期會考試講話稿集合 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期會考試》伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閲——期會考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師。
“一分耕耘一分收穫”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
考試對我們來説雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
我衷心希望同學們在本次期會考試中取得好成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
期會考試講話稿集合 篇2
各位老師、同學們：
大家好！轉眼間半個學期已過去，期會考試也於上週順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期裏，在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，不能説明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這裏我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績與我們今後相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們學校的成績效果不太理想，成績跟兄弟學校比較還有距離。在我們同學中1、厭學者，他們精神萎靡，經常逃學，對什麼事都不感興趣，2、玩樂者，他們把上網吧、打枱球當作精神的寄託，痴痴迷迷，廢寢忘食，早已忘卻自己的責任與義務；3、學習缺乏恆心者，學習只憑一時興趣，興趣一來，發誓要好好學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦後，所謂雄心萬丈，躺在牀上。4、麻煩製造者。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話説：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個天！最後，我希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
期會考試講話稿集合 篇3
尊敬的家長：
下午好。
首先，我代表學校，全體師生歡迎你們的到來，是你們的到來，讓嚴寒時節的校園瀰漫着温暖，讓冷風包裹着的教室流淌着感動。相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。
今天的家長會，首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然後，歡迎幾位學生家長代表，就如何負起家長的教育職責，談談自己的做法。最後，以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結合剛剛結束的期會考試，進行面對面的溝通和交流。
xx國小這幾年的發展，離不開在座各位家長的大力支持和配合，離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來，我校實現了跨越式發展，辦學規模不斷擴大，教學質量連年提高，各項工作成效顯著，今年我校149名六年級畢業生，僅被風華、黌學錄取就有90多人。暑期，16位優秀教師考進了我校，壯大了教師隊伍。今、明兩年，我校認真按照教育局提出的創建特色學校的奮鬥目標，繼續加大教育投入，創建優質辦學條件；暑期要把整個地面全部硬化，建一個多媒體教室，開辦書法特色班，興趣班。開展豐富多彩的活動。上週我們舉辦了日常行為規範比賽，也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優秀學生，參觀博物館等旅遊景點。
人們常説：百年大計，教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女儘可能的多掌握現代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。
怎樣培養孩子“成才”？這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由於時間關係，我今天着重談一下如何培養孩子的健康心理。培養孩子成才不但需要有利的外部環境和條件，更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產生積極向上的動力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
那麼怎樣培養子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕鬆、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環境中形成良好的心理素質的重要條件。如果一個經常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴重的創傷，心裏不會達到健康。
第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學習、肯鑽研的，孩子一般地也會專心致志的學習；父母貪玩，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。看看現在我們的家庭，父母打麻將的有多少？讀書的又有多少？我們遊戲的水平，也決定了將來自己孩子的層次。
第三，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，平時不管理孩子，一旦考試分數出來了，孩子成績差一些，不是訓就是打，殊不知，這樣會使孩子心理始終處於緊張害怕的狀態，根本激發不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對着幹，逼得緊了便逃出家門，流落社會上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產生優越感，長大會目中無人，不合羣；另一種是產生依賴感，成長中缺少創造能力；還有一種是心裏脆弱，經受不了艱難曲折的打擊……事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
我常問一些家長，你知道孩子最希望什麼嗎？這時的家長几乎全是一臉茫然。吃穿不愁，一切慾望都能滿足，孩子還需要什麼？實在想不出來！其實，孩子最希望的是家庭的温暖，是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭裏，孩子不會被夾在中間，看着父母的臉色行事，謹小慎微，戰戰兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會得到正常的發育。我相信，在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的，他會具有抵禦生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關懷與包容，可以使一切創傷得到彌合，得到修復。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。願每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
最後，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進行詳細交流。
謝謝大家的光臨！
期會考試講話稿集合 篇4
時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本週我校將進行七、八年級的期會考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得好成績，大家在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期會考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來説意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
同學們，勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！最後祝大家考試順利，謝謝大家！
期會考試講話稿集合 篇5
同學們，我們這學期8.26號開始上課，今天是11.19號，已經過去80天的時間。這段時間裏，我們西區高一高二全體師生，按照學校的統一安排，紮實有效的開展各項工作，開學以來，我們進一步加強學校管理。轟轟烈烈的開展了幾項專項治理活動，各種管理制度，補充規定相繼出台，出入大門集中整治活動兩個周，五條禁令宣傳一個周，對手機的使用又做了補充規定等，這些條例的出台宣傳實施，為同學們學習提供了一個良好的環境，為我們學校提高教學質量起到了保駕護航的作用。截止到今天我們共處理違紀學生48人，勸退5人，留校察看21人，記過，記大過，警告處分22人。這些學生如果沒有在規定時間內撤銷處分，將會被記入學籍檔案。現在通過我們全校師生的共同努力，辛苦工作，我們學校現在整體狀況很好，自覺遵守紀律，珍惜寶貴的學習機會，刻苦鑽研學業，追求進步，呈現了良好的校風和學風，儘管如此我們的任務還很艱鉅，管理工作是一個長效的機制不可能一蹴而就。需要我們長期艱苦的工作。全體教師以XX年全國十大優秀教師為榜樣並開展向他們學習的活動。把教學質量當做第一要事，把寧陵高中的形象當做眼睛愛護，以只爭朝夕的精神，實幹苦幹加巧幹，，各項工作求真務實，開拓創新。全體班主任真誠付出，嘔心瀝血，早來晚歸，勤字當頭，以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務，卻與同學們朝夕相處；有的老師身懷六甲，卻仍堅持戰鬥在第一線；有的老師身體早有病痛，卻放棄了最佳治療時間，改選在假期治療，他們所想的是班級內的學生，因為你們是每個家庭的唯一，也是他們快樂的源泉！他們舍小家為班級，把汗水和青春都奉獻在了學校，奉獻給了你們，我們要把最深的祝福送給他們，我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。
半個學期以來，你們在學習和生活中取得了很大的進步，在人生的道路上邁出了堅實的步伐，令我們高興的是，在你們中間湧現出了一批以李。王等為代表，成績突出的學生，他們都有共同的特點，學習刻苦，學習踏實，學習勤奮。他們都有自己行之有效的學習方法，學習上有明確的目標。他們遵守紀律，，他們課前都能認真預習，上課認真聽講，課後認真完成作業， 更值得表揚的，在這次期會考試中湧現出了一批以王為代表的學習進步較快的學生，他們不怕失敗，不怕落後，自我加壓，他們頑強進取，意志堅強。他們不與別人比吃穿，只與別人比成績，他們深知基礎不好，學習上更下勁，他們深知自己學習上有不好的習慣，學習上積極的改正，他們深知自己不會的題更多，但是他們會積極的向老師請教，向同學學習，他們前進了，他們成功了。
班幹部是班級的主心骨，是班主任的得力助手，是學生的知心朋友，他們敢於管理，敢於負責，他們不怕歪風邪氣，他們學習刻苦樂於助人，團結同學，他們工作認真一絲不苟，他們嚴以律己，寬以待人，他們處處以身作則，他們自己吃虧受累無怨無悔，他們有困難爭着上，有好處給人讓，由於他們的無私付出給我們的班級帶來了穩定，有了一個好的學習環境。下面我説到的只是眾多優秀班幹部的代表。
在這裏我還要提出表揚的是我們的學生會和團委會幹部，他們大膽管理，很會管理，很負責任，每天早晨可以看到他們忙碌的身影，每天早飯後也可以看到他們檢查的忙碌，他們為我們上好早操，保持校園衞生，立下了汗馬功勞深得領導好評，希望學生會，團委會再接再厲，再立新功，在這裏我代表學校向我們的班幹部，學生會幹部，團委會成員表示衷心的感謝。
在關注學習榜樣、學習標兵的同時，我們也許會發現另外一些不正常、不和諧的現象。在學習上，部分班級要求不嚴，學習氣氛不濃，不能很好的利用課餘時間學習，尤其是飯間的時間，部分學生對自己學習放鬆要求，甚至出現面對老師的嚴格要求產生消極情緒等。個別學生，總是不願意按時進教室，總是踩着鈴聲進教室，甚至出現遲到、曠課等違紀現象，尤其是早上，每個年級每天總有學生遲到，不按學校要求去做；有些學生言語粗俗，污言穢語，滿嘴髒話，毫不在乎別人對自己的看法；部分班級學生上操時，口號不響亮，步伐不一致，亂糟糟的；個別學生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學生、結夥鬥架、禍害班級、影響班級聲譽等嚴重違紀、違法行為，個別學生，不服從管理，頂撞班主任，不尊重老師等現象，希望各班要對班級害羣之馬加強教育，還我們以優良學習、生活環境。另外，外出上網，手機上網，手機聊天，喝酒，吸煙，談情説愛等現象也要值得我們關注。這些現象我們會發現一起處理一起，絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這裏我重申五條禁令
一，對拉幫結派，打架鬥毆者一律勒令退學。
二，對故意破壞公物，盜竊公私財物者一律勒令退學。
三，對侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學。
四，對在校園內談情説愛，經教育不改者一律勒令退學。
五，對沉迷網絡、夜不歸宿；吸煙喝酒；闖門崗、跳牆外出，經教育不改者一律勒令退學。
期會考試講話稿集合 篇6
老師們、同學們!
時光流逝，轉眼間，已經到了期中，這也就意味着期會考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期會考試中得到充分展示。
1、端正態度，高度重視
期會考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的願望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期會考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，並且全力以赴、紮紮實實地搞好期中複習，那麼，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真複習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
4、放鬆心情，嚴守考紀
同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真複習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
國中生迎接期會考試發言稿就為您介紹到這裏，望您考出好的成績!
期會考試講話稿集合 篇7
各位老師們、同學們：
下午好！
天高雲淡，層林盡染。在這個收穫的金秋裏，我們中3600多名師生集聚一堂，隆重召開期會考試總結表彰大會,暢談收穫，總結得失，確立下一步努力的目標。藉此機會，我代表學校向為學生的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
在全校師生的共同努力下，我校各項工作都取得了令人矚目的成績。本學期教育教學方面，我們獲得的榮譽有：在十月份教育局進行的全市國中教育質量綜合評估中，我校榮獲全市第一名；十月中旬，在河南省中學生英語技能綜合大賽中，我校推薦的四名選手榮獲省級一等獎，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎”；第七屆小作家杯作文競賽中，我校榮獲優秀組織獎，等23名同學獲獎。
一直以來，我們以建設一支師德高尚，學識淵博，教藝精湛、敬業奉獻的教師隊伍作為立校之本，強校之基,不斷激勵教師加強師德修養，努力提高業務水平，我校全體教師以教書育人為已任，關愛每位學生，耐心施教，誨人不倦，課堂高效，努力為同學們鋪平通向成功的道路。在這些優秀教師羣體中，xx老師被評為省級優秀班主任，三位教師被評為市級優秀教師，xx老師被評為市級優秀班主任，xx老師被評為市級師德先進個人，等28位老師被評為校級優秀教師。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了，環境更乾淨了,同學們的行為更規範了；我們的校風更加優良、學風更加濃厚，學習成績正呈上升勢頭。剛剛受表彰的同學就是其中優秀的代表。
成績只能證明過去，期會考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能説明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這裏我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。但我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展不平衡，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，要分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話説:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。
蔣方舟19xx年10月27日出生於湖北襄陽，7歲開始寫作，9歲寫成散文集《打開天窗》。20xx年從清華大學畢業，就任《新週刊》雜誌副主編。就是這樣一個基礎很好的人，在人生最關鍵的時候，是怎樣勤奮的？咱們看看他對學習的態度。
高三，不相信傳説-------蔣方舟
成績排名被認為是反教育規律的，現在正被人性化地抨擊。但我以“運動員”的思維，認為成績排名是天經地義的。空口鼓勵沒有用，數據才是硬道理。這樣，你才知道自己身前身後有多少人，你才知道自己的目標定位。才不會在自己蝸行龜步的時候，妄想着拿世界長跑冠軍。考了幾次之後，我逐漸知道了自己成績區間，在570～590分之間。我的名次從沒有跌落到班裏第七名之外。不過要超過前面的人，也不容易，唯一的辦法，就是在我的弱科上着手。我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是數學。我積攢的一點體能和毅力，幾乎都給了數學；我的方法是做題、做題、再做題；我積攢的優勢，給了語文和外語，我的方法是隻參加考試，不交這兩科的作業；我積攢的智慧，給了歷史和政治，我的方法是做筆記，畫表格，理框架，找得分竅門。
我的數學老師説：“你是我見過的做題最多的學生。”有一個章節，我沒有搞懂，於是去網上下載了有關這個章節所有的試題彙編。打印出來，一共是600頁。每天晚自習 近四個小時，我都在埋頭做題中渡過。做完了之後，我常常覺得頭已經不在脖子上了。
做題的辛苦，在大學聯考中終於得到了迴應。我的數學，是所有科目會考分最高的。我的最弱科目，成了我最強勢的一科。
這就是態度的重要性，只要你想幹，你就能吃所有的苦！
但是，學習還要有科學的方法。
一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
課堂重要，複習更重要，因為複習才能保證顆粒歸倉。
課後複習法：所謂課後複習法就是我們剛聽完老師的講課之後，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峯的狀態，此時我們只要稍加的複習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。
睡前記憶法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
章節複習法：不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為複習，我們同樣可以這麼做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯繫，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯繫記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
考前突擊法：俗話説的好，臨陣磨槍，不快也光，很多學生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取，但是不得不説考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的複習方法，但是也有其一定的效果。
輪番複習法：雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的複習，例如語文不好，就一直在複習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重複的做某一件事的時候，難免會出現疲勞，進而產生倦怠，達不到預期的效果，因此我們做複習的時候不要單一複習某一門科目，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的複習變為一件有趣的事情，從而提高複習效果。
間隔記憶法：有些學生喜歡把所有的知識拿到一起來複習，其實這是一種很不好的複習方法，這是因為集中複習內容過多，容易引起大腦皮層細胞的疲倦，從而降低記憶效果。因此我們需要採用間隔記憶法，每隔一段時間對知識進行一次系統的複習，當然間隔時間不能過長，畢竟人的記憶力有限，時間過長，難免有遺忘。
糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
以上我幫助同學們整理出來的認為比較不錯的複習方法，當然還有很多其他的複習方法，我就不在此一一列出了，在此容小我多一句嘴，相信很多複習方法大家都知道，但是就是沒有付諸行動，這就是我們常説的理論一大套，行動不對號，任何行之有效的方法不付諸行動是永遠見不到成效的。
同學們，期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們
要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，把中建設的更美好！
期會考試講話稿集合 篇8
親愛的同學們：
大家晚上好!
首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，如果説1519班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。藉此機會，向關心1519班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。
同學們，經過這三個月的學習，我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期會考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們説，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。仔細觀察成績優秀、有進步的同學，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶!
在此，我也藉機給同學們提三點建議：
第一，儘快確立自己的目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。
第二，不要老説自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!
第三，方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善於思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：學而不思則罔，思而不學則殆。希望同學們在沉浸於茫茫書海時，不時問一個為什麼，對知識來一個總結，整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的學習方法?
期會考試過後，又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同
期會考試講話稿集合 篇9
各位老師、各位同學：
早上好!今天我國旗下的主題是：認真複習準備，迎接期末考試
轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期末考試。今天，我就這一次期末考試談幾點看法：
一、考試的意義：
期末考試是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便於我們發現學習中取得的成績和存在的問題。考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策着我們，催促着我們努力學習。
同時考試也是一個舞台，我們每一位學生都是這個舞台上的演員，展現了自己的才華和能力，考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。 考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，明確今後學習方向與方法。
二、複習技巧
其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業，一般都能取得較好的成績，但臨考前的複習也很重要。那麼，該怎麼複習呢?
首先要有積極的態度，做一個負責的人。有些學生成績很不理想，就自暴自棄，擺出一副什麼都無所謂的樣子。其實你將成為怎樣的學生是把握在自己的手裏，你的一切是由你的態度、你的心智模式所決定的。事實證明，優秀生和後進生的差別不是智商的高低，不是家庭的貧窮與富裕，優秀生和後進生的差別多是學習態度和學習行為的差別。 缺乏責任心，缺乏學習的自覺性、主動性和積極性是導致學習落後主要原因，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會長大，成為一個大人，承擔起一個家庭生活的重擔，，總有一天你要成為一個孩子的爸爸或者媽媽，要為他撐起一片晴朗的天空。同學們，你做好準備了嗎?你現在的表現是為自己的未來負責嗎?是為終將年邁的父母的晚年負責嗎? 做一個負責的人，需要你從現在開始培養負責的態度。具體的當下而言，老師期望你們做到一個字。
"真"就是要求同學們做到求真務實，第一要真做、真學;第二要真懂、真會;第三要較真。真做、真學就是要求同學們踏踏實實的去學，不搞花架子，不弄半點虛假。同學們，這是學習最基本的事情。可老師發現：有的同學懶字當頭，老師佈置什麼任務總是想辦法去應付，草草了事。比如作業規定的時間不做，檢查時就照着同學的抄，甚至是混亂一些了事。我曾親見一個同學怎麼在一分鐘內搞定一張英語試卷。我也曾見有些同學讀書時其聲嗚嗚然，但眼睛卻在窗外神遊，我也曾見有些同學在考試時，一副認真做題的樣子，但你要細看，其正在神會周公，難道是現實會考不了一百分，只能做一做考一百分的春秋大夢了嗎?如此種種都是沒有做到真做、真學，當然成績也可想而知。真懂、真會要求同學們對每一個知識要真正的理解、把握其內涵，而不是滿足於知道答案。比如英語中her name is like her.這兩句中都出現了her，但兩者的詞性完全是不同的。如是不明白代詞和物主代詞的用法，下次做題可能就會出錯。學問是苦根上長出來的甘果。懂一家學問，是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤學的同時，努力做到好問。這一點做到很珍貴，因為老師在評講試卷時，就常常發現一些學生明明錯了，老師讓錯的提出來講時，他不願意説。為了自己虛假的面子，甘做一個不懂裝懂的，半瓶子咣噹的人。難有的大的提高。一時提問可能丟了暫時所謂的面子，但記住一個一直在問問題的學生，成績到最後一定會進步大大的，從而贏得光亮的人生，贏得別人最後的尊重。第三要做到較真。期末考試，安裝往年的慣例，考察多是基礎知識，難度不是很大。要先做到出類拔萃，就需要同學有較真的態度，精益求精，不放過一點的錯誤。對自己的錯題一定要搞懂錯在哪裏了，為什麼這樣做，下次碰見類似的題目如何做。這道問答題，雖然答對了，但還是扣了半分，怎麼做才能讓老師下次沒法扣分呢?是字體更工整，還是條理更清晰，還是寫得更全面完整呢?只有這種較真的態度，才能是你出乎其類，拔乎其萃，取得學習學習最後的勝利。
其次要抓好課堂。我們學習的主陣地是課堂。上課必須要專心。複習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯， 這些都認真記下來，一時理解不了，課後再細細消化;再次複習要有側重點，要針對自己的薄弱環節，有的同學需要背一些基礎知識不會，就需要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類型題目的訓練，可以把以往做過的類似題目拿出來看一看。要重視做過的錯題，，要深入思考出錯的原因， 仔細題目領悟的實質、要害，體會解題的技巧和方法，堅決避免出現同樣的錯誤。
學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期,我們要珍惜時間，好好學習。我們要學會對自己負責，因為我們的人生漫長而又正在起步;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，誠實考試，每一位同學都能學習進步，健康成長。
最後，祝同學們期末考試取得好成績!
期會考試講話稿集合 篇10
尊敬的領導,老師,大家下午好!
下面就本次物理期會考試情況向大家通報一下:
1、本次期會考試的試卷是由我出的，試卷內容包括6、8、7、9四個單元，其中浮力的知識點，由於剛學完新課，還沒有來得及複習，因此考得比較淺。試卷有一定的廣度和梯度;從考試情況來看，較適合學生實際，也較符合學校出卷時的要求。
2、各平行班發展較平衡，其中6、9班有較大的優勢，為我們八年級物理作了貢獻。
3、八年級這學期，就學生本身而言，有兩極分化的趨勢，且漸明顯，幅度大;就物理學科特點而言，這個階段物理各章節的知識點相互聯繫，知識點逐漸增加而加深，壓強浮力又比較靈活，學生學習起來就有一定的難度，學習成績也很容易出現兩極分化，從這次考試情況來看，也確實是這樣。根據如此出現的情況，我們物理備課組作出反思：
(1)除了存在上述的客觀情況之外，普遍學生對物理不夠重視，比如中午自習的時候，能自覺複習物理的同學較少
(2)學生做作業時，任務觀點的較多，抄作業現象嚴重，有的甚至能交什麼也不做的作業本上來，即使做作業也是隻在乎結果不在乎過程，能真正認真做作業的同學真的較少，由於物理學科的特點能取得好成績的同學就更少了
(3)部分同學上課效率不高，學習的興趣還有待提高。
接下來的時間裏我們物理備課組將作出如下要求：
(1)鼓士氣，八年級物理的.學習確實到了非常重要的時期，這個階段絕對不能麻痺大意，稍有分心，便要一落千長，度過了這一階段的學習，就能在物理方面站穩腳跟了
(2)重過程，過程性的學習比結果性的學習更重要，課堂是主陣地，複習、預習、作業是內化的主要途徑
(3)喜豐收，有了這樣的“士氣”“過程”，我們相信會有更多的學生能成為物理的“優秀生”。
期會考試講話稿集合 篇11
各位老師、各位同學：
下午好！
不知不覺中，我們已經走過了半個學期。今天我們在此集會，舉行期會考試表彰大會，這次期會考試中，成績優秀的同學和成績進步的同學以及優秀小組長和優秀班幹部，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的.能力，向同學們證實了你們的實力，你們是同學們學習的榜樣。藉此機會我向受到表彰的同學表示最衷心的祝賀。但是，受表彰的只是少數的，對於大多數同學來説，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收穫。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他後來成了文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他後來卻成了大作家；著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。一時的落後不代表永遠落後，但落後了不及時追趕將會永遠落後，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，期會考試只是一個檢測站，在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽，一次考試，一次比賽並不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出以下幾點要求：
一、樹信心。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地裏的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學習成績比你好，你就別抱怨老師沒教好。
二、明目標。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮鬥的目標，競爭的對象。希望同學們利用好我們下發的冬學活動計劃書，制定切實可行的目標努力拼搏奮起直追。
三、肯吃苦。西天取經不容易，容易出不了大業績；要始終堅信：經歷了一番寒徹骨，就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。
四、找差距。善於經驗教訓，從中找到前進的動力。
五、善學習。昂首做人，低頭做事；（現象）埋頭讀書，（投入，注意力要集中）抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悦沮喪中走出來及時調整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。我的完了，謝謝大家。
期會考試講話稿集合 篇12
各位老師、同學：
早上好！近階段我校捷報飛傳：高二小大學聯考成績喜人，以人均得4.78分的成績獨佔鰲頭，4A率高達90.22%，遠超第二名；高三國際班多人已被世界頂級名校錄取……這些喜訊將鞭策我們教師以後的教學必須更嚴謹、更投入，也激勵着同學們勇攀高峯、永不言敗。在和他們一起分享快樂、成功之時，我們迎來了期會考試，在此，我想和大家交流以下兩點：
一、要具備“四心”。
首先要有必勝的信心：做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉着應考。要做到：我難，人亦難，我不畏難；我易，人亦易，我不輕易。
其次要做到專心：保持頭腦清醒，精力集中，排除一切干擾，專心致志，心無旁騖；積極思維，使自己處於最佳心理和生理狀態。
再次要做到細心：粗心是學習的最大敵人，細心則是一種優秀的學習品質。在答題時我們要通覽整個試卷，仔細審題，弄清題意，會做的力求全對，細中求速度，快中不忘穩。
最後要有恆心：每次考試，不可能一帆風順，有人可能出師不利，首戰受挫；有人可能中途受阻，面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對下面的考試極為不利，它會分散注意力，影響記憶力，遏制思維。這就需要我們及時調整心態，快速冷靜下來，把注意力轉移到下一門考試中，不必對此耿耿於懷，不能一失敗就灰心喪氣，要有鍥而不捨的。
二、要樹立一種理念
考試是嚴肅的事情，不僅是對我們學習成績的檢驗，也是對我們人格品質的考驗，記得有人曾説過：這世界上，只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的心空，另一個是我們心中崇高的道德。為此，我們要把“誠信”這美德放在首位，樹立一種理念：作弊可恥，自毀前程，做人誠實，受益終身。
為此，我想提醒大家：嚴守時間，任何書籍、電子產品嚴禁帶入考場；答題時，遇到問題舉手質疑；端正坐姿，8K的試卷一折二，始終放在自己的正前方，杜絕眼神飄忽不定或協助他人作弊；考試結束，教室保持安靜，監考老師收齊並清點完後，方可離開考場。對於考試作弊的學生，學校歷來都是嚴肅懲處，決不姑息，但我們也相信，同學們會小心地呵護這熠熠生輝的金字，將無愧於“xx人”的稱謂，做個誠實、守信的人。
最後祝願我們學生們能通過一次次的考試磨礪自己的意志和品質，慢慢地成長，正如泰戈爾説：天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。
期會考試講話稿集合 篇13
尊敬的李校長，老師們，同學們：
大家好！緊張的期會考試已經結束，優異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結果，也很高興從我們的勞動中獲得了一些成果。
俗話説：不勞無獲。早晨第一縷陽光撫着大地時，學生的讀書聲從教室裏傳來；上課時，學生總是盯着一雙雙好奇的眼睛，認真聽老師講解；課後，很多同學放棄看電視和玩的時間複習功課；然而，在這場鬥爭中，你並不孤單。老師為了提高你的學習成績，經常會穿星星戴月挑燈夜戰。同學們，有時候我們覺得太苦太累，但每當看到優異的成績，看到臉上幸福的笑容，就覺得一切都值得。只要健康快樂的成長，再努力也無怨無悔！
如果你能這樣想，那就是一個很大的進步，説明你已經知道自己已經開始反思了，值得表揚。要回答這個問題，可以換個角度思考。我們可以看看那些優秀的學生。為什麼他們能一直保持這麼好的成績？通過觀察，發現這些學生的學習習慣非常好！
你看，每節課，老師和同學都認真聽講。通過傾聽，他們不僅可以獲得知識，還可以認識到自己的缺點。其實一次又一次的聽力為考試打下了堅實的基礎。
聽着，他們在自習課上全神貫注地做作業，以至於他們甚至沒有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會的問題，就會皺眉，獨立思考。
仔細觀察他們，認真為自己着想。原來，擁有良好的學習習慣是取得優異成績的法寶！學生，學習就像一個緩慢的流程。你不可能在幾天內出其不意地取得好成績。以後怎麼辦，我覺得每個學生心裏都有答案。
同學們，期會考試結束了。考試不是終點，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑，改變你自己。一句話：態度決定一切！走出暫時的抑鬱，勝不驕，敗不餒，早點準備下一次考試。
中期總結之後，又是一個新的起點。同學們，春天種一粒穀子，秋天收穫一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力。
我的演講到此結束。謝謝大家！
期會考試講話稿集合 篇14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天我演講的題目是《期會考試來了，你準備好了嗎？》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹；不經歷期會考試，怎麼知道我們的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期會考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，爭分奪秒，搶佔制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。
第二，鍥而不捨，鐵樹也開花
鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期會考試的輝煌。
第三，平和心態，決勝千里外
同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考場，成功的人生
我們四中在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五，充滿自信，譜寫新章
天生我材必有用，揮斥方遒譜新，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出四中人的風采。
親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
我的演講結束了，謝謝！
期會考試講話稿集合 篇15
老師們，同學們：
大家下午好！
期會考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
開學以來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如六年級學生陳婷、劉豪麗、龍莉羣、陳書勤，五年級學生龍雨晴、譚芳藝、肖婷，四年級學生薑蓉芳、劉家興等，這些同學遵規守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄，期會考試在年級都名列前茅。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個台階，爭取取得更大的進步。
成績的取得離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試並不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待着我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今後的學習中不斷進步。
老師們、同學們，我們在看到成績的同時，也應該清醒的看到這次期會考試暴露的一些不足，比如有些平行班之間同科教的分數差距很大，有的同學退步較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規，違反《國小生守則》、《國小生日常行為規範》；具體表現為：
1、不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成。
2、不遵守紀律，打架鬥毆、上網吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢等。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，一個一個的知識點，就彙集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。
2、每位同學務必制定明確的學習目標，要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。每個同學都應自我加壓、鼓足幹勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學習中去，力爭在期末考試中取得優異的成績。
3、每位同學要對照《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，嚴格規範自己的行為，爭做文明中學生。
同學們，國小階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，學校教育關係到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來説，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯繫在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是我們的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。
斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁着我們還風華正茂，正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！
期會考試講話稿集合 篇16
老師們，同學們：
時光飛逝。轉眼間，緊張的期中複習已經到了，還有幾天就要期會考試了。
最後幾天應該説是最後的衝刺階段了。俗話説：“複習是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾説：“時不時學學，不就説了嗎？”這説明覆習的重要性。要以會考複習為重點，以會考為重點，爭取會考好成績。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實可行的複習計劃，抓住時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，適當安排複習計劃，注意複習效果。在做好期中複習的同時，每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息，作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。
複習這段時間最緊張的時刻，提醒學生學習是有時間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率，是期中複習應該遵循的原則。一定要跟着老師走，儘可能滿足老師的複習要求，根據自己的實際情況找到自己的複習節奏，儘快進入積極、穩定、有力、高效的複習狀態。在這一週的複習時間裏，我們要檢查和填補空白，努力彌補平時學習中的錯誤和不足，落實複習內容，掌握基礎知識，形成基本功！
請記住：勤奮真的很有價值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期複習重點看兩個部分：一是基礎知識和基本概念；第二，作業和考試有些問題。
首先，基礎知識和基本概念的複習是重點。
我們應該深刻理解一個概念、一個規則的含義、原則、條件的適用範圍、注意事項等。並仔細閲讀老師給出的一些重要例子。其次，通過了解作業和考試中的問題，可以彌補我們在知識環節和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題，一定不要因為運氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試複習不需要做大量的題或猜題，當然老師佈置的適應性訓練題要認真完成。要科學合理安排複習時間；勞逸結合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。不要因為基礎差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶着飽滿的熱情和積極的自信進入複習，一定能磨練自己的意志，取得優異的成績，展現自己最好的一面。
今天我就多説説複習的方法或者內容。因為這些，你的班主任和學科老師會給你詳細的、有針對性的指導。接下來，我將重點談談“自信”的問題。
同學們，在我們的生活中，你們有時候會這樣想：“他太厲害了，我當然比不上他。”“反正我做不到。”“哦，我不是這個料。”“我不確定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的'希望。這種自責和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己説，我能行！”
美國詩人愛默生也説過：“自信是成功的第一祕訣。”可能有些同學不認同這一點，覺得語義太樸素了。記得國小的時候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來，害怕説不好話。這時，我的班主任走近我説：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講台。果然，我一下子就成功了，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已。“對自己説，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會到了它的內在含義。做一件事，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。如果我們有信心，我們就會有熱情和動力，我們會集中精力，全力以赴，那麼我們成功的希望就會大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那麼再簡單的事情也不可能成功。一切從自信開始，並從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什麼要為自己和中國人而戰？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對自己説，我可以！”雖然這是一句樸實無華的格言，但對一些人來説，做到這一點並不容易。
同學們，有句話説得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅散迷失者眼前陰影的一片陽光。”讓我們鼓起自信的風帆，揮起奮鬥的槳，你會發現，成功就在你的手中。祝同學們能和老師一起做好期中複習，都能在期會考試中取得理想的成績。
最後，讓我們大聲對自己説：“我能行！”
謝謝大家！
期會考試講話稿集合 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們！
大家早上好！我是。今天我很榮幸能站在這裏為大家做國旗下講話，我國旗下講話的題目是“期會考試心得”。
很榮幸能在這裏與大家分享我的一些學習淺見。
首先，我們要有一個正確的學習心態。在剛進入國中的時候，我還對學習很輕率，認為只要上課聽聽好就行，回家我也不看什麼書。隨着學習任務的加重，我慢慢地發現這種態度使自己無法走上學習的正軌。大家常説“態度決定一切”，所以謹慎認真踏實是學習的一大要素。
其次，我們還要做到“勝不驕，敗不餒”。這其中，我深有體會。八年級下學期的期會考試，我取得了年級第四的成績。這對我來説是一個很大的突破。因為是第一次進入前10名，難免會有點驕傲。後來，我常常抱有僥倖的心理。可是，事實告訴我這樣是不行的。我在期末考試中，從原來的第四名，跌倒了31名。可見謙虛也是取得好成績的關鍵。
説到這裏，都是一些心態上的問題。可是我們具體要怎麼做呢？
我們身邊常常有一些學習很刻苦的同學，可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對“一分耕耘，一分收穫”產生了懷疑。事實上，問題出在了學習方法上。
每個人所適合的學習方法不同。我們應借鑑他人的經驗，找到一套適合自己的方法。我平時會注意這幾點：
1、客觀的認識自己的不足，做到取長補短。
2、合理安排學習時間。我的觀點是，該玩的時候玩，該學習的時候學習，做到勞逸結合。
3、靈活運用所學過的知識，不要拘泥於死記硬背，要學會創新。
4、善於預習，善於複習。複習時，不要只理解題目答案或解題方法。更多的，應分析你出錯的原因與思考中的誤區，並從中吸取教訓，爭取下次不出錯。
5、最後需要我們做到的是，面對考試，不焦慮。不要給自己過度的壓力。
總之，我確信，努力和收穫永遠是成正比的。
我的講話完畢，謝謝大家！
期會考試講話稿集合 篇18
各位老師：
利用大課間時間，我們開一次期會考試質量分析會。
到目前為止，期會考試的各項數據已經下發，雖然只是期會考試，只是對前兩個月教學情況的測試，但是各位老師都很重視，不僅按要求進行了質量分析，而且採取得力措施及時進行查漏補缺，兩位班主任也結合本班學生實際情況，有針對性地找學生談話，做學生的思想工作。我們取得的成績以及這些做法，不僅大家有目共睹，而且也得到了學校領導的的充分肯定，上週四在聽取了我對七年級教學。學生管理，以及辦公情況的介紹後，李書記對七年級工作提出了一些很好的建議，要求召開年級質量分析會，予以傳達。以促進七年級管理水平和教學質量的提升。
一是肯定成績。就學科成績而言，除生物因試題超出範圍外，我們其它學科，包括英語都高於全鎮平均值，有些學科，如七二班的語文，七一班的數學等，還超出全鎮平均數不少，尤其值得一提的是，新參教的
陳芬老師，無論工作態度，還是教學成績都值得肯定。就學生的總成績而言，7門統考學科，總分540，參考人數86人(楊景琦沒有算在內)，達到459高分的15人，高分率為0.17，達到432優秀成績的24人，優秀率0.28，達到324及格線的74人，及格率為0.86,40分以下的低分1人，低分率0.012，20%以下的低分率為0，僅就數據而言，高出全鎮平均水平，超出一中，與二中不相上下，這些成績的取得是大家各司其責，共同努力的結果。
二是明確問題。我們的整體成績不錯，但也還存在着一些不容忽視的問題：這些問題主要表現為兩個不平衡，其一是少數學科班與班之間很不平衡。一般而言，上下5個百分點就是一個分水嶺，應該引起足夠重視。其二是班與班之間多數學科的不平衡，具體表現為除一門學科外，其它6門學科成績，二班均低於一班。儘管不少學科兩班之間的差距很小，但這種一邊倒的現象還是應該引起我們的足夠重視。
三是解決問題。問題發現後，找到原因才是解決的關鍵。我們這屆老師的配置還是比較好的，大多數教師剛帶過上一屆的九年級，經驗能力都是毋庸置疑的，另外，年輕教師多，優勢明顯，責任心很強，沒有出現像上週五下午九年級適應性考試質量分析會上點到的因私廢公，家事大於公事的現象，因此，產生以上問題的原因應該不在於工作態度，而在於教學方法、工作藝術，以及思想觀念的問題。
針對少數學科班與班差距過大的問題，相信我們這些老師一定會認真思考，努力彌補，迎頭趕上。對於多數學科一邊倒的問題，首先要解決的是科任教師，尤其是帶這兩個班的科任教師的思想問題，我們應該努力實現學科成績班與班之間的高位均衡，也就是較高綜合指數基礎上的平衡，這有很大難度，像走鋼絲，但只有保持不偏不倚，才能實現整個年級學科成績的提高。這是包括我在內的科任教師的努力方向。其次，在搞好自身學科教學的同時，班主任老師還必須具備整體意識，增強大局觀念，要為班級學生的整體成績的提高着想，學校對班主任的評價最看重班級的整體成績，我們平時都可以看到，兩位班主任在班級管理上是盡心盡力的，在認真履行自己的職責，在協調科任教師方面，也是值得肯定的，相信今後注意些工作方法與交往細節問題，會做的更好。總之，學校要的是我們各門學科，兩個班級的齊頭並進，用李書記的話就是要百花齊放，不要一枝獨秀;要團體進步，不要搞單兵作戰。
一次期會考試可能説明不了什麼大問題，但對於出現的小問題加以重視還是必須的，這有利於我們今後的進步與提高，為此，我們應該經常把學生的成績拿在手邊，放在心上，把教學質量落實在教學各環節中。我們相信，只要科任老師認真履行好自己的教學職責，班主任切實履行好自己的班級管理職責，再次為學校，同時也為自己贏得榮耀是完全有可能的，這也是學校支部對我們的希望所在。
不妥、不到之處，大家原諒。
這次數學期會考試，我們一至六級都是由教務處統一測試，統一批改。在考試結束後，我們先是以每位老師對自己任教的班級進行客觀、詳細的質量分析，然後我們教研組組織了一次期會考試質量分析的研討活動，目的是為了全面瞭解學生的數學學習歷程，挖掘學生錯誤背後潛藏着的學習行為、思維等問題，並以此來激勵學生的學習和改進教師的教學。並對我們今後的教學工作提出一些寶貴的建議。
活動中，各年級老師就本年級的答題情況，結合教學實際進行了深刻地分析，總體看，我們一到六年級存在的共性方面是：
一、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好
從卷面看學生數學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。尤其是計算，普遍正確率都在85%以上。個別班級達90%以上，説明學生對計算方法能很好理解，計算技能也已經基本形成。總結成績的取得原因有三點：
1.自主活動，意義建構
數學課上，注重問題情境的創設，注重引導學生參與到知識的發生、發展的過程中來，通過學生自主活動，意義建構，進而達到對知識的真正理解。
2.精練少做，減輕負擔
注重通過創設新的情景，讓學生在變化的情景中去運用，在理解的基礎上去訓練，很少採用大量的、機械的、重複的操練。
3.正確導向，建立自信
在日常的教學中，教師十分注重積極的情感、負責的態度和正確的價值觀的培養，發揮非智力因素在數學教學中的作用，發揮評價的激勵和導向功能，幫助學生認識自我、建立自信。
二、綜合運用知識的能力較弱
從概念部分的答題情況我們發現學生綜合運用知識,靈活、合理地選擇與運用有關數學方法解決問題的能力是不容樂觀的。從不同角度分析問題，應用各種策略解決問題的能力;用數學語言清楚地表達解決問題的過程，並用文字、圖表等不同的方式進行表達的能力;對解決問題的過程進行反思的能力都急需提高。
期會考試講話稿集合 篇19
各位同學：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《篤誠迎考——做至誠有格的自清學子》
本週，七年級八年級年級的同學將迎來期會考試，九年級的同學們也將迎來一模考試。
在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝關鍵。
第一句話：誠信是做人之本。
我們是朱自清中學的學生，應當時刻謹記朱自清先生的精神，朱自清先生是一位“至誠有格”的君子。所謂“至誠”，就是忠誠愛國、竭誠敬業、篤誠守信、真誠待人。所謂“有格”，就是“言有物而行有格也”，就是行動要講品格、原則。因此，面對考試，我們應當樹立這樣的觀念：內不欺己,外不欺人，真實才是真本事。我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績。我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話：平和是應對之策。
“考試，六分考實力，四分考心理。”一個人的考試心理能否成功調節，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，保持平常心。每臨大事，應有靜氣，心態往往決定一切。面對考試，我們應當認識到，考試最有價值的地方就是幫助我們發現學習的漏洞，彌補學習中的疏漏。面對問題，我們要告訴自己，一切問題都是增長點，方法總比困難多。我們應該把握好每一次考試，把它們當成一次次成功的契機，一個個進步的階梯。
第三句話：方法是決勝關鍵。
很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。實際上，這是我們應對考試的方法出了問題。
在考試之前，我們應該善於自我反思，常常問問自己：在學習中我是否注意到了一些不經意的細節？我是否做到了每一堂課都專心聽講？我是否充分地利用了自習的時間？我是否做好了每一次的錯題整理？考試之前，要用心思考，查漏補缺，做好充分的'考試準備。
在考試之中，我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下後，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做基礎題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了少做漏做的情況；做中等題時，要靜下心來，儘量少失分；對付難題時，可反覆閲讀，仔細推敲；如果遇到暫時沒有思路的題目，不能“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。此外，就語文學科作文而言，一定要言之有物，記敍文要圍繞文章中心精心選材，注意詳略。細節描寫要真實、典型、生動等等。這也是先生的“有格”在我們作文學習上的體現。
最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
學習沒有捷徑，只有擁有良好的心態，正確的方法，端正的態度，才能取得進步。願每一位同學都積極傳承“朱自清精神”，爭做“至誠有格”的自清學子。
預祝各位同學能在期會考試中發揮出自己的最佳狀態，考出優異成績。
期會考試講話稿集合 篇20
孔子云；“人而無信，不知其可也。”荀子云：“君子養心莫過於誠。”參天大樹之根，要靠雨露的滋潤；正如中華兒女的筆直脊樑，要靠誠信的力量支撐。擁有誠信，座上可滿四方賓客；堅持誠信，夯築人生的鐵壁銅牆；播種誠信，可以收穫信任的海洋。
那麼，何謂“誠信”？簡單來説，誠是誠實，真誠，謙誠，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽、守信，是擲地有聲的一諾千金。古人云：誠信於君為忠，誠信於父為孝，誠信於友為義，誠信於民為仁，誠信於交為智。誠信滲透到各個方面。
對於我們中學生來説，誠信，首先是“以誠待人”。莎士比亞説：“一雙好腿會倒下去，；一叢黑鬍子會變白；滿頭秀髮會變禿；一張漂亮的臉蛋會幹癟；一雙圓圓的眼睛會先落下去——可是一顆真誠的心哪，是太陽，是月亮——或者還不如説，是太陽，不是那月亮；因為太陽光華燦爛，從沒有盈虧變化，而是始終如一。除了真誠，還要有信義。因為信義，武聖關羽在曹操許諾的榮利美色面前，不為所動；因為信義，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗肆意揮灑在大宋王朝的每一寸江山。待人以誠，如同一輪明月的清輝普照大地。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩固。
誠實守信，更表現在以誠處事。在平時的學習過程中，我們必須認真聽課，勤學好問，拿出“知之為知之，不知為不知”的學習態度；獨立完成每一次作業，用心思考，達到即使答案在旁也目不斜視的境界。這些都是誠信於細微處的具體體現。有了每天的誠信積累，那麼考試時我們將淡然自若，坦然相待，不至於明知故犯地觸了“作弊”這根高壓線。無論遭受多大考驗，只要視誠信為道路上的燈塔，絕望更能鍛鍊自我。或許你會名落孫山，或許你有成千上萬個似乎合情合理的藉口，但堅守誠信應始終是你內心堅不可摧的原則。堅守誠信，今朝失意將化為明朝得意；失去誠信，將必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。
沒有誠信的人間，是一個蒼涼而荒蕪的世界。當今社會，誠信體系受到了前所未有的嚴重衝擊，信任危機已成為社會的毒素。這是人們蔑視誠信所付出的代價。它無聲無息卻充滿負能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最後的團結精神。所以，作為祖國未來的主人，要使我們的民族自立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。誠信是心靈最聖潔的鮮花，芬芳着每一個珍惜她的人。誠信是個人的立身之本、是民族的存亡之根。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴。決定我們成為什麼樣的人的，不是我們的能力，而是我們的選擇。選擇以誠待人、以誠處事吧，心胸坦蕩、問心無愧，讓“誠實守信”植根於心，踐之於行！
期會考試講話稿集合 篇21
老師們、同學們：早晨好!
本週的週三，學校將舉行2—5年級的期會考試、下週四舉行6—9年級的期會考試，這是評價半學期學生對知識掌握程度和教師教學質量一種手段，也是對我校教育教學工作的一次全面檢查，其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。
期會考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整，同時，教師也通過期會考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校老師向同學們提出以下建議和要求：
一、認真複習，積極備考
每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處於在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收穫的道理。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
三、嚴肅考風考紀
考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的願望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收穫;不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成。
預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!
期會考試講話稿集合 篇22
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：做好複習準備，迎接期會考試。
如何在即將到來的考試中取得好的成績呢？老師給大家提幾點建議：
一、上課認真，積極備考。
複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。另外還要回歸課本。要從教材出發，基礎知識要牢固，然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反覆地複習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題，再有針對性地加以解決。
二、考試中講究答題策略。
考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況，更是大家心理素質、答題策略的一場競技。因此，提升應試技能最好的方法就是考試，在考試中學會考試。這要求大家從態度上重視考試，認真對待考試。
三、要保持良好的心態。
考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使複習效率變得低下；考試的時候，則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處於最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。
四、期會考試也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。
誠，就是要誠實待人，不説謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。有人問李嘉誠成功的奧祕，李超人回答：無它，一個字，信！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試、誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最後，祝同學們期會考試個個都能旗開得勝！