家長開放日講話稿 篇1
尊敬的各位家長：
你們好！歡迎你們在百忙之中來參加這次家長會。您的到來是對我們工作的最大支持。在這裏我表示衷心的感謝。今天我們相聚在一起都是為了一個目標，那就是共同培養教育好我們的孩子們。幼兒教育是多層次多元化的綜合體系工程，是家庭幼兒園、社會密切結合的整體，為了孩子們的明天，我們採用各種方式向您宣傳正確的教育思想個教育方法與科學育兒知識，從而有助於在教育孩子的問題上家、校取得共識，達到教育上的協調一致。可以説學前班是幼兒從家庭生活走向集體生活邁向社會的第一步，可謂是人生的第一個轉折點，由於生活環境生活方式乃至周圍的一切餘家生活之間都存在着較大的`差異，現在卻要與小朋友分享老師之愛，在家裏他們可以獨佔玩具、食品，現在卻要與小朋友分享，在家裏生活缺乏一定的規律。想吃就吃、想玩就玩、想睡就睡，隨意性很大，在家裏他們有父母或更多的照顧，現在卻要學着自己的事情自己做，所以對於離開家人踏入學校大門的孩子們適應新環境卻非易事，家長同樣也有一個適應過程。與此同時我們還要對幼兒進行常規教育培養幼兒良好生活衞生習慣。未來社會是具有高度物質文明和精神文明社會，文明是一個國家進步與發展的標誌，良好的生活習慣作為文明人的素質之一如何養成尤為重要。
在培養幼兒生活衞生習慣和各種能力過程中，需要老師不懈的努力，也需要家長與我們密切配合。使每個幼兒在不同的起點上得到不同的提高。這些天真可愛的孩子是祖國的花朵，是明天的太陽，家長朋友們：今後我們將與您攜手共同托起明天的太陽！
家長開放日講話稿 篇2
各位果果一班和果果二班家長：
大家上午好！首先，我代表我園的全體教職工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天只要是來參加活動的家長，説明對孩子的教育是非常重視的，再次對大家的到來表示感謝。相信每一位家長都知道：學前教育是非常重要的，它為孩子一生的發展作鋪墊。所以我要求我們的每一位教師工作中都要做到：教孩子二年或三年，但是要為孩子考慮一輩子。但是要想把幼兒的教育工作做好，絕不單是幼兒園單方面的教育，更需要我們家長的大力支持和配合，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。而你們的孩子是處於從幼兒園到國小的過度階段、如何使孩子成功過渡和做好幼小銜接對孩子們是非常重要的，通過這次活動您可以更加全面的瞭解您的孩子在園的學習和生活情況，有的放矢的配合幼兒園做好銜接工作。更加重視家園協作，更加有效地促進幼兒的發展。我園的家長開放日時間安排是4月24日——27日，在此期間，我們分年級向家長開放半日觀摩活動，邀請家長們來園觀看幼兒的教學活動、體能活動、進餐等環節，瞭解孩子們在園的學習生活情況。今天安排的是果果一班和果果二班的`家長半日活動，活動時間為上午9點至11點半
本次半日活動幼兒園通過讓老師們精心準備活動，讓家長實地觀摩，親自看看自己的孩子在幼兒園中的表現，促進了家園之間的聯繫和溝通。讓家長們更加了解了幼兒園教育，瞭解自己的孩子在班級中的情況，以及幼兒園的活動對於孩子的發展具有怎樣的意義；
我們的家長將會走進幼兒園，真實感知孩子們在活動中的表現，能幫助家長客觀理智地發現孩子存在的長處與不足，有助於客觀，公正地評估孩子，對孩子進行有針對性的教育。在觀察各種集體教育活動時，對比同一年齡兒童的行為和能力，從不同側面認識自己的子女，能更客觀分析和改進家庭教育。此外，還可以幫助家長認識幼兒教育的重要性，樹立正確的教育思想，宣傳科學的育兒知識，創設良好的家庭教育環境，提高家長科學教育幼兒的素質與水平。家長開放日也使師生在活動中得到了鍛鍊，充分地展示了自己，讓家長們看到了學校工作的特色，同時也看到了老師和學生的精彩表現，作為家長關心的是可以看到孩子在學校的表現，能夠親身感受老師在課堂上的精彩講課，同時也能粗略瞭解自己的孩子在課堂上的真實表現，以及在聽什麼、做什麼、想什麼……總而言之通過開展家長開放日一方面，家長可以通過直觀的方式瞭解幼兒教育的內容、幼兒在園的活動表現以及教師工作情況；另一方面，通過幼兒園與家庭相互聯繫、教師與家長相互溝通、家園相互作用、相互配合，真正做到家園共育。
最後，再次感謝各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。感謝您對我們工作的關心、理解與支持。謝謝大家！下面的時間請您參與我們的一日活動，在一日活動中更加了解我們園，各位教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。
請您根據要求，配合我們老師的活動，給孩子做個表率，家長的潛移默化的影響對孩子是是很主要的，謝謝大家！
家長開放日講話稿 篇3
各位家長朋友：
上午好！首先，我代表一3班全體科任老師歡迎各位家長積極參加我們學校舉辦的家長開放日活動，今天的活動，讓家長走進教室，走近孩子，更多地瞭解孩子在校的表現。利用這樣的形式進行溝通，共同教育好每一個孩子，我想這是我們共同的心願！
這個班是我帶的第五個一年級，我深深地喜歡上了這羣可愛的孩子們，有他們我很幸福，所以，我要感謝家長把這麼好的孩子送給我。
一、我們的收穫
轉眼間，這個學期已過一半，回憶已經過去的日子，我們收穫了很多，（出示ppt）對於這些成績，我非常感謝家長們對我們工作的支持和幫助，非常感謝能和你們攜手帶着這些孩子一路快樂、一路成長，也很驕傲擁有這麼多優秀的負責任的家長，在孩子每一天的家庭作業中，我們能看到家長們認真地陪伴，家長對孩子的高度重視、對老師的`積極配合，使我們的工作開展的得心應手。
二、學生在校表現
經過兩個多月的學習和生活，孩子們已經基本上適應了國小的學習生活，基本養成了良好的學習習慣和生活習慣。每個孩子各不相同，但在老師的眼裏他們都有着可愛的一面：
學習習慣非常好的孩子：讀書好寫字好聽課認真發言積極學習進步的
三、期中試卷分析
1、語數英300分的學生
2、語文100分的學生
3、有進步的學生
4、優秀試卷展示
5、問題的原因
四、繼續關注
1、少數孩子需要規範平時的行為習慣
2、部分學生在朗讀時張不開嘴，手口不一。
3、預習作業還不夠到位。
4、部分學生沒能做到主動問好。
5、每週的整理書包、清洗桌布、個人衞生依然存在問題。
五、下一階段的工作內容
1、提前做好預習
2、每天都有複習舊知的環節
3、《成語兒歌100首》的進度與檢測。
4、下一本共讀書目《諺語兒歌100首》
六、個別溝通與交流
結束語：作為班主任，我的責任是發現孩子的閃光點，並將它放大再放大，讓每一個孩子能在自信中找到成長的快樂，化作進步的動力。讓我們攜手努力給孩子創造機會，一起實現“讓心起航、讓夢飛揚”吧！謝謝！
家長開放日講話稿 篇4
各位家長朋友們：
大家好！
非常歡迎您能來參加我們學校參加家長開放日的活動。你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加活動，説明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的最大的支持，在此，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
學校組織這次家長開放日活動的目的，是為了進一步加強學校與家長之間的聯繫，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質量。聽一聽您的意見和建議，促使我們更好地開展工作。努力做到孩子在校能讓您放心、安心！
首先，我向各位家長介紹一下學校的教育教學情況。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，抓好學校管理，優化育人環境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上，我校以愛生為主線，從抓師德建設入手，紮實開展師德教育活動，我們激勵教師不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高業務水平，以教書育人為已任，全身心關心熱愛每一個學生，耐心施教，誨人不倦，用自己的真功夫，換取學生的高效率。所有教師都能愛崗敬業，忠於職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。數年來，為了學生的安全，無論春夏秋冬，老師們都義務輪流值班。
在教學管理上，突出教學中心地位，努力提高教學質量。根據九年義務教育課程標準，我們開齊、開足國家規定的各科課程。學校抓好教學常規管理，要求老師認真上好每一節課，努力提高課堂效率。連續六年來，我校的高中升學率一直名列前茅。
剛才大家看到的是我校教學教研管理方面的.相關資料，以及八年級教師的教案、作業批改記錄、同伴互助手冊，和學生的各科作業。在德育工作方面，我們開展了多渠道、多形式的教育活動，取得顯著成效。我們高興地看到：我們的校風、班風、學風，既穩定又充滿競爭的活力，絕大多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。
各位家長老師們。我們的目標是一致的，就是共同教育好我們的下一代，願我們攜起手來，常溝通，常聯繫，爭取讓每個學生都成人、成才！
今天，我們的家長開放日的程序安排是這樣的：
資料展——年級家長會——流程説明——進班聽課——課間操——班級家長座談會
請各位家長朋友能堅持到最後，完成活動安排的各個環節。最後再次感謝各位家長對學校的理解和支持，謝謝大家！
接下來請各班班主任帶領各位家長進班聽課。請大家上下樓梯注意安全！
家長開放日講話稿 篇5
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
首先我代表xx國小全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對大家放棄休息時間參加xx國小的第x屆家長開放日表示誠摯的感謝!
學校的發展離不開社會各屆的大力支持，尤其是家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的，你們把孩子交給我們，把家庭的未來交給我們，是對我們最大的信賴與支持。在此，請允許我代表學校再次對各位家長表示最衷心的感謝!我們舉辦家長開放日，旨在加強家校之間的交流，傳達學校的教育觀、教學觀、管理觀，傾聽吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，家長開放日，可以使家長朋友們走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理，達到良好的交流了解的效果，使學校、家庭形成教育合力，使教育達到最高效。
目前的xx國小是天西一流的現代化國小,擁有一流的硬件設施、優良的師資、優異的辦學條件和超前的辦學意識。特別是近兩年來，憑藉義務教育均衡發展的東風，xx國小大力實施"新亮"工程，先後投入200多萬元用於改善xx國小的硬件。今年暑假投資新建了學生公寓、200米的塑膠跑道和板房餐廳，將校園泥土地面全部鋪上了漂亮的草坪磚，校道上安裝了一排定時開頭的路燈，對所有的水溝和下水道進行了疏通、蓋板……展現在大家眼前的是一所校園環境優美、校容校貌整潔、教學設施先進的現代化國小，學校的軟硬件設施在天門市鄉鎮中心國小中都處於領先地位。
xx國小不僅有着一流教學設施，更有着一支高素質的教師隊伍。學校任教老師都是經過精心選拔聘任的，有着一流的自身素質和教學水平，xx國小有着全市最先進的'現代化教學設備，每個教室的電視、電腦等多媒體設備均是市內最好的教學配置，現在每位教師都能夠熟練使用多媒體教學手段，使得課堂教學更加生動，學生的學習更加輕鬆，課堂的效率也更加高效。
家長朋友們，xx國小是一所全新體制的國小，對我們來説，這也是一次全新的探索，在成長的過程中，我們也存在着很多的不足與缺點，尤其是開學初，我們的工作顯得匆促和不到位，但我們的家長都給予了充分的理解和支持，有很多家長還給我們提出了很好的建議和思路，在此，我向各位家長表示誠摯的感謝!希望家長朋友們繼續關注和支持學校，讓我們在"一切為了孩子"的思想的指導下，加強交流，形成合力，為將xx國小的孩子們都培養成出類拔萃的人才而共同努力!
家長開放日講話稿 篇6
各位：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長開放日活動，説明家長們支持我們的工作，關心自己的孩子。在這裏我們表示感激！希望通過本次活動，會讓家長朋友們對幼兒的一日活動有一個進一步的瞭解和認識，增強家園聯繫，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。今天，藉着這個難得的機會，和大家一起交流學習有關幼兒學前教育的有關內容，幼兒教育主要是指對2--6歲年齡段的幼兒所實施的教育，幼兒教育會給以後更高的教育打下基礎，所以良好的幼兒教育對每一名幼兒來説都非常重要。幼兒園教育主要分為保育工作和教育工作。
幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到，入園晨檢、課間安全教育、午間檢查、全日觀察等，使幼兒能在幼兒園裏學得開心，玩的高興。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。其實孩子之間發生矛盾是一種正常現象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過於擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，並判斷自己的行為的對與錯，嘗試着自己解決問題。需要我們家長配合，不要讓幼兒把家裏的玩具帶到幼兒園，不要讓幼兒帶尖鋭、細小的物品，以免受傷。
讓幼兒擁有健康強健的體魄是每一位家長和老師的`心願，衞生工作相當總要。幼兒年齡小，抵抗力較弱，容易感染病菌，在家中家要做好衞生消毒工作、開窗通風工作和幼兒的個人衞生，勤為幼兒洗澡換衣、剪指甲、理髮，養成每日刷牙洗腳的良好習慣；在幼兒園，我們每天都會用配置好的消毒液對班級進行全面系統的消毒、檢查幼兒衞生、培養幼兒良好的生活習慣、衞生習慣等。幼兒教育擔負着塑造幼兒良好的性格、培養幼兒良好的習慣、補充幼兒對知識的渴求等重要使命。我們從健康、藝術、語言、科學、社會五大領域進行教育，塑造全面發展的優秀幼兒；為應邀廣大家長的需求，我們引進了特色課教育（蒙氏數學、億通英語、舞蹈班），配合先進的多媒體教設備，針對幼兒的年齡特點實行人性化、遊戲化、多樣化的全面培養。
20__年的啟明星只是一所家庭模式的幼兒園；20__年的啟明星擁有了大、中、小四個教學班；20__年啟明星投資擴建到了五個教學班，更新教設備，新增教玩具；20__年的啟明星已逐步發展為青島市一類幼兒園，優質的生活園所，優秀的師資隊伍，我們依舊努力的前進，努力的開拓進取；20__年的啟明星，在自收自支的條件下，再一次作出了重大決策，投資擴建到了8個教學班和1個多功能廳，為新擴建班級添加教學設備，為了讓啟明星的每一名幼兒都能受益，我們引進先進的電子白板進行多媒體教學，是青島市第一家安裝並使用的幼兒園。“一切為了孩子，一切為了明天”是家庭和幼兒園的一致目標，表揚，是為了給幼兒更大的自信；批評，是為了給幼兒一個正確的標杆；嚴愛結合是理性的教育方式，是讓幼兒受益的法寶。
在此，我代表全體教職工再次衷心的感謝家長們的到來，交流學習幼兒園教育教學，有您的支持、有您的配合、有您的共同攜手，我們相信，孩子們的明天會更加美好！
最後，祝孩子們健康快樂聰明茁壯
祝家長們工作順利閤家幸福
謝謝大家！
家長開放日講話稿 篇7
親愛的尊敬的各位家長：
大家好！
再一次真誠地熱烈地歡迎你們的到來！我們又聚到一起，只因一個共同目標——一切為了孩子！謝謝大家！
前不久，和大家短信交流，收到大多數相同的反饋，要求我嚴格要求孩子，這可能是在座的普遍的共同的心聲，很好！這也是我一直在做的，我們不謀而合想到一起了，特別是在學習上，在良好的'學習習慣和學習態度的養成上，要一絲不苟精益求精。（舉幾個畫圖要求的例子）大家的建議和要求，更加促使我竭盡全力全力以赴投入到孩子們身上，更加嚴謹地教學，更加嚴謹地學習。當然，該放鬆的時候還是要適當放鬆，比如課外，我追求和孩子們平等民主友愛，可以像朋友一樣相處，這就是我以前和大家講過的嚴慈相濟吧。請放心，我力爭做好孩子們的良師益友，同時，我們互相配合，為孩子們的成長路上打下紮實而美好的基礎。
有時，從和大家的交流中，我感覺到大家有些”懷疑”心理，“急於求成”心態，這些，我非常理解，藉此機會，我要真誠地打消大家這兩個顧慮或還有其他我沒發現的，我可以再次堅決表示，甚至可以發誓，請大家一定要放心，我會一如既往地持之以恆地密切關注關愛關心幫助每一個孩子。（具體介紹一天的工作，工作內容、工作態度和工作方法）從備課、從課堂、從作業，都兢兢業業，課間包括每個空閒，我都隨時走進教室，及時找每個孩子，給他們講題未懂的，有錯的，及時糾正，還有補做沒做完的。可以説，幾乎時刻撲在孩子們的身上，總之為了他們學得更好。
對待學習，我們不能急於求成，學習是有規律的，我們不得不尊重、遵循，按規律辦事。比如學習新知識接受新知識要有一個過程，不能一口吃個大胖子是不是？比如最近在學的兩位數乘兩位數，挺有難度的，剛開始，孩子們不能熟練掌握計算方法，老出錯，這是正常的，但隨着時間的推移，隨着反覆訓練和逐步提高，孩子們就會慢慢掌握了。任何人都有遺忘現象，沒有人能全部永遠記得所學知識，遺忘是必然的是正常的，這是遺忘規律，只有反覆複習，才能克服遺忘，所以像上次週末作業，我佈置的是期會考試前很久學的乘法新知識點，不是考試內容，很久沒複習他，所以孩子們忘了很多，做起來很多不大好，當然記憶力也有好壞差別。就是剛剛講過的也不一定能做全對，因為接受新知是必然要有一個過程的，克服遺忘就是複習，要熟練掌握就是要反覆。
下面，我對此次期會考試做一個總結，和大家交流交流。首先介紹一下總體成績和個別成績，全班均分，表揚進步的同學……，稱讚優秀的……，勉勵後進要加油的……。另外……是正常的，當然完全還可以考得更好，看下一次吧，我充滿信心。
卷面分析，各題分析。小結得失分情況。
最後，我建議，也想出很多辦法，盡力和大家多交流、及時交流，真誠歡迎大家隨時聯繫我，我也會盡可能地聯繫大家，還是那句話，我需要您的肯定，也需要也歡迎您的挑剔，當然，我覺得大家不是挑剔，而是很真誠，很客氣的，反正我們大家就是一家人了，不用客氣，有話直説，也不會計較，一切為了孩子好！謝謝大家！
家長開放日講話稿 篇8
尊敬的家長朋友：
你們好!
首先，歡迎各位能在百忙之中抽時間參加本次家長開放日活動，您的到來不僅體現了您對您孩子的關心，同時也體現了您對我們工作的理解和支持，謝謝大家!每一個家長都希望自己的孩子長大以後能有出息，望子成龍，望女成鳳，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責，讓孩子在學校裏快樂地學本領、長知識。國小階段將為孩子的一生打下基礎，是孩子一生髮展的奠基階段。今天的家長開放日活動，目的就是讓您全面瞭解到，孩子在學校的學習情況，老師的工作情況，還請您在活動中留下寶貴意見或建議。
本次家長會共分兩個環節：
一、四節展示課，每節30分鐘。
二、校領導、學生家長、教師座談，回收反饋表。
為了確保活動順利進行
3個温馨提示：
1、 學校是無煙單位，請勿吸煙。
2、 為保證課堂秩序請將手機調成振動或靜音狀態。
3、 上課期間請不要和孩子或學生家長之間交流。
家長開放日講話稿 篇9
各位家長朋友：大家好!
請允許我代表全校師生誠摯的歡迎您的到來!歡迎你走進校園瞭解孩子們的學習生活，歡迎你走進校園關注孩子們的成長。
今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面瞭解學校的辦學情況，體驗孩子在校的學習生活，分享孩子進步成長!
學校從去年9月投入使用以來，在“一體兩翼”思想的引領下，在各位家長朋友的關心支持下，學校在校園環境、教學設施、育人理念，教學模式，校園活動等方面，都發生了較大的發展，各項工作穩步開展，學校面貌日新月異。也許在剛才的參觀和聽課中，孩子們的表現沒有讓您特別的滿意，但請給孩子們時間，還清晰地記得去年，同學們剛入學校的模樣，有不自信的，有狂奔亂跑的，遇到學校的活動比賽，有的同學們緊張地都不敢睜眼……但是，孩子們正在一點點的變化，現在，見到老師主動問好的孩子越來越多了，上課能自信地回答問題的學生也多了，經過歷練，剛才的孩子們表演得多好啊!
您給我們一份信任，我們還您一份驚喜!南校區全體教職工正以百倍的熱情與責任心努力使學校的教育教學邁上一個新台階，為孩子的全面、健康發展搭建平台。
這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲，積極改進我們的工作，今天我們還請來了五二班的學生家長，請他和我們交流在家教方面的經驗。
歡樂的時光總是覺得很短暫，由於時間關係，咱們的座談會就先到這裏，不過，一實小南校區隨時歡迎各位家長的光臨，並對我們的工作提出寶貴的意見和建議。各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離;您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機，加強溝通和了解，共同打造我們學校輝煌燦爛的明天!
衷心祝願各位家長身體健康!閤家幸福!萬事如意!
謝謝大家!家長開放日座談會到此結束!
家長開放日講話稿 篇10
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們，
你們好!我是__的媽媽。首先感謝張老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討兒子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的兒子叫__，一年級時在__國小，二年級轉學到__學校。事實證明了一切，我們的選擇是正確的。
二年多來，我的兒子成熟多了，他的學習態度，尊敬師長，業餘愛好等各方面的綜合素質，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對兒子無微不至的關愛，特別是班主任張鳳美老師和數學老師高老師、龐老師、和現在的張老師等他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的.兒子，使他既學會了讀書，又學會了做人。
家庭是兒子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會：
一、重視孩子的“健康”，這裏的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是兒子的心理健康。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家採取的方法是“學和玩”相結合的原則，允許他在週五和雙休日完成三科作業的條件下可以上網，但有時間限制，不能超過一小時，星期一至星期四基本不允許到同學家去玩、或者是上網。做完作業後可以看書、看電視，這樣在不知不覺中擴大了兒子的知識面，不至於讓孩子一點也不懂遊戲，也不至於沉迷於遊戲之中。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。每天我起牀後播放學校發的英語光碟和磁帶，他聽到英語歌就會知道該起牀了，讓孩子在無意識中玩着學英語。愛玩是孩子的天性，晚飯後我會提醒督促他，聽十五分鐘的英語，上半年學校提前發下周要學的英語兒歌，我會要他先預習，模仿光碟自學，到老師講課時，他的積極性可高了。現在學校在學完兒歌后，再發給家長，我感覺效果不如先發好。
在對待家庭作業方面，和兒子一起探討他不會做的難題，激發他自己去思考，獨立解決問題，每次做出一道難題，他可高興了，會説：“媽媽，和你一起做作業真爽”。但我不會一直陪伴兒子做完所有的作業，只是解答難題，養成自己獨立做作業的習慣，家長也輕鬆多了。這半年來，我兒子在這一點做得比以前好多了，很少有忘記不寫作業的情況了。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛。有時對於兒子的一些不好的習慣，或者不主動按計劃學習時，我會提醒他，有時也會大聲地斥責，這時兒子會説：“媽媽，你不懂兒童心理學!我們張老師就不會這樣説的”但他很少去反駁我，堅決不聽我的話，一意孤行，還是會去完成作業，儘管有時候偷懶!一鳴屬於比較聽話的孩子，看他那可憐樣，訓斥完後我也很後悔的，心裏想我也要學者慢慢地和孩子説話。作為兒子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都考很好。我常對兒子説“可以不在乎成績，但必須重視學習的態度。”兒子沒考好的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試中不犯類似的錯誤，我的目的就達到了。對於兒子學習態度的培養，平時我會經常對兒子大聲地説出：你的任課老師都很優秀，是最好的老師，你的班級是最好的班級，你應該為有這麼好的老師和同學而驕傲，讓他對老師充滿敬佩，激發他自覺地認真聽課，和同學友好的相處，充滿愛心。所以我從沒有聽他説過：我很討厭老師，不願意上課的情況。
以上是我在孩子的成長過程中的一點心得，希望對大家有些幫助。最後，我祝全體老師、同學和家長們身體健康、萬事如意!我的演講到此結束，謝謝大家!
家長開放日講話稿 篇11
尊敬的張校長，尊敬的各位老師、各位家長，以及我們可愛的孩子們：
早上好!
我是大馬路國小六(五)班的學生家長，一個十二歲男孩的父親。作為萬千家長中的普通一員，今天，在這個家長開放日，我非常榮幸地站在這裏，談談我自己對大馬路國小教育上的一點體會和感受，希望也能夠同樣表達大馬路國小很多家長們的心聲。
我記得，在大馬路國小校門旁的大屏幕上，曾經醒目的寫着這樣的一句話：學校的目標始終應當是，學生在離開它時是一個和諧的人，而不是一個專家。這是愛因斯坦的一句話。我認為，大馬路國小很好的實踐了這樣一個教育理念。
大馬路國小，有許多我熟悉的老師：張豔校長、劉傑老師、李秀榮老師、劉菲老師等等，還有我從學校網站和教師博客中讀到的素未謀面的陳雯雯老師、王銀娣老師、吳音昊老師、彭蘇華老師從她們身上以及她們的文字裏，我感受到了愛、智慧、包容、理解和專業;特別的，在這裏，我們感受到了以特級教師劉傑為核心的教師隊伍，使我們領略了教育嚴謹的科學性、賞心悦目的藝術性和目不暇給的創造性。她們在她們的工作範圍內是當之無愧的藝術家團隊，而不是簡單的教書機器和教書匠。她們使教育給人以美學上的享受，而不再枯燥乏味，甚至簡單粗暴。她們長袖善舞、舉重若輕、遊刃有餘，讓每一個學生都茁壯地成長，學習知識、提高能力、磨練性情。最重要的是，她們在竭盡全力保護孩子最可寶貴的童心、童真、童年。教師的人性和理智品質成為孩子們對老師無限尊重和崇敬的唯一原因。
這所學校的碩果----我的孩子，以及他的同學們、學友們，在這所學校快樂地成長，他們不光學習成績優異，而且積極向上、個性張揚、興趣廣泛、身體健康、活潑可愛。在這裏，他們沒有被當作讀書機器、考試機器和標準流水線生產出來的標準化的產品;在這裏，他們被當作應該被尊重的大寫的人，儘管他們目前仍然是一個個小小少年，但他們的人性、個性、獨創性被極大的尊重、承認、肯定、認同和保護;在這裏，我會感覺到，孩子讀書學習的動力來自於讀書學習本身的樂趣，而不是任何功利或者強迫;在這裏，學生們喜歡在校時光甚於喜歡假期，喜歡老師、同學甚於喜歡家庭成員;在這裏，孩子們遨遊於中國上下五千年的歷史長河裏，徜徉於唐詩宋詞的絢爛寶庫裏，沉醉在豎笛、吉他、鋼琴的音樂殿堂裏，痴迷在魔方、摺紙、跳繩的夢幻世界裏;還有那個神奇的青山基地，使孩子們彷彿突然一夜之間長大了、成熟了
在我心目中，大馬路國小不愧是一流的學校，擁有一流的教師和一流的學生。感謝，無盡的感謝。感謝這樣的一所學校，感謝這樣識見高遠的校領導，以及這樣的一個教師團隊，也感謝我們可愛的孩子們，是他們向我們共同展示了一幅和諧的優質教育、素質教育的美好畫卷。
還要感謝學校給我們家長提供的這樣一個機會，讓我們走進校園，走進孩子的課堂，直觀地感受孩子們在學校的學習情況，有效增進家校溝通，實現家校共育。
最後，還是借用愛因斯坦的一段話來表達我對徐州市大馬路國小最美好的祝願：學校的目標必須是培養能獨立行動和思考的個人，而這些個人又把為社會服務視為最高的生活問題。被放在首要位置的永遠是獨立思考和判斷的總體能力的培養，而不是獲取特定的知識。
謝謝!
家長開放日講話稿 篇12
各位老師，各位家長：
上午好，今天是我們進入外小201班這個大家庭後第一次參加孩子們學習和生活的交流會，很榮幸能在這裏和大家分享孩子們在成長和學習中的點點滴滴。
這半學期以來，__在各位老師的耐心教導和同學們的幫助下，有了一些小進步，在這裏我代表我們全家對各位老師和同學們表示衷心的感謝!
今年的轉學對於__(包括我們家長)來説都是一個不小的挑戰，這意味着胡一樂要摒棄原來一年半的學習習慣和學習方法，客觀上他是有很多不習慣和不適應，但客觀原因不能變成自我安慰的藉口，要適應就必需轉變。我們從最基本的寫字開始起步，開學的第一個月，我們的主要任務就是寫字，孩子們每天抄在家校本上的作業內容，胡一樂回家就要反覆寫好幾遍，而且寫的速度非常慢，要求他必需一筆一畫，不能潦草毛糙。通過最原始的“慢工出細活”的道理，先求質量，再求速度。凡是寫的作業，我們都規定胡一樂寫到我認為可以了為止，寫不好的擦了重寫，不管時間多晚，必需寫。那段時間胡一樂每天做完作業都是晚上11點。通過這樣的堅持，三個星期後，___的字就有很大轉變，雖説比不上其他字寫的'好的同學，但對他來説還是個不小的進步。
在數學的學習中，主要是興趣的培養，在平常的日常生活中儘量給他創造計算的“機會”，比如給整錢他去商店買東西、去菜場買菜等，讓他覺得計算是件很有樂趣的事，以此激發他用心聽講，愛計算的熱情。
通過孩子今年在學習上的轉變，我覺得孩子在學習上進步與否家長的態度起決定性作用。原來我對孩子的學習是得過且過，從沒真正管過他，所謂的輔導也只是停留在表面，形式而已，最多報個聽寫，總是藉口自己工作太忙顧不上孩子，或者他現在還小，以後補上還來得及等等，用各種自欺欺人的藉口來自我安慰。結果造成孩子對學習的態度也是得過且過，沒有更“比、學、趕”的概念。自今年開學初老師和我開誠佈公的談話後，我重新剖析了自己在對待孩子學習上存在的問題，並不是自己真的沒時間管孩子，並不是孩子不願意學，也不是孩子不會學，而是自己的行為給孩子造成了懶惰無所謂、敷衍沒問題的心理暗示。所以，要真正讓孩子轉變，家長轉變首當其衝。鑑於此，在今年孩子的學習上，我不再懶惰，不再敷衍，下班後幾乎不參加任何活動，即使節假日也要留一天時間陪孩子做作業，每天監督、輔導他的家庭作業，他什麼時候做完，我就什麼時候結束。除了在時間上的保證外，同時還要保證作業的質量，對於一些字、詞自己把握不準或者有疑義時，就和孩子一起查閲字、詞典，真正意義上的把學習知識放在第一位，不敷衍，不應付。這樣就使孩子知道媽媽現在非常重視他的學習，他不可能像原來那樣可以矇混過關，他必需用心寫、用心讀。這樣一天天的堅持，也讓孩子由被動接受變成主動遵守，使他循序漸進的養成一個好的學習態度和學習習慣。
態度決定習慣，習慣決定高度，父母是孩子最好的老師。所以，我覺得在孩子的學習上，家長有一個對待學習的好態度，孩子就會有一個好的學習習慣。
今天的交流會，對於我們來説是個難得的學習機會，我向各位家長學習如何輔導孩子，學生則向同學們學習好的學習方法和竅門。再次感謝各位老師對胡一樂的耐心教導和同學們對胡一樂的幫助。
祝各位老師和家長身體健康，事事順心，祝孩子們學習進步，茁壯成長!
家長開放日講話稿 篇13
11月17日18日，__國小建設路校區舉行了家長開放日活動。此次開放的目的主要是，把我們的校園生活常態、課堂基本形態、師生精神風貌完完整整地原原本本地展現給每一個家長，讓大家對於孩子在校生活有一個全方位的瞭解和認知。
__國小建設路校區目前有28名教職員工619名學生。我們秉承“享受教育”的辦學理念，堅持“一切從兒童發展需要出發”的'辦學指導思想。
我們的教室。開學兩個多月來，我們同舟共濟，用心扮靚我們自己的班級之家。每間教室都是孩子們展示風采的樂園，每個孩子展示的機會是完全均等的，他們的作品，哪怕再稚嫩也是他內心的一種獨白，而每個孩子每天就在這樣的教室裏徜徉着、幸福着、生長着。
我們的課堂。現在使用的“五步三查”高效課堂流程。孩子們的學習可能還不是那麼順暢，展示不會那麼精彩，但是這種模式的最大優點就在於能夠充分體現孩子們的主體性，給他一個舞台讓他去展示，給他一個機會讓他去創造，克服自卑心，樹立自信心。長期堅持，對於每個孩子的心靈歷練都是一個極大地促進。
我們的學校。學校目前完成了一期的工程建設，二期的工程改造已經列入預算，明年開春準備動工，理想的狀態就是在暑假前所有的改造工程，為明年秋季的開學做好準備。
希望我們和家長共同努力，共同攜手，共育英才!真心希望建設路校區的孩子們能夠在這裏享受教育、幸福成長!
家長開放日講話稿 篇14
尊敬的張校長，尊敬的各位老師、各位家長，以及我們可愛的孩子們：劉傑老師、李秀榮老師、劉菲老師等等，還有我從學校網站和教師博客中讀到的素未謀面的陳雯雯老師、王銀娣老師、吳音昊老師、彭蘇華老師……從她們身上以及她們的文字裏，我感受到了愛、智慧、包容、理解和專業;特別的，在這裏，我們感受到了以特級教師劉傑為核心的教師隊伍，使我們領略了教育嚴謹的科學性、賞心悦目的藝術性和目不暇給的創造性。她們在她們的工作範圍內是當之無愧的藝術家團隊，而不是簡單的教書機器和教書匠。她們使教育給人以美學上的享受，而不再枯燥乏味，甚至簡單粗暴。她們長袖善舞、舉重若輕、遊刃有餘，讓每一個學生都茁壯地成長，學習知識、提高能力、磨練性情……。最重要的是，她們在竭盡全力保護孩子最可寶貴的童心、童真、童年。教師的人性和理智品質成為孩子們對老師無限尊重和崇敬的唯一原因。
這所學校的碩果----我的孩子，以及他的同學們、學友們，在這所學校快樂地成長，他們不光學習成績優異，而且積極向上、個性張揚、興趣廣泛、身體健康、活潑可愛……。在這裏，他們沒有被當作讀書機器、考試機器和標準流水線生產出來的標準化的產品;在這裏，他們被當作應該被尊重的大寫的人，儘管他們目前仍然是一個個小小少年，但他們的人性、個性、獨創性被極大的尊重、承認、肯定、認同和保護;在這裏，我會感覺到，孩子讀書學習的動力來自於讀書學習本身的樂趣，而不是任何功利或者強迫;在這裏，學生們喜歡在校時光甚於喜歡假期，喜歡老師、同學甚於喜歡家庭成員;在這裏，孩子們遨遊於中國上下五千年的歷史長河裏，徜徉於唐詩宋詞的絢爛寶庫裏，沉醉在豎笛、吉他、鋼琴的音樂殿堂裏，痴迷在魔方、摺紙、跳繩的夢幻世界裏;還有那個神奇的青山基地，使孩子們彷彿突然一夜之間長大了、成熟了……
在我心目中，大馬路國小不愧是一流的學校，擁有一流的教師和一流的學生。感謝，無盡的感謝。感謝這樣的一所學校，感謝這樣識見高遠的校領導，以及這樣的一個教師團隊，也感謝我們可愛的孩子們，是他們向我們共同展示了一幅和-諧的優質教育、素質教育的美好畫卷。
還要感謝學校給我們家長提供的這樣一個機會，讓我們走進校園，走進孩子的課堂，直觀地感受孩子們在學校的學習情況，有效增進家校溝通，實現家校共育。
最後，還是借用愛因斯坦的一段話來表達我對徐州市大馬路國小最美好的祝願：學校的目標必須是培養能獨立行動和思考的個人，而這些個人又把為社會服務視為最高的生活問題。被放在首要位置的永遠是獨立思考和判斷的總體能力的培養，而不是獲取特定的知識。
謝謝!