教師代表講話稿(精選24篇)

教師代表講話稿 篇1

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

教師代表講話稿(精選24篇)

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節裏,迎來了我們晨光幼兒園20xx年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭裏。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這裏,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?

我今天要告訴大家二個喜訊。

一是我們幼兒園今天迎來了___ 位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明能幹的小博士!

在新學年裏,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、愛生如子、樂於奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個温暖的大家庭裏,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長吧!

教師代表講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是新來的科學老師,何老師,我很榮幸站在這裏,代表新教師發言!能成為麓谷中心國小這個優秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學校領導給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台。現在,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!

新的學期已經開始,這對大家來説,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是,我們不怕這些挑戰,因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的教師團隊。

新學期已經開始,作為麓谷中心國小的新教師,我們人生的新篇章已經打開!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為麓谷中心國小的發展奉獻自己的一份光和熱。

新學期已經開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。麓谷中心國小這個美麗的校園,把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峯的階梯,願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的麓谷中心國小史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創造出麓谷中心國小更加輝煌的成績!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們:

大家好!

我是師範學院教師--,非常榮幸能站在這裏代表全體教師發言。

金秋的--應用技術學院充滿朝氣和喜悦,雨後的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶着期盼在美麗的流倉河畔迎來了祖國各地的新同學。貴工程今天因你們的到來而絢爛,貴工程因我們歡聚更美麗。在這裏,我代表全體教師向來自全國的新同學們表示熱烈的歡迎!

衷心祝賀同學們經過多年的艱苦努力,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們貴工程每一位老師的樂事。

同學們,大學是人生的重要階段。從今天開始,你們就是貴工程的一員,你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這裏將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,並不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這裏,我給即將開始大學生活的你們分享三點感受:

第一,做一個有道德的人。國無德不興,人無德不立。“德”是一個人內心對自己的要求,有“德”“品”自高。道德需要內心世界的豐富、文化底藴的提升和人格素養的完善,有德之人方能真正立於天地之間,做學問先要做人。我們來到大學不僅要學習知識,更重要的是修煉自己的德行,堅定我們的信仰,牢固樹立德在人先,利居人後的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學學習和生活中,以社會主義核心價值觀為引領,在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長為一個具有高尚品德的人。

第二,做一個會規劃生活的人。對於新生而言,需要思考的事情實在太多:如何學好本專業、如何提升素質、如何順利畢業、是否考研;人生如何發展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標,有些則需要長遠規劃。不管是近期的目標還是長遠規劃,都要根據自己的實際情況給自己確立目標,然後開始制定行動計劃,選取恰當的方式和途徑,落實在行動上。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生。“生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”,願你們用踏實的腳步走過大學四年,去收穫屬於你們的輝煌。

第三,做一個內心強大的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力,走進大學,便意味着你的一隻腳已經踏向社會,種.種壓力會襲面而來,要學會用堅強積極的心態去面對一切。對於每一位同學來説,大學的學習意義重大,然而,也會有許多的不完美。你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的,甚至是艱辛的:那些原本嚮往的課程很枯燥、乏味,大名鼎鼎的老師也很平常,期末考試的緊張和壓力,甚至比大學聯考還累。但是,你也會發現,大學的生活是美好、豐富的:上課、講座、比賽、社會實踐、同學聚會等。只要你願意,你們會忙得不亦樂乎。作為老師,我們會成為你們學業上的導師,也會努力成為你們生活中的朋友,遇到困難的時候,老師們將會給你們一份力量,與你們一起分擔。收穫成功時,請與老師們一起分享。

大學是你們最後一次有機會系統的接受教育,最後一次全心構建你們的知識基礎。相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發,為明天的輝煌,播下收穫的種子,遞交滿意的答卷!

最後,祝願新同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

新年好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝願全體老師在新的一年裏工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!

新的學期,對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。學高為師,身正為範,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本着不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮鬥方向,並且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥國小更美好的明天!

最後,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。

教師代表講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:

大家上午好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悦,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來,温暖了我們的節日!

驀然回首,十五個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什麼印跡呢?十五年中,我做着平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講台,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什麼使我們甘守寂寞,甘擔辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!

十五年來,我教過的學生也有數百名了吧,他們有的已經參加工作了,有的還在繼續求學。在我們這所學校裏我曾有四名同事是我以前的學生,我很自豪。 前年我剛送走了一批畢業生,去年在華龍中學參加教師節表彰大會,會議結束後,我們走出大廳,正值華龍中學下課期間,結果一下子我被我的學生們圍了起來,他們你一言我一語嘰嘰喳喳説個不停。我發現以前在班裏最不愛説話的李康鵬也在與我交談,我很欣慰。他們畢業後時常和我聯繫,有的孩子到學校來找我談心,有的孩子打電話問候。他們還創建了一個名叫“老班同學”的QQ羣邀請我參加這樣的時刻我很幸福。

上學期學校辦理學籍檔案,我班的學生趙永亮帶來了一位家長哥哥,一進辦公室,他就欣喜地説“這不是我的老師嘛!我畢業後在外工作沒在家,不知道你調到這裏工作了,要知道你在這我早來看你了!”看着他我停留三秒鐘,喊出了他的名字。他很激動,感謝我還記得他,誇我記性好。説到記憶力,真的,我曾引以為榮。記得剛參加工作那年,我只用了兩週時間就把我班學生的姓名全對號入座了。可是現在,走在路上,在人羣中有人喊我老師,我卻常常愣住了,不知道他是誰。是我記憶力減退了吧,是啊,現在我班學生中都有我學生的孩子了。

歲月不饒人哪!但我的心不老,我對教育事業的熱情還在燃燒。暑假裏我盼望着能快點開學,早點看到我的孩子們。於是開學第一天,我領着孩子們換新教室、打掃衞生、排座位、領新書......忙得不亦樂乎。到了第二天,我嗓子痛了,我覺得這不算個事,當老師的都免不了,繼續上課。第三天,出人意料,我清晨醒來説話,天哪,竟然沒聲音了。沒辦法,課得停了。關老師陪我去拿藥,同事們勸我請假休息,家裏人也急我:這麼賣命,圖啥?我無語。但當我想到孩子們那一雙雙求職的眼睛,我請的僅一天的假也沒有熬到頭,下午的最後一節課還是和孩子們一起度過了。

這就是我,一名普通的教師,一如既往地這樣工作者。我還要説的是,與我一樣的我的同事們,所有的老師們,他們也是這樣平凡的工作着,但他們的背後也都有着感人的、精彩的故事,每一個精彩的故事都將演繹成不朽的傳奇。

我的講話完了,謝謝大家!

教師代表講話稿 篇6

禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。教師自己做到位了,學生就很自覺了,學校校容校貌的一點點改變。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭。

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

教師代表講話稿 篇7

各位領導、老師們,大家下午好:

大家下午好!金秋九月,碩果累累,在這充滿豐收的季節,今天,我們迎來了第32個教師節。首先向各位領導、同事們説一聲:節日快樂!很榮幸在這裏作為優秀教師代表發言,感謝領導的關心和同事的幫助,讓我獲得了這一份殊榮,這既是對我工作的肯定,也是對我工作的鼓勵!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裏,我們感到很欣慰,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。 作為教師,我認為應該首先要做到“三優”:一是師德要優,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身教重於言教。學高為師,身正是範。當前,我們處在市場經濟條件下,整個社會物慾橫流。同時,我們面對的多是獨生子女,是個性張揚的一代。這對師德修養提出了更高的要求。身為優秀教師,必須有孺子牛的精神,勇於並善於做職業道德、傳統美德、高尚品德的維護者和踐行者。二是業務要優;近年來,教育改革風起雲湧,各種新思潮、新理論不斷推陳出新。我們作為高職院校的教師,一定要要勤學苦練教學基本功,處理好繼承與改革的關係。要與時俱進,理論聯繫實際,不斷進行教學改革將項目化教學法運用於教學,“寓教於樂,娛樂於學”增強教學的魅力。

三是培養的學生要優。要結合學生的專業實際,充分發揮他們的特長,挖掘他們的潛力,幫助他們成才。 其次是要善於“三秀”:一是秀出人民教師的風采;二是秀出我們周口職業技術學院的精神面貌;三是秀出優秀教師的模範帶頭和示範引領作用,用傳幫帶促進我們教師隊伍的建設。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果能做到這“三優”“三秀”那麼我相信就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。當然我深知距離這“三優三秀”的標準仍然很大,但我會一如既往高標準要求自己。我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作,就能成為優秀教師。

在奮鬥的過程中,我灑下過汗水,有過收穫;有過歡欣,也有過煩惱和困惑。但是,能夠和學生一起成長,一同進步,我感到其樂無窮。正所謂累並快樂着。在今後的教育教學工作中,我將牢記一個教師應該擔負的神聖職責,以學生為中心,一切圍繞學生,一切服務學生,奉獻教育,以此為樂。敬請領導和同仁多加指導,我會和大家共同努力,不斷提高,用靈動的智慧引導學生,用高尚的人格感染學生,用文明的禮儀影響學生,用博大的胸懷愛護學生,爭取多出成績,出好成績,譜寫我們學院更加輝煌的明天!

最後祝各位領導和老師們節日快樂,身體健康、工作順利。謝謝大家!

教師代表講話稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同仁:

作為一名教師,今天能夠參加由縣教育局主辦的第35個教師節座談會,我感到非常榮幸。在這裏,我謹代表我校一線教師,向在座的市、縣以及局裏的各位領導對我們的關心

支持和愛護表示衷心的感謝,並向各位同行致以最美好的節日祝福!

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。

當今社會發展對教師提出了更高更新的要求,以前的觀念是教給學生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學生一滴水,教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀,要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧於人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意。

但近年來,由於生源的不正當競爭而導致一大批優質生源的流失,一批老三屆出身的骨幹教師的退休和許多優秀中青年教師的外調,以及近幾年新分進學校的一大批青年教師還需要成長和磨礪,加上我校由於資金的緊張造成的學校硬件設施建設滯後(尤其是現代教育技術方面的設施),大學聯考成績的不理想,導致社會上對--有許多不當的評價和偏見,我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支持、關心我校的發展和建設,為我校的發展營造良好的氛圍和環境,我自己也將在今後的工作中繼續盡心盡職盡力,培養好年輕教師,為--的發展和--的教育事業做出自己應有的貢獻。

教師代表講話稿 篇9

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我作為新教師代表在這裏發言,有幸和大家一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔乾淨的校園時,我倍感親切;看到沉穩熱情的教師們,我感到了家的温馨;看到稚嫩可愛的你們,我彷彿看到了蟠小未來的希望。就是帶着這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進了我們的國小,也開始了我新的教學生涯。

新學期是我夢想的起點,更是同學們新的開始。當你們揹着書包,迎着朝陽,走在上學的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿着課本,坐在教室時,能聚精會神、善於思考;希望你們走在放學的路上時,更要問問自己,今天我學到了什麼、怎樣能做到更好?希望你們憑着自己對知識的渴望、對理想的執着,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收穫,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衞生,誠實的好孩子;三四五六年級的學生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學生,做好低段學生的榜樣。

曾經,成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現,我真切的感受到教師這個行業的崇高和偉大,也體會到了其中藴含的幸福與甜蜜。我經常對自己説,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以説成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以後的工作中,我們一定嚴格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!相信經過學習磨練的你們和經過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩重而自信。

最後,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。我也衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家好!

很榮幸我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝開學。告別了數九寒冬,告別了假期的閒暇與舒適,安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望、帶着憧憬、懷着激動、懷着興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!

作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育,三尺講台,關係未來。温也曾説過“教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山。

我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚着學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業,承載着千家萬户的希望和夢想。我也有過這樣的經歷,當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學生只是孩子,我們始終相信班級裏每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執着的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

新學伊始,在場的各位同學帶着行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊裏始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領到的新課本里除了知識,還寄託着學校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心裏,還有青春年少的你們尚未實現的理想.一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實,一個學期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,儘快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標.在新的一學期裏用心學習,致力成才,注重能力、素質和道德觀的培養,做一個全面發展的學生。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

作為老師,我們深感責任重大,我們知道每位學子的理想,父老的厚望,而這些都激勵着我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守着自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻給教育事業,引導同學們健康、快樂、自信地生活。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學們,讓我們一起上路,共同奮進。(面試網)

我相信,成功一定會屬於我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪,輝煌必將在我們手中延續,明天必將更加燦爛!

最後深深祝福我們的越走越好,祝福全體師生新學期一切都圓滿順意!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇11

尊敬的家長、可愛的小朋友們:

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。

我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友,特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們,他們是我們xx幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹,我們大家都要愛護他們、幫助他們哦!

原來在幼兒園上學的小朋友呢,你們也都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們繼續加油哦!

新學期新面貌,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊,在新的學期裏,我們為小朋友們添置了新玩具、創設了優美舒適的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明能幹可愛的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。

教師代表講話稿 篇12

尊敬的各位領導、來賓,老師、同學們:

大家好!

當我們在寬敞明亮的教室中給學生們上課時,當我們陪伴孩子們在明媚的陽光下快樂玩耍時,你可曾想到,在社會上還有一些無法來到校園裏接受正常教育的孩子們。他們有的患有自閉症,不能和外界正常交流;有的患有嚴重的心臟病,不能和健康的孩子一起勞動和學習;更為嚴重的是有的孩子天生智殘或者肢體殘疾,像正常人一樣喜怒哀樂,對於他們的家長來説都是一種奢求------,他們小小年紀就遭遇到了命運的捉弄。他們不僅享受不到正常的童年生活,還給父母和家庭增添了一抹陰霾。,他們比常人更需要我們的關愛,更需要社會的救助。

雖然他們是不幸的,但是,居住在綠園區的這個特殊羣體卻又是幸運的,在綠園區委區政府民生工程的指導下,綠園區教育局向全區教師發出倡議,號召我們要送教到家,要讓這些孩子享有同等的受教育權利。

作為教師的代表,我志願參加入到這項公益活動中來,我們經過親自到家裏進行走訪,瞭解情況,已經為每一個孩子量身制定了幫教計劃,我們相信,我們的努力一定會給他們的生活帶去一縷陽光,一絲快樂。請黨和政府放心,我們一定會完成黨交給我們的這個神聖的任務,發揮人民教師的育人功能,用我們特有的愛心和耐心去澆灌這些無助的祖國花朵,讓他們一樣在黨的陽光照耀下茁壯成長。

教師代表講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今年是紅軍長征勝利80週年。上個世紀30年代初,中國社會危機四伏,日寇野蠻侵略,面對生死存亡的嚴峻考驗,從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。

長征路上,英雄的紅軍,血戰湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰獨樹鎮,勇克包座,轉戰烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十餘省,長驅二萬五千裏。

二萬五千裏紅軍長征,所到之處,處處浸透着紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征,時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼,萬死不辭,前仆後繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想,這種力量就是永存的長征精神。

80年,彈指一揮間,長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。作為新時代的高中生,你們也要走好自己的長征路。1941年,毛澤東主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信,他説:“惟有一事向你們建議,趁着年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治。……總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮。”

同學們,你們要有堅定學習信念,走好自己的長征路。只有這樣,你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘,走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路,願你上下而求索。我堅信,高三學子定能心態積極,砥礪前行;我堅信,高二學子必能自強不息,努力前行;我堅信,高一學子都能切問近思,奮勇前行;我堅信,每位實中學子不忘初心,繼續前行。

同學們,長征永遠在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學夢。

最後,讓我們全體師生重新温習一下毛澤東的《長征七律》。

《長征七律》

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。

教師代表講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的全體同學,大家好!

飛雪舞袖送春歸,紅梅含笑迎春來,在這辭舊迎新的大喜日子裏,我們歡聚在這裏,舉行十分隆重的散學典禮,此時此刻,我的心情無比激動,我深為同學們的進步和成功而驕傲,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩。

沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收穫與成功。回首過去,我們在老師的辛勤培育下 ,共同度過了無數的美好時光。我們深深地知道,我們每一位同學的進步與成長,無不滲透着老師們無數的心血和汗水,我們所取得的每一項成功都離不開老師辛勤的勞動和智慧!

回想過去我們興奮不已,展望未來我們信心百倍,我們將在老師們的親切關懷,耐心教育下,再接再厲,百尺竿頭,更上一層樓。在新學期裏,我們將用《國小生守則》,《國小生日常行為規範》等嚴格要求自己。講文明,有禮貌,講,愛衞生,尊敬老師,友愛同學,愛學習,愛勞動,發奮讀書,孝敬父母和長輩。不違紀,不違規,注意安全。在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。在學習上,不遲到不早退,不無故缺席。課堂上專心聽講,主動思考,。課後按時按質按量完成各科作業。努力把自己鍛鍊成為一名優秀的,合格的國小生。

同學們,過去的歲月裏,我和你們一樣,既有酸甜苦辣,也有收穫的喜悦。在老師們的辛勤培育和耐心教育下,取得了一點成績,這還遠遠不夠。成績只能代表過去,並不代表將來。新的學期,讓我們滿懷激情,認真總結過去的學習經驗,積極進取,發憤讀書,為取得更加輝煌的成績而努力!

最後,祝同學們春節快樂,學習進步!祝全校老師新春愉快,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家

教師代表講話稿 篇15

尊敬各位來賓、老師們、小朋友們:

大家好!在20--年“六一”國際兒童節之際,我們中心國小全體師生懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝活動。首先,我代表全體教師,向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。

在過去的一年裏,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。這一切成績的取得都來自於各級領導的關懷,來自於老師的辛勤耕耘,來自於全體同學的共同努力。同學們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關心支持我們的鄉委領導,向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。

同學們,希望你們記住學校,記住老師、家長的殷切希望,更加努力,品學兼優。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創,願你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛鍊體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!

最後,祝同學們學習進步!節日快樂!

教師代表講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位來賓,老師,同學們:

大家好!

在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校第十九屆冬季運動會暨首屆教職工運動會。在此,請允許我代表全體教師,向這次運動盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為運動會的召開精心籌備、做出貢獻的老師、同學表示衷心的感謝!向本次運動會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意!

體育競賽是一種用力來揮寫、用美來傳達、用速來超越、用度來衡量的運動形式,它傳承的是人的個性化,體現的是人的成熟化,展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。以友誼第一、比賽第二的心態,站在起跑線上,站在輝煌的領獎台上。

運動員是賽場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表着個人,更代表着運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發生衝突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作,熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的後盾。

老師們、同學們,讓我們在新的起跑線上,聽從發令槍的召喚,用堅強的意志,進取的精神,不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。

最後,再次預祝本屆運動會圓滿成功!

教師代表講話稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自應用外語學院的老師--。

金秋九月,丹桂飄香。我們又迎來了一批青春的新面孔,讓我們的校園更加充滿了活力。我代表工貿全體的老師,對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!

今天我發言的主題是"將大學入學當作自己的真正成長禮"。

大學對於很多人來説,是一個新的起點。它就像一個熔爐,有人把自己鍛造成了一把寶劍,有人把自己變成了一塊廢鐵。但不管怎樣,兩三年過後,都是得出爐去披荊斬棘的。18歲只是讓你在年齡上和法律上成為了成年人,而步入大學這一刻,你的心智才開始真正邁向成年,這個階段的成人禮,將會是痛並快樂着的.感覺。

那,該如何迎接這個特別的"成人禮"?我想,你有三件事可以做,也可以做到。

其一,成年人,從學會自己尋找答案和解決問題開始。入學前,我發現有很多新同學喜歡向助班問"學費、住宿費該怎麼繳納"等的這類問題,但其實這些在你收到的錄取通知書材料裏都有寫。未來也還會遇到很多這樣的問題,你完全可以自己尋找到答案,解決你的問題。成年人,得問靠譜問題,辦靠譜事。

其二,成年人,從學會與父母相處開始。大學期間,怎麼樣跟父母相處好一些,很多值得你去摸索的。例如:一年在外,是報喜不報憂,報憂不報喜,還是喜憂都報?再例如:每個月的生活費,該怎麼跟家裏要?這些可都是你要面臨的新常態問題。要知道:這是走向成人的一個過程,你得摸索出自己的法子。

其三,成年人,從轉變學習和生活的思維習慣開始。中學時,學習情況怎麼樣,有分數來證明;來到大學後,專業技能掌握地好不好,你自己心裏應該清楚,工作或面試現場一檢驗就知道了,大學的學習得發揮自己的主觀能動性。原來在家裏住時,全家人都圍着你轉;現在住集體宿舍了,大家都是同齡人,沒有人圍着你轉了,大家得相互照應。舍友是你要面對兩三年的人,好好修這段緣分,以後出門在外靠的朋友説不定正是你的舍友。

新生同學們,大學有很多想象不到的精彩在等着你。在這裏,你可能會掌握你以後賴以生存的技能,你可能會找到你一生的興趣愛好、摯友、伴侶乃至夢想,這中途難免會遇到很多困難和不喜歡的東西,但,成長本來就是這樣。舞台就在那裏,你是隨波逐流任命運主宰,還是朝着自己的目標方向積極努力,成長為自己心目中想成為的那種人,追尋自己的夢想,就看你在大學這個熔爐裏的表現了。

新生同學們,學校在上學期末召開了大會,定下學校發展目標,就是要把學校建設成為全國一流、世界有影響的高職院校。同時學校在成為廣東省示範性高職的基礎上,成功進入20--年驗收的一流院校建設單位,你們正是這一重要階段的參與者和見證者。希望同學們在師兄師姐打下的良好基礎上,好好學習、積極參加各類競賽、力爭好成績,讓我們共同努力,為學校一流院校建設添金加彩。

祝你好運,祝福你在工貿能有所收穫。同時,祝各位領導和老師教師節愉快!

我的發言到此結束,謝謝大家!

教師代表講話稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家下午好:

能站在這裏參加高三年級的誓師大會,我感到非常榮幸;今天我作為教師代表的發言人,一站在這裏,就感覺熱血澎湃。

我為我今天的發言詞擬寫了一個題目,那就是《立壯志十二年磨一劍,鑄輝煌五十日試鋒芒》。

同學們,今天我們聚集一堂,開的是什麼會?(答:誓師大會)那麼什麼叫誓師大會?你們知道嗎?答:古代軍隊出征前有個誓師典禮,在這個典禮上,將帥將會揭露敵人的罪惡,強調紀律的嚴明,鼓舞作戰的士氣,也就是戰鬥前對戰士的總動員。同學們,大學聯考就是我們的敵人,我們就是英勇的戰士。那麼請問:你們準備好了嗎?

渴不渴望雙手捧着通知書時感覺到的温度?渴不渴望邁進大學校園時體會到的熱度?反正我是殷切渴望過的。永遠記得1997年8月30日,當看到我的一個個同學已手捧着通知書踏上了去大學的征程,當莊稼地裏的稻穗已沉甸甸的彎下了腰,我無從選擇。只有垂頭喪氣地邁到莊稼地裏,拼命地揮舞手中的鐮刀,從此我跳出農門的夢碎了,從此我就只能在這莊稼地裏生根發芽了。淚水一次次地浸潤了我的雙眼。但苦難仍要與我結緣。時間一分一秒的過去,稚嫩的雙手打滿了血泡,驕陽烤紅了我的面龐,手中的鐮刀再也揮舞不動。我抱怨着,我仇恨着命運的不公。情緒跌入深谷的我又能抱怨誰呢?恨自己當初不努力,恨自己不珍惜曾經的大好時光……有人曾經説過“過多的抱怨會摧毀自己”,所以我不再抱怨,毅然決然走上了補習之路,失而復得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今天的我自己。

我不想用我的曾經來炫耀什麼,但我要告訴大家:“路是自己走出來的,幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間,走好眼下之路。”試想一下,我們12年寒窗為的是什麼?是在大學聯考場上金榜題名,是獲取鮮紅的錄取通知書。

回首過去的三年,從我們面帶微笑,懷揣夢想,跨進永壽高中的那一刻起,我們就在等待,等待50天后的爆發,等待50天后的輝煌。在這已逝的幾百個日日夜夜裏,我們的同學不甘落後、勇攀高峯,我們的老師愛崗敬業、無私奉獻。在這剩下的50天中,我將代表我們全體高三老師向大家保證:我們將一如既往地關注大學聯考動態,採集大學聯考最新信息,不漏掉一個問題,不放棄一個學生,“甘將心血化時雨,潤得桃花滿樹香。”我們全體高三教師將時刻與你們同舟共濟!永遠做你們最忠實的後盾。

下面,我代表全體高三教師向大家提幾點建議和要求:

首先,要擁有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。相信“別人行,我更行”,讓這種信心和志氣堅定自己前進的步伐。

其次:要樹立“大學聯考未了,奮鬥不止”的頑強意志。要成為強者,就得保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓、堅韌不撥的頑強意志。大學聯考未了,絕不言棄;大學聯考未了,絕不言敗。

再次:要培養“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的踏實作風。時間再緊、任務再重,我們也決不能急躁,要一步一個腳印,走好。

最後:要保持“大事面前平常心”的氣度。大學聯考不僅是成績的較量,更是心態的較量。只要我們努力拼了,不管結果如何,我們也無怨無悔。

同學們,追想過去:秋風瑟瑟中有我們執着的追求,寒冬飛雪中有我們跋涉的身影,春寒料峭中有我們堅定的足跡,相信夏日驕陽裏一定會有我們勃發的激情。“立壯志十二年磨一劍,鑄輝煌五十日試鋒芒”。20--年大學聯考正悄然向我們走來,它會讓你的夢想璀璨如星,讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負的50天中,讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動,全力以赴地去鑄就明日的輝煌!

最後,祝同學們金榜題名!謝謝大家!

教師代表講話稿 篇19

各位老師、同學們:󰀀󰀀大家好!

新年的腳步已近匆匆向我們走來,20xx學年的第一個學期即將結束。

回味這一學期的學習和工作,我們感慨頗多:每一天裏我們都在不斷奮鬥。但是同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學習任務,多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裏獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們,我們現在應該幹什麼?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。󰀀󰀀

本學期通過全體師生的努力,我們學校的各項工作都成績突出:在温嶺市首屆青少年學生陽光體育運動會遊戲比賽中,我校榮獲第四名;温嶺市少年兒童生態環保小製作競賽中,我校獲得“優秀組織獎”;王雯怡等2位同學獲得二等獎、王世豪等7位同學獲得三等獎;在第xx屆全國青少年“歷史的選擇”讀書教育活動中,林楊歡獲得台州市級二等獎、林怡獲温嶺市級一等獎、吳宇豪等5位同學分獲二、三等獎;黃珂珂獲講故事比賽温嶺市級一等獎;金嘉惠榮獲國家級青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書徵文活動三等獎。我校榮獲“星星火炬與紅領巾同行”温嶺市少先隊禮儀風采展示“風采獎”;在“追尋紅色足跡 共享多彩假期”温嶺市中國小生20xx年暑期社會實踐活動中,吳宇、金嘉惠被評為“社會實踐積極分子”;在温嶺市青少年學生陽光體育運動會中,我校榮獲第四名的優異成績,鄭愛偉、宋河徽、王夢夢、袁高南、金健、金曉苗等共獲得了第一名6項、第二名2項、第三名2項。在第二xx屆温嶺市青少年科技創新大賽科幻畫比賽中,金嘉惠獲得了市級一等獎;在温嶺市第二屆規範漢字大賽中,袁婕、李娟兩位同學獲得三等獎;在温嶺市書畫比賽中,我校張譯尹、金嘉惠榮獲市級兒童畫三等獎。 同學們辛勤的付出為學校爭得了榮譽,讓我們為這些同學取得的成績鼓掌表示祝賀!

但是靜下心來,縱觀這個學期,我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好,學校裏還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創安全、

文明校園”的大環境是格格不入的,所以我也為咱們學校裏還存在着不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衞生、紀律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創建魅力校園而不懈努力。󰀀

同學們,快樂的寒假生活從明天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?我們今年寒假的主題是:讓好書陪我們成長。在此,我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求:󰀀

一、 安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自到河邊遊玩;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人説話,帶路,吃他人的東西;不去網吧,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

二、 合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化,完成教師佈置的各項任務,我們開學之後要進行評比。

三、 積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。我們在家庭在社區的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為本村的老人或孩子做些力所能及的事情,為環境保護做些力所能及的事情,做社區的愛心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。󰀀

四、 讓好書伴我們成長。閲讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期裏我們要養成閲讀的好習慣,爭取家長給自己買一至兩本國小生必讀好書,每天定時閲讀,摘錄好詞好句,寫一寫讀書札記、讀書體會,讓我們通過書籍來走向卓越人生!

五、希望同學們切忌:下學期定於20xx年2月5日(農曆正月十四)學生報名註冊,2月7日(農曆正月十六日)正式開學。報到的時候請帶着自己的作業和素質報告單“家長意見表”一併交給班主任老師。

各位老師、同學們,20xx年來了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在上級領導的關懷下,學校的明天會更好!最後,我衷心祝願各位老師同學們,新年愉快,閤家安康,萬事如意!謝謝大家!

教師代表講話稿 篇20

尊敬的各位家長、老師,親愛的寶貝們:

大家好!在這秋高氣爽,丹桂飄香的金秋十月,我們全體師生,滿懷喜悦的心情,以飽滿精神的姿態,歡聚一堂,隆重舉行萬州區苗圃幼兒園20xx年秋季運動會。在此,我謹代表全體老師對本次運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!對家長的積極參與與支持表示由衷的感謝!

本次親子運動會的開展不但鍛鍊了孩子的身體,還將有效的鍛鍊孩子的意志力,培養孩子的合作精神,同時也增強家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!希望小朋友在家長的帶領下能積極參加每一個項目,做一名優秀的小運動員;也希望各位家長在參加運動會的過程中,感受童真與快樂。

親愛的家長朋友們,成功和幸福是人們都追求的東西!今天,請大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,讓我們再做一次孩子,讓我們一起和咱們的孩子重温童年的幸福吧!

同時,為了確保本次運動會順利進行,我代表全體裁判員莊嚴宣誓:在比賽過程中,嚴格遵守競賽規則和裁判員紀律,嚴格履行裁判員職責,做到嚴肅、認真、公正、準確。尊重參賽選手,文明裁判,圓滿完成各項裁判工作。我相信,我們裁判員與運動員一定能友好合作,讓大家賽出成績,賽出友誼!

最後,預祝本園運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇21

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好!

在第35個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到無比榮幸。

20__年9月,我從-師專中文系畢業,分配到-中學。轉眼間,12年過去了,教師工作的艱辛我領略在心,教師職業的清貧我銘記在心。但是,12年來我也體會了教師的幸福與快樂。12年過去了,我已經不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有着一腔熱血,我那顆熱愛教育事業,熱愛學生的心還依然年輕。

作為一名墨紅中學的教師,我深感自豪,十多年來,正是因為有了這樣一個團結向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一羣甘於清貧、默默奉獻的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發展,呵護教師成長的豐厚土壤,中學才有了今天的進步與發展。

12年來,我品嚐過了鹹鹹的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的勞累、淡淡的憂傷。而今,我仍要説——作個教師,真好!作教師,讓我的人生滋味如此雋永。教書育人,令我的人格可能趨於完美。今生為教師,我無悔!

我本是一個平凡的人,因為作了教師,讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間,我只是一顆渺小的星星,我願讓生命的熱量為教育事業而燃燒。我堅信,我的生命,必將在學生的身上得到延續!我的心靈,必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!

最後,再次祝各位領導,各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師代表講話稿 篇22

尊敬老師們、親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節!在此,我代櫟陽安李國小校委會向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

看得出,同學們今天非常高興!每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出我們的幸福和愉悦、用悠揚的琴聲奏出我們的純真和朝氣、用優美的舞姿舞出我們的理想和追求、用質樸的語言道出我們的勤奮和進取。尤其是六年級的同學們,今天的心情更不一般,因為他們即將結束國小階段的學習和生活,他們要和同學們歡聚在這裏一起度過國小生涯中的最後一個兒童節,所以我們應該更加珍惜現在所剩不多的國小生活,願你們在幸福和快樂中度過最後僅有的國小生活。

今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑容,因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發着生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鑽研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發言、獨到的見解、精闢的質疑、熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代;古人言:千里之行,始於足下;少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們;我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負着復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做温室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的弄潮兒。

最後,再次祝願小朋友們天天快樂、健康成長!願老師們童心永駐!

教師代表講話稿 篇23

各位領導、各位來賓、老師同學們:

大家好!在這個金秋送爽、碩果飄香的季節裏,我們迎來了蘿北一中第八屆文體藝術節,我代表全體教師對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。

20xx年以來,在縣委縣政府和教育局的領導下,我校新建了一萬多平方米的綜合教學樓,完善了各種教室的設施和器材。現在,同學們不僅可以在寬敞明亮的教室裏上課,而且還可以在先進的實驗室和綜合教室裏學習,心中無不感激縣委縣政府對教育的關懷和關愛。作為教師的我們將以飽滿的熱情投入到教學中去,不斷提高自身業務能力;認真學習新課標,精心設計導學案;努力創設民主、和諧、快樂的課堂。

有人説:“教師是人類靈魂的工程師”,也有人説:“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,而我更想説,教師是一種職業,教書育人是我們每個教師的責任和義務。我們願意陪伴着剛剛升起的太陽微笑着走進課堂,我們願意披星戴月,帶着教育成功的喜悦回到家中,我們願意為同學們的全面發展鋪石築路,我們更願意成為學生邁向成功的階梯。為此,在本次藝術節上,我們教師創設了多個教育學生的平台。有以“感恩”為主題的手抄報比賽;有關愛地球、關愛環境“地理漫畫”比賽;有先進電子科技產品介紹的電子小報比賽;有豐富多彩的才藝展示;還有那一件件精美的手工製作;運動會上,不僅要鍛鍊學生的體能,更要培養同學們敢爭第一、永不服輸的體育精神。

同學們,讓我們以振奮的精神,昂揚的鬥志積極投身到運動會中來,我們堅信:乘着藝術節的風帆,收穫的一定是豐富的知識、強健的體魄和充滿自信的藝術風采!最後,預祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

教師代表講話稿 篇24

各位老師、同學,早上好!

就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”,太陽達到黃經180度,直射赤道。今天是秋分日後的第四天,大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘,是5時45分6秒。日復一日,年復一年,但每一日對於地理人來説,都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。

許多人把時間比喻成一支箭,它毅然決然地奔向未來,只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇,每集都是一段扣人心絃的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親,為不影響大部隊前進,只看了孩子幾眼就送給了當地老鄉,直到前些年老人去世,依然沒有找到她的女兒,同樣作為母親,我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前,中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰爭中。而現今,據聯合國難民署統計,截至20xx年底,全球有近6000萬難民流離失所;在中國,還有很多孩子由於種種原因一生與大學無緣。所以,今天我們站在這裏,唯有珍惜一切方能無愧於心。

對於在這裏度過學習時光的每個人來説,自己與遼師,與城環都會彼此印刻並留下印記,多年以後的相見,我們仍然能夠找到一份默契。今年學校迎來建校65週年,65年的積澱,永遠不變的是沉穩與腳踏實地,是不曾停止的向遠方前進的力量。

1995年,我和每位同學一樣來到遼寧師範大學地理系。那時,沒有這麼好的宿舍和教室,甚至沒有見到電腦鼠標;晚上家裏人來電話,要靠門衞在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好,有恩師,有奮鬥,有友情,有每年的芙蓉花開。20xx年過去了,學校和社會提供資源越來越多,但是,這需要我們有更多的智慧與修養,資源於愚者、惡者,為禍也,皆因濫用;於智者、善者,為福也,皆因善用。

當資源抽象為貨幣,正如地理學者李秀彬所述,我們不再築造,築造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方;更不知道這些商品的生產對大地造成什麼影響。如果這樣,我們如何認清自己行為的後果,並負起責任呢?地理學始終關注着人地關係,它架起了自然科學與社會科學的橋樑。“讀萬卷書,行萬里路”在地理專業中有着真真切切的踐行,老師們的傾囊相授會為每位同學打開一扇扇窗,並使我們逐漸用地理的視角來看世界,你會看到萬物因聯繫而成為整體,因區域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。

剛剛結束的里約奧運會,中國女排的表現令人敬佩,令人感動。在去年中國女排奪冠後,楊瀾採訪了郎平,郎平最後平靜地説只有每日認真的訓練,做好自己,有了硬實力,才談得上賽場上的拼搏。同樣,在大學大約1000天的時間裏,更需要的是每位同學意志力與行動力。今後,如果哪位同學説自己很努力,請用數據來科學論證:每個學期讀幾本書?每天學習時間的比例?思考了哪些問題?查閲過多少篇資料?而不只是空談。

世事變遷是時光之旅永恆的耗損,願每一位同學將大學四年放在自己一生的時間軸上來定位和規劃,願遼寧師範大學城市與環境學院成為每位同學心理地圖中一方温暖的所在,願每位同學在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式,它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。

謝謝各位老師,同學!