熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇1
勤勞與愛
親愛的同學們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復興中學高三年級的學生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學，文章可立身”與“學問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學會説，這首詩最有名的應該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無種，男兒當自強。你説的也沒錯，但我認為它們之間還在存着因果遞進關係。若非經過少小的勤勞、勤學、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日後的安身，立業?即使可以安身，立業，那也只能是基於田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是於勤勞、自強分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。於古代勞動人民來説，只要勤勤懇懇地去勞動，生活就有了保障。作文換言之，勞動即是財富的源泉，幸福的源泉。可見，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優秀傳統。於我們學生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個時代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間，節約時間，擠出時間的精神。並且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時，也讓我們的身體得到充分的勞動鍛鍊。
有的同學可能會説：“我們學習這麼忙，勞動太佔用時間了!”我想説的是，學習本身就是勞動的一種。當然，我們的身體髮膚受之於父母，我們能安安穩穩地坐這麼寬敞明亮舒適的教室裏學習，難道不應該做一些力所能及的事情嗎?
《詩經》有語，“夙興夜寐，灑掃庭內。”在學校，個人的儀表儀容，教室與宿舍的衞生，你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔乾淨衞生嗎?回到家，你就應該衣來伸手，飯來張口，心安理得地做個“小皇帝”?
也許有的同學説：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能!”有的同學還會説：“勞動這麼苦，這麼累，幹吧非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”我承認，我們生長在這個網絡時代，信息時代，科技時代。在我們的生活當中，的確已經有很多的勞動被機器取代，被人工智能取代，隨着科技的進一步發展，我們的生活將會融入更多的機械化，智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當今社會的兩大熱點：陪伴父母(老人)，教育子女(兒童)。
如果你有這個能力，你可以請機器人或請人給予你父母陪伴，並且為其做諸多你不願或不宵去做的任何勞動，但你請來的人或者機器人，能夠給予你父母親情與愛嗎?於後者亦是如此，你可以請來最知名最權威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
最後，我用一句話對今天的演講做個總結：學生，當以學業為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
一葉浮萍
熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們知道“環衞工人見過凌晨四點半的街道”，也看到食堂掛的“恆念物力維艱”，還會背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。但我們真正懂得勞動的意義嗎?真正踐行了勞動精神嗎?
有的同學反駁：“為什麼要親力親為，有錢任性，請個保姆或者鐘點工就可以了”;有的同學莞爾：“萬能機器人，不需要一打，一個就夠了”;有的同學感慨：“田家少閒月，學生無閒月。我們光學習就夠嗆了。”的確，購買家政服務，合理不違法;科學技術發展迅速，可謂是日新月異;高中的學習生活十分忙碌，真真是“夙興夜寐”。但如果拿這些做藉口，放任自己懶惰成性，該自己做的事情都不做的話，就會慢慢成為温室裏的花朵，難以有所作為。此之謂：勤人過山易，懶漢動指難。
在過去，"寧肯一人髒，換來萬户淨"的掏糞工人時傳祥不怕又苦又累又髒的活兒，受到了黨和人民的高度讚揚。在今天，勞動的方式或內容或許會發生改變，但勞動的精神――愛崗敬業、孜孜不倦、無私奉獻依然傳承着，依然有很多人熱愛勞動。快90高齡的雜交水稻之父袁隆平仍然下田搞科研，自稱“只有下田最快樂”;鄉村醫生肖明國27年來總是揹着醫藥箱，不辭勞苦地給村民們送醫送藥，被稱為村裏的移動“120”;遼河的陽光志願者沙漠植樹14年，歷經艱辛，只為讓沙漠早日恢復“風吹草低見牛羊”的景象。
勞動最光榮。四體不勤，五穀不分，勞動讓我們增長見識;勞動讓身心都得到休息、放鬆;勞動讓靈魂更堅韌、富有生氣。此外，在勞動的過程中，我們會知道做一頓飯的功夫比吃一頓飯的功夫多得多，會知道弄亂一個房間比清理一個房間容易得多。於是，你學會尊重他人的勞動，不浪費別人精心做的飯菜，不弄髒別人用心打掃的地面。
我們雖然還在寧靜的校園，但依然能做一些力所能及的事情。比如是不是可以做一頓飯，讓媽媽驚喜一下;是不是可以珍惜別人的勞動成果，向勞動者真誠地道一聲“辛苦啦”;是不是學會兼顧腦力勞動和體力勞動?
人，生如蟻，美如神。在這之間，勞動居功至偉。每個人心中都有一畝田，種花種稻還是麥都可以，最重要的是播種下熱愛勞動的種子。不稼不檣，難成棟樑。願我們勤播種，勤耕耘，收穫一個成為棟樑的自己。
謝謝大家!
熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇3
勞動的重要性
親愛的老師同學們，大家好，很高興來到復興中學做一次演講，我要演講的內容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為，勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為，勞動在人類社會的發展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動，如何耕種出糧食?如果不勞動，如何去發明，去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦，用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動，勞動不拘於形式，也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動，如何僱傭別人去勞動呢?沒有勞動，何來的科技呢?勞動並不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大，但如果沒有人類的勞動，如何創造出科技?所以，我認為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收穫。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收穫。在當今亦是如此。
或許有的同學會説，學習勞碌，佔了許多時間，所以不去勞動。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學習的閒暇時間裏，可以去勞動。並不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衞生，也算得上是勞動了。
有的同學會説：勞動這麼苦，這麼累，為什麼要自己去做?因為，如果你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎麼樣?對於讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什麼幫你?如果你開一家公司，你身為老闆，不去上班，不去談客户，整日待在家裏，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因為你身為老闆並沒有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動，認為勞動一無是處，但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講結束。謝謝大家。
陰宇連綿
熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇4
親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動 從我做起》。
提起“勞動”二字，可能就會有人眉頭一皺，其實這是他們頭腦裏存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動，只不過有些時候是在做體力勞動，有些時候是在做腦力勞動，有些時候是在做我們不喜歡的勞動，有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此，有人批評我們不熱愛勞動，理由是不夠充分的。
當然，有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又髒又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動，再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們，人類應對世界的歷史，其實也是分工的歷史。隨着科技的進步，人類分工越來越細，人們的勞動內容，也相應的越來越趨向於單純。從某種角度來説，放棄或者説不熱愛某些勞動，是人類歷史發展的必然，也是人類智慧的體現。然而，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動，有一些我們不喜歡的腦力勞動，仍然有着它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存，構成了我們的生活，同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的，人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向，對於瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨着國家生產力水平的提高，很多人過上了物質比較富足的生活，他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是，這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能，有些勞動還藴含着十分珍貴的情感價值。從這個角度來説，這些勞動對於所有人來説都是具有不可替代性的，不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象，最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動，而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀後世，輻射東亞，是因為他主張“知行合一”。“知是行之始，行是知之成”，理論、思想固然重要，然而要想改造世界、改變自己，必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關鍵”才脱穎而出、流芳百世的。人類是惰性動物，用“好逸惡勞”這個成語來形容屬於客觀描寫，毫不誇張。所以，改造人類的惰性，超越這個不良的天性，是全人類及其個體得以持續進步和發展的重要保障。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人，從不“熱愛”到“熱愛”，是自我人性超越的結果。這種超越，直接證明了人類不僅能夠改造世界，同時還能改變自己!同學們，只有熱愛勞動、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長!
德國思想家費爾巴哈有一句名言：“人，是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己，請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動，從我做起”!
謝謝大家!
復興中學高三×班 ×××
20__年×月×日
熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇5
趙國靖
以勞動之精神，擔時代之責任
親愛的復興中學的同學們：
大家好!
我是。今天我演講的題目是《以勞動之精神，擔時代之責任》。自古以來，勞動成為中華民族的優秀傳統，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力，支持着民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執念。當今社會，隨着科技的進步與時代的變遷，社會飛速發展，越來越多的人開始忽略勞動的意義，這是時代造成我們對於美德的遺忘。
勞動是人類文明進步的源泉，是推動社會發展進步的主要力量。通過勞動，人們創造出了許多物質財富和精神財富。勞動本身就是快樂的，唯有親身體驗才會明白勞動的樂趣，勞動不應成為一種負擔。有人因為學習太累不願勞動，有人寄希望於人工智能解決勞動問題，還有人渴望用金錢購買勞動成果，這些都是不可取的，本質上都是對普通勞動的一種消極避讓。一屋不掃也難以掃天下，不去認真完成生活中點點滴滴的勞動，又何以去實現更大的目標?
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程，既是造福他人與社會，也是實現自身價值的過程。全國勞動模範王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助，堅持獨立上崗工作，平均每年要擦拭修復電纜線三千多條，累計參加科研項目二十餘個，直接或間接創造的經濟價值已超四百萬元，被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動實現人生價值，創造幸福生活。
同學們，正如習近平總書記説的：“中華民族是勤於勞動，善於創造的民族。正是因為勞動，我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。”新時代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發展的時期，必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神與工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣是國家的戰略要求，也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務，到學校的一次值日，再到社區的義工活動，好好完成生活中的每一次勞動，努力提升自己的勞動素養，培養自身對於勞動的熱愛，是每位青年學子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學們，請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動，在勞動中提升自我，發揚勞動精神，擔負起新時代青年應有的責任，成為國家的棟樑，民族的希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
請堅信，勞動是人類的積極姿態。努力開創未來，奮鬥成就夢想。新時代的你們必將揚勞動之風帆，駛向成功的彼岸!
我的演講到此結束，謝謝大家!
熱愛勞動從我做起演講稿600字 篇6
親愛的復興中學的同學們：
大家好!我先來問大家一個問題：你們家的雞蛋什麼樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急，我給你講個故事。在夏令營，一個小孩看着煮雞蛋發呆，老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎麼不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什麼樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動!” 後來一問才知道，這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程，都是擺好了切成四塊放在面前吃。
大笑之後，我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這裏我不想説大人們的問題，我今天要説的是同學們，熱愛勞動，從我做起。
記得富蘭克林曾説過：勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的。還記得我們在一年級的時候，曾經學過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話，那你也不算一個真正的人。
在我們家，我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次，我用我的勞動還為家裏省了三百元呢!那是去年寒假，我發現家裏每逢過年總要請保潔工來家幫忙擦玻璃，很費錢，於是就突發奇想要為家裏節約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器，開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精，再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上，最後按照説明書上説的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時過去了，家裏所有的玻璃都被我擦得乾乾淨淨。雖然我當時的體能只剩下最後的0。1%，但我還是非常開心。這不僅僅是我為家裏省了錢的事，而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明几淨的房間裏吃年夜飯的時候，我心裏更是像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
這件事之後，我又做出了一些偉大“壯舉”：如，放學回家後主動燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準備了精緻的下午茶;把吸排油煙機裏的油污洗刷乾淨。媽媽高興地直誇我是個懂事的“小暖男”。
正是在幹這些細小的家務活兒當中，我一天天長大起來。“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。正像習近平總書記説得那樣，“勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗”，幸福是靠奮鬥得來的。
同學們，作為二十一世紀的主人，讓我們從小養成熱愛勞動的好習慣。“一屋不掃，何以掃天下?”願我們每個人都能“從我做起，從現在做起，從點滴小事做起”，時刻準備着，去譜寫中華民族偉大復興的新篇章!
我的演講到此結束，謝謝大家!
20__-06-10