慶教師節領導講話稿 篇1
親愛的老師們，同志們：
金秋九月，碩果飄香，在這個充滿收穫和希望的季節裏，我們迎來了第30個教師節。在此，我們謹代表學校黨委和行政，向辛勤工作在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工緻以節日的祝賀和由衷的敬意!向為學校建設與發展做出貢獻，至今仍心繫學校發展的離退休老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
20xx年是我校全面展開大學建設的佈局年，是20xx-20xx新任期的起步年。在各位老師堅韌、執着的努力下，20xx年上半年學校各項工作平穩、有序、健康發展：紮實開展了黨的羣眾路線教育實踐活動整改落實工作;整合資源，成立了輕工學部;菏澤校區實現首次招生;學科、科研和研究生工作取得新突破;人才人事工作有序推進;團學工作紮實開展;財務、資產與審計工作認真規範;國際交流與合作發展工作進一步加強;和諧校園、節約校園、數字校園和平安校園建設不斷提升……
教師是學校辦學最寶貴的財富，也是學校發展最重要的力量。老師們忘我執教，潛心治學，在教學和科研崗位上創造了不凡的業績，為學校事業“更上一層樓”鋪設了一級級堅實的台階;老師們團結進取，努力拼搏，為國家培養了大批棟樑之才，用高水平成果服務社會發展。可以説，學校的每一個成就都凝聚着大家的智慧，每一次跨越都飽含着大家的汗水。老師們用熱情的創造，積極的開拓充實着自己的人生，同時也以強烈的責任感和使命感參與着“學校”這個共同體的成長，為她的發展、壯大貢獻着無窮的智慧和力量。
正如梅貽琦先生所言：“所謂大學者，有大師之謂也 ”。建設一支高素質教師隊伍，集聚一批在國內外有重要影響的學術大師、教育大家，是能否儘快建成高水平工業大學的決定性因素。在慶祝人民教師自己的節日的時候，我們更加體會到使命的崇高，更加意識到責任的重大。我們將堅持以人為本，遵循規律，創新體制機制，千方百計做好頂層設計和總體規劃，以學科建設為引領，以學生成長成才為根本，以求實創新為載體，走科學發展、和諧發展之路，將齊魯工業大學在現有的基礎上，再向前推進一步，讓我們師生員工幸福感再強一點，讓我們學校社會影響力再大一點，社會認可度再高一點。讓我們更加的自覺、自尊、自勉，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重和人民的滿意。我們要培養時代需要的高素質應用型人才，同時也要培育具有人文情懷與人文眼光，懂得尊重人、關懷人的偉大“心靈”;我們要積極探索教育教學方法，培養人格健全、身體健康、思維創新、素質全面的人才，同時也要以強烈的文化自覺，積極參與校園文化建設，着力構建和諧、開放、嚴謹、求實的教風與學風。作為學校的管理者，我們將竭盡全力，讓老師們工作更愉快，生活更舒適，身體更健康，精神更愉悦!
老師們，同志們，讓我們互相勉勵、共同期許，不辱使命、不負重託，不虛度職業生涯、不愧對教師稱號，帶頭踐行社會主義核心價值觀，發揚“團結、惟真、務實、創新”的校風，為儘快將學校建成特色鮮明的高水平工業大學而努力奮鬥!
最後，再次送上我們最誠摯的祝福，祝各位老師身體健康，家庭幸福，節日快樂!
慶教師節領導講話稿 篇2
全校教職員工：
值此全國上下隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際,我們迎來了自己的節日——第31個教師節。在此我們代表學校黨委和行政向全校教職員工，特別是辛勤耕耘在教學、科研一線的教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向始終關心和支持學校發展建設的離退休老同志及廣大校友致以崇高的敬意!
過去的一年，是學校按照中央四個全面的戰略佈局要求，深入貫徹省委新一輪振興發展的有關部署，謀劃北華大學新一輪振興發展的啟動年。這一年我們在鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果的基礎上，集中開展了“三嚴三實”專題教育;這一年我們以作風建設的新成效，切實落實了黨建和黨風廉政建設新任務;這一年我們深入推進教育教學改革，進一步落實高教強校建設;這一年我們集中精力，全力以赴做好審核評估的各項準備工作;這一年我們從完善內部治理結構入手，依法治校工作有序推進……
經過全校師生的共同努力，我們取得了一批具有較大影響的辦學成果，極大地提高了學校的社會聲譽和影響力。學校被評為第四屆全國文明單位;機械工程實踐教學中心獲批國家級實驗教學示範中心，實現國家級實驗教學中心零的突破;我校首次作為牽頭單位獲得國家林業局公益性行業專項重大項目;國家社科基金重點項目1 項;電解銅電氣裝備工程技術研究中心被認定為中國有色金屬行業工程技術研究中心;學校被確定為20xx年度“全國畢業生就業典型經驗高校”;成功入選全國高校實踐育人創新創業基地;北華大學科技園入選吉林省級大學科技園;學校龍舟隊被省委、省政府授予吉林省模範集體稱號，並在全國民族運動會上為吉林省取得一等獎1 項、二等獎3項、三等獎1項;入選 “長白山學者”3人，3人遴選為“長白山技能名師”;有1人獲得“吉林好人•最美教師”稱號等等。這些成績的取得都凝聚了全校教職員工的心血和汗水，傾注着每一位北華人的智慧和努力。在此，我們向全校各級黨組織、教育教學和管理服務單位及職能部門，向廣大教職工和離退休老同志表示誠摯的謝意!
尊師重教是中華民族的優良傳統，教師是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵因素。我們必須進一步營造尊師重教的良好氛圍，多為教師辦實事、做好事、解難事，為教師的育人、治學提供優質服務。只有這樣，才能使教師安心從教、樂於從教。
千秋大業，教育先行;振興教育，教師為本。廣大教師要加強師德修養，把立德樹人作為根本任務，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，按照習提出的“做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有紮實學識;做好老師，要有仁愛之心”的“四有”要求，認真踐行社會主義核心價值觀，真正做到為人師表、率先垂範。在迎接國家本科教學審核評估工作中，廣大教師要牢固樹立“為國家負責，為學校服務”和“以學校為主體，以學生髮展為本位”的理念，認真做好各項基礎材料的準備和整改，切實提高教育教學質量，努力做到備好每一門課、上好每一堂課、教好每一名學生，讓嚴謹治學、勤奮耕耘的師德風範成為推動學校改革和發展的強大精神動力。
初秋九月，碩果飄香。在這個收穫的季節，我們要抓住機遇，以四個全面為統領，着力推進高教強校建設，着力提升依法治校水平，着力加快綜合改革步伐，着力落實從嚴治黨任務，在振興發展的新一輪競爭面前佔領制高點、引領新常態，堅定信心、開拓進取，為建設優質特色高水平省屬重點綜合性大學做出新的更大的貢獻!
在中秋、國慶雙節來臨之際，衷心祝願全校教職員工身體健康，工作順利，闔家幸福，節日愉快!
慶教師節領導講話稿 篇3
老師們、同志們：
春華秋實，歲月如歌。在這個收穫金色的美好時節，我們迎來了第三十一個教師節。我們謹代表學校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務崗位上的全校教職員工緻以誠摯的節日問候!向為學校發展建設做出貢獻，仍關心支持學校發展的老教師們表示崇高的敬意! “善之本在教，教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最光輝的職業。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來，我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念，秉承“太行精神”及“致知於行”的校風校訓，樂於奉獻，勇於創新，鑄高尚師德，擔育人職責，治嚴謹之學，施仁者之愛，為中北大學的發展建設貢獻了畢生心血。
回顧過去的一年，學校依法治校步伐日益加快、辦學能力穩步提升、改革創新深入推進，在學科建設、教育教學、科學研究與社會服務等方面取得了顯著進步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來抓，尊師重教，求賢若渴，依託“333”人才工程，堅持引進培養並重，努力打造一支優秀的教師隊伍，為我校教育事業的發展奠定了堅實的保障。 當前，我國高等教育進入了一個全方位發展、深層次改革的新階段，呈現出提升內涵、追求質量、強化特色、堅持創新等新的發展特徵。這既給學校提供了良好的發展機遇，同時也提出了嚴峻挑戰。學校正處於全面總結“”、科學規劃“十三五”，實現持續發展的關鍵期。全校教職員工是推動我校教育事業發展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發展的新形勢，自覺承擔時代賦予的責任，凝聚共識，戮力同心，以高尚的師德師風和優良的工作業績推動學校辦學育人事業邁上新台階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學校發展第一資源”的理念，不斷完善教師發展制度，構建更加科學的人才隊伍發展機制，充分調動廣大教師幹事創業的積極性和主動性，為我校各項事業實現新的突破貢獻力量! 最後，衷心祝願全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂!
慶教師節領導講話稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第二十七個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校領導行政，向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社區領導的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老闆的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們，同學們，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們五一國小的不斷髮展。在過去一年，我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高，我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校，省立口語交際的課題順利通過驗收，在小六考中有20人考上高中部國中班，運動會中出現了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了x年廣寧縣優秀班主任和優秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優秀班主任或優秀教師獎勵，張木蘭同志工作積極，成績顯著，獲得了優秀職工的獎勵。這是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前，學校也面臨着不少嚴峻的考驗，學校要發展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設，儘快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬國小看齊，向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學校發展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!
謝謝!
慶教師節領導講話稿 篇5
在這秋菊溢彩、碩果飄香的日子裏，我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節，表彰優秀教師和先進單位，啟動“師德師風建設年”活動。在此，我謹代表市教育局向全市廣大教職員工緻以節日的問候!向受表彰的優秀教師、優秀教育工作者和先進單位表示熱烈的祝賀!向關心支持教育改革發展的各位領導和各界朋友表示衷心的感謝!藉此機會，我將教育工作作簡要彙報。
一、夯實基礎，打造均衡教育新格局
近年來，在各級各部門和社會各界的關心支持下，全市教育工作者務實創新，攻堅克難，推動了教育高位均衡發展。
優先發展有新跨越。市委、市政府建立定期議教制度，各級黨委、政府建立領導幹部和直屬部門聯點教育制度，形成教育發展的合力。啟動教育強市重大課題研究、優化城區義務教育學校佈局指導意見編制，進一步深化了“抓教育就是抓發展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未來”的理念，做到了經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。出台《_市建設教育強市規劃綱要(20_-20_年)》《關於義務教育均衡發展的意見》《關於推進職業教育校企合作的實施意見》等文件，有效指導和推動了教育事業的科學發展。不斷加大教育投入，20_年財政對教育的投入為8.8億元，20_年達到20.5億元，5年翻了1番。
教育公平有新突破。投入12億餘元，大力改善農村辦學條件，建成農村義務教育合格學校326所、公辦幼兒園35所，完成農村學校校安工程、學生食堂、教師週轉房、國中校舍改造項目371個。義務教育學校“全面改薄”首次納入省級計劃，未來5年國、省、市擬投入資金24.6億元，完成“保障基本教學條件、改善學校生活設施、推進農村學校教育信息化、辦好必要的教學點、妥善解決城區學校大班額問題、提高教師隊伍素質”六大任務，力爭全市所有義務教育薄弱學校全面改善基本辦學條件。教育信息化建設納入“國家下一代互聯網示範城市”建設項目，3個項目列入國家信息惠民城市建設項目。近2年通過助、免、補、貸等渠道，開展“金秋助學”“盤龍助學”等活動，發放學生資助金3.5億元，為185萬人次的貧困家庭解決了求學困難，確保不讓一個學生因家庭貧困而失學。
隊伍建設有新進展。加強師德師風建設，構建師德評價體系，出台了《_市教師自律公約》。加大教師培訓力度，在全國率先試點教師培訓學分登記管理，不斷完善國省市縣校五級培訓網絡，近3年共培訓各級各類教師3.7萬人次，獨立承擔國培項目9個，我局獲省國培工作先進單位。建立縣域內師資均衡配置機制，推行教師“縣管校用”制度，今年已有近400名校長和教師交流輪崗。完善教師隊伍補充機制，近3年引進、新聘教師1047人。開辦局長校長培訓沙龍、幼兒園園長培訓班，創新開展骨幹教師、學科帶頭人、名班主任等三類名師評選及培養管理工作，啟動校長海外培訓、教師海外支教、海外華人學生湘潭國情體驗等項目，首次引進國外培訓團隊對骨幹教師進行全英語培訓。近2年我市教師喜獲“高效課堂教學”等國家、省級課題9個，25人次獲得省級一等獎以上成果獎勵，3所學校教學成果上報教育部參評首屆基礎教育教學成果獎,東山學校獲評全國教育系統先進集體，4人獲評全國優秀教師和優秀教育工作者，2人獲評湖南省“最可愛鄉村教師”，1人獲評全市“最美羣眾貼心人”。
教育質量有新提升。轉變教育質量觀、評價觀、人才觀，實行中國小德育生活化模式改革，切實減輕學生課業負擔，注重提高學生綜合素質和創新能力。我市高中學業水平考試合格率、人均總分連續五年位居全省前茅，今年又以95.76%的優異成績摘取全省桂冠。大學聯考成績節節攀升，今年一、二本上線率達到34.22%。在全國全省中學生田徑運動會、健美操聯賽、青少年科技創新大賽、職業院校技能競賽中，我市學生屢獲金獎，火炬學校、和平國小、風車坪學校還榮獲了國際機器人奧林匹克競賽特別獎等國際級大獎，市二中的舞蹈節目代表中國赴維也納參加國際演出。
優質資源有新擴充。_縣一中、湘鋼一中喜獲校長推薦北大學生資格，湘潭電大躋身全國優秀基層電大“31強”，湘潭教育學院獲評全國教師培訓特色示範學校，市工貿中專等學校成為全國中職示範校。湖南軟件職院等學校入圍省級實訓基地建設項目。市和平國小、風車坪學校、江聲實驗中學等學校成為課改示範校和國培基地校，高標準建成九華一中、昭山和平國小、金庭國小寶慶路分校，今年秋季開始正式招生，新增城區義務教育學位7600多個。啟動青少年綜合性實踐基地建設，創建了一批國家“書香家庭”及省級“書香校園”學校、示範家長學校、生態文明示範校、民辦學校建設先進單位。
教育治理有新局面。嚴格實行義務教育就近劃片入學，普通高中招生實行最低控制分數線，進一步規範了招生工作秩序;嚴格執行教輔材料“一科一輔”政策，20_年為學生和家長減負達1200餘萬元，切實減輕家庭經濟負擔;建立健全重點監控制度，專項治理非法辦學行為，我市治理教育亂收費成績位居全省前列。全面推行督學責任區制度，_縣、_區、_區獲省“兩項督導評估考核”優秀等第。近兩年，我市“兩型”教育得到劉延東副和袁貴仁部長的高度肯定，教師培訓及隊伍建設、名班主任工作室、學生食堂管理、兩型教育等經驗在全國主流媒體推介。
二、鋭意改革，構建現代教育新體系
黨的_屆三中全會將辦好人民滿意教育當做“解決好人民最關心最直接最現實的利益問題”，市委、市政府堅持教育優先發展，把教育列入了必須抓緊抓好的“十項改革任務”和“十大民生實事”。全市教育系統將在各級黨委、政府的正確領導，人大、政協的監督指導，社會各界的大力支持下，立足新起點，抓住新機遇，瞄準新高度，深化“四大改革”，實施“六大工程”，努力辦湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。
深化育人模式改革。挖掘湖湘文化、紅色文化和傳統文化特色，開發校本教材，建設綜合實踐基地，構建學校、家庭、社會三位一體教育模式，實現文化育人、課程育人、管理育人、實踐育人。推進課堂教育改革，着力構建高效課堂，加快實現教育信息化。深化教育資源配置改革。優化教育佈局，理順辦學體制，構建教育財政投入保障機制，啟動教育資金使用績效評估，推進義務教育學校標準化建設，加強教師合理流動，擴充優質義務教育資源，統籌教育資源均衡配置。加快推進職教集團建設，試點推進中、高職人才培養銜接。深化考試招生制度改革。積極探索小升中“對口直升、隨機派位”，探索九年一貫制、“聯盟一體化”學區制管理新模式;推進會考制度改革，試行學業水平考試、綜合素質評價等級制，健全高中學考綜合質量評價制度。深化教師人事分配製度改革。啟動中國小校長職級制試點，推行教師“市管校用”管理模式，實行城鄉校長、教師交流輪崗制度，試點實行教師績效工資分配改革。
實施質量提升工程。堅持立德樹人，全面發展，全面推行學生綜合素質評價體系，大力倡導構建輕負擔、高效率、高滿意率的素質教學導向，加快推進思品、科技、養成教育等素質課程體系建設。堅持內涵發展，構建優質高效課堂，加強教育技術融合，提升基礎教育發展水平，構建現代職成教育體系，規範優質發展民辦教育。實施機制創新工程。堅持多元開放辦學，探索公辦民營、民辦公派、股份合作制、混合所有制等多元化辦學模式，試行基礎教育盟校聯合、名校領辦、集團辦學、品牌輸出等辦學方式。實行管辦評分離，落實和擴大學校辦學自主權。實施優師培育工程。堅持強基固本，德藝並舉，不斷提升教師隊伍師德素養，多渠道開展教師培訓，切實增強教師職業榮譽感，建設一支德藝雙馨的教師隊伍。實施教育陽光工程。大力推行“陽光管理”、“陽光財務”、“陽光招生”、“陽光收費”，建成市、縣、校三級教育陽光服務平台。實施均衡發展工程。優化市城區義務教育學校佈局，加快農村合格學校、公辦幼兒園建設，全面啟動義務教育薄弱學校辦學條件改造工程，加快推進義務教育均衡發展縣市區建設。實施教育平安工程。堅持底線意識，加強安全教育管理，健全長效機制，確保教育一方平安。
三、德藝雙修，形成師德師風新氣象
昨天上午，看望了北師大師生，站在國家繁榮、民族振興、教育發展的戰略高度強調：廣大教師要做有理想信念，有道德情操，有紮實知識，有仁愛之心的好老師。學高為師，德高為範，湘潭教育成就了今天的輝煌，緣於我們有一批批愛崗敬業、無私奉獻的教師和教育工作者;湘潭教育要成為未來發展的引領，成為幸福湘潭建設的生力軍，也需要依靠我們在座的及全系統的眾多教師。值此隆重慶祝第三十個教師節之際，我們啟動了師德師風建設年活動，出台了教師誓詞以及師德師風承諾，將要結合我市實際開展深入持久、生動活潑的師德師風創建活動。這是教育系統踐行黨的羣眾路線，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，解決密切聯繫羣眾最後一公里的一件大事。在此，我向廣大教師和教育系統各單位提出幾點希望，並與大家共勉。
一是以德立身、行為世範。“親其師，信其道。”高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯繫在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。要處處為學生作表率、當楷模，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，要以自己的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動，甚至穿衣着裝等，潛移默化地教育和影響學生，真正成為學生健康成長的指導者和引路人。
二是以愛育人、用心教人。輝煌的教育需要“大樓、大師、大愛”，無論社會如何發展、教育手段如何更新,教育事業用愛哺育、用心澆灌的本質不會改變。教師最大的價值和最高的成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽、無上的光榮。教師要堅持以學生為本、以言傳道、以行垂範,用真理、真言、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生。教師要有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之範,真正成為讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的人民教師。各級教育行政部門和各類學校要高度重視隊伍建設和師德師風建設，健全制度，創新方法，落實舉措，對有違師德師風的不良現象和違法行為，要嚴肅查處，確保我市教師隊伍的健康和純潔。
三是更新理念、與時俱進。當今人們感言：當教師難，當新時代的優秀教師更難。當代教師一要立足崗位，反思調整。需要在工作中不斷調整教學的目標與方法，學習以信息技術為主體的新技術;需要建立民主平等交流合作的新型師生關係;需要與學生家長建立平等信任共同育人的關係。二要學會分享，共同成長。教師要與同伴和學生協作、探討、共樂，要共享集體榮譽的快樂，要共享生活體驗的快樂，要共享工作學習成功的快樂。三要與時俱進，華麗轉身。今天教師身份的轉變可用“於無聲處聽驚雷”來形容。韓愈以“傳道、授業、解惑”來定位教師的職責與身份，而今，教師已從單純的“傳道”者轉向為學習知識的引路人，從單純的“傳授”者轉向為解決問題的參與人，從單純的“解惑”者轉向為發現問題的啟發人。教師已由領導者到組織者，從神壇上走下來變為學生的良師益友。四要終身學習，不斷進取。當今是知識經濟時代，知識技術更新日新月異，不學習一定要落伍。因此，廣大教師一定要讓“邊幹邊學、終身學習”成為一種習慣，並且要把這種良好習慣傳給學生。要勇敢地摒棄舊思想、舊觀念，積極地接受新思想、新理論，努力地學習新知識、新技術，做一名與時俱進、常學常新的新時代教師。
國運興衰，繫於教育;三尺講台，關乎未來。教育強市建設迫切需要我們造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，也需要在全社會形成“尊重知識，尊重人才”的整體氛圍，形成尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。我相信，在市委、市政府的堅強領導下，在社會各界的關懷支持下，全市廣大教育工作者一定能保持高度的責任感和強烈的使命感，抓住機遇，紮實工作，做一個無愧於人民、無愧於時代、無愧於歷史的好教師!
祝全市廣大教師、教育工作者幸福安康，節日愉快!祝各位領導工作順利，萬事如意!祝湘潭教育事業蒸蒸日上，英才輩出!
我的講話完畢，謝謝大家!
慶教師節領導講話稿 篇6
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術節餘韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十個教師節，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀!
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分，肩負着“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經濟，培養實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，學校呈現出良好的發展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬於過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點，發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們、同志們!社會發展對職業教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧於人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，紮實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意!
最後，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意!
慶教師節領導講話稿 篇7
各位老師、同志們：
上午好!今天我們隆重集會，慶祝第26個教師節，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!
教師節是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，我們立足於一塊並不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養了一批又一批的優秀人才。可以説，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩步發展的今天，在這裏我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個學期是我校開展爭創星級學校、整體工作上水平的關鍵學期。我們在教育局黨委的正確領導下，在教育局和進修學校相關部門的指導下，學校領導班子帶領全體教師積極進取鋭意改革，以寒假校長會和人事制度改革為動力，以實現市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學校為目標，以教育局提出的“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為宗旨，以全體教師專業化發展和學生的綜合素質整體提高為突破口，以提高課堂教學實效性為切入點，以“兩抓一確保”為主要工作任務，以抓好“村小同步化管理”為重點，以完善督導評估機制和“兩修”評價機制為手段，紮實有效的推進學校的各項工作，取得了顯著的辦學效果，形成了自身的辦學特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學校”和爭創“星級學校”進步獎。
慶教師節領導講話稿 篇8
老師們、同學們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十五個教師節，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十五年前的今天，迎來了第一個教師節，而親愛的同學們，幾年以後，你們中間的大多數人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢着喜悦、感恩和祝福的季節。我們不僅一起走過第二十五個教師節，還要共同慶祝建校50 週年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們為學校發展付出的辛勤和努力，感謝你們為稷師、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家!
一年來，我校以科學發展觀為指導，堅持“服務為本，責任為根，創新為魂”的理念，圍繞長遠發展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩步推進，紮實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發展，影響學校發展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為“運城市教育系統先進集體”，校團委被團中央表彰為“全國五四紅旗團委”。同時在各個工作崗位上湧現出了一大批先進模範個人。今天我們在這裏進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這裏我想要説的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力着，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬於你們!
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設、學生自治管理等常規工作和活動的基礎上，開展了一系列創新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設步伐，趟出科學發展路子。
與運師合併建校的工作，在20xx年就已經提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨着“舊三級”師範教育向“新三級”教師教育的戰略過渡，以及中國小教師隊伍整體素質的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉變為結構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發展受到嚴重製約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區建設正在積極籌備中，徵地和前期規劃工作已經完成，資金也在積極籌措中。
二、着力推進制度建設，營造風清氣正的發展環境
去年以來，學校以服務中心工作、服務發展、服務大局為指針，着力推進體制機制創新，既有力促進了學校的又好又快發展，同時也營造了風清氣正的發展環境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善;新出台了招引人才和提高待遇等人才管理相關規定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創新的同時，下大力氣提高制度的執行力，做到了快、準、實。比如對優秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執行到位。第三，積極推進後勤服務和物資採購的招投標工作，並對物資進行統一採購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關係，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
三、大力加強師德教育，提高教師道德修養。
學校將師德建設作為教師隊伍建設，提高教師素質的重要環節，由培訓處牽頭，開展了以“責任與愛心”為主題的系列師德教育活動，先後進行了師風建設座談會、“我的教育生活”典型經驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立“服務為本，責任為根”的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
四、廣泛開展學術性活動，提高學校文化品位。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養, 最有利於學生的全面發展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經典誦讀、校園“百家講壇”、週末文藝大舞台、校園文化藝術節等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關注民生民計，凝聚力量抱團發展。
民生民計關係到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的着力點。在過去的一年裏，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，瞭解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內及周邊環境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衞生間、成立了後勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
六、加強黨員幹部隊伍建設，增強學校發展後勁。
優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導幹部隊伍是學校發展的中堅力量。圍繞黨員幹部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導幹部隊伍中開展“學習型、創新型、服務型、和諧型、廉潔型”五型領導班子創建活動。通過分析檢查、調查研究、整改提高等活動環節，幹部隊伍的整體素質有所提高，創新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。並由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、“學唱廉政歌”等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執政，廉潔執教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自於全體師生的不懈努力，來自於全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續創造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以後的日子裏，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之範，做一名有學識、有修養、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業，教育最能夠吸引我們的，莫過於在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講台是神聖的。在確定9 月10日為教師節前，曾徵求過謝冰心、葉聖陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉聖陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝願老師們、同學們，節日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
慶教師節領導講話稿 篇9
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節日。藉此機會，請讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節日的問候，向一百名先進教育工作者、優秀教師致以崇高的致敬，向廣大關心和支持教育事業的社會各界朋友致以衷心的感謝!
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。今年教師節，我縣又有100名優秀教師和優秀教育工作者受到縣委、縣政府的表彰，他們的感人事蹟，正是這種無私奉獻精神的最好體現。他們中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
今年大學聯考捷報頻傳：我縣應屆高中畢業生重點本科上線人數為392人，同去年相比淨增85人，上線率在長沙地區四縣名列第一;一般本科上線人數突破千名大關，為1009人，上線率也居四縣(市)第一。幾個簡單的數據，卻凝聚着教育工作者無數的心血和汗水。過去的一年裏，我縣教育在各級黨委政府的領導下，在廣大幹部教師的共同努力下，進一步拓展了教育發展思路，深化了教育領域的各項改革，優化了幹部、教師隊伍，整合了教育資源，調整了教育結構佈局，大面積提高了教育教學質量，取得了可喜的成績。這對於全面實施素質教育，推動教育改革與發展，爭創“教育名縣”打下了堅實的基礎。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進一步深化的一年，我們將迎來黨的xx大勝利召開;我們也將迎來基礎教育的又一個春天。國務院、省政府作出了《關於基礎教育改革與發展的決定》和《關於完善農村義務教育體制的通知》，充分表明了黨中央國務院、省委省省政府及市委市政府對基礎教育工作的高度重視，必將為基礎教育的改革與發展帶來新的機遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞台。我們必須百尺竿頭更進一步，面對新形勢，樹立新觀念，適應新要求，創造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻。
縣人民政府希望教育系統各級各類學校要繼續深入貫徹“_代表”重要思想，以“_代表”精神指導教育教學工作。要充分認識到：提高教育質量就是適應先進生產力發展要求，以人的全面發展為本，培育“四有”新人就是促進先進文化發展，辦好教育為人民，滿足人民羣眾對高質量教育的需求，就是代表人民羣眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅持辦學方向，深化教育改革，促進教育發展，在滿足人民羣眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實踐，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開闢新境界，使教育更好的為地方經濟建設服務。
縣人民政府希望教育系統要大力推進改革，全面實施素質教育。要高度重視德育工作，採取切實有效的措施，提高德育工作的針對性和實效性。要根據青少年學生身心發展特點和認識規律開展德育工作;根據國內外形勢的新變化、教育改革與發展的新任務和青少年學生思想教育工作的新情況，有針對性地對學生進行教育;要將課堂教學、校內教育與社會實踐、校外教育及各種活動載體密切結合;要很好地將知識傳授與行為養成密切結合，為青少年健康成長創造良好的社會氛圍。要深化課堂教學改革，以“減負增效”為重點，全面推進素質教育。要大力發展民辦教育，規範社會力量辦學行為。要繼續調整教育體系結構，優化資源配置。要引進市場力量，發展教育產業。要大力推進創建國家級、省級、市級示範性學校建設，全面啟動縣一中創建國家級“千強高中”工作。
縣人民政府希望教育系統要切實加強教師隊伍建設。充分調動廣大教職工的積極性，發揮主動性和創造性。要加強教師的精神文明建設和思想政治工作，學先進，樹典型，大力宣傳教育改革與發展中湧現出的新人、新事、新風貌。黨員教師要充分發揮先鋒模範作用，帶頭進行教改科研，帶頭創新，要在加快教育改革、發展、推進素質教育、實施教育創新、實現教育現代化的進程中發揮生力軍作用，努力培養適應新世紀需要的“四有”新人，為做大教育強縣的目標而奮鬥。
縣人民政府號召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進典型學習，學習他們敬業愛崗、無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學習他們積極進取、不斷創新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，長沙縣的教育事業將一步步走向新的輝煌!
在新的歷史時期有着“三湘第一縣”美譽的長沙縣在新的縣委、縣政府班子的領導下，政通人和，信心滿懷，正在向着新的目標大步邁進。百年大計，教育為本，縣人民政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進一步濃厚尊師重教的氛圍，建設教師新村，改善教育設施，為教育的大步發展創造條件。讓我們與時俱進，開拓進取，勤奮工作，將教育的改革與發展推上一個新的階段，為全縣經濟社會發展，建設教育強縣作出新的更大的成績!
最後，請讓我代表縣人民政府祝廣大教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成!
謝謝。
慶教師節領導講話稿 篇10
老師們、先生們、朋友們：
今天，我們隆重集會，熱烈慶祝20__年第十九個教師節的到來，在此，我代表縣委、縣政府向全縣工作在教育戰線的廣大幹部職工表示節日的祝賀!對在三尺講台辛勤耕耘、無私奉獻的教育工作者表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
剛才，文詠同志宣讀了縣委、縣政府對20__年
中大學聯考先進單位和個人進行表彰獎勵的決定，3個鄉鎮、14所學校、75名教師受到了表彰和獎勵，教師代表做了典型發言，這些成績和榮譽的取得，是全縣上下共同努力的結果，特別是在座的全體教師無私奉獻、拼搏進取、開拓創新的結果，在這裏，我再次代表縣委、縣政府向中大學聯考取得優異成績的鄉鎮、學校和教師表示熱烈的祝賀!下面，就我縣的教育工作，我講幾點意見：
一、發揚成績，再接再厲，努力攀登新的高峯
今年是我來故城工作的第一年，來故城前，我就聽説故城高中教育成績不錯，但也有“高中強，國中弱，國小問題一大摞”的説法，現在看來，第二種説法不全面，今年的中高成績，體現了教育事業龍頭帶動、整體推進、你追我趕、萬馬奔騰的發展態勢。
一是大學聯考成績亮點不斷。我縣的大學聯考成績，今年已是連續第八年名列全市前茅。這八年中，作為全縣教育龍頭的鄭口中學，年年有新亮點，歲歲有新突破，九九年考出過全省的理科狀元、榜眼，20__年學校物理、數學綜合成績位列全市第一，20__年本科上線超千人大關，今年考出了全市理科狀元，幾乎每年都有考生升入清華、北大之類的全國名校，為故城爭了光，添了彩，大大鼓舞了故城人的士氣。特別是今年的大學聯考成績，是在抗擊非典的非常時期，在各重點中學間生源競爭激烈、近幾年教師外流的情況下取得的，就顯得尤為難能可貴，這也説明我們的成績是靠超常的付出取得的，説明我們的教師隊伍是經得住考驗、甘於奉獻的。
二是會考成績穩步提升。會考成績的好壞可以説是國中、國小教學質量高低的晴雨表。今年我縣會考成績擺脱了徘徊不前的局面，不管是單科平均分、綜合平均分，還是重點高中公助生錄取分數線，在全市的排名都有大幅度地提升，總體水平有新的飛躍，值得一提的是，建國中學等邊遠學校的綜合成績，由去年的全縣倒數一躍成為全縣前幾名，説明了全縣的廣大教育工作者，正在認真實踐“振奮精神，負重奮進，艱苦奮鬥，勵精圖治”的故城精神，為全縣基礎教育的發展和提高負出了很多的心血和汗水。
今年中、大學聯考的成績和工作的經驗，會後我們還要認真細緻地總結，以推動我縣教育的進一步發展。在講成績的同時，我們還必須清醒地看到，我縣教育的總體水平還不高，雖然湧現出了一些優秀學校，但還存在着一些突出困難和問題：
①基礎教育整體水平不高，辦學條件急待改善;
②城鄉教育發展不夠平衡，有“頭重腳輕根底淺”的現象，縣城教師擁擠，鄉下教師缺少，越是縣邊越是教育質量明顯偏差，個別人拿着工資不上課，還私自僱傭代課教員;
③實施素質教育尚未取得突破性進展;
④個別國中學校學生輟學率較高;
⑤農村中國小師資水平偏低。
特別是教師工資已經納入縣財政統一發放，教師後顧之憂得到解決，教師待遇得到進一步提高，社會各界對教師的要求、對教育教學質量的要求也隨之提高。大家要知道，全縣財力不很富裕，僅教師人員總數已達到6000人，工資佔到了將近6000萬元，而全縣財政收入100元，就得拿出62元錢發放教師工資。教育從一個角度講是社會的再創造，而從另一個角度講都是有投入沒有經濟的產出，回報週期長。因此，在座的各位必須居安思危，樹立憂患意識，認清形勢，戒驕戒躁，發揚成績，克服不足，再創輝煌。
二、加快高中建設，提高高中辦學水平
按照市委、市政府的安排部署，我縣20__年要在縣城普及高中階段教育，20__年全縣普及高中階段教育。我們要意識到“普九”後，教育事業的發展必然轉移到普及高中階段教育和加強學前教育上來。今後，我縣高中教育工作重點是：一手抓普及，一手抓提高。
1、普及要加大力度。今年，我縣共有國中畢業生6294人，而升入鄭口中學、高級中學、職教中心的學生才20__多人，還有相當一部分學生不能升入高中學習。在當前縣財政府相當緊張的情況下，如何發展和普及高中教育，如何滿足廣大學生升入高中就讀的需求，成為擺在我們面前的一個重大課題。我縣擴大高中辦學規模，要做好擴容與新建兩篇文章。擴容就是改造現有的高中學校，對有發展空間的鄭口中學和職教中心進行擴建，增設校舍和教學儀器設施，使其招生數增加20%至30%;新建就是借鑑聚龍中學建設模式，新增入學人數2100人，教文體局作為縣級教育行政部門要加快探索多渠道、多形式加快高中階段教育發展的途徑，激發高中教育的活力。深入抓好普通高中辦學體制和辦學模式改革，不斷完善普通高中教育功能，鼓勵和引導各種社會力量舉辦高中階段教育。這樣到20__年，我縣高中教育普及率可達80%以上，基本滿足全縣人民對高中階段教育的需要。
2、教學質量要有新的提高。當前，我縣的高中教育一方面要更新教育觀念和教學模式，在教育教學質量上再上新台階，這方面需要戰鬥在中學一線的校長、教研人員、任課教師共同學習、思考、探索和創新;一方面要正視與先進縣市、學校的差距，找出制約我縣高中教學質量提高的諸多因素，研究問題，制定改進措施;再一方面，要選準發展提高的切入點，大學聯考成績每年都有新的亮點，不要“年年歲歲花相似”，只要“歲歲年年花不同”，每年都有新的發展和提高，給人以耳目一新的感覺。
三、深刻認識基礎教育的重要性，促進基礎教育的健康發展
優先發展基礎教育，是黨中央、國務院針對新世紀國內經濟發展和日趨激烈的國際競爭的形勢，所作出的重大戰略決策。我縣基礎教育的水平，總體上來説不高，落實好中央決策，促進我縣基礎教育的快速健康發展，就要堅定不移的做好三項工作：
(一)創造基礎教育適宜的發展環境。
1、縣鄉兩級政府要盡最大努力保證全縣的教育投入，保證教師工資發放，保證辦學條件的改善，解除廣大教育幹部的後顧之憂，為全縣基礎教育創造適宜的發展環境。比如：鄭口中學的33名教師，職教中心的54名教師，聚龍中學的68名教師，20__橫向調動的56名教師，從編制、工資發放上等給予解決。
2、要充分調動社會上藴藏着的巨大辦學積極性，形成全社會共同尊師重教的良好氛圍。教育、公、檢、法、工商、税務、環保等部門要形成合力，維護師生合法權益，清除學校附近的各種不良因素，為學校創造一個良好的社會環境，凡是到學校尋釁鬧事、歐打師生的違法案件，要依照法律，嚴肅處理。每個家庭都要積極配合學校教育，形成家庭、學校、社會共同育人的良好局面。
(二)促進國中教學質量的提高。
今年，我縣國中的教學質量總體上講有提高，但提高的幅度還不夠，與冀州、深州、武邑等兄弟市縣相比還存在着一定差距。逆水行舟，不進則退，提高我縣國中教育教學質量已迫在眉睫。怎麼提呢?四句話，“抓校長隊伍以細化管理，抓教師隊伍以規範教學，量化考核以明優劣，嚴明獎懲以促提高”，我的理解，校長可以實行競爭上崗，教師可以實行上崗考試與考核考試相結合，優勝劣汰促提高。這項工作由教育部門牽頭，人事財政部門配合，切切實實抓好落實。只有這樣做，才能個個有任務，人人有壓力，知難而進，知恥而後勇，從我做起，以身作則，從根本上調動各方面抓教學促提高的積極性和主動性。
(三)抓好國小辦學條件的改造。
我縣國小教育基礎相對薄弱，農村國小普遍存在辦學條件差、師資弱的現象，縣城學校普遍存在班容量過大，學生上學難的問題，當前國小教育的發展問題，就是國小如何改造的問題。
1、調整學校佈局，優化教育資源。隨着入學適齡兒童的減少，一些規模小的農村國小已失去了存在的必要。今後各鄉鎮要逐步按照以覆蓋5000人口為半徑，認真做好合校並點工作，合併後的學校向交通便利的公路沿線和鄉鎮所在地集中，撤併生源嚴重不足的學校，撤併危舊房較多且沒有翻修、新建價值的學校，實行區域內強弱學校的聯合辦學，被撤併的學校以校舍為資本，併入強校，做到師資、校舍、設備的優化組合。
2、加大危房改造力度。按照全縣十五期間學校佈局調整的規劃，存在危房的保留學校，要加大危改力度。一是使用好國家、省、市下撥的危房改造資金，提高資金的使用效益，加大工程建設進度，嚴格按照工程設計、施工、監理和驗收的規定，認真實施危舊校舍的改造工程;二是鄉鎮政府、學校要積極籌措施資金，改造危舊校舍;三是積極摸索多渠道、多形式危改的途徑，吸納社會資金改造危舊校舍，爭取用3至5年的時間，通過撤併、維修、新建、遷建等方式，初步完成農村國小危舊校舍的改造工作。
3、優化師資配置。總的原則是按需配置，有序流動。一是超編學校的教師向缺編學校流動，滿足農村學校日常教育教學活動的需要;二是城鎮優秀教師支邊任教，原單位保留工資和職位，2至3年後返回原校;三是加強農村學校教師業務培訓和考核，全縣充分利用好教師進修學校這個培訓基地，有計劃、有針對性地按照國家規定和上級要求進行培訓，定期進行業務考核，不合格的必須離崗接受強化培訓，培訓合格後才能上崗。上崗後工作的分配方向首先是到缺少教師的邊緣鄉村任教，原則可定為3年輪換一次。
四、深化教育改革，全面推進素質教育
正確引導和幫助青少年健康成長，使他們在德、智、體、美等方面全面發展，是一個關係我國教育發展方向的重大問題。我們要進一步提高對新形勢下全面貫徹黨的教育方針的認識，把全面推進素質教育作為教育改革發展的根本任務，紮紮實實把素質教育推向深入。
1、堅持以德治教。要認真落實《公民道德建設實施綱要》，切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。堅決防止教育受到任何歪風邪氣的侵蝕。
2、擺正實施素質教育與提高教學質量的關係。素質教育的目的，就是為學生健康成長服務的，提高教學質量歸根結底，也是為增加學生的知識量、提高學生的知識水平服務的，二者是統一的，相輔相承的，因此説，提高學生考試成績和增強學生處理問題的能力，都是提高教育教學質量的目的所在，在教育教學活動中必須堅持“高分高能”和“各有所能”並重，堅決杜絕以分數高低論英雄和會點就不錯、分數高低無大礙的思想，因材施教，因人施教。
3、注重學生創新精神和實踐能力的培養，着重培養學生思考問題、分析問題、解決問題的能力，切實減輕學生負擔，為孩子創造寬鬆、愉快的學習環境，促進學生健康成長，為學生終生髮展奠定基礎。
4、走教育科學發展之路。當今世界，科學技術突飛猛進，培養現代化建設人才，教育必須走向現代化。時代要求我們必須深入研究學校實現現代化的基本策略。各學校要科學規劃，分步推進，因地制宜，採用新的教學設備和教學手段，大力普及信息技術教育，以信息化帶動教育現代化。十五期間，我縣要建立教育信息交換平台，建設校園網，實施校校通工程，實現全縣教育資源的優勢共享。
五、建立科學的管理機制，培養一支高素質的教師隊伍
教師是素質教育的具體組織者和實施者，努力建設一支高質量的中國小教師隊伍，是全面推進素質教育、提高教育教學質量的關鍵所在。當前就要按照國辦發21號文《關於基礎教育改革與發展的決定》的要求，積極推進教育人事制度的改革，打破鐵飯碗、大鍋飯的人事任用制度，建立獎勵約束機制，使幹事創業者真正得實惠，無所事事者無存身之地，能者上，庸者下，努力造就一支“政治堅定，思想過硬，知識淵博，品德高尚，精於教書，勤於育人”的教師隊伍。
1、核編定崗，提高教師待遇。我縣現有教師近6000人，雖然縣財政每年要拿出三分之二的收入支付教師工資，但是隻能保證吃飯而已，廣大教師的工資待遇和福利待遇較周邊市縣還很低。究其原因，一是我縣經濟落後，可供支配的財政、税收數額少;二是教師隊伍龐大，且成分複雜，除廣大工作在教育教學一線的教師外，還不乏有在編不在崗、拿工資吃閒飯的人員，這些人擠佔了寶貴教育資金。因此，我們下大力提高經濟水平的同時，要做好全縣教師隊伍的核編定崗工作，由教育、編辦、人事、財政等部門負責，深入到學校，核實每位教師的身份和在崗情況，清退那些小病大養無病呻咽的人、領着工資做買賣賺錢的人、不到退休年齡無所事事的人，精編減員，提高工作效率，節省的資金全部用於提高廣大教師的工資待遇和福利水平。
2、改革校長、教師任用制度，提高幹事創業創業的主動性和積極性。當前影響我縣教育教學質量的主要因素是幹部教師隊伍的負責心、上進心不強，幹好幹壞一個樣，沒有幹好工作的壓力和動力。縣委、政府對這個問題非常重視，將從抓校長、教師隊伍的任用制度入手，提高全縣辦學的活力，校長、教師競爭上崗、逐級聘任，實行全員聘任合同制，優勝劣汰，誰有能力誰上崗，誰不合格、誰不稱職就會被解聘，就要離開教師隊伍和領導崗位。我們將給那些愛崗敬業、勇於探索、勤於育人的教師提供廣闊的發展空間，使那些無所事事、濫竽充數的人無立身之地，打造我縣幹部教師隊伍的新形象。
3、注重師資培養，提升我縣教育發展的後勁。在新的歷史時期，教育的改革和發展對教師的素質提出了新的更高的要求。我縣要逐步實施名師帶動工程，培養德、勤、能、績全面發展的高素質教師，培養具有創新精神和創新意識的教師，推動素質教育的全面實施，加強學生創新能力的培養，進一步提高教育教學質量。鼓勵廣大教師瞭解當今高新科技發展的最新成果，激發學生學習探索的興趣;鼓勵廣大教師不斷提高自身能力和素質，教會學生學習的方法。廣大教師要進一步發揚愛崗敬業、誨人不倦、積極進取、不斷創新的精神，積極投身到我縣教育教學改革和實踐中來。
慶教師節領導講話稿 篇11
各位領導，老師們!
大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節至今，已經走過了30年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大;身為教師，站在講台前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們_國小自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標，以豐富內涵發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體現在即注重資金投入，抓好硬件建設;注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節，抓好過程管理;注重習慣培養，抓好養成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環境建設;注重預先防範，抓好安全工作。總之，隨着學校硬件的不斷改善，管理的不斷規範，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學習的樂園。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的鬥目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁，是送給教師們讚語。 春風化雨，是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚着社會的重託，家長的期望。
老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。
慶教師節領導講話稿 篇12
尊敬的各位老師、同學們、同志們：
今天，市委、市政府在這裏召開大會，隆重慶祝第2x個教師節，我代表市委、市政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者，向為a教育發展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來，孕育希望的事業，教師肩負着傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神聖使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長曆程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結着老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發展水平居於長春地區前列。農村義務教育經費保障新機制的落實，為農村教育的發展注入了新的生機與活力;學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環境進一步優化。高中教育快速發展，今年大學聯考再創歷史最好成績;農村國中辦學模式改革不斷深化，農村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注;職業教育異軍突起，提高了學生創業和就業的本領，加快了剩餘勞動力轉移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經濟社會發展培養了一批又一批各行各類人才，為我市的經濟社會發展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。a市委、市政府不會忘記你們，a人民不會忘記你們，a的歷史會牢牢的記住你們!
今天，國家和民族把未來的希望寄託於教育，對教育提出了更高的要求，地方經濟社會發展更加倚重於教育，要求教育培養更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年後使a成為長春市‘崑山’”的總體奮鬥目標，按照“一城突破，兩區騰飛”，帶動“六業”發展的基本思路，堅持實施項目拉動戰略，使a進入了快速發展的軌道。經過多年的努力，我們a不但實現了項目集聚發展，產業初步成型，而且財政收入實現了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區已居於首位。我們要實現又好又快的發展目標，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，更需要教育戰線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快a發展進程中發揮更大的作用。
慶教師節領導講話稿 篇13
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會，共同慶祝教師們自己的 節日——第××個教師節，在此，我代表鎮黨委政府向辛勤 工作在 教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節已經走過了××年的歷程。××年來，伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃 發展的大好局面，教師的 社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民羣眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師 職業本身的價值。現在，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日趨激烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師，你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果説以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔，那麼，今天，你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講台前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻着青春、奉獻着智慧、播種着希望。教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展中起着巨大的作用，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富 經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續和發展的紐帶和橋樑。隨着社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學 文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負着培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的 藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在於獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋，因此，你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。21世紀是知識 經濟的時代，是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決於教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決於作為教育主體力量的教師，這是社會上已經形成的的共識，指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。
近幾年來，隨着我鎮教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實，教育 環境的不斷改善，特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現代化和進一步改革分配製度、人事制度，使教師經受了考驗，得到了鍛鍊，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，並湧現了一批具有過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師，這是我鎮教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，肯定他們在教育事業和學校發展中所做出的貢獻，促進全鎮教職工增強工作責任感，提高工作熱情，改善工作質量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地 聯繫起來，以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報 組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。
前不久，我們召開了××年教育工作會議，對新學年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講 政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨着新的改革發展任務，更要強調團結，團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統，有厚重的辦學積澱，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。俗話説，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的會考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良因素的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，着力進行 管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。
近幾年來，我鎮教育的快速發展和取得的成績是有目共睹的，鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入，(……鎮教育所取得的成績)。成績已經成為過去，我們要有視今天為落後、視不發展即為倒退的思想，向新的目標衝刺。儘管我們的面前有許多困難和挑戰，儘管我們前進的道路會有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標，稻莊鎮教育的明天一定會更好!
《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》強調：“基礎教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質、培養各級各類人才，促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發展，必須把基礎教育擺在優先地位，並作為基礎設施建設和教育事業發展的重點領域，切實予以保障”。我們必須認清形勢，參與競爭，尋求發展，全體同志必須進一步確立正確的教育思想和觀念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念，繼續提高自己的業務素質和教育教學能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現代教育技術的能力，為實現我鎮教育教學質量新的提高奠定堅實的基礎。
同志們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”，讓我們以“三個代表”重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂於奉獻，自尊自重、自強不息。為振興和繁榮稻莊鎮的教育事業作出更多更大的貢獻!
最後，祝全體同志們節日愉快，身體健康，萬事如意，闔家幸福!
慶教師節領導講話稿 篇14
老師們，同志們：
今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝第_個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位，並通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節已走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨着偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民羣眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。
二十五年來，我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成，教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發展，義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展，職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高，始終處於領先地位，尤其是今年大學聯考成績令人歡欣鼓舞，上線總人數達1749人，上線率、上線人數居渝東南地區第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇於探索，甘於奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
當前乃至今後一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰，200×年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達標驗收，時間緊迫，任務繁重;今年秋季我縣學生人數猛增，但師資無法補充;校點分散、條件艱苦，短期內難以改變。要提高教育教學質量，全面改善辦學條件，實現教育均衡發展，任務非常艱鉅。面對挑戰全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱鉅任務，懷着強烈的緊迫感和責任感，同心同德、艱苦奮鬥、紮實工作。進一步創新思路，以“兩基”攻堅為重點，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以優化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰略，搞好示範校建設，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民羣眾對優質教育的需求，奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命，勇擔重任。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民羣眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧於人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習，提高素養。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。
三是要堅持創新，注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新，要在新時期的德育工作中創新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新，改革課程，創新教法，提高綜合素質，培養優秀人才;要在辦好學校中來創新，繼承傳統，形成特色，創新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路，創新工作方法，不斷開創教育教學工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養，錘鍊高尚品格，做一個脱離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人，。
今後工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學設施，為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事，在全社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今後一段時期教育工作中最重要的任務來抓，要從政治上關心教師，業務上指導教師，生活上關懷教師，着力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、鋭意創新、深受人民羣眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利於優秀教育人才脱穎而出、充滿生機活力的良好環境。
慶教師節領導講話稿 篇15
各位老師、同志們：
今天，我們隆重集會，慶祝第28個教師節。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
今年以來，我市面對經濟發展的新機遇和新挑戰，全市上下深入貫徹落實科學發展觀，大力實施現代產業體系和精品城市“兩大戰略”，堅持世界眼光、國際標準，發揮本土優勢，搶抓機遇，開拓創新，經濟社會實現了又好又快發展。上半年，全市完成地區生產總值390.1億元，同比增長11.6%;城鎮居民人均可支配收入14875元，增長14.1%，農民人均現金收入7454元，增長18.2%，全市經濟延續了穩中求進的勢頭，總體運行平穩。
在加快經濟發展的同時，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，全面推進“各類教育協調發展，義務教育均衡發展”，教育總體水平位居市市前列。實現了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學質量不斷提高，尊師重教氛圍日益濃厚，呈現出健康、優質、快速發展的良好態勢。學前教育投入保障機制更加完善，公益性和普惠性顯著增強;義務教育資源配置進一步優化，城鄉一體化發展成效明顯;普通高中教育人才培養的數量和質量大幅提高，20_年大學聯考創歷史最好成績，一批次、省軍檢線、藝體生達線數和達線率均有大幅提升，居十二區市之首，成績令人欣慰;職業教育和成人教育的辦學活力與吸引力不斷增強，為現代產業發展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發展。推進教育公平的一系列政策得到全面落實，形成各級各類教育持續協調發展的新格局。
一年來，市委、市政府始終堅持把教育作為最大的民生工程，作為黨委、政府為百姓辦實事的重要內容，不斷加大教育投入，每年都積極完成一批教育實事。投資1.3億元新建24處鎮中心幼兒園，投資7040萬元建設38處農村(社區)集體幼兒園;投資2.96億元對實施校安工程;投資2.33億元新建、擴建__德馨中學、__中學等27處中國小校;投資4.85億元推進城西新高中建設;投資1500萬元實施普通中國小標準化學校建設工程。新招錄286名教師充實到農村教學一線，安排第七批45名城區優秀教師到農村薄弱學校支教。
一年來，各級各部門堅持重教為先、興教為本，社會各界尊師重教、助學興教，營造了全民重教的良好氛圍。各鎮、辦事處不斷加大教育投入，改善辦學條件，完善教育保障。發改、公安、城建、財政等部門在新建、擴建學校和“學校周邊環境整治”等工作中充分發揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實事、辦好事。集團、村等企業和村莊，以及眾多企業家和社會有識之士，情繫教育，熱心助教，“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動，不斷改善學校的軟硬環境和教師的工作、學習、生活條件。繼續開展“__”助學行動，資助貧困學生2萬餘人次。在我市形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的良好氛圍。
一年來，我市廣大教師愛崗敬業、無私奉獻，樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅定的職業理想，不斷提升教育教學水平，廉潔從教、樂於奉獻。普通高中的老師們，牢固樹立使命感和責任感，潛心研究教育教學，深入探討教法學法，為提高高中教育質量付出了艱辛努力，創下我市大學聯考歷史最好成績。職業和成人教育的老師們，積極順應經濟發展需求，能夠抓住我市經濟發展的有利時機，面向市場調整課程設置，不斷創新教學方式，培養出大批實用型專業技術人才。國中、國小、幼兒園以及從事特教工作的老師們，紮根講台，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。廣大教師以“學高為師、身正為範”的實際行動，贏得了學生、家長和社會各界的尊重與讚譽。
我市教育工作取得的各項成績，凝聚着廣大教育工作者的心血和汗水，離不開社會各界的無私關愛和鼎力支持。在此，我代表市委、市政府，再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
任何一個地方發展教育事業，都需要充足的經費保障，都需要有力的政策支持，都需要優秀的人才支撐。我市要打響素質教育品牌，必須有先行先試的勇氣，必須有敢闖敢幹的魄力，必須有凝神聚氣的合力，要有各級部門的支持和重視，有更多的各界人士關心教育工作。
興教一方是一屆政府應盡的職責，所以，在教育事業基礎日趨堅實的我市，在素質教育初見成效的我市，辦好教育慢不得、等不得。不然，我們就會有負上級的厚望，就會有負我市人民的期望。因此，我們將全心營造尊師重教氛圍，全面落實教育優先發展戰略，全力打響素質教育品牌，努力建設教育強市。為實現這一目標，這裏，我提幾點意見：
第一，堅持教育優先發展，促進城鄉教育資源均衡
我們必須站在全局的、歷史的、戰略的高度，加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識，以更大的決心、更有力的舉措推進教育發展，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教
育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要。
要加快學前教育發展，要全面落實以獎代補政策，推進公辦示範性幼兒園建設，20_年，新建、擴建120餘處村(社區)集體幼兒園;到20_年，全市95%以上的幼兒園達到省定基本辦園條件標準。提高幼師配備標準和學歷水平，每年招聘公辦幼師100名左右，落實幼師待遇。要改善義務教育辦學條件，按照“疏老城，建新城”的發展思路和社區化建設整體規劃，在城市新建小區和城中村配套學校，加快完善學校內設和信息網絡，20_年，提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務。20_年底全面完成投資5838.1萬元的農村中國小冬季取暖試點工程;在市區高標準建設兩所國小和一所國中。要擴大重點高中教育資源，加快推進城區西部新高中建設，在我市東部積極籌建__附中，加大對高中學校投入力度，提高硬件設施和內設配備水平。做好高中多樣化、特色化發展，探索普職融合新機制和藍色海洋教育改革試點工作。要促進職業教育優質發展，投資4億元，整合職教資源，新建萬人規模的職教中心，圍繞藍色經濟發展戰略，以滿足先進製造業和現代服務業需求為重點統籌專業設置，實現我市職業教育的跨越式發展。
第二，深化教育教學改革，促進教育公平均衡發展
教育要發展，根本在改革。_指出，教育事業發展的生機和活力在改革開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承與創新相結合，不斷深化教育體制和教育教學改革。
要落實改革項目。圍繞新時期新階段推進教育改革的總體要求，以加強薄弱環節和關鍵領域為重點，突破當前我市教育改革發展的重點工作。這些工作着眼於促進教育公平，提高教育質量，增強可持續發展能力，要千方百計地組織好，不折不扣地實施好，使每一個項目都成為得民心、惠民生的工程。落實這些項目，要紮實細緻的做工作，根據實際情況，排出詳細的工作進度表;牽頭單位要負起管理責任，加強項目的組織管理、資金管理和工作質量管理，通過全程跟蹤服務和檢查指導，確保項目質量和效益。
要推進教育公平。要把推進教育公平作為一項重要任務，努力縮小城鄉教育差距，推進教育均衡發展。要根據城鄉發展和新農村建設情況，進一步優化教育佈局和結構調整，統籌推進教育資源整合，結合校安工程等項目建設，對城鎮薄弱學校和農村學校進一步加大改造力度，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等資源，逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難羣體受教育權。切實做到進城務工人員子女與城市孩子平等接受義務教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，不讓家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”失學。
要提高教育質量。提高教育質量，其核心就是要全力推進素質教育。要鼓勵學校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅持與時俱進，加強教科研工作，積極探索提高教育質量的新方法、新路子。要堅持以學生為本，努力培養學生的創新能力和實踐能力，為學生的終身發展奠定基礎。要繼續推進集團辦學，促進城鄉間、區域間學校共同發展，逐步實現集團學校管理、教育科研、教學研究、教師培訓的一體化合作機制，實現校際間教學質量的共同提升。要堅定不移地走內涵發展之路，根據素質教育的要求，建立完善科學的教學質量評估體系，發揮評估機制的導向作用，調動各個層面的工作積極性，推進教育質量的梯次提升和可持續發展。
第三，優化教育教學環境，營造尊師重教濃厚氛圍
尊師重教是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師是全社會的應盡職責。
要進一步關心教育事業。各級黨委、政府要肩負對教育的領導責任，堅持把教育工作納入經濟社會發展總體規劃，擺在優先發展的位置。各鎮黨政一把手要堅持親自抓教育工作，定期深入學校、基層開展調查研究，及時解決教育發展中遇到的實際問題和困難，盡心盡力地為教育發展服務。要深入實施農村教師關愛工程，切實解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵約束機制，加大考核獎懲力度，大張旗鼓的表彰獎勵優秀教師、優秀學生和優秀學校，鼓勵創辦特色教育，努力形成奮發向上、勇爭一流的激勵機制，促進教育事業健康發展。
要進一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實教育優先發展戰略地位、加快推進教育現代化的關鍵舉措，要以優先投入保障優先發展。市委、市政府加大農村教師關愛工程投入力度，將在20_年的基礎上連續五年，每年增撥經費600萬元，切實提高農村教師績效工資標準。要加大公共財政投入，建立與公共財政體制相適應的教育投入機制，在財政預算中足額安排教育經費，不斷提高公共財政的保障水平，全市預算內教育經費佔財政一般預算支出的要比例達到26.8%，20_年要達到27%，並逐年增長，到20_年要達到30%。要拓寬融資渠道，充分調動社會力量興辦教育的積極性，有序擴大民間資本發展教育事業，拓寬社會資源進入教育途徑，多渠道增加教育投入。
要進一步優化教育環境。發展教育是全社會共同的責任，各有關部門要加強協調、密切配合，盡心盡力為教育多辦實事，努力為教育事業發展創造良好的環境。教育部門要切實履行好崗位職責，發揮好主導作用，加強對教育工作的具體指導和組織協調。其它部門和團體要在青少年學生思想道德教育、社會實踐、幫困助學、扶貧助殘、家庭教育、社區教育等方面發揮積極作用，為教育發展提供更大的支持、更多的幫助，共同營造良好的教育環境。
第四，加強師資隊伍建設，提高教師隊伍整體素質
強國必先強教，強教必先強師。廣大教師要滿懷對人民羣眾的感情和對教育事業的激情，肩負起人民教師的神聖使命和光榮職責，忠於職守，精心耕耘，不斷推動我市教育的改革發展。希望大家：
要有高尚的品德。身正為範，教師應該有高尚的品德。只有具備好的人品，才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時，良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺加強師德修養，以優良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模範的行為影響人、教育人、塑造人，真正成為廣大學生的良師益友，成為品德高尚的優秀教師，成為全社會都尊敬的人。
要有真正的本領。學高為師，教師必須加強學習。我市的“萬名教師大練兵活動”開展的就很好，老師們要與時俱進，不斷更新知識，不斷增加信息，不斷充實自己，切實提高教學質量和教書育人的本領。教師既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，努力成為熱愛學習、善於學習和終身學習的典範。
要有真誠的愛心。古人講，“親其師，信其道”。教師只有對學生們有愛心，才能受到學生們的真正愛戴。教師要公平對待學生，不論學生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富，都要公平對待、一視同仁，讓每一位學生都得到教師的關心和愛護;要把學生當成朋友，平等地交流、平等地相處，用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗户，去健全每一位學生的心智。
要有淡泊名利的精神。19世紀俄國教育家烏申斯基説過：“教師個人對青年人心靈的影響所產生的教育力量，無論什麼樣的教科書，什麼樣的思潮，無論什麼樣的獎懲制度都是代替不了的。”學是師之骨，德為師之魂。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，淡泊名利，志存高遠，無私奉獻，以高尚的人格教化學生、影響社會，把教育看成是值得付出、值得奮鬥一生的事業和責任，要有效抵禦市場經濟各種各樣的誘惑，靜下心來教書、潛下心來育人，為此奉獻青春，甘當紅燭。
尊敬的各位老師、同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱鉅，希望大家開拓進取，奮勇拼搏，高位求進，加快發展，為我市教育事業實現新的跨越，為把我市建設成為經濟文化強市做出新的、更大的貢獻!
最後，祝老師們節日快樂，闔家幸福!祝同志們工作順利，萬事如意!謝謝。
慶教師節領導講話稿 篇16
紅葉漫山，丹桂飄香。在全校師生深入貫徹落實黨的十九大精神之際，我們迎來了新學期的開學，也迎來了第34個教師節。在此，我謹代表校黨支部、校行政向一直關心寶賢中學發展的廣西師範大學、桂林市教育局和廣西師大附中的領導和老師們表示崇高的敬意，向寶賢中學的全體教職員工表示親切的慰問。
9月7日，廣西師範大學孫杰遠副校長帶領校辦、人事處、校工會、基礎教育辦公室等部門領導來到寶賢中學，代表廣西師範大學領導們對寶賢中學全體教職工進行節日慰問。9月10日，桂林市教育局在灕江劇院召開桂林市慶祝第34個教師節暨表彰最美“四有”好教師專場文藝演出，對全市教育工作表示慰問。各級領導的關心和慰問，使我們備受鼓舞，作為寶賢中學的校長，我決心帶領老師們牢記使命，不忘初心，辦出讓人民滿意的教育。
從20_年夏天至今，我在寶賢中學已整整工作了六年，和這些優秀的老師們並肩作戰、為教育事業作出貢獻讓我倍感榮幸，而能引領他們走向更高峯、去開創更偉大的事業則讓我倍感自豪。
過去的六年，學校黨建工作持續深入。黨員教師先鋒模範作用日漸加強，初心教育形式多樣效果顯著，“三嚴三實”教育深刻地改變了黨員老師們的工作作風，“兩學一做”等教育活動使很多黨的好傳統又回到了教師隊伍中。黨建特色引領學校發展，使學校充滿活力和動力。
過去的六年，學校教學質量全面提升。從20_年到20_年，寶賢中學的會考一等率以及全A率連年增加，尤其是20_年，會考一等率、全A率位居大桂林前茅，得到了上級領導的高度稱讚，得到了家長和學生們的高度肯定。
過去的六年，學校教育質量飛速發展。在“六個學會”育人思想的引領下，寶賢中學的德育工作發生了翻天覆地的變化。學校鼓勵學生全面發展，創設了一大批學生喜愛的社團，打造了一大批教育效果顯著的德育活動。每一名寶賢學生，都陽光自信，彬彬有禮，熱愛學習，孝敬師長。
過去的六年，學校教師隊伍建設成效顯著。擁有碩士研究生學歷的專任教師比例在不斷上升，學校從美國、西班牙等國家引進外語教師，使“外語優先”的辦學思想得到深入踐行，教師在全國各類教學比賽中的獲獎人數大大增加。學校通過各種辦法提升教師待遇，教師的獲得感和幸福感大大增強。
過去的六年，學校的教改課改取得重大突破。學校更新繼續教育機制，依靠全國外語特色學校教育研究會核心校這一平台，全面輪訓各學科教師，使學科教師的教學視野能夠達到國內先進水平。學校成立了課程研發中心，深入總結各學科六年來的研究成果，形成了豐厚的知識積累。
過去的六年，學校後勤保障質量連連上台階。學校斥資修建了各類公共設施，翻新跑道，增設新的住宿牀位，改善食堂伙食，關心學生營養均衡，加強對住宿學生的文化引導，使學生在學校快樂生活，快樂成長。
六年磨一劍，我們取得的每一分成績，每一份進步，無不凝聚着全體教職員工的心血，正是依靠同志們的高尚師德和奉獻大愛，我們才能克服種.種困難，持續提升教育教學質量，走出一條屬於我們的發展之路。
老師們，六年的奮鬥之路表明，只要我們堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，堅持改革創新，堅持辦人民滿意的教育，我們就會獲得廣泛的認可和更多的支持。如今，我們已經站在了時代的前列，取得了輝煌的成績，但這一切，都不足以讓我們停下腳步，教育是一項偉大的、永無止境的事業，願我們全體教職員工不忘初心，砥礪前行，為把寶賢中學辦成教學改革的引領校、課程研發的示範校、藝體教育的標杆校、國內外交流的中心校、教育教學質量的絕對優質校、全國外語特色學校研究會的核心校和學生學習生活的樂園而努力奮鬥。
慶教師節領導講話稿 篇17
敬的老師們：
在這秋風送爽、果實累累的美好時節，在全黨全社會和全國教育系統學習貫徹全國教育工作會議精神的熱潮中，我們迎來了第26個教師節。鎮黨委、政府在這裏隆重召開全鎮慶祝第26各教師節暨教育工作總結表彰會議，總結一年來的教育教學工作，表彰獎勵教書育人先進集體和先進個人，部署今後一段時期教育的改革與發展。在此，我代表鎮委、鎮政府向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意，向家在外地的特崗教師和前幾年分配到我鎮工作的青年教師表示親切的問候!對長期以來關心支持教育工作的社會各界和廣大人民羣眾表示衷心的感謝!
過去的一學年，全鎮廣大教師和教育工作者在平凡的教書育人崗位上創造了不平凡的業績。在教育教學實踐中，你們牢記使命、努力工作，愛崗敬業、關愛學生，用真心、真情、真誠關注每個學生的成長進步，用愛心和責任激發每個學生的學習動力，用智慧和才學點燃孩子們的心靈和希望，用心血和汗水贏得了學生、家長的信任和友誼，你們為六十鋪鎮的教育事業做出了很大的貢獻。
過去的一年，是六十鋪經濟和社會發展較快的一年，也是全鎮教育事業發展較快的一年。在上級教育主管部門和鎮黨委、政府的領導的大力指導下，中心學校認真學習貫徹“科學發展觀”重要思想，堅持教育的“三個面向”和“兩個為本”，優化教育資源，均衡教育發展，各項工作都取得了突出成績：辦學條件進一步改善，各學校教育教學管理規範有序，學校管理上檔升級，教育教學質量再上新台階。
教育大計，教師為本。教育事業發展的關鍵在教師。黨中央、國務院頒佈《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出，加強教師隊伍建設，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。希望你們進一步堅定職業理想，把奉獻教育作為執著追求的事業;希望你們進一步提高教書育人的本領，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力成為教育教學名師;希望你們進一步增強創新意識，不斷改進教育方法，着力培養學生的創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展。
六十鋪鎮黨委、政府及社會各界為感謝廣大教育工作者對六十鋪鎮人民的貢獻，甘願做好服務工作，搞好後勤保障。目前我們已經成立了六十鋪鎮愛心助學基金會，鎮政府先期拿出20萬元，各村、居委會、鎮直單位、企業單位等，也積極捐資助教，助學基金機制將逐步健全。今後我們六十鋪鎮的困難學生、優秀學生都將享受助學基金待遇。
百舸爭流千帆競，天時人事日相催。希望你們始終牢記自己的歷史使命和神聖職責，虛心向老教師學習、向優秀教師學習，辛勤工作，無私奉獻，在農村教育這個廣闊天地裏建功立業，在教育實踐中實現自己的人生理想和價值。
最後，衷心祝願全體教師節日愉快，工作順利，身體健康，萬事如意!