教師節鎮領導講話稿 篇1
同志們:
在第**個教師節即將到來之際，我有幸與**鎮名教職工共度這一美好的節日，感到非常高興!藉此機會，我謹代表縣，向關心、支持**鎮教育事業的鎮黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在**鎮教學第一線的老師們致以節日的問候和崇高的敬意，祝大家節日快樂、闔家歡樂!並真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來，在**鎮黨委、政府的大力支持下，**鎮中心學校帶領全鎮教職員工真抓實幹，求實創新，鋭意進取，與時俱進，使**鎮教育事業面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進，教學質量不斷提高，教學條件得到較大改善。**鎮中心學校今年*月在市教育局開展的“師德教育年”活動中，被評為先進單位;被縣教體局評為綜合目標考評全縣第*名;學校管理督查活動總評第*名;被縣綜治委命名為平安建設達標單位。這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮廣大教職員工共同努力的結果。
中華民族自古就有尊師重教的優良傳統，教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過:“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧。教師的崇高品德和業績應該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模範、宣傳科學家那樣，大力宣傳優秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。
同時，藉此機會，向**鎮全體教職工提出幾點希望和要求:
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。全鎮教職員工要進一步增強責任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質量和辦學效益。
第二，希望大家進一步加強學習。着名教育家陶行知先生曾説過:“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善於發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
第三，希望大家進一步加強師德建設，努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，在此勉勵全鎮廣大教職工:以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最後，祝**鎮全體教師節日愉快，身體健康，工作順利!
謝謝大家!
教師節鎮領導講話稿 篇2
中班繪本《啪啦帕拉嘭》是一節以我們周圍的植物，有些長在地面上，有些上在地底下的讓幼兒思考，並在活動中李老師利用“啪啦帕拉嘭”的聲音為線索，讓幼兒主動的去探索奇妙的植物世界，通過遊戲和學説“啪啦啪啦嘭，小鼴鼠在地底下碰到了、“讓幼兒瞭解泥土裏生長着各種各樣的植物，增加活動的趣味性。
整個活動中教師有效的運用PPT課件；實物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿蔔、胡蘿蔔、芋艿等紙箱進行遊戲性教學。活動開始李老師播放課件：幾隻喇叭什麼顏色的？喇叭裏面藏着好聽的聲音。我們一起來聽聽。黃色喇叭喇叭裏藏着什麼聲音呢？啪啦啪啦砰——是什麼聲音呢？引出本次活動，並以此串聯整個活動。李老師有效性的提問“啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下幹嘛？”讓幼兒猜一猜到底撞到了什麼呢？小鼴鼠啪啦啪啦，砰！撞上去了，小鼴鼠張開大嘴巴“啊嗚，真甜……，原來是個香噴噴的紅薯呀。啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！請幼兒仔細看小鼴鼠碰到的是什麼，蘿蔔，讓幼兒仔細看蘿蔔的下面長着一根小小細細的尾巴，同時瞭解蘿蔔長在地底下的。地底下長着好多好吃的東西“紅薯、蘿蔔等”，教師在根據幼兒回答的區分地底下和地面上的物品，知識拓展。
在遊戲活動時，李老師讓小朋友們瞭解到小鼴鼠啪啦啪啦嘭是怎麼做的，並請幼兒用手來做只小鼴鼠，到地底下（出示大紙盒）啪啦啪啦鑽一鑽，猜猜會碰到誰？來學説句子並充分的以遊戲性的教學調動幼兒參與到活動中。幼兒進行遊戲，學一學小鼴鼠在“地底下”找家，並嘭出食物，請大家認識花生、胡蘿蔔、土豆等張在地底下的東西。最後教師講述故事結尾及進行的安全教育，李老師的整個活動以遊戲情景讓幼兒在玩中學，當大家在説“啪啦啪啦嘭”的時候都特別的帶勁，使幼兒玩遊戲時更加的起勁了。通過整個活動，使大家很快地認識了長在地底下的各種好吃的食物，並在學一學、説一説中發展了幼兒的語言表達能力及理解能力。通過遊戲教學讓幼兒充分體驗到“地底下”爬一爬的感受，遊戲性活動調動幼兒參與的積極性，使整個活動氛圍效果好，讓幼兒學的更為輕鬆、也更愛學，真所謂是趣中求效。
教師節鎮領導講話稿 篇3
各位同學：
你們已經真正走入了八年級下學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了一個目標，為了實現這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。八年級的學生，正處於心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩定等特點，甚至有的出現厭學、早戀等心理異常現象。
俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們114班存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止，不讓其滋生、蔓延。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。
2、部分學生學習態度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業，或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散，一切要靠監督過日子。學習目的不明確，學習態度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，課前去廁所，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允
許出現的。
3、打架；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡佔。
4、有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
5、拉幫結派，內外勾結，禍害班級。
6、有的同學違反學校管理規定，上網吧，徹夜不歸。不文明上網，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務正業。此類事情一經發現，由班主任或學校單獨教育，經教育不改的，通知其家長，並在全校通報批評。
8、不注意儀容儀表，男生蓄長髮，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。
9、有同學帶手機，利用手機上課發短信、看網頁、聊QQ，這非常影響學習。如果被校園內的問題學生看到，就會來搶劫，人生安全受到很大的影響。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全班同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。
下面我強調幾點衞生要求：
1、不許邊吃邊走，亂丟垃圾。路上掉了的食物，要及時處理好，比如：冰棒，辣條等小食品，紙屑。
2、 認真勞動，不要邊説話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好，放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。清潔區大的要買大掃帚。
3、 愛護教室衞生，不要把垃圾扔到紙簍外面，如果沒扔進去，要撿起來重放。
4、 要重視窗台衞生，不許用手或者其他東西砸牆。不許任何人搬電閘。
5、不要在新課桌上亂塗亂畫，不要在樓梯道亂塗亂畫，不要破壞公物，上廁所要文明。要順着水道蹲下，不要橫着蹲。
6、 各班要預防好傳染病，如果有同學得水痘、腮腺炎等病時，嚴禁到校，同時，教室要注意通風，同學們有權讓其呆在教室外，通知班主任及時處理，按照國家要求，只有縣區級以上醫院出具康復證明後才能回校。
7、不要爬樹，不要摘學校的花草樹木，發現問題要及時反映給班主任。
教師節鎮領導講話稿 篇4
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們。
甲：點擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
容桂上佳市國小紅領巾校園廣播與你如期相約。
甲：我是播音員 。
乙：我是播音員 。
甲: 夏天又快和我們相遇了，水又成為了我們經常接觸的東西。所以今天我們的廣播的主題是《珍愛生命，預防溺水》.
乙：我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;
甲：我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。
乙：然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
甲：天氣逐漸轉熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動.但是歡樂享受之餘，也在其中潛藏着危機。
乙:是啊，每年都會有孩子被水吞噬的消息。
甲:看着這一件件溺水事件的發生，真的令人痛心。創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：
做到“四不去”未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
乙：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的全部.
我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
甲：安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長。
已：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
甲：祝大家平平安安，順順利利。
已：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。
合：再見!
教師節鎮領導講話稿 篇5
20xx年10月31日下午“舞與倫比”輪滑社在圖書館前廣場上舉辦了一場激烈的輪滑比賽，本次大賽由社長組織，本社團所有大一新生、管理層所有人員以及部分大二、大三學長學姐們。本次活動旨在豐富校園文化生活，並藉此機會推廣輪滑活動，宣傳輪滑文化，讓更多的人感受到輪滑的樂趣，並加入進來。同時，增進社團之間的友誼。
比賽項目有:1、六人組拉火車 2、貼字條 3、用輪滑樁擺出＂i love you＂字樣 4老鷹抓小雞 5、跳遠6、過樁比賽 7、在男生的帶領下女生通過相應障礙。
一聲令下，激烈的比賽拉開了帷幕，每位隊員都以緊張而激動的狀態進入比賽，競爭也異常激烈。
通過本次比賽，培養了隊員敢拼搏、不言敗的意志品質，同時提高了大家團結協作的思想觀念，打出了社團的氣勢，增強了同學們的自信心，，同時為我社新生工作的開展打下了良好的基礎。用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧！
教師節鎮領導講話稿 篇6
1你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強！ 2你們揮舞着充滿力量的雙臂,看着實心球化成美麗的弧線,我着實在心裏佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平！
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中! 4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!
5.温暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧
的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的鋭氣，
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中説，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友説，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎着朝陽，你們踏歌而去，揹着希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悦，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，
但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悦，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
11.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄
12.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
14.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步
15.心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝着你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你，
16.堅定，執着，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
17.踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更痴迷於你們的速度激-情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越，都吸引着我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激-情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
21.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這裏無限精彩!
22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
28致失敗者
倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
23.致運動員，
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
25.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，
我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
26.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，是們是激-情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
27.天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹
28.秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
29.每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
30.藉着奧運的東風迎着觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，衝向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，衝吧!向着終點，向着個四個人的共同目標，前進!
教師節鎮領導講話稿 篇7
古人云：“成由節儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家禍國的根源。歷史上的諸多有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到了“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的深刻警示。近日根據習總書記“ 厲行節約，反對浪費”號召，黨中央提出建設節約型社會，就是從前賢的警示中作出的一個事關國家長遠發展和民族興衰的戰略舉措。
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。早在春秋時期，儉樸就作為一種公德，為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子温、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。
然而，在我們今天的現實生活中，許多人卻認為現在是改革開放、發展社會主義市場經濟的新時代了，“節約”的道德觀念陳舊了，“節約”的道德要求“過時”了。有的甚至把“節約”放在破除的行列裏。在這種錯誤思想的影響下，“勤儉節約”時下幾乎成了“小農經濟思想”的代詞。奢侈被認為有“派頭”，“節約”反被認為“無能”。有的人奢侈浪費不以為恥，反以為榮。“享受生活，盡情消費”，“好日子先過，超前消費”，“打腫臉充胖子，玄耀消費”成為部分社會羣體的“時尚”和生活理念。在生產生活中浪費水、電、油、紙的現象普遍存在。
看看我們的身邊，就在輕軌站裏面，有的乘客在帶着各種食物飲水進入了車站，當看到列車進站的時候，不少乘客就將未吃完的食物飲水隨意丟棄在站台上，既污染了環境，又是一種嚴重的浪費；許多車站已經開通了無障礙電梯，但是，乘坐無障礙電梯上下的卻大部分都是肢體健全的年輕人，這也是對資源的浪費。
這這裏，筆者想對所有人説，不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養；不要把節約看成尷尬，你積累的是一種美德。
當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環境越來越惡劣的同時，何不從自己做起，從身邊做起，從一點一滴做起，節約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節約，那麼，地球上的最後一片葉子就將是我們的食物，地球上的最後一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源，崇尚節約是你我必須共同承擔的責任。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恆，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大！
教師節鎮領導講話稿 篇8
First, I would like to know, what does your destiny offer you? Happiness, wisdom, a body or something else. If I had asked this question to president Nixon, he would probably had said,Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity.
Needless to say, one of the biggest opportunities given to China is the 20xx Olympic Games. Till now, we have used two sevenths of the preparation time. How much changes have you seen? New roads, new subway lines, public-exercising equipments with beautiful colors, large blocks of grass fields, and also lots of modern gyms which are under construction.
Other than those, there are even more good effects brought to us by the Olympic Games that cannot be seen directly. For example, more and more people will get to know China. I’m sure the mysterious Chinese culture will attract them . And the games will also do good to the economy and environment, for it is gaining the attention of foreign investors and the awareness of environmental protection is being strengthened. What is more, Olympic Games give a unique opportunity to inspire and educate a new generation of Chinese youth with the Olympic values and the Olympic spirit. Now that we have seen so many advances, could you even imagine us losing the holding rights? I’ve already said a lot about the Olympics and China. But I think everyone should use some time to think of this question, ”Does the Olympic Games have any special meaning to you?”
For us, I mean the Chinese youth, 20xx Olympic Games is a tremendous gift. Because what we are waiting for is to do something significant as repaying the love given to us society is just like a ship, and in our dreams the captain is waving his hand and saying ”Hey! Come here and take the helm! ”How charming his voice is, but we have never heard of it in our true life. This morning, however, when we wake up, we will see the Olympic Games waving its hand. After chewing, most of us will have at least one plan about what to do for the Olympic Games. And mine is to be a “comforter” ----that is someone who will give comfort to others. At the end of my speech, I hope all the preparation will go well, and everyone will show their ability to the world. Let us seize opportunities and give a big smile to challenges.
教師節鎮領導講話稿 篇9
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
教師節鎮領導講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什麼?
夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星，指引着我們前進的方向;夢想像汽車，能載着我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶着我們去飛翔……
同學們，我這麼一説，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀小小，我也有屬於我自己的夢想。
上一年級的時候，我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊，能去和月亮玩遊戲，和星星説悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了，我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧祕!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師節鎮領導講話稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
你們好!今天，我們新星藝術幼兒園學前班班的小朋友在此舉行畢業典禮，首先我代表幼兒全體教師向畢業班的你們表示忠心的祝賀!此刻，我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悦，在場的老師們的心情也是同樣的激動和欣慰，同時我們彼此心中也充滿了依依不捨的情懷。
回想今天在場的孩子們，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結下了不解之緣，你們的一切都與我們幼兒園息息相關，老師和你們產生了深厚的情誼，就像母親眷戀着孩子，會直到永遠。
在這幾年裏，廣大家長朋友們也關心着你們的成長和幼兒園的發展，對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵，在此，我向家長們表示忠心的感謝!
短短几年的時間，你們長大了，一批又一批的孩子們從這裏走出，就像鳥兒伸展翅膀飛向藍天，飛向新的目標，去實現你們美好的願望，創造美好的生活和未來。眼看着你們的成長，體驗着你們的天真、可愛;體驗着你們的快樂、幸福;體驗着人世間最純真、最真實的生活。我感到無比的欣慰和幸福。四年的時光稍縱即逝，你們在幼兒園得到的不僅是母親般的關懷，更學到了做人、做事的基本道理。你們就像調皮的小精靈，不時讓老師操心……可是，我們理解你們，我們也相信，在今後漫長的學習生涯中，你們會漸漸長大，會越來越懂事。
不久之後，你們將升入國小，去學習、去生活、去創造。今天的畢業典禮，作為你們人生道路上的第一座里程碑，將永遠珍藏在你們的心裏，永遠閃爍在温馨、快樂的新星藝術幼兒園裏，讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!
再見了，親愛的孩子們，我代表全園的老師們向你們表達我們共同的祝願:祝願你們好好學習，天天向上，在學校教育和社會教育的大課堂中，學會學習，學會創造，學會生存。祝願你們的生活永遠快樂!願幼兒園歡樂的時光永遠留在你們的記憶中。
教師節鎮領導講話稿 篇12
運動場上有你們的颯爽英姿，
運動場上有你們拼搏的身影，
面對漫漫的征程，
你沒有畏懼和退縮，
任汗水打濕脊背，
任疲憊爬滿全身，
依然奮力追趕，
只有一個目標，
只有一個信念，
為班級贏得榮譽，拼搏吧，
我為你們吶喊，加油!
教師節鎮領導講話稿 篇13
一直以來，我們楊家口中學堅持德育為首，以教育教學工作為中心，以全面提高教育教學質量為主線，以“重實際，抓實事，求實效”為基本原則，以“提高課堂效率”為根本，努力打造學生喜歡、教師嚮往、家長滿意、社會認可的校園。
一、狠抓德育工作，夯實前進的基礎
教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，其成效牽動千家萬户，在整個學校工作中具有一定的特殊性，抓好畢業班工作的意義不言而喻。但如果忽視了德育，一味地抓成績，只能事倍功半，甚至適得其反。因此，我們注重引導每一個學生健康成長，激活每一個學生的學習熱情，開發每一個學生最大潛能，爭取人人有收穫，人人有提高，堅持求真務實、腳踏實地、力爭使每個學生都有進步。
1、精心遴選班主任。每學年在選定班主任前，領導班子都要認真商討，仔細磋商。班主任自身要是一個人格高尚、責任心的人，要弘揚正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和欽佩感。我們九年級的班主任為了儘早瞭解學生，在分班後的暑假裏都自己進行了家訪，他們把學生看得比自己的孩子都重要。有着這樣的班主任，畢業班的各項工作就會得心應手。我校的靳長福、陳彤宇、鄧文香、蔣玉萍、張嚴芹、徐得柏等諸多老師，在本片有着很高的威望，他們無私付出，以獨特的人格魅力感染着學生，他們所帶的班級先後多次被評為區、市級三好班集體。
2、讓每個學生都有夢想。中學生是人生觀形成的重要時期，希望自己一生有所作為是他們的共同特徵。因此，我們利用升旗儀式、晨會、班會、家長會等活動抓緊抓好對學生的引導和教育，使他們產生情感上的共鳴，認識到理想的重要性，並根據自身實際播下理想的種子，同時深刻領會個人夢和中國夢的關係，增強責任感和使命感，喚起學習的熱情，樹立勤奮學習的信念，變“要我學”為“我要學”。在進行優秀班級評選中，我們把班級學生的德育表現作為重要依據。
3、點燃學生希望路。班主任和各任課教師經常與學生交流，把握每個學生的思想、學習、生活的動態，及時瞭解班情，觀察學生的情況，與家長多溝通、多聯繫，儘可能取得家長的支持與配合。及時幫助學生分析他們潛在的優勢或幫助尋找適合於他們的人生道路，讓他們看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他們的人生之路。對於即將面臨的升學和就業，我們鼓勵所有的孩子都儘量延續在校學習的生涯，上不了高中的可以上中專，上高中重點是在文化方面不斷探索，上中專則可以學習專業技術，沒有本質的差別，相信只要選擇了適合自己的道路，就都會有所作為。
4、培養正確的學習方法。加強學習方法的知導，提高學習效率是班主任經常性的一項工作，也是轉化差生的中心。學校要求每位班主任根據各班的實際情況，從課前預習、課堂認真聽講、課後及時複習鞏固等方面進行有效地工作。每週班主任會上，大家都會交流自己的體會。老師們越來越認識到培養良好習慣要比追着改幾道錯題更重要。漸漸地，課下追作業、改錯題的現象少了，取而代之的是師生的談心、交流;課堂氛圍也越來越活躍、和諧，考試結束後師生的滿意度越來越高。
二、咬住教學常規，抓細抓實工作
1、制定計劃及時，保障教學有序
通過總複習使學生整個國中階段學過的知識系統化、深刻化;整體技能更紮實、更熟練;分析問題、解決問題和綜合應用知識的能力進一步提高。同時再提供一次知識和技能查漏補缺的機會。總複習不僅是為了使學生在會考中取得理想成績，更重要的是使學生畢業後能更好地適應社會生活和進一步學習的需要。
制定複習計劃，首先做好對時間的統籌合理安排。各階段和各部分內容的複習，一開始就要在時間上做好周密的安排，總複習大體上安排三輪：
第一輪複習到一模前：依標扣本，抓實基礎。依據《課程標準》的要求，緊扣教材，對每一個考點逐一複習，並根據《課程標準》要求的不同層次進行有針對性地訓練。第二輪複習一模後到二模前：形成網絡，能力昇華。完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現基礎知識重點化，重點知識網絡化，網絡知識題型化，題型設計生活化。 第三輪複習：模擬訓練，查漏補缺。為了使計劃不流於形式且便於實施，我們領導班子分別各科的幾位教師一起商討，最後將每一輪複習都細化到每一節課。
2、備課要求具體化。
我們要求老師在備課中做到“四有”“三備”。四有即腦中有標準、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。“三備”即備板書、備提問、備練習教務處常規檢查組每學期評出優秀教案並在全校公開展示。另外，我校還充分利用備課組這一平台，要求本組老師每節課都進行集體備課，發揮集體智慧，達到資源共享。
3、媒體利用高效化。
為充分發揮希沃觸控一體機在教學中的作用，20xx年暑假前，我們教務處就開始了規劃。首先派信息老師參加上級組織的培訓，然後由信息老師牽頭，組織學校精通計算機的幾位老師根據我校教師的實際情況，進行培訓。要求老師使用一體機分兩步：第一步，先讓老師們學會課件的播放和實物投影的使用;第二步，逐步熟悉各種功能。教務處安排計算機骨幹教師深入各班進行指導，及時解決使用過程中出現的各種問題。目前老師們已經能夠結合本學科的特點熟練使用一體機。我們不要求整堂課始終用一體機，希望老師們“土樣結合”，把過去成功的經驗與現代的先進的設備最優組合，讓教學效果最佳。
4、課堂管理真實化。
學校推出“推門聽課”這一管理措施。推門聽課的小組成員由校主管教學的校長和教務處正副主任組成。儘管教務處成員擔任着正常的教學工作，但我們戰勝一切常人不能戰勝的困難，不定期，不打招呼地聽每一位老師的課，課後及時反饋，對於問題較突出的老師還不止一次的推門，我們聽推門課的次數每人每學期不少於50節。
5、課外輔導科學化
對學生進行課外輔導是課堂教學的延續，也必不可少，但也要進行必要的規範。我校具體做法是：每天中午安排一位教師進行輔導。自習課則由科任教師坐班輔導，每位教師每週坐班兩次。學校要求輔導老師不但要輔導學生，同時要管好紀律。另外學校教務處明確規定教師不得佔用自習時間上課。
三、積極參與交流，濃厚教研氛圍
我們着力加強教研組和備課組的領導，組織教師定期開展集體備課、聽課、評課、教學研討等活動。教研組每週活動一次，每次都確定一個主題，進行集體探討。每學期都舉行“校級公開課展示活動”，本組老師隨堂聽課、評課，每個教師每學期聽課不少於15次。教務處每年都派出教師參加市區舉辦的各種學習和培訓，並要求教師培訓結束要向教務處寫書面彙報材料，在教研組會上傳達會議精神，真正起到一人培訓全體受益的效果。我們鼓勵教師參加教育主管部門舉行的各種比賽和論文撰寫，對取得突出成績的個人在全校表揚，以此激發教師參賽熱情。
四、教師無私奉獻，加強家校溝通
為了提高不同層次學生的成績，老師們犧牲了太多太多自己的休息時間，積極主動進行課外輔導，從不計報酬。有時為了解決學生的問題，甚至是家庭矛盾，有些老師在節假日親自到學生家裏，或是輔導學生，或是耐心教導，或是化解衝突。老師們的無私奉獻也感化了我們本地的學生家長。
家訪是教育教學工作中不可缺少的環節， 是教師與家長溝通的一 種手段，是教師瞭解學生的一種形式，是督促學生在家自覺主動完成學習任務的一種方法，是接收家長反饋信息的一種渠道。我們學校的家訪包括學校組織的定期教師家訪和教師自發的不定期家訪。去年暑假前就將畢業班分了班，班主任和任課教師利用暑假進行家訪，使學生能夠保持好良好的學習狀態。寒假我校又組織九年級家訪，瞭解孩子的學習情況，督促學生學習。為了搞好班級工作，一些班主任利用節假日和其他休息時間進行家訪，也收到了良好的效果。
做好家訪工作首先要準備充分，對孩子的各種情況及家庭的重要情況做到心中有數，當家長問孩子的情況時要能一一回答，對孩子不負責任、對教育不關心的家庭要找準切入點，否則會坐冷板凳。如果要去就一定要保證成功，要讓家長受到啟發，孩子有所感動，觀點有所轉變，態度有所端正，成績有所提高。其次，家長談話涉及到孩子學習情況和行為習慣時，要讓家長意識到學習的重要性，讓家長知道讀書是農村孩子的唯一出路。家訪還要善於調和學生與家長之間的矛盾，拉近教師與家長、教師與學生、學生與家長之間的距離，達到大家和諧開心地生活、工作和學習。
教師節鎮領導講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一年級的新隊員，我叫.
今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我的心情是多麼的激動!我代表新隊員，向我們的老師説聲謝謝!
敬愛的老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養成為一名光榮的少先隊員。
在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表着紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點：
1、堅持佩戴紅領巾，象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講，按時完成作業，講文明懂禮貌，做一名優秀的少先隊員。
我的發言完了。謝謝大家!
教師節鎮領導講話稿 篇15
時維四月,暮春之初。華北水利水電學院運動會仍在激烈進行中。到今日上午為止，寄希望學院繼續保持這男兒本色和巾幗熱情，並在在本次運動會期間取得了輝煌的成績,贏得全院學生的好評.
在上午9:30 分開始的拔河比賽中，我院的16名選手齊心協力，一鼓作氣拿下了第二名的好成績，彰顯了我院團結奮進的精神風貌。為我院今天的賽事打了一個開門紅。
1500米比賽跑道上，煙塵飛揚，機械學院的 怒瞪着雙眼緊盯跑道的前方，矯健的身影遠遠超前於其他選手。還有100米，50米，30米，跑道兩邊的啦啦隊吶喊聲一浪蓋過一浪，激動人心的時刻即將到來，啦啦隊與其他觀眾的狀態都接近瘋狂。只見此時跑道上的 咬緊牙關，仍不放鬆地向前飛奔。撞線了! 勝利了!賽場馬上沸騰起來。同學們一擁而上，開始訪問這名勝利者：“恭喜你!請問現在你跑完後有什麼感覺呢?”“很累，但很感動。” 氣喘吁吁地説。接着他又補充：“感動，一是因為自己拿了第一名，二是因為啦啦隊與後勤人員的支持。”“在比賽中，你覺得最關鍵的是什麼呢?”記者問。“毅力。”詹鎮欽很肯定地回答，“毅力很重要，尤其是在1500米的長跑比賽上。因為1500米雖然很累，但你卻知道一定得把它走完，而且不能落後於其他選手，所以毅力是必須的。”最後記者問他：“你平時是如何練習長跑的?”聽了這個問題，詹鎮欽望向跑道遠處：“我平時在這條跑道上練習都會不斷地尋找目標，在我前方的任何物體都將是目標，我會不斷地超過他們，盡全力地超過他們，即使累透都咬緊牙關，我知道只有這樣才會超越自己，達到更強。”
在學院分團委，學生會各部門的共同組織和縝密安排下下，全院師生團結一致、頑強拼搏。個學院中脱穎而出，取得了第8名的好成績。同時我院師生的上下團結、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評。
在上午運動會上，我院的同學取得了女子組100米跨欄決賽的冠軍，取得跳遠決賽的亞軍。
教師節鎮領導講話稿 篇16
光陰似箭日如梭，轉眼間20xx年已經過去,在領導的帶領下，我學到了不少知識和社會經驗，讓我在工作中基本上能獨立完成各項工作，首先感謝領導對我的指導和栽培，在以後的工作中我會刻苦學習;不畏困難;更好的工作來回報上級。20xx年在領導的帶領下，圍繞商場的總體目標，認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外鬆”的工作方針，始終堅持“羣防羣治”和“人防技防相結合”的工作路線，積極做好商場的消防安全防範工作，維護商場的治安秩序，總結工作如下：
一、工作的職責：
疏導後院進出貨物的車輛，保持後院消防通道的暢通等，登記工作：登記外來人員進入商場施工的檢查;巡視工作：白天巡視商場內有無可疑人員;消防通道是否暢通;消防設施是否被佔用等;晚上巡視施工區域是否有消防器材，施工證件，施工安全隱患是否存在等等;
二、消防知識：
九月份消防局舉行了關於消防安全知識宣傳教育四個能力演講活動，我們去聽了別的商場的演講深受感動，在此之前我們還是“三個能力”“三懂、三會” 從那以後實行貫徹消防局的意見，從“三個能力”“三懂、三會”發展到“四個能力，四懂，四會”讓我們又學到了好多，緊接着每天的出操、消防演習，從中又學了好多知識和問題，在一次消防局的領導來檢查我們的工作，我們在商場消防演習了，演習分兩組：一組是組織滅火另一組是組織疏散逃生，消防局的領導看了之後很贊同認可!
三、存在的不足和今後的努力方向
回顧大半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：一是由於隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。
今後的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最後實現“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意!
以上是我來一年的工作總結，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。
教師節鎮領導講話稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事:你們好!
這次次競聘對我來説不僅是一個展示自我的舞台，更是一次鍛鍊、學習、提高的機會，相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折。
我叫，大專學歷，20xx年畢業後應聘進入中國移動金昌分公司，20xx-XX年在營業廳做營業員，20xx-20xxXX年在營銷四部任業務經理，XX年至今在集團大客户工作。在這八年裏我感受到移動大家庭的温暖，在這裏學會了如何成為一名合格的客户經理，也在為客户服務的過程中實現了自我價值,我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客户經理”。
我對高級客户經理理解是:客户經理作為公司的代表，擔負着公司與客户之間的聯繫，承擔着多方面的職責，客户經理必須具備良好的思想道德素質和專業素質。
良好的思想道德素質首先要熱愛企業，忠於企業;對待客户要主動熱情，對於用户提出的的問題要耐心解答，不能欺詐客户，更不能以不正當的手段或方式欺騙客户。其次，要樹立“溝通從心開始”的服務理念，以“追求客户滿意服務”為服務宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結合作、樂於奉獻的企業精神;在具體工作中，要真心實意為客户着想，全心全力為大客户服務;要遵守企業各項規章制度和勞動紀律;對自己的工作具有自豪感，有敬業的精神，有為公司和客户負責的責任感;通過恪守道德，塑造客户經理的自我形象，探索大客户服務工作規律，創造高效能的工作業績。
客户經理與客户打交道，除了具備一定的思想理論基礎和文化素養，最主要的是精通移動業務，具有豐富的移動通信營銷和服務技能，即專業素質。
專業素質一要熟悉公司的發展歷史、現狀，發展戰略，公司在同行業中的地位、公司的使命、公司服務理念、公司文化等。
二要熟練掌握各類品牌的資費情況，精通基本業務及新業務的使用方法，瞭解銷售渠道及促銷方式，熟知各業務的辦理流程等。
三要熟悉大客户市場，大客户市場是客户經理服務的基本舞台，瞭解其運行的基本原理和總體狀況，是客户經理獲得成功的重要條件。
這主要包括現有大客户的情況、潛在大客户的情況、市場環境、市場佔有率、競爭對手的情況等所有市場中關於大客户方面的知識。
四要具有一定市場營銷知識，客户經理作為公司大客户營銷與服務工作主要提供者，就必須瞭解市場營銷知識，樹立正確的市場營銷服務觀念，使客户真正享受到移動通信產生的有益效用，積極促使公司完成發展目標和發展戰略。五要具有一定的法律知識，尤其是電信法、消費者權益保護法等是客户經理必須掌握的知識。
這次演講我雖然沒有什麼豪言壯語，但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好這項工作，當好一名稱職的客户經理。坦誠地説，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於我來説，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著。我愛這平凡的工作，而它確是不平凡的事業。
以上是我的競聘演講，謝謝大家。