校領導發言稿 篇1
尊敬的家長：
下午好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
在我帶這個班級的這一段時間裏，學校領導比較信任我，特別是有這麼多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹，如有不當之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養成良好的習慣。
今天，藉此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進步和提高。
國中三年，“八年級”是一個轉折點。在這一年裏要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是九年級乃至於到高中學習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在“國中二年級”這一年多抽出一些時間，監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下，學習習慣養成了，以後再也不用操心，包括以後離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯捨不得管教，我能理解。但古訓説得好“養不教，父之過。”我們既然生養了孩子，就有義務撫養他，教育他，而不是任其發展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利和義務提醒、教育他們，免得他們長大後悔莫及!即使在你眼裏他升學已經百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什麼希望可言呢?
我作為班主任、數學課老師，感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關注，下面以數學學科和我自己的粗淺見解，向各位家長彙報、交流。
第一方面：數學教學情況介紹
半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候對數學不知所云、上課注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路，也能積極動腦開始創新自主的學數學，作業都能按時按量完成，寫字也很認真，都有一個很好的態度。孩子們都喜歡我和我的數學課，我很開心，孩子們也很開心。我相信有了這個和諧的氣氛，孩子們的數學成績一定能交上一份“完美的答卷”。
第二方面：説説期中檢測。
這次期會考查，初次解答數學試卷，對孩子們的心理和數學知識的學習都是一個檢驗。也確實看到了孩子能力、知識、學習習慣等方面的進步和不足之處，進步的方面，各科都有共性;不足如答題不規範、書寫塗抹嚴重、計算思路不深入等問題，需要加強訓練、在下一步改進。
第三方面：教育孩子感觸
都是養孩子的人，我的心情跟大家一樣，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之。今天要發言的人很多，我想再耽誤大家一分鐘，簡單説説自己教育孩子的感觸。
作為班主任老師，我不反對家長們非常看重孩子的成績，因為孩子的成績也是一科一科地學出來的。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個神聖、持久的巨大工程，所以我也更關注孩子的能力全面發展，而不會一味地“盯住”分數而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場現代化的持久戰。
今天跟大家見面，簡單提幾點，作為我們老師和各位家長共同關注和繼續改進的焦點：
1、思想上要繼續引導孩子。對孩子要體現親情，不是讓孩子怕自己、疏遠自己，要從生活上關心、心靈上呵護，也學一點現代教育常識，用正確的思想、發展的教育觀去引導孩子。
2、行為要繼續輔導孩子。要給孩子活動的空間、鍛鍊的時間，要培養孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子撒手玩;孩子成績差，不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示範，給孩子營造高尚品行的家教空間。
3、學習上要幫助孩子。這當然不是要家長們各科都能輔導，關鍵是“幫助”，孩子良好學習習慣要鼓勵，不刻苦的要温馨提示，學不進的不要“一生二吼”，發現孩子的“閃光點”，給孩子創造進步的機會。
説的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我在教學中有什麼不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受，迅速改進。
謝謝大家!
校領導發言稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天是我國第30個教師節，我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝願××附小及全天下的園丁們，教師節快樂!
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講台的第一天，便有一個執着的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在市場經濟大潮的衝擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平台最為神聖，那就是講台。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育着聖潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽!
最後，讓全體同學跟着黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”，“老師，節日快樂!”
謝謝大家!
校領導發言稿 篇3
大家好!
20_年的春節，彷彿一夜之間，一個可怕的惡魔四處“攻城掠地”，牽動着全國人民的心，它就是“新型冠狀病毒感染的肺炎”。
它起於湖北武漢，因極少數人的口腹之慾，它隨蝙蝠等野味進入了人體。幾天之間，感染的人數不斷上漲，叫人害怕不已。
瞬間，我的新年計劃也徹底泡湯，什麼看電影、去圖書館、走親訪友，統統化為泡影。媽媽説，現在疫情嚴重，口罩又緊缺，能不出門就不要出門。開始我還有點兒小失望，但一想，“終於到了躺着啥也不幹也能為社會做貢獻的時候啦”!“宅男”的生活持續了十多天，我才發現，從前我們羨慕的吃飽就睡，睡醒就吃的日子也不容易——太無聊啦!
通過網絡進行學習之餘，我在電視上看到了這樣一羣人：他們一聽到疫情爆發，顧不上過年與家人團圓，立刻起程趕往武漢，乃至整個湖北，投身到各大醫院，與時間賽跑、跟病毒搏擊，抗擊疫情。他們是醫護人員，是“白衣天使”。當我們所有人都宅在家中時，他們卻義無反顧地趕往疫情高發地區，他們是“最美逆行者”。他們或穿着厚重的隔離服，為病人治療;
或推着病牀，爭分奪秒……是他們，為我們帶來了希望。
除了醫護人員，很多人也擔任着“逆行者”的角色。中央赴湖北指導組、建設“火神山”“雷神山”醫院的工人、捐款、捐醫療器材的愛心人士……在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰鬥中，我們每個人都要按照疫情防控的要求，從自己做起、從身邊做起，少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手，做好自身防護，共同扛起防疫抗疫的責任。
“堅定信心，同舟共濟;
校領導發言稿 篇4
尊敬的各位家長:
你們好!
首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校在各級領導的親切關懷正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實幹、爭創一流”的拼搏精神，秉承“説到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，教育教學質量始終居於全市前列。
新學年，我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓內涵促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：在求實中發展，在發展中創新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，以提高教師素質、學生素質，培養創新人才為重點，把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的學校。並依此開展工作。
九年級年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的，因此顯得尤為重要。學校為了做好九年級年級的工作，主要採取了以下措施：
1、選配優秀教師擔任九年級年級的教學工作，九年級年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。九年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強教師自身能力的建設，教師充分利用網上資源共享、經常學習電腦知識 ，從網上下載與教學有關的內容、試題等，做到了優勢互補，保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。
教育主要由學校這個專門機構來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是是保險實現社會化的奠基教育。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯繫，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
家長們，孩子成績好，當然好，成績不好，也不可怕，就業渠道多種多樣，只要學習，就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好，就發脾氣，不讓孩子上學了，孩子有自己的思想，想學一些東西，家長按自己的意願不同意，埋沒了孩子的意願，有的可能因此會影響孩子一輩子。
家長同志們，教育好孩子是我們的願望，也是我們的責任，我希望我們老師和家長之間今後能多多溝通交流，多多理解支持，共同努力，為孩子的健康成長出一份力量!
最後，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
校領導發言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
斗轉星移、光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期會考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學受到了學校表彰。在此，我代表學校黨支部、校委會向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為在他們取得優異成績的背後浸透着不屈不撓、努力奮鬥的汗水，如果沒有頑強的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對理想的執着追求，就不會有這些成績。與其説我們表彰這些同學，不如説是表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進，鬥志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌發揚光大!
我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學，他們也是我們可愛的同伴，在做人與求學的道路上，勤奮而執着地與我們一起同行，起早貪黑。他們遵規守紀，不捨不棄，他們也期盼着優異的成績，不少同學也在作一次又一次的努力，只是方法不當或一時疏忽，成績未能如願。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水，總會收穫屬於自己的成功。茗中學子沒有熊樣，個個都是好樣的。
今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，全體師生一定要針對自己的考試情況，認真地做一次總結。這次考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺、亡羊補牢，爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規，不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，打架鬥毆，上網吧等，花父母的血汗錢白白地在學校裏消費，終日一無所獲，荒廢學業。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，關係到每位同學的成長成才，影響到每一位同學家庭的幸福。因此，主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、也為國家。
同學們，業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，趁着我們還風華正茂，正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加燦爛的明天。
最後，祝全體同學學有所成，前程似錦!
校領導發言稿 篇6
同志們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向獲得優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學年度的工作業績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結，這裏不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發言，我很有感觸。的確，學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標，我們攜手奮鬥。這正是學校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望：一是愛崗敬業、關愛學生，二是刻苦鑽研、嚴謹篤學，三是勇於創新、奮發進取，四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出：切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神，才能培養出創新人才;高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵，應當成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同於普通人以搞好個人修養為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。
教育事業是人類崇高的事業，教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優秀教師、學習活動，希望大家在學習先進的同時謹記並履行提出的四點希望，以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手，加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量，為創建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!
最後，祝大家節日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
校領導發言稿 篇7
各位老師 親愛的孩子們
大家好
又是一年新春日，萬事如意登高台。
時間過得真快，20xx年沒等和我們説聲再見就要離去，而20xx年也迫不及待地要登門拜訪。明天就是元旦，今天下午，我們組織同學們舉行新春文娛活動，一同慶祝新年來臨，在此，我首先要代表中牟六中黨支部、校委會向辛勤耕耘、勞苦奔波的各位教師道一聲你們受累了!向潛心向上、勤於學習的同學們道一聲辛苦了。祝願大家新年快樂，萬事如意。
過去的一年是我校的奠基之年。在這一年裏，我們全體372師生在這樣的和睦的大家庭裏，相互關心，相互扶持、辛勤勞作，取得了中牟六中建校第一學期的各項事業工作的開門紅：學校的硬件設施建設正有條不紊地施工，美麗的校園正逐漸呈現;學校教師披星戴月，忘我付出，學校的教育教學工作穩步推進，一個效率六中、教研六中正逐步形成;同學們團結友愛、努力學習，總體呈現六中學子的儒雅精神風貌，一個和諧六中、精緻六中開始成為我們共同的追求。六中的各項事業正在穩步推進，這離不開全校師生的共同努力，得益於大家的一同追求。
即將逝去的20xx年是一個值得回憶的一年。在這一年中，全校師生同呼吸、共命運，手相連，心相繫。歷史的記憶定格在值得回味的點滴學校生活中。我們清楚地記得同學們在開學第一週隊列隊形訓練中，你們一個個挺拔的身姿，堅毅地神情;我們難以忘記LP25心連心活動場上，你們一個個曾經歡笑、跳躍、落淚的情形;我們難以忘懷，在趣味運動會上大家跳繩、拉歌比賽的嘹亮歌喉。六中，這個我們朝夕相處的地方，這個我們可以稱之為母校的地方，將會成為我們人生記憶中難以割捨的一部分。
在即將來臨的20xx年將是我校的開拓之年。也將成為我們大家發憤圖強、書寫人生輝煌的一年。新年新氣象、新追求。新的一年，我們將致力於追求六中特色發展。全力推進教師專業化成長、校本教研工程，提升教師職業幸福感。追求精緻教育，大力開展特色課堂和組織豐富多彩的主題活動，讓同學們在學習中感受欣喜、體驗快樂，在活動中品味驕傲，享受成功。希望同學們在新的一年裏人人爭做喜洋洋，各個不當慢洋洋，更不要做懶洋洋。認真聽從老師的教誨，在老師的幫助下讓自己的理想展翅高飛。
最後讓我們攜起手來，同心同德、共同努力，為六中美好的明天而努力。讓我們以自己是一名六中人而自豪。
校領導發言稿 篇8
各位老師、同志們：
在金秋九月這個最美的季節，我們在這裏隆重集會，共同慶祝教師節這個最美的節日，表彰人民教師這個最美的羣 體，謀劃推動教育這個最光榮事業的發展。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市75萬人民，向剛才受到表彰的先進單位、優秀教師表示熱烈的祝 賀，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師，致以節日的慰問和崇高的敬意，向所有關心、支持靈寶教育事業發展的同志們表示衷心的感謝!
近 年來，市委、市政府始終高度重視教育事業發展，始終把教育放在優先發展的戰略地位，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，千方百計加大教育投入，優化 教育資源配置，持續改善辦學條件;各級各部門情繫教育，傾力支持;社會各界慷慨解囊，共襄盛舉，和教育系統廣大幹部職工一道，創新思路、開拓進取，推動我 市教育事業不斷進步，鞏固和保持了持續向好、持續提升的好局面。特別是去年以來，教育部門團結帶領廣大教師和教育工作者，以貫徹落實《“”教育事業 發展規劃》為動力，紮實推動基礎教育新課程改革，加快實施學前教育、職業教育攻堅三年行動計劃，教育工作在過去多年來的基礎上，實現了新的突破。20xx 年度大學聯考再創佳績，各批次上線人數繼續穩居三門峽各縣市區首位;靈寶職專創建國家級示範學校進展順利，靈寶技校被命名為國家級重點技工學校，優質教育資源 持續增加，教育服務經濟發展能力持續增強，人民羣眾對教育的滿意度持續提升，教育大市、教育強市的地位持續鞏固。對教育戰線取得的成績，市委、市政府是充 分肯定的，全市人民是滿意的。這些成績的取得，離不開全社會各界的大力支持，更離不開全市8000名教育工作者的無私奉獻。尤其是廣大一線教師，長期紮根 基層、辛勤耕耘，潛心教學、精心育人，對教育事業傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在他們身上，集中體現了新時期人民教師學為人師、行為世範的職業內涵， 任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，以身立教、以德樹人的時代精神。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍，有了這樣一種崇高的精神，才托起了靈寶教育事業蓬勃發展 的今天，也必將創造靈寶教育事業更加輝煌的明天。
當前，我市正處於科學發展、轉型發展、創新發展、跨越發展的重要時期。剛剛召開的市委十 一屆四次全會，為全市發展確定了建設富裕文明、平安和諧、生態宜居新靈寶，打造三門峽區域經濟發展重要支撐、黃河金三角地區明星城市、中原經濟區開放前 沿、全國資源型城市轉型發展示範市的目標定位，如何在新的形勢下推動我市教育事業持續快速發展，為全市實現“四個定位”發揮好啟智、育才、聚力的重要作 用，是時代賦予教育工作的光榮使命，也是當前全市上下必須認真思考、科學謀劃的重大課題。藉此機會，我就當前和今後一個時期全市教育事業發展，講幾點意 見：
一、持續提升認識，堅持教育優先發展戰略不動搖
我們靈寶自古以來就是一個人文鼎盛、底藴深厚的地方，重學興教、尊師 重教，在我們靈寶已經積澱內化成為一種傳統、一種精神，並在長期的發展中，轉化為能夠倚重的一大優勢、一大資源。教育是基礎。科學研究表明，勞動者平均受 教育年限每增加一年，就可拉動GDP增幅提高9個百分點;在農村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脱離農業。大到一個國家，小到一個地方，發展 的基礎、事業的成敗，歸根結底都源於教育。教育是支撐。新一輪競爭發展中，人才是最稀缺、最寶貴的戰略資源。我們要實現“四個定位”目標，要走好“兩不三 新”、“三化”協調科學發展的路子，要大力發展高新技術產業，推動傳統產業高端化、高新技術產業規模化，加快資源型城市轉型，迫切需要我們樹立一種“十年 樹木、百年樹人”的戰略眼光，把教育作為“科技興市、人才強市”戰略中的關鍵環節，充分發揮教育在人才養成、科技創新能力生成中的先導性作用，努力造就一 大批道德品質優良、專業技術過硬、具有創新精神和實踐能力的經濟型、技能型、複合型人才，不斷提升各個領域的科技創新能力，將我們靈寶的教育優勢轉化為人 才優勢、科技優勢，將我們靈寶的人口數量優勢，轉化為人力資本優勢，為轉型發展提供強大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。教育是民生。教育是民生之本，寄 託着全市數十萬家庭對美好生活的期盼，關係着人民羣眾的生活幸福。一個地方讀書成才的人多了，就能帶動整個地方發展;一個家庭有一個人讀書成才了，就能帶 動這個家庭致富。只有堅持教育優先發展，為人民羣眾提供更多的受教育機會和更高的教育質量，才能促進人的全面發展，改變人的命運，才能從根本上改善民生， 促進社會和諧幸福。教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量着一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。我們要建設富裕文明、平安和諧、生態宜居新靈寶，要 提高靈寶的吸引力和美譽度，打造黃河金三角地區明星城市、中原經濟區開放前沿，提高全民整體素質至關重要，為外來投資者打造一個教育高地至關重要。我們的 教育事業發展水平高，羣眾文明程度就高，靈寶的知名度就高，很多人就會慕名而來，把子女送到這裏讀書，把家搬到這裏來，就會聚集人氣、商氣，帶動房地產、 餐飲、商貿等相關產業發展，就會形成一個吸引產業、人口聚集的強大磁場，為新型工業化、新型城鎮化、新型農業現代化提供有力的助推。可以説，今天的教育， 就是明天的科技、後天的經濟、未來的生產力，在教育上打下的基礎是最具後勁的基礎，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇，在教育上贏得的發展是最具價值的發 展。任何一個時期、任何一種情況下，我們尊師重教的優良傳統不能丟，對教育的重視支持不能變，堅持教育優先的戰略不能動搖。全市各級各部門一定要從全局 的、發展的高度，切實把教育擺上重要位置，以強烈的責任意識、創新的工作思路、務實的工作作風，促進全市教育工作百尺竿頭、更進一步，為實現“四個定 位”、推動全市科學發展、轉型發展、創新發展、跨越發展打造“軟實力”、提供“硬支撐”。
校領導發言稿 篇9
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那麼，元旦節從何而來?它又象徵着一種什麼意義，我們一起來看看。隨着XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽着孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。 元旦節是我國建國後法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。
校領導發言稿 篇10
老師們，同學們：時間過得真快，轉眼又到了辭舊迎新的時刻。又是一片歡歌笑語，又是聲聲真情問候，我們的心情如同今日的温暖陽光一樣……
育人”，讓學生得到很好地發展。希望同學們在新的一年中學會自主學習和自主管理，養成良好的行為習慣，做一個有道德的人，做一個儒雅的翩翩少年!在這個温馨的大家庭中快樂學習，快樂成長!最後，我真誠的祝願，我們的學校更加美麗、温馨，老師們更加團結、向上，孩子們更加健康、快樂。謝謝大家!
老師們，同學們：時間過得真快，轉眼又到了辭舊迎新的時刻。又是一片歡歌笑語，又是聲聲真情問候，我們的心情如同今日的温暖陽光一樣燦爛。在此，我代表學校黨支部和行政班子向辛勤工作的教職員工緻以崇高的敬意和誠摯的問候!向同學們表示新年的祝福!祝願老師和同學們元旦快樂，新年吉祥!培養“謙謙君子”和“儒雅公民”是賈小莊國小矢志不渝的追求，創建禮儀校園是我們探索奮鬥的方向，“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的願望。新的一年正向我們走來，我們將面臨着新的任務、新的挑戰，我希望我們全體老師繼續平和心態，不計名利，不斷學習，樂於創新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學生得到很好地發展。
校領導發言稿 篇11
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
今天能有這麼一個機會傾吐一下我作為一名家長的內心的語言，十分榮幸。我想主要表達三個方面的意思：
今天是“六一”國際兒童節，我們是為了孩子而走到一起，而歡聚一堂，孩子是我們永恆的主題，是我們心中永遠割捨不下的一份牽掛，所以在這裏我首先祝孩子們節日快樂!祝福我們的孩子臉上永遠洋溢幸福的笑容，心中永遠寫滿明媚的陽光，祝福我們的孩子在鳥語花香、歡聲笑語中茁壯成長!
記得入園之初，孩子們懵懂無知，經過幼兒園生活的成長和歷練，孩子們個頭長高了、懂事了、聽話了、生活能夠開始自理了、有禮貌、有知識了……孩子們一切的成長和進步都離不開老師的教育，老師們把全部的心血、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什麼，在這裏，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達我們最心底的感激!感謝老師的教育，也祝老師們永遠年輕!
“十年樹木，百年樹人”培養孩子成材是學校和家庭共同的責任。在孩子成長的歷程中，學校教育起着決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個課堂，所以我認為我們家長也應該輔助學校做好對孩子的教育工作，在家裏發現孩子的毛病也應及時地多和老師溝通，注意自己言傳身教對孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過池莉的一篇文章，有一句我印象很深刻，女作家説--為了孩子，讓我們累些，累些、再累些吧!是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累託舉起孩子光明的未來，也託舉起我們每個家庭的希望吧!因為我們的未來有多遠，決定於我們的孩子走多遠。
最後，再次祝願我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生!
校領導發言稿 篇12
20xx年7月，我有幸成了黨校的一員。可以説，這是我人生的一個很關鍵的轉折點。因為，從這一天起，我徹底告別了喧鬧的校園，走進了黨校，走進了這座有着50年建校史的黨員幹部培訓陣地，去從事一項我原先並沒有經歷過的工作。
作為一名新兵，開始我只知道黨校是縣委的一個重要職能部門，是學習、研究、宣傳黨的理論的重要陣地，在培訓和輪訓黨政領導幹部中具有不可替代的重要作用。我常常在心裏想：講理論到底能帶來什麼實際效果!
直到聽了省市黨校教授和我校幾位高級講師的幾堂課，深深觸動了我、改變了我。他們從家看國、從史悟今、從事論理，以樸實的話語，鮮活的事例，向幹部羣眾闡明瞭什麼樣的社會才是和諧社會，什麼樣的思想才是和諧思想，“真着急、假生氣，熱問題、冷處理，敢碰硬、不硬碰，走直道、拐活彎……”抽象的東西講實了，理性的文字講活了，高遠的目標講近了，大家聽得是津津有味，並不時報以陣陣掌聲。一位村黨支部書記説：“通過黨校的學習，我學到了一些工作方法，理清了工作思路，信心更足了，一定要帶領鄉親們好好幹。這樣的黨課我們愛聽，還是多來給我們上幾次吧!”我恍然大悟，原來理論可以講得這樣生動!原來一名理論工作者的作用竟有這麼大!原來老百姓這麼渴求聽到黨的聲音!原來我所肩負的使命是如此的光榮和艱鉅!
思想的轉變，讓我開始細細品味這所始終與黨同行了50個春秋的學校，也讓我真正愛上了黨校，愛上了幹部教育培訓這項工作。五十年，時光如水，歲月如歌;五十年，風雨滄桑，追求執着;五十年，春華秋實，業績卓絕。五十年的非凡歷程，五十年的薪火相傳。在實踐國以才立、政以才治、業以才興的人才戰略中，黨校相繼培養出了一大批政治素質高，執政能力強的合格人才，為我縣的經濟、社會發展做出了貢獻。20xx年至今，教研人員撰寫理論文章200多篇，獲省級獎勵44篇(獲一等獎7篇)、其中40多篇公開發表。連續12次獲省黨校系統“理論研討會徵文組織先進單位”。這就是黨校，這就是黨校人!為了黨的理論的宣傳和普及，整天忙碌着、辛苦着、快樂着。
作為黨校的一員，我曾經夢想有一天，黨校人能得到社會的認可、羣眾的尊敬，黨校的面貌發生翻天覆地的變化。事實證明，我的夢想即將實現。縣委沒有忘記黨校，政府也在支持黨校。在充分調研的基礎上，縣委於上半年正式出台了《關於加強黨校工作的意見》，為黨校事業的健康發展，提供了強勁的動力支持。省委黨校向全省各市縣黨校全文轉發了該意見，認為**縣委走在了全省的前列。新建黨校的工作也被列入了**20xx年重點工程的行列。從此，在黨校建設的歷史上翻開了新的一頁，黨校和黨校人真正迎來了屬於自己的春天。
作為黨校的一名教師，面對縣委、縣政府的關心和支持，我們能無動於衷嗎?不，堅決不能!我們唯有加強學習，不斷提高自身素質，積極投身到幹部教育的偉大事業中去，才能對得起黨和政府的關懷，也才能得到領導的認可和羣眾的尊敬。因為“有為才能有位!”
由此我想到了理論戰線上的楷模--方永剛。在家庭遇到困難時，沒有影響他的激情;在事業選擇中，沒有影響他的激情;在身患癌症時，沒有泯滅他的激情。方永剛説得好：“如果有一天，我的生命之鐘停擺了，我願意把它定格在自己的崗位上。”這是多麼催人奮進的崇高境界和澎湃激情啊!
在新形勢下，作為一名黨的理論工作者，我們肩負的職責既光榮又艱鉅，既崇高又具體，我願耕耘在這片充滿生機而又富有特色的土地上，懷一腔熱血，播撒思想的火種，為建設富裕、文明、和諧新獻上自己一片火熱的赤子之情，用激情揚帆，讓青春在平凡的崗位上閃光。
校領導發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天是一個特殊的日子，我們全體實小人在新校園第一次舉行集會，舉辦開學典禮暨新生入學儀式。首先，我要代表學校對各位老師和同學們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎，同時，我們對今年暑期新調進的老師和新轉入的同學也表示熱烈的歡迎。今年六月底，我校舉行了六年級學生畢業典禮，560位學生懷着依依惜別之情離開了母校，但是本學期我校又迎來了445位一年級的小朋友，今天我們利用開學典禮舉辦一年級新生入學儀式，目的就是歡迎他們加入到實驗國小這個和諧幸福的大家庭中來。下面，我們用最熱烈的掌聲歡迎一年小朋友，並祝願他們身體健康，學習進步!
還記得，去年的今天，我在國旗下講話中説：“我們所有實小人的有個夢想，就是早日搬入新學校。”如今過了一年，我們夢想成真，所有實小人住進美麗的新校園。下面，我把新校園的情況向大家介紹一下：學校整體建築以四合院式結構為主，外觀色調以“灰”和“黃”兩種顏色為主，寓意學校教育事業的輝煌發展，多功能長廊互相連通，將教學樓、食堂、行政樓科學地組合在一起，使得各區域間距離最為優化，避免了同學們在樓宇間上下跑動、來回奔波。學校根據同學們的年齡和身高降低了樓梯台階、窗台、洗手池高度，方便學生的日常活動。新校園裏有寬敞通透的教室、開放的微格教室、絢麗的“小飛鹿”劇場、充滿童趣的演播室、設施完善的體育館、標準400米跑道的田徑操場、各具特色的美術、音樂、科學等功能室，為同學們提供了舒適、安全、現代的教學場館。校門口有近20畝的疏散廣場，寬闊的富春江路和太行山路貫穿東西和南北，為同學們家長接送孩子提供了方便。
我們的校園是一個綠色的校園。校樹廣玉蘭隨處可見，就連路燈也是玉蘭花的形狀。越善樓和越慧樓間是一個“榆園”，一顆新榆樹瀟瀟佇立，神奇遒勁，傳承了實小百年精神——堅韌厚重、包容通達;越美樓和越勤樓間是一個“憩園”，同學們課間可以在這裏嬉戲休憩。走進教室，各樓層地面顏色各異，班牌隊角展板各具特色。教室安裝白板，做到無塵化，場館櫥櫃使用環保板材，與強生光電公司合作，利用場館樓頂設置太陽能光伏發電裝置，做到用電自給。
學校工程竣工之後，通過了如東縣建設工程質量檢測中心的環評檢測，我們的校園是一個健康、安全、生態的校園。同學們，走進美麗的新校園，住在寬敞的新教室，站在開闊的操場上，你一定也會像我一樣時時心存感激，處處胸懷温暖。下面，我們建議大家把熱烈的掌聲獻給我們的新學校，感謝在新學校建設中為我們付出辛勤勞動的工人師傅和老師們。同學們，新的一學期開始了，新校園為我們鋪張出一副絢麗的畫卷，大家一定都暗下決心，在新學期裏好好幹，學習更勤奮、勞動更積極、鍛鍊更自覺、品質更優秀。
老師們，同學們，俗話説：一年之計在於春，那一學期之際在於開始。新學期，新學校為我們注入了催人奮進的力量。讓我們共同努力，牢記校訓：還能更精彩!去迎接一個充滿智慧與和諧的新學期。最後祝願全校同學在新學期裏，身體健壯，學習進步;祝全體教職工在新學期裏工作順利，家庭幸福;祝願我們可愛的學校教育事業能興旺發達，成績能再錦上添花。謝謝大家!
校領導發言稿 篇14
尊敬的各位家長：
你們好!今天上午，我們xx國小在這裏召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位不顧天氣嚴寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心願。“使學生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為教育多做一些工作，為百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!
我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的瞭解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：
一、開家長會的目的。
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。
2、學校教育與家庭教育如何結為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，並不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。
3、學校食堂、小賣部由學校管理經營，需要家長了解和監督，並對其提出寶貴意見和建議。
4、我校的學生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下。
5、學生在家裏的和在學校的各方面情況，家長和任課老師有必要進行溝通交流。
6、在新課程改革大環境下，新理念、新教材、新教學，家長應當知曉學校家長會校長髮言稿。
二、家長對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現象。面對這種現象有的家長喜出望外，有點焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在今後幾十年的時間裏，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來，好學生應該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是國小階段的孩子，玩耍是他們心理髮展必不可少的條件，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發展的更好。
3、缺點不少。孩子上學後，家長和學校所要求的優點，孩子不可能一下子齊備，只能在今後的學習過程中逐步培養起來，所以孩子會表現出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發展過程，欲速不達，效果反而不好。
校領導發言稿 篇15
春節期間，相信每個人都會收到以各種形式發來的祝福，短信的、彩信的、微信的，其中也不乏心靈雞湯、養生祕籍、八卦新聞、網店推介等等。技術改變了我們的生活，信息的傳播量越來越大，速度越來越快，過去需要耗費腦力和體力的事情，現在只要動一下手指就可以完成。但技術也把我們帶進了一個碎片化的時代，我們在手機中醒來，在微信中睡去，在視頻中乘車，在短信中上課，在網遊中吃飯……碎片化正無情地撕碎着我們的生活。
碎片化時代給我們帶來的負面影響是顯而易見的，首先，它使我們的智力下降。《南方週末》題為《碎片化造成現代人智商下降》稱，人類正處於一個充滿中斷的時代，隨時被打斷，時間的碎片化越來越強，處於這種多任務切換的人，其智商下降比吸大麻還快。工具給我們造成了“多任務錯覺”，它讓我們誤以為我們能夠同時完成多項任務，而科學研究的結論恰恰相反，如果你同時做兩件事情，那麼你哪件事都做不好。其次，碎片化生活使我們的精神矮化。我曾查過精神分裂症患者的症狀，有情感障礙、行為異常、缺乏人際交往能力、注意力渙散等，可怕的是這些精神分裂症患者的典型症狀，在“低頭族”身上都日益表示明顯。第三，碎片化時代使我們的人際關係疏離。有句話説的好，“世界上最遠的不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機”。
作為師大附中的學生，我們必須思考，如何在碎片化時代做一個完整的人，我認為應當具備以下三種力量。
第一是閲讀的力量。碎片化正在使我們的閲讀變成消遣，以至於我們越來越沒有耐心去讀一部完整的著作，甚至是一篇完整的文章，哪怕是看微信，超過百字也會立即刷屏，總在期待下面的精彩。據説曾有人問拉美文豪博爾赫斯，你心目中的天堂什麼樣?他答：就是圖書館的樣子。讀一本好書就是與一位偉人對話，是一種很奇特的精神生長，是修煉人格的過程，是教化自己和修身養性的過程。關於閲讀，我給同學們提三點要要求：一是一定要讀精典，精典書目就是時間幫我們選出的“真經”;二是要趁最年輕的時候讀最難懂的書，文學的、哲學的、歷史的，甚至是神學的;三是以輕鬆的心態讀書，享受讀書的過程，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，説的恐怕就是這個道理。“世上幾百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書”，好讀書，讀好書，應當成為每一個師大附中人的生活方式，我讀故我在!
第二是感恩的力量。最近有一則新聞，歐洲一家媒體向社會徵集“誰是最幸福的人”，並從眾多的答案中選出了三個最幸福的人。第一個最幸福的人是母親給孩子洗完澡，懷抱嬰兒;第二個最幸福的人是醫生治好了病人，目送他遠去;第三個最幸福的人是一個在沙灘上築起了自己的沙堡的孩子。結果出人意料，人們突然發現這些幸福大多數人都曾經或正在經歷，於是人們拋開了評出誰是最幸福的人的初衷，轉而討論為什麼當今忙碌的人們身在福中卻不知福。其實對於同學們來説幸福也無處不在，老師的一個眼神，同學的一句鼓勵，朋友的一個擁抱，媽媽的一份早餐，只是幸福需要我們發現，感受幸福需要教育和訓練。可悲之處在於，碎片化時代的我們往往只關注遠方的山頂，卻看不到身邊的風景，這讓我想起顧成的一句話：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。有一顆感恩的心和一雙發現幸福的眼睛，我們才能氣閒神定，不為碎片化的世俗所動，也才能懂得幸福是靈魂的成就，而不是金錢的功勞。
第三是思想的力量。一位偉人説過，世界上有兩種東西最有力量，一是刀劍，二是思想，而思想比刀劍更有力量，正是思想成就了人的偉大。思想的深度決定人生的高度，一個有思想的人才不會被輕易被世俗左右，更不會被碎片化時代撕裂自己的生活和夢想。哲學家尼采把人的思想分比喻為三種境界：一是駱駝，被動負重;二是獅子，主動進攻;三是嬰兒，純粹純淨。我們師大附中擁有眾多金牌、狀元學生，可以説我們不缺少負重的駱駝和進攻的獅子，但我希望更多的附中人能成為嬰兒，面對世界，永遠懷抱天真，張開好奇的眼睛。
老師們，同學們，拒絕碎片化，做一個完整的人，新學期新生活在召喚着我們。
校領導發言稿 篇16
各位老師、同學們：
大家好!今天是我到四中上任後參加的首次升旗儀式。很高興能在這樣的場合與大家見面。踏進四中的大門，雖然陌生，但看到每一張面孔都是那麼熱情與真誠。很榮幸和大家一起工作，一起學習，這是緣分。今天是國旗班的交接儀式，我首先要代表全校師生對離任的國旗老隊員們説一聲：謝謝你們!是你們讓升旗儀式成為了我們心中師生心目中一道永遠抹不去的美麗風景!同時，我要對新一屆國旗班的同學表示祝賀，能成為國旗班的一員是你們的榮耀，也是你們的一份責任。
新餘四中是一所在新餘市乃至江西省都有着重要影響的中學，是一所極富活力的學校。我們有一批年富力強的幹部隊伍，謀劃出很好的辦學思想和理念，為學校發展注入了強有力的活力;我們有一個敬業愛崗的教師羣體，立足於理想、智慧和汗水編織的三尺講台，築就了四中往日的恢宏和今日的華章;我們有一批優秀的學生，你們朝氣蓬勃、立志高遠，創造出四中教育教學不敗的神話。
我相信，在全體師生的大力支持下，我們和衷共濟，繼往開來，一定能續寫四中教育教學的新輝煌。
來到四中以後，我首先一條就是學習和調查研究，學習可以使我更快進入角色，調查研究可以使我熟悉情況。我深知四中校長所肩負的使命崇高而又艱鉅，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了學校的發展，需要您的關注，需要您的奉獻，更需要您真誠的批評指正，我將在今後的工作中，恪盡職守，不辱使命。努力成為一任合格的四中校長。
“智山慧海傳真火，願隨前薪作後薪”，在一個學校發展的歷史長河中，我們都是過客，但要努力作出無愧於教育事業的貢獻。讓我們每一個人都做好一個薪火相傳的四中人，願四中的明天更加美好!
校領導發言稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
金秋九月，秋風颯爽，丹桂飄香，伴隨鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新學期!藉此機會，首先請允許我代表學校向新同學和新教師的到來表示熱烈的歡迎!向全體同學致以新學期良好的祝願，對在過去一期中辛勤耕耘、敬業奉獻、作出突出貢獻的全校教職工緻以衷心的感謝和崇高的敬意!
過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，通過全校師生員工的共同努力，學校面貌、教學設施和師生生活條件不斷改善，學校步入發展的最佳時期。
新的一年開啟新的希望，新的希望承載着新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衞生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衞生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的教學設施設備，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全制度，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河裏游泳，不準玩火、玩電等。確保高高興興上學，平平安安回家。
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味着你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年裏我們繼續以提升教育教學質量為中心，全面推進“內涵發展、提升品質，創特色、鑄品牌”工程。全力構建我校可持續發展的教育機制。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
最後，再次祝全體老師新學期身體健康，工作順利!
祝全體同學在新的學期天天進步，學業有成，讓輝煌人生從這裏起步! 謝謝!
校領導發言稿 篇18
尊敬的各位家長：
下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。
上一週，根據各位家長對學校的提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，儘量使學生、家長滿意。
在此，本着為學生着想，學校也要向家長提出以下幾點建議，如果您認為正確的，希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育：
一、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。
二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。
理由如下：
1、學生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由於攀比，沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生，就會有心理壓力，因此有個別同學會去偷盜
3、如果説方便與家長溝通講不過去：(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業務，方便學生及家長聯繫。(3)即使學生真有急事，有學校領導或班主任會與學生家長進行聯繫。(4)就算真的每天和家長聯繫，這樣不利於學生的獨立成長的鍛鍊。
4、如果説方便與外界聯繫，更加荒謬。作為普通國小生，能有什麼事要與外界聯繫?具我們觀察瞭解，凡帶手機到學校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園裏造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂，對智力的發育和聽力都會造成不良影響。另外，學生聯繫的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯繫校外的人員到學校打架滋事。
5、學校一般不提供充電場所，有個別學生會偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。
7、多數學生用手機上網聊天，玩遊戲，影響學習、影響休息。
8、手機有輻射。國小生正處於發育時期，對身體健康發育造成不良影響。
三、根據上級規定，考慮到學生的安全問題，要求外宿生不準到學校上晚自習。
四、對學生的零用錢進行控制，並對小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象。
五、對學生的家務能力要多重視培養，同時對小孩的學習也要關心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想，要有“讀書可以改變命運”的理念。
六、家長也要重視培養學生的良好行為習慣。例如：現在學校有些同學有丟三落四的現象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現象。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，其他學生拾到後交到學校，學生又不願去領取，回家後謊報説是被盜，造成家長對學校的誤會。
七、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架鬥毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。
八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育，不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。
九、每年夏季，全國都發生有小孩溺水死亡的案例，請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河裏、溝裏、水塘裏等地方玩水、游泳，避免意外發生。
十、冬季風乾物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成災害。
總之，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長的責任。
謝謝各位家長!
校領導發言稿 篇19
老師們、同學們：
離大學聯考只有100天了，在這個特殊日子裏講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請張用瑋老師擔當301班主任，張老師一個字回答我搞;問302班主任劉立才老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動;問秦小華老師有沒有信心，秦老師説了九個字，我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師説了七個字，我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用説!請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字拼命!這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了大學聯考前線。
去年我在金東方集團管理年會上説，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我説他們一定會繼續做榜樣，因為高三老師們重情重義，因為金東方高中人重情重義。我説這個話，可能同學們還不覺得，但是作為校長，我是看在眼裏，記在心裏!今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要為榮譽而戰，不辱使命，捍衞金東方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們為家庭、為事業、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂;你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們金東方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的大學聯考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白髮。他們為我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學，今後有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的“愛”字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏!我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什麼來孝敬?
這三年，我看到很多同學為了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位;為了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想，我看到在衞生間里加班到12點多還不想休息的同學;為了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數後的開懷大笑;為了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我讚美你們!青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!今天我們羨慕馬雲，説他牛氣沖天，但是馬雲告訴我們，不吃苦，你要青春幹嘛?
我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在金東方高中歷史上還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月大學聯考，你們的名字還會繼續書寫下去。因為你們有能力，也有機會創造金東方高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓?我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。
元月考完後，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕歎息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要説，因為經歷，所以懂得;因為懂得，所以珍惜;因為珍惜，所以擁有;因為擁有，所以幸福。吳昌鈞還要説，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應;你想放棄，別人不會放棄;別人放棄，我們金東方高三人不放棄，我們就會有機會!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是鬥士!未來的大學聯考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼裏，在老師眼裏，在我們爸媽眼裏，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，大學聯考那天，我要在校門口和你們一一壯行;大學聯考結束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經歷了西天取經八十難，如果説非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之於前，金高人面無懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰願意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲歎氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
猶記得，上一屆，20xx屆，元月考後，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，金東方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇金東方高中，我們不後悔!
同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蜕變;一百天，我們完全可以締造奇蹟。漲一分就是成功，漲十分就是涅，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬!記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰鬥在，希望在!
100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們，加油!同學們，加油!金東方高中，加油!
校領導發言稿 篇20
尊敬的各位領導、全體教職員工：
歷史的步伐即將跨過20xx年，時代的曙光即將迎來20xx年。值此歡慶時刻，我們xx人歡聚一堂，共慶新年。藉此機會，我代表學校黨政工團向一如既往給予發展關心的各級領導，向曾經為發展而付出艱辛努力的離退休教師職工，向為發展正在辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，並致以新春的祝福!
即將過去的20xx年是發展過程中重要的一年，在新老班子的共同努力下，各項工作取得了豐碩的成果。榮獲省教育廳“長江之濱”校園服裝藝術節一等獎，省首屆體育特色項目學校田徑運動會先進單位，市中國小生藝術特長比賽優秀組織獎，市教育系統“先進基層黨組織”等稱號，特別是今年大學聯考成績喜人，榮獲市“教學質量提高獎”。學校各項常規性工作也有了很大提高：以“創衞”迎檢為契機，狠抓師生衞生文明習慣的養成;以青年教師培養工程為突破口，狠抓教師隊伍的建設工作;以滿足新課改條件下的教學需要，加強了硬件條件建設;還有發展史上特別重繪的一筆：後河堤規劃用地已完成相關手續，正式劃撥我校，騰飛有了更大的空間。
光榮的歷史，激勵我們新的班子在新的一年要作更大努力。我們要強化教育管理，謀求內涵發展。全面推行制度建設：切實做到“科學決策、規範管理、民主監督、務實創新”，提高幹部的執行力，教師的凝聚力。全面規劃校園文化建設：要做有靈魂的教育，要辦有品位的學校，要當有信仰的教師，要育有覺悟的學生;整體規劃，分步實施。全力推進教師隊伍建設：以青年教師培養為切入口，全員參與，整體提升，逐步形成名師引領，梯次發展，團結協作，素質優良的教師隊伍。強力推進課堂教學改革：出台《課堂規範》，實行課堂時間結構劃分，推進教學方法、模式改革，大力打造高效課堂。不斷深化特色辦學建設：優化宏志班教學管理，籌建美術教學基地，理順藝術管理體制，向全國名校衝擊。努力實施硬件建設：完成標準操場建設，籌建通用技術教室，完善多媒體教室，開闢學生閲覽室，啟動教室多媒體工程。
同志們：新的一年，新的氣象。我相信我們xx人具有團結拼搏，求實創新，艱苦奮鬥，爭創一流的精神，能夠把xx辦成學生喜歡、教師幸福、家長認可、人民滿意的學校，實現從高中大校向強校的跨越。
最後，祝各位領導、全體教職員工新年快樂、家庭幸福、身體健康、萬事如意!