鄉領導教師節座談講話稿(精選22篇)

鄉領導教師節座談講話稿 篇1

同志們:

鄉領導教師節座談講話稿(精選22篇)

秋風習習,丹桂飄香。在這收穫的季節,在這金色的九月,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!

教師節已經走過了xx年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生,到20xx年第xx個教師節。xx年來,教育事業發生了巨大變化,全社會形成了尊師重教,重視知識,重視人才的氛圍。伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。

教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結着教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是讚譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨着社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上,擔負着培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施着科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神聖的,我們應該懂得教師職業的內涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

近年來,我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配製度、人事制度改革,加強師德行風建設,用全新的教育理念武裝教師,使全體經受了考驗,得到了鍛鍊,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,並湧現了一批具有較為過硬的業務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師,這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該説,我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我鎮的教育在總體上還是很落後的,我鎮的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師羣體,儘快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師,是我鎮當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表鎮政府向大家提出幾點要求:

第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

教育是一項神聖的事業,事業的意義在於奉獻,在全面建設小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想,緊密聯繫自己的思想實際和工作實際,把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質,作為教育工作者,必須保持政治上敏鋭性,與中央保持高度的一致性,關心政治,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業,樂於奉獻,奮發向上。

第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

知識經濟,創新意識,對於我們一世紀發展至關重要,面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族的創新意識提到關係中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育,德育是核心,培養學生的創新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力,不斷更新知識結構,掌握現代教育理論,改革教育教學方法,提高工作效率。

第三,要提高師德水平,端正教育行風。

“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。

信息時代,知識更新換代的週期越來越短,增長的速度驚人。隨着教育系統用人制度的改革,教師全員聘任制度的實施,競爭機制引入教師隊伍,學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求,增強競爭意識、發展意識,同心同德,鋭意進取,不斷攀登。

鄉領導教師節座談講話稿 篇2

我鎮教育事業各項成績的取得,是全鎮上下堅持黨的教育方針的結果,是黨委、政府和全鎮人民關心教育、支持教育的結果,更是全鎮240名教育工作者同心同德、奮發努力、默默耕耘、無私奉獻的結果。多年來,全鎮廣大教育工作者認真履行教書育人的神聖職責,不辱使命,辛勤耕耘,把自己的聰明才智和美好年華奉獻給了和平教育事業,培養出一批又一批建設祖國的優秀人才,在20xx年大學聯考中,全鎮共有81名學生被高校錄取。在此,我再次向辛勤工作在教育戰線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今後的工作中要再接再厲,甘於奉獻,拼搏進取,為全鎮教育事業的發展再立新功。

百年大計,教育為本。大力發展教育事業,加快培養社會主義現代化建設人才,提高全民族的思想道德和科學文化素質,是時代發展的要求,是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應形勢的發展要求,高度重視教育事業的發展,進一步加大工作力度,努力推進我鎮教育事業發展的新跨越。

一、要實現教育事業發展的新跨越,必須進一步增強對教育工作重要性的認識。

首先,要認識到抓好教育工作是落實科學發展觀的需要。科學發展觀的本質是以人為本,核心是協調發展,協調發展首先是要實現經濟發展與社會事業發展的協調。教育事業在社會事業發展中處在極其重要的位置,教育工作的目的就是提高人的文化素質,就是促進人的發展,因此,要實現教育與經濟發展的協調,必須重視發展好教育事業。

其次,要認識到抓好教育工作是加快經濟發展的需要。經濟發展的競爭,説到底就是人才的競爭。人才從哪裏來?根本靠教育。教育工作抓好了,既可以為國家培養輸送高素質人才,又可以為地方經濟發展提供人才保障。近年來我鎮大力推進招商引資,越來越多的項目在我鎮落户,有力促進了全鎮經濟的發展。但是經濟的發展,需要大量高素質的技術人才,這就要求我們抓好基礎教育,依靠高水平的教育,培養高素質的人才,服務於全鎮經濟發展。

第三,要認識到抓好教育工作是全社會的共同需要。教育發展寄託着每個家庭的希望,寄託着社會的期望。一個人踏入社會後能否實現家長對他的期望,能否成為有益社會的人,很大程度取決於學校教育。因此,發展教育事業是功在當代、利在千秋,是民心所向。全鎮上下要充分認識發展教育的重大意義,始終把教育放在基礎、全局、先導的地位,切實抓緊抓好,確保抓出成效。

二、要實現教育事業發展的新跨越,必須進一步推進教育各項改革。

一是推進教育思路的創新。要全面推進由應試教育向素質育的轉變,不斷改進教學方法,注重學生創新精神和實踐能力的培養,確保學生既要有高分數,更要有高能力。要把德育工作擺在素質教育的首要位置,堅持既教書,又育人,有針對性地加強對學生的思想道德教育,特別要搞好愛國主義教育,搞好助人為樂教育,搞好孝敬父母教育,提高德育工作的針對性和實效性。 二是推進管理機制的創新。要不斷完善校長選拔和任用制度,進一步深化學校內部管理體制改革,抓好抓實學校常規管理,促進教師隊伍建設。要加強師德師風建設,抓好教師的業務培訓和知識更新,不斷提高教師的職業道德水平和教育工作能力,努力建設一支師德高尚、素質優良、精幹高效的教師隊伍。

三、要實現教育事業發展的新跨越,必須進一步營造尊師重教的良好氛圍。

一是進一步強化對教育工作的領導。各學校要採取各種措施,保證教育事業的持續發展。特別要加大教育投入,努力改善辦學條件,努力改善教師待遇,努力多為教育辦實事、辦好事,切實保障教師的合法權益,最大程度地調動廣大教師的積極性。鎮教育辦要發揮好職能作用,抓好對教育事業發展的協調指導,及時督導解決教育事業發展中遇到的新情況、新問題。

二是進一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會氛圍。

大力強化尊重教師就是尊重人才,關心教育就是關心下一代,支持教育就是服務發展的觀念,引導社會各界尊重教師、關心教育、支持教育,社會各方要以實際行動支持教育事業的發展。廣大教師自身要進一步履行好教書育人的神聖職責。要樹立強烈的奉獻意識和責任意識,愛崗敬業,嚴謹治學,以身立教,為人師表,盡職盡責地做好本職工作,努力為我鎮教育事業做出新的貢獻。

最後要求各學校在完成正常的教育教學工作的同時,齊心協力完成好迎接省政府教育督導和“兩基”國檢工作的各項工作。教育辦要安排到位,分工負責、落實責任,各校積極配合,確保迎檢工作順利通過驗收。

同志們,教育事業是關係到千家萬户、服務於全社會的神聖事業。鎮黨委、政府相信,有全鎮上下的高度重視,有全鎮人民的大力支持,有廣大教育工作者的積極努力,我鎮的教育事業一定會發展得更快、更好,為全鎮的經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

最後,祝全鎮廣大教師節日愉快,身體健康,工作順利!

鄉領導教師節座談講話稿 篇3

同志們,老師們:

今天我們歡聚一堂,共同慶祝第三個教師節。在此,首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀,對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候,對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝!

高柳鎮黨委、政府素有重視教育的優良傳統,把教育擺在優先發展的戰略地位,把教育工作列入黨政工作的重要議事日程,加大教育投入,加快教育現代化進程,關心教職工生活,提高教師待遇,各項教育工作均取得長足發展,實現了新的突破。在高柳鎮黨委政府的倡導下,社會各界大力支持教育,尊師重教蔚然成風。尤其近年來,企業家和社會各界捐資助學,扶貧救困,對高柳教育的大力發展產生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此,我向捐資助學的企業家和高柳人民表示衷心的感謝!

在高柳鎮黨委政府的大力支持下,高柳中心校一班人帶領全體教職工全面貫徹黨的教育方針,加強教師隊伍建設,構建大教育平台,全面實施素質教育,強化教育內部管理,各類教育均衡發展,創造了輝煌的成績。學前教育成績突出,園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎教育成績輝煌,高柳鎮義務教育的實施水平在全市起到了帶頭作用,特別是在今春省教育督導檢查中,高柳的基礎工作受到了上級有關部門和督導領導的高度評價。今年會考,高柳鎮的成績再創新優,英才生、優秀生、重點高中一榜上線錄取人數均取得了歷史最好成績,名列全市第一。在此也一併表示祝賀。成人教育、信息技術教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮黨委政府和社會各界的大力支持,更離不開全體教師的辛勤工作。

過去的一年,高柳教育取得了輝煌的成績,市教育局是滿意的。新的一學年開始了,我們將面臨新的問題與挑戰。我們的任務會更艱鉅。要構建和諧教育,打造現代化教育平台,使高柳教育事業再上一個新台階,為高柳鎮的經濟騰飛貢獻更大的力量,就應該也必須重視教育,關心教育。特別要抓好幾點:

一是新的義務教育法已頒佈實施,要在全民中大力開展新義務教育法的宣傳普及活動,形成全民重視教育、支持教育,尤其是義務教育的社會環境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學和貧困生救助活動,不斷提高辦學水平,不使一個兒童失學。

二是構建和諧教育必須各項教育協調發展。基礎教育是重點;學前教育是基礎的基礎,必須規範,要特別重視幼兒好品德、好行為、習慣的培養。成人教育要面向農村農民,在農業實用技術培訓和實用人才培養上下功夫。職業教育要緊密結合幹部職工實際,加強職業培訓,努力提高在崗人員的文化水平和業務能力。

三是切實深入地推進素質教育,大力開展教育創新活動,立足培養有實踐能力和創新精神全面發展的新型人才。要重視學生的思想品德教育,把學校德育工作落到實處。要積極推動課程改革,立足課堂教學,努力提高教學效益和質量。

要重視教師隊伍建設,努力提高教師整體素質。要加大學校安全工作力度,確保學校財產和師生生命安全不受侵害。要進一步加強和規範學校管理,依法治校,預防和制止違法違規事件的發生,努力維護正常的教書育人環境。

同志們,高柳教育正步入一個新的發展期,希望高柳中心校帶領全體教職工在黨委政府的領導下,深入落實科學發展觀,同心同德,開拓創新,努力工作,構建和諧教育,使高柳的教育事業再上一個新台階,為高柳鎮的經濟騰飛做出新的更大貢獻。

最後,祝老師們節日愉快,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同志們:

今天,縣委、政府在這裏隆重舉行慶祝第xx個教師節暨表彰大會,對全縣湧現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀 教育 工作者、優秀教師、模範班主任進行表彰獎勵。同時,結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求,進一步安排部署今後全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以 節日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向所有關心和支持我縣教育事業的 社會各界人士致以崇高的敬意!

大家知道,去年下半年,國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會,針對當前和今後一個時期教育 發展中存在的突出問題,進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施,勾畫了未來教育工作的藍圖,這對於指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。藉此機會,我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神,進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。

一、認清形勢,明確目標,不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感

去年以來,我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策,立足實際,鋭意進取,克服困難,深化改革,教育事業取得了令人滿意的成績。

一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略,實現平羅 經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導,成立了平羅縣教育工作領導小組,先後制定了《關於加快教育改革與發展的實施意見》、《關於加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、國小校佈局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉(鎮)規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施,這些重大政策措施的出台,加快了我縣教育改革與發展的步伐。

二是“兩基” 工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“ 教育優先 發展”的戰略思想不動搖,按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高,保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作,順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收,並受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。

三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,湧現出一批素質教育開展成效好的學校。大學聯考升學率不斷提高。今年,全縣大學聯考成績尤其喜人,本科院校錄取人,其中重點大學錄取人。與去年相比,均有大幅度增長,創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長,綜合錄取成績在全區排位第名,重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新台階,兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠,令人讚歎;姚伏中學僅有16名考生,有兩名被本科院校錄取,改寫了近幾年無人錄取的歷史。國中升高中成績也大幅度提升,錄取率達到61%,較上年有大幅提高。

四是基礎教育投入不斷增加。20xx年,縣 財政用於教育的總支出達萬元,佔本年度財政預算總支出的,

生均教育公用經費國小生達元,中學生達元,分別高於上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利,有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中國小標化工程、危房改造工程的實施,使我縣教育基礎設施有了進一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的 管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校佈局調整取得突破性進展,根據《平羅縣中國小校佈局調整實施方案》,通過撤併、改制等形式使原有114所完全國小變為94所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立,既充分利用了平羅中學的優質教育資源,開拓了一條辦學的新路子,又緩解了縣城國中上學難的矛盾, 滿足 了人民羣眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委,減少了管理層次和管理人員, 充實 了教育教學一線師資力量。

六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開 競爭 ,擇優上崗”的原則,在全縣範圍內對城關、頭閘等10箇中心學校校長公開進行了競聘上崗,一批德才兼備、專業水平高、 管理能力強的優秀中青年教師脱穎而出,走上了領導崗位。積極推行校務公開,開展民主評議校長和評議校領導班子活動,調動了校長管 理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入,公開向 社會招考了名高校畢業生 充實 了教師隊伍。教師繼續 教育 工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500餘人,已取得研究生學歷的有12人,正在參加碩士研究生學習的有10多人,教師的業務素質有了明顯提高。

成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育 發展仍然面臨着許多突出的問題和困難。主要表現在:基礎教育發展不平衡,高中階段教育相對滯後,尤其是缺乏品牌學校和示範性學校;素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發展的需要;教育投入仍然欠缺,學校辦學經費仍非常緊張;社會力量辦學和 職業教育發展緩慢;不適應縣域 經濟社會發展的需要;教師結構不盡合理,部分學科人才緊缺,骨幹教師隊伍不穩定;信息技術教育還不能 滿足 教育的發展需求,仍有部分農村國小沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校佈局仍不盡合理等等。對此,我們必須認清形勢,正視不足,強化措施,加大力度,大力推進我縣教育改革與發展。

全面建設小康社會,實施西部大開發,實現我縣經濟、社會各項事業的跨越式發展,都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養大批人才。教育是發展科學技術人才的基礎,在現代化建設中具有先導性、全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念,深刻認識教育是增強我縣發展後勁,實現我縣經濟、社會各項事業跨越式發展的關鍵所在,不斷創新教育觀念,採取各種切實有效的措施,千方百計加快我縣教育產業化步伐,推進我縣教育事業的快速健康發展。

根據我縣 經濟、 社會 發展的目標,今後我縣 教育改革與發展的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持落實教育優先發展的戰略地位,全面推進素質教育,提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革,加快我縣教育產業化步伐;保基礎教育,抓高中教育,促民族教育,強 職業教育,興信息技術教育,構建全民教育體系、終身教育體系、優質教育體系,努力創建教育強縣。

到20xx年,我縣教育事業發展的主要目標是:

——按照“普及程度高、師資水平高、經費投入高、教育質量高和學校佈局合理化、辦學條件標準化”的目標,高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。國中階段入學率達到98%以上,人均受教育年限達到9年以上,學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。

——基本普及高中階段教育。到20xx年,國中畢業生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優質高中。

——促進民族教育發展。藉助全區百所標化工程的實施,發揮標化學校的帶動作用,建設一批民族教育骨幹窗口學校。不斷提高少數民族在校生比例,使之接近少數民族自然人口比例,實現民族教育與全縣教育協調發展。

——大力加強職業教育。調整農村普通國中的課程設置,增加職業教育的內容。面向市場辦學,改革職業技術教育內容、結構和辦學模式,職業教育與技能教育相結合,正規辦學與非正規辦學相結合,逐步建立起符合市場經濟體制的職業技術教育發展機制。

——普及信息技術教育。在全縣各中國小普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設,實現校校通。充分利用平羅教育信息資源中心,實現教育資源共享,充分發揮信息技術教育的作用。

——建立以德育為核心,以培養學生創新精神和 實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發展規律的教育體制、運行機制和 投資 機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業教育及成人教育相互 溝通 銜接,比例結構和佈局合理,資源優化配置的教育體系。

二、以改革創新的精神,推進我縣 教育事業的持續快速健康 發展

(一)認真落實“以縣為主”的 管理體制和教育投入保障機制。

《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》明確提出,要建立在國務院領導下,由地方政府負責,分級管理,以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題,保持農村義務教育持續健康發展的治本之策。因此,我們必須正確處理好發展 經濟與發展教育的關係,農村税費改革與義務教育的關係,當前利益與長遠利益的關係, 社會效益與經濟效益的關係,認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜,抓好農村中國小布局的調整優化,要按照國小就近入學,國中相對集中,減少布點,優化資源的原則,打破行政區域界限,在保證學生方便入學的前提下,因地制宜,合理規劃和調整學校佈局,力爭將現有的1所國小減少到64所,15所農村初級中學調整到8所,完小改制初小25所,組建8所九年一貫制學校,逐步形成佈局合理、規模適度、資源優化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主,多渠道籌措經費,建立和完善穩定持續的農村義務教育投入機制。特別實行農村税費改革後,對因改革而減少的教育經費, 財政部門要在轉移支付資金中優先安排,保證教育經費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監管”措施,加大對教育經費的管理力度。“保”就是保證教師工資按時足額發放,保證學校正常運轉,加快中國小危房改造步伐;保證學校安全。應該看到,我縣財力比較薄弱,要拿出一定的專項經費來改善辦學條件,困難較大。為此,各鄉鎮、各有關單位必須搶抓機遇,加大要項目、引資金 工作力度,積極爭取區、市專項教育資金。加大教育投入。“控”就是要規範收費,控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式,增加學校收費透明度,堅決遏制中國小亂收費反彈現象,切實減輕農民負擔。“監管”就是要加強對教師工資的發放和學校收費情況的監督、檢查和管理,堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經費的使用效益,確保農村中國小的正常運轉。

這裏需要強調的是:以縣為主並不意味着鄉村從此不再負有 發展義務 教育的責任,可以對本鄉、本村的義務教育撤手不管,而是恰恰相反。各鄉鎮、村要繼續承擔相應的農村義務教育辦學責任和 管理責任,積極籌措教育經費,改善辦學條件,提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學 工作; 組織村民通過投工投勞和集資,參與中國小危房改造;積極協調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作,在這方面,鄉村的責任和作用並不能削弱。今後,縣委、政府將繼續實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制,對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核,從而形成縣、鄉、村、校四位一體的基礎教育發展 網絡。

(二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。

校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者,其素質的高低將直接影響着、甚至決定着學校的發展前途,因而要高度重視做好校長隊伍建設。今後教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作,進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓,但面對基礎教育的發展形勢,面對基礎教育課程改革的需要,面對教育的未來,校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規,進一步增強依法治校、依法治教的自覺性,要不斷完善校長負責制,改進並規範校長的選拔任用和管理。今後,完全中學校長教育行政部門提名,按幹部管理權限任用和聘任;其它中國小校長的選拔、任用、考核、交流,教育行政部門歸口管理。

教師的道德素質和業務素質的高低對教育事業的發展是非常大的。經過多年的工作,我縣教師的師德水平和業務水平有了很大的提高,但在部分教師中也存在着一些問題,主要表現在:個別教師敬業精神不夠,教育方法簡單、粗暴,還存在體罰或變相體罰學生的現象,法制觀念淡薄,甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規範督查制度。要依照《教師 職業道德規範》、《寧夏教師職業道德行為規範十不準》,並結合縣情制定出《平羅縣教師職業道德行為規範》,下發執行並加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對於師德建設抓得不力,導致師德師風不正,或出現重大違紀違法案件,造成惡劣影響的,要追究學校校長的領導責任。三是繼續實行師德重大問題“一票否決制”,要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師,逐步推行 社會、家長、學生評價師德機制。

積極提升教師業務素質。一要繼續抓好教師的繼續 教育和學歷提高 工作。二是要結合新課程改革的實施,積極 組織教師參加區、市舉辦的培訓,使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難,尤其是為中青年骨幹教師排憂解難,以真心、真誠、真情留住人才,留住骨幹教師,穩定教師隊伍。四是要建立城鎮教師到農村學校任教服務期和城鎮學校對口支援農村學校制度,從城鎮學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教,教師必須要有1—2年農村學校任教經歷方可聘任中高級 職稱,要充分發揮縣城中國小教師資源優勢,幫助邊遠農村中國小改進教育教學工作。

(三)繼續加強民族基礎教育工作。

各鄉鎮、各有關部門要把提高民族教育的 管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數民族學生成才率擺在突出位置,落實民族地區教育的優惠政策,通過減免雜費、提供補助等辦法,多形式、多渠道解決貧困地區學生就學問題。結合“全區百所回民中國小標化建設工程”的實施,積極爭取上級部門的資金和項目支持,創建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中國小,努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管,做好“控輟”工作。我縣國中特別是民族地區國中“控輟”任務仍然艱鉅,政府、 社會、教育部門、學校、 家庭 要共同努力。一是要加大對貧困 家庭 學生的資助力度。二是要積極改革農村國中課程,在國中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉、村,責任到人,建立健全複查制度,通過採取有效措施,切實鞏固“普九”成果。

(四) 鼓勵 社會力量辦學,積極 發展非義務教育。

要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規定》,按照“積極 鼓勵 ,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,加快辦學體制改革步伐,積極引導社會力量多形式、多層次興辦 職業教育、成人教育、高級中等教育和學前教育, 改變 教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制,向有利於形成多種所有制格局的方向發展。各有關部門要在學校建設用地、 税收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優惠的政策,調動、挖掘藴藏在廣大羣眾中的辦學積極性和社會潛能,集中一切可以利用的人、財、物資源,促進民辦教育的更快發展,使我縣教育體制改革邁上一個新的台階。

三、全面推進素質 教育,確保我縣教育教學質量不斷提高

建立適合學生全面 發展的素質教育體系,是當今 社會發展的迫切需要。教研機構、各中國小要積極加大對素質教育的研究力度,儘快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。

(一)樹立以育人為本的教育思想,切實把德育 工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關於加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關於進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求,針對不同年齡學生的特點,調整、 充實 德育內容,改進德育工作方式方法,避免單純的説教。要把德育工作同豐富多彩的社會 實踐結合起來,積極 組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時,要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用 文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所,加強中國小德育工作,這些場所要常年對中國小生開放,對有組織的參觀活動,要實行免費。

(二)深化課堂教學改革,努力提高教學質量。

課程改革是基礎教育改革的核心內容,集中體現了教育思想和教育觀念。今後一個時期,我們要積極推行新課程改革,實施新課程方案,按照優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求,堅持國小加強綜合課程,國中分科課程和綜合課程相結合,高中以分科課程為主的原則,嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求,實行普通高中新課程方案。在國小三年級以上逐步開設 英語課。要結合課程改革工作的開展,全面實施中國小“課堂教學質量工程”,充分發揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念,科學把握全面推進素質教育的時代要求,改革教學方法,實施“科研興教”、“科研興校”戰略,加大教研力度,積極推廣先進的教學方法和教改成果,促進教師從“ 經驗型”向“研究型”的轉變,提高課堂效率,向科學要教學質量。

(三)改革評價制度和 考試製度,為全面推進素質 教育營造良好的 社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀,各級探索並逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試製度,堅持實行國小生免試就近升學,國小畢業由學校自行 組織考試,國中畢業、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平 發展 報告書”制度和國小生成績評定等級制,要進一步建立健全獎懲 激勵 機制, 鼓勵 各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量,多考重點、多考名牌、多出人才。

今後,縣委、政府將對大學聯考成績突出,特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎,對大學聯考中成績突出的優秀教師實行獎勵,並在 職稱評定、評先評優、晉級等方面予以優先,以調動各學校和廣大教育 工作者的積極性和創造性。既不能忽視素質教育,也不能因實施素質教育而放鬆教育教學質量的提高。

四、大力普及信息技術教育,實現我縣教育工作的跨躍式發展

21世紀是信息技術的時代,加快信息技術的普及是社會發展的迫切需要,是積極縮小與發達地區差距的需要,是為我縣 經濟迅速發展提供強大後勁的需要。要積極爭取項目和資金,加快信息技術教育硬件建設,力爭在20xx年完成“校校通”工程,切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現我縣基礎教育跨躍式發展的突破口,通過引資、集資等多種形式,多渠道籌集資金,購置設備,積極創造條件開設信息技術課。要加強對教師 計算機水平的培訓提高工作,特別是要狠抓計算機專業教師的業務技能,建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網,實現資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來,促進教學質量的跨躍式發展。

五、抓好平羅中學區級示範性高級中學創建工作

平羅中學是寧夏回族自治區成立初期確定的全區四所重點中學之一,以後又成為自治區八所重點中學之一。多年來,平中始終秉承“嚴謹求實,勤奮刻苦”的校訓,歷經58年的發展,積澱了深厚的 文化底藴,形成了優良的教育教學傳統,以良好的教育教學質量在全區享有很高的聲譽,培養了大批人才,已成為平羅縣的著名教育品牌。但由於近年來,隨着經濟社會的不斷髮展,受各地政府 財政收入的影響,銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衞中學等老牌區級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發展速度明顯加快,尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學。縣委政府審時度勢,明確提出要將平羅中學創建成自治區級示範性高級中學,以加快平羅中學的發展步伐,帶動全縣教育事業的發展,確保平中的教育品牌地位, 滿足 全縣人民對優質高中教育的需求。

縣委、人大、政府、政協主要領導和分管領導對平中創建區級示範性高級中學 工作高度重視,經常深入到平羅中學實地察看,瞭解掌握爭創工作的進展情況,並多次召開現場辦公會議,及時解決爭創過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區級示範性高級中學的認定標準,尋找差距和不足,採取各種措施,逐條加緊落實。創建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環形標準跑道。建設資金區 教育廳領導已承諾撥付,但還需要從平中校牆西側進行徵地,根據預算,僅徵地拆遷補償就需要966萬元。今後,平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金,加大對平羅中學的投入力度,力爭早日創建 成功 。

六、切實加強對教育工作的領導,努力爭創教育強縣

教育是一項事關全局、影響深遠和涉及 社會各方面的系統工程。 發展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉鎮、各部門都要牢固樹立“教育優先發展”的戰略思想,切實增強對發展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發展教育的責任,努力為教育的發展創造有利的條件,提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念,加強教育執法,切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風,改進工作方法,經常深入學校,瞭解教育改革和發展中出現的新情況,解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務於教育的思想,加強對學校工作的協調、指導。不斷提高服務質量,確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發揮教育督導的保障作用。積極開展對教育 熱點、難點、重點問題的專項督導檢查,建立實施素質教育的督導評估體系, 組織對實施素質教育的督導評估。

教育事業是全社會共同的事業,需要社會各界的共同支持。教育、 計劃 、 財政、司法、衞生、廣電等部門要認真履行自己的職責,努力為教育改革與發展創造有利條件,提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式,積極配合教育部門加強對公民及中國小生法律法規的宣傳教育活動,以增強全體公民、中國小生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發展保駕護航,依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動,集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所,為教育改革與創造良好的社會 環境。 工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件,依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優先安排教育經費,確保教育經費的增長和教師工資的按時足額發放。

同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態紮實工作,為爭創教育強縣 奮鬥 目標而努力 奮鬥 。

最後,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,閤家歡樂!

謝謝大家!

同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態紮實工作,為爭創教育強縣 奮鬥 目標而努力 奮鬥 。

最後,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,閤家歡樂!

謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇5

尊敬的各位老師:

今天,我們滿懷喜悦,歡聚一堂,熱烈慶祝第八個教師節,隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞着上級教育工作部署,狠抓教學質量不放鬆,各項考核指標名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果,是上級教育主管部門和鄉黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:

一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展

知識改變命運,學習成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業發展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質的高低,起着決定性的作用。所以説,教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛,必定要以發達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優先發展。經濟的騰飛,依賴於教育的先行;教育的發展,影響着事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度,強化“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓基礎”的理念,始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來,我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在:教育發展不均衡,優質教育資源配置難以實現全面覆蓋,難以滿足人民羣眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

三尺講台,關係未來。一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此,高水平的教師隊伍,是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

(一)是要提升教師整體素質。俗話説:“要給學生一碗水,老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博:“三尺講台連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習,更新知識結構,才能適應不斷髮展的教育教學要求。同時學校要創造有利於優秀教師、骨幹教師脱穎而出的良好環境。同時採取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優秀教師到我鄉從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質。

(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,更是教師的育人之本,起着“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生,關愛學生,成為青少年健康成長的指導者和引路人,切實做到“愛心育人”。

三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業發展,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。才能有大突破,大發展。

(一)要加強對教育工作的領導。全鄉上下要按照科學發展觀的要求,認真落實教育優先發展戰略,及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾,着力解決教育發展中的重大問題,促進我鄉教育事業的全面發展。

(二)要營造教育發展的良好環境。教育事業承載千家萬户的希望和寄託,教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動,在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。

四、繼續努力打造我鄉教育品牌

新的學年裏,我鄉教育工作要堅持進一步解放思想,開拓創新,與時俱進,準確把握教育規律,廣大教育工作者要認真思索,找準亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標,大力推進教育教學改革,爭創明年更加突出的業績。

老師們,作為一名教師,應該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業,愛學生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是:講奉獻。心態、收入,桃李滿天下的情懷。

總之,在新的學年裏,我希望全鄉廣大教師和教育工作者,繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂於奉獻的精神,不畏艱辛,開拓創新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業的模範,努力做學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師

最後,祝全鄉廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。

鄉領導教師節座談講話稿 篇6

各位老師、同志們:

在秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。今天,鄉黨委政府組織大家在這裏召開座談會,慶祝廣大教師自己的節日,對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表鄉黨委、政府,向今天受到表彰的先進學校、優秀教師、優秀班主任和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向奮戰在教學一線上的全鄉200多名教育工作者致以節日的問候!通過你們向曾經為臨河鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!

近年來,我鄉教育工作取得了可喜成績。一是中國小辦學條件逐步改善,近兩年全鄉中國小共爭取上級校舍改造工程款近500萬元,大大的改善了學校的辦學條件,中學新建一幢1100平方米的學生寢樓,讓學生從低矮潮濕的危房內搬進了寬敞明亮的樓房,給學生提供了一個安全舒適的學習環境,新建了標準餐廳食堂,創造了全縣國中最好的學生就餐條件,國小已經動工新建和即將動工新建校舍20xx餘平方米;二是辦學體制改革不斷深化,鄉中學後勤社會服務化成效明顯。學校利用招商引資的形式,與信陽羣英堂簽訂了食堂經營合同,使學校食堂管理走向了集團化,規範化道路。學生不但讓吃上乾淨衞生的熱飯。而且還盤活了學校的後勤,為學校的進一步發展提供資本保證,全鄉中國小優質教育資源不斷擴大;三是教師隊伍結構不斷優化,整體素質得到提高;四學校沒有再向學生亂收費、亂攤派,治理中國小亂收費工作取得顯著成效;五是素質教育全面推進,教學質量穩步提高,臨河中學的190名畢業生在20xx年中招考試中(全縣是7304人),在全縣500分以上381人中臨河中學佔20人,全校進入普通高中建檔線127人,佔學校考生總數的69%。全縣梯次管理評價中仍居三類學校第四名。全鄉國小在全縣同類鄉鎮初評比中位列第二,教學質量評比穩中有升,今年我們臨河籍參加大學聯考的學生中過重點線的就好幾個人嘛,考的都是中國響噹噹的大 學,其中單台的張俊同學以全省文科總分第二的成績被北京大學錄取,據考查,這些學生上國小、上國中都是在我們臨河的學校,誰説我們臨河的學校辦的不好?我們臨河鄉的學校為國家、為社會培養和造就了一批棟樑之才,為臨河的經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。這些成績是在教育戰線全體教職員工埋頭苦幹、奮力拼搏取得的。我為我鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲,我為我們臨河有這樣一支優秀的教師隊伍而自豪。

在今天這次會議上,受到表彰的13名優秀教育工作者、 40名優秀教師、22名優秀班主任,是全鄉教職員工的優秀代表。這些優秀教師中,既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師和班主任;既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講台、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神,我鄉的教育事業才會有今天的興旺!

藉此機會,我代表鄉黨委政府講三點意見,並通過你們把這三點意見傳達給廣大老師們: 第一,要努力提高我鄉的教育水平教育是一項基礎性、戰略性產業,是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全鄉人民整體素質的提高,事關經濟的長遠發展,事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭説到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定着一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展後勁。我們臨河的教育在20世紀80年前後非常的輝煌,曾經是我們臨河鄉人民最值得嬌傲的地方,當時確實培養了一大批人才,別的不説,就看息縣的教育界,我們息縣最好的國小實驗國小的校長是我們臨河人,最好的中學三中的校長也是我們臨河人。但是,後來我們滑坡了,漫漫地落後了,以前向我們學習、向我們看齊的兄弟鄉鎮一個一個的趕超了我們。我們是該反思一下了,是該查一查原因了,我們在發展,別的也在發展,為什麼我們的發展趕不上人家的發展?我想是首先是人的思想、人的觀念沒及時跟上時代的發展,思想觀念的落後直接導致辦學水平的落後!振興臨河教育事業是勢在必行了!要振興我們的教育事業,就靠在座的同志們,大家一定要轉變思想,更新觀念,振奮精神,把教育的事看成是我們自已的事,從備好每一節課、上好每一節課、批好每一本作業、不讓一個學生掉隊的思想出發,勤於學習,善於思考,經常總結,心裏裝的是學生、裝的是課堂,校長要不光是教好一門課,更主要的繪好你學校未來發展的藍圖,並帶着教師隊伍把藍圖變成現實。我們在座的都是臨河鄉教育界的精英,你們是火車頭,你們中的每一個人要帶動幾個人,甚至一批人,不斷樹立臨河教育界的正氣。事實上,我們全鄉教育界的正氣正在樹立,各種好的發展勢頭已很明顯,同志們要再接再厲,理清思路,認真做好今後的工作。

一個有責任的黨委政府、一個頭腦清醒的領導幹部,必須要把教育工作放在優先發展的重要位置。我們臨河的各屆班子歷來十分重視教育工作,新一屆鄉黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育,陳書記剛剛從外鄉調來,在鄉財政極其困難的情況下,拿出專項資金來表彰先進,説明了新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在優先發展的突出位置。我們的目標是要把臨河鄉打造成教育先進鄉鎮,要達成這一目標,不僅要在培養人才的總量上實現重大突破,而且還要在培養人才的質量上有明顯提高。這就要求各個學校和教師苦煉內功,不斷提高教育水平,上好每一堂課,不讓每一個學生掉隊,讓優秀的學生更優秀,並不斷點燃後進生學習的激情,讓學生共同進步,共同成功。鄉黨委政府有責任全方位支持學校的工作,尤其是淨化學校周邊環境方面,要嚴厲打擊侵害學校和師生利益的行為,為學校的發展保駕護航。臨河全鄉國小每年要為臨河中學輸送送一大批優秀學生,臨河中學每年要為縣重點高中輸送一大批優秀學生,再加上每年有大批臨河籍的學生考入國內一流大學,形成良性循環,就一定會樹立起臨河教育的嶄新形象,就一定會把臨河教育這張牌打響、叫亮! 第二,要全面提高教師隊伍整體素質

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一是要加強學習,提高素質。當今時代,新知識層出不窮,知識更新週期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統,學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典範。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進,鋭意創新。教師在教育創新中承擔着重要使命。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養並不斷強化創新意識,在教材教法上厲行改革和創新,努力開發學生的潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才。三是要愛崗敬業,無私奉獻。人民教師的神聖職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責,以培養人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠黨的教育事業,牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠於職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態。要把學校建設成為精神文明的一塊淨土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人。“學高為師,身正為範”。教書者必先強己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。 在這裏,我也希望我們臨河鄉的全體教師不僅要做學生的表率,更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率,支持、配合好鄉黨委政府的各項工作。 第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍

“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌,同時,尊師重教還是中華民族的傳統美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展,單純依靠教育部門是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定,注意解決實際困難,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉政府要求各執法部門要認真履行職責,加強學校周邊環境治理,依法維護教師和學生的合法權益,嚴懲侵犯教師權益的不法行為為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

最後,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福! 謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇7

同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節。剛才,我們表彰了3個教育工作先進集體和24名優秀教師,以及在會考、大學聯考中成績優秀學生。在此,我代表鎮黨委、鎮政府,向受表彰的先進集體和優秀教師、優秀學生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

近年來,我鎮堅持實施科教興鎮戰略,不斷加大教育事業投入,調整優化教育結構,積極深化教育改革,全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢,全鎮教育教學工作有了長足的進步,為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。主要表現在:

一是教育事業綜合水平明顯提高。在全鎮教職工的共同努力下,我鎮中國小教育教學質量幅度明顯。中學20xx年12月獲得蘭州市教育局國中教育質量優秀獎,20xx年1月獲得教育局國中教育質量二等獎;國小先後獲得榆中縣教育質量優秀獎、進步獎。20xx年國小五年級英語在全縣抽考中獲得第一名;國小二年級語文、數學在全縣抽考中名列二、三名; 20xx年六年級畢業成績:柳帶班級語文成績和路口國小所帶班級數學成績分別名列全縣第四名、第八名(全縣240個班),受到教育局和教育辦表彰獎勵。20xx--20xx年中學重高升學率達到或超過全縣平均升學率,並呈現出上升的良好趨勢,擺脱了教育質量低下的帽子。近3年來,全鎮考入縣重點高中的學生達291人。

二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進應試教育向素質教育的轉變,注重學生各方面能力的培養,注重學校德育教學。在教學研究方面,以教研拉動課改,以課改促進教研,教育科研工作有了新突破。近3年來,中國小及教師在科研和課改中取得了較好成績,獲得國家級教育論文2篇(,在省級刊物發表教育論文10篇,在蘭州市小語會、小數會教學論文評選中先後有30篇論文獲獎。20xx年教育辦報送68篇市級“個人課題”,其中44篇立項。按照發(20xx)67號文件精神,我鎮在學校佈局方面,將進行合理的中國小布局調整,進一步優化教育教學資源。

三是教師業務素質不斷加強。近年加大了對教師的培養、管理和考核力度,教育辦進一步形成了在職稱晉升,評優選先、年度考核中優先考慮教師的教育教學成績、教育教研工作和能力,最大限度調動廣大教師教書育人的積極性,教師隊伍的總體素質進一步提高。在教師隊伍中,市級骨幹教師7名;市級教學能手1名;縣級骨幹教師23名;教學新秀6名;教學能手3名。20xx年教育辦報送參加全縣教學能手和教學新秀評選的8名教師,其中有6名教師榮獲教學能手和教學新秀稱號。

四是學校硬件建設進一步加強。堅持教育優先的原則,學校基本建設投入進一步加大。近年來,全鎮爭取教育專項資金和村社投入資金約587萬元,完成國小教學樓建設“明德項目”教學樓建設(其中村上投入資金55萬元),,學生公寓建設,菜子山國小危房改造項目,進一步改善了學校的辦學條件。教育辦積極爭取教育局專項資金先後對國小屋面進行了處理,排除了下雨屋面漏水的現象,保證了學校師生的安全。

鄉領導教師節座談講話稿 篇8

尊敬的各位老師:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第38個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:

我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。

我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去。

自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

鄉領導教師節座談講話稿 篇9

各位老師、同志們:

今天,鎮黨委、政府在這裏隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。藉此機會,我代表鎮黨委、政府,向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候!多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

近年來,我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化,整體素質明顯提高;素質教育深入推進,教育教學質量穩步提高;學校佈局更加合理,辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

這些成績的取得,是社會各界大力支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此,我代表鎮黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學一線,為全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們,辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前,我鎮已經進入改革發展的關鍵時期,我們必須站在戰略和全局的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業持續穩定健康發展。

下面,我講三點意見,與大家共勉:

一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位

優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰略意義。首先,經濟的發展,社會的進步,很大程度上取決於勞動者素質的高低,取決於各類人才的數量和質量,取決於科技進步和知識創新的水平,歸根結底取決於教育的發展。其次,子女受教育的問題已經成為現階段羣眾最關心的問題之一,我們必須把發展教育事業作為改善民生的重點內容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此,我們一定要充分認識教育在現代化建設中的'重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,努力辦人民滿意的教育。

二、全面實施素質教育,推動教育科學發展

素質教育使以提高學生全面素質,促進人的全面發展為目標的教育。因此,我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀,全面實施素質教育,推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制,不斷創新教育教學方法,正確處理好傳授知識和培養能力的關係。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學生的思想道德素質,深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革,遵循教育規律,培養學生的科學文化素質,努力使學生得到全面發展。

三、大力加強教師隊伍建設,培養一支高素質的師資隊伍

教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展,必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘於奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神聖使命和責任,忠誠於教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要加強學習、提升素質,既要學好專業知識,實現知識更新,緊跟時代步伐,又要學好其它知識,不但拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善於學習和終生學習的典範。要求真務實、勇於創新,積極探索教育教學規律,改進教學方法。

鄉領導教師節座談講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們:

在第XX屆教師節到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個神聖節日,我倍感親切。籍此機會,我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,在全體同仁的精誠合作下,學校喜獲“xx市農村示範學校”殊榮。

一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下,及學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面,學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下,學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。

其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中國小生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,湧現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。

過去的成績,將為我們迎來更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這裏,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示範作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行,鋭意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本着“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

素質教育注重知識與技能並舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本着兼收幷蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。

推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鑽研業務知識,通過“六個一”工程(每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、製作一件多媒體課件、精心設計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,着眼於學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥於自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

鄉領導教師節座談講話稿 篇11

各位老師、同志們:

今天是第xx個教師節,是屬於廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協,祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂,並通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候!

每年的教師節,我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍,讓家長讚美老師、誇獎學校,讓學生感恩老師、報效國家,讓老師增加自豪感、增加榮譽感,從而增加責任感和使命感,把全市教育事業不斷推向前進。

大家都知道,從20xx年開始,我市連續9年開展了教育年活動,從而進一步推進了城鄉教育均衡發展,全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平,全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年,我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動,並取得了豐碩成果,得到了社會各界的普遍好評。可以説,我市教育事業的長足發展和進步,是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果,更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的,全市人民也是給予了很高評價的。剛才,我們教育部門和學校代表的發言,景鐸同志的彙報,也都説明了這一事實。

強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載着國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載着鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭,已經由軍事競爭、經濟競爭,轉變為科技競爭,説到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮鬥目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現,歸根到底要靠人才、靠教育。隨着經濟社會的快速發展,教育越來越受到重視,不但黨和國家領導人重視,各級黨委、政府重視,社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要,就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個地區、一座城市源源不斷湧現出一批又一批好老師則是這個地區和這個城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要湧現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此,各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任,學為人師、行為世範,努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此,我提幾點希望。

第一,希望全市教師要以德立身,努力做學生健康成長的領路者。

“師者,人之模範也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人羣。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響,一方面體現在老師的學識和能力,另一方面就是老師的道德修養。兩者相比,師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題,那麼就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是説,我市教師隊伍總體是好的,品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認,極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象,還存在體罰或變相體罰學生現象,還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明,堅決反對。

要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象,二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象,三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養,提升人格品質,並把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂範、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模範行為和良好形象影響帶動學生,讓學生在正確的人生道路上健康成長。

第二,希望全市教師要愛崗敬業,努力做忠誠於教育事業的奉獻者。

教師肩負着培養下一代的重要責任,只有執着於教書育人,忠誠於黨和人民的教育事業,嚴肅認真地對待自己的職責,才能在老師這個崗位上幹得有滋有味,幹出好成績。我們常説要幹一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業,都能一絲不苟地對待每一堂課,都能嚴肅認真地對待每一名學生,都能有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的忘我精神,

都能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧着一顆心來,不帶半根草去”的高尚情操,甘為人梯,兢兢業業,成為每名學生受用終身的好老師,成為桃李滿天下的名師。

第三,希望全市教師要以德施教,努力做中華傳統美德的傳承者。

教育的根本是立德樹人。師者,所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精於“授業”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無才是合格品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教,引導和幫助廣大學生把握好人生方向,為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。

第四,希望全市教師要對學生充滿仁愛之心,努力做教育園地的育英者。

教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好,好老師的眼神應該是慈愛、友善、温情的,透着智慧、透着真情,好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶着感情,理解學生、寬容學生、教育學生,使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人,讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悦,讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。

第五,希望全市教師要弘揚正氣,努力做社會正能量的傳播者。

大家都知道,學生最聽老師的話,老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度,讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子,將來走上社會一般不會做出出格的事情,對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷,總講社會的陰暗面,講一些負能量的東西,就會在學生的心裏留下陰影,給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者,用好課堂講壇,用好校園陣地,用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀,點燃每一名學生對真善美的嚮往,培育社會良好風尚。

第六,希望全市教師要加強學習,努力成為終身學習的示範者。

老師自古就被稱為“智者”,紮實的知識功底是教好學生的根本基礎。那麼知識從哪裏來?就是要從學習中來。現代社會知識更新快,信息量大,學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢,學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念,積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來,在學習上給全社會立標杆、做表率,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓,組織一些示範學習、走出去學習活動,組織好應知應會知識的考試,並形成制度堅持下去,使終身學習成為老師的行動自覺。

重視教育、關心教師,是各級黨委政府的神聖職責,也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導,不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導,也是一個不稱職、不合格的領導。所以,我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置,繼續大力推動教育改革發展,使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度,努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度,推進教育均衡發展,促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量,打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型,集中表彰一批優秀教師,大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事蹟,在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍,讓尊師重教蔚然成風,使教師成為最受社會尊重的職業。

教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起,從教育部門抓起,從教師自身抓起,形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新,紮實工作,不斷開創全市教育工作新局面,為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻!

最後,再次祝大家身體健康、節日愉快!

鄉領導教師節座談講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!

二實小走過的歷史,是一部創業史,是一部奮鬥史,又是一首讚歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水,使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛鍊成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

鄉領導教師節座談講話稿 篇13

親愛的全體教師們:

你們好!

金秋九月,石榴飄香。今天是我國第38個教師節,在這特別的節日裏,我們謹代表醫科大學中西醫結合醫院黨委,向辛勤耕耘在教學、醫療、科研、管理和服務一線的全體教師,以及參與、關心和支持臨牀教學工作的廣大職工緻以節日的問候與崇高的敬意!

“教育發展,教師為魂”,教師是神聖而光榮的職業,而醫學教育更是擔負着守護人類健康的重大責任,醫學院校的老師是昨天的學生,而今天的學生也將成為明天的老師。醫學院校的老師們既要做人類肉體健康的守護者,同時肩負着教書育人、薪火相傳的偉大使命。廣大教職工是醫院事業的中流砥柱,是推動醫院各項事業發展的主力軍。中西醫結合醫院從初創業時的篳路藍縷,到現在醫院發展初具規模,醫療、教學、科研工作呈現蒸蒸日上態勢,成績的取得,凝聚着全體教職員工付出的心血和長年累月的堅守,是你們用辛勤的耕耘和無私奉獻,詮釋師者的“不忘初心,牢記使命”的擔當,為醫院開闢了新的發展之路。

在此,向全體教師們致以衷心的感謝,你們辛苦了!回顧過去,我們尤感欣慰;展望未來,我們滿懷信心!未來,我們將把“以傳承為根基,強化傳承創新內涵建設”作為當前首要任務,抓住入選國家中醫藥傳承創新醫院的契機,大力推進醫院全面建設。我們深信,只有緊緊依靠和團結廣大教職員工,才能進一步創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題,豐富發展內涵,實現醫院的健康發展。我們殷切希望,全院教職員工始終恪守“傳承創新精誠仁和”的醫院院訓,發揚“特別能吃苦,特別能戰鬥”的艱苦創業精神,為醫院發展再立新功,為人民健康作出新的貢獻。

最後,衷心祝願全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

鄉領導教師節座談講話稿 篇14

尊敬的各位教師:

大家上午好!

今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這裏隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年湧現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

上一學年的工作回顧

剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以創建和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,藉此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

一、教學成績高居榜首

、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級會考全縣前10名我校佔7人,全縣前100名我校佔56人,全縣600分以上特高分126人中我校佔69人,在全縣教師節慶祝大會上我校九年級九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“會考貢獻獎”。

二、課堂教學創新成果顯著

學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。

三、校本教研氛圍濃厚

學校構建了條理清晰的教研絡,通過集體備課研討、精品課展示,進行示範帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶雲教科研》上共發表文章20餘,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,並有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,佔全縣推選總人數的一半以上。

四、班級自主化精細化管理成效明顯

上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事幹、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶雲縣和諧校園”。

五、校園文化彰顯特色

“綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境裏感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍裏體驗成長的快樂”既是我們的奮鬥目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”彙報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠傑等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落户我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動採訪,積極工作,先後有20餘稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽,並全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的《在捱罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。

老師們,同學們,成績只能代表過去,不能説明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢於面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,的重託,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢於挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。

鄉領導教師節座談講話稿 篇15

各位領導、來賓、各位老師:

大家好!今天大家歡聚一堂,熱烈慶祝第二十四個教師節,值此我謹代表各村黨支部、村委會,向辛勤工作在我鄉的全體教師表示最真摯的節日祝賀。 各位老師,長期以來,你們辛勤耕耘在三尺講台,奮鬥在遍及我鄉的各個學校,以你們崇高的情操、無私奉獻的精神、吃苦耐勞的工作作風、較高的教育教學水平,為我鄉教育事業的發展、人才的培養、經濟建設的騰飛做出了應有的貢獻,取得了可喜可賀的成績,我們廣大羣眾、學生家長都看在眼裏,記在心上,尤其是今年暑期中國小畢業班在統考中,教學成績突出,這使我們感到無比的高興、欣慰。同時也深深地感到所有成績的取得,都凝聚着每位教師的汗水與心血、奉獻和責任。

西溝鄉地理環境偏僻,自然村落分散,經濟欠發達,從一定程度上制約着學校的發展以及教學環境的改善。儘管如此,全體老師仍無怨言,以樸實無華、紮實有效的敬業精神,履行着自己的職責,從竇寇年華的青春奮鬥到白髮蒼蒼的老者,白天有你們忙碌工作的身影,夜晚有你們輔導學生的羣體,教書育人,情繫萬家,為上一級學校輸送合格學生奠定了紮實的基礎,為區域經濟建設發展培育了合格人才。在此,我再次對全體教師表示感謝。在過去的一年裏,山嘴村為了改善辦學條件,積極協助縣、鄉、中心校做好山嘴國小新建校舍的各項具體工作,並多方籌措資金十幾萬元補償學校建設用地費用,硬化了籃球場,打了水泥路面,多方協調通電、通水,為學校順利遷入新校園做了我們力所能及的工作。

教育事業是全社會的事業,科技興國,教育先行,教育是強國、富民的基礎,這一科學發展觀已以形成共識,為此,我們各辦學單位和西溝鄉廣大人民羣眾,一如既往地支持着教育事業,在全社會形成尊師重教的氛圍,克服客觀上的各種困難,創設良好的育人環境,以主人翁的姿態克服經濟落後對教育發展的不利因素,想辦法加大對教育的投入力度,改善辦學條件,立足現實,着眼未來,多辦實事、好事,為學校排憂解難,為我鄉的教育事業的發展做出應有的貢獻。

鄉領導教師節座談講話稿 篇16

尊敬的各位老師:

大家好!

金秋九月,秋風送爽。在第38個教師節來臨之際,我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。

20xx年,我校取得優異的成績,三八活動五人板鞋獲興仁縣教育系統比賽二等獎。“陽光校園,我們是好夥伴”獲第二十屆全國青少年五好小公民主題教育活動組織獎。學校現為黔西南州禁毒示範學校,預防毒品教育先進單位,貴州省德育示範學校,黔西南州關愛留守兒童示範點,興仁縣民族團結進步創建示範學校,黔西南州紅領巾閲讀示範學校,首批貴州省文明學校。通過全體教師的共同努力,學校校園環境整潔靚麗,班級建設温馨舒適,學生行為規範標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高

九月十日教師節在這幸福、温馨而又激動的時刻,我的腦海裏湧現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高温酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教幹,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力着。

每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含着我們的深情。在這美好的節日裏,提出幾點希望與大家共勉:

希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。

希望希望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的台階,教學相長是我們工作的基本要求,只幹活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。

最後,我衷心祝願各位老師身體健康,家庭幸福,工作順心,一生平安!

鄉領導教師節座談講話稿 篇17

尊敬的領導,各位老師:

大家好,首先我向全村老師們表示節日的問候和衷心的感謝。 教師是人類文明的傳承者,百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業發展興盛,是一個國家興旺發達的標誌。知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識大門。教師是教育業最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅,我們將面臨着教育改革與發展的更大的考驗。在開發區黨委各位領導和各村各位領導的大力關愛和支持下,我希望全區教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們村教育教學再上一個新的台階。

在今後的工作中,我們進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性創造性更好的發揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師讀書育人創造良好條件。千方百計為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風,讓老師成為全村最受尊重的人。 讓我們攜起手來,共商教育大計,共謀我鄉教育之發展,為開創開發區教育事業的新輝煌,為譜寫開發區教育發展的新篇章,做出新的更大的貢獻!

最後,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。

鄉領導教師節座談講話稿 篇18

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們迎來了第xx教師節,鄉黨委、政府在這裏隆重召開慶祝大會,在此,我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意並致以最美好的節日祝願!向受到表彰的“優秀教育工作者”、“模範教師”表示熱烈的祝賀!

下面,我就全鄉的教育工作講幾點意見:

一、肯定成績,正視問題,進一步增強加快小河教育事業發展的責任感和使命感。

近年來,小河教育事業在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領導下,在鄉黨委、政府的關心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來,發生了翻天覆地的變化。

(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來,鄉黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優先發展的戰略地位,加大對教育的投入和扶持力度,並召開多次會議,解決了全鄉教育教學工作中出現的許多難題。今年年初,鄉黨委、政府召開了教育工作會議,“創強”部署工作會議等,提出了與教育發展相關的各類問題的解決辦法和措施,並與各位校長簽訂了《XX年度目標責任書》。這些措施,為小河教育的健康、持續發展奠定了良好的基礎。

(二)基礎建設得到加強,辦學條件明顯改善。從xx年到現在,我鄉在教育方面累計投資達70多萬元,歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院牆、更換桌凳及學生宿舍門窗,使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備,使該校教育現代化水平明顯提高,這在全縣農村學校尚屬首例。

(三)、教育教學質量穩中有升。考核教育工作的好與壞,教育質量是關鍵。對於這一點,全鄉上下的認識是一致的,行動和措施也是一致的,通過大家的努力,今年,全鄉教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中,小河九年制學校位居全縣第十二位,在全縣三十七所國小中居中上游水平,較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在會考中喜居全縣第六位,農村中學第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得,確實凝結着廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應當給予充分肯定。

可以説,我鄉教育工作取得了顯著成績,正朝着教育強鄉鎮的目標邁進,但我們也必須清醒地認識到,我鄉的教育教學工作還存在着許多問題:一是農民大量遷入縣城,導致全鄉生源緊缺,部分學校已出現有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大,但用於學校建設的多,用於教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發展相對滯後。目前,全鄉還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考,認真地研究解決。

二、質量為本,統籌推進,不斷提高學校的教育教學水平。

進一步提高教育教學質量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際,不斷地實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,着力推進全鄉教育向素質化邁進,實現全鄉教育事業在規模、質量等方面的全面提升。

(一)、要更加註重基礎教育的發展,確保今年通過“創強”驗收。今年,陝西省將在四個縣區中審批兩個教育強縣,我縣就是其中一個,縣委、縣政府高度重視“創強”工作,我們小河鄉也及時成立了“創強”領導小組,制定出切實可行的《小河鄉創強工作實施方案》。目前,“創強”各項工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創強”工作不僅是學校的工作任務,更是一項政治任務,希望各創強小組領導人及所有幹部認真完成分配給自己的任務,確保我鄉的創強工作順利達標。

(二)繼續加大對九年制學校的扶持力度,以點帶面,促進我鄉教育教學水平的全面提高。今後,我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發展,發揮九年制學校的龍頭作用,帶動全鄉教育教學質量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉教育成效的重點就是九年制學校的會考成績,幾年來,我們確實取得了一定的成績,但是,成績只能説明過去,我們應當把目標再定高一些,在今後幾年內國中教育質量要穩定保持在全縣前列水平,同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺。

(三)重視和發展學前教育,確保我鄉教育系統發展。教育是一項系統工程,只有國小和國中的教育是一個不完整的教育體系,目前我鄉只有小河九年制學校開設幼兒班,幼兒教育相對滯後,影響了我鄉教育的全面發展。因此下一步教育工作的重點就是發展學前教育,要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系,形成教育協調、統一發展的格局。

三、強化措施,優化環境,全力推動小河教育事業再上新台階。

第一、要千方百計加大教育投入,為教育優先發展奠定堅實的物質基礎。教育要發展,投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經費投入不足的情況下,鄉黨委、政府及各村委要及時增加教育投入,確保我鄉教育教學工作的正常開展。同時,各學校要認真落實“兩免一補”政策,切實減輕農民負擔,幫助困難學生順利就學,確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學,切實鞏固“雙高普九”成果。

第二、要建立科學的管理機制,培養一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關於加強教師管理和考核的有關規定,制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法,加強師德建設,加強業務培訓,給那些愛崗敬業、勇於探索、勤於育人的教師提供廣闊的發展空間,切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。

第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標誌。我們慶祝教師節,就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師,尊重教師勞動,尊重教育價值。今後,對做出突出貢獻的優秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵,對校級骨幹教師、縣級教學能手,給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵,以此來帶動全體教師的工作積極性,真正營造出尊師重教的良好氛圍。

此外,鄉領導、學區領導要認真聽取廣大教師的意見和要求,經常瞭解情況,努力解決教育工作中的難題,加強對學校的指導和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環境進行綜合整治,各村委要負責宣傳教育典型事例,努力優化小河的教育發展環境,促進小河教育的全面發展。

各位老師、同志們,我相信,有全鄉人民的關注和大力支持,有執着追求、無私奉獻、愛崗敬業的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業的明天將更加輝煌!

鄉領導教師節座談講話稿 篇19

老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人。

這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20級大學聯考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

鄉領導教師節座談講話稿 篇20

尊敬的各位教師:

在這充滿喜悦和豐收的金秋裏,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工緻以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神聖。

面對我們自己的節日,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我的腦海裏更是回播着一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講台;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。

一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織着學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我無數次地被感動着,正是這些時時刻刻感動着我的同事們,在用雙手、用信念編織着未來的理想教育之夢,讓我也時時感受着工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活裏,認真餞行這句格言吧。

在教育成長路上,讓我們攜手並肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

最後,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

鄉領導教師節座談講話稿 篇21

老師們、同學們:

九月金秋,教師是這個季節的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這裏,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教育是現代文明的基石,承載着國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負着開啟智慧、培養人才、創新知識、傳播文明的神聖使命。多年來,全縣廣大教師堅定執着,辛勤耕耘,為岱山教育事業的發展默默奉獻着自己的青春;各級領導、社會各界心繫教育、情牽後代,為岱山教育事業的發展營造了好的環境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神聖的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

謝謝大家!

鄉領導教師節座談講話稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

下午好!

沐浴着九月的金風,伴隨着新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆九年級年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人、奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長為什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

為此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆,在新學年裏努力學習、工作,大踏步前行!

最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!