各位老師，同志們：
聽了大家的發言，我非常感動。我們xx的教育事業應該説是一步一個腳印，不斷地取得進步，方方面面都展示出我們xx人勇於創新、不甘落後、奮力爭先、勇奪第一的精神風貌和狀態。特別是今年大學聯考突破300人大關，長治大學聯考文科狀元出在我們xx。這些成績的取得，是xx教育戰線廣大幹部羣眾，特別是一線教師奮力拼搏、辛勤耕耘的結果，也是縣委、縣政府“重教”策略結果。在此，我謹代表縣四套班子，也代表全縣28萬人民，向長期奮戰在教育戰線的老師們、教育工作者表示衷心的感謝，並致以節日的祝賀！
剛才，同志們的發言，提出了很多問題，也講了許多困難。但大家都知道，社會在發展，教育也在發展，發展就要面臨很多矛盾和困惑，這是迴避不了的現實問題。解決問題就是發展，挑戰困難抓住機遇，就能促進發展。
首先，從縣委、政府層面上來講，我們應該給教育鬆綁，應該給教育發展提供一個相對寬鬆的環境。前兩天，教育局長和一中的校長請示我能不能兑現簽約獎，我當時沒有正面回答，但我是這樣理解的。一是既然你承諾了就要兑現。人民教師奮戰在第一線很不容易，大家一定要把這個和濫發獎金、搞形式主義、搞攀比奢靡之風分開，只要是他們勞動所得，就應該兑現。二是教師是一份十分重要的職業，也是一份十分辛苦的職業。千萬個家庭把希望寄託在教師身上，責任重大。沒有教師的辛勤努力，xx不會走出那麼多的精英，為祖國各行各業做貢獻；沒有教師的努力，也不會有這麼多學子留在古韓大地，為xx的發展和明天作出貢獻。為什麼縣委、縣政府要提出“重教”這個策略？因為幾千年來我們的老祖宗就知道，沒有教育這個基礎，一切的一切都是空談。既然老祖宗都是這麼走過來的，在今天，我們就更應該把教育搞好。這不是創新，而是傳統的延伸，更是一條顛簸不破的真理。所以説，我們只有把“重教”這項工作切切實實地抓在手上，xx的明天才有希望。
在“重教”這項工作上，縣委、縣政府還有很多工作要做。“重教”到底怎麼重？“重教”不是把兩個字寫在紙上，也不是印在文件裏發給大家，或者是寫個標語貼在街上就行了，而是要出台具體的政策，特別是要出台調動教師積極性方面的政策，把人的工作做好。一是抓隊伍建設。人的因素是做好一切工作的決定性因素，做不好人的工作一切都是妄談。教育也一樣，教師隊伍、教育管理隊伍是教育工作的最基礎工作。校長管不好教師，教育局管不好校長，教育工作就不會做好；反之，教育工作就一定會蒸蒸日上、與日俱進。二是怎麼抓。我剛才已經提到了——靠政策。人叫人幹人不幹，政策調動千千萬。針對教師積極性問題，需要出台關於教師職務晉升、培訓、交流、淘汰等政策；對於師資短缺、隊伍不穩等問題，也需要從頂層設計出台政策，力爭通過政策的跟進，激發廣大教師的積極性。在此，也給分管教育工作的領導和同志們提點要求，要把教育方面的政策做足、做好，要儘快拿出一個切實可行的東西，真正為我縣教育營造一個良好的發展環境。
第二，我要談一下，教育戰線上遇到一些問題如何理解。一是精英教育這個問題。我覺得必須扭住考試這個指揮棒不放鬆，多為國家培養高素質人才。如果説，xx每年連個大學也考不上，説xx是教育大縣，沒有人能相信。當前教育的指揮棒仍然是考試，人家往哪指，你就應該往那個跟進，無論你搞任何改革或創新，都應該在國家考試這個大前提下進行，否則，就會被淘汰。所以説，對於當前考試這個指揮棒，大家都應該好好的思考，如果國家的考試製度不改革，你就必須跟着來。這裏要講三條：第一要實事求是。實事求是就是當前考什麼，你就解決什麼。如果你答非所要，自認為聰明，實際很愚蠢，這就叫實事求是；第二要與時俱進。如果大家都在改，你就必須儘快地改；否則，你將掉隊；如果大家不改，你也一定要穩步推進；第三要解放思想。要敢於拋棄舊思想、敢於和傳統決裂，要勇於創新、勇於探索，大膽嘗試，力求突破，努力追求最佳的方法和最好的教育。二是大眾教育，也即公民教育問題。我認為應該瞄準當地經濟搞教育，多為地方培養本土人才。精英教育是相對公民教育來説的，對地方經濟建設來説，公民教育更重要。因為留在xx搞建設的大部分都是上不了大學的學生，這部分人才是xx發展的希望和未來，所以我們必須堅持素質教育不放手，堅持全民教育不鬆勁，真正為xx經濟建設培養大批合格的產業工人。目前，王橋工業園區和富陽園區正在建設之中，兩到三年後將需要6萬產業工人。這些產業工人從哪來，需要廣大教育工作者及早考慮，及早培養。
第三，我要談一下，教育遇到的問題如何解決。教育存在的問題是長期積累下來的，不是一朝一夕形成的，更不是靠一時衝動就能夠解決的，需要大家靜下心來，耐下性子，遵循教育規律，一步一個腳印去解決。就當前來説，我覺得需要做兩件事情：一是找準問題。在適當的時候，可以專門召開一個教育系統的現場辦公會，讓大家廣泛發表意見，把教育的各類問題收集上來，按照問題的輕重緩急進行歸類整理，排出解決日程安排表，逐月、逐年解決。二是制定方案。可以聘請國家和省教育專家，對收集上來的問題進行深入調研，廣泛討論，拿出切實可行的解決方案，爭取在2—3年內徹底解決制約我縣教育發展的深層次問題，真正讓我縣教育走上發展的快車道。
第四，對廣大教師和教育部門提幾點希望和要求。一是要珍惜教師這份職業。教師的工作是辛苦的，但是能有一份職業，真的很不容易，現在社會上有多少人羨慕這份職業，又有多少大學畢業生夢寐求之而求之不得，所以大家應該有一種滿足感，應該為有這樣一份工作而高興、自豪。二是要守得住清貧，耐得住寂寞。選擇了教師，就選擇了奉獻。當一名人民教師真的很不容易，很辛苦，但這個職業很神聖，很崇高，全社會都尊重你們，尊敬你們。大家一定要把自己放在為人師表這個高度，把位置擺正，把心血賦予這個事業，叫學生真正感到教師這幾個字當之無愧。三是要敢於創新。要走出課本搞教育，要結合xx實際搞教育，要讓我們的孩子們通曉國際形勢和世界潮流，瞭解國家發展戰略，知道省、市和我縣正在做什麼工作，需要在哪方面努力，將來才能成為經理、成為老闆，成為國家和地方建設的有用人才。
另外，就是我縣教育的定位問題。xx的教育一定要和經濟大縣相匹配。縣委、縣政府保證兩條：第一，保證配強一個班子，配全一支教師隊伍。第二，保證經費充足夠用，保證是全市最高的。這兩條保證了，剩下就是你們教育部門的事情了。另外，還有什麼困難，儘管給縣委、縣政府提，可以直接來找我。總之，有條件要辦，沒有條件創造條件也要辦，最終目標是要把xx教育搞上去，讓xx教育回到全市前三，這樣我們在座的都有功勞、都有光彩。
最後，祝廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利，家庭和睦，萬事如意！