世界母語日的由來大綱

節日由來

世界母語日的由來大綱

其中三位是:

1、Abul Barkat: 1927年出生,他是達卡(University of Dhaka)大學的碩士研究生

2、Rafiquddin Ahmed,出生與1926年10月30日,他是Manikgonj Debandra 學院的學生

3、Shafiur Rahman: 192019年1月24日出生,他是達卡高級法院會計部職員。

1956年巴基斯坦憲法規定孟加拉語(Bengali)和烏爾都語(Urdu) 同時作為國語。

1999年11月,聯合國教科文組織的一般性大會宣佈:從2019年起,每年的2月21日為國際母語日(International Mother Language Day)。

目的

語言是保存和發展人類有形和無形遺產的最有力的工具。各種促進母語傳播的運動,都不僅有助於語言的多樣化和多語種的教育,而且能夠提高對全世界各語言和文化傳統的認識,以此在理解、容忍和對話的基礎上,促成世界人民的團結。

重要意義

1、2月21日是國際母語日,在2019 年開展這一活動,意義尤為重大,因為聯合國大會已經宣佈2019年為國際語言年,並委託聯合國教科文組織協調這一活動,開展國際母語日活動特別有利於應對某些挑戰,語言對促進羣體和個體的自我認同,並推動他們之間的和平共處,是必不可少的。語言也是推動可持續發展和協調 總體與局部之間關係的關鍵因素。

2、語言絕不僅僅是供專家們研究的學科,它是社會生活、經濟生活和文化生活的核心。正因為此教科文組織為國際語言年提出的口號是:“語言,至關重要!”

3、語言對實現全民教育(EPT)的六項目標以及聯合國2019 年一致贊同的千年發展目標(OMD ),都具有極其重要的意義。

4、語言的重要意義還在於它可以促進文化多樣性、掃盲和有質量的教育,包括在初學階段的幾年裏用母語進行教學。語言對推動社會融入、創新、經濟發展以及保護本土知識同樣意義重大。

5、無論是在教育系統、行政和司法系統還 是在文化表現形式方面以及傳媒、網絡空間和商業來往中,都要普遍重視語言多樣性 和使用多種語言。聯合國大家庭的成員們,教科文組織的所有會員國、合作伙伴和朋友們,讓我們團結起來,共同宣傳我們的口號:“語言,至關重要!”

6、面對全球化進程加速所帶來的機遇和挑戰,中國已充分認識到維護文化多樣性對世界和平與發展的重要意義,促進多元文化的發展也有利於中國建設和諧社會目標的實現。