商業策劃書大賽策劃書 篇1
一、參賽方式
1、電子科技大學成都學院的同學都可申報作品參賽，大賽必須以團隊的形式參加，參賽團隊至少由3名同學組成（不超過5人），可以跨系、跨專業、跨年級、本專科學生相互搭配組隊。
2、電子科技大學成都學院第xx屆商業計劃書大賽於20xx年3月25日正式開始進行宣傳。本屆大賽分初賽，複賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導意見，參賽隊進一步修改完善作品，參與複賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在20xx年5月中旬的複賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進入決賽，排名11-20位的團隊獲得優勝獎。決賽階段10支團隊參加決賽現場答辯，產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
3、團隊的負責人填寫“電子科技大學成都學院第xx屆商業計劃書大賽項目申報表”，並和團隊其他成員需填寫“團隊隊員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的電子材料報名表請發至大賽組委會郵箱:。
4、大賽組委會將組織評委對參賽作品進行認真評審，組委會將定期反饋評審意見，參賽團隊可根據評審意見自願對作品進行修改。初賽作品提交截至時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。
5、參賽團隊對商業計劃作進一步豐富和充實，並於20xx年5月中旬將詳細而完整的商業計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，評選出10支參賽團隊參加決賽。
6、決賽以現場公開答辯形式舉行，評委當場為各小組的現場答辯打分，給出決賽成績，並結合複賽評分結果，得出大賽總成績，排定名次（複賽成績佔20%，決賽答辯成績佔80%），評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎獎4名。
二、大賽進程
大賽分三個階段進行
第一階段初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業計劃書，可不包括詳細市場調查數據，財務數據等。大賽於20xx年4月2日啟動，提交作品時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結束後反饋評審意見，評選出20支參賽團隊，評選出的隊伍可參考評審意見進行作品修改完善並參加複賽。
第二階段複賽
複賽參賽作品要求為一份詳細而完整的商業計劃書，一般應當包括概要、公司、產品/服務、市場、競爭、營銷/經營、財務分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內容，可包括圖形，表格，調查問卷附件等。20xx年五月中旬提交複賽作品。經評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團隊進入決賽，剩餘10支隊伍獲得優勝獎。
第三階段決賽
20xx年5月下旬左右決賽。由進入決賽的`10個參賽團隊參加答辯。
由電子科技大學成都學院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業計劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團隊回答提問。
評委當場為各小組的現場答辯打分，給出決賽答辯成績，並結合複賽評分結果，得出大賽總成績，排定名次（其中複賽成績佔20%，決賽答辯成績佔80%）。現場公佈大賽總成績併為獲獎團隊頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
時間
大賽進程
20xx年3月25日
3月25日正式開始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報名
4月2日
大賽啟動儀式以及培訓
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統計評審結果，並公佈成績，反饋評審意見
參賽團隊抓緊時間進行市場調研，完成複賽作品
提交複賽作品，送評委評審
統計複賽評審結果，並公佈分數，反饋評審意見
決賽階段，創業團隊針對評委反饋意見對作品進行最後修改
五月下旬
提交決賽作品及相關資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）
3月25日大賽開始宣傳
初賽
4月10日前組隊並提交項目申報表
20xx年4月22日提交初賽作品及打印版
評審分數統計公佈結果
反饋評委意見
團隊市場調查，進行修改
複賽
5月中旬提交複賽作品和報名表
選出
參加
決賽
團隊
決賽
20xx年5月下旬
參賽作品，報名表，團隊成員基本情況表都需要提交電子版
三、評審方法
委以參賽選手在徵稿期限內提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。對於學生自行開發或參與開發的項目，大賽評分標準中設有適當的加分機制。
每件符合報名要求的作品均由數名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最後得分。初賽評審側重於問題發現及對參賽團隊的指導，注重評審意見的收集反饋。
參加複賽的團隊經過培訓和實踐支持，整理、充實、完善初賽作品，提交複賽作品。由電子科技大學的專家、學院的老師以及校外企業家組成評審委員會進行書面評比，成績前10名的參賽團隊進入終審答辯，最終評出各級獎項。
參賽團隊可自行選題，牽涉到技術方面要求，可以從校內以及校外的相關研究機構的研究成果中挑選合適的項目進行商業計劃設計，但要求參賽團隊自行解決知識產權問題。
四、大賽獎項設置
獎項
獎金
一等獎
800x1=800
二等獎
500x2=1000
三等獎
300x3=900
優秀獎
200x4=800
總計
3500元
所有獲獎者獎金全部由電子科技大學成都學院經濟與管理工程系提供。進入複賽團隊均將獲得由主辦單位頒發的獲獎證書。
五、大賽注意事項
1、參賽作品當中不允許出現參賽隊員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。
2、提交報名表後請在規定時間內（見大賽進程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會。注意先報名後參賽，先提交項目申報表，後提交參賽作品。
3、報名表請填寫清晰，聯繫方式應有效、常用。（手機和寢室電話等常用聯繫方式變更請及時通知大賽組委會）。
4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應有人員變動。日後有關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽的商業計劃書要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數在8000字左右，複賽在15-30頁之內。格式具體要求：
1）字型：大標題用二號黑體,中標題用三號黑體,小標題用三號楷體,正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統一用a4紙，左側裝訂。
3）頁邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4）結構層次序數：“一”、“
（一）”、“1”、“（1）”。
主辦單位：經濟與管理工程系
承辦單位：經濟與管理工程系分團委學生會學習部
商業策劃書大賽策劃書 篇2
一、前言
1、關於漢字
漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含着豐富的文化內涵和審美意藴，是我們民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基裏，藴藏着不可侵犯的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創造智慧。漢字是世界上使用人數最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻於人類文明的第五大發明。
2、關於書寫
但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反覆練習才能形成書寫能力。現在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續普遍下降，文明傳承的品質就會形成缺損。 3、關於校園文化
我校作為滇東北唯一一所綜合類師範院校，在教師的培養上具有重大的意義和作用。通(轉 載於:w。
六、獎項設置
1.片級賽每組別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名。
2.根據學校活動開展情況（以學校新聞及總結上報為準，佔10分）和現場比賽平均分的兩項總和來設學校優秀組織獎三個。
七、比賽規則
（一）聽寫大賽採用百分制：100個詞語，聽老師報詞語及詞語意思，學生在有限時間內答題。累計分數從高到低按序排列。
（二）國小組的聽寫範圍為：國小階段語文課本中出現過的字詞；
國中組的聽寫範圍為：國中階段各科課本中出現過的字詞。
及農村中廣泛適用的詞語。
八、活動要求
（一）統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底藴，弘揚中華傳統文明，向全社會倡導規範書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。
（二）精心組織，抓好落實。各校要將此項活動認真組織，落實到位。
（三）廣泛宣傳，做好保障。各學校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底藴，弘揚中華傳統文明”這一主題，指導學生積極參加活動。
商業策劃書大賽策劃書 篇3
一 活動立意
藥膳發源於我國傳統的飲食和中醫食療文化，藥膳是在中醫學、烹飪學和營養學理論指導下，嚴格按藥膳配方，將中藥與某些具有藥用價值的食物相配伍，採用我國獨特的飲食烹調技術和現代科學方法制作而成的具有一定色、香、味、形的美味食品。（藥膳即藥材與食材相配伍而做成的美食。我們組織這次活動，是希望大家瞭解藥膳是中國傳統的醫學知識與烹調經驗相結合的產物。它“寓醫於食”，既將藥物作為食物，又將食物賦以藥用，藥借食力，食助藥威，二者相輔相成，相得益彰；既具有較高的營養價值，又可防病治病、保健強身、延年益壽。
二、活動時間：10月23—24日
三、活動地點：
四、 活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的瞭解。
五、 活動的對象：所有師生
六、主辦單位：
承辦單位：
七、活動前的準備
（1）祕書部聯繫校園素食館，確定比賽的地點
（2）會長和副會長聯繫好評分的老師
（3）推广部負責比賽的宣傳及海報
（4）組織部負責佈置會場
（5）財務部負責購買全會場的東西
八、 活動規則
1、 選手自由報名（不限學院、不限班級、不限年紀。。。。。。只要對藥膳感興趣的，都可以參加）大概3—4人一個小組
2、比賽材料選手自備、烹飪的藥膳主題不限
3、選手必須現場做藥膳
4、煮藥膳的器具，藥協準備！（一個電磁爐、二個洗菜的'盆子、一個砧板、一把刀、三個裝盤）如需要特殊烹飪的器具，請自行準備。
5、比賽報名時間：9月20—30日
活動策劃如下：
一、活動流程
1.、宣傳工作（9月12—15日）：由推广部出海報，並趁下課、上課的高峯期發傳單
2、報名方式：1）素食館前擺一個攤子進行報名
2）把這個比賽通知每班的輔導員，選手就可以到每班的學習委員進行報名
3、祕書部在比賽的一個星期就必須通知每位選手比賽準確的時間及地點
4、在比賽一個鐘前，所有的部門到現場準備比賽現場和比賽的器具（一個電磁爐、二個洗菜的盆子、一個砧板、一把刀、三個裝盤）。還要準備一個統計組（大概需要八台手提電腦）進行統計所有同學的成績。
5、每位老師到現場由組織部的成員帶領到評委的位置，發給老師評選表
6、比賽按照上面活動規則進行，每位選手完成後把自己的作品端上評委老師面前，請老師品嚐，同時要對自己的作品做出説明，把自己的構思與想法説出來。然後由評委老師試吃完就可以打分。每個老師一寫完，旁邊的負責人員就把評選表拿到統計組統計分數。
7、.最後決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。
二、評比辦法
1. 口味（5分）
2.營養價值（3分）
3. 創新（1分）
4.講述（1分）
三、費用預算
1. 租宣傳、烹飪的地點：300
2. 活動現場佈置金額：100元
3. 禮品與的證書的費用：100元
總計：400元
3藥膳大賽策劃書
為配合學院的“硅湖之春”文化藝術節活動，生物醫藥繫系聯合營養協會，承辦“藥膳大賽”活動，擬發動組織全院師生參與其中，旨在弘揚民族文化，培養大學生人文藝術素質，用實際行動為我院舉辦一屆有特色、有水平的科技文化藝術節做貢獻。
現將有關事宜通知如下。
一、主辦單位：硅湖學院學生服務中心、團委
二、承辦單位：硅湖學院生物醫藥系、學院營養協會
三、比賽時間：20xx年5月 比賽分為初選、決賽兩個階段：20xx年5月5日至20xx年5月13日為初選階段；20xx年5月14日下午2：00進行決賽。
四、比賽地點： 決賽：硅湖食堂
五、參賽對象： 面向全院師生。報名者可根據個人情況自願參賽，飲食營養愛好者均可參加。
六、報名辦法：
1、報名辦法：參加初選階段比賽的選手（每組2名）自願報名，書寫參賽申請，在規定時間提供本人蔘賽作品所需食材及藥材名稱（寫明數量，如有特殊調味料需註明）。按所報食材及藥材所需價格定決賽名額（每組價格總額在20元以內，最終確定10組參賽選手）。
2、報名地點： 各年級部分團委
3、技術支持 聘請飲食營養指導教師對參賽選手進行指導、培訓。
七、比賽安排：
1、初選階段：時間：20xx年5月5日至20xx年5月13日。
2、決賽階段：
20xx年5月14日，確定公佈共計10組選手參與決賽階段比賽；
5月14日 下午2：00，獲得決賽資格的參賽選手在食堂二樓進行決賽。
八、比賽項目和獎勵辦法：
1、參賽作品評獎：
2、作品要求：
①實用性；②經濟性；③口感；④鼓勵創新。
3、獎項：一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
4、獲獎作品獎勵辦法：
在決賽中獲得一、二、三等獎的作者，組委會和硅湖學院營養協會頒發獲獎榮譽證書，給予物質獎勵。獲獎的優秀作品由比賽組委會和營養協會備案。
九、組織機構：
1、大賽評審委員會：
評委會主任： 竺葉青 教 授 生物醫藥系主任
評委會副主任：陳恕華 副教授 生物醫藥系副主任
評委會辦公室主任：張家偉 生物醫藥系學工組組長
評委會辦公室副主任：郭文霞 朱雅君 夏元斌
飲食營養指導教師 王妮 曾葉 硅湖學院營養協會負責人
2、大賽評審團嘉賓：
顧定紅 計宗良 付小平 宮廷威 葉永根 馮 勇
十、插花比賽評分細則：
1、整體感覺（10分）：作品是否有觀賞性。
第一名10分，其餘8分或8分以下
2、功效及適應人羣（20分）
每組參賽者解説作品的構成及實用功效，適應人羣，需體現實用性。
第一名20分，第二名16-18分，其餘16分一下
3、口感（30分）：
所做菜品口感是否符合食用人羣及普通人要求，有食用慾望。
第一名為30分，第二名25分，其餘20分或20分以下。
4、創新（20分）：
作品是否有新意。第一名為20分，第二名16分，其餘12分或 12分以下。
5、完成速度（10分）
由主持人在每組完成時幫忙提醒裁判，每組舉手示意完成。記 錄先後順序。未完成4分。
6、食材花費（10分）
裁判根據食材花費由低到高給分，花費最少的得分最高。
商業策劃書大賽策劃書 篇4
一.整體情況
1.比賽目的
剛剛經歷軍訓、迎新晚會的大一新生渴求一個舞台展示自己的文藝才華。因此，為了豐富大一新生的文藝生活，也為了豐富學生的課餘文化生活，將大一校園文化推向一個新的台階，在這個清新的深秋季節特此舉辦此次卡拉ok大賽，給大一新生一個展示自己、突破自己的舞台。
卡拉ok大賽時我係的傳統文藝活動之一，他能豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我係師生的業餘文化生活。
2.比賽時間
XX年10月30日晚19點整
3.地點
教學樓輔樓f3006
二.邀請人員名單
1.校文藝部副部長張遠峯
2.高職文藝部長王靜
3.自動化系文藝部長徐大明
三.工作人員及演出人員名單
1.總策劃
邢敏、閻文海、張佳、趙金彪、公凡賀、方嘉禾
2.工作人員名單
學生會部員及10屆各班班委
3.參演人員名單
4.頒獎人員名單
四.節目流程
1.第一章節 輕，心情
1.王鈴升 《我可以》
2.王振宇 《你是我的眼》
3.焦健 《自我催眠》
4.倪瀏 《流星雨又來臨》
5.譚才升 《尋找》
6.郝馬存 《揮着翅膀的女孩》
7.周瑋 《知足》
8.張潔 《彩虹天堂》
9.徐循 《畫心》
10.黃軍樺 《手放開》
11.李佳希 《軌跡》
校舞蹈隊樑宵、邢曉磊 街舞表演
2.第二章節 風格，轉折
12.杜御峯 《孤星淚》
13.孫玉婷 《妥協》
14.鄭坤、徐迪文 《wake me up when september ends》
15.向東奇 《以父之名》
16.孟彬 《小白楊》
3.第三章節 rock，心情
17.王帥 《how are you》
18.楊軒 《當愛在靠近》
19.劉英 《聽不到》
20.劉闖 《人生海海》
21.杜亞騰 《向天再借五百年》
五.頒獎方法
1.一等獎一名,由校文藝部副部長張遠峯頒發獎狀
2.二等獎一名,由高職文藝部長王靜頒發獎狀
3.三等獎一名,由自動化系文藝部長徐大明頒發獎狀
六.工作人員及參演人員到位時間一覽
1.音箱到位時間 16:00
2.系幹、工作人員到位時間 16:00
3.參賽選手到位時間 18:00
4.觀眾入場時間 18:40
七.停電應急控制
1.若比賽前停電，比賽最多推遲1小時即20:00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；倘若20:00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈比賽改天舉行。
2.在比賽前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈比賽改天重新舉行;在比賽後半部分之間停電超過10 分鐘後由主持人宣佈比賽閉幕。
3.停電期間，在音箱附近的系幹或者指派專人負責音箱安全。
八.退場控制
1.退場時，各班嚴格按照秩序退場，由主持人宣佈退場順序，退場順序如下：
系領導退場→各系部長退場→觀眾退場→觀眾退場→觀眾退場→觀眾退場→觀眾退場→觀眾退場→系幹及工作人員退場
2.觀眾退場後，各系幹留下，指派3到4人歸還音箱設備，剩餘人員負責收拾場地及清理場地垃圾。
商業策劃書大賽策劃書 篇5
一、活動背景
走過了半個月在軍訓場上揮灑汗水的日子，迎來的是多彩的校園文化活動。為了豐富的大學生活促建新老生之間的交流與溝通，政法學院學生會分會研究決定，於10月25日——10月26日開展為期兩天的軍訓K歌大賽。本次大賽主要面向政法學院所有的在校生。
二、活動目的：
此次K歌大賽在給政法學院的同學提供一個展示自我、超越自我的平台，給12級同學和老生一個相互認識、相互瞭解的交流平台。希望通過本次大賽，能使12級同學之間相互瞭解，使12級的四個班級能夠和諧、融洽的相處讓12級的同學們和老生打成一片，真正的達到“政法一家親”的最終目標。
三、所需資源：
點歌機（可用106教室的電腦代替）；擴音設備（可向俞書記借取）；場地（政法樓106教室）；氣球、綵帶等裝飾用品。
四、活動流程：
1、有意象的'同學可於10月20日起於各班班長處報名，再由各班班長交於學生會分會。報名時間截止於10月24日，交名單時間為10月24日下午。
2、各班選手與10月24日晚上七點在政法樓集合，進行抽籤儀式。抽到的籤號即為自己或者本組合的出場順順序。
3、10月25下午6點學生會的新干們在政法樓106集合，佈置會場。
4、10月25號下午6：30，所有參賽選手在政法樓106教室集合，學習部的同學負責進行出場編排。
5、10月25號下午6:50，請評委同學（各班代表各一名，其他的由學生會幹部擔任，共五名）入場。
6、大賽共舉行一場，共設立三個關卡：歌詞達人，我愛我家，我的舞台。歌詞達人，選取50首歌曲的經典唱段，由主持人給出前一句，選手搶答下一句，每題30秒的時間，答錯可繼續搶答，如果30秒內沒人答出，則此題過掉。每題10分，答錯不扣分。我愛我家，選取最能代表自己家鄉的一段歌曲或者是舞蹈或是其他才藝，進行表演，由評委打分。我的舞台，由選手自己準備參賽曲目，要求為伴奏帶，演唱自己的曲目，由評委打分後現場觀眾進行人氣投票，舉手表決，每人次算5分。最後，綜合三輪得分排出最終排名。
五、活動預算：
本次活動所涉及到的花銷為氣球、綵帶、水等，共計50元。
六、注意事項：地點，如大賽當天因其他原因導致參賽地點改變，則提前發出地點更改通知。
評委，如部分評委因公不能出席的，則另外請其他老師，同時也可請校學生會的學長們擔任評委。
七、活動組織者：
上饒師範大學學生會政法學院分會
活動策劃者：上饒師範大學學生會政法學院分會學習部
20xx-11
商業策劃書大賽策劃書 篇6
漢字作為中國最寶貴的文化遺產，然而，在電腦、智能手機普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過國中漢字成語聽寫大賽策劃書，漢字發展有“沙漠化”、粗糙化趨勢。南寧市第二十五中學是重點接收外來務工子女的學校，外來務工子女與城市學生相比較，無論是家庭環境還是學習環境，都有一定的差距。我校大多數中學生從小普通話不夠標準、漢字聽寫不夠規範等現象特別嚴重，為提高我校學生對漢字知識與文化傳統的認知，展現我校良好的傳統文化底藴，引導學生熱愛傳統文化、暢想“中國夢”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。
一、大賽主題：
暢想華夏之夢·書寫漢字之美
二、參加對象：全校學生
三、比賽時間安排：
準備：11月15日至24日
班級選拔：11月25日至29日
年級預賽：12月2日至6日
全校決賽：20xx年12月10日
四、比賽過程：
1.準備階段：
①11月15日至19日，語文組做好各個比賽階段各年級的聽寫題目彙編，19日把試題交於團委彙總，範圍如下：
七年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文一年級;(張洪娟老師負責)
八年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文二年級;(羅輝老師負責)
九年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文三年級。(宋泓老師負責)
②11月20日至24日，各班語文老師組織學生複習比賽範圍內字詞。
2.班級選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會課或第九節課進行聽寫選拔。每位同學以個體為單位參加班級選拔，每班選拔兩人組成代表隊代表班級參加年級預賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案)
3.年級預賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊參加各年級組織的預賽，兩人合作輪流聽寫，各年級預賽前兩支隊伍進入最終決賽。
4.全校決賽階段：12月10日，進入決賽的6支隊伍參加由學校統一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。
五、比賽地點：
1.選拔賽：各班級
2.預賽：實驗樓五樓多媒體教室
3.決賽：實驗樓五樓多媒體教室
六、比賽獎項設置：
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，分別頒發榮譽證書和獎品。
七、主持人(讀詞考官)安排：
1.選拔賽由各班語文老師擔任。
2.預賽階段由年級部指定本年級一名語文老師為主持人(讀詞考官)，另外兩名語文老師擔任裁判。
3.決賽階段由語文組指派1名老師擔任讀詞考官，各年級選派一名語文老師擔任裁判。
八、比賽細則：
1.初賽：
①語文教研組根據不同年級，向各班發放同一套筆試考題，考題為50個不同難度的詞彙，範圍：七年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文一年級上冊;八年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文二年級上冊;九年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文三年級上冊。
②每位同學以個體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據初賽成績選拔2名學生組成參加年級預賽的兩人代表隊。
2.預賽：
①每一輪各參賽隊輪流派一位選手上場聽寫一個詞彙，考題為6套50個不同難度的詞彙，各隊題目抽籤決定，根據發音和詞條解釋進行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續留在賽場，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊的2名隊員都不能繼續留在賽場，則該隊淘汰。
②比賽中要書寫正確，規範的程度也是裁判評判的重要依據。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等)。
3.決賽：
①賽制與預賽相同，考題為每個年級2套100個不同難度的詞彙，各隊抽籤決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續比賽。若一隊兩名隊員都不能繼續比賽，該隊淘汰。
②根據淘汰順序，最先淘汰的3個隊伍為三等獎，比賽到最後勝出的隊伍為一等獎，其餘兩隊為二等獎。
商業策劃書大賽策劃書 篇7
一、活動背景：
在我們周圍，環境正在發生改變。一座座高樓拔地而起，一條條公路橫貫東西。為了建設，我們正在改變原本自然狀態下的環境。自哥本哈根氣候變化大會以來，“低碳”這個名詞便越來越為大家所熟知，人們也越來越關注綠色和環保。“碳排放”成了人們日常談論的話題。同學們應該也有自己的看法和體會。那麼，就用我們製作的精彩PPT來講述你們的觀點吧 ！
二、活動主題:
綠色環保、低碳減排
三、活動目的：
1、為了進一步提高同學們實際操作與專業理論知識相結合的動手能力，以及文字、口頭表達能力和計算機應用水平。
2、為熱愛製作PPT的同學提供一個交流的平台。
3、倡導綠色、健康的大學生活方式。
四、活動對象：
主辦單位：安徽交通學院團委
策劃協辦單位：安徽交通學院社團中心
贊助單位：
參與對象：安徽交通學院全院在校學生
五、活動時間：
4月中旬—5月中旬
活動地點：北區八角樓（暫定）
六、活動內容及流程：
1：宣傳階段：
在校園裏張貼海報，懸掛橫幅等。
到各班級進行活動宣傳，號召大家積極參賽。
2：報名階段（4月11日—4月18日）：
①、以團體或個人為單位參賽
②、參賽人員到院社團中心辦公室報名（北區教學樓206）填寫團隊（個人）基本信息（如：姓名、系別、班級代碼、聯繫方式等），參賽作品上交電子稿。
3：初賽階段（4月11日—4月25日）：由院團委、誠信系PPT專業老師對參賽作品進行初步篩選，確定進入決賽名單並公示。
4：決賽階段：具體時間地點另行通知
①、要求：各參賽團隊（個人）需指派一人為講解員，講解時間控制在5分鐘內，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規範。作品播放流暢，運行穩定且無故障。
②、由院團委、誠信系PPT專業老師進行現場評選、點評。
③、公佈評選結果並對獲獎團隊（個人）予以獎勵。
七、參賽作品要求：
1：參賽作品裏應註明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系別、班級代碼、聯繫方式等）
2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處，並能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強。
3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在PPT中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4：參賽作品幻燈數量要求在10張以上，並儘可能多的運用PPT的附加功能。
5：參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創作品，不得抄襲。
八、活動獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
九、活動經費預算：
一等獎xx元，二等獎xx元，三等獎xx元，優秀獎xx元，其他：xx元，活動總預算：xx元。
十、活動注意事項：
1：人員安全
2：設備保護
3：場地衞生
4：其他突發事件
望各系精心準備、認真安排，積極參與，確保活動有序開展。
商業策劃書大賽策劃書 篇8
一、大賽背景及宗旨
1、隨着我國“十二五”規劃民族航空強國等戰略的'逐步實施，伴隨着我國對國際社會深層次交流的推進,民航業對高素質空乘人員的需求也大大增加。
2、大學生就業直接關係到國家和社會的穩定。高校畢業生就業形勢嚴峻，工作任務十分繁重。江西省會城市南昌，高校密集，聚集了大批高素質有理想有夢想的人才。
3、香港銅鑼灣是城市商業的名片、都市的精華區、時尚的發佈地，能夠滿足“一家逛街、一天休閒、一站購物”的城市發展要求。藉此大賽趁勢推出，，擴大香港銅鑼灣在全省乃至全國的知名度。
二、賽事宗旨
1. 擴大香港銅鑼灣在全省乃至全國的知名度。
2. 南昌銅鑼灣購物廣場是集購物、休閒、娛樂、餐飲、文化展示等於一體的綜合性消費平
台，能更好的滿足廣大消費者的需求
3. 展示中國傳統禮儀風彩；
4. 播撒愛心引導公益全民參與，宣傳千年目標人類福祉計劃；
5. 拓展大學生就業渠道，選拔推薦優秀空乘人才。
三、賽事概況
20xx年中國國家級頂級賽事
政府搭台、部委主辦 ，十二五規劃國家民航興國戰略；
拓展大學生就業渠道，選拔優秀空乘人才；
研究機構、品牌營銷專家和主流媒體聯合全程精心打造賽事品牌；
轟動全國震撼而持久的文化、商業饕餮盛宴；
國家領導關懷國內外媒體熱捧,打造國家名片，實現藍天的夢想 ；
第一個以促進大學生和社會青年就業為目的活動、主打就業品牌 ;第一個政府搭台、部委主辦的國家級頂級賽事;第一個納入國家發展戰略持續品牌活動;第一個現場簽約、高端就業的直通道;第一個企業、政府與市場的嫁接平台;一場激動人心的饕餮盛宴即將開席。
四、支持媒體
通 訊 社：新華社 、 中新社
電視媒體：中央電視台、中國教育電視台、鳳凰衞視中國台灣東森電視、各省市自治區電視台（衞視）
平面媒體：人民日報、光明日報、經濟日報、中國青年報、中國婦女報、大公報文匯報、中國教育報、方都市報、各省市自治區都市報以及民航報刊等各行業報刊
瑞麗雜誌、中國商界領袖雜誌、南都週刊、美居生活週刊等
網絡媒體：新華網、人民網、鳳凰網、中青網、央視網、騰訊網、中國、新浪網、搜狐網
廣播合作：中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、北京交通廣播電台
無線媒體：中國電信、中國聯通。
江西媒體鼎力支持：
江西二套、江西五套、江南都市報、南昌晚報、信息日報、江西晨、樓宇廣告、生活365雜誌、江西廣播電台、魅力93.4電台
附件1:
江西賽區宣傳推廣渠道：
1、電視台廣告
江西五套、江西二套
時段：劇場插播15秒廣告
廣告播出時間：20xx年 xx月xx日——— 20__年xx月xx日
2 、廣播廣告
江西交通音樂台，魅力934 江西廣播電台
時段：每天插播10次30秒廣告。
廣告播出時間：20xx年 xx月xx日——— 20__年xx月xx日
3、報刊廣告
江西日報 江西晨報 江南都市報 南昌晚報 生活365雜誌
廣告發布時間：20xx年 xx月xx日——— 20__年xx月xx日
4、户外廣告
交通路牌 廣場 車站 LED顯示屏 樓宇廣告
廣告發布時間：20xx年 xx月xx日——— 20__年xx月xx日
廣告突出本次大賽啟動與冠名企業的氣勢和時尚風範
5、校園宣傳
江西各個大學張貼海報、設置諮詢報名點，吸引眾多在校大學生，更好地提高活動知名度並激發參與度。
五、參與單位
主辦單位：中國航空運輸協會(國家民航局)、中國國際文化傳播中心（文化部）、中國人力資源開發研究會（國家發改委）、中國聯合國協會（中國外交部）
承辦單位：中國智慧工程研究會（教育部）、中國華中賽區江西分賽區南昌海之戀文化傳播有限公司
指導單位：中國民用航空局 人力資源和社會保障部、共青團中央 中華全國婦女聯合會、中華全國總工會、中華全國工商聯合會
協辦單位：中華慈善總會 中國交通運輸協會 中國投資協會 中國女飛行員協會、中國少數民族文化藝術促進會、中國警察協會、中國國際跨國公司促進會
簽約支持單位：
中國國際航空公司 東方航空股份有限公司
南方航空股份有限公司海南航空股份有限公司
中國聯合航空有限公司上海航空公司
四川航空公司 深圳航空公司
首都航空公司 廈門航空公司
山東航空公司 天津航空公司
河北航空公司 奧凱航空公司
吉祥航空公司 春秋航空公司等
中國航空博物館及其他
將陸續簽約的國內航空
新加坡航空、澳門航空、中國台灣航空等6家海外航空
鐵道部高鐵、中國電影集團、國際著名外商駐華機構
江西賽區商業合作——重中之重、大賽的半壁江山
鑽石級合作商:總冠名：150萬元，綜合回報，超過3000萬元
翡翠級合作商:特別協辦：1000萬元，綜合回報，超過500萬元
黃金級合作商:協辦：50萬元，綜合回報，超過200萬元
名優級合作商：指定產品：20萬元，綜合回報，超過100萬元
六、強勢優勢
1、高規格：政府搭台、部委主辦、應者雲集；
2、制高點：民航興國戰略、高端優勢資源嫁接；
3、創 新：拓展高端就業新模式、新渠道；
4、實 效：海內外各大航空公司現場簽約，備受廣泛關注！
5、推 廣：線上線下多維立體，空間無限；
6、延 伸: 慈善義拍、高峯論壇、主題電影、“藍天形象大使———冠名 企業”專題互動等系列經濟文化活動；
7、助推企業發展：進入政府行業扶持、輔導直通道。
8、大量強勢廣告宣傳；
9、全程海量新聞媒體及賽事時事報道；
10、頂級空姐選拔賽事，美女經濟聚焦全國目光；
11、全國億萬電視觀眾，數億網民觀看參與 ；
12、全程獨佔賽事最優質資源；
13、品牌形象代言優先選擇權；
14、整合全國主流媒體資源，搭乘國家發展戰略和強勢媒體巨輪，迅速提升廣大消費者對企業品牌的認知度，拓展新市場；
15、高端的賽事、民眾的熱情與企業的品牌零距離互動，各種以企業命名的延伸活動進一步把企業形象提到極致；
16、將近半年的賽季將是一個隆重而千載難逢的商業盛會、一次難得的產品展示會、一次企業推廣的盛典。
七、江西賽區活動計劃日程
1、香港銅鑼灣首屆（20xx）“國際空姐推介大賽”活動江西賽區啟動新聞發佈會。20xx年xx月xx日早晨10：00於南昌銅鑼灣購物廣場舉行，邀請媒體著名主持人擔任主持，政府領導，明星，贊助商等出席發佈會。
2、20xx年xx月xx日舉行“愛飛機，也愛靚車”大型聯展活動由品牌汽車商提供最新車型，由專業模特演繹，揮灑一場頂級、奢華的視覺盛宴；
4、20xx年xx月xx日舉行“愛在藍天、青山、綠水間”大型環保宣傳公益活動。大賽組委員聯合有關單位，組織全部參賽佳麗在南昌銅鑼灣購物廣場義務宣傳“如何保護我們的家園”環保知識，擴大活動聲勢，展現美景與佳人的亮麗和諧風采。
5、20xx年xx月xx日，江西各分賽區舉辦初賽，（晉級選手200名）宣佈入圍各分賽區複賽選手的名單；
6、20xx年xx月xx日複賽並舉行“藍天佳麗在南昌銅鑼灣購物廣場”主體攝影大賽：組委會將聯合有關商業攝影機構、攝影協會等20名攝影家全程拍攝大賽盛況,照片在有關媒體發表,在發表作品中，評出一、二、三等獎，頒發獎金或獎品。
7、20xx年xx月xx日晉級複賽的選手開始培訓，培訓時間一週。
8、20xx年xx月xx日舉辦“誰是我們的冠軍、亞軍、季軍”有獎競猜活動。
在決賽前，大賽組委會通過聲訊電話、網上投票、手機短信方式競猜，從競猜正確者中抽出一、二、三等獎若干，頒發獎品或獎金，另抽出50名幸運者免費出席賽後冠、亞、季軍見面會。
9、20__年xx月xx日舉辦決賽並舉行決賽晚會，選出前20名參加北京中國總決賽，邀請著名節目主持人主持，有關領導，影視名星、著名企業家、社會名流、贊助單位負責人出席。江西衞視實況轉播。
10、20__年xx月xx日舉行記者發佈會並向外界正式公佈國際空姐推介大賽江西名額，參加人才選拔賽選手的就業安置工作。
八、總冠名贊助回報方案
1、享有江西區國際空姐推介大賽唯一總冠名權，在江西賽區所有賽事的場合使用統一名稱“×首屆（20xx）國際空姐推介大賽”；
2、享有全程首席協辦單位稱號；
3、總冠名企業將獲得大賽組委會授予的“×首屆（20xx）國際空姐推介大賽首席協辦單位榮譽證書和獎牌；
4、總冠名企業相關主要領導擔任組委會副主席；
商業策劃書大賽策劃書 篇9
本項目以環城北路139號（原文廣大樓）為運營空間，通過商業概念重塑、創意產業導入、品牌文化構建、空間資源整合，整體打造xx市首個數字傳媒廣告“文化創意園區”，形成引領廣告業頂層設計和潮流風尚的產業集聚地，新科技、新文化、新生態的創意標地。
一、項目概況
地理位置
本項目位於下城區環城北路139號（原文廣大樓）。
物業現狀
主樓12層，約x平方米；裙樓3層，約4x平方米，其中包括演播廳x平方米；副樓6層，約x平方米。
總建築面積18000平方米。
二、項目定位
主題概念
“139廣告創意魔方”——本項目以數字廣告（數字視覺技術）行業為產業主打概念。
139，為本項目所在地址號碼，具有明確的指向性。
數字廣告，是指呈現廣告內容的載體是數字媒體，也就是俗稱的“流媒體”。
創意魔方，表現廣告人特有的想象力創造力，通過創意產生的市場魔方效應。
產業背景
在當今急速發展的科技影音時代，數字化技術已經逐漸成為廣告及其他影視領域的重要發展趨勢，如手機廣告、遊戲廣告、視頻廣告、互聯網廣告等。
廣告領域的數字化人才是21世紀最匱乏的人才之一。XX年底統計數據顯示，中國廣告公司數量達到12萬餘家，市場從業人員中缺口最大的就是高素質的創意編導和高素質的製作人員，廣告的特殊性，決定了它對製作技術要求高，創意要求新穎獨到，藝術表現力要強，涉及專業知識非常廣，從而更加要求從業人員的綜合高素質，而這些高素質人才往往決定了一個廣告的市場成敗。
廣告業是現代服務業的重要組成部分，也是文化創意產業的重要載體。廣告在塑造品牌、推動創新、引導消費、拉動內需、傳播文明、構建和諧等方面具有重要作用。
近年來，隨着浙江省和xx市傳媒業的高速發展，培育了一批有影響的廣告媒體和創意人才，搭建了一批廣告業發展平台和載體。廣告業作為文化創意產業的重要部分，效益日漸明顯。截止XX年底，全市共有廣告經營單位5074户，全年廣告經營額超過50億元。但是，廣告業還是散兵遊勇，迫切需要有一個集聚地，作為廣告產業規模化、集約化發展的重要途徑和載體。
項目名稱
文廣數字廣告創意園
三、項目分析
區位優勢
項目位於“武林商圈”下城區域，與正在打造的中山北路創意文化街區相連接。下城區以發展樓宇經濟著稱，將培育創意樓宇作為實現樓宇經濟高端化、品牌化的必由之路，培育了一批頗具規模的創意樓宇。根據下城區政府規劃，沿體育場路和環城北路的地帶是“文化傳媒創意區”，聚集浙江日報報業集團、xx日報報業集團，原文廣大樓，是以報刊、互聯網、廣播電視、户外媒體、移動媒體等現代傳播體系為特色的“文化傳媒創意樓宇”。
發展優勢
今年11月28日，浙江省政府與國家工商總局簽署《關於推進浙江省廣告產業發展戰略合作協議》，明確國家互聯網廣告監測中心、區域性廣告產業教育研究中心、廣告產業園信息交流中心等三大中心落户。雙方將就共同推進浙江建設國家廣告產業園區、共同推進浙江廣告產業結構優化升級、共同推進浙江建設三大國家級廣告中心等方面展開戰略合作。此舉為“全國文化創意產業中心”的地位帶來極大的提升。
四、項目推進
推進目標
打造全市首個集廣告創意、廣告設計、廣告展示、廣告製作、廣告培訓、商務活動為一體的“數字傳媒廣告創意園區”。
在突顯園區人文性、科技性、時尚性、公共性的基礎上，打響數字廣告創意產業品牌。通過優秀文化藝術的植入和本土創意文化的發揚，打造具有濃郁人文藝術氣息和當今高科技時尚感的國際交流平台。
空間及業態佈局
利用現有園區的建築形態打造“一主二副”的空間結構。
一主：
主樓——數字廣告創意大樓
引入數字廣告創意、製作及相關衍生業態。
二副：
裙樓——數字廣告展示區
發揮現有演播廳功能，進行數字創意產品的展示互動。
副樓——數字商務配套服務區
引入廣告人主題酒吧、咖啡吧、酒店等。
項目改造
以提升園區品位形象，營造舒適優雅的創意環境為目標，對項目進行整體改造。
1.將對主樓外立面進行改造，與國際接軌，引進先進理念，創新表現形式，使外立面與內部裝飾相互呼應，達到和諧協調的觀賞效果。線條流暢，簡潔，大氣，整體立面的視覺效果活潑。
2.主樓底層面向環城北路的沿街部分做成店面，形成開放式格局。
3.發射塔保留髮射功能的前提下，開發兩個功能，一是打造“曼哈頓廣告塔”，塔身懸掛發光廣告屏，尤其在夜間大放異彩，成為城區和運河的獨特景觀，二是加固改造，增加直達電梯，打造“東方明珠塔”，用於登塔觀光，俯瞰xx市區，在確保安全的前提下，對遊客開放。
4.演播廳在保留原有功能的前提下，開發成多功能的專業影院、培訓課堂和影視廣告發佈會場。
改造規劃最終以政府的批准文件為準。
運營模式
本項目運營以浙傑實業有限公司為投資主體，與xx市文廣集團、南宋御街創意街區管委會、xx市廣告協會合作開發，並在xx市文創辦、下城區文創辦指導下，採取整體承租物業的方式進行項目運作。
公司簡介
實業有限公司是一傢俱有很強投資能力的企業，有優秀的經營團隊，在投資城市商業地產方面積累了豐富經驗，在有莫泰168酒店連鎖，皇冠酒吧等成功投資案例，擁有很強的經營能力。
公司經營團隊尤其在投資文創產業方面有獨到見解，深刻領會xx市打造全國文創產業中心的重要意義，把對政府規劃的敏感性和吸引眼球的藝術性高度結合，發揮了與其他投資公司所不具備的獨特優勢，避免了其他投資公司存在的過度商業化現象。
我們相信，如果我公司能夠中標原文廣大樓經營權，將對整個創意園區進行高起點高要求的規劃設計，使方案體現前瞻性、先進性、科學性，結合物業特點的合理使用，令人耳目一新，一定能交出一份政府滿意，業主滿意，羣眾滿意，企業滿意的答卷。
商業策劃書大賽策劃書 篇10
一、活動意義:
隨着電腦、手機等電子設備的普及，很多中學生出現了提筆忘字的情況。為了促進我校學生正確使用規範字，提高同學們的基礎文化素養，團委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規範漢字的認識，培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動目的：
1、讓同學們意識到以漢字為代表的傳統文化面臨的危機，引起對傳統文化傳承和延續的思索;
2、培養中學生書寫規範漢字的意識;
3、培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動準備：
1、各團委委員負責準備聽寫字庫。
2、通知學生帶齊書寫工具。
3、各團委委員制定比賽規則。
五、比賽時間：20xx年10月16日
六、比賽地點：六樓多媒體教室
七、活動步驟：
本次活動以班為單位進行組織，設四個獎項，找出書寫中的問題，討論漢字書寫傳承等方面的話題。
八、參與人員：
高一年級每班選派三人代表本班參賽
商業策劃書大賽策劃書 篇11
漢字作為中國最寶貴的文化遺產，自倉頡造字開始，五千年的歷史長河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫着華夏曆史，以其靈秀展示着炎黃之精神，開闢和註解着歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運動，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字，讓我們知道了中華大地的千年風雲，明白了東方巨龍的深刻內涵。而當今信息技術卻將中國的漢字變得蒼白無力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書寫危機迫在眉睫，迴歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責任。為提高我校學生聽寫能力和規範書寫能力，特制訂本方案。
一、活動主題：規範漢字，展我風采
二、活動對象：七至九年級所有學生
三、活動內容
以語文基礎字詞的積累訓練為主。選用課本中有代表性的字詞，採用組內合作，組與組之間競爭的形式，體現語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。
四、組織領導
向長峯許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師
五、活動步驟?
第一階段(20xx年11月底前)：
(一)、宣傳發動，召開分管領導及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。
(二)在輔導站中，七八年級各開設兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。
第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實施方案並組織實施。
(一)、讓學生成為活動的主體，發揮優秀學生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你説我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規範漢字，展我風采”的氛圍。)
各年級語文老師根據課本，將語文生字新詞進行總結(九年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理)，並保證學生人手一份。
(二)、各年級語文老師將學生進行合理分組，並根據本班進度寫出學習進度表。並根據進度明確聽寫任務，學生小組內進行學習。
(三)、班級內進行小組賽，選出優秀的三組。
(四)、優秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂台賽、晉級淘汰賽等多種形式創造性開展此項工作，讓學生動起來是此項活動成敗的關鍵。
第三階段(4月份)：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。
六、獎項設立
設集體獎(最佳團隊、優秀組織獎)和個人獎(優秀指導、聽寫冠軍等)
評估年級組設：優秀組織獎(過程材料佔20%，實地觀摩、調查含座談、比賽結果佔30%)
七、評選規則
1、按次序進行抽題，並在規定時間內將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。
2、時間到後，老師要求同學們停筆時，大家就不可以再作修改。
3、不得作弊，不得弄虛作假。
八、各年級可根據本年級學生實際，採用與書寫、誦讀結合的方式，使此項工作常規化。學校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。
商業策劃書大賽策劃書 篇12
為創造校園良好環境和和諧氛圍，傳承上學年“變廢為寶”的精神，增強廣大同學的進取意識、創新意識，樹立同學們的自信心，通過舉辦這次“環保時裝設計模特大賽”來展現當代大學生的環保素質和積極環保的風貌，體現新世紀青年的人生觀、世界觀、價值觀，提高全社會對環境保護事業的關注程度，豐富同學們的課餘文化生活。
一、活動宗旨
以“興環保、展風采、樹形象”為本次活動的宗旨，激發同學們的創新、進取意識；繁榮我校文化藝術展現當代大學生青春風采；努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高學生們的創新能力。
豐富8#公寓女生同學們的課餘生活，培養同學們的自信心，充分展示當代女大學生崇高的理想追求以及積極向上的精神風貌，給同學們一個展示自己的舞台，使自己和同學們認識到自身的優點，以更好的心態面對以後的挑戰。
二、大賽主題
大賽口號：興環保、立創新、展風采、樹形象
競賽內容：
1、選手在參賽前利用舊衣服以及其他廢品來製作展現自身特色的服裝，參賽時身穿自己設計的時裝走秀
2、選手才藝表演
3、選手即興問答
獎項設立：
最佳服裝設計獎 一名 最佳颱風獎 一名
最佳才藝獎 一名
一等獎 一名 二等獎 二名
三等獎 三名 優勝獎 若干
參賽對象：8#公寓對環境保護和服裝設計有着濃厚興趣的女生
主辦單位：8#公寓管理委員會
三、活動安排
10.8-10.12
前期宣傳，製作海報，在公寓內和學校宣傳欄內張貼海報
10.13-10.18 報名階段
10.19-10.28 活動宣傳，製作宣傳板，歡迎全校師生前來觀看
10月底或11月初 舉行“環保時裝設計模特大賽”
四、作品要求
1、服裝由自己利用舊衣服和其他生活廢品製作，不得購買成品裝飾。
2、作品要體現創新意識。
3、作品要求原創，不得抄襲他人構思。
五、評分細則 總分：10分
1、選手服飾（3分）
2、選手第一印象：颱風（2）
3、才藝表演（3分）
4、即興問答（2分）
本次大賽評委：陳雪原、劉耀萍、沈燕、張正、鄭政
六、參賽方式
1、只設決賽一場，報名選手在指定參賽時間穿着自己設計的作品參加比賽。
2、 報名地點：8#公寓輔導員辦公室111，報名逾期不侯。
七、大賽流程
1、由主持人介紹大賽主題及嘉賓。
2、系領導致辭。
3、主持人介紹評委、比賽流程、評分細則、設定獎項等。
4、選手進場，穿着自己設計選擇的服裝入場，依次進行走秀，在她們走秀的同時主持人會對她們的基本情況進行介紹。每個選手走秀完後退到舞台後方等待區，擺好造型站好，等待下一輪比賽。
5、選手依次才藝展示後抽題進行問答。
6、大賽評委為選手大分。
7、公佈獲獎名單，請系領導給獲獎選手頒獎。
八、經費預算
總計：500元
商業策劃書大賽策劃書 篇13
一.活動目的：
為了豐富大學生的課餘生活，更好地在校園內推廣魔方活動，開展協會成員聚會活動。
二.具體方案：
1.活動主題：玩轉魔方，陶冶情趣，鍛鍊智慧。
2.啟動時間：協會招新後第一個週日。
3.活動地點：校園內，市區各大公園。
4.活動時間：每個週日的上午9：00—11：00。
5.參加人：協會全體成員，校外魔方愛好者。
三.活動背景：
隨着改革開放30年的發展，中國的非正式魔方社羣魔方吧在努力改變公眾對於魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閒放鬆的方式，再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
四.活動內容：
1.讓協會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的瞭解，培養大家對智力玩具的'興趣。
5.培養大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動安排：
1.第一週老成員聚會，討論協會本學期的建設和發展。
2.第二週討論新學期協會的招新情況。
3.第三週組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五週教大家魔方的初級玩法。
6.第六週練習魔方的初級玩法。
7.第七週初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。
8.第八週教大家魔方的高級玩法。
9.九十週練習魔方的高級玩法。
10.十一週高級玩法pk，舉行小型比賽。
11.十二週組織大家與唐山各高校的魔方協會聚會，交流經驗，舉行魔方友誼賽。
12.十三週教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五週教大家魔板，飛疊杯的玩法。
15.十六週練習魔板，飛疊杯的玩法。
16.十七週讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環，華容道等。
六.要求：
全體協會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
一、舉辦事宜活動目的：為了豐富同學們的課餘生活，加強同學們之間交流 和友誼，增進同學之間的感情，促進合諧的校園文化氛圍。同時，也 提高同學們的動手與思考能力，在全校範圍內進行魔方比賽活動。 活動口號：團結、奮進、拼搏 活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
二、主辦單位：信息學院團總支承辦單位：信息學院學生會文藝部 信息學院學生會
三、舉辦時間：11 月 6 日
四、舉辦地點： 鐘樓廣場
五、活動細則： 1、報名參賽：信息學院學生組織學生參加比賽，進行賽前報名和 現場報名。魔方為三階比賽。 2、分組： 參賽選手到場後進行抽籤分組，每五人一組，進行計時淘汰賽， 每組勝出三名同學，進行之後的複賽，在進行抽籤分組，每組勝出三 位，進入決賽。最後勝出三位選手 3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學院學生會成員配 合，責賽場秩序及後勤工作。
4、本次魔方比賽競賽規則:
（1）.當裁判和參賽者彼此確認參賽者已經準備好開始解魔方， 裁判宣佈“預備”。當參賽者確認時，裁判在 1 秒鐘後宣佈開始比賽記 時。 （2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解 魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。
（3）.解魔方完成後，舉手示意，裁判掐表，記錄用時。參賽 者交還魔方。如果參賽者在計時器停止後擰動魔方，則自動失去比賽 資格。 （4）.裁判檢查魔方並決定它是否已經完全完成後，決定計時 是否有效有效 。
5、參賽選手注意事項
（1）.參賽者必須遵守賽場規則，並且希望競賽期間內的任何 時間，參賽者在賽場內時都應該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區 域內必須保持安靜。
（2）. 主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格： 參賽者在特定比賽中沒有到場； 參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判； 參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力； 參賽者在競賽期間拒絕遵守這裏的任何規則。
六、比賽獎勵：三階，四階各取全三名進行獎勵： 一等獎：羽毛球拍 二等獎：兵乓球拍 三等獎：高檔筆記本
七、活動總結 魔方比賽有益於提高人的空間思維能力、反應能力、手眼協調 與手指的靈活度，是一項非常值得推廣的運動。為了豐富同學們的業 餘生活，提高同學們的動手實踐能力與反應能力，同時創造更活躍的 校園文化，應廣大同學的興趣愛好，信息學院文藝部於 年 11 月 6 日中午一點在鐘樓廣場舉行了大規模的魔方比賽。 此次比賽針對全校學生舉行，個學院魔方愛好者踴躍報名。本 次比賽分為兩場，排位賽和專業組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽 中，每四人為一組，共將其分為九組，並從參賽者中選出前 5 名進入 專業組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區域坐好, 在打亂員將魔 方打亂以後,靜看魔方十秒，只等裁判發出開始口令。裁判一聲令下 後，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉動手中的魔方,沸騰 的現場頓時鴉雀無聲,只聽見現場一片“啪、 啪”聲， 不斷有選手還原了 魔方， 不斷有選手刷新了記錄。 最後， 來自學院的羅梟同學脱穎而出， 憑藉 23 秒的優異成績奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學 們也叫好聲不斷，現場氣氛非常熱烈。本次活動不僅為魔方愛好者提 供一個展現自我的平台，亦為同學們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽 深入人心。雖然在活動過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的 經驗，我們定會再接再厲，將每一次的活動做到最好。
商業策劃書大賽策劃書 篇14
一、活動背景：
我國高等教育辦學體制改革已近二十年，隨着社會的不斷髮展，各行各業對人才的要求集中表現在對人才綜合素質的要求上。高等教育的目的是：培養德、智、體全面發展的社會主義高級專門人才。大學生綜合素質教育是高校大學生素質培養的重要組成部分，是大學文化薰陶的需要，也是大學的精神所在。在此背景之下，學校應重視強化學生的實踐能力、開拓大學生視野，增進大學生的人文涵養，促進他們全面發展。要想提高自身綜合素質，同學們除了要有過硬的專業知識外，還得學好其它各項技能及各方面知識。“智力魔方”屬益智類活動，具有強大的包容性，充分體現了知識性和娛樂性的兼容與統一，以“知識為本”的活動宗旨，注重實用性和趣味性。因此，我部擬在3月份舉辦“智力魔方”知識競賽，努力打造一場全新的知識盛宴。
二、主辦單位：刑事司法學院團總支學生會
三、承辦單位：學習部
四、活動目的：
開展“智力魔方”知識競賽，使同學們在豐富多彩的校園生活中得到陶冶，激發同學們的學習積極性，增長各方面知識，促進知識與實踐相結合，增強團隊意識，使學生個性和社會相協調，更好的發展個人的特長和興趣。
五、活動時間和地點：
時間：3月6日——3月28日
地點：知行樓教室。具體屆時另行通知。
六、活動對象：
刑事司法學院201*級學生
七、活動方式：
1.題目設置：所有題目由學習部內部進行組織保密，保證比賽公平。
2.選手：由同學們自由組合，三人為一隊，四隊組成一組；
3.比賽開始前，各隊派一名選手進行抽籤，決定各隊回答問題的先後順序；
4.比賽規則：
（1）常識魔方：以“九宮格”的形式，每個隊伍選擇一個格子，每個格子後面有10道題，每道題10分，答對一道加10分，答錯不減分，每道題的答題時間為10秒鐘，九個格子後面有一個為幸運格，選中該格的選手在再次獲得一次免答權，可以用於選擇魔方的問題迴避；
（2）選擇魔方：在本環節中，各團隊指定一人來參加，該選手回答問題時可以詢問該隊中的其他兩名隊員，分別有10分、20分、30分、40分的題目，每個版塊後面有10道題，答對一題分別得10分、20分、30分、40分，答錯一題分別扣除相應的分數，每道題的答題時間為十秒鐘，選手可根據自己的意願進行選擇，四種分數的題目分別有四組，因此選手可重複選擇相同分值的題目；
（3）漢字魔方：請選手隨機抽出卡片，根據卡片上所出題目的形式進行回答，<1>根據卡片提供的偏旁寫出漢字，能夠寫出同一偏旁超過五個字的隊伍每個漢字加十分（上限為七個漢字）無法寫出五個的隊伍，每缺少一個漢字扣十分。<2>根據卡片所提供的關鍵詞寫出成語，能夠寫出七道題的獲得滿分，答錯一題扣十分。
（4）終極魔方：在本環節中，得分最高的隊伍選擇另一隊伍，進行PK，剩餘兩個隊伍形成另一隊，其中得分較高的隊伍指定一套題目，可以選擇自己答或對方答，答對一題加10分，答錯一題扣10分，同時給對方加10分，每道題答題時間為10秒鐘。
5.賽制：比賽賽制根據參賽人數分為初賽、複賽、決賽。
八、活動組織分工：
本次活動學習部將邀請信息部為活動進行拍照留念、撰寫新聞稿件，邀請紀檢部維持比賽秩序，邀請女生部禮儀隊負責賽後的頒獎，邀請祕書處進行資料整理工作。此外，學習部部內做出詳細分工：
準備階段：201*年2月24日—201*年3月5日，活動策劃、邀請導師、邀請裁判。
實施階段：201*年3月6日—201*年3月28日，賽場佈置、比賽主持、記分統分。
賽後階段：導師點評、場地打掃、總結反思
九、導師指導內容：
本次比賽邀請專業的李寧老師擔任活動導師。活動前李寧老師將對活動的流程、活動現場的佈置等進行指導，活動中將對選手的比賽進行點評並給予意見和建議，活動後導師將對本次活動進行指導和點評。
十、活動要求：
1.此次比賽為保證公正，比賽的題目由學習部內部進行組織，絕不泄露題目，以防出現不公平的現象；
2.比賽採用嚴格的打分制，確保比賽結果的公平。
3.對於主持人的要求：主持人應吐字清楚，反應較快，語速適中，保證選手能夠完整無誤的聽到其讀的題目；
4.計時和統分：一名同學負責計時，一名同學負則統分，並另設一名同學進行監督。
十一、獎項設置：
比賽設一隊冠軍隊、一隊亞軍隊，兩隊季軍隊和優秀獎若干名，以及最佳組織獎
十二、注意事項：
1.嚴格遵守活動紀律，瞭解賽場規則；
2.關注比賽賽程，按時參加，不能中途無故退賽；
3.言行舉止文明，嚴禁出現侮辱性語言，衣着得體，不能衣冠不整；
4.比賽現場保持安靜，確保比賽公平。
商業策劃書大賽策劃書 篇15
一、主辦單位：xx學院校團委
二、承辦單位：xx學院校鄧研會
三、協辦單位：各系系鄧研會
四、比賽目的：活躍學校文化，提高同學們的捨己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶並展望國的過去與將來。
五、活動主題：唱響師院，弘揚中國優秀傳統
六、參賽對象：全院在籍學生
七、活動時間：
八、活動地點：行知廣場
九、活動流程：
1關於通知工作：xx年x月x日中午x時間，由院鄧研會召開會議，並下發通知，各系鄧研會
2報名工作：1)報名時間：xx年x月x日
2）報名地點：各系鄧研會
3）報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系；非專業組為除音樂系以外的其它十四各系
4）關於報名方式：個人可報至班長，由班長報於各系鄧研會有關負人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院鄧研會。
3比賽工作：1）時間：xx年x月x日
第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定
第二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間決賽時間：x月x日，下午x時間——x時間
2）地點：初賽不予限制，複賽在6971教室，決賽在行知廣場
3）方式：專業組與業餘組
專業組音樂系自行組織初賽
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分，其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3名進入複賽，最終選出14名選手進入決賽。
4)決賽具體流程
a開場舞
b主持人上場讀開場白
c選手上場，比賽開始
d比賽完畢，評委進行依次打分e晚會結束並進行頒獎
十、比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十一、比賽規則：
1比賽原則：本着公平、公正、公開原則
2比賽方法：出賽為清唱，複賽、決賽為伴奏演唱
3比賽評委：1）初賽：各系自行安排不做要求
2）複賽：院各部部長
3）決賽：特邀評委（音樂系教師）、特邀教師
4評分方式：卻掉分和最低分後取平均分，詳見評分細則
十二、唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準（3.00）
2節奏感（2.00）
3情感表達（1.5）
4音色（0.5）
5舞台指數、外表着裝（1.00）
6舞台表現（2.00）
附加分：演唱時有創意（例如伴舞等等）在平均分基礎上加0.1分。
十三、獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
業餘組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名
十四、活動資金：600——800之間
十五、經費預算。
商業策劃書大賽策劃書 篇16
一、活動背景
新學期開始不久，社團的活動陸陸續續開始舉辦起來，為了跟上各五星級社團的腳步，特此中策魔方社團和心語社團準備舉辦一次“第四屆魔方大賽”，以比賽的方式增進同學們之間的友誼，豐富同學們的課餘生活。
二、活動目的
1、宣傳社團
2、豐富同學們課餘生活
3、考驗同學們的動手能力
三、活動日期
3月14日~3月15日
四、活動人數
一、二年級魔方愛好者。
五、活動地點
杭州市中策職業學校科學館前。
六、策劃承辦社團
杭州市中策職業學校魔方社、心語社。
七、活動過程
1、提前將活動橫幅掛在科學館前，活動當天工作人員及組織人員提前十五分鐘到場，準備好比賽所要使用的活動區域以及桌子等。
2、當天參加比賽的人員的報名。
3、比賽分成三介魔方還原高級還原高手錶演魔板比拼兩步還原，每部分參加人員必須在所屬簽到處報名，計時員記錄所需拼魔方的時間並進行記錄。
4、初賽決出前8名3月15號進行決賽。
5、活動人員應及時在場維持秩序。
6、比賽結束後，分出本場比賽的冠軍，給予獎品。
鄭樂負責登記當天報名人員的姓名和班級。
俞萍和林衣露周琦負責比賽的計時。
張曉娜單成越陳有功負責魔方的打亂。
高慧負責活動照片的拍攝。
八、前期準備
1、做好活動橫幅。
2、兩份活動宣傳海報。
3、當天廣播通知中午的活動。
4、安排好當天的工作人員。
5、請善於拍攝的社員記錄下當天的活動情形，在之後進行報道。
九、物資
計時間的秒錶、比賽時所需魔方以及獎品。
商業策劃書大賽策劃書 篇17
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的'，使11級警院學員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹夢想
團結一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4：00
四、活動地點
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學員
六、活動前期準備
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)
②宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等
後期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關宣傳
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)
4、賽前事項
①進行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調)
③選定主持人，確定主持人台詞稿件
④自由節目上報，按照01至14的出場順序
⑤開始申請場地
⑥打印節目單
⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練
②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班台詞時，後台迅速換場，台上的隊伍兩列接兩列迅速離場，台下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈
5、主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績
6、每三次節目評委點評一次
7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績
8、請嘉賓評委上台對本次活動發表講話;
9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎
10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束
八、後期工作
1.比賽結束後，相關工作人員清理場地。
2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標準如下：
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及颱風(20分)
1.參賽人員着裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)
1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)
2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)
4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規則
1、去掉一個分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。
商業策劃書大賽策劃書 篇18
比賽時間：
初賽定於xx年5月28日（一）參賽者將作品發送至：pptbs@yahoo、com、cn（二）可以將參賽作品提交至幹訓練四樓呂長鬆老師處，聯繫電話2795712。
決賽定於6月1日18：30現場演示。
主辦單位：貿易經濟系。
承辦單位：貿易經濟系學生社團聯合會。
比賽地點：安徽審計職業學院老校區教學樓201教室。
參與對象：貿易經濟系中心校區全日制在校學生
比賽經費預算：總計400元
獎品
一等獎（1名）、4g u盤
二等獎（3名）、2g u盤
三等獎（5名）、1g存儲卡
優秀獎（10名）
獎狀（19份）38元
宣傳50元（報名表，展板）
賽前宣傳策劃：
版面內容具體如下：
名稱：貿易經濟系網絡文化節暨“魅力無限”ppt大賽
比賽時間，比賽地點，比賽形式，主辦單位承辦單位
我們會在賽前一週製作完我們的展板，置於教學樓內，方便同學們知道並瞭解我們的比賽。大體上而言，展板的內容追求的是簡潔明瞭，深入人心。
展板內容如下：
名稱：貿易經濟系網絡文化節暨“魅力無限”ppt大賽
獎項設置
一等獎（1名）、8g u盤；二等獎（3名）、4g u盤；三等獎（5名）、2g存儲卡；優秀獎（10名）
商業策劃書大賽策劃書 篇19
一、活動目的：通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣，鍛鍊大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富學生的課餘文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平台，促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間：20_年10月27日19：00—21：00
三、活動地點：11210
四、活動對象：全校學生
五、宣傳方案：
1、宣傳板：於10月18日放置在南北園餐廳門口。
2、海報：10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口（海報內容由學習部孫漢福提供，宣傳部負責製作）。網絡：10月20日前，聯繫好學習網吧、學院的自主學習中心，將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。
3、新聞稿：在活動籌備過程中聯繫院記者團成員進行採訪，將報道登在校新聞網上，擴大影響力，增加英語角知名度。
商業策劃書大賽策劃書 篇20
為了使比賽完美、順利的進行，特制訂以下流程。初步將流程分為三大部分——籌備工作、賽場工作、注意事項。其中再有各個小方面分工，會具體到各個組、個人。
一、籌備工作
1、賽前宣傳：5月17日由宣傳部為此次大賽出展板。
2、初賽形式：初賽定於5月28日18：00前提交作品，評委會從所有提交作品的選手中選定參加複賽的選手名單並進行名單公佈。
複賽形式：複賽定於複賽定於6月1日18：30現場演示。
3、比賽經費預算：
比賽費用主要包括：獎品、獎狀——400元。
二.比賽注意事項：
選手在指定時間內提交參賽同學的相關個人信息
在比賽將評出個人賽一、二、三等獎，優秀獎。
比賽獎品：
一等獎（1名）、8g u盤
二等獎（3名）、4g u盤
三等獎（5名）、2g u盤
優秀獎（若干）、榮譽證書
（注：以上所有獲獎人員，都將會獲得比賽榮譽證書一份）
比賽內容及要求：
1、以職業規劃為主題。職業規格要符合實際情況，要合乎常理，具有可操作性，具有思想的高度和前瞻性。
2、 ppt頁數控制在25—30頁之間。ppt陳述時間控制在15分鐘左右。
3、 ppt要求設計完整，美觀大方，內容充實，演示效果良好。
比賽晉級方式如下：
經分數擬定，選出入圍人員名單，入圍人數按報名人數的百分比來定，然後參加決賽！
商業策劃書大賽策劃書 篇21
一、 報名參賽
1、 報名流程：現場報名，參賽者在報名表上填寫相關信息。
2、 針對人羣：學院全體學生。
3、 報名限額：200人以內，報完即止。
4、 要求及注意事項：
每人僅可報名一次，不得多次報名或代人報名。
二、 設計作品
1、 設計流程：報名後到工作人員處領取一張專用設計圖紙，當場以繪畫方式在圖紙上指定區域設計圖案。
2、 設計圖案類型：自定（如班徽、logo等）。
3、 設計規定時間：8:00至11:00，以現場設定鬧鐘為準。
4、 要求及注意事項：
① 每人僅可設計一份作品，不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
② 設計必須在規定時間內完成，超時完成的作品將視為無效作品，不得參與投票評比。
③ 設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區分（如不同顏色、線條粗細等）。
三、 上交作品
1、 上交流程：在參賽者確認作品已完成後，由工作人員核對相關信息，即完成上交流程。
2、 要求及注意事項：
所有參賽作品必須在設計規定時間結束前上交，超時上交將視為無效作品。
四、 投票評比
1、 投票流程：工作人員將參賽的有效設計作品展出，非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。
2、 投票類型：不記名投票
3、 投票規定時間：15:00至16:00，若出現第5點中的特殊情況則以其應急方案規定時間為準。
4、 要求及注意事項：
每人最多可以投票給三份作品，不得多投。若出現多投經發現後將視其投票為無效投票，不計入最終票數。
5、 特殊情況及應急方案：
① 到投票規定時間後，前三名中有得票數相同的作品。則此時將進行加時15分鐘的pk，之前投過票的同學可再次參與投票，但僅可投給一份作品。
② 加時pk後仍有相同得票數作品，未能確定前三名。則此時將由mca社幹進行投票決出最終名次。
五、 賽果總結
總結流程：得出比賽結果後，由mca社長當場宣佈此次比賽的前三名。
六、 獎品頒發
1、 頒發流程：活動結束後一週內，由mca社幹頒發給前三名的選手。
2、 獎項設置：
第一名：設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個
第二名：設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個
第三名：設計圖案樣品一份
商業策劃書大賽策劃書 篇22
一、活動背景
漢字是中國最寶貴的文化遺產。但是，越來越多的人使用電腦書寫，用慣了鍵盤的人手寫漢字的能力會下降。這就要求我們在認識漢字的基礎上加強識記能力，正確地聽寫漢字。作為祖國未來和希望的大學生，擔負着努力學習，將來建設祖國的.責任。因此，提高大學生對漢字的聽寫能力是新時代對保護漢字文化的重中之重。 二、活動目的
漢字於我們生活息息相關，我們卻常常＂視而不見〃。為了激起大學生對中華漢字的學習熱情，在學校掀起一股學習漢字文化的熱潮，讓更多人感到漢字的重要，能在遊戲中親歷知識之奇，在競爭中領略漢字之美，校學生會將於一屆漢字聽寫大會，希望大家踴躍參與。 一聽一寫承漢，一撇一捺書人。書寫漢字，書寫精彩！
三、活動時間
報名時間：20xx年11月日
初賽時間：20xx年11月 複賽時間：待定 決賽時間:待定
四、活動地點 報名地點：待定 校舊圖書館4樓
五、活動對象 學生會各部門成員
六、活動賽制
活動分初賽，複賽，決賽三個階段。
比賽採取淘汰制，被淘汰組有一次復活賽，復活賽勝利組隊，將有機會參與複賽。
七、活動內容
（一）前期準備 宣傳海報製作：
發送相關活動資料至各組隊： 主持工作（確定稿件）: 借用音響設備:
工作人員提前一天通知參賽人員: 各次比賽主持人的選定: 比賽題庫：
活動時間及場地安排佈置：
2.材料準備
海報、展板、膠水、工作證，馬克筆，活動參與人員聯繫表、A4紙，水、話筒，投影等 消耗品待人員確定後置辦。
（二）活動流程
以語文基礎字詞的積累訓練為主。
選用新華詞典中有代表性的字詞，採用組內合作，組與組之間競爭。