世界環境日活動策劃書 篇1
一、指導思想：
圍繞“踐行綠色生活”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規範學生的環保行為，內化學生的環保素質。
今年中國世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環境日，中國環境規劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，並落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環保講話活動；
2、舉辦一次環保教育黑板報；
3、三至六年級開展以環保為主題的徵文活動；
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語；
6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
世界環境日活動策劃書 篇2
一 活動背景：
六月五日為世界環境日，中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機
因此，環保高校行活動圍繞着世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式、使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 主題 ：
美麗或傷痛，在於我們的行動、
三 具體日程
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛、美麗或傷痛，在於我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛、
1、圖片展：
（1）主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識
（2）場地：工學館大廳
（3）照片徵集：向全系師生徵集
（5）時間： 6月5日至7日
2、 發放傳單：
（1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，
（2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方、
（3時間： 早中晚人流高峯期
（4）傳單數量： 視經費而定，100張以上、
3、 簽名支持：
（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
（2）場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子、
（3）材料： 橫幅，簽名筆，
（4）時間： 6月5日中午
（5）簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名、
4、“環境與生活”徵文
準備獎品，鼓勵同學踴躍投稿
世界環境日活動策劃書 篇3
活動背景：
作為“65世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由於同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衞生問題，本協會決定發起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號的活動。
活動時間：
5月14日—5月20日
活動口號：
“愛我理工 垃圾入桶”
活動內容：
1、在南湖和鑑湖的'教室粘貼警示語
2、在南湖和鑑湖拉警示條幅
3、如果贊助商有意向，可以將活動範圍擴展到整個馬房山校區
參與人員：
“愛我理工”活動項目組
活動流程：
1、爭得學校的活動許可
2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配
3、考察南湖與鑑湖的教室數目，以確定標語的數目
4、完成宣傳條的版面設計並確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間
5、聯繫印刷商，並與其商討宣傳條的製作費用，力求高質量低價格
6、項目組外聯部聯繫贊助商
7、打印宣傳條，並按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，並將新聞稿遞交校宣傳網站發表
9、活動結束後做活動總結，並向常委做活動彙報
活動後期：
1.主體活動結束後，對活動宣傳效果進行調查，並將結果反饋給活動贊助商
2.活動總結
廣告方式：
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環協”
2、拉橫幅幅，橫幅下會註明“XX公司與校環協聯合宣”
3、發宣傳單宣傳
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮
活動預算：
1、條幅：2×60=120元
2、宣傳條：400×1元
3、宣傳單：50元
4、膠帶：30元
合計：600元
世界環境日活動策劃書 篇4
一、指導思想
圍繞今年世界環境日聯合國主題__，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區幹部職工與來山遊客的低碳環保意識和環境法制觀念，為__景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。
二、活動安排
(一)營造濃厚氛圍
1、製作懸掛宣傳橫幅
責任單位：管委辦(地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區);園林局(地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——向污染宣戰);新國線公司(地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動);宣傳橫幅由各單位自行製作懸掛。
懸掛時間：5月30日-6月5日。
2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號
責任單位：管委辦(地點：綜合樓顯示屏);規土處(地點：__大門顯示屏);園林局(地點：__、__、__等防火顯示屏);集團公司、股份公司(地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司);駐山單位(地點：__山莊、__顯示屏)。
播放時間：5月30日-6月5日。
播放內容：
1、世界環境日主題：提高你的呼聲而不是海平面;向污染宣戰;
2、節約資源能源，保護生態環境;
3、低碳生活、綠色消費;
4、“光盤”行動，從你我做起;
5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。
3、製作宣傳欄
對景區廣大幹部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。
責任單位：政治處(地點：管委會職工食堂);園林局(地點：園林局機關等)。
4、製作張貼環保張貼畫、宣傳冊
責任單位：園林局負責製作，各相關單位按照要求張貼。
宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。
5、內部刊物、宣傳欄宣傳
責任單位：各經營單位。
宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光盤”和半份菜行動等。
6、微博、微信、賓館網站等媒介發佈宣傳。
責任單位：各經營單位。
7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導遊客綠色消費。
責任單位：政治處。
(二)“6·5”世界環境日專題宣傳
1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢台，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大遊客關注環保、參與環保的積極性。各單位可結合實際，採取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。
責任單位：各經營單位。
2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢台，擺放宣傳展板，向羣眾發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。
責任單位：園林局、管委會團委。
(三)環保宣傳進基層活動
結合環保志願者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡迴展示。
責任單位：政治處、園林局。
(四)開展常態化環保宣傳
1、在管委會網站上每日公佈景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公佈景區水環境質量，方便各界羣眾與遊客及時、全面地瞭解__風景區優良的環境質量狀況。
責任單位：園林局。
2、環境保護相關紀念日(世界地球日、濕地日、生物多樣化日等)當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山遊客與員工進行環保宣貫。
責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。
(五)加強環保外宣工作
1、景區環保部門、宣傳部門、旅遊部門加強合作，通過此次活動向遊客及全山職工宣貫低碳旅遊環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識;各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網絡媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的主題和內容，多方位多角度傳播、展示景區生態建設、低碳旅遊與生態旅遊成果。
責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。
2、加強與中央、省、市級媒體的聯繫溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅遊、生態旅遊的影響。
責任單位：政治處、園林局、經發局等。
(六)開展“__環保工作，你怎麼看?”建議徵集活動
廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環保活動載體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。
責任單位：園林局製作徵集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛徵求意見和建議。
三、工作要求
1、“6·5”世界環境日活動作為景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位(部門)的活動方案。
2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料(電子版)於__年6月7日前報送環保辦郵箱。
世界環境日活動策劃書 篇5
指導思想
深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞__年“六·五”世界環境日主題、“六·五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關係人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是_我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過採取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民羣眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料蒐集及整理：利用互聯網，蒐集準備環保知識競賽題，整理信息，製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衞生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衞生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱裏的環保知識題條，答中後即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關於環保宣傳活動。
6、公益片製作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，製成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
世界環境日活動策劃書 篇6
一、活動背景：
1、XX市榮獲國家環境保護模範城市稱號的消息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處於經濟發展的重要時期，也是資源、環境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經濟集中的地方，也是環境壓力的地方。作為直轄市城市之一，環境保護必然更加艱鉅。面對人類賴以生存的環境，本市4年前就提出了創建環保模範城市的目標，以創模來承載着建設環境友好性社會型社會的理想。經過4年的不懈努力，XX人民克服了種種困難，終於創模成功。現在本市又將生態城市建設納入規劃，預示着社會、經濟發展的一個新時期的開始。XX人民有創模鑄造出的精神，必將對站在新起點的帶來新的偉大動力。XX市始終將創建國家環保模範城市作為提升城市載體功能、改善生活環境、提高文化品位、保障羣眾健康的民心工程，重在過程、重在解決羣眾關注的環境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、本次活動得到了《中國國家地理》雜誌的全程贊助。
《中國國家地理》雜誌是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜誌;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜誌;是一本講述自然和人文故事的高層次、權威性的雜誌;是一本傳播自然和人文知識，關注人類以及環境發展的雜誌。
以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜誌，一直將具有生態環保意識和人文情懷的大學生羣體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環境日，為了迴應今年世界環境日中國主題——“生態安全與環境友好型社會”。“六·五世界環境日”《中國國家地理》雜誌將走進全國高校，支持大學生世界環境日的各項環保公益活動。
二、活動目的：
1、在XX市爭創花園城市的大好背景下，通過對XX市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調查使市民瞭解身邊的環境狀況，並認識到我們生存的環境並不樂觀。號召市民為支持環保事業行動起來。
2、深入調查街道的不文明現象，對調查結果進行分析，並通過辯論形式揭示環保問題的嚴峻性。
3、將環保的重要性深入人心，並通過有獎徵文、社區及中國小宣教、講座、環保電影等活動使市民們充分認識到建設環保街道的重要性，並樹立起爭做環保市民，共創花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環保的同時，充分認識到自身的責任，為創建環保街道把建設成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次“我愛我家”系列環保活動將由綠色行動小組、環境科學協會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和後期三部分。
前期，活動以調研考察為主，調查對象分別是社會上不同階層的人羣和不同的環境對此種行為的影響。
中期，統計各項考察結果，並以有獎徵文、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質原因和解決方案以及發展趨勢等。
後期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環保活動的閉幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優勝者的彙報演講對前一階段的活動情況進行總結，最後播放優勝的DV短片和發放總結此次活動的社團特刊。