善意的謊言辯論會作文大綱

善意的謊言是好還是不好呢?我們應該不應該説善意的謊言呢?下面是小編蒐集整理的善意的謊言辯論會作文,歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

善意的謊言辯論會作文大綱
善意的謊言辯論會作文1

關於誠信和謊言我們分的很清楚,可是“善意的謊言”就不那麼的清楚明白,每個人都有不同的觀點和看法了。曾經看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣東西,起價是無價,開始!”由此可見,誠信是多麼重要了!

就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那麼這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那麼簡單,會反目成仇,更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身於死地。我們口中所經常講的一個詞是什麼,是誠信。

誠信是什麼一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個朋友請我去吃零食,我十分納悶地問她:“你家長不是不讓你買零食嗎?這……這哪來的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒有啦,是我偷偷帶出來的,你不要告密。”那時還小,見她不好意思再説,我也不好意思再問,併發誓一定不會告訴她的家長。沒想到才過了幾天,她便哭喪着臉對我説:“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發現了,現在啊,連獎勵都沒有了!還要我做完那幾張練習卷呢!”隨後她好像想到了什麼,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我乾脆地告訴她,並告誡她:“沒關係的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,過了幾天,她爸媽就“勉強”原諒她了。不知道在哪裏曾經看過:“做錯事並不可怕,可怕的是你沒有承認的勇氣。”當第一次聽到這句話時,我覺得説得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。

不知怎的,我忽然想起了美國總統華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有説謊話,説了實話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯説實話。知道嗎,我寧願損失一百棵櫻桃樹也不願你説一句謊話!”我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我説遊戲機帶去另外一個地方了,但我知道,我的遊戲機在家裏,也不去找,因為我知道,他們是不想我因為玩遊戲機而耽誤學習。這是善意的謊言,這種謊言是最不會失去誠信的。誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。

善意的謊言辯論會作文2

今天,我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點展開一次辯論。請正反兩方圍繞自己的觀點,充分發表自己的意見,請大家各抒己見。

[正方]:同學們,大家好!

今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法:

善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,説謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有説過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,彷彿大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。

馬克?吐温曾經説過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就説實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

[反方]:當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓着肚子的事實,難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中我們隨處可見善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套,從愛人間的海枯石爛到詩人筆下的綺麗誇張,但它們都沒有那麼可怕,讓對方辯友談“謊”而色變。

[正方B]:對方A辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處於好的目的,作為謊言本身必然會有礙於誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。

[反方]:善意的謊言與誠信是不同範疇的道德規範,不會發生矛盾,就像汽車不會撞上飛機一樣。

誠信:信,中國文化中“信”與“義”構成“信義”,是一種人文精神,做人的準則。“信”與“誠”相連,形成“誠信”這一道德規範。善意的謊言,從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悦,是一種人文精神。由於善意的謊言的存在,世界變得更美好,更温馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。所以,這是兩個不同領域的道德準則,不會相互衝突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言),就像大海里的鯨魚不是魚,鼠標不是鼠。作文善意的謊言辯論會作文

善意的謊言是好還是不好呢?我們應該不應該説善意的謊言呢?針對,該講誠信,還是善意的謊言,我們伴展開了一場激烈的辯論。

剛開始,由正方代表(講誠信)胡震宇發言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學生日常行為規範中説道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方(善意的謊言)喻俊傑講話:善意的謊言是出自於內心真誠的,如果善意的謊言有害於我們,那為什麼課文中還寫了善意的謊言呢是因為善意的謊言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會讓他失去活下去的勇氣。“反方以為正方無話可説了,可是他們攻得更猛了。

“我會告訴他真相,如果事後病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧願接受他”“這只是你的個人意見,並不是大眾所想。”

歡笑聲在教室裏此起彼伏,拌着爭論聲,一場精彩的辯論會結束了。

善意的謊言辯論會作文3

我其實並不是一個能説會道的女生,可我很喜歡開辯論會,因為我敢説,而且不怕説錯。有時候我一點不淑女,直來直去,有啥説啥,才是真正的我!

辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。

這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉過身來,臉上洋溢着孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待着。

秋季的陽光走進我們的教室,灑在了每個人的小臉上,同學們告別早晨的疲憊與睏倦,走向新的一天。“同學們,我宣佈:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動地説。話音未落,台下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方後,這場“口水戰”便開始了。

正方一辮手提出了一個很尖鋭的問題:“善意的是一個形容詞,歸根結底還是謊言,因為形容詞可有可無,謊言就是謊言,就算加了什麼形容詞,還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手説謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。

我這個草根辯手,一站起來就激動,一激動就説出了一大堆的話來。不過我説了什麼都忘了,怪不得有人叫我“小糊塗”呢!

但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,卻一直在用有力的證據回擊我們,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰爭”。

看來每個同學都有辯論才能啊!