1：親愛的同學們！ 2：親愛的少先隊員們！ 1.2：大家節日好！3：尊敬的各位領導、各位來賓。4：親愛的叔叔、阿姨們。3：歡迎你們的到來。 3.4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！4：我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響， 3：我們擁抱過新千年的第一縷曙光； 2：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，1：我們將迎來萬分激動的時刻。2.4：這是多麼歡樂的一天啊！ 1.3：這是多麼幸福的一天啊！ 4：今天，我們集合在這裏， 3：共慶屬於我們自己的節日3.4：——六一國際兒童節！3：是那麼開心，5我的六一4：是那麼難忘，5我的六一，1：是那麼幸福，5我的六一，2：是那麼激動，5我的六一，2：我宣佈首鋼礦業二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”：現在開始！一、——《軍中姐妹》二、——《健康歌》、《找朋友》3：當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，4：軍人是的神聖與榮耀的象徵3：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。3.4：請欣賞《健康歌》、《找朋友》三——《母子情》1：哎，劉老師，你會説山東快書嗎？2：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……1：行了，還是看我們的四年二班楊鋭羽的山東快書《母子情》四——《種太陽》4：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 4：感謝您，敬愛的老師 3：感謝您，親愛的爸爸媽媽 4：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 3、4：讓我們一起説一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！ （全場）3：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》五——《拇指和食指》(介紹兒童節的來歷)六——《小紅帽》2：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）1：小朋友今天就請七年級的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》4：在這裏,我們歡歌笑語；在這裏,我們走過四季；在這裏,我們播種希望；在這裏,我們揚帆遠航；下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》八——《小不點兒》3：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、九——《樂器連奏》1：在這裏，我們走進音樂的大門4：在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，1：在這裏，我們傾聽音樂的聲音，4：在這裏，我們探索音樂的元素1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。4請欣賞《樂器連奏》表演者： 十——《相親相愛一家人》2：我們的世界是一個充滿愛的世界，4：愛自己，愛家人，3：愛老師，愛夥伴，4：愛地球，愛自然。3：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》十二——《百家姓》2：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！1：那你對我門這個家的特色嗎？2：那還用問嗎？第一就是每個人都能説一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌1：那第二呢？2：第二嗎？我的去問一下台下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）1：同學們背得真棒！但是還真有這麼一位同學學不會百家姓，你看他們來了。十三——《英文歌曲連唱》2：英語是走向世界的工具，我們天天説英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。請欣賞英文歌曲聯唱 十四——《少年阿凡提》1：打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越阿凡提是智慧的象徵，是正義的象徵。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者：十五——時裝表演3：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！十六——《天使》4：他們揮舞着翅膀飛來了，他們向旋風一樣請欣賞現代舞《天使》十七——《金孔雀》1：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍2：今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞台1：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演十八——《明天會更好》結束語：2：彈去五月的風塵，迎來六月的時光， 1：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 4：六月，是童年的搖籃； 3：六月，是童年的夢鄉 1：六月，是童年的太陽； 2六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收穫美好的明天！1：首鋼礦業二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出：到此結束！2：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
