1 誰是超人
活動程序：輔導員播放熱門音樂，同組學員相向同時大聲自我介紹2分鐘，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹後，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內心中最具“超人”能量者，同組內得標數最多者為勝，即為“超人”。
3 三人行
活動程序：先由輔導員點成員甲，在其右邊的成員代其答“有”，在其左邊的成員代其舉手。然後再由成員甲點成員乙，以此類推。
3 教學3+1
活動程序：
(1). 領導者在喧譁的隊伍中。
(2). 領導者拍“一”次手。
(3).全體成員雙手摸頭。
(4).領導者拍“兩”次手。
(5).全體成員雙手摸膝蓋。
(6).領導者拍“三”次手。
(7).全體成員雙手摸嘴。
(8).當全體成員瞭解拍手和其動作之間的關係後在拍“一”“二”“三”次手混和運用，直到全體成員安靜為止。
4 頸上添花
所有學員手牽手圍成一圈，於頸上放一繩圈，在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上，直至所有人傳完即可過關。
5 穿針引線
將所有學員分組，將同一線穿過每組的每一個人身上之同一鈕釦孔，完成後，此組學員跑一段距離，線未斷即可過關否則重來。
6 蓽路藍履
將所有學員分兩邊，一邊8 人，距離10公尺。發給兩張報紙，利用報紙前後交替，而腳不接觸地面前進到另一邊換人，16名完成後即可過關。