關於優秀中學生自我介紹(精選31篇)

關於優秀中學生自我介紹 篇1

品名:陸冰蕾

關於優秀中學生自我介紹(精選31篇)

性別:和媽媽一樣

生產日期:1994年12月18日

保質期:160年

脾氣:比較怪

有一次,媽媽和我一起學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那麼嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。於是,無論媽媽怎麼教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發紫,我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保!)

還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脱口而出:“我不認識他。”接下來發生了什麼事,大家一定想到了。

愛好:比較廣

最大的興趣是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那麼豐富多彩。看到感人的情節,我就成了一個小淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯後仰;看到精彩的片段,我就會反覆誦讀。

每當我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課餘時間就全“啃”完了。當然,數學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結果......

除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋......

缺點:比較多

説真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習課上講話,我讓他後面站一會兒,不准他做作業,他就哭了。後來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。於是我就想:明明是他錯了,怎麼罵起我來了?現在想想:我並沒有權利對同學們“罰站”,下次可不能再這樣了。

特點:比較“牛”

這個“牛”是指愛吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩遊戲,一邊心不在焉地説:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭。”結果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰屢敗,最後一敗塗地,功虧一簣!

功能:比較全

打掃衞生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家裏的律師、法官兼心理醫生......

這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。

點評:文章貴在創新,這篇“產品説明書”,肯定會使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了説明書的形式,語言詼諧幽默,有些句子甚至有調侃意味,更加顯示了這個“產品”活潑可愛的特點。

關於優秀中學生自我介紹 篇2

國小生生活結束了,我現在已升入了國中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫____。你別看它聽起來普通,意義可大了。鬆是傲雪寒鬆,説明我的前途遠大。

胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽説我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這麼胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知為什麼,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。後來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。

雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家裏娛樂,我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年後丟棄,只因無恆心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾後,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來説吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一台MP3,剩下的錢肯定一花而光。

這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。

關於優秀中學生自我介紹 篇3

您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

我不想説,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有着放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統領千軍萬馬保家衞國,盡濕巾幗風範,但是,我決不會説出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!那麼,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我説,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

我是一個複雜的個體,沒有一個詞彙能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

關於優秀中學生自我介紹 篇4

我叫,很高興能和大家在同一班裏學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以後的日子裏請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話説愛拼才會贏。

在此我祝願每位同學通過自己的努力學習三年後都有好成績,考上自己理想的大學。

關於優秀中學生自我介紹 篇5

我叫,是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有着自己的理想和做人的準則,敢説、敢做、敢負責。

在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師佈置的各科作業。我勤學好問,刻苦鑽研,有一點弄不明白,都會問到底,並虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。讀書是我課餘的一大樂事,廣泛的閲讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。

我並不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識,小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了採訪技巧呢!我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮鬥的感覺、創新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟着感覺”走下去。這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗的我。

關於優秀中學生自我介紹 篇6

我叫__,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學校裏,我的成績不錯,比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己,立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在牀上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去_的國家考古博物館看看珍貴的__,一會兒幻想去__參加鑽石拍賣會。

我還很愛看書,在家裏,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小説,科幻小説,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。

除了學習外,我的藝術水平也很好,特別是繪畫。因為我的舅舅是_大學傑出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班裏與__、__和__並稱“四大天王”。

“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫説的。當我在小山屋上讀到這句話時,認為這正好應對了我的內心。書是我每天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書,愛知識!

關於優秀中學生自我介紹 篇7

本人小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚,生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小説。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

關於優秀中學生自我介紹 篇8

我叫__,今年14歲了,在__市__中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

我梳着短髮,長着一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴藴藏着豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴説出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

我是一個十分愛鑽牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。所以,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:幹什麼只要認真,努力,那就必須會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都願意和他成為好朋友。

在那裏,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢?請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!

關於優秀中學生自我介紹 篇9

我叫,是來自於南開區宜賓裏國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

關於優秀中學生自我介紹 篇10

大家好!我的名字叫_,_家將的_,_士的_,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

關於優秀中學生自我介紹 篇11

大家好!我的名字叫__.我的個子不矮,但和班上的'高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

關於優秀中學生自我介紹 篇12

花有幾鮮紅,人和人不同。”每個人都是與眾不同的,我當然也不例外!下面我就給大家做一下自我介紹:

我的名字叫盧心雨,是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生。鄙人相貌平平:一頭烏黑的短髮;圓圓的臉上鑲嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是又大又圓的鼻子,讓人聯想起小丑;鼻子下面是我那張能説會道的嘴。我是一個“假小子”,不僅外表像男孩,性格也很像男孩。

也許和我屬虎有關吧,我的性格很仗義,衝動,喜歡為弱者打抱不平。一年級的時候,男生總喜歡欺負女生。一次,我的朋友被一個男生欺負了,見義勇為的我二話不説,對準那個男生的屁股就踢了過去,那個男生當場就掉下了“金豆豆”,哭爹喊娘地跑了。雖然幫朋友報了“仇”,但後來很倒黴地被老師批評了一頓。唉,衝動是魔鬼啊!

我特別愛笑,是一個“樂觀主義者”,僅僅是一個搞笑的動作,一個滑稽的表演,或是一個有趣的故事,都可以逗發我的“笑蟲”,使我樂呵呵的。我想,生活充滿了陽光,為何不多笑笑呢?“笑一笑,十年少”嘛!

悄悄地告訴大家:我的毛病滿天飛,但大多數都在我堅持不懈的努力下改過來了。唯獨有一個壞毛病對我“情有獨鍾”,賴在我身上不肯走,那就是——馬虎。每次我把考卷給爺爺看時,爺爺總是要歎息一聲:“你怎麼總是改不掉馬虎這個毛病呢?總是丟三落四的,一點也不細心!”我要下定決心,讓馬虎見了我逃之夭夭!

忘了説,我最愛看書,書已經成了我生命中不可缺少的部分。我一旦缺少了它們,就如魚兒失去水,植物失去陽光一樣。每當得到一本好書,我都會如飢似渴地看,好幾次因為看書忘了時間而被奶奶臭罵一頓呢!儘管如此,我仍是痴迷着書。因為,是這些書充實了我的生活,點亮了我的青春!我愛一波三折的小説,我愛優美抒情的散文,我愛有天真爛漫的童話,我愛短小精闢的千古絕唱,我愛深奧奇妙的十萬個為什麼……讀書之樂,樂於行萬事。

關於優秀中學生自我介紹 篇13

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃,我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

關於優秀中學生自我介紹 篇14

我叫,是x中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

關於優秀中學生自我介紹 篇15

同學們好,我名字叫莫小貝,以後能和大家一齊念中學,我真的很高興。下頭我向大家自我介紹一下。

一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一向跟隨着我的小七年級。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説能夠是能夠,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。可是,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。

要説我厭惡的,就數運動了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後必須要改。

我像大家介紹過我自我了,你會喜歡我嗎?

關於優秀中學生自我介紹 篇16

大家好!我的名字叫.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

關於優秀中學生自我介紹 篇17

各位朋友們大家好,我叫妍妍,今年14歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業餘愛好很多,我異常喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高,不斷提高,不斷學習,這的確是一個全新的好消息啊!

我長着一生烏黑的短頭髮,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀國中一年級。

在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關係都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是趣味極了,教師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這麼多學科當中,英語是我一向以來最感興趣的一門學科,國小的時候我的英語成績是很好的,可是此刻還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我帶來了不少樂趣,異常是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!

我有一個願望我期望我的生活能夠更加完美,我期望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一齊努力,一齊工作,一齊學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習必須會更好,更加的優秀!

世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自我吧!請大家記住這兩句名言吧!

關於優秀中學生自我介紹 篇18

我叫張__,今年12歲,在_省高_北海國小五_班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

關於優秀中學生自我介紹 篇19

Hello!大家好!我叫,現在在實驗中學上國中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向她去接,誰知,她説可以是可以,可要拿着動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要説我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一説起這個,我的心裏不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊塗時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心裏縱是萬般不願意、不舒服,但也只能裝着無所謂的樣子,微微一笑,説:“沒事,下次小心點兒,再説這條裙子我也不怎麼喜歡,正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,讓我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你願意和我交朋友嗎?

關於優秀中學生自我介紹 篇20

小時候,我常常望着藍天白雲而思考:“我是誰?為什麼我會是我?而不是其他的人呢?”在接下來的人生道路中,我一直努力的解答着這道謎一般的難題……

我是誰?楊鑑舜,這個名字包涵了父母多少心血,對我多大的希望啊!他們希望我像舜帝那樣寬厚待人,以身作則。像舜那樣名揚天下。

我是誰?一個理着平頭,中等個兒,活潑好動的男孩兒,一副典型的學生模樣。我不講究穿戴,不喜歡像其他男生那樣,把頭髮弄成“火雞毛”,穿什麼喇叭褲……有人説那“帥氣”,可我卻認為,這麼做就是把自己變成西遊記中的妖怪。

我是誰?一個愛看宇宙,天文方面的書的男孩兒。通過閲讀這些書籍,我掌握了許多天文方面的職業術語,如:星等、絕對星等、星系、星系集團等等。通常我會從下午一點一直看到夜幕降臨為止。在這方面的知識中,我最感興趣的、最弄不懂的就是愛因斯坦提出的“蟲洞”,但我想,只要我不斷努力,不斷看書,我終會弄懂得。

關於優秀中學生自我介紹 篇21

我姓_名_,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“_這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

關於優秀中學生自我介紹 篇22

我叫李天,屬蛇,今年十二歲了。我個子一米四四,不胖也不瘦,烏黑的短髮,看上去有點二,因為我一直認為明星的髮型不會是這樣的。濃濃的眉毛下面有一雙特別好看的眼睛,睫毛長長的,雖然被我不小心燒過,但它現在依然長得很密。可惜被鼻樑上的這一副藍邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但內部一下子可以容納三個餃子,你信嗎?

我的性格很暴躁還有點固執,這都是遺傳了我爸的DNA,因此朋友很少。雖然只有兩個朋友,但和我的性格很相似,有時我們親密無間,有時我們又會爭鋒相對。記得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包,可不久之後我們就會和好如初。我的這兩個朋友,都是可以為對方拔刀相助的好哥們。

關於優秀中學生自我介紹 篇23

我姓_名_,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“__這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

關於優秀中學生自我介紹 篇24

姓名:與李白同姓,單字響,諧音理想,又有魏縣是“梨鄉”之意。

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了十個“六一”兒童節。

文化:今年下半年要升入五年級。

模樣:不算太濃的眉毛下長着一雙圓圓的眼睛,高高的鼻樑,美中不足的是,又白又圓的臉上爬着一行美麗的小雀斑。媽媽説:每個特殊的孩子出生時,上帝都要給他留下特殊的標記,我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標記。所以,我不但不煩惱,還為這美麗的小雀斑而高興呢!

優點:活潑開朗,有點兒小聰明,喜歡回答難題,也愛畫畫,每次期末考試,都能拿到一到兩張獎狀。除此之外,我還喜歡滑冰並且能滑出花樣來。

缺點:上課不專心,好吃貪玩,做事毛手毛腳。這次期末考試,數學得了92分,很不理想。

最得意的事:暑假我參加了《邯鄲晚報》小記者培訓班,成為了一名光榮的小記者。

關於優秀中學生自我介紹 篇25

又是一年冰水溶動的季節,它的柔情攜帶着我年少的希望,我的夢想就像葱翠小河裏的冰水,終於要流動了。在這個孕育生命與活力的時節,我終於可以為自己的夢想奮鬥了!我叫___,出生在__地的一條小河邊,隨着一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲温暖了家,也寄託了我的希望。所以,在我心裏我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常説,如果以後看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。後來,上了高中我離開故鄉四處求學,學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就註定是父母的天使。

就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮鬥,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!

關於優秀中學生自我介紹 篇26

我叫張,今年12歲,在X學校X班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:我是騙你的。這時,我笑着高呼:我贏了!我贏了!

關於優秀中學生自我介紹 篇27

我有一頭烏黑光亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我説:“別畫這麼多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

記得有一次,是個週末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地説:“幹嘛?媽媽説:“快點寫作業。”我只好情不自願地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門説:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地説:“沒有。”媽媽生氣了對我説:“那你剛才在幹嘛?”我説:“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我説:“罰你下午不得出去玩。”

我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

瞧!這就是我,你願意和我交朋友嗎?

關於優秀中學生自我介紹 篇28

施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮國小,今年15歲了。#from 國中生開學自我介紹來自 end#看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。

也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧彆扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活裏,與同學們一起努力快樂地學習。

關於優秀中學生自我介紹 篇29

親愛的朋友們,你們好。我叫劉雨婷,初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發佈出來,總是一科得獎……而我的優點是:樂於助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閒暇時或課餘時間來活動,是一件多麼有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄雲外去,陶醉在音樂裏……

的朋友們,聽了我的介紹,你們對我瞭解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

我是一個活潑開朗的小女孩。我長着一頭烏黑亮麗的頭髮,有着一雙明亮的大眼睛,長着一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

我喜歡荷花,因為它在湖水裏亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要別人學習,更上一層樓!

我的優點有很多,比如説我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如説我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個可愛的我!

關於優秀中學生自我介紹 篇30

我叫___,女,今年13歲,來自天津市__區__國小。在校期間模範遵守《國小生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“___養老院”的老人們獻愛心,送温暖,受到老人們的誇獎和肯定。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。並且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

個人特長:性情温和,樂於助人。自願為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

關於優秀中學生自我介紹 篇31

1 大家好!我來自於富平縣劉集鎮的一個小男孩,的故鄉就在我們富平縣,我感到自豪。

2 曾記得我小時候,性格開朗,但是現在,有點倔強,有時候不聽父母的話,甚至有時給父母發脾氣,哎,真是做得不對,我記得有一次我的作業沒寫完,就看起了電視,媽媽過來了,把電視給關了,我大吼着:你幹嘛,為什麼關電視?媽媽説:你説為什麼,你作業都沒寫完,不能看電視,我氣憤的上樓去寫作業了,並把門重重踢了幾下,通過這件事我覺的自己做的不對,真想給媽媽道個歉,我只能在這裏給媽媽道個歉:媽媽,對不起。

3 我也有愛好例如:打籃球,乒乓球,打羽毛球,我最大的愛好是:騎自行車,有時間的話,我騎自行車到村子裏去溜達幾圈,星期天的話,我打電話約幾位同學去打籃球,打乒乓球,這是我的愛好。

4 我的缺點是:不愛學習,貪玩,我一定會把缺點改成優點的,有一次我把作業沒寫完,就出去玩了,我回來之後,一想明天上學呢,就趕緊補作業,一直補到12點,才把作業補完。

5 我一般所在的場地在籃球場,我的特徵是:我戴着一副眼鏡,有點胖乎乎的,有時一笑眼睛會眯成一條線,你可以根據我的外貌特徵在籃球場找到我,這個人就是我,你願意和我交個朋友嗎?