幼兒老師的自我介紹(精選3篇)

幼兒老師的自我介紹 篇1

今年能有機會來到這裏面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。

幼兒老師的自我介紹(精選3篇)

同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

我叫,我來自美麗的。

性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對 幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一 名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼 兒等。

希望給予幼兒的是最好的教育。

希望您能給我一次機會,您將會看到一個更優秀的我。

我曾經在X幼兒園工作,在X幼兒園裏先後在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨後因幼兒園需要到,有一定的工作實踐經驗,在工作 上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一 直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇。

幼兒老師的自我介紹 篇2

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志願者,畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了,在這些日子裏,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這麼久以來,我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在着許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

下面我要説的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閲讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子通過閲讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與遊戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閲讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閲讀中延伸到我們生活中常見的標誌,常識。通過學習健康,讓孩子養成良好的衞生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所説的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。 俗話説“沒有規矩,不成方圓”,這裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

幼兒老師的自我介紹 篇3

各位家長朋友大家:

下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們聖巴巴拉幼兒園並且把孩子交給了我們,這是對聖巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對聖巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張,大家叫我張老師就好。由於幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,聖巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關幼兒園園長來到聖巴巴拉幼兒園,擔任聖巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負着外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理祕訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,願意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話説得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)

新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有聖巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的聖巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!