三分鐘個性自我介紹 篇1
尊敬的各位考官：大家好!
能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機會。我是××，來自於××，可能有的人知道××，那裏就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閲讀書籍和時事消息，尤其喜歡名人傳記，在閲讀他們時，我相信它們不光可以瞭解名人的風采，更可以增長自己的人生閲歷，經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好於國際形勢的瞭解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業於××，在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的是我一直不變的願望。
通過多年的學習和鍛鍊，我養成堅韌的性格和樂觀的精神，尤其是人際關係和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。
1.人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和迴應方式。
2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆，不打無準備之仗，儘量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。
我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的××，幫助社會弱勢羣特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名××價值，希望大家給我這個機會。
三分鐘個性自我介紹 篇2
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好!
我叫××，家在××，今年剛剛從××大學××學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處;做事認真並善於總結，樂於與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到採購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什麼都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛鍊的機會。
其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關係、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以後的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最後，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名採購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司儘自己的一份力。我不怕吃苦，我也願意吃苦，如果以後有哪位前輩有什麼需要我去做，我不敢説能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力範圍內做到最好。
我的自我介紹就到這裏，真誠的謝謝大家!
三分鐘個性自我介紹 篇3
各位同學們，大家好，我的名字叫。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能説會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。
三分鐘個性自我介紹 篇4
我叫××，新的學期開始，學校的各個部門都開始招納積極向上的管理人員，比如學生會工作。雖不是向單位求職，但要進入學生會部門鍛鍊，仍是向要通過面試自我介紹。如何向師兄師姐們展示自己的決心和能力呢?以下為您提供一篇學生會面試自我介紹範文。
我性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛鍊，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
雖説命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
三分鐘個性自我介紹 篇5
我叫，是來自於南開區宜賓裏國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來説，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
三分鐘個性自我介紹 篇6
尊敬的園長：
您好!
我叫××，來自××，畢業於××師範學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業後，我先後到過×ד××幼兒園”、×ד××兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
三分鐘個性自我介紹 篇7
我叫，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閲《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
三分鐘個性自我介紹 篇8
大家好!我的名字叫，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來國中生活的期望。我希望能在這3年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這3年。
三分鐘個性自我介紹 篇9
本人畢業於師範學院幼師專業,今年21歲,有愛心和責任心,對於不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.
我先後在四川省南 充市西華師範大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在鹽道街外國語學校國小 部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和遊戲,並在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養 他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐 中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用 實際行動去證明我的能力!
三分鐘個性自我介紹 篇10
尊敬的領導們：
大家好!
我叫×××，畢業於××學校××專業，選修。
在學校期間，主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或説成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課 ×××，在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作，應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得 了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好説1-2樣如學院××週年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裏應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裏學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的麼?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這裏主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
三分鐘個性自我介紹 篇11
尊敬的各位領導老師：
大家好!我叫，來自XX學院X級X班，是一名黨員。今天非常高興有機會來到這裏參加面試。我生於X市。父母給我起的這個名字，““就是希望我，充滿社會責任感，而且又希望我像一樣。
我現在是一名，也是XX學院X級。作為一名，一方面要對全班負責，另一方方面有時候又是，為此，需要我在兩個方面進行溝通。通過這三年的工作經歷，讓我變得更富有責任感和耐心，並且鍛鍊了我的溝通交流能力。除了在班內的活動外，我還積極的參與學生會的工作，主要在XX部，大一時我通過評選，成為了，此後我就作為，對於XX部的活動，從大一參加到大三。
如果用三個詞來形容自己的話，那麼會是，，。，有兩個意思。一是，，這就像我的性格一樣，我總是希望能把事情完成的乾淨利落，第二個意思就是説交給我的工作，，完成的很迅速。，一是説平常很準時，二則是一種對別人的負責和督促，交給我的事都會準時負責有效的完成，。第三個，，，如果説前兩個可以算是優點的話，這個第三點其實是缺點，就是有時候會很固執，撞上南牆也不回頭。不過經過這幾年的鍛鍊，我現在明白，堅持也是把雙刃劍，只有堅持了正確的方向才會成功，堅持了錯誤的方向，只會越走越遠，所以我會在以後的工作生活中，經過深刻的思考，並且耐心的聽取別人的意見，認定正確的方向，堅持下去。
以上就是我的基本情況説明，謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什麼要深入瞭解的，我一一為您説明。謝謝!
三分鐘個性自我介紹 篇12
My name is Betty Smith and I turned 90 years old yesterday. I was born and raised in Washington, D.C. but moved here to Cardiff thirty years ago with my family. I have dedicated my life to helping others. For 35 years I was a professional nurse at the county hospital. I began my career as a nurse in the Second World War, and also assisted soldiers injured in Korea, Vietnam, and here at home. For the last decade, I have been a school nurse, and now I live with my son, his wife and their two children. It has been a beautiful life.
I settled on nursing because taking care of the soldiers seemed so natural to me. I met my husband on the battlefield. My children were born the year we ended the war and declared peace. What else could I have done? This life of service found me.
One of the most interesting things has been meeting people in all the countries I’ve visited. In times of distress, you really see how tight each community becomes. If someone is in the water, they’re plucked out. If someone is injured, they’re bandaged. There are no questions, just action. I’d love to see that kind of community support all over the world. Not just during times of war and disaster, but in everyday life. The villages that support each other are the villages that succeed. In this giant village of Britain, it’s vital that we remember that our responsibilities lie not just with ourselves, but also with our neighbors. Our liberation is bound to the liberation of others.
I’d like to think I’ve done my part, been as useful as possible, and given to the best of my abilities. For now, I’d like to continue mentoring young nurses and enjoying my time with family and friends.
三分鐘個性自我介紹 篇13
各位面試官早上/下午好!
我是__，畢業於___大學__專業。在校期間，學習成績優秀，性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感，實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽説讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如：Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。在校期間一直擔任班內團支書職務，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;也曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班幹部稱號，三好學生稱號。
在校期間，我參加過短期工，做過文職類和銷售類的工作，從中我學到很多關於文職與銷售的知識;年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的學識在工作生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求目標。
如果我有機會獲得公司的認可，成為一名辦公室文員，那麼我會加倍努力完成工作!
三分鐘個性自我介紹 篇14
向面試官介紹我做過什麼
或者是做成過什麼
做過什麼代表了經驗和經歷，因此，你需要介紹與應聘職位密切相關的經歷或者經驗。
在介紹自己做成過什麼時，有的人會介紹自己獲得的獎項，但需要注意的是，介紹獎項時要注意含金量，比如説國際認證、行業認證之類的。
也有一些人在説個人經歷的時候喜歡加上數字，這是很好的一個方法，數字會讓你説的話更有説服力，但前提是你的數字要可信，可靠。
如果沒有做過什麼比較成功的事，那你可以展示自己的人格魅力，比如説，在公司最困難的時候，與公司不離不棄。
三分鐘個性自我介紹 篇15
我叫，今年X歲，是X學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”，獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中國小生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閲《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
三分鐘個性自我介紹 篇16
大家好!
我的名字叫。
大學，我讀的是軟件工程專業，跟很多理工專業一樣，我們班上的女生絕對是國寶級人物，不過很遺憾，我們連一個國寶都沒有，是一個和尚班，因此這個環境造就了我是一個專心於學業的學生。作為一位軟件工程專業的學生，除了看編程之類等專業相關的書籍之外，其餘的時間大部分都是對着電腦找資料，寫軟件，雖然可以額外可以賺點錢幫補一下學費，但是我覺得這樣的生活是枯燥無味的，所以從大三開始，我就開始學習打籃球。
我是一位東北的哥們，因為學業的原因，很少時間打籃球，因此才大三開始學，除了因為對着電腦枯燥之外，身邊也頻繁報道由於長期對着電腦引起的粹死，所以我覺得加強身體的鍛鍊是非常有必要的。所以我每天堅持早起打球，再回宿舍洗個澡，然後吃個早餐再去上學。下午下課後，再打一會籃球，然後晚上再繼續對着電腦寫軟件。身體，才是革命的本錢。
最後，對於軟件測試工程師這份工作，我是很有信心可以做好的。
請大家多多指教!
三分鐘個性自我介紹 篇17
尊敬的老師和學長：
我懷着一顆熱忱的心，誠摯地向你們推薦自己!我叫-x，來自汽修系09-10班，擔任宣傳委員。
在加入陽光心理協會可以説短暫的一年當中，毋庸置疑，已經對陽光心理協會產生了深厚的感情!我覺得，有必要介紹一下自己的工作經歷，以便大家能更清楚的瞭解我。
在國小時期，從二年級一直到國小畢業，擔任班長一職。國中三年，繼續擔任班長。由於成績名列前茅，被老師提名為物理課代表。在班內還擔任宣傳委員，管理板報工作，多次受到老師的好評。高中期間，仍擔任物理課代表和宣傳委員。20xx年9月份入學後，競選為09-10班宣傳委員。
由於甲型流感病毒的影響，使各個社團都沒有進行大型活動。這應該是我們這一屆的遺憾!但是，各個社團都在努力的展現自我。20xx年，陽光心理協會進行了大學生心理健康普查，並自行舉辦了娛樂活動。20xx年，協會又進行了烈士陵園掃墓活動以及和愛心社搞聯歡。在心協這個有組織的社團，每次開會我都能按時到場，有活動踴躍報名參加。新年過後，我接管了寫通知工作。
三分鐘個性自我介紹 篇18
我叫，今年**歲。*年*月我從*學校專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有，，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，後又。但不論，當一名始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
這個職業是神聖而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!