2022個人對照檢查材料(精選16篇)

2022個人對照檢查材料 篇1

為深化“兩學一做”學習教育,按照活動要求,10月24日下午,饒陽縣聯社召開以“嚴守黨規黨紀、做忠誠擔當合規黨員”為主題的“兩學一做”學習教育專題民主生活會,聯社黨委委員及相關工作人員參加會議。會議由黨委書記、董事長閆雨順同志主持,並對聯社開展專題民主生活會的準備情況進行了通報説明。

2022個人對照檢查材料(精選16篇)

會前,聯社黨委成員深入學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規和習近平總書記系列重要講話精神;大家對照黨章和黨規黨紀,深刻反思了在嚴守黨規黨紀、推進全面從嚴治黨等方面存在的突出問題;班子成員之間互相深入談心談話。在此基礎上,領導班子集體討論撰寫出對照檢查材料,班子成員認真撰寫了個人發言提綱。

會上,董事長閆雨順同志代表班子進行了對照檢查,分析了班子在嚴守黨規黨紀、推進全面從嚴治黨方面存在的主要問題,分析了問題產生的原因,明確了今後努力的方向和改進措施。黨組成員均結合思想實際和分管工作,緊扣“嚴守黨風黨紀、做忠誠乾淨擔當合作黨員”這一主題,對照習近平總書記系列講話等材料,全面查找不足,深刻反思問題,制定整改方案。在自我批評的基礎上,大家又進行了互相批評,提出了中肯的意見建議。

會議最後強調:

一要堅持學習。重點加強習近平總書記系列重要講話精神和黨章黨規黨紀的學習,從意識形態上認識到全面從嚴治黨的重要性,深刻反思黨員領導幹部違紀違法的嚴重性和危害性,從而不斷查擺、不斷整改、不斷進步。

二要落實整改。要理清思路,明確目標,落實責任,加強督查,將問題和整改情況向羣眾公佈,接受羣眾的監督。

三要加強班子建設。首先班子要做到凝心聚力,堅持大局至上;其次班子要強化組織,增強配合意識;最後班子要充分發揮表率作用,以身作則、率先垂範,努力做到以先進思想引領人,以紮實工作鼓勵人,以良好的品質折服人,以過硬的作風帶動人,最終帶領饒陽聯社全體黨員幹部,依法合規經營,為地方經濟發展和農信社的改革發展做出積極的貢獻。

2022個人對照檢查材料 篇2

按照市委及鎮黨委開展黨的羣眾路線教育實踐活動的工作部署,本人積極參加教育實踐活動的一系列學習討論,認真研讀了教育實踐活動讀本及習總書記系列講話精神,提高了對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,進一步解決了“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”等問題。同時,對照焦裕祿精神和“三嚴三實”,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過發放徵求意見表、個別訪談、基層走訪及自我查擺等方式,查找了自身在“四風”方面存在的突出問題,並剖析了產生問題的根源,明確了整改措施和今後努力方向,現將自我對照檢查情況彙報如下,請領導和同志們提出批評意見。

一、遵守黨的政治紀律情況

多年以來,自己始終嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致,深入學習黨的xx大及xx屆三中全會精神,堅決維護中央的,有令就行,有禁就止,在大是大非面前,政治信念堅定。通過認真對照檢查,在遵守黨的政治紀律方面我個人認為還有以下差距:

一是政治觀念不強。對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論、歪風邪氣抵制不徹底,鬥爭不堅決,雖沒有人云亦云,隨聲附和,但也沒有端正態度,表明立場。

二是政治紀律鬆馳。由於對黨的一些政治紀律瞭解的不深不透,因而執行的不是很好,對黨內的一些事情,缺乏一定的鑑別力和洞察力,有時還説一些與自己身份不符的話語。

貫徹執行中央“八項規定”情況:中央“八項規定”出台後,在深入學習領會精神實質的基礎上,我積極響應號召,自覺貫徹落實。努力做到思想常新,警鐘長鳴,把規定視為紅線,不越雷池一步。但目前看,還存在一定不足,比如:對其他違反中央“八項規定”現象,視而不見,聽而不聞,沒有進行制止;本身貫徹執行中央“八項規定”的力度還需加強。

二、“四風”方面存在的主要問題

經過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、羣眾期盼和先進典型,聯繫自身的思想、工作和生活實際,深入查找了自己在“四風”方面存在的突出問題:

(一)形式主義方面

一是工作機械執行,死板操作。在有些實際工作中,由於工作思路不寬,動腦不多,為了完成任務,往往是照葫蘆畫瓢,機械執行,不會創造性開展工作,造成被動局面。比如:在黨建工作中,上級怎麼要求,我就怎麼做,沒有體現出黨建工作特色,致使我鎮黨建的各方面工作都很平淡,甚至出現了一些問題。再如:在我鎮共同村發展黨員工作中,由於核查不清,把關不嚴,導致個別入黨積極分子培養時間不足一年,不符合程序,違規發展,在工作上造成了不好的影響。

二是工作流於形式,不重實效。農村工作都是實實在在為老百姓辦事。在任務重、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣儘快完成,從而忽視了工作的重要性和羣眾的滿意度,導致工作中產生了一些情況,影響了工作效果。我分管紀檢工作,在處理一個羣眾反映強烈的案件過程中,自己認為只要按照上級分配的案件查辦任務,完成就好,不顧質量,只顧效率。比如:在查辦永紅村的上訪案件中,沒有經過深入調查,就形成了相關材料,想盡快結案。結果舉證資料、談話筆錄等相關資料因不全、不細,多次被市紀委案件管理室返回,要求重查完善,致使此案件至今還沒有結案,造成上訪羣眾的極為不滿。

(二)官僚主義方面

一是事不關己,高高掛起。領導分工做什麼,我就做什麼,其它工作看見了也很少過問,當有些羣眾問及自己時,就推脱找誰找誰去,誰誰分管,覺得此事與己無關,存在遇到矛盾繞道走的現象。比如:有一次鎮內部分居民來政府,提出解決自來水時常斷流、有時吃不上水的問題。我當時就説,這事不歸我們管,説找誰找誰去,結果造成部分居民情緒激奮,直接把電話打到市長公開電話辦公室,這不僅影響了自身的形象,更影響了政府形象,還破壞了幹羣關係。

二是工作方式方法簡單,有官氣。在日常工作中,還存在工作方式方法簡單、作風粗暴等現象。可能在領導崗位上工作的時間長了,當工作出現問題時,對待下屬有時説話的口氣會比較重。比如:在這次羣眾路線教育活動材料整理上報上,報材料沒有按要求及時上報時,我就對負責此項工作的同志大發雷霆,説怎麼弄的,這麼長時間,材料怎麼還沒有弄出來,耽誤上報,還能不能幹點啥了。後來一想,這就是純粹的官僚主義。

三是服務羣眾意識差,身子沉不下去。坐辦公室時候多,下基層時候少,坐等上門多、主動問需少,甚至關起門來辦公,沒有真正瞭解掌握羣眾所思、所想、所盼、所需,還沒有自覺地把羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,致使分管工作上訪事件時有發生。比如:沉陷區綜合樓居民上訪問題,由於服務羣眾意識差,機關化現象嚴重,長時間不下基層入户,沒有把國家的房屋安置補償等相關政策宣傳解釋到位,結果造成居民上訪,後經建設局多次溝通,採取聽證會的形式,還居民一個明白的政策,使大家得以理解,最後使居民如期遷移安置完畢。

四是存在老好人思想。對於社會上的一些錯誤思想行為,不敢勇於批駁,主要還是在於比較顧及別人的感受,怕傷害人,怕得罪人,這也説明了我在黨性這方面還需要加強。比如:鄉村幹部中午有飲酒,遲到、早退的現象,知道了也不去查,事後也不找來談話,致使工作紀律逐漸鬆散。

(三)享樂主義方面

一是貪圖安逸,不願意吃苦受累。艱苦奮鬥的意識逐漸減退,隨波逐流、貪圖安逸的思想有所抬頭,沒有保持好共產黨員應有的本色。比如:我的家在城裏,特別是冬天鎮裏工作不忙的時候,週一都快下午了才到單位,上班也基本上是“點卯”,缺乏幹事創業的熱情,甘當“守攤”幹部。再如:有時去市裏辦事或開會,單位不派車就打車去,不願擠客車。

二是缺乏事業心和責任感。在工作中不能夠一心一意謀事幹事,不求實、不務實、不願落實,領導推一下就動一下,甚至推了也不願意動。比如:在土地清理工作中,自己怕苦怕累,很少深入到村屯跟同事們並肩作戰,只是安排別人去做,充其量打個電話問問情況。永紅村村民王志江由於在二輪土地延包時,户在人不在,沒有分得土地,而多次到鎮政府上訪,在初步瞭解情況後,直接交給了村上處理,沒有主動回訪,使得這件事延誤很長時間沒有處理。

(四)奢靡之風方面

一是要面子,搞攀比。隨着經濟社會發展,人們的生活水平的提高,攀比思想影響有所抬頭,在生活上有鋪張浪費的現象。比如:20xx年去長春開會,我的同學請我吃了一頓飯,為了表示感謝或要面子,我同學今年過年回來後,我請他吃了兩次飯,找了幾個同學陪同,而且多要菜、要好菜、喝好酒,這樣覺得自己有面子。

二是有時注重迎來送往,超規格接待。鎮是大鎮,工作項目繁多,經常有上級領導來檢查指導,免不了迎來送往多。20xx年我負責後勤工作期間,有時為了表示誠意、拉近關係,或者爭取到好項目,在就餐時,我就安排上好菜、喝好酒、抽好煙,超規格接待。比如:有一次市裏某局領導一行三人來考察養殖項目工作,我讓食堂殺了一隻羊,買了很多魚,做了很多菜,席間還喝了內供酒,抽了高檔煙。

三、產生問題的根源

(一)黨性修養不夠。黨性修養還存在偏差。一是唯物主義世界觀、人生觀、價值觀不夠牢。這些年來,雖然口頭上也講在改造客觀世界的同時,加強主觀世界的改造,但往往落實在行動就只注重前者而忽視後者、重業務工作輕政治思想教育,致使在多元化社會思潮及社會不良風氣的侵襲下,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把得不夠牢,馬克思主義政治立場還站得不夠穩,共產主義政治信仰還不夠堅定。工作中,存在事務工作沖淡黨性修養的情況,理論學習走形式,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務。在以後的工作中,一定要加以克服,要自覺把加強黨性修養作為終生的必修課,持續不斷地重視和加強主觀世界改造。二是求真務實意識不夠強,改造創新能力不足。滿足於表面上不出問題,對發展中的新情況、新問題缺乏透徹的分析研究,對基層和廣大羣眾的工作經驗缺乏及時的總結提煉,對基層羣眾提出的問題缺乏有效的解決辦法,工作的積極性、主動性和創造性不足,進而導致工作作風不夠實。三是艱苦奮鬥的本色有所退化。由於現在辦公條件和辦公環境優越,認為艱苦奮鬥、艱苦樸素的精神已經過時,沒有以共產黨員吃苦在前、享受在後的崇高風範從嚴要求自己,認為是浪費一點是小事,也有了盲目攀比之心,這些都為滋生享樂和奢靡之風提供了便利。

(二)羣眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的羣眾觀點和黨的羣眾路線,對自己人民公僕身份產生的模糊認識,顛倒了黨和羣眾的關係。在工作上羣眾觀念淡薄,看不到羣眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為羣眾想的少、做的少,服務羣眾,缺乏真功夫。

(三)理想信念不夠堅定。隨着年齡的增大,閲歷的增加,自己對學習逐漸放鬆了,同時受到社會一些不良風氣的影響,不能準確地把握當前形勢,消極思想和牢騷情緒不同程度地表現出來過。心態的不健康,直接影響了自己的所作所為,認為自己的知識、經驗、思維都有了一定的積累,滿足於現狀,追求於一般。不能從社會的發展、事業的成敗來看待問題,不能從追求更高,力求完善的角度來對待工作,不能從增強本領,全心為民的責任感來服務人民。

(四)遵章守紀做的不到位。對照中央、省市委紀律要求,仍然存在紀律管束執行不夠到位的情況,沒有起到好的示範帶頭作用。有時圖一時輕鬆,簡單學習一下精神,沒有深刻領會具體內容,什麼應該做,什麼不能做都沒有記住;有時存在畏難情緒,該執行的紀律堅持不夠,缺乏敢於擔當的責任和勇氣,沒有同不良風氣和行為作鬥爭,致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。在發生利益衝突時,有時考慮小團體利益和局部利益較多,沒能徹底做到局部服從整體。

(五)對照“三嚴三實”要求還有差距。習總書記提出的“三嚴三實”既樸實具體,又語重心長,是對幹部作風建設的新要求。對照“三嚴三實”的要求,我發現自身還有很大的差距:一是在工作上遇到難題時,不善於思考、動腦,等待上級領導的指示,説一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足於過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。二是不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。對於出現的重複性工作,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鑽研的精神。三是接待來訪羣眾方面不仔細、欠耐心。與羣眾談心、交流、溝通得少,對羣眾反映問題聆聽得不認真,對解決羣眾問題缺乏耐心。

四、今後努力方向和整改措施

為着力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的問題,進一步密切黨羣、幹羣關係,明確了今後努力方向和整改措施。

(一)堅定理想信念,錘鍊黨性修養。堅定中國特色社會主義理想信念,堅決與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實維護中央、服從大局、令行禁止,更加自覺的接受鎮黨委的領導,確保鎮黨委的各項決策部署不折不扣地貫徹落實。堅持求真務實,做到察實情、出實招、講實話、辦實事、求實效、腳踏實地,以經得起實踐,人民和歷史檢驗的工作成果取信於民。每週要擠出半天業餘時間系統學習習總書記系列講話精神和必要讀物,進一步提升服務羣眾的能力和政治素養。

(二)強化宗旨意識,為民辦實事。改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度;在本職工作中發揮自身的一些優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自強、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,努力做好每一項工作、辦好每一件事。讓組織放心、羣眾滿意。

(三)即知即改,轉變工作作風。一是形式主義方面存在的問題,首先在工作中要勤于思考,創新工作,採取靈活多樣的方法,具體問題具體分析,認真完成各項工作任務;其次要改變工作中不注重成效的問題,要把認真的態度從工作部署開始貫穿始終。二是官僚主義方面存在的問題,首先要改掉工作方法簡單粗暴的方式,對待下屬或同事説話語氣上要和藹一些,安排部署工作上要和氣一些。其次,作為一名領導幹部遇到羣眾來辦事就要認真接待,嚴格落實首問責任制,明白的可以直接解答,不清楚的幫助羣眾聯繫相關部門給予認真解答,直到羣眾滿意為止。再次,要多深入基層,和羣眾多溝通,多聯繫,每個月安排一天時間到羣眾家面對面拉家常,瞭解並掌握羣眾的所思、所想、所需,做羣眾的貼心人。三是享樂主義方面。首先,要深入學習焦裕祿精神,為羣眾服務不怕苦,不怕累。其次,要積極工作,當好領導參謀,為班子分憂解難。特別是在全鎮土地清查工作中,要衝鋒在前,保質保量做好領導交辦的工作任務。四是奢靡之風方面。首先,要嚴格按照鎮裏制定的各項規章制度,不搞特殊接待、超規格接待。其次,要注重勤儉節約,堅決做到不該吃的不吃,不該喝的不喝,為身邊同志做好表率。

(四)強化制度執行,重點抓好落實。作為一名老黨員,我把羣眾路線實踐活動的內容體現在日常工作的一些細節上。做老實人,辦老實事,説老實話,樹立幹部的良好形象,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。對羣眾提出的意見認真進行分析,並制定整改措施,按照制定的規章制度認真落實,全心全意做好為人民服務的工作。

(五)廉潔從政,做好表率。我要認真遵守廉潔自律各項規定,艱苦奮鬥、勤儉辦事,不用公款大吃大喝,不利用職權和職務影響為本人或特定關係人謀取不正當利益,認真遵守“三公經費”管理規定,加強對親屬和身邊工作人員的管理約束,認真落實“一崗雙責”制度,加大對幹部的監督管理力度。

以上是我的個人對照檢查,請領導和同志們批評指正。

2022個人對照檢查材料 篇3

根據縣委的統一部署,我認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和縣委實施辦法為切入點,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實到教育實踐活動的全過程,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,認真參加集體學習討論,羣眾路線專題交流會,聽取意見,查找存在問題。現就對照檢查情況報告如下:

一、堅持黨的領導,遵守黨的紀律,執行黨中央的決定長期以來,我認真貫徹黨的羣眾路線,嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的的基本綱領、基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場上,始終同黨中央和上級黨委保持高度一致。堅決擁護中央和省、市、縣委的決策和部署。同時,我正確處理好黨和國家、人民羣眾及個人的利益關係,一直把黨和人民的利益放在首位,做到個人利益堅決服從黨和百姓的利益。

二、堅決執行中央八項規定、落實省、市、縣委有關規定對照中央八項規定和省30條、市委、縣委有關規定,我嚴格遵守用車住房、“三公”經費,職務消費等規定,沒有違規使用公車,沒有違規公款消費,沒有違規使用住房及辦公用房。我牢記“兩個務必”克己奉公,清正廉潔,堅守節約光榮、浪費可恥,拒絕揮霍享樂和驕奢淫逸的不良作風,堅持艱苦樸素,勤儉辦事的作風。在工作中,端正作風學風,改進文風會風,在大是大非面前,維護黨的,敢於擔當,堅持原則,把心思用在工作的事業上。辦公室作為辦事機構,是溝通上下的橋樑,聯繫左右的的紐帶,肩負着參與政務、管理事務、搞好服務等職責。我始終以搞好服務為核心,認認真真紮紮實實地把教育實踐活動開展好,針對存在的工作標準不高、調查研究不夠深入、管

理不夠規範等突出問題,採取堅決措施加以整改,以更好地服務機關、服務羣眾。為工作提供有力的保障。

三、“四風方面”存在的突出問題

作為,我主要分管工作,本人自覺擺正位置,加強與班子其他同志的團結協作,共同推動工作開展。通過近一階段的讀書學習,對照黨史黨章,尤其是領導點、同事談和羣眾提,詳實梳理出了自身在“四風”方面存在的突出問題。

(一)在形式主義方面

在工作中仍存在形式主義,實際上是一定程度上黨的“全心全意為人民服務”的宗旨意識有些淡薄。存在問題的具體表現為:一是在推進發展中,調研不深。為進一步拓寬合作的領域,開展面對社會相關單位的調研,幫助相關單位拓寬通道的同時,深入到一線、瞭解團隊、重點項目進展情況不夠,直接幫助解決實際問題不多,而是通過會議瞭解基層情況,更多的是通過協調有關科室幫助解決實際問題,具體“服務羣眾”工作原則落實不夠、有調研不專、不深現象。

二是日常工作中會議過多,落實不夠。工作中有過於注重程序和執行規範,致使程序過多。如在工作中,因從零開始,各種工作都需研究解決,工作效率有待提高。

(二)在官僚主義方面

在工作中存在官僚主義表現,實際上是一定程度上黨的理想信念不夠堅定,黨的優良傳統“理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評”落實不到位,堅守共產主義社會理想的實踐不夠。存在問題的具體表現有:

一是存在長官意識、聽取意見不夠。雖然注意決策前的意見的聽取,但有時在研究久議不決的事情時,有時急於推進工作,過早表明自己的觀點,在民主集中制中,民主不足、集中過早,有機關官僚作風、有長官意識的傾向。面對薄弱的實際情況,推進建設過程中,深入需求一線瞭解需求不夠,就事論事的解決多,

未能實事求是地整體系統解決問題,牽領各方提升工作效率的努力不到位,實質是密切聯繫羣眾不足。

二是經驗主義傾向、存在脱離實際。對待一些事情的處理時,不經意地按以往其它環境下、成功經驗的邏輯思考,有脱離現實的現象,有經驗主義傾向。在推進快速戰略發展的過程中,處理質量與數量關係時,戰術上有“數量快上、質量跟上”的思想傾向,現行激勵機制不夠完善。

三是批評不注意場合、批評方式簡單。雖然堅持“批評具體事、不針對人”,但存在具體分類指導少、就事論事批評多。但在工作中出現批評不注意場合、未顧及對方的感受,批評過於嚴厲,批評方式過於簡單,批評與自我批評方式開展有待提高。

(三)在享樂主義方面

在日常工作中享樂主義仍存在,艱苦奮鬥優良傳統淡化,實際上是一定程度上黨性修養存在偏差,存在問題的主要表現為:一是艱苦奮鬥淡化。存在“緩口氣”的想法,也屬“享樂”傾向,艱苦奮鬥的精神有所淡化,“踏石留印、抓鐵有痕”的幹勁有所減弱,艱苦奮鬥優良傳統有些淡化。

二是責任感有懈怠。在工作上,以“分工”為主,思想上一定程度也存在“抓好分管、力求穩進、防止出錯”、“管好自己一畝三分地,萬事大吉”,“不分家”的責任感有懈怠傾向。

三是親歷親為減少。在工作中佈置任務多、嚴格要求多,親歷親為地解決困難次數有所減少,認為只要安排好任務,下級具體解決就可以了。

(四)在奢靡之風方面

在日常工作中享樂主義仍存在,實際上是一定程度上忽視政治紀律的約束,工作中存在“只要能促進發展,就大膽做”的思想,有急於求成的思想。未能全面、系統、深入地掌握的現實情況和實際能力。存在問題的主要表現有:

一是“緊日子”思想有所淡薄。為了發展,擴大影響力,為了辦

成事、辦好事,在安排接待外單位時,有參加人員過多的現象。二是急於求成思想有所抬頭。認為自己退休前還是要多做一些事,存在急於求成思想,急於得到大家認可,工作中要求的步子偏大。

四、存在問題和原因分析

通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動,我在思想認識和開展羣眾工作能力方面,雖然有較大的提高,但按照教育實踐活動的要求,檢查剖析深層次問題原因,還需要在以下方面進一步改進:一是理論學習不夠深入。平時雖然能夠注重學習,但自覺學習時間較少,持續性不夠,疏密不均,學習欠主動,系統鑽研理論不夠深入,近年來,社會經濟發展出現了很多的新情況,要求黨員領導幹部必須加強學習,在透徹理解政策的基礎上,結合實際,把認知轉化為措施,創造性地加以運用貫徹和落實。對當前出現的一些新問題,我理解不深入,理論水平沒有儘快得到提高,沒有把理解和實踐很好地聯繫起來。

二是仍需進一步提高聯繫羣眾的認識。對羣眾實際關心的問題需要加強深入細緻的瞭解。平時工作接觸的多是基層羣眾,自己認為羣眾的疾苦和訴求已經得到了經常性地瞭解,因此就放鬆了在思想上緊貼羣眾,感情上密切羣眾、行動上靠近羣眾的自覺性。

三是思想仍不夠解放,開拓創新積極探索的能力需要進一步加強。日常忙於事務性的工作,而忽略了謀發展、促創新的深入思考,使得在具體工作中,不夠解放思想,工作方法和創新力度需要加強。

五、今後的努力方向和改進措施

(一)自覺根植羣眾觀念,當好人民的公僕。羣眾觀點是我們黨的出發點與歸宿點,新時期新問題層出不窮,只有緊緊地依靠羣眾,密切地聯繫羣眾,隨時聽取羣眾的呼聲,瞭解羣眾的情緒,

代表羣眾的利益,從羣眾中來,到羣眾中去,想問題從羣眾出發,才能出實招見實效,完成好各項任務。要加強責任意識、強化公僕意識、服務意識,帶着深厚地感情服務羣眾,為羣眾利益謀發展幹事業,更加牢固樹立以人為本的理念,發揮黨員幹部的表率作用,通過加強作風建設,根植羣眾觀念,讓尊重羣眾、依靠羣眾、為了羣眾成為黨員領導幹部的自覺追求和永恆主題。

(二)深入研究羣眾工作的新情況,更好地為羣眾服務。經濟發展帶來了社會的鉅變,羣眾工作出現了各種新情況新問題,對人大工作提出了更高的要求,我們一定要立足實際,深入調研,把握新時期羣眾工作的特點和規律,勇於開拓,積極創新,對社會弱勢羣體要求改善生產生活條件的合理訴求,要用發展和法律的手段,從情感和機制上給予長效的保障和支持,使我們的羣眾工作更具時代性,真正實現為了人民,代表人民。

(三)提升素質,提高羣眾工作的水平和能力。打鐵還要自身硬,堅決按照教育實踐活動的要求,心繫羣眾,廉潔從政,當好表率並團結大家共同做好人大機關的各項工作,重點提高四個方面的羣眾工作能力:一是提高有針對性地做好思想政治工作的能力,善於通過釋疑解惑幫助羣眾正確認識改革發展的形勢和任務;二是要提高解決和化解矛盾問題的能力,善於使羣眾通過共享改革發展成果更加相信並依靠黨和政府;三是要提高主導思想文化陣地的能力,善於通過加強正面宣傳引導把羣眾團結在黨的周圍;四是提高發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員模範作用的能力,善於組織羣眾推進科學發展,全面建成小康社會。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(四)心裏裝着羣眾,實實在在為羣眾辦實事。面對新形勢下羣眾工作的新特點和要求,更要在密切聯繫羣眾上下功夫,要深入基層,深入羣眾,深入淺出宣傳黨的路線方針政策,在總結運用成功經驗和有效做法的基礎上,不斷創新,綜合運用法律、政策、行政、教育、協商等手段,瞭解羣眾疾苦,瞭解羣眾所思、

所盼、所憂,開展與羣眾心連心的工作,既要解決羣眾思想認識問題,又要在解決實際問題上下功夫,不斷改善羣眾的生產生活條件。對羣眾要求合理,但沒有明確的規定或規定不完善的,要抓緊研究制定完善,並想辦法解決;對羣眾提出應該解決,但客觀條件不具備,一時難以解決的問題,要主動向羣眾説明情況,向羣眾解釋清楚,取得羣眾的理解和支持,同時積極爭取創造條件適時解決;對羣眾提出的不合理要求,要耐心説服,積極引導,切實做好解釋疑惑、疏導情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助羣眾正確解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程。引導羣眾正確處理個人利益問題,自覺維護改革發展穩定的大局。要發揮人大優勢,增強法制觀念,主動向羣眾宣講法律知識和政策規定,依法保障人民羣眾的合法利益。人民羣眾的幸福是中國夢的全部內容,中國夢歸根到底是人民夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。

2022個人對照檢查材料 篇4

根據“兩學一做”學習教育安排,對照黨章黨規和“四講四有”要求,聯繫思想、工作、學習、作風、紀律等實際,進行認真查擺剖析,提出整改措施。

一、存在的突出問題

一是學習的主動性不夠。對馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系特別是習近平總書記系列重要講話的學習上有浮躁情緒,有實用主義傾向,勤學、深思不夠,掌握精神實質不深不透,有不求甚解、學用脱節現象,理論上的成熟不夠,運用理論指導實際工作還有較大差距。

二是工作的敬業精神不夠。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合單位、部門和崗位工作思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前鬆後緊、深入紮實細緻不夠等現象。深入基層調研、與職工羣眾交流不夠,服務羣眾工作上還有較大差距。工作上還有畏難情緒,創新意識、進取意識不強,發揮以文輔政、參謀助手作用不夠到位。

三是紀律的嚴格要求不夠。對紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距,執行紀律規定、黨性修養、道德修養、精神追求標準不夠高,對“過去不是問題現在就是問題,過去是小問題現在是大問題”的認識不深,有不出事就行的想法,沒有時刻嚴格要求自己。

二、存在問題原因分析

這些缺點和不足,不同程度地表現為黨性修養不強、精神狀態不佳、素質能力不足、擔當精神不夠,有客觀上的原因,但更多是主觀上的原因。一是對學習的重要性認識不深,危機感、本領恐慌感不夠強,沒有完全用黨員標準要求自己,黨性修養不夠,還不能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。二是黨的宗旨樹立不夠牢,作風上還不深入紮實,羣眾觀念還不強,與職工交流溝通不夠,瞭解羣眾想法和困難不多,服務羣眾缺乏真功夫。工作上習慣用老經驗、老辦法辦事,有滿足於面上過得去、不出問題的想法,“吃苦在前,享受在後”的先進性不夠。三是廉潔上對廉政建設、黨的紀律、規矩認識還不深刻,自我改造、黨性鍛鍊不夠,有時還認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足於不違規、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。

三、下一步整改措施

要將爭做“四講四有”合格黨員,內化為個人的思想、行為習慣,貫徹到工作的每一環節,落實到生活的每一方面,做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,為推動企業發展而努力。

一要進一步增強學習意識。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待,每年研讀幾本書,不斷加快知識更新,優化知識結構,提高理論素養和文化水平。要系統學習中國特色社會主義理論體系、習總書記系列重要講話、上級領導講話和文件,熟悉相關法律法規,掌握正確的立場、觀點和方法,提高政策理論水平,補足精神之鈣,堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要加強業務學習和思考,認清面臨形勢,研究工作規律,提高工作技能,做到“學習工作化,工作學習化”,成為本職工作的行家裏手。

二是要增強責任意識。要將自己前途命運與企業發展緊密地聯繫在一起,對自己分管的工作,不上交矛盾,不推卸責任,敢於擔當,大膽工作;對工作中出現的問題,首先從自身找原因,不埋怨他人,不攬功推過。把部門和自己職責範圍內的事盡心做好,不是職責範圍內的事找到自己時,要主動靠前,加強溝通協調,幫助共同做好。堅持黨的宗旨和羣眾路線,加強調查研究,與大家多接觸、多溝通、多交流,聽取意見建議,做好業務指導。要增強責任意識,堅持高標準、嚴要求,把計劃、目標、任務從嘴巴上、承諾上落實到具體、實際的行動中,主動履職盡責,甘於吃苦、樂於奉獻,進一步改文風、正會風、轉作風,不斷提高辦文、辦會、辦事水平。

三是要增強自律意識。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴格政治紀律和政治規矩,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、上級保持高度一致,維護黨組,服從組織安排,對決策部署執行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風黨紀教育,加強黨性修養、道德修養,淨化自己、完善自己、革新自己、提高自己。要帶頭守紀律、講規矩,嚴格執行黨章黨紀、法律法規和各項制度規定,嚴於律己、防微杜漸,把自己管好管住,做到“底線”不能破、“紅線”不能越、“高壓線”不能碰,樹立幹部清廉的形象。

2022個人對照檢查材料 篇5

自參加黨的羣眾路線教育實踐活動以來,在認真學習上級規定學習篇目的基礎上,我重點學習了習近平總書記蘭考調研等系列講話精神和省、市領導同志關於教育實踐活動重要講話精神,通過深入基層、深入羣眾、找個別同志談心交流等多種形式,廣泛徵求了各方面羣眾的意見和建議,同時,我還與黨委書記、班子成員,包括村幹部及所分管站辦所的負責同志進行了談話,在此基礎上,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“三嚴三實”和“四面鏡子”,聯繫自己的思想和工作實際,重點查找了工作和生活中存在的“四風”方面的問題及產生根源,並對存在的問題原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、遵守黨的政治紀律情況

始終堅持從維護黨的團結統一的高度,充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅決維護中央的,有令就行,有禁就止。在工作中要嚴於要求自己,在大是大非面前,政治信念堅定。但是,在遵守黨的政治紀律方面還存在一定的不足:

一是政治素養不高。對黨的基本理論、基本經驗學習不夠深入系統,特別是對我黨的優良傳統、黨史和馬列主義哲學掌握的不全面、不紮實,不善於運用科學的世界觀和方法論,去分析、解決工作中遇到的實際問題。

二是政治敏感度不夠高。在日常工作中,對一些上訪羣眾話言話語中説出一些損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時,雖沒有去隨聲附和,但表現出了一種冷淡和漠然,聽之任之,沒堅決反對和制止,沒有更好的維護黨的形象。

貫徹執行中央“八項規定”情況:中央八項規定出台後,本人忠心擁護黨中央的英明決定,嚴格執行各項規章制度,帶頭做好廉潔自律工作,不以權謀私,轉變工作作風,以公平、公正、公開為準則,開展日常工作活動,樹立牢固的羣眾觀點,自覺模範地執行各項黨的路線方針政策。認真學習中央、省委、市有關廉政建設的文件,深刻領會文件精神,認真學習有關規定和條例,自覺遵守黨紀國法、工作紀律。但按照中央八項規定要求,還存在一定的不足:主要是在遵守領導幹部廉潔自律方面還有差距和不足,需要在今後的工作和生活中要進一步增加接受監督的自覺性。

二、“四風”方面存在的主要問題

(一)形式主義方面

一是“官老爺”想法突出。身在羣眾之中卻不真正瞭解羣眾,平時很少到羣眾中去做工作,一般情況下都是用電話代替見面。自己雖然是農村幹部,但是羣眾想些啥、到農時了應該幹些啥我還是不懂,平時坐等羣眾上門多、主動下到羣眾中問需少,到基層調研更少,上班總是忙於報表格、報材料,忽視了問需於民、為民服務的根本宗旨,這樣一來,不僅基層羣眾的基本情況不掌握,更拉遠了政府與羣眾間的距離。如,按黨委分工,我主要負責農業、林業、畜牧、水利等工作,平時下基層調研農業技術推廣工作時,也就是到村幹部家看看,簡單和村幹部嘮嘮就算完事了,沒有深入田間地頭,沒有深入到羣眾家,更沒有針對性的找些羣眾座談來了解情況,導致搞的那些東西,調研不像調研、總結不像總結,內容很空,針對性也不強,就像羣眾説的那樣“調查研究隔層紙,政策執行隔座山”,這種形式要不得。

二是工作作風不實,缺乏求真務實精神。平時一接到工作任務,首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣去做好它,時間一長,就存在應付應付,以求過關的想法,嚴重影響了工作的質量和效果。在具體工作中,我還欠缺創新的意識,沒有充分發揮主觀能動性,也許是因為自己是女同志的關係,自覺不自覺的認為,把工作幹完就行了,領導也能照顧照顧,也不會説啥,就是有時產生的新想法,也只是停留於心動而無行動的狀態。平時對自己要求比較低,有空閒時間不愛學習,對分管工作涉及的一些政策法規研究的也不夠,與站所主管的同志溝通、交流的也少,對他們工作的指導和督促還不夠深入,致使分管的一些工作效果還不夠理想。如,在去年全鎮的農機補貼工作中,我沒有下到各村瞭解實際情況,只是通知各村負責人,把要買大型農機具的户統計一下,然後按照農機部門的政策,搖號定人,工作就是停留在就工作完成工作上,沒有認真的對全鎮農機補貼需求進行深入瞭解和掌握,缺少基層幹部應有的求真務實的精神。

(二)官僚主義方面

一是照貓畫虎落實工作。平時工作,基本上是上級佈置什麼工作,我就囫圇吞棗地執行上級決定,照本宣科的落實,沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有向上級如實反映基層的意願、聲音,內心深處切實缺乏全心全意為羣眾服務的宗旨意識,這都是官僚思想在作怪。如,全鎮的動物防疫工作,上級要求各村每年給畜牧站出20xx元用工錢,但這部分錢按規定不能入帳,只能是各村掏腰包,基層意見很大。但我只是按照要求,規定各村必須把這項工作落實了,完全不顧各村的實際情況開展工作。

二是服務羣眾意識不強。對羣眾普遍關心的熱點、難點問題了解、關心不夠,深入調查研究,接地氣、通下情,聽取羣眾呼聲不夠,對羣眾關心的城鎮管理和吃水難等熱點問題了解不夠,這些都是我宗旨觀念淡薄、責任心不強、羣眾意識差的表現。例如,今年春季下鄉時,我進村就貓在村部,問村幹部種子化肥進多少,缺多少,而沒深入到户,具體幫那些缺種子、化肥的困難户真正解決實際問題,所以老百姓對我們的下鄉工作不認可,由此看來,這就是缺乏工作主動性的表現。再如,我們鎮社區有一百多户居民,因為地勢高、管道老化等原因,造成水壓不穩,供水時斷時續,居民實在沒有辦法,只能就近靠挑水吃。我做為主管全鎮水利的領導,沒有真正把這一百多户居民吃水問題放在心上,只是讓他們等上級水利部門解決,而沒深入到户,瞭解一下他們的疾苦與難處,使這些居民埋怨政府,説政府不辦事,遇到啥事就是推,現在看來,這就是典型的官僚主義。

(三)享樂主義方面

一是擔當意識不強,生活上追求安逸。平時,我對待工作有時候拈輕怕重,總是安於現狀,也不願意吃苦出力,習慣滿足於現有學識,缺乏新動力。特別是工作上遇到難度大、風險高的事時,有畏難情緒,往往採取保守策略或等上級或不作為,缺乏敢於擔當的責任和勇氣。如,在全鎮的動物防疫工作中,只要是上級一下來文件,我就是安排一下畜牧站長把各村的防疫簡單安排一下,心裏總是想,這些事我都安排下面人幹了,如果出什麼事,也沒有我的責任,很少過問他們在防疫中遇到了哪些問題、還有啥事需要政府幫助出面解決的,更沒有帶領相關人員深入農户家中瞭解防疫密度、防疫效果,這就是貪圖安樂、缺少擔當的表現。

二是安於現狀,不思進取。總覺得自己年齡不小了,在農村工作二十多年了,以前取得的工作成績也不少,現在憑經驗幹工作就行。所以,在具體的工作中,思想觀念非常陳舊,開拓精神也不夠,總是循規蹈矩的,按領導的意思幹工作。例如,每天上班後,就是簡單的把領導交辦的工作跟分管的站辦所一説,怎麼幹讓站辦所自行處理,心裏還總是安慰自己,認為大方向不差就可以了,在單位真是“清茶報紙二郎腿,閒聊旁觀混光陰”,這就説明我的進取精神太懈怠了。

(四)奢靡之風方面

一是艱苦奮鬥精神有所弱化,勤儉節約意識不強。例如領導讓我去市裏辦事或開會時,心想自己大小是個鎮裏的領導,總覺得坐大客車不合自己的身份、辦什麼事也不方便,總想方設法打車去或讓站辦所開車去,造成了不必要的浪費。

二是有時講吃講喝。在工作中,認為自己都這麼大歲數了,吃點喝點不算啥大事,存在有請就到的現象,而且在衣着穿戴上,追求,講究檔次,認為自己是領導幹部,應該在穿着上講究一些,其實這都是好面子、講排場心裏在作祟。

三、產生問題的根源

(一)黨性修養不牢固。由於我工作之餘熱衷於與同志們聊聊天、上上網、看看電視,沒有把精力和心思用在學習上。忽視了黨性鍛鍊和修養,特別是放鬆了對習近平總書記系列講話的深入學習,沒有牢固樹立馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀,沒有樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自己的思想境界、價值取向以及道德觀念等發生了嚴重扭曲和錯位。通過教育實踐活動,我真正認識到黨性修養的重要性,認識到黨性修養不牢固產生的後果和危害。

(二)宗旨意識不強。平時,受社會上一些消極腐敗現象的影響,我作為一名黨員的光榮感和榮譽感逐漸淡漠,造成思想上產生了偏差,認為社會上的腐敗問題、人員就業等問題太多了,對黨和黨的事業有過迷茫的認識。自身缺乏馬列主義羣眾觀點和羣眾路線的系統教育,缺乏在艱苦環境和做基層羣眾工作的長時間鍛鍊,導致同人民羣眾心連心、同呼吸、共命運的立場不夠堅定,面對羣眾合理訴求時,解答或接待時勇氣不足、底氣不足,對羣眾的感情不夠深厚,對羣眾提出的問題,有時候能靠就靠、能拖就拖,密切聯繫羣眾的自覺性不夠強。

(三)理想信念不夠堅定。從懂事到成家,知道我黨的理想和最終目標是實現共產主義,但參加工作以來,特別是工作、生活中一有些不順心的事情時,總會對實現共產主義持懷疑態度,認為能否實現共產主義和自己的關係不大,導致理想信念不堅定。究其原因,主要還是自身政治理論學習不夠深入,政治修養不到家。平時沒有把理論學習放在重要位置,學習太片面,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治不成熟的表現。同時,忽視了理論與實際的結合,對政治理論的學習只是滿足於平時記住幾條重要論斷,卻不能用馬列主義立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決實際問題的能力。

(四)自覺遵守各項紀律意識缺失。平時不注重政治修養的提升,認為自己是領導幹部了,鎮裏定的一些規章制度只針對下邊具體工作人員的,自己有事,馬上就走人了,很少和領導請假打招呼,這是政治、組織紀律觀念不強造成的;名利意識增強、而公僕意識弱化,難以處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和羣眾利益的關係問題。財經紀律的意識不強,總認為自己只是個鄉鎮副職,這方面和自己沒有多大關係,多坐個車、吃頓基層站、辦、所的飯沒啥,忽視了財經紀律的約束。

(五)與“三嚴三實”要求有差距。這些年來,本人從“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”幾方面看,對自己要求確實放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮全局和羣眾利益少了;在工作中只願抓大事而對一些小件不願意抓,認為具體工作手下做,有抓大放小的思想。落實抓大不放小、行業面前無大小的工作方針不夠徹底。佈置工作多,監督落實少,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

四、今後努力方向和整改措施

(一)要進一步狠抓理論學習,強化理論功底。今後的工作中,我要繼續深入學習黨的xx大精神和習近平總書記關於羣眾路線的重要論述,拉出時間表、學習目錄,做到學習入心、入腦,不斷提高自己的政治敏鋭性和鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。我要繼續牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

(三)要進一步改進工作作風,對發現的問題即知即改。通過這次教育實踐活動,我清楚的認識到,查找更多問題不是關鍵,解決問題才是根本。為此,我將本着“邊學邊改、即知即改”的原則,對自己查找的8個問題,細化具體措施、認真進行整改。一是對解決形式主義方面的2個問題,端正自已的思想態度,工作中改掉要面子不要裏子的虛榮心理,切實發揚求真務實的工作精神,不當“傳話筒”,做好“主攻手”,平時力戒粗心大意,確保各項工作零差錯。二是對解決官僚主義方面的2個問題,時刻告誡自已是人民公僕,不拿官架子,多從羣眾角度換位思考,為羣眾掌好權,用好權。三是對解決享樂主義方面的2個問題,平時多想想貧困羣眾的苦日子,弱勢羣體的難處,增強自己艱苦奮鬥意識,工作上多思多做求進取,生活上勤儉節約不奢侈,切實做到不為物質名利所累。四是對解決奢靡之風方面的2個問題,嚴格執行中央“鐵八條”,任何時候不允許超標接待,不違規用車,提高資金使用效益,堅決避免各類浪費現象發生。

(四)要進一步狠抓工作落實,嚴格各項工作機制。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,嚴格各項工作的落實,開創工作新局面。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。始終圍繞我鎮的發展和中心工作,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。要帶頭廉潔從政,清白做官,牢記“兩個務必”,認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,全力消減“三公經費”。嚴格財經紀律,進一步規範公費核銷程序。要樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

(五)要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

以上是我對自身問題的查擺和剖析,一定還有自己看不到、想不到的地方,懇請各位領導毫無忌諱的給予指正批評,我一定虛心接受,在今後的工作、生活中認真加以改正。

2022個人對照檢查材料 篇6

開展黨風黨紀專題教育,是深化“兩學一做”學習教育、落實全面從嚴治黨要求、推動巡視整改“回頭看”的重要舉措。按照市委《關於開好黨風黨紀專題組織生活會的通知》要求,聚焦“嚴守黨規黨紀、做忠誠乾淨擔當合格黨員”這一主題,對照習近平總書記關於全面從嚴治黨的要求,反思違紀違法案例,結合個人思想、工作和生活實際,本人進行了深刻查擺,深挖思想根源,明確了下步工作的努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下,歡迎各位領導、同志們對我多提寶貴意見。如有不足之處,請領導和同志們批評指正,我將虛心誠懇接受。

一、存在的主要問題

“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、習近平總書記系列重要講話以及《中國共產黨廉潔自律準則》自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

(一)精神狀態與黨員幹部要求還不夠適應。任職以來,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了單位和領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該説自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足於過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨員幹部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在研究室這個愛學習的班子裏共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員幹部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養,增長才幹。但因為恆心毅力不夠,深鑽細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質能力與時代要求不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事後感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。

(三)工作方法與黨員幹部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規律和幹部教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下幹部隊伍管理工作出現了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中和以人為本相結合出現的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時侷限於某地某時抓管理,着眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

二、原因分析

對照“兩學一做”學習教育要求,剖析以上問題產生的原因,儘管有工作忙、任務重、社會大環境影響等客觀方面的原因,但從根源上講還是自己的主觀世界出了問題。主要有以下方面。(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。在強化學習、堅定信念、運用科學理論指導推動工作方面,主觀上是重視的。但由於工學矛盾處理的不好,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,政治理論系統學習不夠、深入思考不夠,學習滿足於讀一讀、看一看。缺乏學習新理論、新知識的強烈願望,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠,為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。個人主觀上認為自己的工作和羣眾聯繫不夠緊密,羣眾路線堅持得不夠好。雖然有走近貼近羣眾、聯繫服務羣眾的想法,但由於忙於日常工作、事務纏身,深入基層、聯繫羣眾不夠,與基層溝通交流不夠,與普通羣眾接觸交流較少,對基層情況、羣眾需求瞭解不夠。

(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。隨着年齡增長和外界環境影響,認為自己工作了這麼多年,經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮羣眾的利益少了一些。

2022個人對照檢查材料 篇7

自黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,在認真學習上級規定學習篇目的基礎上,我重點學習了習近平總書記系列重要講話精神,和省、市領導同志關於教育實踐活動重要講話精神,通過深入基層、深入羣眾、談心交流等多種形式,廣泛徵求了各方面羣眾的意見和建議,聯繫自己的思想、工作實際,對照“三嚴三實”和“四面鏡子”,深刻體會到自己在“四風”方面還存在很多問題。現就這些問題進行對照檢查,請領導和同志們批評幫助。

一、遵守黨的政治紀律情況

認真貫徹中央到地方的各項方針政策,貫徹落實鎮黨委的各項決定,工作中堅持民主集中制的原則,鎮政府的各項規章制度的制定,做到從羣眾中來到羣眾中去,充分尊重民意、民權。認真貫徹落實中央八項規定,厲行節約,廉潔自律,深入調研,重點整治“四風”問題,倡導為民務實、清廉的工作作風。通過對照檢查,我在遵守黨的政治紀律還存在一定的差距:

一是理想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透,對黨的政策進行系統的學習不夠,致使自己理想信念有所弱化、政治敏鋭性不夠強。

二是政治鑑別力不夠強。對“三嚴三實”的實質領會不深,不能入腦入心,自覺遵循,有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑑別力。

三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神。

貫徹執行中央八項規定情況:本人從內心擁護中央八項規定,嚴格執行各項規章制度,自覺做好廉潔自律工作,不奢侈浪費,工作中帶頭轉變工作作風,對幹部羣眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項規定還存在不足,調查研究不夠、不深入的問題。

二、“四風”方面存在的主要問題

(一)形式主義方面

一是機關化現象嚴重。作為分管鄉建的副鎮長,本應多下基層瞭解情況,但總是以事務纏身為藉口,沒有經常深入基層調查研究,導致工作浮在表面。例如,在去年全鎮的危房改造工作中,我沒有深入到農户家中詳細瞭解實際情況,而是指揮、調度浮在上面,忙來忙去,雖然也安排了專門人員負責,但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查,而且親自過問和督促檢查的較少,不夠深入細緻。

二是責任心不夠強問題。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現紕漏,這些都是服務羣眾責任心不夠強造成的。如在去年的危舊房改造過程中,認為工程完工就萬事大吉。但由於監管不到位,導致改造完成的房屋出現了質量問題,給羣眾生活帶來了不便,產生了不良好的影響(西太平村王樹發家煙囱開裂)。另外在抓土地清查工作中,沒有經過真細緻的前期調研,武斷認為每個村出7、8個村民就能完成測量工作,但實際每個村用4、5個人完全能夠完成,造成了人力浪費,增加了開支,這都是工作責任心不強、跑粗造成的。

三是存在工作作風不紮實問題。在落實領導交辦的有些工作時,有時只把自己當成了領導的“傳話筒”,領導怎麼説的就同下面怎麼學,沒有進行全面把握、認真研究安排,自己僅是工作送達、事情交待清,時限到時催一下,沒能對深入村組去辦,去聽取羣眾意見,拉開了同羣眾的距離,難以掌握羣眾所想所期盼。而在重點工作上,自己去幹,幹完後,不計較工作效果,不總結工作經驗,不提創新方法。比如,在排水溝改造、道路整修尤其負責危房改造等民生工程,涉及羣眾的切身利益,作為班子成員、領導幹部,負有時時督查問效的職責。但因督查不深入、不細緻、不及時,導致對有的工作進展情況不夠了解,出現了給領導提供信息不夠詳、不夠準的情況。

(二)官僚主義方面

一是存在聯繫服務羣眾不夠問題。工作中沒有真正關心羣眾想什麼、盼什麼,缺乏全心全意為人民服務的意識,對羣眾普遍關心的熱點、難點問題了解關心不夠,不關心羣眾冷暖,坐等上門多、主動問需少,聽取特困羣體呼聲不夠。如在下村工作時,多數進村就貓在村部,不願意去羣眾家中,不願面對面傾聽羣眾的呼聲,導致危房改造過程中漏報了一些改造户數,損害了羣眾切身利益,現在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。

二是存在深入基層一線不夠問題。自己走上領導崗位後,平時習慣於在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽彙報,與幹部職工,特別是廣大羣眾直接溝通交流不多,很難更多的瞭解工作實情,對於廣大羣眾的呼聲、服務需求瞭解甚少,導致服務工作難以及時跟上。如在沉陷區改造工作中,需要到沉陷區658户居民家中進行入户調查核實,而我把這項工作直接交給了具體工作人員,自己沒有及時督促檢查,導致所上報户數和類型出現了工作上的誤差,造成了羣眾不滿意。

(三)享樂主義方面

一是存在工作有時貪圖安逸問題。工作上存在事業心不強,責任心不足現象,有艱苦的崗位不要去,艱鉅的工作別人乾的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,熱衷於“小圈子”、結交“小朋友”。例如,領導讓我負責全鎮的危房改造任務,我怕路不好走,不願意吃苦受累,就將相關工作任務直接交給工作人員去辦了。工作幹好了,成績自然而然是我的,幹不好,就是具體工作人員的。

二是有收禮送禮,吃吃喝喝的現象。在中央八項規定出台前,為了拓展社會交往,溝通個人感情,在工作期間有接受過同事吃請和請吃現象,請吃時候為了所謂好面子,菜要的多吃的少,造成了不必要的浪費。面對朋友、熟人或多年同志節日的走動,總覺得是人之常情、禮尚往來,有時怕傷了感情和麪子,收下後,再給人家送點別的禮品,作為互贈。現在想想,還是拒絕的態度不堅定,對風氣的認識不夠深刻,原則性不強。

(四)奢靡之風方面

一是存在勤儉節約意識不強、艱苦奮鬥精神弱化問題。對辦公室燈常亮、電腦不關機等現象熟視無睹,有用沒用的見到喜歡的東西就想買,造成了不必要的浪費,這也是沒有勤儉節約意識的具體體現。

二是有向高標準看齊的不良思想。隨着經濟社會的發展,人民羣眾生活水平逐步提高,在衣食住行方面有時看見身邊一小部分同學、朋友開好車、住好房,偶爾也會滋生攀比的想法。生活中偶爾也抽點好煙,喝點好酒,認為鄉村基層沒什麼高檔會所,休閒娛樂場所,沒有名貴菜餚,錯誤的認為自己與奢靡奢侈的生活沾不上邊,即使吃的喝的好點也無所謂,但實際比現實的羣眾生活水平相比還是有過之而無不及。出現上述行為,都是自己思想鬆懈,要求不嚴造成的,無形中為社會不良風氣起到了推波助瀾的作用。

三、產生問題的根源

(一)政治理論學習不夠。常常把學習放在嘴邊喊口號,而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置,感覺在同志們面前談學習會格格不入,裝清高。即使學了,也是迫於壓力,搞搞形式,記住支言片語,沒持之以恆自覺學習政治理論的精神。由於缺乏理論學習,導致與實際工作脱節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。

(二)黨性修養不強。我從一名普通幹部成長為一名領導幹部,這一切都離不開組織和鄉親們的關懷和幫助。但隨着身份轉變,我卻淡忘了這些,黨性鍛鍊的主動性、自覺性放鬆了,有時還私下認為黨性是潛意識的,看不見、摸不到,黨性修養強不強,跟工作的好壞沒有多大關係,進而淡化了黨的政治紀律、組織紀律的剛性要求。在實際工作當中,有時對違反黨的政治、組織紀律的一些小問題、小毛病,也持有即使偶爾逾越規矩、也不會出大格的“活思想”,導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化。

(三)宗旨觀念淡化。對待工作的標準有湊合心理,缺乏進取心,説明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導幹部的角色意識不夠強,主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心裏。還有時認為自己不擅自用權、不貪圖私利,自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚,這表面上看是標準不高,而其根本原因在於自我要求的放鬆,組織觀念、集體觀念淡化了,缺少黨員先進性的追求和境界,説到底是黨的全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。

(四)廉潔自律意識弱化。我在工作和生活中出現的享樂主義和奢靡之風問題,主要是自己對勤政優政的宗旨意識樹立的還不夠牢固,自覺用黨的紀律和黨員幹部廉潔自律的有關規定約束自己還不夠深入,進一步講就是謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮鬥的作風還不夠強;反腐倡廉和拒腐防變的自覺性還不夠強,沒有真正做到堅決反對一切消極腐敗現象,也沒有真正做到政治清明、作風清正、行為清廉。

四、今後努力方向和改進措施

針對自身在“四風”方面存在的問題和不足,我要在以下四個方面加以改進和努力提高自己。

(一)加強政治學習,有效提高黨性修養。始終把焦裕祿精神、“三嚴三實”具體要求,作為自己行動的指南。堅持從學習入手,主動擠時間抓好學習,每天利用1個小時時間學習黨的理論知識,學習習總書記系列講話精神等內容。同時進一步活化學習形式、豐富學習內容,做到常補精神之“鈣”,認真反思自己的理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀改造的是否徹底,真正解決好思想“總開關”問題,進而不斷提升黨性修養,築牢抵制“四風”的思想基石。通過加強學習,提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性,增強自身的政治素質和理論水平。經常找問題、省自身,看自己的行為是否符合黨性要求,是否偏離正確的人生軌道。嚴格按照習近平總書記系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現的偏差,夯實理論功底、築牢思想根基,實現理論與實踐相統一。

(二)切實改進作風,增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神;把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;進一步保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作作風上,深入基層,深入實際,爭取每個月下鄉時間達到10天,入農户家中10次以上,每次至少要幫助解決一個問題,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,不斷提高工作能力和服務水平。

(三)從嚴要求自己,認真執行黨的紀律規定。嚴格執行黨風廉政建設的有關規定,向羣眾公開進行踐諾,並自覺接受羣眾監督,要管住小節、防微杜漸,築牢思想防線,增強拒腐防變能力。堅持對照黨章、黨紀國法,努力做到自重、自省、自警、自厲。堅決貫徹執行黨紀條規,自覺遵守中央八項規定,做到不該説的不説,不該做的不做,不該吃的不吃,不斷增強政治敏鋭性和政治鑑別力。同時,對社會上一些違背黨的政治紀律的言行,我要堅決予以抵制,並加強教育引導。

(四)從解決實際問題入手,做到即知即改。我將本着“邊學邊改、即知即改”的原則,對自己查找的“四風”方面9個問題,細化具體措施、認真進行整改。在形式主義方面,端正自已的思想態度,工作中改掉要面子不要裏子的虛榮心理,切實發揚求真務實的工作精神,重執行、勤問效,平時力戒粗心大意,確保各項工作零差錯。在官僚主義方面,時刻告誡自已是人民公僕,不拿官架子,多從羣眾角度換位思考,為羣眾掌好權,用好權。在享樂主義方面,平時多想想貧困羣眾的苦日子,弱勢羣體的難處,增強自己艱苦奮鬥意識,工作上多思多做求進取,生活上勤儉節約不奢侈,切實做到不為物質名利所累。在奢靡之風方面,嚴格執行中央“鐵八條”,任何時候不允許超標接待,不違規用車,堅決避免一切浪費現象發生。

上述查擺問題和整改措施,可能還不深不全不透,誠摯希望領導和同志們多給予批評幫助,我一定虛心接受,進一步抓好整改落實。

2022個人對照檢查材料 篇8

根據中央的統一部署要求,這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務是加強作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。在開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,經過對本次活動精神的領悟,以整風精神開展批評和自

我批評,自我提高,密切聯繫羣眾。現將個人對照檢查情況彙報如下:

一、遵守黨的紀律和執行中央八項規定的自查情況(一)遵守黨的政治紀律情況。回顧我入黨五年來,努力工作,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上堅決同以習近平為總書記的黨中央始終保持高度一致,嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和改革開放基本路線不動搖,堅持學習中央決定的重大方針和政策問題,擁護《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》並嚴格落實。認真反思認為自己在黨的大政方針的學習上還存在着不夠深入,不夠及時的現象,存在着工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。(二)貫徹落實中央八項規定情況。針對中央在改進調查研究、精簡會議活動、減少文件簡報、簡化公務接待、嚴控慶典活動、規範出訪考察、厲行勤儉節約、加強公車管理、嚴守工作紀律、加強監督檢查等方面的明確要求,我切實做好中央“八項規定”和市委“八條

禁令”的貫徹落實。但也存在着深入實際調查研究少,工作方法守舊,工作標準低等問題。

二、“四風”方面存在的突出問題隨着黨的羣組路線教育實踐活動的深入開展,我自己認為黨性有了增強,作風在轉變,但同時也感受到在轉之前存在一些較明顯的問題,在轉變之後又有有時不到位、不徹底的情形,通過對照本人實際,深入反思、查擺,確實還要繼續解決聚焦“四風”方面的工作問題。敬請領導和同志們批評、監督、指正,以利本人今後的學習和工作。(一)學風不夠端正。滿足於一般性瞭解,缺乏深入研究,過多忙於日常事務,對理論學習不主動、不繫統,聯繫實際深入思考不夠;感興趣的學得多,不感興趣的一掃而過,從而在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導實際工作中力度不大。(二)宗旨意識不夠強,執法為民思想意識陳舊。在自己工作崗位上,往往不能夠深刻地理解本崗位的職責並貫穿於實施過程,為人民服務的思想觀念淡薄,嚴格執法,熱情服務,沒有很好的落到行動上,為此在環保執法工作中,思想滯後,跟不上當前環保工作需要。(三)廉潔自律的要求太低。自認為做的還是很好的,但也存在一些問題,有時參加的聚會活動,由於客觀原因,存在飯後進入娛樂場所的事情。

三、存在問題的原因剖析

通過學習和查擺問題,我深刻感受到了這次羣眾路線教育實踐活動的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。我在以上“四風”方面存在的問題及具體表現,究其原因,主要是以下幾方面:一是理論學習還不夠深入,學用結合還不夠到位。主觀上存在懶惰思想,認為自己的工作經驗足以做好日常工作。平時仍存在主動學習少、深入研究少的問題。缺乏對業務知識全面深入的學習,對環保事業發展的特點和規律研究不夠深、把握不夠準。二是宗旨意識有所淡化,工作作風還有待改進。沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念,隨着工作崗位的變化,有放鬆要求的問題。也存在宗旨意識有所淡化,想問題辦事情的立場、角度發生了變化,與人民羣眾感情疏遠的問題。三是廉潔自律的警惕性有所放鬆,缺乏艱苦奮鬥的精神。作為一名黨員幹部,應始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設的各項規定。但隨着經濟條件的改善和社會環境的變化,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,艱苦奮鬥的精神也就減弱了。

四、今後努力的方向和改進措施按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。我堅決清除自己身上的病灶,在今後的工作中我將從以下幾方面改進和提高:

(一)加強理論學習,不斷提升工作能力。一是增強學習的自覺性。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手,千方百計擠時間學習,做到鍥而不捨,學而不倦。二是增強學習的系統性。在深入學習黨的xx大精神、黨的羣眾路線教育、習近平總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎上,更加系統地學習和鑽研消防工作業務知識,不斷提高理論水平和領導工作能力。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,樹立與時俱進的思想,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐的理性思考,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決消防工作中各種複雜矛盾和問題的能力。(二)樹立宗旨意識,始終把羣眾放在心裏。一是從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,站在羣眾立場謀劃工作,多為羣眾辦好事、解難事。二是經常深入瞭解情況,認真傾聽羣眾呼聲,增進對羣眾的真摯感情,有針對性的採取措施予以解決或及時反饋。三是認真總結調查研究和實踐工作經驗,建立起聯繫的長效機制。牢固樹立敬業鑽研、盡心服務、紮實工作的良好導向。(三)遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。一是自覺接受上級領導和羣眾的監督,始終以的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權力觀和事業觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎。二是自覺遵守改進作風的“八項規定”,始終保持不驕不躁、艱苦奮鬥的作風,牢固樹立公僕意識、自省意識和民主意識,正確使用手中的權力,乾乾淨淨地做好各項本職工作。

通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動,我認識到了自己在“四風”方面存在的不足,落實具體的改進措施需要持之以恆,我將以這次黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,履行好自身的工作職責,在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,振奮精神,加倍努力,出色地完成各項工作任務,為環保事業的發展作出更多的貢獻。

2022個人對照檢查材料 篇9

自教育實踐活動開展以來,我嚴格按照市委的安排部署,認認真真地學習了習近平總書記系列講話、中央和省市委作風建設的一系列制度規定,特別是反覆學習了習近平總書記到蘭考縣調研指導時的指示精神。同時,多渠道徵求各方面意見建議,先後與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次,通過採取羣眾提、主動認,照鏡子、自己找,上級點、自我對,交心談、互相幫,集體議、共同查等方式,認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,對自己幾年來的思想工作情況,進行了深刻的反思,對自身存在的問題有了清醒的認識,也有着深深的愧疚和自責。下面,就這些問題進行對照檢查,並剖析根源,明確整改措施,懇請同志們批評幫助。

一、遵守黨的政治紀律情況

本人政治立場堅定,毫不動搖地堅持黨的領導,堅持走中國特色社會主義道路,在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央保持高度一致,並堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署,嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導幹部的標準衡量,還存在一定差距,主要有:

一是存在着對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不繫統、不全面、不紮實。

二是存在着對一些社會不良思潮、不正確言論鬥爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂髮牢騷、低俗的不良言論、段子、短信等,不能堅決抵制。

貫徹執行中央“八項規定”情況:中央《八項規定》頒佈實施以來,我反覆學習規定原文,深刻領會精神實質,認真執行調查研究、厲行節約等規定要求,“三公”經費支出嚴格按照財經制度執行,帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面,都沒有違反規定,從不出入私人會所,沒持有會員卡,沒有不當人情消費。今後也不出入私人會所,決不持有會員卡。但是,對照八項規定的要求還存在着工作方法簡單,接訪羣眾耐心不夠,執行政策機械,關心弱勢羣眾不到位。

二、“四風”方面存在的主要問題

(一)形式主義方面

一是學習的主動性不強,與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子,工作才是硬指標,對理論學習抓得不緊、不實,態度不夠端正,應付學、被動學的時候多,紮實學、主動學的時候少,特別是對於一些重要的最新理論成果和上級新出台的政策措施,只滿足表面掌握,甚至是不用不學、急用現學、現學現用,沒有做到學以致用、學用結合,沒能形成指導實踐的有效方法和有力措施。比如:我鎮被市裏列為特色小城鎮發展重點鎮以來,需要對全鎮重新進行發展規劃,這就需要我這個鎮裏的主心骨拿出具體意見,可是本人很缺乏這方面知識的系統學習,平時這方面知識瞭解的也不多,就身感力不從心。面對這麼一個全新的環境,對照自己崗位需要,自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合,都與鎮的未來發展有很大差別。

二是在農村基層組織建設上,用力不足。由於對村級基層組織建設工作重視不夠,片面地認為只要抓住村書記一個人就行,所以工作中存在着對村級幹部隊伍管理失之於寬,失之於軟的現象,導致個別村黨羣、幹羣矛盾激化嚴重。比如:我鎮的前進村,由於村幹部為政不廉,偏親向友、與民爭利,沒有得到及時處理,導致羣眾上訪告狀,多年來得不到很好地解決,幹羣關係越來越激化,什麼工作也開展不了,有幾名羣眾經常越級上訪,最後導致搶地,種地也不給錢,全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。

三是工作流於形式做表面文章,有的重點工作落實不到位。有時出於慣性思維,眼睛向上看的時候多,甚至工作導向出現了偏差,自覺不自覺的陷入形式主義中,出現了重形式、輕內容,重面子、輕裏子的現象,導致一些重點工作沒有落實到位。比如,在完成去年春季造林工作時,我們應完成上千畝任務,可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實,認為這樣做對工作會引起轟動效應,顯得壯觀,所以市裏有檢查就全往這片樹地領,而其它的任務就一表而過,不聞不問,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一開始大家還都認認真真去管去抓,時間一長,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面緊,下邊就緊點,工作是推一推動一動,否則就視而不見,任其放牧。結果是工作整體效果不佳,沒有達到預期理想效果。這是典型的形式主義,長此以往,不僅傷害了基層幹部的心,而且人浮於事的現象會越來越重,行政效能也越來越低。

(二)官僚主義方面

一是深入基層調研少,聯繫羣眾不密切、不廣泛。由於平時多忙於事務性工作,導致自己下基層訪羣眾的時間不多,對羣眾疾苦了解得不夠多,即便是下去,大多為了應付檢查,調研的目的性和深度不夠,簡單找一些村級幹部、老黨員、老模範談談話,瞭解自己想要了解的問題,缺少真正的與羣眾面對面談心、心貼心交流,沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣眾打成一片,更沒有切實做到凡事為羣眾着想,真心為羣眾解難。比如,我們在包保困難户上,每年只是由村、社區報名單,然後按名單送點米、面、油,也就象徵性地看一看,對困難户根本不瞭解實情。再比如,我們鎮的特困户李鳳茹一家三口人,李鳳茹小兒麻痺症、多發性腦梗,全家靠媳婦打工來維持一家的生活,兒子今年10歲,因家庭困難上不起學。像這類情況的困難户還有很多,平時我對這類羣眾瞭解的實在太少了,對這一羣體瞭解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事務、迎來送往,根本沒有把老百姓的事放到心上,這是一種典型官僚主義表現。

二是羣眾觀念淡薄,缺乏服務羣眾的責任心。自己在謀劃發展和處理問題時,沒能站在羣眾的立場想問題,對事關經濟發展的事項上投入的時間和精力較多,對一些打基礎、惠民生的項目投入的較少,導致一些羣眾關心、關注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如,在城鎮管理上,對羣眾反映強烈的垃圾點衞生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視,致使羣眾對此不滿意,既影響了羣眾的生產、生活,又影響了鎮政府的形象。再比如,在對待羣眾上訪方面,有時遇到羣眾上訪總有躲和怕的心理,躲躲閃閃,推推擋擋,不願直面羣眾。現在想想,還是自己缺乏換位思考意識,沒能把羣眾的利益放在位置。

三是民主意識不強,憑個人意識拍板定事。在工作中,過於強調個人的主觀意見,不注意、不重視班子成員和其他幹部的意見建議,做事武斷。特別是處理時間緊、任務重的工作時,直接表態多,安排命令多,很少聽取其他同志們的意見。即便是在一起討論,也多是我自己先發言、定調子,然後就命令式地要求班子分管領導高效率、保質保量的完成工作任務,沒有養成虛心納諫的民主作風,給同志們造成很大的壓力,不利於工作的有效推進。比如:在召開黨委會研究工作時,實際就是個通報會,總認為自己在鄉鎮工作這麼多年,論經驗、論水平都比其他人要高,因此在討論問題時往往都是自己説,即使別人有不同見解時也不予採納,時間久了,有傷同志們的工作積極性。再比如,去年居安房工程中,在沒有與其他領導溝通的情況下,就召開支部書記會議,要求各村各自為戰,保證完成任務。任務雖然完成了,但是轉年有個別羣眾找上門,由於人少監管質量把握不到位,個別户出現了質量問題,有損形象。這是典型的官僚主義的表現,需要在今後工作中着力克服的問題。

(三)享樂主義方面

一是進取意識有所懈怠,不願吃苦受累。在農村當黨委書記六七年了,年齡也大了,平時工作中也出現過“幹累了、歇口氣”的想法,導致在精神上有所懈怠,小進則滿、安於現狀,在工作中求真務實、深入研究做的還不夠,無所作為,得過且過,工作不細緻、跑粗,一定程度上影響了工作質量。比如,在土地清查工作中,一開始就本着應付了事、得過且過思想,只是簡單安排佈置,根本沒有把這項工作放到一定高度來重視,一方面考慮,全鎮有17個村,幅員面積大,路遠、又不好走,還要入户、到田間地頭,下一遍村太累;第二方面考慮,自己在農村幹這麼多年了,差一不二就行了,向上面簡單的報些數,糊弄糊弄,在等一等、拖一拖就過去了。

二是存在求穩怕亂思想,守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁,幹工作總是不求有功,但求無過;有時還存在安於現狀、“船到橋頭自然直”的思想傾向,對有些工作覺得過得去就可以,認為農村工作沒必要要求標準那麼高,缺乏較強的擔當意識和創新精神,導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如:還是土地清查工作,由於我本人認識不到位,感覺到現在農村土地自從1982年實行家庭聯產承包以後30多年,雖然在1996年實行了第二輪土地重新發包,但有一部分村也是延續第一輪發包數字,根本沒有進行重新發包,其複雜性可想而知。因此,我就有觀望和等靠的思想,看看上級的態度再説,先別捅這馬蜂窩,由於我的認識有偏差,缺少幹工作的拼勁,才造成我鎮土地清查工作滯後,給工作帶來嚴重影響。

三是艱苦奮鬥的作風有所弱化,有時圖安逸、講享受。近年來,隨着生活條件的改善,生活水平的提高,不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮鬥的“弦”慢慢放鬆了,滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如,穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了,平時和親戚朋友聚會也講究地點了,有時花錢也大手大腳了,這都是享樂主義思想在作祟。

(四)奢靡之風方面

一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規定出台前,使用過帶有套間的辦公室,現已按規定整改。在日常工作中,由於自身對勤儉節約認識不深,對下屬管理的不嚴,以致造成水、電、辦公用品上的浪費現象時有發生,造成了資源的浪費和損失。

二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規定出台前,對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪,參加過一些結婚、升學等請吃吃請活動,特別是接待上級領導時,還有超標準接待問題,有時為了增進感情,臨走還送過土特產品。自己也接受過熟人或關係好的同事過年、過節贈送的土特產品,總覺得是人之長情、禮尚往來,有時怕傷感情和麪子,收下後,再給人家送點別的禮品,作為互贈。現在想想,還是自己的拒收態度不堅決,原則性不強,對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。

三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規定出台前,存在公車配備超標準問題,用車上很難分公與私,公務車幾乎是專駕,界限在自己心裏就模糊,無論公與私,叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關幹部形象,損害了幹羣關係,無形中給同志們帶了不好的頭。

三、產生問題的根源

深刻剖析上述問題產生的根源,主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養及自我約束上有差距和不足,具體有以下四個方面:

(一)理想信念不堅定,在“總開關”上出現了偏差。總覺得在日常的工作中只要真抓、真幹就可以了,用不着總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放鬆,重經濟工作、輕理論學習,自我淨化、自我完善、自我提高的自覺性不強,導致在世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”上出現了偏差,進而在權力觀、政績觀和利益觀上出現了問題。因此,對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒,對享樂主義、奢靡之風不抵制,出現了重面子、輕裏子,重部署、輕落實的現象,出現了不怕羣眾有意見、就怕領導看不見的心態,出現了貪圖享受的傾向。在一些小事小節上粗枝大葉、原則性不強,不能做到防微杜漸。

(二)宗旨意識不牢固,公僕情懷有所淡化。從南片小鄉到北部重鎮,覺得自己手中權力大了,説話的力度更大。但怎樣運用權力、行使權力確沒有做到過多的考慮,有些權力的運用也沒有完全站在為促進鎮域經濟發展上。自負、自滿、自傲充斥着頭腦,驕氣、傲氣有所增長,“譜”和“架子”有些大了,慢慢的養成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣,對自己看的越來越重,對上級看的越來越重,想自己的事越來越多,還出現了研究上級意圖、揣摩領導想法的心理,跟羣眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固,還沒有真正從思想深處搞明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題,沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝着全體人民,沒有完全把羣眾的冷暖放在心上,缺乏全心全意為人民服務的高度責任感和使命感,踐行黨的羣眾路線和根本宗旨缺乏自覺,拉開了與羣眾的距離,脱離了羣眾,“四風”問題也在不知不覺中出現了。

(三)黨性修養有所放鬆,政績觀出現了錯位。實事求是地講,多年來,受職業習慣和工作經歷的影響,不自覺地形成了爭強好勝、心高氣傲的習慣,工作上單純的愛看結果了,只重視排名了;平時也愛講排場了,好面子了,在不經意間沾染了“四風”方面問題。尤其是擔任鄉鎮主要領導後,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己的要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮羣眾利益和全局利益少了,致使工作不夠深入,滿足於完成上級領導交辦的任務,滿足於面上不出問題。名次排到前面了,受到上級領導表揚了,心裏就舒坦了,有了這種心理,“四風”問題也就隨之而來了。

(四)自我要求有所放鬆,艱苦奮鬥精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯,但是經過對照黨紀、黨規深刻反思自己,仍然存在着紀律意識有所淡化、自我要求有所放鬆的現象。長期以來,對一些約定俗成的做法默認趨同,隨波逐流;對一些由來已久的陳規陋習不抵制,而且還在一定程度上有所助長。在執行黨風廉政建設各項規定時,不堅定、不徹底而不自警,出現了接受禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向;有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題,礙於情面,也沒有及時糾正和制止,助長了歪風邪氣。

四、今後努力方向和整改措施

針對查擺出的問題和癥結,我將按照為民、務實、清廉和“三嚴三實”的要求,從嚴要求自己、規範自己,堅持經常“照鏡子”,努力做到淨化自我、提高自我、完善自我。

(一)強化黨性修養,加強“三觀”改造。一是強化政治紀律。堅決與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行中央八項規定要求,堅決貫徹落實市委各項決策部署,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造,認真落實“三嚴三實”要求。二是加強理論學習。每週要拿出半天的學習時間,系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大精神和習近平總書記一系列重要講話,着力在理解掌握精神實質上下功夫,學習筆記要達到1萬字以上。帶頭弘揚理論聯繫實際的學風,虛心向書本學,掃除思想塵埃,向羣眾學,提高解決複雜問題的能力。三是加強黨性錘鍊。堅定理想信念,增強宗旨意識,帶着感情去做羣眾工作,主動為羣眾排憂解難,着力將黨性修養內化於心、外化於行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。

(二)以釘釘子的精神,徹底清除自身“四風”問題。針對自身存在的作風問題,我一定認認真真地進行整改,一條一條地制定整改措施,一件一件地抓好整改落實,確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀,在工作上不唯上、不唯虛,只唯實,堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現象發生。要着重加強基層軟弱渙散班子建設,對工作沒有實際招法、羣眾反映問題強烈的個別主要領導,要該換的換,該採取組織手段處理的堅決處理,重新煥發基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題,牢固樹立宗旨意識,做事情多從羣眾觀點出發,注意説話的態度和方式,耐心傾聽同志們的意見和建議,切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調研,每週至少要抽出一天時間深入到基層開展調查研究,切實瞭解和掌握羣眾關心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題,牢固樹立艱苦奮鬥意識,不追求生活享受,不攀比工作待遇,切實把中央和省市委關於作風建設的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題,認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等各項規章制度,從節約一分錢、一張紙、一度電做起,堅決避免“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費”等現象的發生。

(三)以講認真的態度,抓好工作落實。一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只説不作的務虛做法,大力發揚崇尚實幹、注重落實的務實精神,真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調查研究。定期深入基層開展調查研究,及時瞭解基層一線的新情況、新問題,多獻為民之策,多行為民之舉,着力發揮好參謀助手作用,不斷在實踐中提高做好新形勢下羣眾工作的本領。三是統籌做好鎮域工作。圍繞市委、市政府全力推進“六化攻堅”工作部署,進一步強化責任意識,突出抓好產業培育,全力推進重點民生工程,積極解決關係羣眾切身利益問題,切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。

(四)以身作則,從嚴律己。一是自覺遵守《黨政幹部廉潔從政若干準則》,管住小事、守住小節、自我警醒,始終把自己置於組織和幹部羣眾的監督之下,真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經得起考驗。二是繼續以焦裕祿等先進典型為榜樣,經常反思自己律己、修身、用權是否嚴格,謀事、創業、做人是否踏實,牢牢守住做人、做事、做官的底線,清正廉潔,服務羣眾。三是嚴格要求個人言行,自覺淨化工作圈、生活圈和交友圈,不做違反黨組織要求的事,不説違反黨組織要求的話,堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為,切實以良好的形象贏得組織和羣眾的信任,在為黨的事業不懈奮鬥中實現自己的人生價值。

以上對照檢查,如有不全面、不深入、不細緻的地方,懇請組織和同志們給予批評幫助。

2022個人對照檢查材料 篇10

自開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,通過學習調研和廣泛徵求羣眾意見,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,嚴格剖析自己“四風”方面存在的突出問題,明確努力方向和改進措施,積極整改落實,請同志們批評監督。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定及省委省政府十項規定精神、轉變作風方面的基本情況遵守黨的政治紀律情況本人認真遵守黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一箇中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。但深刻反思起來還存在以下不足:一是自覺不自覺地出現忽視黨的組織紀律的想法,出現了在生活中聽到或網絡上看到一些攻擊黨的領導、損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時,雖沒有去附和追隨,但表現出了一種冷淡和漠然,聽之任之,沒堅決反對和制止。二是民主意識不夠,很多事情沒能廣泛聽取各方面意見建議,就按上級要求決定了,導致有脱離實際的情況。

二、產生問題的原因分析

深入分析產生以上問題的原因,主要是自己理論學習不夠、黨性鍛鍊減弱,放鬆了對自己的要求,導致在理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面沒有達到組織的要求。

2022個人對照檢查材料 篇11

自公司開展“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育活動以來,鄭開黨支部高度重視,認真組織學習。本人結合自身工作情況,紮實學習,通過閲讀主題活動讀本,我充分認識到開展此次活動的重要性和緊迫性,在學習中認真對照自己平時的思想動態及實際工作,查擺在思想、工作、學習、生活上存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的方向,以便更好的開展工作。

一、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上存在學習目的不夠明確,學習時缺乏思考的問題。

2、工作作風不夠紮實。

對待工作有時沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,有時會有疲於敷衍的情況;處理工作上的問題使用的方法較為簡單,缺乏創新精神;對待發生的問題不作深層次的分析,侷限於表面化。

3、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,説一步走一步。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。

二、整改措施

1、加強理論學習。

努力加強理論學習,提高自己的政治敏鋭度,辦公室人員在豐富理論知識上,要花時間和精力去研究各種文件,在文件裏發現政策方向和工作方向。理論功底紮實了,就可以理性的分析問題。堅持理論聯繫實際,結合服裝廠的工作實際,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,以科學的理論指導自己的思想和行動。

2、改進工作作風。

愛崗敬業,提高創新意識。在工作中盡職盡責的同時還要不斷創新,在日常工作中要擅長總結、擅長歸納,逐步摸索一套行之有效的工作規律,努力做好基礎性工作,如剪輯文字性材料、做好檔案規整、總結工作經驗等,都有利於關鍵時候的工作。

3、提高業務工作能力。

努力提高宗旨意識,增強服務觀念,強化自己的服務能力。以客户滿意為目標,使推進工作更加貼近實際。努力提高業務工作技能,在寫作水平和管理知識方面下工夫,使自己能夠適應形勢發展的需要,不斷更新知識結構。切實加強團結協調,善用團體力量使工作更加有效地開展。正確領會領導意圖,為領導決策提供有針對性的建議。

我深信通過深刻剖析,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質。立足本職,紮實工作,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,振奮精神、加倍努力,出色地完成領導交給的各項工作,為服務區作出更大的努力。

2022個人對照檢查材料 篇12

根據南嶼學區黨支部的部署,我認真學習了中央和省委關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的文件精神,學習了《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻,受益匪淺。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對照自己教育教學工作中言行舉止,查找自己存在的不足,進行了認真分析與深刻剖析。達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規定方面

我始終嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。擁護《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和xx屆三中全會精神,提高了思想道德水準。始終堅持以科學發展觀的重要思想為指導,以中國夢為依據,堅持政治理論學習,時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己,積極履行黨員服務先鋒作用,做到刻苦鑽研業務,以飽滿的熱情、明晰的思路,全身心地投入到教學工作中去。自覺遵守國家法律法規,不説糊塗話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,以飽滿旺盛的熱情投入工作,注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協調,充分調動教師的積極性,在處理工作關係上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。正視自己所在崗位應盡的義務,在日常工作生活中,堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則,並努力踐行。

二、關於“四風”方面存在的問題

1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學習不繫統不深入,學習的自覺性不高,缺乏持之以恆自覺學習政治理論。對待政治理論學習抱着無所謂的態度,理論學習時,沒有靜下心來,心裏想的如何提高學生的素質,而且學得也不深不透。工作上有時存在急於求成的情緒,對待突擊性的工作,千方百計想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣去把它做到。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,缺乏更完善的進一步的探索精神。

2、官僚主義方面。在平時的教學中,儘管自己是認真在上好每一節課,但對於自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通,教好主科外,很少參加學生第二課堂活動,沒有伏下身子與學生相處。服務意識較強,服務方式缺乏創新,有時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。有時在工作中存在有惰性,面對上級佈置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好,對同志不願提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。

三、產生問題的原因分析

1、理想信念方面。堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出台的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只侷限於政治學習中,自己不能主動、系統的學習。

2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過於注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

3、黨性修養方面。長期的教育教學工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,力爭使自己成為一名優秀的黨員。

4、安於現狀、進取心不夠。面對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化,自己還受傳統教學觀念的束縛。勇於追求的力度還不夠好,教學改革力度還不夠大,創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮鬥的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的責任,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安於現狀。

四、努力方向和改進措施

一是加強理論學習,增強理論功底。從政治高度認識理論學習的重要性和必要性,堅持系統學習,通過持之以恆的廣泛學習、系統學習、深入學習,準確把握基本觀點、精神內涵。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的本質以及“四風”問題對黨的事業危害性,堅持學以致用,注重理論聯繫實際,積極探索理論指導實踐的方法途徑,提高政治素養。

二是要轉變思想觀念,遵紀守法,廉潔自律,深刻認識“浪費也是腐敗,節約也是政績”。要始終保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。

三是大力增強為學生服務的意識。牢固樹立以人為本的理念,樹立“為了學生的一切為了一切學生”的理念,紮實做好學生工作。要牢固樹立黨的羣眾路線思想,要多走訪教師,多關心教師,為教師辦實事、解難題。要深入實際,聯繫師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關係,克服官僚主義和享樂主義方面的問題。

以羣眾為鏡,可以正衣冠,以四風為警,可以修德行。要貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》為重點,自覺遵守黨紀國法,恪守黨風廉政建設有關規定,自覺抵制社會上的各種不正之風,在做羣眾工作之時,先問問他們有什麼需要,再問問自己的能力在什麼水平,以實際能力來幫助他們,不浮誇,不推卻;通過不斷的學習來充實自己、完善自己,在什麼崗位就做什麼事,讓自己的形象有所提升,以便更好地做好羣眾工作、基層工作,更好地完成自己的工作任務;在認識到自己的缺點之後,要有針對性地進行糾正,在思想、作風和行為上不放過任何一點“污垢”,深刻解剖自己、淨化自己,讓自己端正起來;發現病就及時醫治,俗話説“千里之堤,潰於蟻穴”,用自己的言行來幫助、督促同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進,嚴於律己、寬於待人,潔身自好、清正做人。

2022個人對照檢查材料 篇13

作為一名黨員教師,肩負着教書育人的重要責任,我堅決擁護黨中央深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過學習、查擺、對照,雖然為學院的師生和學院的發展做了一些工作,也取得了一些成績,但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,認真考慮整改步驟和有效措施。

一、遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定等方面的情況

(一)遵守情況

自從本人1997年參加工作,並於1999年加入中國共產黨,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅持反對分裂黨、牴觸黨的言論、思想和行為。以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種奢侈浪費行為和不正之風,摒棄形式主義,努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。作為學校的黨員教師,自覺把貫徹落實“八項規定”。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。

(二)存在問題

沒有很好的起到模範帶頭作用。作為一名共產黨員,我的大局意識、責任意識、擔當意識還不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了。

二、“四風”方面存在的問題

(一)形式主義方面

1、學習自覺性不高

以為國小工作就備課教書改作業那麼回事,自我感覺良好,不勤學,人坐不住,心靜不下,缺乏學習的興趣和熱情,拿起書本就發睏,提起筆來就頭疼,讀書選喜歡的讀,不喜歡的碰都不碰。對政治理論學習不深入、不繫統、不透徹,學習的自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往後推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表現在,在進行學習時,有時會因工作忙而耽誤,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。

2、工作作風不實

作為一名黨員教師,教育教學是我的主要工作業務,在工作進行中我也發現自己的一些不足之處。為應付各種檢查評比,做“表面文章”較多,臨時做一些突擊性的工作,以彌補資料的不足。一是接到工作任務,首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在着應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在由於對某項工作安排及某個合作者工作作風不滿意,帶着情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求。

3、落實力度不夠

工作中不夠公平公正,有點私人感情。如:對自己喜歡的學生忘記帶作業了,總認為他平時表現都很好,就沒有像往常對待後進生一樣嚴厲批評並讓他立即重做。因為對他出現的問題批評教育不到位,從而導致其他學生覺得獎罰不明,做多做少一個樣。因為這樣的問題,久而久之,造成班級表現出紀律鬆弛、學生行為懶散,辦事效率低下的問題,影響教育工作進展。

(二)官僚主義問題

1、服務學生的意識需要加強,注重團隊合作

學生是整個學校各項工作開展的主要對象和核心,作為人民教師如何能夠服務好學生,是其終生奮鬥之目標。來到學校這短時間以來,和學生們接觸的時間也越來越多,隨着對他們生活學習的瞭解,我意識到自己原來所準備的東西遠遠不夠。因為學生不僅僅是想從老師這裏得到知識的洗禮,他們想得到心靈上的指導,以及生活心理上的關懷。對於我來説資歷尚淺,需要向前輩教師取經學習,發揮團隊協作能力,在各位領導的指導下完善自己現在薄弱的服務意識。目前向別的教師請教的次數太少,所以有待改善。

2、為了搞好人際關係,不敢碰硬

遇到問題繞道走,寧可誤事,不願意得罪人,求穩怕亂,多一事不如少一事,怕幹錯事不如不幹事,不敢負責。在日常工作中,屈服於當前工作的種種詬病,感覺個人力量太小不足以改變整體格局,分內工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。

3、缺乏為家長服務的主動性和有效性

交通方便了,但家訪的時間卻少了。很多時候只是用電話來聯繫。有的家長一學期過完了,長什麼樣子都還不知道。做工作缺乏誠心和耐心,習慣講“這個有規定、那個行不通”之類的官話套話,説不好辦、不能辦的多,出點子、想辦法的少。

(三)享樂主義問題

1.缺乏進取意識

在工作中,有時安於滿足現狀,思想上存在滿足於現狀的傾向,缺乏較強的憂患意識和創新精神。有“日子得過且過”的想法,事業心和責任感有所弱化,把個人利益看得較高。

2、有貪圖安逸思想

在學校工作,每天都要面對很多瑣事、操心的事,面對繁重的工作任務,有厭戰情緒存在。

(四)奢靡之風問題

1.黨性修養還不強

思想深處對事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,常考慮個人得失較多。放鬆了對增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

2、自我定力不夠

在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現象。

三、產生問題的原因分析

(一)、政治理論學習不深入,政治理論修養不到家一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是缺乏理論知識的有效運用能力,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。三是忽視了理論聯繫實際。沒有把黨的創新理論和自己的實際工作融合起來,只是片面的向學生們教授專業知識。

(二)、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮鬥的精神共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。自入黨以來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足於完成上級交辦的任務,滿足於只要完成教學任務就好,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

(三)、為人師表意識不強

作為老師,給學生們起帶頭模範的意識不強,由於自己加入教師隊伍時間不長,對於教師這個神聖職業還沒有一個深刻的認識和理解,總覺得做好自己分內的教學工作就好了,沒有以為人師表要模範帶頭的高度自覺性去要求自己,沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生。

四、今後努力的方向和改進措施

(一)、要進一步加強理論學習,增強理論功底

只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新台階。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

(二)、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神

共產黨員應該把維護和實現人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯繫學生,傾聽學生意見,想學生之所想,急學生所急,忙學生之所需,同學生建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

(三)、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

(四)、要進一步開拓創新,提高教育教學水平

關心學生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多,自然孩子就會喜歡你,那麼教學質量的提高就指日可待了;在每次的活動中,我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,使學生們愉快地學習知識和做人的道理,並加強對個別有困難學生的關愛和幫扶,使他們能感受到學校和老師的關懷,進一步激發學習熱情。要勤觀察、勤思考,想學生之所想、急學生之所急,全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流,參加學校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創新。

2022個人對照檢查材料 篇14

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任國中數學教師,1998到7調入景洪市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的羣眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況彙報如下:

(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一箇中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備祕書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織説明的情況:本人沒有公務用車,20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,並保證今後不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府採購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。

二、“四風”方面存在的主要問題

形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不願多管,存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中瞭解情況和徵求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、週末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢*的情況,沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮鬥精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在着攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦幹實幹精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作,對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些複雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那麼多、那麼深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感。

三、產生問題的原因剖析

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放鬆自己的一個黨員幹部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來説高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安於現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和責任感。

四、今後的努力方向和整改措施

1、加強理論學習,不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年骨幹教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇於探索,提升科研能力

科研來源於教學,服務於教學。今後,我會積極參與省校級科研立項課題,勇於思考,善於向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鑽研的精神,自己認真研讀專業期刊雜誌,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性

我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入瞭解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯繫機制。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠於教育事業。

2022個人對照檢查材料 篇15

第二批黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來,泰興市襟江國小第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和重要講話精神,帶頭深化學習,廣泛聽取意見,堅持邊查邊改,活動進展總體有序。我們採取羣眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,深入查擺“四風”方面存在的突出問題,並認真進行對照檢查。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況

本人堅決貫徹黨的路線方針政策,遵守黨的政治紀律,自覺與黨中央保持一致,但還存在不少問題。

1.學習嚴重不夠。教學過程中,不能堅持多看教育教學的雜誌,吃老本,教研上也不能勤於研究,所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂,明顯有力不從心之感。

2.在承擔的工作中,雖然能完成分類的各種工作,但不能較好地吸收大家的意見,以致工作實績不突出,成效不夠顯著。

3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法,偶爾也能發表自己的見解,但沒有恆心和毅力付諸於行動。因此讓自己的工作顯得過於平庸。

4.面對繁忙的日常工作,時常疲於應付,不能持續以飽滿的熱情做好每一件事,倘若感覺工作太累,工作的盡頭就不足,就會出現應付的問題,不能很好地起到黨員幹部的模範帶頭作用。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過“六查”,逐個問題查擺,本人在“四風”方面存在的突出問題有:

(一)形式主義方面

1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞,只是一看而過,只圖瞭解,並不能真正關心國家的發展,只圖個人生活穩定。

2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策,但對黨章的學習不深不透。

3.工作的積極性還不夠。對於教導處的工作,能認真做好日常事務,也能開創性地完成一些任務。但是隻求做好,不求更好,缺乏刻苦和創新精神。

(二)官僚主義方面

1.在教育教學工作中,能平等對待、尊重每一個學生,做學生的良師益友,能開展一系列學生喜歡的活動,因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處,並贏得了家長的信任。針對這樣的狀況,自己就沾沾自喜,很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現,出現懶惰的狀態。

2.與同事能真誠相處,關心教師,踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師説話就比較尖鋭,有時不留情面,導致一些不必要的矛盾。

3.認為自己是管理人員,外出為學校辦事,有時不能及時向校區領導請假。4.自以為是,聽不進忠告,聽到別人的恭維話,就有些得意忘形。

(三)享樂主義方面

1.繁忙的工作之餘,偶爾也會覺得自己工作太累,就和普通教師一樣放鬆自己,有時也會外出小聚。2.平時的生活中也想圖生活安逸,有些不思進取。

(四)奢靡之風方面

1.雖然我的收入不高,但我的消費有時遠遠超出自己的收入。

2.個人生活追求高,每次買衣服都要追求品牌,過時的、落伍的衣服就擱置一旁。

3.平時的生活用品追求流行的,出現什麼潮流產品也不惜價錢的高低就想買。

4.生活零花沒有計劃和節制,想買啥就買啥,缺乏艱苦樸素的作風。

三、產生“四風”問題的原因

本人存在的“四風”問題,從根本上講,主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。

經過認真反思,我發現問題產生的原因有如下幾點:

1.作為老教師,家庭負擔比較重,工作壓力又比較大,有時感覺力不從心,所以工作出現偷懶的現象。

2.固步自封,不思進取,安於現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理,自己卻不能身體力行。

3.惰性導致自己懶得拿起書本學習,卻偶爾以放鬆為由上網玩玩,浪費了許多寶貴的時間。

四、今後整改方向和改進措施

針對查擺出的“四風”問題,本人將堅持真改實改、徹底改,真正把幹部的好作風找回來、好形象樹起來,以作風建設的新成效推動發展上新台階,更好地造福人民羣眾。

1.加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。

2.不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”,做一個樂於讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠紮實的進步。3.虛心接受他人的意見,努力提升自己的人格修養,做一個崇尚儒雅的人。

做一名能適應新時代發展要求的研究性教師,當一名開拓進取的學習型管理幹部,努力提升自己的非行政影響力,真正成為教師的標兵,羣眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今後工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我一定虛心接受,認真改正。

2022個人對照檢查材料 篇16

在學校領導的關心下,在同事們的幫忙下,我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑑知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理論學習不用心、不到位,運用理論去指導實際工作太少。具體表現為:

一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外,平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠;

二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。

三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。

2、專業業務知識滿足於現狀,繼續學習不夠用心主動,新的業務知識和業務潛力掌握得不深不全,工作業務潛力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:

一是鑽研業務知識存在時緊時鬆的現象,造成學習的資料不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。

二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。

3、缺乏創新精神,科研潛力有待進一步加強,具體表現為:最近幾年,新的論文發表比較少,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研潛力還有很大提升空間。

二、整改措施和今後努力的方向

透過教育學習,我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

1、加強理論學習,不斷提高業務素質

提高政治理論學習的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要用心學習,不斷提升自己的業務潛力。有機會必須用心技能培訓不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、用心參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要進行教學研究。

3、勇於探索,提升科研潛力

科研來源於教學,服務於教學。今後,我會用心參與省校級科研立項課題,勇於思考,善於向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鑽研的精神,自己認真研讀專業期刊雜誌,注重點滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開創有特色的教學模式作出貢獻

總之,作為一名黨員教師,我要明確自己肩負的職責。在以後的工作中,我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上都得到進一步的提高,更好為黨的教育事業做出貢獻!