計算機專業實習總結(精選17篇)

計算機專業實習總結 篇1

這次實習,讓我懂了人都是在工作學習中成長的,例如這次實習,就讓我明白了怎麼寫實習報告。

計算機專業實習總結(精選17篇)

時間過得真快,很快我的實習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。

在學校的生活太順利,走出校門後才發現自己什麼都不算,什麼也不會,不懂的太多了,需要學習的太多了。

説真的,很有幸我進入的是××傢俱實業有限公司進行實習,也可以説是試聘;在信息中心進行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最後能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也説是説輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然後經本文來源於過員工的加工操作之後,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是説如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味着生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什麼樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那麼超出的部分就是員工的效益工資,如果低於%,那麼員工就沒有效益工資,負數歸位於零,按零來計算,之後他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這裏又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是説員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個範圍內就有不同的定價,比如寬度小於定價是元如果在和之間,那麼定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之後主管對我們説:這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終於又有新希望了,可是心情剛好那麼又傳來了消息,説他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,於是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣佈我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

失敗,又一次被打敗! 幾天之後我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是説出現別的什麼,那就完了,你幾天的成果就什麼也看不見了,本文轉載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最後的調試時出現了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

經過了無數次的失敗,我對基本的程序設計的過程也有所瞭解了,以下就是我的關於編程以及對於設計一個項目的細節問題的闡述:

一.建站流程,步驟,環節:

1,項目可行性研究與項目開發計劃。

內容:在開發項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預測。 目的:用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發是否有價值去開發。 核心:系統流程圖的繪製,以及正確的對成本與效益問題的科學判斷。

2,軟件的需求分析

內容:準確的理解用户的要求,進行細緻的調查分析,將用户非正式的要求轉化為完整的科學的定義,在轉化為具體的形式功能。

核心:數據流程圖的設計和繪製以及結構化的分析。

3,軟件網站的概要設計。

內容:按照需求分析的形式功能,將系統劃分為若干個模塊,確定每個模塊的具體功能,模塊間的調用關係和接口。

核心:科學合理的將系統劃分為若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。

4,軟件的詳細設計,

內容:已將系統劃分為多個模塊,將他們按照一定的原則組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。

核心:詳細設計的描述方法,能夠準確細緻的描述模塊的功能和聯繫。

5,數據庫的設計。

內容:設計出符合系統的數據庫,將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。

核心:能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統的數據庫,需要周密的分析思考以及豐富的經驗。

6,代碼編寫

內容:通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現。

核心:就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實現。

7,軟件測試

內容:系統完成之後,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計劃。

二,細節

1,數據庫的設計:需要注意的是要全面的考慮網站或軟件是否與所設計的數據庫有機的,有效的結合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數據庫中未包含網站上的某個信息,將為以後的功能實現造成嚴重的威脅,同時可能會造成系統的崩潰。

2,佈局框架:網站或是軟件的框架佈局是讓用户來使用或瀏覽的首要前提,所以佈局的好壞會直接影響軟件的受歡迎度。

3,設計頁面:開始進行系統的設計開始將設計每個頁面和模塊,重點是將為各模塊放在同

一個文件夾中這樣有利於以後對文件的查找以及修改,還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為以後的編輯做鋪墊。

4,模塊編輯:頁面設計好了之後就是對於每個模塊進行編輯了,在對每個模塊進行編輯的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能,以及每個功能怎樣實現,以及在實現中的每個控件的佈局,其次,是模塊的代碼實現,這也是關鍵,要將公共的代碼比如數據庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中複寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用户控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要儘可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨立了。

5,高效的設計:要實現高效的設計,必須要設計出很好的公共類,只有設計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實現代碼的高效率。除此之外,要設計出解決問題的優秀的算法。

三.問題:

1.頁面的錯位:頁面的錯位應該是網站的一個很普遍的問題了,具體的原因就是網站在佈局和頁面設計的時候不科學,或是頁面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫找出錯誤所在,一般這個需要經驗來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術來設計和佈局網站。

2.一些技術難題:比如,某些功能的實現,這就是自身的只是問題了,可以藉助書本或是網站來幫助自己解決,也可以向有經驗的人學習請教。

3.還有就是在進行代碼編寫的時候發現數據庫有某些字段錯誤,或是數據庫有缺省的。這種情況下,就會可能導致系統的崩潰,這是在建數據庫的時候沒有想周全的原因,所以在建立數據庫的時候一定要仔細的考慮然後才能進行代碼的編寫,否則會出現以後的錯誤。

4.還有就是網頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了後來的模塊的混亂,想修改網站的時候會出現找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。

6.有些系統因為數據表之間的關係很複雜,所以數據表間的級聯刪除,級聯查詢,級聯的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比較難寫,如果不會寫可以在網上查詢可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯繫。包括字段的聯繫。

四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環節的的每個細節都要知道,並且要會分析期間的相互聯繫關係,從網站的建站到網站的測試,運行,這期間的每個環節都是有很多的內容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。

五,由於我對真正意義上的軟件或網站設計還是比較少的,所以在把握各個環節的時間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會在接下來的項目上不斷地積累經驗爭取不斷地完善自己的技術,豐富自己的經驗,相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的。

當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上説我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上幹,頂着那麼大的壓力我的體會絕不低於他們中的任何一個人,説實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的第二輪複試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!儘量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。 我的實習工作總結如上,我堅信,人生就是經歷着風風雨雨,在風雨中倒下去,然後站起來的時候,那時的彩虹最美麗!

計算機專業實習總結 篇2

在計算機飛速發展的今天,計算機成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。

上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對Powerpointt和Word、Excel等應用軟件有了一定的瞭解並能進行一些簡單的操作。

Powerpoin是用於設計製作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,製作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。

PowerPoint是製作和演示幻燈片的軟件,能夠製作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素於一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文並茂的畫面中,用於介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用户不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式這.ppt格式。

演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯繫的內容。

Microsoft Excel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟件。可以用來執行計算,分析信息並管理電子表格或網頁中的列表。

可以使用Microsoft Office Word創建和編輯信件,報告,網頁或電子郵件中的文本和圖形。

它的用途主要包括:

1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具

2.快速鍵入中文標點符號

3.中文字符放大縮小、直式通告製作,中式公函

4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用;

5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定

6.使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼

7.表格及多欄製作,以方便製作報價單,會議議程及工作時間表

8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以製作圖文並茂的文件或公司通訊

9.不同資料大量合拼打印信件

這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研 。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了老師的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發的客觀要求,是現代化的一大進步。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

為期一週的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期一週的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

計算機專業實習總結 篇3

在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用户自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用户使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫製作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而佔用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用户只需安裝一次插件,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用户就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是説,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

通過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如Flash動畫到入Dreamweaver裏,開始不明白後來才知道是在Dreamweaver裏先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。

計算機專業實習總結 篇4

一、實習目的

1.認識局域網的組網設備、掌握局域網組網方法;

2.瞭解網線(雙絞線與RJ—45接頭)的製作方法和原理;

3.參觀計算機教學實習中心機房網絡結構,對計算機網絡組成、硬件設備等有一定的認識;瞭解局域網的拓撲結構(重點掌握總線型和星型結構的特點)和局域網組網方法;

4. 初步瞭解網卡和協議的安裝配置。

二、實習內容

1. 瞭解計算機硬件系統組成;

2. 認識網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備;

3. 講解網線(雙絞線與RJ—45接頭)的製作工具、製作方法;

4. 講解局域網組網方法;

5. 參觀並講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網組成;

6. 瞭解網絡協議和網絡配置。

三,實習的基本方法

本次實習主要採取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

首先是對局域網的組網設備進行認識和街掃局域網的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備的功能和用途,局域網組建的方法,具體講解了以太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,並做好了作好了相關的記錄。

其次,參觀了實習機房網絡的組成,這與使得實習與局域網 的組成、安裝、緊密地聯繫在一起,以計算機教學實習中心機房作為網絡實例,觀察計算機網絡的組成 ,並畫出了網絡拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的操作系統、網絡連接方式,交換機間的連接關係,網絡拓撲結構、網絡建成的時間等數據。記錄了網絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網絡拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網絡教學網站。並進行分析了網絡使用的結構及其所屬類型。(後附實習機房網絡結構示意圖與交換機連接示意圖)

第三步,對計算機網絡的參數設置的觀察。

做這部實習時,首先要啟動計算機,然後查看計算機的網絡參數,並記錄主要網絡配置參數。 具體有如下幾步操作。

a.在Windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設置”→“控制面板”→“網絡”圖標,即出現“網絡”配置)。瞭解網絡配置。

b.單擊“標識”選項卡,瞭解計算機名字、工作組名和計算機説明等信息。

第四步,瞭解雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。

在做完前三步後我們的實習任務是瞭解雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

實習使用的雙絞線是5類線。由8根線組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍白,藍】, 【棕白,棕】

試驗用的RJ-45水晶頭由金屬片和塑料構成,特別學要注意的是引腳序號,當金屬片面對我們的時候從左至右引腳序號是1-8, 這序號做網絡聯線時非常重要,不能搞錯。

瞭解雙絞線與RJ—45接頭連接方式,直通線、交叉線製作方法。

下面介紹RJ-45連接器和雙絞線線序及幾種應用環境下雙絞線的製作方法,工程中使用比較多的是EIA/TIA打線方法,線序如下:

(1)直通線或正線(即標準568B):兩端線序一樣,用於:PC與HUB、HUB與HUB普通口-級連口、HUB(級聯口)與SWITCH、SWITCH與ROUTER機器與集線器連接。

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A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

B端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

(2)交叉線或反線(568A):所謂的交叉線即指雙絞線兩端的發送端口與接收端口交叉相連,一端為正線線序,另一端為反線,568A線序:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕。用於PC與PC、HUB與HUB普通口、HUB與HUB級連口到級連口、HUB與SWITCH、SWITCH與SWITCH、ROUTER與ROUTER。

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A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

B端:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕(如圖568A Male)

四.實習總結:

我想每一次實習都是一次蜕變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們在不斷的學習與總結中得到進步;在千萬次的失敗後得以成功。相信千百次的蜕變我們一定會有質的飛躍。正如的成功學公式所説:Q1+Q2+MA=C。數量與品質並進便會得到豐厚的收穫!

計算機專業實習總結 篇5

為了多掌握一些計算機的軟、硬件知識,也為了今後的走向社會工作崗位打下良好的基礎,我進行了找了一家計算機組網與網絡技術的工司進行實習,通過此次實習,我對自己的專業有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力這次我在這家公司做的工作是參與開發對各分公司內,各單位送的設備台帳來計算分公司內的員工數和生成測算彙總表上報的自動化系統。我主要參與的是需求分析階段, 設計編碼階段和 測試調節器試階段。

這個系統的需求比較簡單,主要是根據用户輸入的各種台帳(送電、配電、變電設備台帳及用電户數、用電設備、試驗儀表台帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在需求分析階段先是集中開了一次會,由項目經理介紹整個項目的開發背景。

在設計階段,有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統的設計階段,這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的台帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數據庫的設計----台帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯(屬性間關係),並對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,並且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見,從而得到各台帳表、補充規定表、標準統一表及其相關字典。最後我們討論了應用SQL語言實現數據庫的細節,並初次接觸數據建模軟件powerdesigner,通過閲讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件Visual Sourcesafe,它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理,便於實現開發的統管及完整性。

設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路,並得到項目經理和工程師的肯定,從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和Visual Sourcesafe的過程中,我根據它們跟SQL Sever 數據庫的知識關聯性把三個內容聯繫起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成為人提升自我,發展自我的不可缺少的手段,另外多瞭解科技發展前沿,也有利於我們接觸新事物,並不斷更新知識。從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以後的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不紮實,有很多知識的細節已遺忘,對於遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閲各種相關資料,也主動向大家請教並最終得到解決和提升自我素質。

編碼階段我們應用SQL語言編寫定員測算的函數和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由於我之前對SQL語言的語法規則不熟悉,開發過程較慢。有了對SQL的熟悉和嘗試後,我便可較快的應用遊標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要紮實的重要性,我自進入大學以來都是並不只為應付考試而學,而是以培養能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問題。

調試和測試階段寫好定員測算的存儲過程後,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中,調試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序並不難,而調試所發現的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難於調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

這時數據庫的開發基本上結束了,在項目開發的後期,我們還應用Excel設計了台帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脱機狀態下讀取用户輸入的數據,並實現用户輸入界面與數據庫表、台帳關聯。

不知不覺,短暫的計算機專業實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦編程進行了一次零距離接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。在這次專業實習我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的`一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習單位,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師,同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到實習單位,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對代碼編寫,算法設計,網絡故障排除,系統建模比較感興趣,所以老師就讓我獨立的完成一些小部門程序編寫與測試工作。如單簡的數學公式轉換為電腦編碼,小型模塊的調試等,直接或間接的讓我參加到系統的開發中去,在這方面的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦編程這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來實習單位的時候老師安排我去綜合部安裝winXP操作系統,我本想對我來説是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,順利解決後,XP系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!一開始有一些外部硬件設備安裝後無法使用,我通過硬件監測軟件查看硬件型號,再到網上找驅動程序,到最後終於把系統安裝成功,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接着我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。像這樣工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔的是試測工作和小型模塊的調試檢測工作,在做這些工作的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和程序編輯者的思路和敏感是多麼的重要,比如有可能用户的文檔是未經許可和身份認證的,所以在服務權限中對上報文件夾做了只能查閲而不能隨意修改的處理,而管理員的職責是將文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含錯誤的信息、是否包含虛假信息、是否存在數據不一致等方面。所以説要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心機房的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間, 向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,老師就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。記得當時有一個和我一同來實習的學生因有事請了一天假,我就自高奮勇,去幫助做他當天應該做的測試和編碼工作,等當天工作做完的時候,我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且還得到了老師的認可。

第六是 講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在實習單位工作的時候日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以項目主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以説:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益非淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的肯定。努力過後,我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,並從實踐中掌握得更加深刻了,而且也瞭解到學習是一種樂趣,善於提出問題可快速提高自己的能力,善於發現問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,並在協作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在社會工作崗位中取得新的突破。

計算機專業實習總結 篇6

即將踏入社會,實習已經成為了必然。開始了實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

我實習所在的部門是技術客服部,主要從事鄭州地區的電腦維修服務工作。雖然我學的是動漫專業,但在電腦維修服務方面的知識少之又少,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

本公司多年來堅持以科技求發展,以質量求生存為方針目標,以服務只有起點,滿意沒有終點原則,以誠實、守信作為與客户合作恪守的商業道德標準,以開拓,高效,求實,創新為企業精神,不斷推進企業的創新,以強大的技術和實力服務客户,全力以赴追求卓越。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什麼是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術人員曾對我這樣説:有個顧客説他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來後我建議説看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家並沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後他們挑回了cpu的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關的知識.

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由於原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這裏可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐着。獨自呆在一個房間裏,有工作就安排給技術員,沒有就閒着,忙的時候一直忙,大部分時間都閒着。沒事就對着天花板發呆或者看着手錶倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!

來這個公司雖然才短短一個月,收穫挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是隻要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客户造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

二、剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什麼樣什麼樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他説當今社會你想幹的輪不到你幹,你不想幹的偏要你幹,像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什麼位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。就這樣我進入了現在這家電腦公司技術部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以後才發現原來不是那麼回事。

來到公司有一段時間了,終於對客服有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學,終於進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以為基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。

計算機專業實習總結 篇7

20xx年的暑假,將是我學生生涯的最後一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的問題。

因此,懷着對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試着去給我聯繫了一家不錯的外貿公司,可是由於我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯繫。

於是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷着對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商户落户。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作, 在客户需要時還根據客户要求上門服務.為了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用户家中為用户解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家後還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,。否則那麼多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所説的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來説,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悦的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者説是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也説起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

計算機專業實習總結 篇8

暑假結束,意味着我的實習生活也劃上一個完美的句號。通過兩個月的實習生活,讓我對自己有了更深刻的認識。從中發現了自己很多的不足,在各位的幫助下我改正了不少,也學到了許多在學校不能學到的知識。這對將來走上工作崗位有了很大的幫助。

一年的大一學習,讓我對計算機理論有了基本的瞭解,但實踐才是最好的老師,唯有把實踐與理論相結合才能創造價值更好的服務社會。同時,從錯誤中學習不斷的改正並應用實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到很鬱悶。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是那麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過,有一點是事實計算機這東西只有不斷地實踐方可掌握,“讀書百遍,其義自見 “,同樣計算機操作多了也自然而然會……

大一開過計算機基礎課課程,但掌握的並不怎麼精通,加上實際運用的也不多,所以對基本辦公軟件的運用相當陌生,起初連複雜的表格都不會做,在各位同事的幫助下,慢慢的學會並逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。前台工作使我對固定電話的有些功能有所瞭解,如呼叫轉移等。對傳真機的使用也有所瞭解。回到學校後,應進一步加大對辦公室軟件的學習與使用。此外,空暇時間也跟同事一些學習了一些網站方面的知識,並參與到網站的更新與維護中;對網站的運營和管理有了基本的概念,不再像之前那麼無知,為以後的職業規劃鋪平了道路。

此外,在這裏不但學到了很多實用的知識,也學到了不少如何做人的道理。

第一;影響最深的是上海華維節水灌溉有限公司的十二字企業文化“誠信做人,用心做事,快樂工作”。這十二字看似簡單,可意義非凡,真正能做到也不容易。其中“用心”二字讓我受益匪淺,很多實例讓我意識到不要因為事小而馬馬虎虎對待。就像一次讓我打一篇文章,打錯字是不允許的,可把公司名稱打錯就更不應該了,把”華維”打成”華為”。這個關係到一個公司的整體的形象,員工的工作態度。幸虧總經理髮現的及時,讓我把這個錯誤及時糾正並提醒下次做事一定要認真仔細。這足以證明自己做事不用心,而且做完之後也沒有好好檢查到底有沒有錯誤。我想通過此事讓我明白不管在學習上還是工作哪怕再小的事也一定要用心去做,而且儘量做好……

第二;公司派出幾名同事出去培訓工程師,歸來的一次會議。會中大家聽取了幾位同事此次培訓的心得,從中感受到了這個社會的競爭激烈,不管是幹哪個行業都是在競爭取勝。會中一直強調“信心“的重要性。要相信的產品是最好的,是適合客户的需要。大家應齊心協力把公司做大,並做好各項工作的服務。此次會議增強了大家的氣勢,對以後工作更加有信心。記得曾有一位著名的銷售員説過這樣一句話“世界上沒有完美的個人。只有完美的團隊”。在這裏我體會到了團隊精神的力量。

第三;開始學着去適應這個社會,剛開始許多不懂的東西也試着去問別人,與人溝通。從而增強了自己的交際能力,在接電話的過程中遇到困難也學會及時的處理。這兩個月的實習經歷對我以後的人生有很大的影響,給了我很大的啟發和幫助。

最後我想説的是:很感謝同事們這段時間對我的幫助和關照,我會繼續加油……

計算機專業實習總結 篇9

XX年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志願者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識諮詢活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

我們到達了目的地,鎮裏的領導非常熱情地來迎接我們,並擺出了三張書枱供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三台電腦擺好並連接好設備和電源線。但由於一時的疏忽,沒有注意到有一台電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結果有一台電腦就只能當擺設用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對於我們辦好每一件事都是多麼重要,正所謂“差之毫釐,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。在學習上,我們同樣需要細心周到。接着,我們就檢查設備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦裏播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎麼辦呢?

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然後,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦裏播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動並踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人並不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發現大多數都是些小朋友,是一些國小生和國中生。我們為了讓他們更容易明白電腦的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都説有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還説電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發現電腦對於人們來説,影響也並不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情並不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什麼用,他們知道電腦的用途並不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什麼兩樣。但他們並不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,經濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質量是很難提高的。希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學校加強教育,同時還要加強學前、學後的教育。如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。我們這些大學生,在學習之餘,也很應該做多點公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之後,當地的領導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設事業的很好的方案。相信祖國明天的科技事業會有突飛猛進的發展!

計算機專業實習總結 篇10

平時在寢室晃晃蕩蕩沒事幹,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司裏,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以後我不會從事這個行業,這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。

一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來説,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

臨別的時候,更經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安! 至此,我的暑期社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

計算機專業實習總結 篇11

我是計算機學院計算機科學與技術專業的一名學生我叫李班化,今天有機會作為代表在此發言,我感到非常榮幸和無比激動.

曾經心潮澎湃,曾經滿懷激情,曾經翹首等待那為期兩週的實訓學習,現在已經結束了.這是我們升入大學以來的第一次外出那麼遠的地方實訓,因此可以説我們每個人都很認真的參加了這一次實訓活動.

但是,同學們當我們從實訓中滿懷喜悦,滿載而歸時,不要忘了,我們之所以能有這次充實難忘的實訓機會,是因為有了校以及學院的大力支持,實訓帶隊老師的全心指導和無私的關懷;若沒有校以及學院各位領導以及相關部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結合所學專業,密切接近實際工作環境的實訓機會;若沒有各位實訓老師和藹可親的指導,全心全意的無私關懷,我們絕不可能能順利完成實訓任務,也絕不可能滿載而歸.在這裏,請允許我代表07級全體實訓生向校以及學院各位領導為我們精心打造的密切結合所學專業的實訓平台致以最衷心的感謝;向為了我們能真正學到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實訓帶隊老師致以最衷心的感謝!

實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性.可以説實習中我們每一個人都有了自己的收穫,收穫了心中的那份經歷,那份感受,那份回憶!

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析.這對於我們來説是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發的課程實訓,主要針對項目的開發流程進行系統性地實際操作.很多同學甚至吃了飯就一頭紮在實訓中.實訓的指導老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止.在實訓中,分析,討論,演算,機房裏充滿了濃濃的學習氣氛.

如果説最好的大學是社會,那實踐便是最好的老師了.通過本次的實訓,我們對自己的專業有了更深的瞭解與體會.我們明白理論與實踐相結合的必要性和重要性.它激發了我們下一階段更加努力刻苦學習的積極性.有一句關於實踐的諺語是這樣説的:"我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白.實踐經驗對於軟件開發者來説更是必不可少的."微軟公司希望應聘程序員的大學畢業生最好有十萬行的編程經驗.理由很簡單:實踐性的技術要在實踐中提高.計算機歸根結底是一門實踐的學問,不動手是永遠也學不會的.因此,最重要的不是在筆試會考高分,而是實踐能力.吃苦是為了做金字塔尖上的人.

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到"書到用時方恨少"的含義.

在經過了複雜而忙亂的設計編程後,我們按時完成了實訓單位交給的任務.雖然結果並沒有達到我們最初設想的效果,但在排除了時間短,所涉及的知識範圍較廣等客觀原因後,我們看到的更多的是自身上的不足,我們所掌握的遠不能滿足這次任務的要求,我們還有很多東西需要在今後學習中生活中去理解去掌握.這次的任務使我們深刻體會到,學習與實踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識,在實踐中進行磨鍊,才能適應現今科技超速發展的計算機時代.

"獨學而無友,則孤陋而寡聞".在短暫的實訓過程中,讓我深深的感受到了團隊協作和人際溝通的重要性.處在計算機技術迅速發展,internet廣泛普及的的時代,只有學會團隊合作,深刻領悟團隊精神,才能使自己在激烈的競爭中,處於不敗的地位,才能適應這信息爆炸的社會,畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學生還應當充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識和學習方法.如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物.除了資深的教授以外,大學中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習夥伴.每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步.

人們常説:"立足本行如下棋,輸贏繫於每個棋子".大學,大代表廣博,學代表學識.大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生.從大學的第一天開始,我們就必須從被動轉向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃.作為大學生,最重要的還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情.畢竟現在是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想.

總結一下在此次實訓過程中的收穫主要有四個方面:一是通過直接參與項目開發流程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實訓的任務.二是提高了實際動手操作的能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗.三是在實訓過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於學習的熱情,還有每個人的學習能力.四是為畢業論文積累了素材和資料.在這裏,我們要再次感謝校領導以及學院領導給我們提供的一個這麼好的學習環境以及實訓帶隊老師對我們的精心的指導與深深的鼓勵以及無私的關懷.

我想這次實訓結束的同時,對自己以後的學習便是一個新的開始,爭取精益求精,更上一層樓."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"我相信自己在以後的學習中會不斷的完善,不求最好只求更好!"天行健,君子以自強不息".生活因奮鬥而精彩.人生之路,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量.每個人身後深深淺淺的腳印裏,都藴藏着許許多多個故事,藴含着許許多多的快樂與艱辛.在這個弱肉強食的社會裏,只有強者才有出路,才能在高手如雲的環境中脱穎而出,佔有一席之地.心如平原馳馬,易放難收,趁着韁繩還在手,勒馬回頭,為時不晚.奮鬥的過程很艱辛,也許一年兩年都不會有什麼進展,但只要保持一顆奮鬥的心,總有"守得雲開見月明"的時候.正如"臨淵羨魚,不如退而結網".我們要永不退縮,永不言敗!

最後我很感謝老師和07級的全體同學給予我這次難得發言的機會,也願計算機學院在老師們和同學們的緊密配合下會更上一層樓.

計算機專業實習總結 篇12

20__年7月,我結束了學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到__工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展___給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用户入户等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。

網站建設方面,和__共同進行了__網站的改造,使用全新的後台,使__網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。

用心參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,並代表__參加__籃球比賽。參加__的各項文藝活動等等。

參加學習了“__培訓”,學習了“__”建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了__建設軟件“__”的使用方法。並代表__給__領導介紹了__的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。

經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作用心性和主動性

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續努力的。

計算機專業實習總結 篇13

時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言C#,面向對象編程以前我只用過VB,ASP,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。是個強大的新平台,而C#則是該平台下最佳的開發語言。

公司選擇作為開發平台,C#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺將是現在和未來基於Windows開發的最佳平台,不管開發Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在上,以後還將不限平台,包括其它操作系統下都會推出,相信憑藉微軟的技術力量和實力,的未來會更美好。三個多月實習生活,我係統的學習了C#編程,並完成了我的畢業設計----基於B/S的大學教材管理系統。系統採用,開發工具為 20xx和Sql Server 20xx,開發語言為C#。這個系統是一個多用户不同權限管理的系統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發週期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業餘時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基於B/S結構,採用ASP技術,開發工具為Dreamweaver Mx 和Access 20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行DBNETGRID控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬於公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發,熟練掌握,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統的開發,開發語言有C#,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發技術。

好的心態 + 好的技術 = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。

計算機專業實習總結 篇14

我從3月17日開始到計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到x月xx日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為槓桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架並專注於家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士後科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,裏面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。

目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務於一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,並在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。

以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下於1996年成立的。它以"科技和人才"為依託,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短几年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一隻生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到120xx小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家税務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。

近年來,海信計算機公司始終致力於為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先後推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""迴歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用户調查中名列前茅。

海信公司的服務承諾是:

1〉全國聯保,計算機出現故障時,用户可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

5〉終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由用户和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。

我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售後服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客説他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議説看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐 “計算機信息管理學生的實習報告”版權歸作者所有;轉載請註明出處! 心解答我的疑難困惑,並給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!

計算機專業實習總結 篇15

隨着科技的發展,計算機技術已成為了每個人生活中必不可少的部分,每天我們通過手機、QQ等工具與別人進行聯絡,我們無法想象沒有了這些高科技,我們的生活將會是怎樣的,我們每天玩轉於各種遊戲,各種高科技產品中,但是我們卻從未想過去開發一款自己的遊戲,甚至我們根本就沒想過大學四年學習的很多專業知識是如何在實際項目中得到應用的。然而通過這次實習,不僅鞏固了所學的專業知識,而且知道了如何將所學知識應用到實際的項目開發中,同時也學到了很多企業文化知識,闊大了知識面,加深了同學之間的友誼,鍛鍊了團隊精神,也豐富了社會實踐經歷,為即將踏入社會的我奠定了很好的基礎,使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經驗,這樣才能有所提高。

本次實習系統採用二次開發模式即在公司已投入應用的模板上進行開發,開發工具主要為sqlserver,開發語言涉及JavaScript。這個系統是針對中國中小企業,為全面提高商業企業的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,使企業增加更大利潤而開發的。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作複雜性,使企業無需學習,即可自己輕鬆上手,不但界面簡單易於操作,而且通過此係統的庫存台賬子系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款以及剩餘庫存商品信息,包括庫存商品的數量、價值等。

一個月的時間説長不長,説短也不短,但這個月對於我來説卻是一個蜕變時期。這一個月裏我學會了如何將所學的知識應用到實際項目開發中,知道了如何將項目細化。由於本次實習公司的模板中很多板塊都是通過sql語句實現的,所以在這段時間裏,我複習了曾經學過的數據庫系統概論,熟悉sql語句,對視圖,存儲過程等有了更深的認識,同時也學會了如何通過寫存儲過程來完成頁面上的一些級聯審核,不斷跟進指導老師的教學計劃並努力完成此次實習的任務----商品進銷存系統設計。

由於掌握的知識不多、不精等原因,指導老師們在整個實習過程中發揮了很大的作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。同學們由最初的不瞭解系統要完成的功能到最後瞭解了系統的架構體系,進行系統需求分析,編寫數據字典等,一步一步都是指導老師帶領大家完成,實習過程中,結合單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;引導學生用。

當然,在這個競爭激烈的社會,團隊意識在企業文化中是不可或缺的,俗話説的好:個人只有在團隊中才能彰顯最大價值,因此,我們也有一個屬於自己的團隊。我們小組的隊名是c&f,是取競爭(compete)和戰鬥(fight)的首字母,寓意我們將全力以赴的完成這次實習任務。雖然剛開始的時候由於各種原因,組員們的積極性並不高,但隨着學習的深入以及對項目結構越來越瞭解,大家開始主動學習,而且在後期的開發過程中,由於時間匆忙,大家幾乎放棄午睡的時間來完成項目,有的組員甚至一天就只吃一頓飯,這讓我大為感動,感覺擁有一個這樣的團隊是多麼的榮幸。團隊精神和協作能力是程序員應該具備的基本素質,本次的實習中,我深深的體會到了這一點,我們小組由於剛開始沒有很好的協作,導致各模塊之間無法連接,給工作帶來了很大的麻煩,消耗了大量的勞動力,而且工作效率較低。通過本次實習使我明白:成功商業性軟件的開發必須有一個強大凝聚力的團隊,個人的能力是有限的,團隊精神和協作會使軟件更加優秀,這也是我在企業嚴格、規範的管理制度下以及企業文化氛圍的薰陶下,深刻了解到的企業文化和企業品格。

良好的文檔是正規研發流程中非常重要的環節,作為代碼員,有很多時間都是在寫技術文檔,缺乏文檔,一個軟件系統就缺乏生命力,在未來的查錯、升級以及模塊的複用時都會遇到極大的麻煩。如在前期的規劃中,需要編寫需求文檔,對於客户的需求做出全面的分析,對於需求中有異議的地方,需要返回給項目團隊,重新修正需求。反覆如此,直至需求完善、準確,後期還要進行項目的綜合功能測試,並編寫相應的測試文檔方便客户瞭解,以及維護人員的維護。這次這個小小的項目,就是因為數據字典的編寫時考慮不夠周全,導致有些字段在使用時還要重新返回數據庫中添加,這給項目開發工作帶來了許多不必要的麻煩,可見文檔在一個項目中起着十分重要的作用。

此外,良好的代碼編寫習慣,不但有助於代碼的移植和糾錯,也有助於不同技術人員之間的協作。作為一個程序員,對於需求的理解能力也是很重要的,只有真正理解一個模塊的作用,才會寫出高效率的代碼,才能使整個軟件項目更優秀,具備更高的安全性和穩定性,我在寫代碼的時候就遇到過需求理解上的問題,使得寫出來的代碼功能不夠補夠齊全,如項目中涉及到了級聯刪除,由於對功能需求的不瞭解,導致刪除某種物料之後只有庫存發生改變,而庫存台帳和庫存台帳明細中相應的物料數量卻沒有發生變化。

學習是一個不斷總結,不斷應用的過程,只有在實踐中不斷總結,不斷摸索,才能夠將所學的知識充分的應用到實際工作項目中。隨着科技的飛速發展,各行業對於創新型的高技術人才的需求日益漸增,作為大四的學生即將步入社會的大課堂中,面對激烈的社會競爭以及就業率下滑的壓力,如何武裝並提高自身的綜合素質使自己在企業面前脱穎而出,使自己相對於其他同學具有優勢是急需解決的問題。而通過本次實習我最大的感受就是:知識就是力量,實踐是檢驗學習成果的有效方法,我們只有在刻苦鑽研,努力學好專業知識以後加強對知識的應用能力的鍛鍊,才能提高自己的知識水平,才能使自己不斷符合企業所需的技術型人才的標準。

計算機專業實習總結 篇16

一、實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二、實習時間

20xx年x月x日到x月x日

三、實習地點

四、實習內容

1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閲資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

2、能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和FLASH等。

4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

5、能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

五、實習體會

在學校我對計算機理論知識有了一定的瞭解,然而掌握的還不夠,很多知識知識表面上的理解,然而通過這次實習,我才真正理解到了實踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

首先:繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

其次:努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後:提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

當我在實習中我還看到了自己的不足,自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的,因此在後階段的學習生活中我需要更加努力,時刻提醒自己自身存在的不足,努力把自己培養成符合社會需求的綜合性人才,讓自己的人生價值得到更高的體現。

計算機專業實習總結 篇17

實習目的:

通過畢業前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛鍊自己實際的工作經驗,熟悉linux運維相關知識。鍛鍊自己在工作中的人際關係。讓自己在畢業之後能儘快實現從學校到社會的轉變。

實習任務:

1、鞏固大學期間所學的知識。

2、學習互聯網企業的運營模式。

3、延伸linux的應用,學習實現系統運維。

4、瞭解服務器的相關知識,為系統運維打下堅實基礎。

實習內容:

1、學習redhatlinux服務器平台的安裝與搭建,並將其應用到現實的工作中,能獨立完成批量服務器系統的安裝。

2、熟悉公司所用服務器的各個型號,瞭解服務器的架構知識,學習raid和遠程管理卡的相關知識,並能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。

3、在linux下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務器的部署,並且把應用項目成功部署在tomcat服務器。

4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日誌切割、數據備份等一些服務器優化軟件和工具,為應用項目做好各個方面的優化。

5、熟悉oracle數據庫,瞭解應用項目所需的oracle數據庫,可以在項目中正確部署oracle數據庫。

6、深入學習linux系統知識,瞭解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統的運維工作。

實習結論:

經過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習,使我真正認識了什麼是linux運維。學到了大學期間沒法學到的知識,並且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了it企業的運營模式。

實習體會:

能夠從事linux運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業級的網絡設備和服務器。

從企業級服務器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收穫是無限的。相信實習的經歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作。

(一)、入職公司。

我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二週就可以到公司上班了,是從事linux運維工作。

第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統工程師,這個職位我很喜歡。我心底裏想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統工程師。

當我在實習勞務合同上籤下自己名字的那一刻我對自己説,我的職場生活從這裏開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。

(二)、工作性質。

來到一家公司就等於自己已經踏入了社會,我們再也不能像在學生時

代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區超越。

來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這麼重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關係到公司服務是否正常。

(三)、工作的態度

人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰性;工作太有挑戰性時,覺得自己沒有那麼強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創新的工作和小的挑戰,我就是那種人。

但是在現實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要麼不做,要做就做到最好”,所以我會盡一切努力去把它們做好。

在遇到困難時,想想為什麼會出現這種問題,有什麼解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的。“羅馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久後才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。

在工作時需要注意以下幾點:

1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什麼是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經驗,更需要我們隊設備原理的理解。

3、當我們的工作與其他發生衝突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務,我們要先讓服務跑起來,讓客户能正常的訪問我們的網站。

至於我們的故障我們可以等服務保證了在解決。有些提案發生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做raid又要保留硬盤的數據。我們應該先於其聯繫,確定工作後才實施。因為數據丟失的後後果是很嚴重的。

4、要懂得任何時候一個故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。

5、廣交人源,耐心主動,這樣才能從他們身上學到更多的經驗。

6、思考什麼路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。

7、遇到問題,多思考為什麼出現這種問題,要通過什麼方式才能解決。

8、多總結前人的經驗和自己的經驗,避免在後面的路出現問題。

(四)、與人的交際

互聯網公司至始至終就以輕鬆的氛圍,良好的環境,和諧的人際關係著稱,在新浪我神遊體會,在我們部門有個內部的知識庫,我們部門的技術都是共享的,每個新設備的測試上面都會有相應的文檔共大家學習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實習期間那是我知識的重要來源。在實習期間我雖沒有為其貢獻什麼文檔,但在我知識的積累上那裏面也會有我的文檔的。

對於一個實習生來説,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領,沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學到他們的經驗。

如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。

目前我遇到的困難有:

(1)軟件內容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開源的軟件,這些軟件在學校是很少接觸的,更是學校所部講的內容,自己必須在他們的文檔和官網信息中學習各種軟件的使用

(2)公司根據公司的需求會在開源的軟件中作相應的定製,這些和公版的軟件是有很大的區別的,所以我們得在學習公版的基礎上學習公司的定製版,同時我們還得思考為什麼實施這些定製。

(3)公司採用的服務器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長的很像,我們要學會統計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。

(4)linux的應用簡單,但是真正到了現實的應用,在服務器上跑上了很高的負載那服務器的優化時很困難的,任何改動都會導致系統的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。

(5)人際交往:如何與各色人羣打交道。雖然上次於經理給我講了一個輪構,但是很多東西還是要自己去實踐,去摸索的。各種各性性格的人,男人:

經理、工程師、採購,女的,性格開朗的,沉穩的還要很深的研究。

(五)、生活的態度

才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友説“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中……工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老闆”。

生活就像是一場遊戲,每個人在進入遊戲當中時,扮演的角色不同,玩遊戲

的目的不同,心態不同,也就註定了在這場遊戲中的命運。態度是一個很重要的

事情,生活是一種態度,工作也是一種態度,這是工作兩年體會最深的,也是收穫最大的。以一種積極的態度去面對生活,以一種負責的態度去做好工作,心態調整好了,其他的都是細節。

回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關頭,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。

我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。