電子信息認知實習個人總結

電子信息工程(水聲)本科專業由於其專業的特點對實習條件和環境有着特殊的要求,這就決定了不能單獨依靠走分散實習和自主實習的模式,然而通過實習他們也可以學到很多的東西,那麼關於從事電子信息工程實習的心得要怎麼寫呢?下面本站小編為大家整理了電子信息認知實習個人總結,歡迎參考。

電子信息認知實習個人總結
電子信息認知實習個人總結篇一

內容:

1. 認識電子元器件、電子材料

認識電子元器件、電子材料,學會電子工藝實習中常用測試儀器的操作。

2. 焊接訓練

介紹電子工藝技術中產生各種不安全因素的原因及防護常識;進行焊接訓練,熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質量的評價。

3. 利用protel軟件進行電路板的設計

對給定的電路原理圖利用protel軟件進行繪製,並在此基礎上將原理圖進行pcb電路板圖設計。

4. 電子裝置的裝配調試

對一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進行裝配調試,要求整體設計達到最佳工作狀態,能成為一個完整的產品

一.常見的電子元氣件有: 電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號發生、邏輯筆、二極管、三極管、穩壓管、恆流管、單結晶體管、場效應管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開關、霍爾元件、led二極管、數碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開關、輝光數碼管、led點陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動機、特種開關、繼電器、揚聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經典、電源ic、開關電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等,通過學習已經基本上可以識別。

二.實習中要解決的問題:(1)學會使用萬用表(2)使用protel99se製作電路原理圖(3)使用protel99se製作pcb電路板圖(4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

(一)關於萬用表

使用萬用表可以測量以上提到的各種電子器件,可以説真的是用途廣泛,並且可以測量以上所有眼見的原理和特性具體細節、並且每類元件都列舉了經典的型號進行詳細的介紹、比如開關管的in4184、整流管inxxxx、運算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,電源ic的78xx、79xx系列,lmxxx系列,等等。

(二)關於protel99s

隨着計算機業的發展,從80年代中期計算機應用進入各個領域。在這種背景下,87、88年由美國accel technologies inc推出了第一個應用於電子線路設計軟件包——tango,這個軟件包開創了電子設計自動化(eda)的先河。這個軟件包現在看來比較簡陋,但在當時給電子線路設計帶來了設計方法和方式的革命,人們紛紛開始用計算機來設計電子線路,直到今天在國內許多科研單位還在使用這個軟件包。

protel99的組成:

原理圖設計系統.印刷電路板設計系統.信號模擬仿真系統.可編程邏輯設計系統編輯器el99內置.原理圖設計系統等幾個部分。

原理圖設計系統是用於原理圖設計的advanced schematic系統。這部分包括用於設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用於修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

protel99內置編輯器這部分包括用於顯示、編輯文本的文本編輯器text和用於顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

可編程邏輯設計系統是基於cupl的集成於原理圖設計系統的pld設計系統。信號模擬仿真系統

信號模擬仿真系統是用於原理圖上進行信號模擬仿真的spice 3f5系統。印刷電路板設計系統。

印刷電路板設計系統是用於電路板設計的advanced pcb。這部分包括用於設計電路板的電路板編輯器pcb以及用於修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設計系統是用於原理圖設計的advanced schematic系統。這部分包括用於設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用於修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

protel99的主要特性如下: (1) protel99系統針對windows nt4/9x作了純32位代碼優化,使得protel99設計系統運行穩定而且高效。(2) smarttool(智能工具)技術將所有的設計工具集成在單一的設計環境中。(3) smartdoc(智能文檔)技術將所有的設計數據文件儲存在單一的設計數據庫中,用設計管理器來統一管理。設計數據庫以為後綴方式,在設計管理器中統一管理。使用設計管理器統一管理的文檔是在protel99中新提出來的,以前版本中沒有。(4) smartteam(智能工作組)技術能讓多個設計者通過網絡安全地對同一設計進行單獨設計,再通過工作組管理功能將各個部分集成到設計管理器中。(5) pcb自動佈線規則條件的複合選項極大的方便了佈線規則的設計。(6) 用在線規則檢查功能支持集成的規則驅動pcb佈線。(7) 繼承的pcb自動佈線系統最新的使用了人工智能技術,如人工神經網絡、模糊專家系統、模糊理論和模糊神經網絡等技術,即使對於很複雜的電路板其佈線結果也能達到專家級的水平。(8) 對印刷電路板設計時的自動佈局採用兩種不同的佈局方式,即cluster placer(組羣式)和基於統計方式(statistical placer)。在以前版本中只提供了基於統計方式的佈局。(9) protel99新增加了自動佈局規則設計功能,placement標籤頁是在protel99中新增加的,用來設置自動佈局規則。(10) 增強的交互式佈局和佈線模式,包括“push-and-shove”(推擠)。(11) 電路板信號完整性規則設計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時和信號過載等問題。signal integrity標籤頁也是在protel99中新增加的,用來進行信號完整性的有關規則設計。(12) 零件封裝類生成器的引入改進了零件封裝的管理功能。(13) 廣泛的集成嚮導功能引導設計人員完成複雜的工作。(14) 原理圖到印刷電路板的更新功能加強了sch和pcb之間的聯繫。(15) 完全支持製版輸出和電路板數控加工代碼文件生成。(16) 可以通過protel library development center升級廣泛的器件庫。(17) 可以用標準或者用户自定義模板來生成新的原理圖文件。(18) 集成的原理圖設計系統收集了超過60000元器件。(19) 通過完整的spice 3f5仿真系統可以在原理圖中直接進行信號仿真。(20) 可以選擇超過60中工業標準計算機電路板佈線模板或者用户可以自己生成一個電路板模板。(21) protel99開放的文檔功能使得用户通過api調用方式進行三次開發。(22) 集成的(macro)宏編程功能支持使用client basic編程語言。

(三)關於sch及pcb製圖中應該注意的問題

1.原理圖常見錯誤:

(1)erc報告管腳沒有接入信號:

a. 創建封裝時給管腳定義了i/o屬性;

b.創建元件或放置元件時修改了不一致的grid屬性,管腳與線沒有連上;

c. 創建元件時pin方向反向,必須非pin name端連線。

(2)元件跑到圖紙界外:沒有在元件庫圖表紙中心創建元件。

(3)創建的工程文件網絡表只能部分調入pcb:生成netlist時沒有選擇為global。

(4)當使用自己創建的多部分組成的元件時,千萬不要使用annotate.

中常見錯誤:

(1)網絡載入時報告node沒有找到:

a. 原理圖中的元件使用了pcb庫中沒有的封裝;

b. 原理圖中的元件使用了pcb庫中名稱不一致的封裝;

c. 原理圖中的元件使用了pcb庫中pin number不一致的封裝。如三極管:sch中pinnumber 為e,b,c, 而pcb中為1,2,3。

(2)打印時總是不能打印到一頁紙上:

b. 多次移動和旋轉了元件,pcb板界外有隱藏的字符。選擇顯示所有隱藏的字符,縮小pcb, 然後移動字符到邊界內。

(3)drc報告網絡被分成幾個部分:

表示這個網絡沒有連通,看報告文件,使用選擇connectedcopper查找。

另外提醒朋友儘量使用winXX, 減少藍屏的機會;多幾次導出文件,做成新的ddb文件,減少文件尺寸和protel僵死的機會。如果作較複雜得設計,儘量不要使用自動佈線。

在pcb設計中,佈線是完成產品設計的重要步驟,可以説前面的準備工作都是為它而做的,在整個pcb中,以佈線的設計過程限定最高,技巧最細、工作量最大。pcb佈線有單面佈線、雙面佈線及多層佈線。

佈線的方式也有兩種:自動佈線及交互式佈線,在自動佈線之前,可以用交互式預先對要求比較嚴格的線進行佈線,輸入端與輸出端的邊線應避免相鄰平行,以免產生反射干擾。

必要時應加地線隔離,兩相鄰層的佈線要互相垂直,平行容易產生寄生耦合。

以上問題通過查找相關書籍和網絡資源已經基本可以解決,尤其關於pcb的有關説明和資料在網上可以找到很多,但是都是比較粗略的,最好是找一本protel的書籍做參考。

(四)關於焊接中要注意的問題

a在焊接、調接過程中出現的問題

1、無法把握焊錫量,用得過多或過少,部分焊錫溢出焊接點,使整個焊接面不均勻。

2、沒有很好掌握焊錫方法,焊點粗糙,有毛刺,達不到光滑圓潤的要求。

3、焊接得不夠合理,浪費材料。

4、電路短路。

5、接錯線。

6焊件表面不清潔;焊接時夾持工具晃動;焊鐵頭温度過高或過低導致虛焊

b 焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。

1、焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

電子信息認知實習個人總結篇二

實習結束了。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為槓桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架並專注於家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士後科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,裏面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。

目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務於一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,並在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。

以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下於1996年成立的。它以"科技和人才"為依託,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短几年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一隻生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到120xx小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家税務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。

近年來,海信計算機公司始終致力於為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先後推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""迴歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用户調查中名列前茅。

海信公司的服務承諾是:

1〉全國聯保,計算機出現故障時,用户可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

3〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

4〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

5〉終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由用户和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。

我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售後服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客説他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議説看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,並給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!

電子信息認知實習個人總結篇三

大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,鑑於此,學校根據教學計劃於9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,併為畢業以後的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。

現對實習報告整理如下:

9月11日上午:實習動員

負責老師着重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

專業實習目的

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程,對工業生產有一個感性認識,並得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為後續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯繫實際,熱愛專業、奮發向上、致力於祖國現代化建設的思想。

專業實習內容

為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

1.瞭解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

2.分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景

3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

4.學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

專業實習方式

1.組織參觀

組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀,以瞭解電信業的現代業務和未來的發展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

2.聽取報告

在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

②各設備間的相互聯繫以及一些主意事項;

③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

④目前電信技術的發展,以及未來的方向;

⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

3.車間實習

實習體會:

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短三天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。