國小生五年級表揚信(精選19篇)

學生五年級表揚信 篇1

國小生五年級表揚信(精選19篇)

今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣50元,楊玉輝同學第一時間交予交於政教處,楊玉輝同學又於第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取。事後失主高磊同學表示了萬分的感謝!

楊玉輝同學的.拾金不昧的行為,表現出作為我校一名國小生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校國小生的精神文明素質。

校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向負責老師彙報,校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!

xx年x月x日

國小生五年級表揚信 篇2

系:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衞處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

X年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,並及時報告保衞處;這些學生為學院安全保衞工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。 在此,院保衞處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

xx年x月x日

國小生五年級表揚信 篇3

尊敬的中學領導:

你好!

張晴藍是一國小四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。

張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的自覺性又很差,經常不完成作業,識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

張晴藍同學捨去平時遊戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態度,並且督促他每天按時、按量的完成作業,經常利用下課時間為他輔導。

在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下,現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

寫信人:

20xx年xx月xx日

國小生五年級表揚信 篇4

張晴藍是一國小四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。

張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的自覺性又很差,經常不完成作業,識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

張晴藍同學捨去平時遊戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態度,並且督促他每天按時、按量的完成作業,經常利用下課時間為他輔導。

國小生五年級表揚信 篇5

您好,

8月5日下午,貴校的等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衞生。他們自帶抹布、垃圾袋等衞生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天,不怕髒、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,並予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

年月日

國小生五年級表揚信 篇6

20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時彙報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園裏開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

xx國小

20xx年x月x日

國小生五年級表揚信 篇7

20xx年前,鼓樓區東街街道大根社區開展了以愛在福州,暖在榕城為主題的志願者活動。

來自大根社區居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳羣、遊旭慧。

20xx年xx月xx日

國小生五年級表揚信 篇8

尊敬學校:

您好!

xx月xx日,貴校初學生在我單位(xx單位)拾到xx元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衞手裏,一再要求門衞要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衞的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衞發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的。

在這樣物慾橫流的時代裏,一個初學生能有如此拾金不昧的,實在難能可貴,要知道xx元對他來説也許是xx個月的零花錢。故此,我單位特地寫此對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們xx人民的驕傲,是整個奇蹟!

此致

敬禮!

表揚人:

20xx年xx月xx日

國小生五年級表揚信 篇9

尊敬的各位:

你好!

首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的:自己於20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由於雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地裏撿到了錢包,並交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他並不留下姓名,後來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的值得全部同學學習,她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟後,發揮優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮

表揚人:

日期:x年xx月xx日

國小生五年級表揚信 篇10

親愛的安淇寶貝:

中班的這個學期馬上就要結束了,爸爸媽媽要認真地給你寫這封。希望我們親愛的寶貝越來越可愛!越來越自信!

從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。你上幼兒園快兩年了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。尤其是幼兒園禮儀課開展以來,你的進步更爸爸媽媽感到驚喜,因為你知道關心別人了。每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房説:“媽媽辛苦了”;媽媽加班回來時,你會説:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到門口説:“爸爸開車注意安全呀!”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心裏暖暖地,甜甜的。

爸爸媽媽要誇誇你,因為你懂文明、講禮貌。在你跟小朋友玩耍,不小心碰到她們時,你會非常小心的對她説:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道説:“爸爸媽媽謝謝您!我不會亂要東西的。”;家裏來了客人,你能主動把自己的玩具和故事書借給小夥伴玩,儼然一副小大人的模樣;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動地説“叔叔阿姨好!”我們的安淇寶貝已經長大了!

爸爸媽媽要誇誇你,因為你養成了一些非常好的生活習慣,建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序;回家後知道換鞋、脱掉外套、洗手;晚上睡覺前知道把衣服脱下來後整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明、講禮貌的好孩子。在你的眼裏,幼兒園已經成為了你的另外一個家。

最後,希望我們的安淇寶貝在升入大班後更加自信、陽光、快樂!爸爸媽媽相信你會越來越棒!爸爸媽媽跟你一起加油哦!

老師:

20xx年x月x日

國小生五年級表揚信 篇11

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於XX年XX月XX日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地裏撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯繫到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

失主:

20xx年XX月XX日

國小生五年級表揚信 篇12

尊敬的十畝園國小學校領導:

您好!

我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批准的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣於一體的省級高新技術企業。

公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬餘所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

今天,我們懷着激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鍾文博同學。

鍾文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄製工作,為全國幼兒園的小朋友錄製了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

教材錄製過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

積極配合錄製工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄製任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模範作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

對於一個7歲的國小生這是很不容易的。

鍾文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予鍾文博同學表揚和鼓勵!

某某國小:

國小生五年級表揚信 篇13

尊敬的石佛營國小領導:

今年是20xx年奧運決戰之年,我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動,創建了乾淨、整潔、優美的衞生環境,為迎接奧運做着自己的努力。

特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

她還自己策劃並組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利於社區和諧的宣傳活動。

在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。

她雖然年紀小,但非常有社區意識,熱愛自己的生存環境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱讚。

我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業,能夠用實際行動為奧運儘自己微薄之力特提出表揚。

也真誠的祝願石佛營國小教育事業蒸蒸日上。

特此感謝!

某某國小:

國小生五年級表揚信 篇14

年月日,我校三年級二班同學,在學校樓梯口,撿到了十元錢,他立刻把錢交到學校政教處。

同學這種拾金不昧的行為,表現出一名國小生高尚的品質和良好的社會公德,是我們學習的榜樣。

國小生五年級表揚信 篇15

親愛的寶貝:

你好,今天媽媽懷着愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來誇誇你:

你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接着又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊説:媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。

孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是説,爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你説小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心裏很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做,做得很好。週五洗澡時,你説:媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做。洗頭時,你先是低着頭,兩隻小手把頭髮用水浸濕,閉着眼睛請我給你手上倒上洗髮液,然後輕輕地、一點點地搓在頭髮上,搓了一會後,又用水把頭髮衝乾淨,還問我:媽媽,洗乾淨了嗎?我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地衝乾淨了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒裏,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭髮時,你非常配合,問我:媽媽,你出汗了嗎?我高興地回答:沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。

親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

日期:20xx年x月x日

國小生五年級表揚信 篇16

同學們:

表揚我班的某某某同學,在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地裏打掃衞生。他這種勇於奉獻,服務他人的精神是值得我們學習的。

唐心如是一年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃乾淨,把地面拖得乾乾淨淨才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手了。

年月日

國小生五年級表揚信 篇17

x同學:

你好!

20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時彙報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園裏開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

此致

致敬!

20xx年xx月xx日

國小生五年級表揚信 篇18

尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源於老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長曆程,心裏百感交集,對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脱)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小傢伙擔心他及其他小夥伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣着就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是乾淨整潔的,即使是尿濕老師也會換好乾淨的,髒的晾曬好疊整齊放在書包裏帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩遊戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那裏畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那裏把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉並安靜坐好遊戲,這些都與老師的教導有很大關係,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班裏幾個調皮的小傢伙只有他還是不那麼聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕鬆歡快的帶他們度過每一天。

最後,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮  國小生助人值得表揚,應給予表揚信。下面就讓小編帶大家看看一系列的國小生表揚信範文。望大家採納。

國小生五年級表揚信 篇19

____:

您好,

8月5日下午,貴校的__等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衞生。他們自帶抹布、垃圾袋等衞生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天,不怕髒、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。__同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,並予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

__市圖書館

20__年8月6日