衞生檢討書十四篇

衞生檢討書 篇1

尊敬的老師:

衞生檢討書十四篇

老師,今天我沒有打掃教室衞生,是因為我忘記了。

因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的後悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衞生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火。現在我很慚愧,我很後悔,希望您能消消氣別記我的過。以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一週,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能衝關。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。

我可以騙我自己,但我不會騙老師您!沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

衞生檢討書 篇2

作為班級骨幹,我對宿舍衞生達標,尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小,可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理,總認為舍友在宿舍抽煙不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的`責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度,更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”既然事情已經發生,就要想整改的措施,但我並不是以此作為藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

通過這件事,我重新反思了自己做事的態度,感悟到:

“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

衞生檢討書 篇3

於20xx年3月21日大課間因為桌洞書本擺放不整齊而給班級扣分,對此作出深刻檢討:

大課間鈴一打,我就離開了教室,根本沒有對桌洞進行整理。要説是我忘記了,抱歉,這不是理由,其實我不知道大課間也要檢查,我只能想到課間操前要整理。要是我知道,我想我應該不會忘記。根本原因是當時老師講的時候我只記住了課間操。我很抱歉。這件事無論如何都是我的錯,再説些什麼也無濟於事,也只是我為這個錯找個開脱的理由罷了。解釋就是掩飾,掩飾我在日常生活中對小事不重視,對大事也不專心。

這次考試成績給帶去了打擊,德育老師檢查的成績也給我帶來了十足的打擊。跟這些比起來,成績就顯得微不足道了。我深深地自責……

雖然我不敢保證類似的事情是否還會出現,但我可以肯定的是,從現在起,我一定盡我所能,將發生這種事情的可能性降到最低,不管是為班級、為小組還是為自己。

檢討人:

衞生檢討書 篇4

尊敬的學生會領導:

我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協調不當的錯誤,並且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衞生不合格,損壞了學校的整體形象,給學校形象帶來了影響。

教室是我們學習生活中非常重要的一部分,搞好教室衞生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衞生,不止違反校規校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以後不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衞生養成一種習慣,那麼這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衞生的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止搞好了班級衞生,還讓自己的'個人衞生習慣得到了極大的培養,並且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動

來證明一切。空紙白話不能信服,我們會用實際行動努力堅持到底的。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年XX月XX日

衞生檢討書 篇5

尊敬的學院領導:

您好!

今天,我們的全體成員懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向你們表示我們對寢室衞生不合格這種不良現象的深刻認識以及今後一定會保持良好衞生狀況的決心。上個學期,我們連續兩週寢室衞生分被評為D,等到我們發現時已為時太晚也後悔不已,我們平時只顧着看書,考研以及英語四六級考試,桌子上堆滿了各種書,我們深知不能以學習忙作為卻沒有意識到去整理打掃的藉口,寢室就是我們在大學校園裏的一個家,是屬於我們4個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得乾乾淨淨才能居住得舒心。早在我們踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衞生,學校會不定時查寢,但我們卻依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關心寢室的榮譽,這是很嚴重的錯誤。

我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的不收拾寢室也非常的生氣。我們也知道,對於寢室的一員,保證寢室衞生的乾淨是一項最基本的責任,也是最基本的義務。事後,我們冷靜的想了很久,我們漸漸的認識到自己嚴重錯誤。悔悟後歸結原因如下

1、責任心不強。這次犯這樣的錯誤證明了我們的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2、心存惰性。平時不整理,書本及生活用品亂放一通,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

我們決定有如下整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服懶散、粗心大意的缺點,即使平時再忙,也要抽出時間來把寢室打掃乾淨,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”,我們會更努力搞好寢室衞生,以良好的寢室環境來彌補我們的過錯。

3、和室友加強溝通,為此,本學期我們嚴密制定了寢室衞生值日計劃,每人每天都認真打掃寢室的每一個角落,保證不再出現上述錯誤。

寢室衞生關係評獎評優,關係班級榮譽,在我們得知成績後,已經採取了行動措施,在接下去的幾個月,衞生狀況一直保持良好,希望老師能給我們改過的機會,不要取消我們的評獎評優資格,在接下來的日子中,我們會更加努力,以更加良好的衞生狀況來回報老師們對我們的信任,請老師們繼續監督、幫助我們改正缺點,以取得更大的進步和成功!

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

衞生檢討書 篇6

尊敬的單位領導:

您好!我知道自己犯了錯,我要對自己的錯誤進行了反省,現在,我鄭重的向你遞交檢討書。

在這裏,我要徹底坦白、説清我此次錯誤的詳細經過:

X月X日,我由於早晨起晚了,為了趕着上班就匆忙在路上購買了一塊三明治,到了科研所上班以後利用烘箱加熱三明治,可是當時由於工作緊張,我又一時忘記收拾。

這一段時間,由於手頭工作任務繁重,我一時又顧不上科研所的衞生打掃工作。以至於X月X日,您視察科研所時候看到此番情景。

分析總結我的錯誤原因:

1,我欠缺工作紀律,沒有足夠的工作覺悟,違反了衞生規定。

2,沒有養成良好的作息規律來服務工作需要,導致了此次錯誤。

3,對於所處的工作環境不認真愛護,思想覺悟不夠。

此致

敬禮!

衞生檢討書 篇7

尊敬的老師:

在上週的學院衞生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衞生,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對本身的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模範寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對本身做事沒有積極性而感到深深的慚愧,身為班內班幹部的.我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖於當代大學生積極進取的精神風貌,在今後的生活學習中,我更應該以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,積極進取,內外兼修,做一名合格的(學校簡稱)學生。

此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是週日而放鬆了警惕,疏於對寢室衞生的打掃,身為(學校簡稱)的一份子,我再次對本身的不負責以及懶惰行為感到自責。

寢室是我們在大學校園的家,是屬於我們5個人的共同家園,只有把本身的家打掃得乾乾淨淨的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衞生本身都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

古語説的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這麼大的地方我們都不能打掃的乾乾淨淨何況以後進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衞生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多麼的不好,我們的做事是多麼的不認真負責,這是我作為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對本身的失職行為感到深深的自責。

為此我再次表示在以後的學習生活中一定做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,考慮事情周道,嚴格的要求本身,盡心盡責為班集體奉獻本身微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

檢查衞生是小事,但是我們卻需要透過現象看實質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然後從多方面考慮問題,努力的提高本身的知識水平,擴大本身的知識面。在校期間一定要努力的完善本身提高本身,為踏入社會工作做好充足的準備。

以上是我針對此次檢查衞生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我一定虛心接受。今後也請老師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衞生的目的不是為了批評我們,是為了我麼創造更好的寢室環境,更好的學習。今後我們一定會做的更好。

檢討人:

X年XX月XX日

衞生檢討書 篇8

尊敬的:

事情經過:寢室環境衞生狀況糟糕,我寢室多次衞生檢查扣分嚴重,嚴重拖累班級。我作為寢室長,難辭其咎,代表全寢室同學向班主任老師遞交檢討。

寢室衞生沒搞好的檢討書,內容如下:

尊敬的班主任:張老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三週衞生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這麼讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云:“君子處世之道,重點是要講衞生!”古人又云:“不講衞生,你就離我遠一點。”古人還雲:“寢室衞生就是臉面,臉面不淨,便是不敬!”

因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衞生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衞生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。説到衞生習慣,寢室的衞生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衞生與同學息息相關,直接關係同學健康。

此次我們寢室連續三週衞生不合格,充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫,對待日常衞生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衞生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

其次,這個錯誤説明我們的衞生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家裏,每個人都應該養成衞生習慣,保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作,努力改善寢室衞生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識,讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作,使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

檢討書感言:認識錯誤,知錯就改,很好!我們都會監督你完成寢室衞生工作,讓我們期待你們的寢室成為模範寢室吧!

檢討人:

20xx年X月X日

衞生檢討書 篇9

尊敬的領導:

在4月19日學校對宿舍例行檢查時則,我們宿舍因為有花盆被記為0分宿舍,今天我懷着萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書,以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學期,學校學院就現已三令五申,多次強調,要注意維護寢室衞生,尤其要注意寢室內用電及隱患火災事故隱患,學校宿管部門會不定時查寢。同時自己是全校的骨幹,又是班級男生宿舍的聯繫黨員,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的高度關注,依然犯下這樣不能饒恕差錯的錯誤,真的是很不應該。中同在衞生檢查中我們違反了規定,有辱宿舍集體榮譽,讓學院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的難受鬱悶,自己想起來都覺得不了原諒。

痛定思痛,事情發生後,我對事情的整個過程進行了細緻的回憶,思考了前因後果,判斷了自己的心理狀態,以及它帶來的不良影響,和自己對該事件的態度,在此份檢討中編出詳細闡明。

作為班級骨幹,我對宿舍衞生保健達標,尤其是消除宿舍安全隱患的意義是明白的`。一個煙頭事小,可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理,總認為舍友喝酒在學生宿舍抽煙不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了決不能有的僥倖心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通學生家長的學生都應該遵循學校的規章制度,更何況我是班級骨幹。我感到微妙的愧疚。但是“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”既然事情已經發生,就要想整改的配套措施,但我並不是以此作為籍口,也會盡力避免再次所犯這一類的錯誤。只是想要悔恨老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導老師對於衞生不達標這一事件非常的早先生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衞生的乾淨和安全是一項最基本的責任,也是最基本概念的義務。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不行,又何談理想抱負。我不該將學習藉口和其他事務忙碌作為藉口,將自己的義務與責任心丟掉。並且發掘出宿舍內發現的是一個煙頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣後果要遠遠超過不整潔本身。

同時僥倖心理在作祟,總以為上所學期沒出現問題,現在稍微放鬆一點也沒關係。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,一個煙頭雖然不能代表,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是沒法生存用不着下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”,在實際生活習慣中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地成功進行自我反省。古人又説,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中會,起來一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得有點不應該了,不會這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,無良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2、這次的錯誤在於我的疏忽,沒有及時地去制止舍友的錯誤行為,對訓導主任檢查不在乎並存在僥倖心理:稍微收拾一下宿舍稍為衞生就一下早讀,而不管宿舍衞生是否必須達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,理智我重新反思了自己做事的成見,感悟到:

1.“一個人半生一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握故事情節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書刊裏,而是在做人、做事的點滴中。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

衞生檢討書 篇10

尊敬的醫院領導:

您好!

很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考着怎麼寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表着一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省着自己的行為,真的深感愧疚!認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。

上班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人因素:時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;崗位責任意識不強;工作態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。

因為我的失職,耽誤了工作進展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!

大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進行了深刻的檢討,加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態度。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

衞生檢討書 篇11

尊敬的輔導員:

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,堅決搞好宿舍衞生,不再犯類似錯誤。輔導員反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,此後,我一再告訴自己要把宿舍衞生當成大事來抓,就如古人所言,一屋不掃何以掃天下。當初,自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了不好的影響,通過這件事,我深深感到,雖然是一件看似平常的小事情,但同時也是對自己放鬆了要求,生活作風渙散的必然結果,也是與我們大學生的時代要求———樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了,尤其是聽別人説大學生活很輕鬆,也就慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起父母的信任,以及愧對校領導的關心。

如今,錯誤既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。作為一名大學生,

本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

(一)思想覺悟不高,對事態認識層度不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

(二)思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度,思想觀念不夠深刻、不夠負責。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將宿舍衞生做好,以及其他各方面的事情,以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同學加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在以後的工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們以後的生活、學習乃至工作的提高將無從談起,文明也只是紙上談兵。

短短几百字,不能表述我對自己所犯錯誤的譴責;更多的自責,深藏在我的心理。盼望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會,化悔恨為力量,絕不在同一地方摔倒,以後我要努力搞好各項衞生,認真負責,爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以,我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

衞生檢討書 篇12

尊敬的各位領導:

7月4日早晨集體打掃衞生期間,我因遲到沒按時參加,經過認真反思、深刻自剖之後,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我向各位領導作出深刻檢討。通過這件

事,我感到是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果,這種行為不僅嚴重違反了單位的規章制度,同時也是一種無視集體主義、缺乏自我約束的行為,反映出在紀律觀念非常淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。

在次,在今後的工作中,嚴格遵守單位管理規章及制度。工作期間不違反紀律,端正態度、提高工作積極性。積極配合領導工作,認真負責地完成本職工作。請領導考察我們的實際言行,我們有決心在將來的工作中,做出更大的努力!

此致!

檢討人:

衞生檢討書 篇13

敬愛的王主任:

您好!

作為一名班委和入積極分子,我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己,給同學起模範帶頭作用,保持一個良好的宿舍衞生,此事影響到我們的身體健康和宿舍清潔衞生檢查的評比,有損我們班的.形象,我們系的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學、老師和學院對我們的期望,對不起宿舍管理員對我們的一再教導。 在今後的學習生活中我們保證做到以下幾點:

1.保持良好的宿舍衞生和環境,給自己和其他同學創造一個良好的學習和生活空間;

2.協助其他宿舍舍長和宿舍管理員搞好本班宿舍衞生,並將良好的宿舍衞生保持下來;

3. 提高政治認識,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,與上級組織保持高度一致。

4.以實際行動向組織靠攏,努力學習的理論知識和我們的專業知識:

5.加強自身的教育,科學文化知識教育和健康教育,促進全面發展。 最後,希望主任能接受我們的檢討和保證。

檢討人:

20xx年XX月XX日

衞生檢討書 篇14

此次我們寢室連續三週衞生不合格,充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫,對待日常衞生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衞生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

其次,這個錯誤説明我們的衞生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家裏,每個人都應該養成衞生習慣,保持寢室日常的清潔。通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作,努力改善寢室衞生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識,讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作,使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日