低碳出行生活建議書範文(通用3篇)

低碳出行生活建議書範文 篇1

人類每年向大氣排放的垃圾,僅我國230個城市就有6500多噸,僅歐洲15個國家每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃,世界上每天有2.5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開採和濫伐中,逐漸被污染和二氧化碳包圍着……我們需要一個充滿綠色的地球,一個低碳的生活!

低碳出行生活建議書範文(通用3篇)

21世紀的今天,已經進入到了一個信息化時代,互聯網、手機的應用,已經成為人們日常生活的必須。隨着信息化進程進一步的提升,充分運用互聯網進行企業信息化的提升。我們秉承正德厚生,臻於至善的企業文化精神,在企業發展的同時,更關注環境及社會的發展。綠色環保,技術先行。我們開發了系列信息化產品,如:企信通、政務通、警務通等系列產品,都已經大大降低了企業能耗,提升了企業的運營效率,為企業效益的提升,起到關鍵的作用。

139郵箱電子賬單的推出,更是為企業帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業加入到這次環保活動當中,我們發起了綠色賬單倡議書,保護地球,以身作則,提前進入低碳的生活!讓我們一同加入該計劃,減少一點浪費,增添一點綠,再造一片森林,為和諧深圳,效益深圳添上新的力量!

低碳出行生活建議書範文 篇2

親愛的同學們:

充實緊張的一學期即將結束,寒假快樂的生活已經開始向我們招手,帶着春的氣息向我們走來。為了幫助同學們度過一個開心又有充實的假期,在此,我代表全體教師希望同學們做好以下幾個方面:

一、安全方面

遵守交通法規,文明乘車,爭做守法好公民。不玩危險的遊戲,不到危險的地方玩耍,不玩煙花爆竹等易燃易爆物品。

二、假期實踐活動

1、閲讀自己喜愛的書籍,擴展視野,和家人共享讀書的快樂。一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”;三、四年級每人辦一張“讀書快樂小報”;五、六年級每人完成一篇讀後感,開學每班評選5篇優秀作品並上交學校政教處。

2、巧手迎春。在家裏開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”、“民俗故事”等活動,體驗生活的樂趣,提倡用照片或文字記錄。

3、深入社區。以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉文化”、“壓歲錢去向”、“今天我當家”等,用頭腦去思考,用眼睛去觀察,關注身邊的變化,調查社會現象,四至六年級可以和同學組成小組在家長的指導下完成一份調查報告,開學每班評選5份上交學校政教處。

4、幫助父母做力所能及的事情,如“做湯圓、做飯、洗衣服”等,體驗生活,三至六年級同學將自己的體驗實踐寫成400字左右的心得體會

5、合理使用自己的“壓歲錢”,講文明,有禮貌,待人接物體現我們漢豐七校學生的良好精神風貌。

最後,恭祝全校師生新春愉快、闔家歡樂、幸福安康!

xx年xx月xx日

低碳出行生活建議書範文 篇3

親愛的同學們:

常言説得好“拯救地球就是拯救未來”怎樣拯救?同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的.一個問題:保護環境。此刻的人們生活不斷在提高,保護環境的意識愈來愈薄,我們經常看到有人隨地吐痰,隨手扔垃圾,為此,有關部門採取了一些行動,馬路邊放着一隻只垃圾桶。但有人嫌遠,不肯走;有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情,為此,我推薦:

1、從此刻起,我們要自覺不亂扔垃圾;

2、愛護花草樹木及昆蟲;

3、愛護鳥類,保護動物;

4、保護水資源,不亂砍樹木;

讓我們一齊來了綠化家園吧!