多閲讀的建議書

我們視書籍為藴含着巨大能量的精神土壤,是因為書籍深化了空間的價值。每個人都應該養成閲讀的好習慣!下面是本站小編整理的多閲讀的建議書,歡迎閲讀參考。

多閲讀的建議書
多閲讀的建議書篇1

廣大市民朋友:

一座城市因書香而美麗,因閲讀而充盈,因文化而富有底藴。中華民族歷來尊重知識、崇尚閲讀,不但有“懸樑刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳的讀書名言流傳於世。

今年,市委提出了“開展全民閲讀建設書香亳州”的戰略部署,對全民閲讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底藴的城市。深入開展全民閲讀活動,對於培育和踐行社會主義核心價值觀,激發全社會創新創造活力,促進人的全面發展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會各界倡議:

每個公民行動起來,廣泛參與閲讀活動。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,用書香充實心靈,豐富人生。

每個家庭行動起來,全家融入閲讀活動。開展親子共讀,創建學習型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閲讀好時光,讓閲讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全縣各級黨政機關、各類社會組織行動起來,大力開展閲讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村居”等,使讀書學習在渦陽蔚然成風。

最是書香能致遠,全民閲讀正當時。讓我們積極行動起來,讓閲讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質,讓書香成為文化強縣的重要內涵和顯著標志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗。

多閲讀的建議書篇2

親愛的同學們:

大家好!有一個學者曾説過:一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閲讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進步的階梯。

為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統,陶冶情操,淨化心靈,充實校園生活,充實學生的知識內涵,拓寬學生知識面,培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們為什麼要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論着這個話題。立足於大千世界,在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信。

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴着悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。作為青年學子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,並且學會如何讀書。閒暇時請大家多去圖書館,漫步於知識的殿堂中,領略莊子的超脱,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閲讀使我們如風,掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閲讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學們,趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到淨化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到昇華,讓我們的校園充盈着書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構建我們美麗鎮中的書香校園,文化校園!

多閲讀的建議書篇3

人因為有思想而站立起來。

站起來的人並非都有思想。

古往今來,中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀着智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實踐中來,從讀書中來,從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

不讀書的人,就沒有個性化的思想,

不讀書的人,就沒有個性化的靈魂。

作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生髮展。

讓我們都捧起書來,汲取越來越多的知識營養,獲取越來越多的精神財富;閲讀經典,豐富人生,讓生命在閲讀中更加精彩。

熱愛讀書的人,知識不會老化,

善於讀書的人,才思不會枯竭。

留一點時間給閲讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閲讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閲讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

讀文學,昇華我們的情感;讀哲學,引發我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們便會認識整個世界,看清腳下的位置,應該向哪裏走去……

做一名人民教師,就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,

熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。

每個教師都將成為一個閲讀者。閲讀書中的思想,閲讀書中的精神,閲讀書中的真理;閲讀中國和世界文化積澱的綺麗。在閲讀中與大師對話,與哲人交流,認識自己的使命與機遇。

每個教師都將爭做一個思想者,在閲讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閲讀,為教師的形象添一些厚重的質感;閲讀,為教師的生活添一些文化的雅緻;閲讀,為教師的工作添一些巧妙與機智。

做一個閲讀者,遠離浮躁與平庸,

做一個閲讀者,生命將更加精彩!