有關國家獎學金申請書(通用16篇)

有關國家獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

有關國家獎學金申請書(通用16篇)

您好!我很榮幸能夠得到這次國家獎學金的申請機會。

我是。在上個學年的學習與工作中,我付出了我自己的努力,也收穫了自己想要的結果。我覺得我在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將自己在大二學年各個方面的情況向各位領導老師做一個介紹,作為您的評審參考:

思想方面:

在大二學年第二學期,我進入了入黨積極分子培訓班進行學習。經過這一段時間的學習,我對黨組織的認識更加深了,自己的思想上也有了一定的進步。在平時的生活與學習中,我以一個黨員的標準嚴格要求自己,樹立科學的價值觀、世界觀、人生觀。在思想上我保持與黨的思想一致,認真學習黨的基本路線。在平時學習的空閒時間,我也會通過電視、網絡和報紙瞭解時事新聞,以此來補充自己的知識面,提高自己的思想認識。

生活方面:

大學生活是豐富多彩的,只要你有心,總是能在學習之餘發現大學生活的魅力之處。經過大一學年的適應,我已經融入到了大學生活的氛圍中。工作上,我積極參加班級,黨課小組組織的一些集體活動。在週末或者其他空閒時間,我也會找一些志願者活動來充實自己。在生活中,我崇善勤儉、樸素的作風。樂於助人是我一向堅守的習慣,所以平時和同學的關係處理得不錯。只要別人有學習或者生活上的困難找我,我都會盡自己的努力去幫助他們。另外因為自己是長沙本地人,所以週末有時間的話,我會回家陪陪父母,幫他們做一些自己力所能及的事。

學習方面:

我們大學生的主要任務是學習新知識。只有不斷地吸收新知識,才能不斷充實自己,提高自己,讓自己站在另一個高度上思考問題。上課時,我認真聽講老師的分析,將一些重要的知識點記錄,爭取在第一時間將知識消化掉。有部分不懂的也記錄下來待到老師空閒時主動詢問。在課餘時間,我會主動去圖書館或自習室完成老師佈置的作業,並且自己會另外找資料鞏固知識。有時我也會充分利用圖書館的資源,學習一些課外知識,拓展自己的知識面。我遵循這樣的學習方式,在大二學年獲得了不錯的成績,做到了每門功課都在85分以上。但是,我認識到自己還存在問題,體育成績不是很好,這也許和我平時鍛鍊不夠有關。所以我在今後學習的同時還會注意對身體的鍛鍊,爭取在學習上和身體健康上都有進步。

在這一年中,我在各個方面都獲得了不錯的成績,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。對此,我要特別感謝老師的細心教導和同學的熱心幫助。在今後的學習與生活中,我會更加嚴格的要求自己,爭取在下一學年能有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關國家獎學金申請書 篇2

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋X32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年裏,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨着此刻信息化水平的高速發展,對於理解信息設備較遲的自我來説,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一台筆記本電腦,每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

有關國家獎學金申請書 篇3

尊敬的學院領導:

您好!

我是___系供電__班的___。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活,在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任__英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

有關國家獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導:

您好!

我是--級--系-班的學生--,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。

我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本着不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,爰護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏,我也深知作為一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們着想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有-的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、 團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。

每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交--申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入z國共青團,並發展為--的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習-的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裏級各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績。

三、實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。 為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裏組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。

四、生活方面:艱苦樸素,樂於助人

"艱苦樸素,求真務實"是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力, 在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。

如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人: --

20--年--月--日

有關國家獎學金申請書 篇5

各位領導:

我是建築工程學院城建系建環班的李某某。我很需要各位學校領導幫忙我和我的家庭渡過難關,讓我有幸和我們班的同學一齊順利完成學業與生活。

我來自_____,家住_____。父母離異多年,我同父親生活,母親早已不給我任何撫養費。父親再婚了,對方還帶着一個幼齡女兒。爺爺奶奶也同我們生活在一齊。父親年紀大了,身體一向不好,不能過度勞累,還有就是阿姨每月也基本賺不到多少錢,靠爺爺的微薄退休金來維持6口之家的費用,實乃艱鉅。而我一向在讀書,年年少不了的是我的學費和生活費的花費,我的學費變成了我們家的負擔。在收到新疆大學的錄取通知書的那個夏天,由於家裏沒多少錢。父親向親朋好友借錢,給我交頭一年上大學的學費。

在大學這個小社會團體中,我會堅持把學習科學文化知識放在首位,不斷充實自我,完善自我。遵守憲法和法律,遵守學校的規章制度,熱愛社會主義祖國,擁護中國共 產 黨的領導,用心參加社會實踐活動和各種公益事業,培養自我的自主創新潛力,提高自我綜合素質,做一個誠實守信、道德品質優良的四有青年。努力爭取獲得國家獎學金,以減輕父母的負擔。我會加入分團委、社團來鍛鍊自我,為同學們服務。發揮自我的潛力,展現自我的水平。在大學的這兩年多裏,我用心的參加黨課培訓並且以優異的成績結業。在我一向以一個共 產 黨員的標準要求着我自我,也以一個熱血的胸懷愛着我們的祖國、我們的黨和我們的學校。

假期裏,我因為家庭的原因並不能參加過多的感興趣的社會實踐,要陪伴年邁的爺爺奶奶。我只能努力做一個孝順的孩子。為了這一年的學費和生活費,我很心疼辛苦的爸爸。在學校,我也一向很省吃儉用,有可能就會去打點工。

但是我雖然家庭狀況不好,但是精神很用心向上,家庭困難不會成為我前進論上的絆腳石,我會用努力向上的精神和用心進取的鬥志克服前進路上的種.種困難,我相信我會充實的過完我的大學生活,同時我也會用心參加各種社會活動,給所有人一個完美的答覆。

我期望能申請到這筆助學金資金,,對於一個普通的家庭來説並不算什麼,但對於我,對於我的家庭卻好處非凡,我會用我的努力去報答國家的恩賜,在大學期間認真學好每一門課,用心參加課外活動,做一名合格優秀的大學生,不辜負黨的期盼,學校和栽培,等將來學有所成後,毫無保留的回報給這個社會,做一名無私、偉大的建築人,為建設完美的祖國儘自我微薄的一分力量。

很感激國家對我們家庭貧困學生的重視,也很感激各位領導對我們的關懷,期望領導能夠思考我家中的狀況,助我順利完成學業,我會十分感激的。,請相信,在學校,我會是一個優秀的大學生,在社會,我會是一名合格的敬業者,我會用自我感恩的心做對社會有用的人,多謝!

以上是我家庭現狀,真誠的期望領導、學校能給我一次機會。我是真的很需要這份助學金。我必須會努力學習,爭取上進,改變命運。將來做一個有益社會的人,回報社會,回報祖國。

此致

敬禮

有關國家獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導:

我是系專業*級博士生/碩士生,現提出國家獎學金申請,申請理由如下:

該生熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xx~20xx學年博士階段課程學習任務,成績優異,學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20xx年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閲讀國內外優秀論文,注重鍛鍊自己的論文撰寫能力,已發表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之餘,積極參與導師的科研項目,在技術上多方尋求支持力量,並協助導師進行實驗室日常管理,在做了大量的工作。已被評為20xx~20xx學年“研究生優秀學生”。

在科研過程中,善於總結、發現問題,並通過諮詢導師、查閲文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢於進行新實驗的探索,探尋未知的領域,提高創新能力。

具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學校活動,處處起模範帶頭作用。20xx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重温中華民族的榮辱歷史,激發愛國主義熱情。

具有良好的道德品質和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂於奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。

綜上所述,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

有關國家獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導:

您好!

我叫鄭曉宏,是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生,20__年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生,在激動與奮鬥中,懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持着積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的.各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加週六週日的課餘兼職比如做會場佈置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬,加強自身的能力,在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加,並且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻,這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我,生活中團結同學,學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園,大學裏的社團活動裏:文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影,這些社團的活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等助學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,家中所種植的農作物都處於山地之上,每年的產量只能是川地的三分之一,所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨着父親一年比一年顯得蒼老,外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裏的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

有關國家獎學金申請書 篇8

尊敬的系領導:

你們好!我___專業__班的學生____。在這一學年裏我始終要求自己保持積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本情況介紹如下:

學習情況:在過去的一年裏,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績,並不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自己,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活情況:因為家庭情況的原因,家裏給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自己的生活費。然而,隨着現在信息化水平的高速發展,對於接受信息設備較遲的自己來説,是一個非常大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自己買了一台筆記本電腦,每到空餘時間就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自己成為一名當代合格的工程人員。

工作情況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到非常的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自己,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本情況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

有關國家獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系X班X,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然説現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裏面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裏面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

有關國家獎學金申請書 篇10

尊敬的系領導:

您好!

我是__系__班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

1、思想情況

本人於入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批准。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

2、工作情況

在學校裏我積極參加我係組織的“卡拉OK大賽”,並獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

3、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益,廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

4、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

5、結語

進入__大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

有關國家獎學金申請書 篇11

尊敬的上級領導老師:

您好!我是xx學院xx班的,很高興能有機會申請國家獎學金。自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自己,使自己學到了各種紮實的知識和技能,也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學裏的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結,向您彙報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢,希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家獎學金,以此激勵自己更加努力。

我的大學學習歷程:

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態,培養自己的專業興趣,通過向老師學長請教了解自己的專業方向,聽一些專業講座瞭解前沿的專業動態,不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣,同時我紮實的學習專業基礎知識,利用課餘時間在圖書館複習鑽研,看大量的輔導書,使自己的專業素養慢慢培養起來,知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣,培養了良好的思維方式,是自己的學習能力和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間裏我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步,每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流,經常與其他同學討論核心知識並分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結,整理出來分享給大家參考,幫助大家複習,取得同學們的認可,同時也使自己得到了很大的提高,培養了紮實、認真的學習態度。

我的專業創新曆程:

我在注重專業基礎知識的同時,保持着對專業技能的實踐、創新的渴望,保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室,開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習:

(1)開始我加入創新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發,學習了新的Objective-C語言,並很快熟練掌握了開發技能,主導開發了創新項目並被評選為江蘇省創新創業基金指導項目,使自己學到的知識得到實踐並取得一定成果;

(2)之後我自學了WEB網站開發,學習了JavaScript語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽並取得決賽三等獎的成績;

(3)另外我和同學以及學長一起學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構,相互合作相互交流取得了一定的創新成果,參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品,開闊了自己的專業視野;

(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員,與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上,我們鍛鍊自己學習以外其他方面的各種能力,提升自己的綜合素質,提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流,開闊了自己的知識面,也更好地激發了自己的創新思維,跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

我的大學學生工作歷程:

(1)首先,作為班級的班長,我一直認真負責,團結班裏的同學,協調各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉,做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習,每學期總結班裏的成績並作相應的調整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班裏的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我積極響應團委的號召,服從領導老師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了老師和同學們的認可,獲得了一系列學生幹部榮譽。

(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫助他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自己的一些專業經驗,使他們儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣。

我的社會實踐和課外活動

(1)雖然學校裏我的能力得到了比較全面的發展,但我也很重視社會實踐能力的鍛鍊,大一暑假我做過各種兼職,學到很多社會知識,認識到社會生活的艱辛;大二暑假我加入了學院老師主導的社會承包項目團隊,體驗完整的社會專業項目開發流程,和團隊一起到政府、企業和一線工地進行實地調研,為項目的正式開發做需求準備,在這個過程中我學習到了相關行情,初行業的業內步瞭解社會上的一些複雜關係,同時也使我的專業技能得到了實踐和提升。

(2)我積極參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校徵文活動獲得三等獎,積極投稿文章在校報上發佈,參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

我的大學生活充實而有意義,我也對自己充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態我會在以後的學習中取得更大的成績,我會以積極的心態面對即來的挑戰,在此向您申請國家獎學金這一殊榮,希望以此來鼓舞自己、激勵自己,也希望您能認可、批准。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關國家獎學金申請書 篇12

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裏我始終要求自我持續用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年裏,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家裏給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨着此刻信息化水平的高速發展,對於理解信息設備較遲的自我來説,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一台筆記本電腦,每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

有關國家獎學金申請書 篇13

尊敬的各級領導:

我叫,學號000000,是來自醫學院xx級臨牀醫學的一名學生。200x年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會,並且參加了一系列志願活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都説男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優秀的員,更好地為黨為人民服務!

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,並榮獲“三好學生” “三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮鬥目標,我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

工作方面

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間裏,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯徵集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”徵文比賽優秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力後衞。

生活情況

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過着面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉,選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

有關國家獎學金申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是____X學院____系__級____X專業X班的__。在大一,保持着積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績。現將大一這一學年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位於農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。____每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,併成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持着共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課後認真且及時完成老師佈置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終於取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先後積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取着。

四、工作情況

在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關係。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,瞭解社會,為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年裏,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今後我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:____

二0__年x月十號

有關國家獎學金申請書 篇15

尊敬的院系領導:

您好!

我是__的__,來自__一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度學期獲得__等獎學金,班級排名第__;第二學期獲得__等獎學金,班級排名第__,綜合測評__分,並被評為“三好學生”。20__年_月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二工作方面:積極熱情,認真負責

作為__系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衞生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了__等項目。在校報編輯部,參與採訪了我校20__和20__舉辦的兩次“__”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衞生,為班級贏得“__”__的佳績。由於工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校裏的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;__級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。

四思想方面:誠實守信,道德品質優良

要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮學生幹部的帶頭模範作用。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志願者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衞生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五生活方面:艱苦樸素,樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中__個孩子上學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃着我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我並沒有抱怨過什麼,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收穫了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導加以審核!

此致

敬禮!

申請人:__

有關國家獎學金申請書 篇16

尊敬的校領導:

您好!

我是__系__專業__班的學生。經過一年對__專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。__這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己。

在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請國家獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日