大學生創新項目申請書 篇1
尊敬的市委、市政府領導：
我叫___，生長大山，出身農村，畢業衡陽師範學院，漢語言文學專業。__年畢業後由於各方面原因，一直處於失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創業，現又輾轉株洲重新創業。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創業經驗和創業思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭牆的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔，展望社會發展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金 ，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
大學生創新項目申請書 篇2
老師和領導：
你們好，我是__級來子____縣。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家裏減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許並不多，但對自己來説是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的瞭解社會認識社會適應社會，更為以後的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛鍊自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我説這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是説事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為大學生創業首先要認識自己
我認為創業會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不説中國小校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園裏人際關係的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的複雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進，也許會很忙碌。但3年後我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富於變通，他理想遠大而敢於直麪人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批准!
大學生創新項目申請書 篇3
尊敬的學院領導：
我叫，畢業於機械製造與自動化__班。____年__月份實習後由於各方面原因，一直處於失業狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷着對自主創業的熱切盼望,希望學校能給於支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。自主創業是擇業的特殊形式，__曾經説過，“要幫助受教育者培養創業意識和創業能力通過教育部門的努力，培養越來越多的不同行業的創業者。就可以成為社會創造更多的就業機會，對維護社會穩定和繁榮各項事業就會發揮重大作用因此自主創業帶動就業倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創業為的社會實踐中，我積聚了一定的創業經-驗和創業思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現自主創業，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利於大學生創業的公眾輿論環境，形成利於創業的良好氛圍，努力促進就業的公眾輿論環境，為大學生創業奠定良好的環境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。
大學是莘莘學子吸取知識和培養能力的海洋，在這片温暖的海域裏我們努力拼搏，學習專業知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發揚吃苦耐勞的精神，培養了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜複雜的社會關係。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬紮實的專業知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞台上漂亮登場，並不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創業帶動就業的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批准並給予支持。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學生創新項目申請書 篇4
尊敬的__縣領導：
茲有__州__縣__大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20__年5月開創以來，本着求真務實，艱苦創業，奮發圖強的發展理念，本着以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定着“取之於社會，回報於社會”的發展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢羣體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創業和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念。“中心”在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。
故而“中心”決定擠出部分資金於20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學生創新項目申請書 篇5
尊敬的學校領導：
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。
作為當代大學生，面對高速發展的科技文化，我們大學生的就業問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業與自主創業的主旋律。指出，大學生要有雙創精神，在校學習既要致力於創新，到社會上工作也要敢於創業。黨的報告也提出：“引導勞動者轉變就業觀念，鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。”創業可以增加就業機會，是落實建設新型國家戰略的需要。大學生創業既是我們教育體制改革和高新技術產業跨越式發展的動力源，也是繁榮社會主義市場經濟，加速我國經濟發展的動力源。大學生創業對我國經濟的發展起着至關重要的作用，大學生創業不僅可以解決自身的就業問題，而且能提供更多的就業機會。因此自主創業帶動就業倍增效應，是當代大學生的責任，也是實現祖國偉大復興的基石。
大學培養了我們自主創業的精神和自主創業的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜複雜的社會關係，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力;在社會的大風大浪中只有紮實的專業知識顯然是不夠的，今天我們本着誠實之心，誠信創業之情，在此向校領導做自主創業申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮鬥、開拓創新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應__屆三中全會的號召，吹響自主創業的號角。請校領導放心，請相信我們能説到做到，同時也會在工作中發揚艱苦奮鬥，持之以恆的精神，而我們經過努力仍未做好的地方也請校領導指點，力求更好的為廣大師生服務。
希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯繫師生的場所;發揮自身優勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請校領導能夠批准我們的聯合自主創業申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學生創新項目申請書 篇6
派出所：
本人 ，性別： ，身份證號： 是 學校 畢業學生，因學習需要於 年將户口遷至 。現申請將户口遷遷入原籍(原籍為 )，遷入地已同意遷入。 特此申請。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生創新項目申請書 篇7
敬愛的領導:
我叫，男，漢族，1988年出生在xx省xx縣，中共黨員。20xx年入讀x大學x學院加入這個大家庭。光陰荏苒，時光飛逝，大學三年的時光匆匆而過，轉眼間，我即將告別母校結束學生生涯走上人生新的征程。回首這三年，我感謝學校的培養，老師的教育，同學的幫助，是他們幫助和見證了我的成長。感謝生活給我留下的時光的點點滴滴，我也將銘記這短暫而又珍貴的三年。
在思想上，我繼續不斷的加強政治方面的學識，堅持每天閲讀新聞時事，關心國家大事，堅持思想基本原則，並積極向黨組織靠攏。大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書，並始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己。終於在學校的培訓，老師的教導下，20xx年我成為了一名光榮的中共黨員。組織的肯定給予我百倍的信心，我必將一如既往的嚴於律己，絕不辱沒共產黨員這一光榮的稱號。
在學習上，我積極主動，不斷進取，尊師重道。我深知只有知識才能改變命運，只有儲備大量的知識才能做出自己應有的貢獻。所以我上課認真聽講，刻苦學習，耐心專研，終於在專業課的學習上取得了長足的進步。課餘，我經常去圖書館，閲讀各個專業方向的書籍，因為我知道只有複合型人才，才能適應社會的發展，順應時代的潮流。我一直堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此在我的不懈努力和堅持下，我的成績有了很大的提高。這三年是辛苦耕耘的三年，也是碩果累累的三年。大一學年，我獲得了專業三等獎學金和德育二等獎學金並有幸被評為“三好學生”;大二學年，我獲得了德育二等獎學金，並被學校評為“優秀學生幹部”…在大學期間的學習中，我先後通過了大學英語四級考試和計算機三級考試。我為自己取得的成績感到驕傲，也明白自己在學習中還存在很多的不足，更深知，成績已成過去，將來還需努力。活到老，學到老，在以後的學習中我一定持之以恆，在學習中取得更大的成績。
在工作中，我認真負責，團結互助。我始終認為，甘於奉獻是獲得快樂的源泉。所以，大一入校我就抱着為同學們服務的心態，並擔任了班裏的班長。在工作中，我認真負責，一絲不苟。在這期間，我班裏同學們一起參加了植樹活動，龍源湖撿垃圾等等活動。這段時間讓我懂得:作為社會的一份子，應該有一分光發一份熱，只有團結協作才能發揮出最大的能量。我為能給集體貢獻自己的一份力量而自豪。而且在工作中，我也願意傾聽同學的問題，並且能竭盡全力幫他們解決困擾。我也為自己能成為同學的傾聽者，並且能幫助他們解決困擾而高興。
在生活中，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心。作為一名新世紀的大學生，我明白，只有德智體美勞全面發展才能稱得上一名優秀的大學生。所以，大學期間我課餘時間和班級一起去敬老院看望老人，參加了學校的英語競賽，學校運動會的拔河等等。這些活動不僅豐富了我的業餘生活，也給我一個和大家一起交流和學習的機會。我覺得這樣的生活才是有意義的。
大學的時光，一路耕耘一路收穫，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩的走過。回首這三年，我不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華為羞恥。作為一段人生璀璨的時光，大學給我的啟示是深遠悠長的。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以肯定，老師對我的工作給予信任，同時也希望領導給予我支持，批准我成為優秀畢業生。
申請人：
年 月 日
大學生創新項目申請書 篇8
敬愛的部隊首長：
您好! 我懷揣着對自己願望的信心、 部隊生活的美好憧憬和對祖國國防建設的巨大希望 給您寫了這份入伍申請書， 並鄭重的向您所在的部隊提出加入中國人民解放軍的申請。 我志 願加入中國人民解放軍，在此，我謹向部隊首長、黨和祖國承諾：我願獻身中國國防事業， 堅決服從上級指揮， 全心全意為人民服務，做到服從命令、嚴守紀律、英勇戰鬥、不怕犧牲、 忠於職守、努力工作，在任何情況下都不會背離我的部隊不背離祖國和人們。 自 1927 年建軍以來，我們的部隊帶領中國人民艱苦奮鬥，堅強鬥爭，抵抗了列強侵略， 推翻了壓在人民頭頂的“三座大山” ，在中國共產黨的領導下為我們的共和國鑄就了一座堅 固的鋼鐵長城。毫不誇張的説，沒有共產黨，就不會有新中國。
但是沒有我們的人民軍隊， 我們就不會有今天這個經濟高速發展、人民安居樂業的新中國。 我從小就有着要參軍的願望，這個願望在我的心裏發酵了十幾年。有人説，如果一個人 能把他的願望在心裏保持十年不變， 那麼他的願望一定會實現。 這是因為他心裏有着對這個 願望執着的目標和信念。而我對於參軍，就是有着這樣一種執着的信念。我覺得，參軍對於 一個人的心理和身體都是一種鍛鍊。有人説，軍隊是一個殘酷的地方，因為他不容許眼淚的 存在。而我卻覺得，軍隊是一個堅強的地方，正因如此，沒有一個男生會在這裏流淚。我希 望通過在軍隊的學習和訓練， 培養自己堅強的意志和心理， 讓自己能夠以一種成熟剛健的心 態踏入這個社會。同時我認為，在軍隊我可以更為深刻的學習到為人民服務的道理，通過日 常的訓練和實踐努力做到這一點， 從而培養自己助人為樂的奉獻精神和對黨， 對國家和對人 民的熱情與忠誠。 部隊不僅是一個可以教人成長的地方，我覺得，他同時還是一個教人實現夢想的地方。 還記得看過的《士兵突擊》中，許三多還揣着連長告訴他的“不拋棄，不放棄”的夢想一路 奮鬥，最終完成了自己人生的巨大轉折。我覺得，通過在部隊的學習和訓練，我不僅可以實 現我起初參軍的個人夢想，還可以實現我保衞祖國，服務人民，建設國防的夢想。作為一個 希望為中國國防事業獻出一份力量的青年，我覺得參軍是我一個很好的選擇。 “不需要你認 識我，不渴望你知道我。我把青春融進，祖國壯麗的江河” 。我希望為我的祖國奉獻自己這 一份力量。
這就是我所學習和認識到的軍隊， 還有我參軍的理由。 我覺得通過在部隊的生活我可以 更好的為人民為國家服務。
因此我特向首長提出入伍申請。
申請人：
日期：年 月 日
大學生創新項目申請書 篇9
尊敬的XX縣委組織部：
我是XX鎮XX村委會“大學生村官”，X年我參加雲南省統一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經過考核被選聘到XX村委會擔任主任助理。到村任職近一年來，我學到了很多，經歷了磨練，經歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現在對農村工作思路漸漸清晰和明朗，農村工作對我來説變成一種難以割捨的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。還記得自己才到村委會的時候由於未能適應身份的轉換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務，但是在有關部門和村委會幹部的幫助下，我明白了在這樣的環境下，自己應該幹什麼和可以幹什麼、也知道了如何充實自己的時間。開始學着主動學習農村有關知識，關心時事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質，並在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加XX鎮及村委會的相關工作。在不斷的工作和學習中，自己彷彿洗禮一般找到了自己的價值定位，也是在這一年的農村工作改變了自己的視野，鍛鍊了自己的能力，也提高了自己的思想。到現在，我深深的感謝有關部門、鎮黨委和村委會給我們這樣一個平台，因為這一年的時間裏，我學到了很多，這對於我以後無論是生活上、學習上還是工作上都是具有十分重要的意義的。今年，我參加了雲南省公務員考試，經過筆試、面試等考核，我順利考上了公務員，對於我來説真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以後將要面臨一個全新的工作環境了，憂的是我即將離開我現在的工作崗位了。説實話，自己已經很適應現在的工作環境了，村委會的每個人都彷彿親人一般，自己每一天都過得十分充實，對於自己所在的崗位充滿着不捨。但是人總是要成長的，如果過於拘束於過去，那麼必定無法取得成功。直到今天，我深深感謝這一年來的“大學生村官”生活，或許當初我們還對我們的作用感到迷惑，但是在這一刻，我才真正的體會到了，這一年的工作給自己帶來的是怎樣的鍛鍊!這一年的“村官”工作記憶將成為我這一生最寶貴的財富。雖然有着眾多不捨和留戀，但是為了更好的鍛鍊自己、為社會主義新農村建設發揮自己應有的作用，我向組織部提出申請，解除我的XX村委會主任助理職務，我保證，在新的崗位上，一定保持謙虛謹慎的態度，用“大學生村官”生涯帶給我的經驗和能力，去面對新的挑戰，同時我也會不斷的完善自己，努力在新的崗位上體現自己的價值，決不辜負組織部、鎮黨委及村委會對我們的培養和期望。
申請人：X年XX月XX日
大學生創新項目申請書 篇10
尊敬的老師：
您好!我是xx級xx院專業的.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷於班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學後才發現自己只是侷限於一定的層面，所以我必須有所突破。
今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。
以後我會一各種班級事物為契機努力鍛鍊自己，爭取自己的再一次突破。最後，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批准我的申請，再次向您敬謝!
此致
敬禮
申請人：
日期：
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大學生創新項目申請書 篇11
敬愛的老師：
您好!
我是××班的學生××。帶着所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時積極認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生幹部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為您的評審參考。
一、 思想方面
作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進性要求，爭取起到黨員的模範帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動，並積極地協助党支書的工作，同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!
二、 工作方面
作為學生會××，我努力工作，熱心地為同學服務。為把××工作做的更好，我積極地與同學溝通，瞭解他們對××的意見。在任職期間，與××共同努力，開展了××、××、××等活動，這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活，還提高了同學們的實踐能力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，並積極協助班長的工作，班集體的每次活動中都能見到我的身影。
三、學習方面
我認真學習，期末成績平均分近××，並利用課餘時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的××一文被編入××。
四、生活方面
在生活中，我性格開朗，樂於幫助同學，有良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。 在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子裏會更加努力，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
大學生創新項目申請書 篇12
山東____倉儲物流有限公司
項目建設用地的報告
尊敬的__經濟開發區管委會領導：
在__招商引資政策的感召下，我們山東__農資有限公司經過充分的市場調查論證，決定在貴處投資建設“山東__倉儲物流有限公司”項目。項目有關規劃如下：
一、項目定位
山東__倉儲物流有限公司的市場定位為：依託蘇魯豫皖四省交界的特殊地位，以__為物流中心的核心，以__及周邊城市物流基礎設施與物流企業為基礎，以國家綜合運輸網絡為主幹，構築物流服務區域和物流服務主通道，形成__物流發展與運作的架構。物流的內涵為：構築面向市區重要產業基地、商品集散地、城市消費功能區的1小時區域配送物流圈;構築以__為中心，以__及市內周邊城市物流設施為依託，面向__及周邊城市的3小時分撥及終端配送物流圈;構築以__為中心，以國內各主要經濟中心城市物流設施為支持的十二小時終端配送物流圈。
二、項目投資
本項目總投資3500萬元，其中：項目註冊資金500萬元，建設投資2700萬元，流動資金300萬元。項目所需資金全部由我公司自籌。
三、建設規模
本項目擬建在__經濟開發區內，佔地50畝，擬建現代化標準倉庫1.8萬平方米，辦公樓佔地面積1200平方米，司機食堂宿舍佔地面積750平方米，傳達室佔地面積50平方米，停車場及道路13350平方米，購置車輛36台(其中12噸位車6台，8噸位車6台，2噸位車12台，1噸位車12台)及水電消防、綠化等附屬設施和配套設施。
現在特向領導申請項目建設用地50畝，懇請領導在百忙之中給與批覆!
附：《山東__倉儲物流有限公司建設項目可行性研究報告》
山東__有限公司
二○一三年八月十九日
大學生創新項目申請書 篇13
尊敬的學校領導、各位老師：
我是專業的學生，我叫。我於xx年x月x日在學校組織的-x學年第x學期考試中，違反了考場管理規定，(攜帶通訊工具並儲存相關考試內容)，干擾了正常的考試秩序，並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《校發[20xx]239號》，我被xx學院於x年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那麼多人的公平競爭下，沒有將學校考試規定銘記於心;第二個錯誤：(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助)，相反，恰是這種做法害了對方，滋長了不正之風。
在認識到自己的錯誤後，我深深的譴責着自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年以來，我也按老師同學們的希望在努力着，並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，取得了專業第二的成績，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。 現在的我已經步入了大二學年生涯，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監督和幫助，我想此刻我定會誤入歧途，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生創新項目申請書 篇14
尊敬的學校領導：
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。
作為當代大學生，面對高速發展的科技文化，我們大學生的就業問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業與自主創業的主旋律。指出，大學生要有雙創精神，在校學習既要致力於創新，到社會上工作也要敢於創業。黨的報告也提出：“引導勞動者轉變就業觀念，鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。”創業可以增加就業機會，是落實建設新型國家戰略的需要。大學生創業既是我們教育體制改革和高新技術產業跨越式發展的動力源，也是繁榮社會主義市場經濟，加速我國經濟發展的動力源。大學生創業對我國經濟的發展起着至關重要的作用，大學生創業不僅可以解決自身的就業問題，而且能提供更多的就業機會。因此自主創業帶動就業倍增效應，是當代大學生的責任，也是實現祖國偉大復興的基石。
大學培養了我們自主創業的精神和自主創業的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜複雜的社會關係，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力;在社會的大風大浪中只有紮實的專業知識顯然是不夠的，今天我們本着誠實之心，誠信創業之情，在此向校領導做自主創業申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮鬥、開拓創新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應xx屆三中全會的號召，吹響自主創業的號角。請校領導放心，請相信我們能説到做到，同時也會在工作中發揚艱苦奮鬥，持之以恆的精神，而我們經過努力仍未做好的地方也請校領導指點，力求更好的為廣大師生服務。
希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯繫師生的場所;發揮自身優勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請校領導能夠批准我們的聯合自主創業申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學生創新項目申請書 篇15
尊敬的部隊首長：
我志願加入中國人民解放軍，志願獻身國防事業，服從中國領導，全心全意 為人民服務，服從命令，嚴守紀律，英勇戰鬥，不怕犧牲，忠於職守，努力工作， 苦練殺敵本領，堅決完成任務，在任何情況下，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。 參軍是我從小的志向，並且一直持續到今天，熱情有增無減。在大學即將畢 業之際，我向軍區報名請求直接接收入伍，我的入伍志向得到了父親的讚許和 大力支持，他鼓勵我義無反顧地去實現我的報國之志。在個人事情上，我深知一 名軍人應該安心服役，獻身國防，時刻準備打仗。我早已做好了為軍隊、國家、 人民奉獻一切的準備。 艱苦奮鬥，在艱苦的環境中接受磨練;求真務實，腳踏實地努力工作，這是 我的人生髮展志向。我志願到基層、艱苦環境工作，我接受過正規的高等教育， 有良好的科學文化素質， 同時又擁有一顆全心全意為人民服務的赤誠之心，我將 用所學的知識加上我在計算機方面的特長，與其他戰友通力協作，以科技強軍為 己任， 堅定不移地實現自己確立的報國之志，全身心地投入到現代化軍隊建設中 去，為國防事業奉獻終身!
簽名：
日期：年 月 日
大學生創新項目申請書 篇16
尊敬的領導：
我叫___，是____村人，20__年在___裏面散養牛。這裏陽光充足，水質良好，草料來源廣闊，很適合發展規模養牛業。養牛以來堅持嚴格的飼養管理模式，不斷提高技術水平和標準化生產方法，取得了明顯的效益。
本人在20__年共計養牛50餘頭，出售30頭牛約30萬元。買入小牛15頭，約8萬餘;付工人工資4萬元;付運費約1萬元，飼料，防疫，管理費約5萬元，本人因養牛在20__年純收入為12萬元。當前農村部分勞力在外打工，無力耕種土地，加之黨的富民好政策，我願求大力發展，建立家庭農場。
敬請上級部門給予批准為盼!
特此申請
申請人：___
____年__月__日
大學生創新項目申請書 篇17
尊敬的領導：
您好！
感謝您百忙之中垂閲我的，為一位滿腔熱情的開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望！
我叫_x，是雅安職業技術學院藥學專業的一位即將畢業的學生我很平凡，但不甘於平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關係，並且有很強的責任心和使命感三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格在校期間，我也特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和進步能力，充分利用課餘時間，拓展知識視野，完善知識結構在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練把握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求
我在_市第二人民醫院實習期間，跟隨各個科室老師的帶領，認真學習，將課本知識與理論實踐相結合，現在我對中西藥房，製劑室，藥檢室等科室的工作都有了一定經驗，並從中學到了不少知識。
現在，我即將畢業，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘於平凡的心面對新的人生選擇和挑戰，我佈滿信心。我要在新的出發點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。
儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和踏實肯幹的作風假如把您信任和希望給我，讓我施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿足！
最後，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
大學生創新項目申請書 篇18
敬愛的各位領導、老師：
您們好!我是20__級建築工程學院城市規劃專業學生，我叫樑__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨鍊意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行着自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到温故而知新，也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，並且積極幫助有困難的同學。雖然説“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衞生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衞生，搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蜕變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶着我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對着鏡子微笑，讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：樑__
20__年9月20日