實用的優秀大學生申請書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我是__級學科教學(語文)專業的碩士生於苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。
在華東師範大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間裏，在學習上，我努力彌補專業知識上的不足，研讀相關的專業書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師佈置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、党支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課餘生活，團結同學，熱心幫助他人，並加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，並且還參加了一些社會實踐，鍛鍊自己適應社會的能力。在畢業來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。
以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：
1、20__年10月，“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。
2、20__年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯20__上海市“語文大講堂”評比活動，並聽取前期的聽課比賽。
3、20__年4月，“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻製作和查找、整理拓展資料。
4、20__年12月，參加了華東師範大學宣傳部組織的“愛的教育”徵文活動的評選工作，為“愛的教育”徵文活動項目組成員。
實用的優秀大學生申請書 篇2
尊敬的團組織：
通過對組織的瞭解，我明白了團員的權利和義務及兩者之間的關係，知道了作為共青團團員的使命感和榮譽感。我申請加入共青團!
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的.羣眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這隻能説明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。
此致
敬禮
申請人：___
時間：20__年__月__日
實用的優秀大學生申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!
首先我很感謝您在百忙之中閲讀我的求職信，我叫，是xx學校*班的一名學生，xx年我進入該學校學習幼兒教育專業，將於xx年7月取得畢業學歷。鑑於幼兒園實踐知識的重要性，我在求學中努力提高自身綜合素質。於近期獲知貴單位正在招聘人才，我覺得我能夠勝任貴單位的職位。
學高為師，身正為範。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業的理論知識和專業素養，在校期間，我努力的學習專業知識和基本技能技巧，在選修課中，我選擇了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的瞭解到作為一名人民教師的責任和義務。
兒童是祖國的未來和希望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有紮實的專業知識和優秀的教師素養。從進入該校開始我就開始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業是因為我對該專業有着很好的興趣和對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強項，求學期間多次參加各種校園比賽並獲得優異的成績。
我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業。我敢説如果加盟貴單位定不會讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務。承蒙有機會面談，我將十分感謝!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年*月*日
實用的優秀大學生申請書 篇4
尊敬的評審委員會：
我叫，男，漢族，1987年10月出生於甘肅隴西，中共黨員。現為廣西師範大學政治與行政學院思想政治教育專業XX屆的一名畢業生。
在即將劃上句號的本科學習中，回想四年在“尊師重道，敬業樂羣”的廣西師範大學的生活和學習，感慨萬千。因為這裏使我完成了由成人和成才的初步躍遷，開始夢想的起飛，同時在這裏也經受了一個艱辛地積蓄力量的過程。
第一，就思想政治與道德修養來説，高遠而樂奉獻。年滿18週歲就遞交入黨申請書，現在成為一名光榮的中國共產黨黨員，並且力圖成為一名合格甚至優秀的黨員。參觀參觀“紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園”，瞻仰“周元將軍”烈士墓;參加看望桂林福利院的老人和弱智兒童等活動。-XX年度是校百優成員，並且被評為校優秀團員。
第二，就課程學習和專業訓練來説，向上而勇奮進。-XX年連續三年專業、綜合排名第一(1/61)，三年連續獲得校三好學生，20xx年獲校首屆學習標兵。先後在學院王城資料室進行圖書管理，在思想政治理論課教學祕書處進行考務後續整理工作;在桂林一中、十七中、廣西師大一附中見習，在八桂名校——賀州高級中學0613班進行高二哲學常識教學及其班級管理，實習成績優秀(89。8/100)。還參加了20xx年廣西賀州市國中思想品德優質課比賽觀摩、桂林市政治同課異構等教研活動。
第三，以學術科技與創新創業而言，入門而致真知。致力於“思想政治教育理論與實踐”研究，獨著作品先後獲得獲校第七、第八屆“創新杯”大學生科技和創業計劃競賽活動中榮獲文科論文類三等獎和二等獎，並於20xx年獲第三屆“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽二等獎。同時有關“思想政治教育理論與實踐”研究的多篇課程論文獲“優秀”等級，聆聽了近90場各層次學術講座。先後參加國家級精品課程的參評和建設活動，參與兩項區教育科學“十五”規劃立項課題的資料整理及個別討論工作。另外，曾參與“學生勤助社”創業活動，負責該社文印等事務以及學校相關單位的自考、中專招生工作。
第四，以社會實踐與志願服務而言，感恩而達務實。先後參觀桂林銀海集團，桂林漓泉啤酒有限公司，參與組織“為灕江洗臉”(活動見桂林晚報。11。7版)，擔任院、XX年思想政治教育專業輔導員及入黨聯繫、入學教育人。先後在校走進社區服務活動中獲“優秀志願工作者”、“優秀義務家教者”稱號，在桂林市第五屆硬筆書法大展賽中被評為“社會實踐積極分子”。
第五，在文化藝術與身心發展方面，全面而重品位。先後參加澳洲花園區萬眾愛心學校元旦展演，學校元旦迎新長跑等活動。並在校十七次理論學習、“獨秀網”、“母親節”徵文，院考研徵文等中，分別獲二等、優秀、三等，三等獎。在校運會趣味競技、排球俱樂部男子聯賽、院“邦妮杯”男子足球聯賽中，分獲鼓勵、一等、二等獎。
第六，在素質拓展與人生髮展方面，紮實而向思行。先後取得cet-4(469)、cet-6(403)的成績;通過cct-1、熟練掌握office，對vfp、photoshop、spss等有初級水平;以較好的成績通過普通話，音樂、書法考試;寫作提高、成功人士基本素質培訓結業。現階段，即將去中山大學參加思想政治教育專業思想政治教育理論與方法研究的碩士研究生入學考試複試，這些都是為了將來從事“人的現代化”研究和教學道路的開始。
這次有幸參加優秀畢業生的申報，是自己對自己的肯定吧!在以後的生活和學習工作中，我一定再接再厲，找準自己的不足和缺點，努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活，我已整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去攀登新的高峯。知道自己不是最聰明的人，但卻始終不棄勇氣和理想。因為不甘，因為不滿足，因為想改變，所以抓住機遇。因為平凡，因為不氣餒，因為求真知，所以迎接挑戰!無論這次評選的結果如何，都會在我即將結束的四年的大學生活中增添一段難忘的回憶。
鑑於以上條件和原因，我鄭重地向委員會提出申請優秀畢業生，望考查批准。
申請人：
201x年3月24日
實用的優秀大學生申請書 篇5
敬愛的各位領導、老師：
你們好!我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在班上名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行着自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到温故而知新，也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業名列前茅，更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一下學期我參加的黨校的培訓，這次的培訓我認真的學習馬克思列寧主意，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己，並以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作中，現任學院學生會紀檢部部長一職，很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽，學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務。而在我大一任學生會的紀檢部幹事期間，曾參加組織並且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很積極工作，儘自己最大的努力站好了自己的崗位。我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蜕變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信„„但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌，面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶着我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對着鏡子微笑，讓自信養成習慣。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
實用的優秀大學生申請書 篇6
尊敬的院領導： 尊敬的院領導：
您好!我叫，來自*學院計算機信息工程系 06 軟件 2 班。1*年**月**日出 生，**省。20xx年*月有幸進入我們學院，入學以來，先後被評為 2-20xx年度“優 秀共青團員”“優秀學生幹部” 、 、等榮譽稱號，並於**年獲得了國家助學金。曾任班級組長、 生活委(至今),院勤工助學管理中心總負責人一職。非常感謝學院給我們提供了這樣一個 機會，特向領導老師呈上此申請。 家境貧寒，自立自強。我出生在一個貧苦的農村家庭，父母均在家務農，父母除了贍 養老人以外還要供給我們兄弟二人上學讀書。多年以來祖母一直患有嚴重的冠心病和心臟 病等疾病，常年需要依賴藥物維持生計，這使我的家庭變得更加艱難。但是，我始終以積 極的心態投身到學習和工作當中，在入學後不久光榮的加入到勤工助學這個組織，成為其 中的一員，並以自己的勞動來減輕父母的負擔，在此非常感謝領導老師和班主任的關心。 努力學習，勤儉自強。入學後，我以昂揚的學習精神和極高的工作熱情，出色地完成 了學業和份內的工作，並得到了老師和同學的認可。雖然每天都在忙碌中度過，但每天的 收穫卻使我欣喜。在生活中我時刻以勤工助學的紀律來約束自己，不浪費、不攀比、誠實 守信、勤勞勇敢。雖然家庭貧困，但父母一句“人窮志不窮”的使我充滿了前進的動力。 經過努力已在 2*年十月獲得 ISO9000 質量管理體系內部審核員資格證書並擁有國際/國 家質量管理體系內審員證。 政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟。作為家境貧寒的大學生，首先我樹立 了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時深入學 習了馬克思列寧主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想和黨中央提出的 “八 榮八恥” ，樹立和落實社會主義榮辱觀。在這些重要理論的指導下，於 20xx年*月，被選為 入黨積極分子，並於*月參加了學院黨校的學習和培訓，認真學習黨的工作路線，正確貫徹 黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自 己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，共同提高思想認識。爭取早日加 入中國共產黨，早日為人民羣眾，為國家貢獻出自己的一份力量。 勤儉與實幹相結合，全面提升綜合能力。入學以來，不論是班裏還是勤工助學管理中 心舉辦的每項活動我都積極參加，並且十分關注學院建設、關心身邊同學的學習、身體健 康。不要求最好，只要求更好是我做事的準則。擔任生活委時，雖然不像班長、團支書的 事多，可是要做好也是不容易的，我盡最大的努力天天和每組同學打掃教室衞生;另外， 生活委員還要負責班費，這種工作要的是同學們的信任，要獲得同學們的信任就要做到把 賬目計好並及時地反饋給同學們。同時，在 0*級新生入學時，負責接待新生事宜，以自己微笑的面容、誠實的態度贏得了大一新生的一致表揚。另外，積極參加青年志願者活動， 受到負責老師和同學的表揚，並於 20xx年*月正式成為我院第一批中國註冊志願者。 在擔任勤工助學管理中心總負責人時，始終深入到基層工作，發現並及時解決問題。 為了發揚奉獻精神，曾多次組織成員參加進行義務勞動，同時在負責老師的支持倡議下， (領導各地負責人和宣傳部、文藝部、體育部、監察部的成員) 籌辦“勤工助學管理中心 負責人競職演講” “紀念五四愛我中華”為主題的演講比賽; 部署 0*年新生迎接事宜 並親自去火車站迎接，觀看愛國電影《太行山上》及評選優秀觀後感事宜;開展 “每天節 約 3 分錢我為社會做貢獻”活動，最終以組織名義幫助*市周圍各縣的貧困中、國小生重 返校園計劃;組織“迎新生圓月晚會” “迎新年元旦晚會” 等活動。不僅提高了同學們的 演講能力，還進一步淨化了同學們的心靈。發掘、鍛鍊組織中的有用人才，並支持鼓勵其 擔任院系學生會、主席、部長等。今年清明，組織、參加了勤工助學學生去*烈士陵園敬獻 花圈和莊嚴宣誓，從而進一步學習革命前輩的大無畏精神，為構建和諧社會提高自己的思 想意識。 海闊憑魚躍，天高任我飛。總之，現在我能夠取得這樣的成績，除了自己的努力，與 領導老師和班主任的諄諄教誨、耐心指導和用心栽培是分不開的。所以，我將會以更加飽 滿的熱情投入到學習、工作當中去，以回報領導老師們對我的良苦用心。 在此，特向領導老師提出申請,望老師予以批准。
此致 敬禮
申請人: 20xx年*月*日 20xx年
實用的優秀大學生申請書 篇7
尊敬的先生/小姐：
您好!
我是一名20_年即將畢業的______(學校與專業全稱)應屆大學生。我欲謀求財經類及相關專業方面崗位。在經歷了四年大學教育後，即將步入社會的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學的知識為社會和企業做出自己竭盡所能的貢獻。
大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識，還培養了我敏於思維、鋭意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的鬥志，結合以上所述的精神意志，突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!
我並不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識，此外計算機方面我還掌握了Windows98/20_操作系統、VisualFoxpro6.0、Photoshop5.0等知識。同時我還對股市的操作與運作有一定的認識研究。另外我的另一愛好——文學，可以使我有較強的文字處理和書面表達能力。
大學期間我積極參加了各項團體活動，還擔任了院學生會祕書處幹事。從中鍛鍊了我的組織協調和交際表達能力。相信這在我日後的崗位中必有用武之地。
我堅信，憑藉大學期間掌握的知識和能力，再依靠自我不懈的努力和領導、同事的關懷、幫助，我一定能勝任貴公司的這一崗位!
十分感激您在百忙中閲讀我的信箋。祝貴公司業績蒸蒸日上!祝您的工作“百尺竿頭，更進一步”
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
實用的優秀大學生申請書 篇8
尊敬的校領導、院領導：
首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生。現就讀於遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請，希望我的事蹟能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓，順利完成學業。
現將我的具體情況彙報如下：
一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟
作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑瞭解時事動態，並和同學一起探討，共同提高思想認識。
二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質
勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習，課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。雖説自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
儘管説，200x年申請的《方便麪摺疊碗》的實用新型專利(申請號02251212。8)，因為貧困而沒有交納證書工本費和年費，但這並沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閲國內外資料，全方位提升個人素質，並利用假期，參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日，該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。
三、專博結合，全方位鍛鍊自身能力
作為當代大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。
太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛鍊了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。
四、勤儉與實幹相結合，全提升綜合能力
面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好評。在寒假裏，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裏，不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務，而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”，就不求進取。
我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。
此致
學生：
實用的優秀大學生申請書 篇9
尊敬的領導：
首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!
我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍，在大學這兩年裏，我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活，學習認真，成績優秀，思想進步。嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
入學以來我一直努力鍛鍊自己，經過這近兩年的努力在各方面有一定的收穫，現將我的個人材料總結如下：
(一)思想方面：“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”，這句話看似有點迷信，但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，最大的收穫莫過於從思想上不斷提高自己的認識，提升了自己的思想覺悟。進入大學不久，我懷着崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此後不久，我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓，我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事蹟，這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以，在課餘，通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而後在X年的11月7日，成為了一名優秀的中共預備黨員，我為這樣的進步感到欣慰，同時，也激勵着我不斷地學習和努力。
(二)學習方面：我深知學習是學生的天職，於是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識，不斷努力從各個方面提高自己的專業知識，按時完成學習任務的同時還利用業餘時間汲取相關知識，增長見識、開闊思維，鍛鍊自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力，無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績，這為踏入社會打下了堅實的基礎。-X學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名，-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。並獲得“-X學年國家獎學金”，“-X學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人很明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”
(三)學生工作方面：“目標，是一個人的精神動力”，工作有了目標，就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感，以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者，每件事情都想要把它做到最好。為了鍛鍊和提高自己的能力，自入學以來我一直擔任學院學生幹部，曾擔任系宣傳部副部長，班級團支書。擔任宣傳部的工作時，組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作，比如元旦晚會，籃球賽，拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動，開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會，以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課餘生活，也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持，大家配合默契，圓滿的完成了各項任務，我也在其中鍛鍊了自己組織協調及交流溝通能力，改正了自己的缺點和不足。
(四)課餘生活方面：在緊張的學習、工作之餘，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動，以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員，組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會，認識更多朋友，學到很多東西。除了社團活動，業餘愛好也很多，喜歡和一些朋友打羽毛球，學健美操等等。人們都説，“生活是由細節堆積而成的”，我覺得做好每一個細節，就是成功。在我的生活中，我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的每一個人，這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護，建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生，愛好文藝，喜歡唱歌、畫畫和舞蹈，參加過K歌比賽獲得優秀獎，以及文化藝術節作品參展等。
(五)社會實踐方面：X年7月份，在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份，曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海傑普有限公司進行半個月的實訓，在實訓期間，小組獲得創意博客比賽的一等獎;20xx年1月30日，在一傢俬營的手機營銷店裏實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動，使我進一步瞭解了基層生活，進一步鞏固了專業理論知識，為進入社會奠定了基礎，也為自己今後的發展指明瞭方向。
現將我在校期間的獲獎情況總結如下：
X年被評為鄭州大學“優秀團幹”、
-X學年獲鄭州大學“三好學生”稱號
-X學年獲得“國家獎學金”
以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受，現在回想起這短短一年多時間，有成功也有挫折、有付出也有收穫，但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中，我找到了適合自己的學習方法，鍛鍊了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力，得到了老師和同學的肯定，也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣，這些都是我人生道路的收穫。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以後的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。
在此，我特申請為鄭州大學優秀畢業生，望各級領導批准!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
實用的優秀大學生申請書 篇10
尊敬的領導：
您好! 我從網上得知公司需招聘__，現提出申請。
我是一名__學院__級__制應屆__畢業生，所學應用__專業，自____年_月入校以來，我學習了_年的專業課程。成績優異，思想上進.我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課餘生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收穫，這些鍛鍊充分培養了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 通過了解，公司管理制度的嚴密，業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯繫方式..............
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
實用的優秀大學生申請書 篇11
敬愛的各位領導、老師：
您們好!我是20__級建築工程學院城市規劃專業學生，我叫樑__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，並一步一步的朝着目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨鍊意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行着自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到温故而知新，也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，並且積極幫助有困難的同學。雖然説“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衞生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衞生，搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蜕變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蜕變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶着我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對着鏡子微笑，讓自信養成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：樑__
20__年9月20日
實用的優秀大學生申請書 篇12
尊敬的領導：
我叫___，是安陽師範學院美術學院__級環境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間裏讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前，總是認為上了大學就能放鬆了，大學的生活比較輕鬆，真正來到大學才發現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有卧虎藏龍似的人物存在，大學處處存在着競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都説大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。
大一上學期，我積極的參加院裏的各種活動，參加的運動會憑藉自己的努力取得了優異的成績，之後在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動(走進社區服務)”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衞生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節活動，模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學習方面積極努力，我認為大學生學業是第一位的，在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學的轉變，我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業學習任務，在專業學習以來，認真學習，堅韌紮實，始終對學習充滿着興趣，並嚴格要求自己，在英語學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢鬆懈，努力做到和其他專業課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學，都應該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人蔘加大學聯考的事例，這些真的應該令我們深深思考，我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?
在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂於助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在於你用怎樣的心態去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的.團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。
世界在變，人不改變;時間在走，奮鬥不停!我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生!
作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月_日
實用的優秀大學生申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽抽出您的寶貴時間來查看我的自薦信。我是xx學院的一名應屆畢業生。通過大學本科四年的學習，我已具備了紮實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。
在大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間，由於學習刻苦，我獲得了獎學金。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外，還能熟練使用photoshop軟件、flash軟件、spss軟件等軟件的運用。此外，為了擴大自己的知識面，我還閲讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍，使自已在此領域有了更一進步的瞭解。
在能力方面,我在大學裏，積極參加文體和社會活動，如學生會，青年志願者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯繫起來，我也在暑假去實踐調查，並多次擔任高中數學培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷。
最貴單位蒸蒸日上!期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年*月*日
實用的優秀大學生申請書 篇14
尊敬的領導：
您好!我是__，非常感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，鋭意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話説得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請――申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裏我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裏可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟着老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裏我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院裏、系裏組織的各種活動，並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來説不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的應用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習着，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習着，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。在這一年裏我刻苦的學習着，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習着，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月_日