國家勵志獎學金申請書自薦書(精選20篇)

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇1

尊敬的領導、老師:

國家勵志獎學金申請書自薦書(精選20篇)

您好!

我是來_的學生,我叫_,在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在_分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年裏,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子_接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家裏姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。

我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然佔用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。

在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏。我時刻告訴自己,既然我不能選着我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇2

尊敬的各級領導:

您好!我叫_x,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇3

尊敬的學院領導老師:

您好!

我是機電工程系供電4班的___。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇4

尊敬的領導老師:

您好!

我是醫學技術系20_級醫學檢驗一班的_。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷着滿心的喜悦憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陝西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持着積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一:思想方面

大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,並在五四評優時被評為“優秀共青團員”。雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志願者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志願者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系裏組織的各種活動,並在一些活動中取得了不錯的成績!

二:學習方面

在兩個學期的學習中,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的'時間努力學習知識,同時博覽羣書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書瞭解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在第一學年的考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收穫,只有付出努力才會達到自己想要的高度!此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,並在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三:工作方面

入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,並在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之餘,我還組織了一些類似於辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛鍊了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,並起到了師生之間的橋樑作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會後好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,並且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!

四:生活方面

我家住在農村,家庭比較貧困。受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的一致公認!

“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇5

尊敬的院領導:

您們好!我叫_x,系__學院_專業x班的學生。

我來自於_一個比較貧困的農民家庭,家裏有五口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裏收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裏僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裏繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在20_年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入_大學時換專業學了_專業,可以説起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇6

尊敬的領導、老師:

您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的

標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

20__年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20__年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵着自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我叫朱瑩,來自於安徽省一個偏遠的小村莊。2019年很榮幸的成為湖南第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致!

敬禮!

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇8

尊敬的領導、老師:

您好!我叫燕寞寞,我是巢湖學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關思想情況。

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線方針政策,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、 工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

20--年9月參加中國志願者。

期間:參加向貧困地區的捐書活動。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵着自己不斷進步,勇往直前。

四、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

五、結語

進入巢湖學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裏,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:燕寞寞

20--年9月27日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇9

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中垂閲我的申請書。

我是08級三年制護理3大班8小班的李x,現在正在河南省人民醫院實習。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等彙報如下。

在思想上:我積極進取,樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀,永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化,大學初期就提交了入黨申請書,表現積極,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月,認識到理論聯繫實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次,大二獲得校級三等獎學金兩次,並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語A級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”徵文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況:我生長在農村,家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學-能夠真正脱離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大於喜悦之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好,在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持,讓我能夠順利完成我的學業!

我知道農民培養出一位大學生的艱辛,高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新:上高中等於把半個家業交給學校,可想而知,那整個家業都託付給了大學!我深知這句話的意思,所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩餘的生活費報考了課外學習項目,並獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的最好回報!

對我來説這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閲,祝老師工作順利!

此致

敬禮

簽名:

日期:年 月 日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇10

尊敬的領導:

您好!

我叫___,__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

七、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇11

尊敬的領導、老師:

您好!我叫___,是___學院_級法學專業的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷着自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20__年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20__年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

20__年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事,同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員;

期間:(1)籌備20__級迎新晚會,並積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20__年10月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。

期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。

20__年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,並當選為副會長。

期間:(1)舉辦政法學院20__屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

20__年10月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒,積極參加系裏的各項工作。

四、學習情況

五、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20__年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20__年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。

(3)20__年5月28日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。

(4)20__年5月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。

(5)20__年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇12

尊敬的學院領導:

您好!

我是經濟與管理科學系電子商務0701班的學生李曉玉。20__年我幸運地考了到這裏,帶着希望與激情來這裏求學、成長,在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

我來自農村家庭,家住湖南嶽陽的百萬人口貧困大縣平江縣。地方經濟薄弱,經濟來源窄,温飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀九年級,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知着上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力着,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。

兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在學習上,我從未放鬆過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先後拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓,獲得了ISO9001質量管理體系內審員資格證書;現在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業資格的考試。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我在20__年就加入了中國共青團,20__年接受了黨校學習並順利結業,現在是黨員發展對象。雖然我還不是正式的黨員,但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我擔任班上的學習委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大二時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的幹部,以及社團幹部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 此致

敬禮

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇13

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,來自於__省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為__學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

在思想上,我一直都是積極向上,提升了個人的素質能力和思想境界。在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。

雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇14

尊敬的領導:

該生在思想上積極向上,認真學習馬克思列寧主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,有強烈的愛國主義精神和集體榮譽感,關心國家大事,具有較高的政治素養和理論水平,在思想上和實踐中向黨組織靠攏,並被選為中共黨員,一直以來嚴格要求自己。

在學習上,該生一直勤奮刻苦,成績優異,並虛心向同學與老師請教,一直以來,成績在班上名列前茅。努力學習自己的專業知識,一直有認真、謙虛的學習態度,除了自己專業知識,該生還利用課外時間學習,以擴大自己的知識面。在大_的學習中,努力刻苦,取得了___的平均成績,還順利通過了英語__考試。通過自己努力,還獲得了___證。

在工作上,該生認真負責,有較強的責任心,及時完成各項任務,有較強的集體榮譽感,善於團結他人。同時,自己做的不好的方面,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。在努力學習的過程中,還積極參加體育鍛煉和健康的文體活動,該生曾獲得___獎學金、___等榮譽。

在生活上面,該生勤儉節約,性格開朗,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。該生來自農村的一個貧困家庭,父母均在家務農,父親由於多年勞累,身體不好,不能做重活;祖母年齡很大,加上殘疾,生活不能自理,家裏所有的重擔都在母親身上,既要照顧父親和祖母,又要幹活,種田又是家裏收入唯一來源,家裏情況一直不好。因此上大學對於該生實屬不易,她也十分珍惜這個讀大學的機會,強烈的進取心推動着她努力學習。

總之,該同學在校表現突出,是一名十分優秀的學生,也是一名全面發展的學生。故推薦其參評國家勵志獎學金。請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇15

尊敬的院系領導:

您們好!

我是來自_系的學生_x,是一名在校大三學生。我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。

在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。因為在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。所以通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。大學三年來,每學期,我的成績都居於班級的前列,還獲得等學院獎學金。而且都以良好的成績通過了四六級英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閲讀中外文學名著,如《圍城》《紅與黑》等。

我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在_市的_假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在_分校培訓機構擔任老師。

非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇16

尊敬的領導、老師:

您好!我叫×××,是×××學院 08 級法學專業的一名普通的 大三學生。20xx 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷着自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的 心態, 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關係, 努力做到全面發展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績, 在老師和同學們的關懷和幫助下,向着自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現將過去的一年裏自己取得 的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況 我是一個出生在農村的孩子,在我 8 歲的時候父母就離異,是我 的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的 奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准 的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我 要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。

二、 思想情況 剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在 20xx 年 12 月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在 20xx 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進 步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形 勢,以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極 向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、 工作情況 在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做 到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益 為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。 20xx 年 9 月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部幹事,同時在班裏擔任宣傳委員和文藝委員; 期間:(1)籌備 20xx 級迎新晚會,並積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。20xx 年 10 月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。 期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、併為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。 20xx 年 4 月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,並當選 為副會長。 期間:(1)舉辦政法學院 20xx 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協會組織的義務獻血的活動 20xx 年 10 月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒, 積極參加系裏的各項工作。

四、學習情況 在工作中取得的成績並沒有使我滿足, 我知道自己離自己的要求 還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入 學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識 水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分 82 分, 居於班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在 學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為 85 分,在學好專業課的同時, 我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書 館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不 足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽: (1) 20xx 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數億人共同參與的 “地 球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發的參與證書。 (2)20xx 年 5 月 4 日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽, 榮獲書法類 三等獎。 (3)20xx 年 5 月 28 日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽 證書。 (4)20xx 年 5 月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。 成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。(5)20xx 年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後 的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。 過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不 斷進步,勇往直前。

六、生活情況 在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我 人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在 大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜 合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在 專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得 到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大 力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我 自己,以求有更好的表現。 此致 敬禮!

申請人:×××

×年×月×日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇17

尊敬的學校領導:

您好!

我是_班的_,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份勵志獎學金也是考慮到了,現在家裏情況確實是非常不好的,我也不希望讓家裏有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家裏分擔一點壓力,家裏就是父親一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。

這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。

我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑑定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在以後做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等着我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家裏減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家裏條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇18

尊敬的各位領導老師:

您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪裏的一個小村莊,現家裏有_口人,平時家裏沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校裏也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裏減輕負擔。

人都説窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都説明了一個人的能力.

綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

申請人:

日期:

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇19

尊敬的領導:

您好!

我叫_,是_大學_學院20_級_班學生。身為_學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,爭取儘早成為一名_員。現在我儘管不是黨員,但是我時刻以_員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20_年第一學期第三名,學分:__;第二學期第七名,學分:__;兩學期平均學分:__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子_第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了院裏的舉辦運動會,雖然沒為系裏取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

國家勵志獎學金申請書自薦書 篇20

尊敬的領導:

您好!

我是--大學--學院----級--的--。我來自--省最西部的一個偏僻的小山村。20--年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於--省最西部的--山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在--年度裏,我的成績如下:……。平均成績達86分。在--專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收穫。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是--大學--協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在“--學院--級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在--工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家裏減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裏,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裏領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導、老師加以審核!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日