教師節給老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!
當秋風送來第一縷温情，第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻，校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師，節日快樂!
“一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。”
一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?
您總是被盛讚為“人類靈魂的工程師”、從事着“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道，不管外面多麼喧囂，知識的世界才最應該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災難來臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜，老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設着偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌!
在那些充滿希望的將來，無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個花籃--獻給您!
祝福您——老師，願您健康、快樂、富足、平安!
此致
敬禮!
教師節給老師的一封信 篇2
敬愛的語文老師:
您好!
您教我們的時間雖然不長，卻為我們付出了很多，今天，在這裏，我想和您談談心裏話。
記得六年級開學的第一天，您一進教室，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人。
您每天佈置的作業不多，而我們卻每天都要錯一大堆，甚至不完成。您生氣了，我們也感到非常的難過，但還是經常管不住自己。老師，對不起!
在一次語文課上，您問了我們一個問題，同學們有的高高舉起了手，有的低着頭，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我，我慢慢的站了起來，一句話也答不上來，您不但沒有責罵我，反而心平氣和的微笑着對我説:“沒關係，心裏怎麼想的就怎麼説，錯了我會幫你改正的。”我聽了您的話就大膽的説了出來，我雖然説的不是很好，但是，您還是獎給了我一顆小紅星，讓我坐下。
老師，您那温和的笑容對學生是多大的一種關懷啊!每一次，同學們有做錯的地方，您從不會大聲地批評我們，只會平心靜氣地溝通，耐心地教導。老師，您教給我們許多知識，教給我們許多道理，老師，感謝您!
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像小溪，滋潤着岸邊的每一棵小草。
在這個教師節來臨之際，我要真心地對您説一聲:“老師，您辛苦了!謝謝您!”
祝:
身體健康，萬事如意!
您的學生:
教師節給老師的一封信 篇3
馬老師:
您好!小草不會忘記哺育它的泥土，小鳥不會忘記給它舞台的天空。而我也永遠忘不了我的啟蒙老師-馬老師。在這個習風涼涼的秋天，我們將要迎來美好的節日:教師節。
回憶起小時候，我剛剛到實驗二小時，是您走過來拉起我的手，把我領進了教室的大門，不，應該是領進了知識的大門。在課堂上，您講的語文課幽默而又生動，彷彿讓我們看到了萬里長城的雄偉，天安門的莊嚴，紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識的海洋裏。
記得有一次，我在操場玩耍時，一不小心，摔了一個大跟頭，那時的我，整隻腳麻木了，皮已破了，鮮血直往外流淌，那時還很小，我拼命的哭，有的同學去告訴了您，您馬上跑過來扶起我，把我小心翼翼地扶到了醫務室，也許那是小，我還不懂得被愛，現在回想起來，心頭一陣酸。
在校運動會上，我參加了400米跑步，您在旁邊為我加油打氣，使我完成了比賽，並獲得了冠軍，而您高興地熱淚盈眶!
老師，您像月亮，照亮我們漆黑的夜路，而我們會變成小星星，永遠陪伴在您身旁，為您祝福!
祝您:青春常在!
您的學生:
教師節給老師的一封信 篇4
答辯人：xx市物業服務有限責任公司
法定代表人：羅 職務：總經理
地址：略。
被答辯人：黃，男，x年x月x日出生，住xx市號，身份證號碼：450。
答辯人於x年6月11日收到貴會受理的南勞仲通字()1號應訴通知書和被答辯人黃《勞動爭議仲裁申請書》副本，現就被答辯人訴答辯人勞動爭議糾紛一案，答辯人根據本案事實及相關法律規定，提出如下答辯意見：
一、被答辯人訴稱答辯人剋扣和拖欠國家法定的假日、高温補貼、加班費45087.05元與客觀實際不符，純屬瞎編捏造。
答辯人認為，被答辯人訴稱其一年上班365天，每週工作56個小時常年沒有休息，國家規定的法定假日，帶薪年休假，高温補貼和工資被剋扣和無故拖欠，安排加班但從未依法支付加班費，這不是事實，也不符合常理。理由具體如下：
(1)根據《勞動合同書》第七條：“……，具體標準和辦法為：基本工資680元+提成+補貼”和第十條：“新入職員工試用期為壹個月，試用期間享受公司統一購買意外傷害醫療保險，試用期後公司按國家規定標準購買‘社保金’。如乙方寫出充分理由向甲方提出選擇自行購買‘社保金’書面申請的(請簽名 )，因此產生的有關法律責任及後果由乙方承擔，與甲方無關。其中單位應繳部分由甲方以工資的形式隨月發放給乙方;乙方個人繳納部分由乙方自行繳納”的規定，被答辯人的基本工資是680元/月，而實際上領到的工資是1200元月—1760元/月不等，其中已經包含有國家法定的假日、高温補貼、加班費、社會保險金等費用，完全不存在剋扣或拖欠上述費用的情況。
(2)根據本案事實和證據，答辯人已告知被答辯人工作內容、工作條件、工作環境、職業要求，以及用工單位(邕寧區信用社)性質、勞動報酬、勞動紀律及規章制度等基本情況，被答辯人亦已對上述情況做了充分了解，自願接受派遣至用工單位之工作安排。被答辯人的工作並不是技術性很強的工種，僅是一名治安協管員員，此類工作只要是健康的成年人便可勝任，且當前人力資源市場治安協管員崗位的每月工資基本保持都在1000元左右的收入水平，如果真的像黃訴稱的一年365天上班，常年沒有休息，則公司需要支付的工資及加班費的總額將達到約6000元/月之巨，也就是相當於公司可以同時聘用6名相同崗位相同待遇的治安協管員同時上班。故而被答辯人訴稱答辯人長期要求被答辯人加班的事實顯然是不符合常理的。
其次，x年1月15日雙方簽定的《勞動合同書》第三條約定，乙方(即被答辯人)工作時間按每天6小時工作制執行。第四條：如果乙方受用工單位要求，在甲方(即答辯人)安排的正常上班時間之外另行加班的，由用工單位(即xx區信用社)另行支付加班費。第五條：乙方加班須徵得甲方書面確認同意，否則不視為加班。被答辯人提供的《交接班登記本》系由其本人單方製作，沒有答辯人或用工單位蓋章確認，依法不具有真實性和合法性，無法證明被答辯人有連續加班之事實存在。
再者，綜合本案的事實和證據，《勞動合同書》約定加班須徵得答辯人書面同意，否則不視為加班，加之勞動合同法也明確規定，如確有加班事實存在的，由用工單位來支付加班費。故此，答辯人認為，被答辯人要求答辯人支付加班費的請求沒有事實根據和法律依據，依法應不予支持。
二、被答辯人要求答辯人補繳x年1月1日至x年5月15日的養老、醫療、工傷、生育、失業保險費的主張不能成立。
雙方簽定的《勞動合同書》第十條明確約定，新入職員工試用期壹個月，試用期過後公司按國家規定標準購買 “社保金”，其中單位應繳部份由甲方以工資的形式隨月發放給乙方，乙方個人繳納部分由乙方自己繳納。所以，計算社保的時間起點應從x年2月16日起算，被答辯人的基本工資為680元/月，從其提供的銀行流水賬中可以看出，被答辯人每月實際領到的工資都在1200—1760多元左右，證明單位應繳的社保金部分已經以工資的形式隨月發放給被答辯人了。應當指出，被答辯人在與答辯人訂立勞動合同時，已經在《勞動合同書》第十條上自願簽名確認由其個人自行購買社會保險。如被答辯人仍要求答辯人為其補繳社保金，則應當將其於勞動關係存續期間已經以工資形式領取的社保金退還給答辯人。
三、被答辯人要求答辯人支付解除勞動關係經濟補償金8437.50元和賠償失業金損失4200元的請求於法無據。
雙方簽定的《勞動合同書》第一條已明確約定，甲方(即答辯人)可以根據其人事制度、經營業務需要及乙方(即被答辯人)的表現，合理調整乙方的工作崗位和工作地點，乙方願意服從。x年5月15日答辯人通知被答辯人5月16日由容去接替其治安員的工作，要求被答辯人回公司報到，公司另行安排新的工作崗位。但是被答辯人不服從公司正常的人事安排，無正當理由拒絕返回公司報到，無故自動離職，到目前為止仍未與答辯人辦理相關離職交接手續。根據《勞動合同書》第十五條以及勞動合同法的有關規定，答辯人不應承擔經濟補償金和賠償失業金損失責任。恰恰相反，被答辯人沒有正當理由無故離職，且到目前為止仍未與答辯人辦理相關交接手續，保安服、工作證件、相關材料也未交回給答辯人，已造成了答辯人在管理及經濟上的損失，被答辯人的訴求不僅不能成立，還應依法承擔賠償責任。
四、被答辯人要求答辯人支付x年7月1日至x年5月15日未續簽勞動合同二倍工資13500元沒有任何事實根據和法律依據。
根據雙方簽訂的《勞動合同書》第35條：合同期為第三方合同年。所謂“第三方合同年”，應當根據勞動者與用人單位，即被答辯人與答辯人在簽訂勞動合同書時的真實意思表示進行解釋。結合到本案，首先在將被答辯人派遣至用工單位(xx區農村信用聯合社)之前，答辯人既已與該用工單位建立了物業管理治安委託合同關係，在被答辯人被派遣至該用工單位之後，乃至現今，答辯人與該用工單位的物業管理治安委託合同關係仍處在存續期間，該委託關係自始未發生中止、中斷或者終止的情形。故本案訴爭的《勞動合同書》所指向“合同期為第三方合同年”當然也應認定一直處於持續狀態，並且該合同期限是相對確定的。只有答辯人與用工單位以正式文件中止或終止委託關係時，本案訴爭的《勞動合同書》才會自動解除。並非如被答辯人所理解的當每同一個第三方合同期限屆滿時，都需要一一再與被派遣的勞動者重新籤一次勞動合同。試想，如果當每一份第三方合同期限屆滿再續簽時，答辯人均需與其管理之下的數以百計的勞動者重新訂立勞動合同，這樣繁雜的工作必然會使企業管理陷入混亂，顯然是不符合常理的。
應當指出，本案中答辯人與被答辯人、答辯人與用工單位、被答辯人於用工單位之間的三方民事法律關係一直處於穩定、持續的狀態。只有在對勞動者(被派遣者)被派往的用工單位、工作內容、工作條件、工作環境、職業要求等事項作出重大變更時，才確實需要重新訂立勞動合同。退一萬步來説，如因用人單位的原因未辦理終止或者續訂勞動合同手續，勞動者繼續在該用人單位工作的，根據相關法律規定，依然形成事實勞動關係，視為勞動合同的繼續履行。本案中，答辯人自x年1月15日至x年5月15日(自動離職之日)止，已達到勞動合同法規定的兩年期限。而雙方簽訂的合同及有關法律規定應當對本案中穩定的勞動法律關係予以維護，這才是勞動者與用人單位訂立勞動合同的真實意思表示和真正之目的。因此，被答辯人認為x年7月1日至x年5月15日未續簽勞動合同而要求答辯人支付二倍工資的主張，是沒有事實依據和法律依據的。
綜上所述，被答辯人黃不服從公司正常的人事安排，無正當理由拒絕返回公司報到，無故自動離職，到目前為止仍未與答辯人辦理相關離職交接手續的行為存在嚴重過錯。其關於要求答辯人支付拖欠國家法定假日、高温補貼、加班費，補繳養老、醫療、工傷、生育、失業保險費，支付解除勞動關係經濟補償金，賠償失業金損失，支付未續簽勞動合同二倍工資的請求沒有事實和法律依據，依法不能成立。謹此，答辯人懇請貴委依法駁回被答辯人的全部申訴請求，以維護答辯人的合法權益。
此致
xx市勞動仲裁委員會
答辯人：xx市物業服務有限責任公司
x年六月二十七日
教師節給老師的一封信 篇5
中國台灣的小朋友：
你們好!
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的温暖。一想到這裏，我們就人不住給你們——不知名的朋友寫一封信。
我們雖然沒見過面，但我願意將一顆的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫王，今年11歲，是個活潑，開朗，快樂。我嘛，烏黑的頭髮，一雙小得不能再小的眼睛，我媽經常説我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。長得一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人欺負我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。不管怎麼樣，我們都會融進中華這個大家庭裏，讓我們拉起友誼的手，去真誠地等候那一天的到來吧!
我的家鄉——天津，我愛自己的家鄉，那裏四面環山，天空藍藍的，湖水清清的。對了，狗不理，十八街麻花都是我家鄉的特產。如果有機會希望你能到我的家鄉來玩，我願做你的導遊，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有可愛之處，美麗的水上公園，燈光閃耀，是我的家鄉的一道亮麗風景線。還有人民公園、長虹公園…都是休閒娛樂的好地方。
我在恩德里國小五年級一班讀書，我愛我的學校，這裏有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育着我們這些小樹苗，希望我們能茁壯成長。
遠方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你願意和我成為朋友，就請你回信，和我共同描繪21世紀的宏偉藍圖。
祝你
學習進步，更上一層樓!
你的朋友王
20xx年3月22日
教師節給老師的一封信 篇6
“孩子，上學路上要小心紅綠燈，要……”
“知道了，”我邊回答，便快步走出家門。媽媽每天都要這樣嘮叨，煩的人家耳朵都要出繭子了，我邊走邊在心裏默默的埋怨着。
説實話，我衝小到大最討厭的就是媽媽的嘮叨了，嫌媽媽的嘮叨煩。可媽媽似乎越來越愛嘮叨了。這讓我呀，老是開心補起來。不過，自從哪兩件事後我便愛上了媽媽的嘮叨。
有一天早上，我正準備上學。媽媽又趕忙從衣櫃裏拿出一件大衣追到門口説“孩子聽説，今天冷空氣下降，還有可能下雨呢，你穿這點衣服怎麼夠呢。來，多披上一件吧，不然……”“好了，好了。”我打斷媽媽的話，指着天説“天氣那麼晴朗，怎麼可能下雨呢，您呀，就是愛杞人憂天。”“可是……”眼看媽媽又要開始嘮叨了，我忙一把奪過衣服，“奪門而逃。”“唉，別跑那麼快，要注意安全啊……”唉，背後又傳來了媽媽那煩人的嘮叨。
到學校後，剛上兩節課，老天爺便開使出了他那“變臉大法”轉眼間，烏雲密佈，緊接着豆大的雨點兒便猶如一個個小傘兵沖天而降。此時，班裏的不少同學都以為衣服穿得太少因而瑟瑟發抖。我呢，由於多穿了件衣服，此刻暖暖的，心也暖暖的。
在五年級的農中社會世界過程中，由於少了媽媽的嘮叨，花似乎不那麼香了，草似乎不那麼綠了，就連天也似乎不那麼藍了;我自己呢，也似乎笑了好幾歲，什麼事也做不好。
像早晨起牀時由於沒有媽媽那關心的嘮叨，因而少穿了衣服凍得直髮抖。吃飯是由於沒有媽媽那貼心的嘮叨，因而沒吃飽，肚子餓得咕咕叫。由於少了媽媽的嘮叨，零食吃得太多，結果拉肚子。由於……那時，我才深深的體會到媽媽的嘮叨是多麼的珍貴。以前老是嫌媽媽的嘮叨煩，可如今才發現媽媽的嘮叨是那麼的動聽、温暖。
“上課要忍着聽講，別做小動作啊!”我停住了腳步，回頭給了媽媽一個燦爛的微笑，並甜甜的應了一聲“知道啦，您也回去休息吧!”此時，我清楚的看見，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
我轉過身，披着媽媽愛的嘮叨，向學校大步走去。此時，我的步伐變得輕盈了，那是因為有了媽媽的一聲嘮叨，一份愛……
教師節給老師的一封信 篇7
××市××公司為解決本公司住房問題，於19××年與貴公司簽訂了房屋認購合同，合同中約定，由××市××公司向貴公司購買住宅用商品房××套共××平方米，此××套房屋為期房，是貴公司於19××年底立項開發的房地產項目，××公司於簽訂合同後向貴公司支付了訂房款××萬元整。19××年××月，貴公司所開發商品房項目取得了××市房地產管理機關頒發的商品房預售許可證，隨後××公司與貴公司簽訂了××市內銷商品房預售契約，並向貴公司預交了全部房款的××%共計人民幣××萬元，先期××萬元訂房款充抵頭期購房款。合同中約定由貴公司在19××年××月××日前將全部××套房屋交付××市××公司，並由購房方支付剩餘房款。以上兩份合同雙方均簽字蓋章，並符合××市商品房預售的相關規定，合法有效。然而，合同簽訂後至今，貴公司遲遲未將商用住宅交付給××市××公司，已經構成違約，侵犯了購房方的合法權益。
本律師事務所律師意見
(1)根據雙方所簽訂的商品房預售契約，貴公司有義務繼續履行合同，本律師事務所律師誠望貴公司能夠重視此事，並採取積極合作態度，立即認真履行房屋支付義務，並依法賠償××市××公司的直接經濟損失。
(2)我們也希望貴公司能通過協商方式與我們的委託人解決此事。如果貴公司不主動採取協商的態度或仍藉故拖延，拒絕履行合同義務，不交付××市××公司所預定的商用住宅房，我們的委託人將授權本律師事務所代其通過訴訟方式解決此事。屆時，只有通過法律途徑向貴公司主張合同中規定的權利。
希望貴公司在收到本函後的五個工作日內給予答覆，並就有關事項作出明確答覆。
本律師事務所地址：××市××區××大街××號
聯繫電話：
傳真：
郵政編碼：
××律師
年 月 日
教師節給老師的一封信 篇8
親愛的張老師:
您好!
國小六年，沒想到一眨眼的功夫就過去了!您還記得我嗎?五年半前，在我還是一個懵懂無知的小女孩時，爸爸媽媽就把我送入了這所學校。面對人聲鼎沸的操場，古老翠綠的古榕，我心裏只有陌生，慌張。
當爸爸媽媽帶着我排隊報名時，您笑吟吟地問我:“小朋友，你叫什麼名字啊?”面對陌生人，我的舌頭頓時打了個結，結結巴巴地回答:“我...我叫......叫....叫....”就這麼支支吾吾説了老半天，我還是沒説出一個所以然來。我心裏沮喪極了--“唉，肯定沒給老師一個好印象!”“哈哈，真可愛!”想不到，您聽了，並沒有露出厭惡之情，還臉笑成了一朵菊花，很親切，很和藹。當時，我緊張得揪起來的心放下了。從此，您那和藹的笑聲和麪容就定格在了我的心裏。
張老師，您是多麼和藹，像春日和煦的陽光一般温暖着我的心田。可是，您有時候也會很嚴格。
記得有一次，您教我們學習拼音。可是，班上的同學有一半是總會忘記“jqx”這三個拼音後面的“ü”是要去掉兩個點的。您就不辭辛苦地一個一個同學地過關。教室裏，人聲吵雜，您還是一絲不苟地檢查着， 那個同學一有差錯，就批評指出，重寫10次。我站在隊伍的後面，一遍一遍地檢查着。但是，還是有“漏網之魚”沒有查出來，卻被您發現了，罰我毫不留情地罰我認認真真地抄了10遍。在罰抄的時候，我不僅沒有埋怨，還很敬佩您--“啊，沒想到張老師那麼一絲不苟，工作那麼認真呀!”
張老師，是您，讓我熱愛學校，讓我小小的心靈初次受到老師的愛。謝謝您，張老師!
祝您
身體健康 您的學生:
教師節給老師的一封信 篇9
尊敬的先生/女士：
您好!
我是，x公司的總經理。得知我公司優秀員工想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
曾在大四的時候來我公司實習。儘管對業務不很熟悉，工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利於閒暇時間大量閲讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，並取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在實習期的出色表現，我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在，做為我公司的一名業務精英，工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，並享有高額獎金。
雖然從某種程度上來説，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
自薦人：本站
20xx年xx月xx日
教師節給老師的一封信 篇10
尊敬的吉林大學招生辦老師：
您好。
我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鑽研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
______同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。
總之，______同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校願意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，並希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：本站
20xx年xx月xx日
教師節給老師的一封信 篇11
致： 棟 房
尊敬的 先生/女士
您好!在廣大業主的支持、理解和大力配合下，物業服務各項工作開展順利，並使物業最大程度得到保值增值。按時繳納物業服務費是每位業主的義務，也是X小區維持日常運營的基本保障，如您不能按時繳交，將會給小區物業服務各項工作帶來嚴重影響，小區公共秩序、環境衞生、公共維護保養以及電梯、配電、消防、公共照明、綠化等設備設施運行將得不到有效的保障，並可能給君臨海岸小區造成貶值。同時也侵害了已交費業主的切身利益。
經核查，您自 年 月至 年 月已累計拖欠物業服務費及公攤費用 元(不含滯納金)，滯納金從逾期之內起按每天千分之三計算。請您在 年 月 日前，主動到我司繳交拖欠費用並辦理物業服務費託收手續(請攜帶工商銀行卡或存摺)。如逾期不繳交，我司將依照《物業管理條例》、《物權法》及《前期物業服務協議》等相關規定，對貴户停止物業服務並通過法律途徑追繳相關費用，請您慎重考慮訴訟可能給您帶來的不利影響，及時繳交物業服務費。
若有不明之處，請致電岸物業中心諮詢：、3132(財務上班時間，8：30~18：00)。
我司將隨時接受業主監督，不斷改進工作方法，提升服務品質，竭誠為廣大業主服務。感謝您的支持與理解!
特此函至。
物業服務有限公司
x年 月 日
教師節給老師的一封信 篇12
自去年年底以來，面對方便麪原材料價格的不斷上漲，我會為緩解行業壓力，召開三次工作會議，參會的主要方便麪企業代表共同商議了漲價問題。隨後，我會負責人接受媒體採訪，發佈方便麪價格上漲的消息，由此引發方便麪市場的混亂，並對消費者造成了傷害。
國家發改委明確指出，我會的做法違反了《價格法》有關規定，損害了消費者的合法權益，應當依法整改。經過認真反思和檢討，我們認識到，我會的行為超越我們的職責範圍，三次會議對方便麪漲價起到了組織和協調的作用。我們過多地強調了行業生存，而忽視了消費者的權益和市場的穩定。這次事件還反映出我們法律意識欠缺，尤其是對《價格法》的無知，雖然沒有主觀上的故意，但行為違法了《價格法》的規定。此次方便麪漲價事件給社會帶來了不良影響和嚴重後果，我們負有不可推卸的責任，對此我們深感內疚，並向廣大消費者致以深深的歉意。
我們將以此方便麪漲價事件為鑑，認真吸取教訓，強化法律法規的學習，負責任地做好工作。為了消除不良影響，我會在此鄭重聲明：
1、知錯就改，立即撤消三次會議所形成的有關價格調整的相關材料。
2、尊重消費者的知情權，繼續反對“瘦身”這一隱性漲價行為。
3、完善內部規章制度，把握法律界限，依法開展工作，堅決杜絕類似情況再次發生。
4、倡導行業內企業努力提高生產效率，儘量消化成本上升壓力，認真維護消費者權益，力保方便麪市場價格的穩定，以實際行動向消費者表達改正錯誤的決心。
5、繼續推進方便麪行業的科技進步，加大創新力度，提升中國方便麪行業的整體實力，用更優質的產品和優惠的價格，回報消費者多年來對方便麪產品的支持和認可。
最後，感謝廣大消費者對我們的批評，歡迎社會各界對我們今後的工作繼續給予監督!
世界XX協會中國分會
20xx年8月16日
教師節給老師的一封信 篇13
答辯人：，男，漢族，*年*月*日出生，住
就##訴答辯人離婚糾紛一案，現提出答辯意見如下：
一、答辯人不同意離婚，懇請法院依法駁回原告要求離婚的訴訟請求。根據本案的法律事實，夫妻雙方不存在感情破裂的情形，不具備《婚姻法》規定的離婚條件，理由是：
1.本案原告與答辯人於x年在深圳認識並確立戀愛關係，經過一年多的相互瞭解，彼此接納了對方，x年農曆正月十二，答辯人按照福建老家當地的習俗舉辦婚宴，將原告迎娶進門，x年4月5日兩人登記結婚。婚前漫長的相識相愛過程，使得兩人建立了牢固的婚姻基礎，原告提出“雙方未進行充分的瞭解就匆促結合，共同生活期間矛盾不斷”不符合事實。
2.原告在訴狀中提出“原、被告性格不合，沒有共同語言，加之被告脾氣暴躁，對原告極不信任，經常無端猜疑原告，致使夫妻感情日漸淡薄，現已經到了無法共居的地步”，對此説法答辯人不同意。原告與答辯人覺得彼此合適才會結婚，雙方婚後一直關係不錯，x年8月兒子出生後，一家人更是其樂融融，令旁人羨慕。x年夫妻二人來到長沙後，雖然由於生意上不太順利，雙方偶爾發生口角，但都是一些雞毛蒜皮的小矛盾，是很多家庭都存在的現象。
3.自從今年7月原告不顧答辯人的反對到酒店上班之後，開始與一些男性朋友聊天時語氣曖昧，甚至夜未歸宿(以前從未有過)，面對答辯人的詢問言辭閃爍。答辯人並非無端猜疑原告，原告為人單純，現在的社會各種誘惑很多，答辯人對原告某些言行舉止的方式提出善意的批評，也完全是為了家庭幸福着想。原告為了達到離婚的目的故意在語言上誇大了雙方的分歧和矛盾，憑心而論，答辯人和原告一起走過8年，有苦有樂，互相扶持，感情一直都還不錯，不應該隨隨便便就談離婚。
4.原告起訴離婚後，答辯人曾幾次去岳父岳母家看小孩，每次都會呆上兩三個小時。因為原告上班的地方離答辯人住處很近，答辯人也常常去她上班的地方找她，原告雖然有時態度惡劣，但有時態度也很好，並且曾説過即使離了婚以後還是可能復婚。
綜上所述，答辯人認為，原告起訴離婚，有明顯的意氣用事的成分，也與這兩年家庭經濟條件較差有一定的關係。雖然原告提出離婚，但雙方遠未達到夫妻感情破裂的程度。不管是從珍惜夫妻感情的角度還是從愛護孩子的角度，答辯人都堅決不同意與原告離婚。温格·朱利的《幸福婚姻法則》中有這樣一句話：“在這個世界上，即使是最幸福的婚姻，一生中也會有兩百次離婚的念頭和五十次掐死對方的想法。”懇請法院綜合考慮本案事實與情節，駁回原告的起訴，維護我們這個本就不該解體的家庭。
二、本着澄清事實的目的講一下原告訴狀中其他不符合實際情況的地方。主要表現在以下三個方面。
1.兒子自出生以後並非一直隨原告居住在外婆家。x年小孩出生後到x年回長沙之前都是一家三口在一起，父子的感情至今一直很好。x年回長沙後，原告執意要把孩子放在外婆家，答辯人一直是不同意的。在這種情況下，原告每月要去孃家8、9天，小孩週末不上課的時候就回父母的住處，來回跑很不方便，對小孩上學和門面生意都有影響。
2.原告稱：“原告一直未參與經營(油漆生意)，故這筆借款應全部由被告個人償還。”對此答辯人不同意。答辯人夫婦回長沙後，由於行業經驗不足，加上起步資金比較緊張，希望夫妻兩人能同心協力，共同把門面經營好。原告與答辯人屬於共同經營，是“夫妻店”，原告對生意的開展、借貸等情況都是清楚的。退一步説，答辯人做油漆生意是為了家庭共同生活，即使原告未實際參與經營，這筆借款也屬於夫妻共同債務而非答辯人個人債務。當然，答辯人目前生意已見起色，作為一個丈夫和孩子的父親，無論如何，答辯人會擔起家庭的責任，通過自己的努力去還清借款，不斷充實家庭經濟基礎，希望原告能給答辯人一些時間。
3.答辯人夫妻共同債務共有28萬元。答辯人夫妻在這幾年做生意的過程中，陸續向銀行和雙方的親戚朋友借了28萬元用於週轉，這些借款原告都知道，起訴後還一度承認過，只是鑑於親友的關係，當時很多借款都沒有寫借條。包括原告起訴狀中提到的10萬元，有2萬沒有寫借條，另外8萬是在起訴前原告讓答辯人補寫的。
綜上所述，原告的訴訟請求沒有事實和法律根據，答辯人請求法院依法駁回原告訴請，判決不準離婚。
此致
長沙市芙蓉區人民法院
答辯人：
年 月 日
教師節給老師的一封信 篇14
親愛的小朋友：
你們好!我叫巫，今年13歲。在xx國小上國小六年級。我的業餘愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是温暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什麼特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那裏吃個飽肚子。
聽説你們地震後，重新建了一所學校，是嗎?我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎麼樣，我還想請教請教你呢!
我的學校有四層，第一層是低年級和飯堂;第二層是三、六年級和二年級的幾個小班;第三層是六年級、四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄裏面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧!
祝：
學習進步!身體健康!
教師節給老師的一封信 篇15
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
有人説：“有一種情，叫親情，它離幸福最近，且不會破碎，那是一種天長地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的温暖。”從小，我沐浴在愛的陽光下長大，人間的真情滋潤着我成長。在你們的關懷下，我數不清我有多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉，多少回含着感動的淚花暢想未來。這是因為在人生滴滴長河中，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，它就是_“媽媽”;這是因為在人生漫漫長路上，有一雙肩膀最堅實，有一雙手最滄桑，它就是_“爸爸”。你們的皺紋深了，把美麗的青春給了我：你們的手粗了，把温暖的陽光給了我;你們的腰彎了，把挺直的脊樑給了我;你們的眼花了，把明亮的雙眸給了我。我該拿什麼來感謝你們_我的父母，你們生我養我育我，你們的愛，道不完，言不盡。
我，作為一個生命。自從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照着我。媽媽你用甘甜的乳汁一天天把我養大;爸爸你則用寬厚的肩膀將我高高地托起，讓我看見外面的世界，像大樹一樣為我遮風擋雨。父愛如山、母愛如海。在我成長的點點滴滴中，給予我最多的是你們，你們的愛是無私的、真誠的、偉大的，是不求回報的。因為當我遇到困難，能傾注所有一切幫助我的人，是你們;當我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人，是你們;當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我的人，是你們;當我進步時，會衷心與我分享喜悦的人，是你們。母愛是船，載着我從少年走向成熟;父愛就是一片海，給了我一個幸福的港灣。媽媽的真情，點燃了我心中的希望;爸爸的厚愛，鼓起我遠航的風帆。每當面對爸爸深沉的感情，聆聽媽媽殷切的期望，我本該學會感謝你們，學會感激你們，但是在很多時候，我認為這是理所當然、天經地義的，我習慣了接受這種愛，漸漸地，我忘記了感動，忘記了該對你們説聲“謝謝”。
“無私的愛是困境中最迷人的良藥。”你們為我所做的一切，幾乎都是為了我，然而，我又有多少次在當時能真心地感覺到呢?“可憐天下父母心”，當你們因為我做錯事而責怪我時，我總會感到委屈，總會在心裏埋怨你們。然而，事過境遷，當我還在為舊事悶悶不樂時，你們那慈祥的笑容又再一次出現在我的面前，你們沒有把我的錯事記住，更不會因為我的錯而記恨於我。你們沒有因為我的頂撞，沒有因為我的埋怨，沒有因為我的任性而減少對我的愛，哪怕是一點點。此時，我是多麼羞愧，多麼無地自容啊!
爸爸媽媽，我要對你説一聲“謝謝”，我不知道這聲“謝謝”是否來得太遲，我也不知道這一聲“謝謝”代表着什麼，但是，除了這樣，我真的不知道給怎樣表達我由衷的感激。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我最感恩的人，是爸爸媽媽，是你們給予我生命，給了我一個温暖的家。
爸爸媽媽，你們就像引航的燈，為我在迷茫的大海中指明方向;你們就像默默無聞的石子，讓我前進的道路寬敞筆直……作為你們的女兒，我更知道“萬事孝為先”和“滴水之恩當湧泉相報”的道理。雖然我現在不能用湧泉的力量來報答你們，但我會努力做些滴水的回報。我知道，我也相信，水滴多了就能匯成大河。因為我深知，你們對我的愛，我會永遠銘記在心頭，那是什麼也無法代替的!爸爸、媽媽，我愛你們，永遠永遠!
看遍了星空，卻沒有發現哪顆璀星比母親的容顏更燦爛!
踏遍了土地，卻沒有發現哪個地方比父親的肩膀更堅實!
祝
幸福快樂永駐心田!
最愛你們的女兒：黃舒婷
20xx年6月12日
教師節給老師的一封信 篇16
親愛的西部小朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你——王小薇。我叫趙雨婷，今年13歲了。我是一個活潑開朗、快樂，每天都把微笑掛在臉上的小女孩。我一頭烏黑的長髮，再配上一雙小得不可以再小的眼睛，簡直是絕配!凡是見過我的人都説我的眼睛笑起來就成一條縫了!也許你是一個活潑可愛的小女孩，也有可能是一個為自己得不到很好的教育而煩惱的小女孩。不管怎麼樣，讓我們融入這個温馨大家庭。讓我們一起手拉手，肩並肩，一起努力地架起一座友誼的長橋。
你一定不知道我的家鄉——岱山吧!岱山是一座海島，四周有一片海洋。在夏天的晚上，來到海邊吹海風，這個感覺那叫一個爽啊!我們岱山的特產——海鮮，這裏的海鮮味道鮮美獨特，是獨一無二的，是我們岱山人的最愛，除了海鮮，我們這裏還有一個很有名的地方，每個外地人來到岱山都要去觀賞一下那就是——東沙古鎮。那裏有書雕城，博物館，還可以在整個東沙古鎮的空場地上來個模擬戰場遊戲，讓你可以過足癮。最近還開了一家方言館，方言館裏有着我們岱山所有的方言。
據我瞭解，今天的西藏是一個經濟落後，科學技術落後，教育落後的落後地區。我從電視上看到，你們那裏教室的課桌壞了修，再壞再修，一張課桌修了好多次，卻不捨得扔掉。你們坐的椅子有的斷掉了，只能站着聽老師上課。中午睡覺只能睡在冰涼的地面上，午飯有白米飯吃就算是大喜事了，沒有就只能餓着肚子，冬天，只能拿着冰當零食，在嘴裏啃。看到這裏，我熱淚盈眶，你與我們比起來，我們簡直是在上天堂。我真同情你們!其實你們那裏有着珍稀動物，植物，還有許多寶貴的可利用品:石油，煤，礦和天然氣。這些都會在未來被開採。
最近，我們學校舉行了“手拉手”義賣活動，我們為你們這些貧窮的地方捐衣捐物，為西藏盡我們和一份微薄之力。並且有着一批一批的大學生支援者和一些經驗豐富的工作者也地陸續前往，他們放着在城市高薪的工作不要，卻來到了你們這裏為西藏的建設盡一份微薄之力!你們應該興奮，有這麼多人來幫助你們。
如是有機會，希望你到我的家鄉來玩，我可以做你的導遊，再向你詳細的介紹我的家鄉。有時間，我也會到你的家鄉去做客，與你一起同甘共苦，體會西部農村生活的樂趣和艱苦。
遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，就請你回信吧!也讓我瞭解你，讓我瞭解你們那裏現在的狀況。讓我們在信中交流學習的收穫和生活所得，暢談快樂童年和美好的理想!
祝你
學習進步，天天快樂!
你的朋友:
教師節給老師的一封信 篇17
答辯人：林西物業管理有限責任公司
地址：林西縣西街
法定代表人：
因中昊小區楊東輝訴答辯人賠償丟失電動自行車一案，現提出答辯如下;
原告請求答辯人賠償丟失電動自行車3100.00元沒有法律依據。
一、答辯人自接管中昊小區以來，一直嚴格按着《條例》和相關法律法規為小區業主提供着物業服務。
對於原告丟失電動自行車一事，一直以積極的態度處理。接到原告稱電動自行車在本小區丟失開始，答辯人及當班門衞人員積極協助原告到公安機關做筆錄，提供證據及相關線索，做到了應盡的義務。而且答辯人屬於物業服務企業，門衞的任務是負責維護小區公共秩序的，視小區人羣居住情況指定管理制度，要求定時巡邏，發現火警、治安、交通事故時協助相關單位及時處理，對可疑人員進行盤查。而丟失電動自行車屬於治安刑事案件，應當由公安機關負責處理，與物業公司無關。
二、答辯人屬於原告所在小區的物業服務單位，根據《內蒙古自治區物業管理條例》第三十九條第四款和第四十二條規定，小區門衞的職責範圍只是維護小區公共秩序的良好與穩定，是安全、消防、交通等事項的協助管理。並且，原告的電動自行車屬於私有財產，答辯人沒有與原告簽訂私有財產的保護合同，也沒有與原告簽訂電動自行車的保管協議，對於原告將其所丟失的電動自行車在停放時，沒有交給答辯人，也沒有告知答辯人的工作人員所停放的具體位置，答辯人的工作人員也並不知情，所以，答辯人不知道所以沒有法定義務對原告電動自行車進行保管，相應的也沒有賠付原告3100.00元的義務。
綜上，在法律規定的範圍內，原告的訴訟請求都是不合理的，也沒有任何法律依據，故請求人民法院在查清事實的基礎上，駁回原告的訴訟請求，以保護答辯人的合法權益。
此致
林西縣人民法院
林西縣物業有限責任公司
二〇xx年x月十三日