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教師學習有效教學方法心得體會篇1閲讀完韓立福教授的《有效教學法》一書後，我受益匪淺。現總結如下：一、有效教學的核心就是教學的效益。有效教學的核心就是教學的效益，即什麼樣的教學是有效的?是高效、低效還是無效?所...

今天通過在網上關於教學方法的學習，感覺受益匪淺，瞭解到現在中國小長用的教學方法有以下幾種：1講授法：是一種教師運用口頭語言向學生描繪情境、敍述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律的教學方法。2談話法：是通過師生的交...

在國小語文教學中，教師的教學語言極大影響國小生語言發展與語文能力的培養，那麼國小語文老師都有哪些教學方法呢?今天小編給大家分享一些，希望對您有所幫助!一、着力基礎，對現有教材的重組與選擇要提高學生的語文素養，必須...

教學方法是構成教學活動的重要因素之一,直接關係着教學工作的成敗、教學效果的好壞和教學效率的高低,在教學過程中具有不可忽視的地位。下面是本站，為大家準備的教師學習教學方法心得體會，希望大家喜歡!教師學習教學方...

前總是抱怨學生不夠認真，現在才明白，學生不認真的根源在於作為老師我自己都沒有做到認真。以前還感覺對待工作自己已經很認真，很努力了。可是到了西安國小，在與孫景老師的接觸中，我才體會到自己之前是一個多麼不稱職的老師...

教師學習教學方法心得體會篇1身為一名國小數學老師，我一直希望在我的教學中能讓孩子不再畏懼數學，而且從心裏喜歡它。有幸看了邱老師的《嘗試教學法》，感受非常深刻。現把自己的心得體會簡述如下：一、嘗試教學法強調讓學...

淺談音樂教學方法理念篇1在時代發展的推動下，教育系統日趨完善，音樂工作者在這方面做出了許多努力。為順應教學改革要求，出台了新的《高中音樂課程標準》，在高中音樂教育之中音樂欣賞課的作用越來越重要。圍繞高中音樂欣...

臨近畢業了，大家的論文寫好了嗎，下文是素質教育下生物教學方法的思考探究，希望大家有所收穫!在充滿機遇與挑戰的21世紀，一股變革之風正吹拂着教育界的角角落落，應試教育開始向素質教育轉軌。以學科知識為載體，對學生進行全...

（XX-XX學年度第一學期）城西國小：嚴保忠一、研究的內容與目標本人在本學期的研究內容和目標主要有：一是參加各種培訓、學習、研究活動，通過資源的整合和利用，提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力，二是...

教育敍事，即是講有關教育的故事。它是教育主體敍述教育教學中的真實情境的過程，其實質是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。非為講故事而講故事，而是通過教育敍事展開對現象的思索，對問題的研究，是一個將客觀的...

教學方法的經驗交流發言稿篇1領導老師們：你們好，今天能夠在這裏與大家共同交流，我十分榮幸，過去的幾年中，在領導的支持和老師們的幫助下取得了點滴的進步，下面我就將自己在工作中的一點做法向領導和老師們彙報一下：一、加強...

有效教學方法心得體會範文篇1教師節的時候，學校為每位老師都準備了一本書和一個筆記本，其中的涵義不言自明：讀書記錄，不要停下學習的腳步。我得到的是加里鮑裏奇著的《有效教學方法》一書，最近利用休息時間，每天翻看幾頁，拖...

教師學習教學方法心得體會篇1本學期我積極參加學校組織的校本研修活動，我深感這是我們教師專業發展的一次良機。在這次學習活動中，我認真研讀了《學習手冊》、《國小數學課程標準》等手冊和書籍，各冊數學教材，上網、讀書，...

只有二者默契配合、積極聯繫，才能達到預期教學目標。在這個過程中，可以鍛鍊教師的職業技能，培養學生綜合素質的全面發展，不僅可在相關專業方面熟練應用，同時自身的思想道德水平也有所提高，護理學教育也不例外。通過對護理學...

師者，傳道授業解惑也。而教師在這個過程中，要針對不同的對象和特點，不同的目的和要求，採取不同的態度，選擇不同的教學方法，這就是我們常説的因材施教，而要想做到這點，就必須要了解和認識一定的教學方法，而且還要學會靈活運用這...

濟源市教育科學規劃xx年度教師個人課題­《國小低年級識字教學方法的研究》實施方案濟水南街學校侯亞萍一、課題的提出1、理論依據：漢字源遠流長,博大精深,是每個人一生中生活與學習的最重要工具之一。郭沫若先生曾...

在課堂上，有時常感到課堂時間不夠用，甚至有時還會完成不了教學任務，總結其最大問題就在於授課不夠清晰與直接，有時把簡單的問題複雜化，有時講話超出了學生的理解水平，有時則削弱了教材內容呈現的清晰度，往往講得滿頭大汗卻達...

一.課題名稱國小文言文教學方法研究。二.問題的提出文言文傳承了幾千年，卻在近百年的歷史當中光華暗淡，這是文言文與現代文的差異帶來的。當前可以説其研究論著、論文頗多，就文言文自身研究而言，談教學方法、教學體會的多...

國小語文高年級閲讀教學方法有哪些篇1一、認真解讀文本，是提高教學有效性的前提教師在備課時的，如果對文本進行深入的鑽研，能夠真正的解讀作者的寫作意圖、文章的主題思想和語言的運用等，那麼就可以輕鬆地駕馭課堂，有效地...

在八年級下學期的期末統考中，我所教的兩個班的數學取得了較好的成績，並且我班的學科助理劉瀟涵和刁玉豪兩位同學，分別以總分級部第一和第九榮獲一等獎。其他幾位助理陳家棟，嚴謹，呂榮躍，狄靜等也取得了較好的成績。我的學生沒...

國中英語教學方法心得篇1我是一名農村中學的英語教師，對英語教學感受較多，經過幾年教學我發現,教這門與中國農村現實不大相符的科目，困難很多，壓力很大。目前農村英語教學現狀是“費時多，收效低”，就其原因我認為原因主要集...

一、課題提出的背景筆算是國小數學的重要組成部分，孩子學習數學是從簡單的認數和計算開始的，因此筆算是學習數學的最基本能力。在實施新課程的過程中，我們重視了學生的相互合作和動手實踐以及學生的表述能力，鼓勵學生算法...

優秀教師教學方法發言稿範文篇1位領導、各位同仁：下午好！回顧自己十幾年來在語文教學中的點點滴滴，感覺並沒有什麼所謂的“經驗”存在，有的只是每位教師都有的盡職盡責的工作態度。教學工作包含的內容太廣泛了，以下是我自...

《雷雨》這篇課文上完了，讓我特別欣慰的是學生在整個教學過程中學習的積極性都很高，學生的回答是那麼富有想象力，那麼富於創新。從《雷雨》一課的教學效果結合語文新課程標準的思想，我認為一堂成功的課應該體現以下四個方...

教學的本質是什麼？教學規律告訴我們：學生是認識的主體，教為學服務。離開學生的學，教師教得再好也毫無意義。要提高教學質量，關鍵是上好課，向45分鐘要質量。而要上好課，其關鍵是備好課。所以只有教師認真備好課，上好課，才能減輕...