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學校教師隊伍管理制度(通用3篇)

學校教師隊伍管理制度篇1為了全面落實縣局關於有效作業的指導意見精神,本着減數量、重質量,提高作業針對性,追求作業實效性為目標,力求達到減負增效的目的,使有效作業真正成為提高教學質量的有力抓手。特制定學生作業教師...

學校老師管理制度

學校規章制度是學校依法治教的重要舉措。制度要有利於促進學生德、智、體、美、勞等全面發展,應形成一種制度文化。制度不只是為了管人,還要富有教育性,在約束的同時,更應成為全校師生員工的自覺行為,我認為,我們應該在這方...

社區文體隊伍管理制度(精選5篇)

社區文體隊伍管理制度篇1富興社區文體隊伍管理制度社區文體團隊是社區羣眾性文化活動中富有活力的羣眾性組織,它能吸引和組織居民羣眾開展形式多樣的文體活動,活躍居民羣眾的文化活動。為了進一步提高五角場社區羣眾文...

黨校教學管理制度

一、黨校函授學員管理制度1、遵守校規校紀、上課期間不許遲到、早退。累計遲到或早退三次按一天曠勤處理。如遇特殊情況須與任課教師和班主任請假批准後,方可離去。2、遵守課堂紀律。認真聽廛,課堂上不許吸煙、趴桌子、...

學校教師宿舍管理制度

教師宿舍衞生管理在學校整體衞生管理中佔有及其重要的位置,也是直接體現教師文明素養的一個方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點。1、各教師必須按照學校對宿舍的分配,不得私自隨意調動。2、教...

學校教師人事管理制度

教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規章制度,做到遵紀守...

駕校教學管理制度

為加強機動車駕駛培訓教學管理,規範教學行為,提高教學質量,根據交通管理部門有關規定,結合本公司實際,制定本制度。一、全面落實全國統一的教學大綱1、公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。2、學員補課的...

教師隊伍管理制度

為了貫徹黨的教育方針,落實我縣教育教學會議精神,推進我校教育教學的不斷髮展。強化目標意識,體現多勞多得,獎優罰劣的分配原則,充分調動廣大教師的教育教學積極性,促進我校教育教學質量的不斷提高,特制定下列獎懲管理制度。...

學校教師管理制度

為進一步加強教師隊伍建設,充分調動骨幹教師的積極性和創造性,制定xx市特殊教育學校骨幹教師管理試行辦法如下:一、校級骨幹教師認定範圍。根據相關榮譽和稱號,對校級骨幹教師分為以下兩類:第一類:教學能手、教科能手、示範...

教師隊伍管理規定

為了加強中國小教師隊伍的管理,根據國家有關規定精神,結合我省實際情況,特作如下規定:一、中國小教師的調配、編制管理以及自然減員的補充,均由縣(區)以上教育行政部門負責。凡從省外調入的中國小教師,都要認真做好考核工作...

國小校衞隊安全管理制度

1、校衞隊在學校總務處的領導下負責校內的治安、防範、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。2、平時負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。3、不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。4、...

學校教師管理制度十篇

學校教師管理制度篇11、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。2、教師必須按課表上課,教師...

學校教學管理制度

永威學校備課制度一、個人超前認真鑽研教材二、集體備課㈠、地點:各學部教師辦公室或集體備課室㈡、時間:文、理科不同時,確保不影響正常教學秩序。㈢、負責人:備課組長㈣、一般程序及任務1、質疑問難,研討下週所教的教材;2...

教師隊伍管理制度(精選5篇)

教師隊伍管理制度篇1為了使教師業務檔案管理工作做到安全、保密和便於查找的要求,特制定如下制度:1.由教務科指定專人進行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。2.各科室進行編號登記,每學期核對一次,發現問題應及時糾正,...

學校教師管理制度十二篇

學校教師管理制度篇1一、目的:根據我校教職工人數多的特點,實行嚴格的考勤制度,不僅增強教師出勤透明度與公信度,而且使工作能達到步調一致,更好地發揮分級管理的作用,讓全體教師在辦公時間內集中精力,做好本職工作,提高業務...

消防救援隊伍管理制度(通用6篇)

消防救援隊伍管理制度篇1一,建立健全義務消防隊的組織機構,適時更新,補充義務消防隊員。二,加強義務消防隊的培訓,教育工作,提高隊員業務素質。安全部負責隊員的業務訓練考核及指導。三,對車間,部門,班組等義務消防員,每季度組...

黨校教師隊伍建設制度及實施辦法

黨校教師隊伍建設制度及實施辦法為進一步加強黨校教師隊伍建設,提高黨校教學質量,規範兼職教師聘用工作,根據《幹部教育培訓條例》和《中國共產黨黨校工作暫行條例》關於兼職教師隊伍建設的有關規定和要求,結合學院和我係...

學校教師管理制度大綱

為進一步加強教師隊伍建設,充分調動骨幹教師的積極性和創造性,制定xx市特殊教育學校骨幹教師管理試行辦法如下:一、校級骨幹教師認定範圍。根據相關榮譽和稱號,對校級骨幹教師分為以下兩類:第一類:教學能手、教科能手、示範...

教師隊伍管理規章制度(通用4篇)

教師隊伍管理規章制度篇1教學常規管理是學校教學工作過程管理的重要方面,佔年度考核總分的35%。考核項目和內容如下:(一)教研活動(10%)1、堅持按時參加集體備課,解決教學過程中的實際問題,每缺一次扣0、5分;2、認真參加聽...

隊伍管理制度(精選3篇)

隊伍管理制度篇1為了使教師業務檔案管理工作做到安全、保密和便於查找的要求,特制定如下制度:1.由教務科指定專人進行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。2.各科室進行編號登記,每學期核對一次,發現問題應及時糾正,對增...

應急救援隊伍管理制度(精選3篇)

應急救援隊伍管理制度篇1第一章總則第一條為進一步提高礦井安全生產災難事故的應急處臵能力,減少突發事故及其所造成人員傷亡和財產損失,促進礦井的健康、協調、可持續發展,防止事故蔓延和擴大,維護職工羣眾的生命安全和...

教師隊伍管理調研報告

教師是教育事業的第一資源。建設一支高素質的教師隊伍,是實施科教興縣戰略,實現“人均強縣”的基本保證。按照縣政協年初工作安排,縣政協經科委從11月下旬12月上旬,組織部分政協委員開展了教師隊伍管理的視察。視察組先後...

骨幹教師團隊管理制度

一、青年、骨幹教師團隊組建是因應教育形勢需要,為教師的專業發展搭建一個平台,根據學區實際確定組建原則和團隊成員,屬行政組建。二、團隊成員要做到:1、按時參加團隊組織的集體活動。按照閲讀計劃自學專業讀本。2、按時...

學校教材管理制度

教材是教師組織實施教學和學生學習的主要依據,選擇使用及編寫高質量教材是提高我院教學質量和知名度的重要保證和前提,為杜絕、防止低水平教材流入我院,規範教材選用、編寫程序,明確各環節具體要求,特制訂本制度。一、教材...

學校教師隊伍建設年度總結

區教師進修學院附屬實驗中學前身是市中學,掛牌於年4月,是一所公辦初級中學。現有在編在崗教職工72人,其中教師崗位62人,平均年齡34歲,是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人,中級職稱32人,佔教師總數的近60%,有教育系統學科帶...