有關期會考試的週記(通用18篇)

有關期會考試的週記 篇1

大前天,我們學校的同學們“全副武裝”,迎接了一場測試——期會考試。

有關期會考試的週記(通用18篇)

我竭盡全力,絞盡腦汁,在卷子上“奮筆疾書”,偶爾碰到一兩道難題,便停了下來,費盡心思與它們周旋,最後,它們一個個倒在了我的手中,那天晚上,我還不斷地幻想着我那未知的成績。

第二天,我來到學校,看到桌子上放着一張試卷,仔細一看,咦,這不是我的科學卷子嗎?老師可真是神速,一晚上就判完了卷子,再看上方,有一個紅的扎眼的數字我吃了一驚,這一天,我依次知道了數學、品德、語文,第三天我知道了英語成績。

我的科學94分,數學91分,品德100分,,語文94分,英語87分,除了品德,這些成績令我很不滿意,我仔細訂正了這些卷子,然後陷入了沉思。

先説科學吧,由於有一道填空題沒背下來,一下子扣掉了四分,還有一道簡答題由於回答的不太全面,被扣掉二分,再看看我的“死對頭”韓曉琪,把一張得了滿分的試卷捧在手中,就像捧着一件價值連城的寶貝似的,不停地偷笑。

品德我得了滿分,這個成績令我很滿意,我就像掉進了一隻蜜罐裏,韓曉琪也得了滿分,我們都掃了對方一眼,然後沉浸在了勝利的喜悦中。我想起了這幾天中午、晚上背品德和科學的情景。

數學,一個令我十分頭疼的科目,數學題經常拐彎抹角的出,弄得人“暈頭向”,這次我的數學沒有像往常一樣得80多分,而是考了91分,其實我完全可以得95分的,但由於我的粗心大意,寫錯了數沒有得到這個分數,我無意間把頭往右一扭,看到韓曉琪守在一張82分的卷子旁,懊惱不已。

語文,是我的強項,因為我愛看書,讀書提高了我的理解能力,豐富了我的詞彙。而韓曉琪的語文得了88分,我得意的對她笑了笑。

英語成績很不理想,原因很簡單——下的功夫不夠。這學期我連一次聽力都沒聽過,復讀機被我遺忘在角落裏,好幾個句型不會用我偷看了一眼韓曉琪,她的臉上笑成了一朵花,因為她考了96分。

所有試卷都發下來之後,我計算了一下,我和韓曉琪的總分一樣,都是466分,我下定決心一定要努力再努力,拼搏再拼搏,我相信自己只要付出,就一定能戰勝這個一直對我不看好的“小女子”,為我們“大男人”爭口氣。

有關期會考試的週記 篇2

今天,期會考試了,在考數學的時候,風把試卷吹到地上,後來方谷同學幫我撿起了試卷,其他同學們就懷疑我給他看答案, 後來我把試卷全都做完了,就轉過頭去看看莊偉傑同學是否也已經做完,結果同學又以為我是在看他答案,下課後,曾老師和我説,這次考試要扣20分。

中午回家後,我把考試的事情和爸爸説了,爸爸有點生氣了,説我不懂得考試的規則。我以後一定會注意不會再發生這樣的事情,我一定要更加努力的學習,不讓家人和老師失望。

有關期會考試的週記 篇3

考試可以説是令我們小學生最頭痛的一件事,不論是月考還是期會考試,如果你考“砸”了,那就説明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”,如果你考好了,爸爸媽媽的態度就會來一個180度的大彎,你將成為爸爸媽媽的小天使,滿足你的各種需求,眼間就到期中,迎來了令我們“哭天喊地”的期會考試。

離考試還有幾十分鐘,教室裏就已經坐滿了學生,平時學習成績好擺出一副毫不在乎的樣子,好象胸有成竹,平時學習成績不好的同學憂心忡忡、有的就像懷裏揣了只兔子怦怦直跳,他們有的拿出課本,拼命記住做題的方法,有的背課文,補上漏下的背誦。所有的同學都緊張極了,不顧老師的“抗議”就這聚一堆,那聚一堆,看那,幾個同學慌忙地翻着書,還不時説到:“找到沒有?快一點,”這邊兩個同學正在爭論着一道題的答案,爭得面紅耳赤,各不相讓,這時,旁邊走來了一個同學,他同時抓住這兩個同學,異口同聲地問“我做的對嗎”?

突然,讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了,同學們還在拼命地記答案,監考老師來了,同學們只好把書放回去,坐到自己的座位上,監考老師一邊發試卷一邊説:“希望同學們遵守考場紀律,拿到試卷的同學先把名字、班級和學號填好後把考試題一字不漏的看一遍,思考一陣再寫上答案,”可有的人不會做這道題便咬着筆頭冪思苦想,終於靈機一動,趕忙把答案寫在試卷上,生怕忘了似地,有的人筆尖在飛快的動着,嘴角微笑,好象在説:“哈哈,這些題我都會做,真是天助我也,第一肯定屬我”,有的人絞盡腦汁,但卻,沒有答案,只能歎氣道:“我完蛋了,老天爺幫幫我呀,咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。

時間一分一分地過去了,考試結束的鈴聲響了,同學們都激動不已,有人還沒寫完,但試卷已經被監考老師搶奪而去,他們只能默默地在心理祈禱着。

同學放心不下的是自己這次考試成績,因為成績不好,自己就會被家長折磨得生不如死,成績好,自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時,通過考試爺知道自己的弱項在哪裏,後面的學習應該在什麼地方加強,使自己的知識面更加全面,為期終考出好成績而努力學習。

有關期會考試的週記 篇4

這場考試,意義重大,因為它是升國中後第一場大型考試,期會考試。剛知道考試的消息,就感到了吃驚,原來在不知不覺中這一學期已經度過一半,而現在就是檢測我們在這半個學期中的學習成果了。  本來我只是想一味得複習儘自己的努力考好成績,但是在學校老師不斷地提醒我們了這次考試的重要,用“成績證明一切”來和我們講道理,漸漸地壓力上來了,因為小小的不自信總感覺自己落後了,所以總用着勞累的學習和麻木的笑容麻痺着那些複習時間,儘管自己很努力地去複習了,每場考試之前包括複習的時候都感覺很緊張。

畢竟這次跟以前不一樣,不是兩門數學和語文,也不是現在週週清。這次而是七門的成績綜合:語文、數學、英語、歷史、政治、地理、生物的成績,然後成績出來後還要年級大排名,班級排名。這次考試無疑是把同學之間劃分一條隱形的分界線,這條分界線也表示着相差的距離。我能不緊張嗎?而且每班的同學都會分到不同的考場裏去和其他班還有可能的二年級的一起考試,為了避免作弊,學校還把我們一二年級和三年級的考試時間岔開,每個教室只有二十多個人

考試時間從星期三的下午到星期五的上午。順序依次為:英語、歷史、政治、地理、語文、生物、數學。

這次考完試後,感覺總體還可以。第一天考試歷史,因為歷史和政治是開卷考試,所以以為試卷一定很簡單,答案肯定在書上找到,所以就沒有複習歷史,結果下午考完英語後,開始歷史考試。卷子上的題很散,第一題還是説到“山頂洞人”,第二題就變成了“商鞅變法”。

整個考試一直聽見翻書聲音“嘩啦啦”地響。而我也是焦頭爛額地翻書尋找答案。考試進行了快一半了,我的第一面還沒有完成。沒辦法了,看時間就剩二十多分鐘了,我趕緊做第二面,剛翻過去,傻眼了,滿滿的一頁全部都是應答題,而且貌似還很難……心裏的那個急啊,奮筆疾書地狂草奔放地寫了起來。有些題沒有來的及細想,就寫了上去。好不容易幹完了一頁。離考試結束也就剩三四分鐘了,翻到第一面還有幾道題沒有做,又是嘩啦啦地翻書,又犯難了,為什麼這些知識點翻不到呢,只好憑着記憶做了,可正確性非常地小。

考試完了,心情很沮喪,因為這一門歷史考得並不理想,考試後估分只是八十分以上,考試的時候整個卷子差不多都是趕下來的,而且還是開卷考試,看來我的歷史需要加強學習了,爭取下次考試不用翻書就能想起答案。

不過也是因為這場歷史的經驗,在以後的答題裏,我也掌握了一些經驗。遇到不會的題,實在想不起來了,趕緊去做後面的題,否則真的是“揀了芝麻丟了西瓜”!弄不好,後面分值較高的題沒有寫,會丟失很多的分值。

之後的幾場考試都算順利,下來和同學老師估分時沒有什麼大問題,應該都能保證九十分以上或九十五分以上,發揮都很穩定,這一點我還是比較高興的!

這次考試成績下來,我想到了很多種好與不好的情況,不管怎樣,我都要繼續努力,自信地向前走!我首先要對自己説,不管結果怎樣,是好是壞,都不要讓它影響我的自信,我的情緒和生活。如果真的是失誤了,也不要氣餒,要發現自己的問題,並想到好辦法去改正,更好地完善自己,待下次期末考試好好發揮。

有關期會考試的週記 篇5

在每一次考試中,都會遇到自己不會的題目。正是這些“攔路虎”讓我們大傷腦筋。

記得在這次的語文期會考試上,遇到了一條要改成轉述句的題目。天,從開學開始,老師一直沒講到過,這不是專門在試卷上坑人嘛!相信全班同學和我一樣,都不會做,也一定有人已經在心裏把出卷老師的祖宗十八代都挨個挨個地罵了幾遍。就連我同桌這個“語文尖子生”都打手語問我,我如實用手語回答了她:“我也不知道。”

做完了大部分題目,只剩下這一空時,我絞盡腦汁,就算瞎搬硬套也要把這一空補上,就算把題目原封不動地抄下來也要把這一空補上。總而言之,言而總之,答案你快從我的腦海裏“蹦”出來呀!不管對的錯的,只要有個答案就是好的!

耳朵堵住,目光緊盯,全神貫注只為想出這一題的答案。“五年級語文考試現在結束!”隨着廣播的一聲令下,答案這才“跳”了出來。欠“唰唰唰”把答案寫下。“呼!”終於填滿了!

從這次考試中,我彷彿悟到了什麼,噢,對了!那是要平時多多積累,考試自然會得心應手。

有關期會考試的週記 篇6

坐在寧靜的教室裏,每個人都屏息凝神,等待着老師宣佈分數,班主任陰着臉走進教室,能看出我們考的並不理想,“劉丫丫,你説老師是不是要罰我們呀!”“不知道。”“你説老師辦公室有一個能測出孩子哪方面掌握不足的機器是真的假的啊?”班裏的寧靜一下子被這小聲的交談打破了。

我突然想起劉丫丫説,老師辦公室有一個能測出孩子,在哪方面掌握不足,比如:計算方面,理解方面……嘿嘿!我一定要親自去看看!我一上廁所為由,劉金老師辦公室,哈!一個人也沒有,我的目光一下子鎖定在那台碩大的機器上,哇好大啊!我站在這個黃綠相間,看起來很笨重的機器裏,“請輸入您的基本資料!”機器裏傳出的又尖又細的聲音嚇了我一跳,我輸入了自己的基本資料,“嗡嗡嗡——掃描中……”“嗑嚓”一聲,“您的出錯處大多因為粗心導致,克服方法……”“一怎麼停了,不會是壞了吧!”“考心理!”機器突然蹦出的一句話讓我嚇個半死,心裏?我半信半疑的走出門,“老師!”我大喊一聲,“沒想到吧!知道自己該怎麼改正嗎?加油!”

老師怎麼會進來?我的心現在還懸着呢!

老師隨我一同走進教室,臉又陰了下來,“劉丫丫,你來念一下分數!”老師很不耐煩的坐下了,揉着額頭,很難受的樣子,“哦!”劉丫丫膽怯地説了一聲,“第一名,姚坤生,91。5。”“嘶——”辦理船來到吸涼氣的聲音,劉丫丫補充道:“這次我們班只有兩個上90分的同學,還有一個是周子妍,於曉敏88,林風76……”“好了不用唸了,聽着我就頭疼,直接發吧。”班主任有氣無力的説。“那直接發吧!各組組長髮卷子!”劉丫丫命令。

我手顫抖着接過卷子,慢吞吞的發着,這一摞裏竟然有我的卷子,我趕忙用手捂住分數,塞到抽屜裏,發完卷子,坐在位子上,我拿出那三科卷子,心裏一陣寒顫,考得這麼差,唉!怎麼會這樣呢?仔細看了看卷子才知道,我錯的太不應該了!

語文的最大失分處在“排序題”應該是先來到X地,X地有什麼,什麼怎麼樣的順序,而我正好寫反了,6分就從我眼前飛走了,然後就是多音字掌握得不牢固,“僕”的兩個音是什麼?我只知道一個音是風塵僕僕的僕,是第二聲,還有一個,我就想不起來了,其實是前仆後繼的僕,第一聲,唉,看來光懂課上的知識可不行,還有多查字典,瞭解一些課外知識。英語是失分出最不應該“They are mine desk。”(對劃線部分提問)老師後來説,讓大家把“desk”改成“desks”,我在題目上改了以後,忘在寫的答案上改了,2分就這樣白白的沒了,看來那台機器説的沒錯!但是靠心理要怎麼改呢?

同學們你們幫幫我,看看到底該怎麼改吧!

我手中攥着試卷,在本子上流瀉下一句話:一點點小錯不及時糾正,彙集在一起,就會鑄成大錯。

要成功就要一步一步一個台階一個台階的爬,腳踏實地,憑真本事努力!我要改掉粗心大意的毛病,每改掉一個壞毛病,你就向成功靠近了一步,如果你真的站在了成功的大門前,你會覺得每一次失敗都是在為勝利做着準備。

有關期會考試的週記 篇7

考試是檢測你學習的成果,是見證你收穫的時刻。也許正是這樣,收穫時候人多果子少,所以才顯得緊張,壓力大。考試後瞬間的輕鬆,我想誰都會感受到;考後的風雲萬測、變化多端也是誰都不可預料的。但是,抱着一顆上進、自信的心迎接下次考試的來臨,必定會雨過天晴,彩虹溢光!

每個人都會這樣,考試時提前做完便洋洋得意、胸有成竹。考後看到自己真實的分數就會大失所望、自嘲自諷。一切後果,一切苦水都得往自己肚子咽,你解釋不了,也沒法解釋。看着別人得意揚揚的舉着100分的卷子情不自禁的笑,笑得那麼爽朗,那麼痛快。自己卻只能苦笑的罵自己無能。

這種滋味,我何嘗沒有體會過,何嘗沒有懊悔過,但答案就在你手中,你卻沒有把握住它,讓它溜走,你能怪誰?

這次的考試,説到底跟以前沒有什麼區別,只不過換了個環境,換了個座位。當我考試完伸了伸懶腰,一個壞消息便傳到我的耳朵裏,我有一道題錯了!怎麼可能?怎麼會!我緊緊的抿住嘴脣,忍住自己沒有吼出來,心裏卻不斷地自嘲,你這個笨蛋,為什麼沒有看清題!我後悔啊,腸子都悔青了,因為不甘心,能得100分誰還要什麼98分呢?走在回家的路上書包好像都比平常重了幾斤,心裏除了罵自己無能,更多的是懊悔、恐懼。我怕媽媽會因為我考的不好而批評我,一路上我悶悶不樂。可媽媽的態度完全出乎了我的意料。

因為不開心,所以回家時叫“媽媽”的語氣都很低沉,甚至像要哭出來一樣,我嗚咽的對媽媽説:“媽,我數學錯了一道題。”“嗯”媽媽專心的做她的飯,似乎沒有注意到我似的,我沉默了。媽媽緩緩地接上了剛才的話説:“那你是不會,還是粗心呢?”“當然是粗心啦!”我説的理直氣壯,還有些憤憤不平,“那為什麼粗心?”媽媽這一問,我便啞口無言,自己也在懷疑自己,我該啊,都是自己的錯,我有什麼資格跟媽媽辯解?我心裏不斷地責怪自己,媽媽也許是心疼我,有些無所謂的説:“這只是一次考試,並不能代表你的真正實力,以後考試還有很多,媽媽不在乎你的成績怎樣,只要你會,你對自己滿意就好了!”我用力地點點頭,淚水充盈着眼眶。以前也有許多次考試不好而傷心地哭過,那是因為好像是虛榮心、自尊心受到傷害委屈的哭,是不甘心的哭。而這次,我是被媽媽的善解人意和寬恕而感動了。他為我重新建立了信心,我下定決心,下一次不單單為了我,還為了媽媽對我的期待,我一定會考出好成績的,一定會的!

下午到校後,同學們都在教室裏議論紛紛,什麼這道題我做對了,什麼這道題的答案是d······我則不然,我放下了那些自責和悔恨,融進了新的學習中。有些同學問我考的怎樣,我一笑而過,這一切都已成為過去,該放下的總是要放下的。我心裏暗暗為自己頂下我要達到的目標。

媽媽説得對,考試過後,後悔是常有的事,它還經常開玩笑的對我説,要是世上有賣後悔藥的餓,我都不知道吃了多少盒啦。我也漸漸感受到了,靠後的快樂、懊惱、驚奇、興奮以及重樹信心時的堅定的決心。該放下的,總是要放下,新的目標等着你去實現,考後的我,一定會更優秀更自信!

有關期會考試的週記 篇8

緊張的複習結束了,現在我們要面對的是期會考試,而不是緊張複習。

今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很着急,因為快要考試了,我心裏默默的説:一定要考出一個驚喜分數來!

先考數學,我最擅長數學了,寫完後我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分——一個鮮紅的100!

輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也 不“手下留情”。這不,做着做着,就有難題了。等我把題解決以後,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但 我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。

考試是很難,可以後會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”

有關期會考試的週記 篇9

緊張的期會考試結束了,下了考場以後,大家深深呼了一口氣,緊接着,教室裏出現了唉聲歎氣的聲音。

為什麼唉聲歎氣呢?這是因為,考完試以後,同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎麼樣,於是便紛紛地對着答案。我也不例外,當我與同桌對完答案後,我整個人都屬於低落狀態,心想:唉,這回考慘了,回家等着挨訓吧!

英語,這是一個曾讓我引以為傲的學科,在這次考試中,一個紅紅的68。5刺傷了我的眼,這彷彿在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不願理所有人,連家也不想回,因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。

因為我的粗心和馬虎,導致數學只考了73分,如果,我當時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應該在80分以上。

如果,我能好好複習,沉下心來聽講,我的語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認真、仔細地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。

歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地複習、背誦的話,我想,我一定不會考到這個分數的。

這次的馬虎,導致我這次在學校的排名只有601名,這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……

可是,後悔又有什麼用呢?我要把後悔轉化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“後悔藥”的!

有關期會考試的週記 篇10

期中段考試剛剛結束,我真實感受良多,我仔細分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優秀點。

每次考試,我都會有很多感受,無論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。

在前一個星期,我校七年級舉行第一次期中段考試。當我聽到後,自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名。考差了,肯定有原因所在。失敗了我又能怎麼樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過後還要繼續往前走,時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走,才會記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。

老師説:“進步的學生,要繼續努力往前擠,把競爭對手拋在身後,退步的學生也要往前加油。”這次的考試,讓我更清楚地認識到自己所處的位置,“知己知彼,百戰百勝”。

這次的考試,雖然很不理想,沒有達到設定的目標。可是,我還會繼續努力,更加嚴格要求自己。過了幾天後,我找到自己的原因了:這個學期不如以前,是因為我對以前的成績感到滿意,不用經常去複習。就這樣放鬆了自己。之後的考試,才會考得一塌糊塗。這次的期中段考試數學雖然有一點進步,可語文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心裏後悔不已,卻已無濟於事了。

經過這次後,我要更嚴格要求自己,要認真學好每一課,決不放棄。我要從零開始,努力學習。

有關期會考試的週記 篇11

我們學校六年級上學期期會考試結束了。今天,老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先是語文,由於平時作業不注重速度,考試時擔心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閲讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數學,考試時有一道題沒有理解題意,過後仔細一想就明白了,也是由於做題的速度不夠,當時心裏有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業不細心,不規範,對自己要求不嚴格造成的。

期會考試過去了,我要認真總結經驗教訓,平時注意做題的速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取的時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真,對自己要求不嚴格的壞習慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今後無論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。

有關期會考試的週記 篇12

前天,老師把我們期會考試的試卷發了下來。在發試卷的時候,我的心裏砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。

當班長把試卷發到我手裏一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那麼差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期會考試目標是90分以上,那現在只得到85分,這時我真想哭。

回到家裏,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然後,在書包裏拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心裏很害怕,怕媽媽又會罵我一頓。結果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚了我。我覺得真奇怪,我考得這麼差,媽媽為什麼還表揚我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以後要加把勁。

通過這次期會考試以後媽媽對我説的話,我明白了媽媽的意思。我以後要認認真真的讀好書,因為讀書是對我們學生來説最重要的。我今後一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽彙報。

有關期會考試的週記 篇13

今天,又逢期會考試的日子。我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,傅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經做到閲讀題,這是我最頭痛的題目。我皺着眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付,越到後面越難。到第四小題,我一點頭緒都沒有,完全做不下去了。

“怎麼辦?時間寶貴,嘿!豁出去了!”

如此一番思想鬥爭之後。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動着。

轉眼間,我做到最後一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時,傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時間!”

“完了完了!時間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

有關期會考試的週記 篇14

距離期中段考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間,在這幾天的時間裏我們要全力以赴好好的複習才行。

複習就是每天多做幾張卷子這麼簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時的時候,我們要認真的聽講,因為老師會判斷這道題是否重要,會不會在卷子上出現,哪麼老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。

我建議自己做到以下幾條:

1.上課時認真聽講,不做小動作。

2.認真完成家庭作業。

3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完後養成認真聽講的習慣,檢查過後讓老師或家長批改,並訂正錯題。

4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。

臨近期中段考試我們要認真的複習。

有關期會考試的週記 篇15

時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中段考試了。 以前的作業就已經很多了,現在就更多了。

期中段考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完後要檢查什麼的。還把桌椅重新排了一下。

終於到了令人期盼已久的期中段考試就是今天了,一張張試卷被監考老師發到了我們的手上。所有的同學都仔細地看着試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這麼難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。

放假了,我都沒有下去玩,而是在家裏想着我會開幾分。可算是等到了發試卷。聽着老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數終於知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。

雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺對不能放棄,要繼續努力。

有關期會考試的週記 篇16

這次期會考試我考得很好,老師説我不僅是我們班的第一名,還是全鎮三年級的第一名。聽到這個消息我真的很開心。回到家裏,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也表揚了我。

這次考試我想我能考得這麼好,跟我們老師的辛勤教育是分不開的。謝老師是我們的班主任兼數學老師。她是個很漂亮但是又很嚴厲的女老師。我們班同學對她都是又愛又怕。我們很愛謝老師是因為謝老師也很愛我們。她給我們講課,教我們道理,每天圍着我們一起轉。有一次謝老師的腳受傷了她還是一樣的給我們上課。但是她又對我們很嚴厲,所以我們都很怕她。我們的語文老師是劉老師。她也是個很漂亮但是很嚴厲的老師。同學們也有點怕她。我想對老師説聲:老師,您們辛苦了!

謝老師説“考得好的同學不要驕傲,要再接再厲,爭取考得更好。考得不好的同學不要灰心,要繼續加油,爭取考得更好。”

劉老師説“學習如逆水行舟,不進則退。”這句話的意思就是説學習像逆流而進的小船,不努力向前進就只能倒退了。劉老師還説她希望我們每天進步一點一點,一天比一天有進步。她也要我們互相幫助,她讓我去幫助胡幼。

期會考試已經過去了。雖然我考得很好,但是我一定不能驕傲,還要繼續努力,爭取下次考得更好。我也要好好的幫助同學,讓他們下次也考出好成績。

有關期會考試的週記 篇17

哎呀呀,馬上就要期會考試了,我的心情真緊張。我得好好複習了。

星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期會考試的日子。看似平靜的我,心裏忐忑不安,我努力使自己鎮靜下來。考試開始了,教室裏一片安靜……星期五,老師宣佈了全班同學的分數。

中午,我垂頭喪氣地回到家裏,傷心地對爸爸説:“我這次考砸了,語文85分,數學88.5分,英語89分。”爸爸失望地説:“怎麼沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地説:“其實我語文93分,數學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什麼啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開着兩朵花。

下午,老師宣佈了單科成績和三門總成績的前十名和後十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學習,繼續努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地説:“考得好的同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績為起點,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續努力,用更好的成績、更出色的表現報答您。

加油,包馨玫!

有關期會考試的週記 篇18

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文久拾五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!