電氣自動化專業職業規劃 篇1
電氣自動化專業，通過自我分析、職業分析，制定出自己未來3年的職業生涯規劃，和職業規劃的準備工作與實施方案.
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進！
二、自我剖析
1）興趣愛好:
作為新時代的青年和接受過正規現代教育的學子，除了具有青年人的愛好.如打球.上網.看書.聽音樂.交朋友，電氣職業規劃。更有一些帶現代繁華元素的愛好。
2）人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是採取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
1. 謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，並希望其它人也是如此，善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2.喜歡先充分收集各種信息，然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，並且非常系統有條不紊，職業生涯規劃《電氣職業規劃》。
3. 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。
3）自我的潛能的分析，
我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，我自己的潛能，説實話我自己也不太清楚，如果不是學校給的這次作業我還真不會去分析自己的潛能，我的潛能呢，説不太清楚，在高中裏我的地理、歷史還有政治都很好，但現在改行學理科專業，我想我最大的潛能是勇於挑戰自我吧！
4）職業興趣
喜歡技術類工作
5）在工作中的優勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 特別能夠專心細緻地工作，擁有良好的團隊意識，但也可以不需要別人的合作獨立工作
4. 一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5. 相信傳統模式的可取之處，並且能夠遵循傳統模式
6. 有穩定平和的心態
4.）在工作中的不足：
1. 不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3. 有時會由於近期目標而忽略長遠需要
4. 辦事死板；必要的時候難以或不願適應新境況
5. 難以看到問題的'整體以及行為的長遠影響
6. 見到實際應用後的結果才肯接受新觀點
7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ；要有開放態度，敢於嘗試探索新的可能性 。
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 ，不單單隻考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
1.工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情
2.有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
3. 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
4. 工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形並且可以衡量
5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
6.工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
電氣自動化專業職業規劃 篇2
自我評價：
我於1992年出生在邵陽市的一個小農村裏，從小接受正宗的農村教育，從國小到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇紮實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
確立目標：
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之餘做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以後不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
環境評價：
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨着經濟的發展，電氣工程對於經濟的發展有着舉足輕重的作用。
該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的.專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業定位：
電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士後流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩紮實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展！
電氣自動化專業職業規劃 篇3
1、自我評價;
2、環境分析;
3、目標策略;
4、評估反饋。
長處：
本人是個性格活潑開朗、樂觀向上、與人很容易處的男生，做事認真負責，帶人誠懇，對新鮮事物興趣十足，不怕困難，勇於拼搏。
缺點：
有時做事耐心不夠，毛手毛腳，缺乏對事物理性的認知與規劃。社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識瞭解不夠，且沒有積極的去學習。
本人所學專業電氣工程及其自動化，涉及電子電力技術，計算機技術，電機電器技術，信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科。其主要特點是軟硬件結合，強弱電結合，機電結合。該專業培養的是具有工程技術基礎知識和相應電氣工程專業知識，受過相關方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
短期目標：
大一：學好各門功課，進入學生會等學生組織，鍛鍊與人交往能力，廣交益友，同時做做兼職，對社會有個初步認識;大二：學好各門功課，同時加強專業知識，在學生組織裏繼續鍛鍊能力，通過英語四六級;大三;提高專業知識水平，廣泛參加社會實踐活動，踴躍參加各種競賽，有機會去一家公司實習大四;主要以實踐為主。去多家公司實習，積累經驗。
中期目標：
畢業2~3年內，找到適合自己的工作，從基礎做起;與同事處好關係，積攢人脈;
長期目標：
在工作上一絲不苟，學會寬恕他人，通過不斷學習積累工作經驗，用優異的'業績獲得上司賞識，從而實現升職的目標，成為一名高層管理人員整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。在工作實際中我會根據實際情況作適當的修改和變動但是總體規劃不會變。生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路!
電氣自動化專業職業規劃 篇4
第一章 自我認知
1、自我認知：
優點：開朗、責任心事業心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強的管理能力、善良創新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書
2、家庭環境評價
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮卡約村，我爸媽在家是農民，因家裏有兩個大學生，經濟收入勉強還過得去。父親是國小畢業生，家庭文化程度很落後。
3、職業分析
（1）職業興趣：傾向實踐操作，管理，喜歡領導別人，能控制形勢，户外工作、
（2）性格特徵：喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、
（3）職業價值觀：我的職業價值觀是自由型、志願型。工作不願受人指使、干涉，但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬於自己的事業。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂，再者，國家利益重於一切！
（4）職業能力：有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善於抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結：結合我的職業興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業的工作性質和內容會有更好的適應和理解，充分發揮自身的優點開創自己的事業。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫，沒有儘自己的主觀能動性去了解專業知識。愛看跟學習無關的書籍，愛玩遊戲，在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整，把更多的精力和時間花在學習上
第二章 職業認知
1、整體、職業就業環境：儘管我國大學生就業形勢嚴竣，人才競爭激烈以及對人才的高要求，失業率居高不下。但電氣專業研究範圍廣，應用前景樂觀，畢業生就業形勢比較好。如果經過研究生的學習，可選擇的就業機會大大提高。電氣專業畢業生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業畢業生能夠在電氣工程相關的系統運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作，也能到發電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發等工作。因此電氣畢業生就業形勢一片大好！
2、學校環境及專業就業方向分析：我現就讀於青海大學，本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教
學設施齊全，設備較先進，教學水平高，教師富有責任心，師資雄厚，教學質量高。電氣專業是青海大學重點專業，電氣基礎課程安排合理，有助於學生學好專業知識。而且學校經常進行實習實踐，增強學生對專業的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業生的就業率達到百分百。所以學校的整體環境很好。
第三章 職業決策
我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優勢是個性人格符合較有活力的體制，開拓創新，有較強競爭行為較縝密，善於和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富，組織能力較強學術思考能力較強，善於創新，勇於開拓。但也有劣勢就是專業知識過於零散，不夠系統，專業知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠，計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高，電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰與機遇同在“十二五”期間，我國的電器工業產業規模獲得發展，新能源發電設備智能電網設備發展迅速，促進電氣行業的發展。但同時我國就業率低，大學本科、研究生擴招導致大學生就業競爭相當激烈。總得來説，電氣及其自動化這個專業就業率好又適合自己，我會盡全力學好該專業，適應當今對電氣專業人才的要求。
第四章 計劃與路徑
1、拿到計算機二級證書。
2、學好本專業相關的課程：電力電子技術，電機學，電力系統分析，電力拖動自動控制系統，電力系統繼電保護，模擬電子技術，數字邏輯電路，信號與系統，自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用，高電壓技術，單片機及應用
3、順利拿到畢業證書和學士學位證書 ，畢業之前拿到駕照。
第六章 結束語
以前都是從學長、學姐們那裏聽到有關大學生規劃書，但對規劃書是什麼回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程，我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。
通過這次自己親身體會，讓我明白寫好一份屬於自己的大學生職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬於自己的規劃書。因為有了這份規劃書，你就不會埋怨大學生活無聊；就不會浪費許多寶貴時間；就不會沉迷於遊戲；反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感，每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬，有一個對自己的承諾，多了一分對夢想的執着。
機會總是留給有準備的人，多一份準備，就多一份機會。我想，有了這份規劃書，前面的目標就越發的明亮。儘管道路是崎嶇的，但前途是光明。按着這份規劃書一步一個腳印，堅持不懈的走下去，成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路，規劃書就像我們手中的燈，指引我們下一步該走向哪裏。我們走的更踏實，不致走彎路，更不走錯路。
其實，每個人心中都有一份規劃書。只是在不同時期，有着不同的規劃書，或長或短，是為了有一份好的工作，更是為了能體現自身的價值！