三年級週記500字(精選23篇)

三年級週記500字 篇1

我討厭星期一。

三年級週記500字(精選23篇)

我為什麼討厭星期一呢?因為星期一是我值日,如果你覺得我不想值日的話,那你就錯了,你大錯特錯,我討厭星期一是因為方圓也在,你們知道的,我和方圓是仇人,她和我以前是同桌,那時,我剛坐到座位上就被她打了個半死。上帝,耶穌,聖母瑪利亞,菩薩,觀音呀!我得罪了你們其中的哪一個呀?這是在復仇嗎,把我和方圓分到了一起,讓方圓折磨我!果然,當天我從方圓旁走過(提心吊膽的),方圓馬上用她的爪子抓住了我,那時我發現,她正在看書。看書也不放過我!我的頭慢慢抬上去,她笑了,之後,我的臉好痛呀!嗚嗚嗚,還不止呢?垃圾還讓我倒,我是最後一個出校門的。

我討厭星期一。

三年級週記500字 篇2

今天小妹妹多多過兩週歲生日,所有認識她的人都來慶祝。

我和婆婆、媽媽來到上廂房大酒店。我看見多多還沒來,就玩多多媽媽的手機。玩了一會兒,多多來了,我急忙把她往沙發上一放,和她撓癢癢,開心極了!

吃飯啦!生日蛋糕放在桌上,多多媽媽插了兩根蠟燭,然後把燈突然關掉。多多嚇了一跳,因為她是第一次看到這種場面。大家一邊拍手一邊唱生日快樂歌,多多眼睛瞪得大大的,不懂得是怎麼回事。最後多多吹蠟燭,我幫多多把蠟燭吹滅了。在吃麪的時候,多多因為高興,吃一口面就自己拍手,像是在説大家快鼓掌啊!我們都笑了!

三年級週記500字 篇3

我想我們都知道污水,也見過小河裏流淌的污水,但是我們真正瞭解過污水嗎?   污水又髒又臭又黑,對人們的生活造成了很大的傷害,你們知道這些傷害都來自哪裏嗎?對啊!這些傷害都來自人類,“人類,不可能。”我聽到有人驚訝地説道,不可能,怎麼不可能呢?有些人把垃圾亂扔在清澈的河水裏,還有人把口水吐進清澈的河水裏……這種種的理由還不能説明不是人類做的嗎?要是世界上的清水都變成了污水,我們喝什麼,要是世界上的清水都變成了污水,我們怎麼生存下去?……   要是你以前做過這些事的話,只要你改正過來了就可以挽回以前的過錯,大家齊心協力就一定可以讓清水永駐我們的家園,讓污水永遠離開我們的家園。   我們只有一個地球,所以,我們要好好愛護它,地球向人們慷慨地提供水資源,我們是地球的一份子,所以,我們更好地保護它,還要讓地球上更多的污水變成清水,讓人類少一分危險,多一份安全!

三年級週記500字 篇4

今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的遊戲。

首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿着一個吹泡泡的瓶子,右手擰開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋,因為我們發現上面有一根小管子,而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準小圓孔輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就吹出來了。

吹出來的這些泡泡大小不一,形態各異:有的三五個是連在一起的,有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的,像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……   我們興奮極了,我們有的跳着,用手去抓泡泡;有的張開雙手,想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。   我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

三年級週記500字 篇5

每週的星期六,都和上學一樣忙碌,因為既要上興趣班,又要寫家庭作業。但是今天,我要有更大的挑戰了!

到底是什麼樣的挑戰呢?原來,因為爸爸去出差了,媽媽又去加班。所以,我只能自己騎自行車去上興趣班了。

早晨,在鬧鐘的“強攻”下,我無奈地起了牀。喲!爸爸媽媽已經走了。我還想再睡一會,但是已經7:30了,我必須起來了。洗漱完了,我向客廳走去。坐到飯桌旁,伸了個懶腰,我嘴裏還在嘮叨:“困死了!”説罷,我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然後我理了理書包,便上路了。

揹着書包,騎着自行車,慢慢的加速。一陣陣清風吹來,我覺得涼爽、舒服極了。經過30分鐘的努力,我終於到達錢江新城了。

這次自己上學我成功了。剛開始沒感覺到疲勞,但越騎越累。今天,不僅是辛苦的一天,還是有收穫的一天啊!

三年級週記500字 篇6

一轉眼,寒假快過去了,只剩下幾天的自由時光了,好想讓時間倒流或過漫長一點,這樣我就會有更多的時間玩了。

這個寒假豐富多彩的,給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。

這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事,比如,我和妹妹還有爸爸在一天的晚上,剛回到家裏,我們三個就開始掙起馬桶來,因為我家有兩個馬桶,註定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到,我和妹妹一人一個,我樓上,妹妹樓下,爸爸等我或妹妹好了再説。

我在這個寒假還有一些煩心事,比如,差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在),我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了,一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟,所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去,任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個,弄那個的。每次我帶他的每天的晚上,我都會腰痠背痛的。

這個寒假不止只有趨勢和煩心事的,比如還有,傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那麼多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!

三年級週記500字 篇7

人人都有名字,而每個名字的後面都有一個獨特的故事,當然我也不列外。   我的名字叫劉燕,這個名字好聽吧。我的大名叫燕子,小名叫小燕子。你知道我的名字是怎麼來的嗎?我的名字還有一段故事呢!   聽我爺爺説:我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風和日麗,春姑娘向我們走來。我家附近的桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花,粉桃花爭先恐後地開着。這時,幾隻小燕子在我爺爺頭頂上掠過,在陽光的照耀下,顯得格外漂亮:烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉,格外漂亮”。爺爺腦子一轉,想到了劉燕這個名字。

這時,爺爺來到了醫院。在手術室前等待着,突然聽見“哇、哇、哇”,地叫聲,一位漂亮的護士阿姨抱着剛出生的我,説了一聲:恭喜您,這是個女孩。

這就是我名字的由來和故事,你的名字是怎麼來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。

三年級週記500字 篇8

沙沙沙!沙沙沙!下雨啦!小雨姐姐高興地叫着:“快來呀!森林大會的飲料從天而降啦!”

小鳥、小魚、小樹、小草、棉被聽了,都使出看家本領,憋足勁兒多藏水。南風也湊過來幫忙。

“哎呀!小草,你不去接水珠,在這跳舞幹什麼呀?”“你以為我是在跳舞哇!我擺一擺才好接更多的水珠。”小雨姐姐恍然大悟,趕緊賠不是:“對不起!對不起!”小鳥身上沒什麼地方裝水,可把她給急壞了。還是南風給她出了個主意:用樹葉裝水運進樹洞。小鳥一拍腦瓜子:我怎麼沒想到呢?“哈哈!瞧我,都快成水庫了。樹葉上沾滿了水珠,樹洞裏也是水,羨慕我吧!”“瞧把你給美的!”棉話了:“也不看看我。為了吸更多的小水珠,我的身子都腫起來了。這叫自我犧牲精神,你有麼?”一句話還真把大家逗樂了!“呼哧!誰來……呼哧!幫幫我……呼哧呼哧!”是小魚呀!咦?怎麼沒看見他?還是南風發現了他:“找到嘍!這傢伙躲荷葉底下在呢!”原來,小魚咬斷了一片荷葉,用荷葉來接水珠。他還用嘴咬着荷葉梗子移來移去,這會兒累得都快沒氣兒了呢!

沙沙沙!沙沙沙!雨還在下;呼哧呼哧!呼哧呼哧!他們還在為森林大會做準備。

三年級週記500字 篇9

人生就像一個數字“2”,只有把那個“彎”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣才會成功。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起來到了有着“百穀之峽”之稱的百里峽。

百里峽裏面四季如春,林深葉茂。它分為三個部分:蠍子溝、一線天和千步梯。蠍子溝是一個彎彎曲曲的山坡,從高處望去就像一條綵帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑,寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯,又被人稱為“勇氣之梯”,全長有2304節台階,許多人都慕名而來。

我和爸爸媽媽決定爬上去,剛開始我一路歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪着臉對媽媽説:“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽説:“現在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不會再這麼累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬間,再努力一下,肯定會到的。”爸爸也停下來跟我説。我心裏一顫,卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀説:“現在這條路就好比人生之路,後退的人就是失敗者,而繼續堅持的人將會嚐到成功的樂趣。”聽了爸爸媽媽的話,我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿,腦子裏只有兩個字:“堅持。”在父母的幫助下,我終於站到了山頂上,終於感受到了“一覽眾山小”的感覺,我成功了。

三年級週記500字 篇10

週末的一天,媽媽帶我去買水果,我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老闆娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老闆娘有着肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時,我悄悄看見老闆娘正忙着偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋裏。這是幹什麼呢?我心裏在想。

這時,來了一位老爺爺買荔枝,老闆娘滿臉堆笑地説:“這位大爺,我給您老人家挑些最好的。”一邊説一邊轉身從地上拿起剛才裝好的空紙袋,快速地往裏面裝荔枝。老爺爺邊聲説“謝謝!”付過錢就走了,拿着那隻底下裝着爛荔枝的袋子。

看着老爺爺遠去的身影,我才恍然大悟:這令人氣憤的老闆娘,竟然用這種方法來騙人,以次充好來多賺錢,還是笑着臉來騙老人家,太叫人氣憤了!

三年級週記500字 篇11

那是一個下着鵝毛大雪的冬天,很冷非常冷,街上都沒有什麼行人。

只有一個人在雪地裏走着,走着只見他的衣服破爛不堪,骨瘦如柴。此時,他飢寒交迫,似乎馬上要一頭栽倒在冰冷的雪地裏。這時他看到不遠處有火光,然後竭盡全力朝那兒走去。“咚咚咚”,他敲着門。門開了,開門的是一位老太太。他看到年輕人,有些驚訝,把他請進了屋。老太太給了年輕人一杯熱茶。年輕人喝完茶,對老太太表示感激,又走了。

這個年輕人名字叫威廉,他是一名醫學院的學生,正在找工作,迷了路才會變成這樣。一年後,威廉成為了一名着名的醫生。一天,有一位老太太的了一種罕見的病,主治醫生是威廉。威廉一下就認出這是當年幫助他的老太太。他給老太太最好的治療,老太太很快就好了起來。

要出院了,老太太不敢打開結賬單,因為他認為對她來説一個天文數字。但老太太還是打開了,只見那上面寫着:總共費用,一杯熱茶。

三年級週記500字 篇12

今天是我起得最早的一天,因為我們要開車去姥姥家。

六點,我們準時出發了,外面的空氣非常清新,天也格外藍,太陽公公還在睡懶覺,所以感覺十分涼爽。一路上,汽車川流不息,收費站的叔叔阿姨們笑容滿面。有時我還透過窗户欣賞着美麗的風景,感覺心情格外舒暢,也非常激動。窗外的景好美,有流淌的小溪、壯觀的長江、一望無際的田野、茂密的大樹,還有一座座高山,真是山清水秀,十分美麗。時不時廣播裏傳來美妙的樂曲,我趟在後排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。

慢慢地,太陽公公起牀了,地面像蒸籠一樣熱得人喘不過氣來。於是我們決定到服務區短暫休息一下,我們一家三口每人吃一個冰糕,感覺真爽。吃完飯,我不停地催媽媽快點,媽媽建議我躺在後座上睡一覺。睡醒後,我睜眼一看,真的到姥姥家了。

來姥姥家的感覺真好啊!

三年級週記500字 篇13

冬天到了,北風呼呼地颳着。公園裏的小樹被吹得瑟瑟發抖,連幾片剛長出的嫩葉也被風颳落了。以前直直的小樹,也被風吹得直不起腰了。

在散步的我和姐姐走了過來,我説:“姐姐,在這麼冷的天裏,小樹苗會被凍死的。我穿這麼多衣服到現在還冷呢!那小樹苗一定更冷了!”姐姐點點頭:“你説的有道理。這麼冷的天,小樹苗非凍死不可!可是怎樣才能讓小樹苗暖和一些呢?”突然,我看到周圍的樹都綁着繩子。“有了,我們回家找一根繩子吧,給小樹苗穿一件冬衣!” 我有了一個辦法。”小明跑回家,向爸爸媽媽要了一條繩子回來。

我吃力地扶正了小樹苗,姐姐則是把繩子往小樹苗上繞。我的腰痠了,姐姐的手被磨破了,但他們還是堅持着。   終於,小樹苗的“冬衣”穿好了。哈哈!小樹苗穿着冬衣,再大的風也不怕了。又一陣風颳來,小樹苗還是直直地站在那兒,一點也沒有受到傷害……

三年級週記500字 篇14

今天,我看了名人成才故事裏的一篇勤能補拙的文章,這篇文章描寫了漢朝的陳正之。

陳正之小時候傻頭傻腦,所以,人們叫他陳傻子。為什麼?為什麼同樣的年齡,同樣的教室,同樣的老師,你可以學好,我卻學不好?勤能補拙,勤奮,總是可以彌補自己的笨拙。每個成名的人,都是勤奮而成名。

陳正之後來成了名,為什麼?因為他刻苦了,付出了,勤奮了。我們只要勤奮好學,沒有難倒我們的東西。笨與聰明是天生的,而勤奮確實自己給的。老師給我們講過,聰明加懶惰,是等於笨蛋,而你的天生的笨,加上你的勤奮,總是等於天才。讓我懂得了,聰明和笨是與我無關,只要你付出了,勤奮了,就是天才。

三年級週記500字 篇15

今天放學回家,我和楊光達一起吃過晚飯,相約到公園裏玩。

我們一起跳繩,一起跑步。沒一會,忽然,正好在頭頂上的天空發出一聲像幹木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲,一道閃電劃破長空,接着就是一聲驚天動地的雷鳴,仰望天空烏雲密佈,馬上就要下大雨了,媽媽催我們趕緊回家,我們在想:“可是好不容易到週末,還沒玩夠呢!”,我不想回家。又玩了一會兒,豆大的雨點稀稀拉拉的落下來了,這時我們才拼命往家裏趕,可是這是,狂風大作,雨突然變大了,像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話,我們趕回家的路上,雨和風越來越大,雖然有小雨傘的保護,但還是被老天爺澆了一身濕,變成“落湯雞”了,全身濕乎乎的真難受。

回到家,媽媽怕我着涼,急忙放滿了一缸熱水,讓我好好的跑了一個熱水澡,真舒服。回想起來,如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話,那我就不會變成“落湯雞”了,以後我還是要好好聽大人的提醒。

三年級週記500字 篇16

突然,停電了,周圍漆黑一片,我正在寫着作業,心想:唉,這下作業寫不成了。不知道爸媽回來了沒有,我摸着黑走下樓去。

剛下樓,就聽見爸媽回來的聲音,看到家裏停電了,爸爸出門去買了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點亮了,雖然光很微弱,但在停電的狀態下,卻顯得格外明亮。停電真煩啊,不能寫作業,不能看電視,什麼事都做不來了。唉……

説起停電,這和人們的用電情況有着密不可分的關係。因為現在是夏天,人們能不出門就儘量不出門,家家户户都開着風扇,吹着空調,看着電視、電腦,而且一開就是一整天,電路怎麼承受得了這麼的大的壓力,終於崩潰了,停電了。所以,我們在平時,要注意節約用電,這樣才能持續利用好資源。

有時候會想,假如我們這裏停電好幾天,我們要怎麼生活?而在大山裏的人,停電應該是經常的事,有些地方甚至沒有電,他們是怎麼過來的呢?相比之下,我們是多麼的幸福!因為這樣,我們應該更加珍惜現在的生活,努力節約生活中每一處資源,讓生活變得更加美好。

三年級週記500字 篇17

清晨,我一大早就起來了,因為今天要開學了,所以我以後每天都要早起了。起牀之後用最短的時間洗個臉刷個牙,吃完媽媽做的愛心早餐,拿起我的書包往學校趕,新學期的第一天就遲到,那真是太糟糕了,到時候不僅要受到懲罰,還得接受同學異樣的眼光,真是不能想。我加快着腳步,一直往前走,走着走着突然遇到了我的好朋友小小,我們開心的擁抱了一下,就一邊聊着暑假生活的趣事,一邊往學校去。

來到了學校的大門口,看着眼前熟悉的學校,真是讓人感慨啊!我和小小快步的踏進校門,走進了我們的班級。班級裏到處都是熟悉的面孔,每個人臉上都洋溢着笑容,大家都是扎堆的聚攏在一起,嘰嘰喳喳的説着話,有聊暑假去哪玩的,有聊暑假作業的,有聊暑假吃了那些沒事的,每個人似乎都有説不完的話。直到老師進來了,同學們才依依不捨的終止了話題,開始聽老師的講話。

總之,新學期有開心的也有不開心的,不管是什麼樣,反正總是要過的,平常心就行了。

三年級週記500字 篇18

我生活在一個平凡的家庭裏,雖然,不富裕,但我覺得很幸福,也很快樂。

我為什麼覺得很幸福呢?因為我有一個好媽媽,也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀徵中學的老師,他們倆都是盡心盡力教書的好老師!媽媽不但在學校認真的教書,做一名好老師,而且在家裏也會親切地指導我作業,努力做一名好媽媽呢!這讓我覺得很幸福!當然,我的爸爸雖然工作忙一點,但也總會抽出時間,和我一起閲讀美文,一起寫讀後感。這讓我覺得很幸福!

我為什麼覺得很快樂呢?雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定會帶我去遊山玩水,我在這旅遊過程中也明白了許多深刻的道理!這讓我覺得很快樂!暑假裏,爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃,品嚐着香甜可口的飯菜,這樣讓我也覺得很快樂!

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭裏,我覺得既開心,又自豪!

三年級週記500字 篇19

我不喜歡下雨天,因為雨滴,就好像天空在哭泣,讓我心情一直低落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒服,多希望今天不是雨天,那該有多好。

會把我弄濕,很不舒服,還有,雨的聲音很吵,可是我聽了一個故事之後就不討厭下雨的聲音了!讓我來説這個故事吧!

以前世界上的各種東西都不會説話,也不會唱歌,只有下雨時雨水會幫助它們唱歌,像是樹他會先在一片樹葉上留住多一點的雨水,太多雨水時水就會“咚”的一聲掉下來,還有房子,雨水下下來,打在屋頂,就會發出各種聲音,全部聽起來就像合唱團在唱歌,下次我要去問問它們在唱的是什麼歌!

原來,下雨的聲音是天空的歌唱,不是哭泣,那是快樂的大合唱,我們都應該打開耳朵,認真的傾聽才對。

現在你還討厭下雨的聲音嗎?有沒有好好聽過下雨的聲音呢?如果還沒要快快去聽噢!我相信你也會愛上下雨的聲音!

三年級週記500字 篇20

“姐姐,我昨天中午把飯給同學吃了,因為我不是很餓。”“你不餓,不可能,為什麼給你的同學吃飯,他父母不管他的飯餐啊!”……

這是一天中午在學校小攤吃飯時我和弟弟發生的事,是因弟弟吃飯引起的,我正津津有味的嚼着可口的飯菜,突然弟弟對我説,他昨天把飯給同學吃了,我好奇的問弟弟為什麼要給他吃,弟弟慢慢的回答我説:“因為他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢,所以我就給他吃了。”我又生氣的問:“他父母都不管他,需要你管他,還不知道你自己有沒有吃飽。”哎!弟弟你有愛心很好,可是,你自己天天都吃的不是很飽,還有心思去管別人的飯餐,再説了,你自己吃不下去飯就跟我説,不要浪費給被人吃。還有你那個同學也是,寧願吃別人的口水,真不好説你們的。轉眼看看弟弟可憐的神情,又覺得自己剛剛是不是太兇了。

哎,弟弟你可真令我感到苦惱啊!

三年級週記500字 篇21

放學後,我回到家,看見有幾個小朋友在吹泡泡,於是我想;怎麼樣才能把泡泡吹得又大又圓呢?

我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水攪拌均勻,然後我拿吸管沾一點兒杯子裏的泡泡水,我慢慢地輕輕地吹,一個不泡泡飛上了天,啪的一聲,那個泡泡爆了。我失望透頂。突然,媽媽回來了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好説:“你這樣是吹不大泡泡的,你要加點兒膠水呢!”於是,我試站放了一點兒膠水,然後用吸管再攪拌一下,我再次試着把吸管沾了一點兒一吹,一個又大又圓的泡泡被我吹出來了,我開心的蹦嘣跳跳。

我得知,只要在洗手液的泡泡水裏,加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但裏面卻包含着許多科學道理,我們現在努力學科學,長大以後把所學的科學用到實踐工作中去。我希望我長大能成為一位科學家,為祖國作貢獻。

三年級週記500字 篇22

最近,我校園裏颳起一股“乒乓旋風”。我這個有着五年球齡的乒乓小將也被這旋風颳得暈暈乎乎的。

一聽説學校要舉行乒乓賽,我立即就報名了。每天路過乒乓桌前看到許多高手的球技,我的心又七上八下的:假如被早早地淘汰,我這臉往哪兒擱呢?想打退堂鼓,可媽媽不同意,三番五次地安慰我、鼓勵我。唉,這風還沒刮到我身上,我就已把自己折騰得忐忑不安了。

終於要參加第一輪比賽了,我心裏緊張得怦怦直跳,一點把握也沒有。

首先是猜球,我把雙手放在乒乓桌下面,不讓對方看清,故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次,最後用右手握住球,對方猜是左手,我幸運地得到了發球的機會。我左手拋起球,右手握住拍,用力往下一削,發了一個下旋球。對方一搓,球沒有過網,我就得了一分,真是旗開得勝!我有點沾沾自喜,又發了一個下旋球,結果對方打了一個反手,打了我個措手不及。接下來是對方發球,這一回我不敢掉以輕心了,眼睛緊緊地盯着對方的球。等球過來時,我沒有正手攻,而是等球落下以後,猛地正手一拉,同時轉腰發力,使出全身力氣,打得對方沒有招架之力。哈!我又得了一分。我們兩個水平不相上下,你來我往,最後十一比十險勝。第一場比賽就要竭盡全力,我雖然有點慶幸,但更多的擔心後面的比賽。

沒想到後面幾輪比賽的對手水平都不如我,我輕而易舉地贏了。哈哈,沒想到我的運氣這麼好!

三年級週記500字 篇23

太陽是無私的,它把光明和温暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻給每一個過往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

蠟燭,多麼地渺小啊!既沒有太陽的温暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。

在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師,我心中的燭,學子心中的太陽啊!謝謝您的光亮,讓我繼續走向前方。

蠟燭在生命的最後一刻,依舊無私地奉獻這自己的餘光,多麼偉大的燭啊!

老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什麼回報嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。

燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯乾的心。

沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發熱發光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠是我心中最亮的,最美的……

我終於見到了我心中的蠟燭……

我終於點亮了我心中的蠟燭……

這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽爭輝,不求回報,默默奉獻光明的燭……