2023年自主招生推薦信(精選21篇)

2023年自主招生推薦信 篇1

中國政法大學招生部老師:

2023年自主招生推薦信(精選21篇)

您好!

很榮幸能以這樣的方式向您推薦我們的優秀學生——**同學。把優秀的學生推薦到大學是我們義不容辭的責任,希望我們的推薦信能幫您更好的瞭解**同學,一方面幫您招進一名優秀的大學生,另一方面也能使能進入他夢寐以求的大學。

**同學學習成績優秀,且多才多藝。學習成績優秀且穩定,多次受到年級表彰,在高一、高二時因成績優秀被評為三好學生。高一時即加入校團委宣傳部,並擔任宣傳部長一職,勤勤懇懇,盡職盡責,被評為優秀幹部。在擔任宣傳部長期間,創辦校文學社並擔任社長,創辦校電台並擔任台長。在此期間,碰到了很多困難,但都被他一一解決,體現出了比較強的組織協調能力。他還擔任北京青年報社下屬北京中學生通訊社第二十九屆大興分社社長,寫文章,作採訪,忙的不亦樂乎。文章多次發表在《中學時事報》和《北京青年報》上。**年獲得北京市青少年科技創新大賽優秀項目二等獎;金鵬科技論壇大興區高中組三等獎;“和諧中國·第四屆全國青少年文化藝術展評活動”北京選區高中組語言類作文金獎,語言類主持二等獎,聲樂類一等獎;科技創新大賽大興區論文類一等獎。從以上的表現可以看出他的綜合素質是比較高的,學習和工作的關係也處理得很不錯。

**同學為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級也具有很高的威望。班級的各項活動都少不了他的身影,班級衞生值日等細小事情也可以看出他做事的態度和責任心,還有他的奉獻精神。

**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看到的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。我們很欣賞始終保有理想,併為理想執着付出的學生。

鑑於以上情況,我們認為**同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的好苗子,我們力薦**同學參加貴校選拔。

此致

敬禮

推薦人:

2023年自主招生推薦信 篇2

尊敬的四川大學自主招生領導:

您好!

作為XX同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學推薦我的這位優秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

XX同學是20xx年6月以優異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

XX同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力於學好各門學科知識外,他還着意於拓展自己的知識面。他愛好閲讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每週的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時温文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優秀學生。

XX同學做事務實勤懇,細緻認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創造性地組織開展數學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數學思維起到了很好的作用,使班級整體數學成績在年級同層次班級中一直處於領先地位。這些都集中體現了他的奉獻精神和組織能力。

作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底藴所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,並早已開始付諸行動,全身心遨遊在書山學海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

鑑於以上所陳,我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

2023年自主招生推薦信 篇3

尊敬的山東大學主管領導:

您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

XX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也瞭解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。作為我的學生已有三年,她憑藉着三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我並沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

XX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員,數千元的班會在她的手中週轉,卻從來因為錢的事情而被同學們説三道四。同學們説,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過後,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手裏最讓人放心。

XX同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

XX同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個温柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解着習題,歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象,哪個同學講題最耐心,最細緻,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的,就是這樣一箇中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑藉力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

2023年自主招生推薦信 篇4

某某大學申請推薦信

被推薦學生的姓名: 小明; 性別:男 推薦人: 小張

中學正式推薦意見:

某某大學招生辦公室負責人:

您好!

小明同學為我校優秀三好學生,高中三年成績名列前茅,並取得過總分前10,物理單科第1,語文單科第5的成績,具備較好的文理基礎。

該生學習能力突出,在未參加課外培訓的情況下,參加北京市中學生應用數學競賽,學科能力展示競賽,並獲得一等獎。

在良好的家庭氛圍薰陶下,該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣,在理科學習中重視對前沿知識的瞭解與實際應用,曾撰寫《要有光》發表在某某雜誌上,在20xx年暑假曾到某大學實驗室學習。

該生品德素質俱佳,對感興趣的事情表現專注,具備較好主動鑽研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力,並取得了某某藝術證書。

總的來説,該生具備堅實的基礎、較強的學習能力以及進入領域學習的知識與思想準備,懇請貴校給予自主招生考核機會。

此致

敬禮!

推薦人:小張(系被推薦人數學老師) 北京某某中學(公章)

20xx年3月

2023年自主招生推薦信 篇5

尊敬的同濟大學招生辦領導:

你們好!我是喻雪。經過了十六年的風雨洗禮,走過了人生中無數段有意義的旅程,我逐漸成長,變得成熟,懂得如何去面對。今天,一個夢寐以求的機會擺在了我的面前,我選擇勇敢自信地去把握。

同濟大學是一所歷史悠久的著名綜合型大學,是培養既有綜合性與專業性的結合,又有學科性與社會性的結合,更有善於獨立思考和創新思維的人才的搖籃。20xx年我的好朋友保送同濟,引發大家嘖嘖讚歎,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個響亮的名字,同濟大學,深深地印入我的腦海之中;20xx年我的琴友和學姐再次保送同濟大學,更堅定了我成為其中一分子的決心。

在我看來,人生就是一個追夢的旅程,在實現自己心中夢想的那一瞬,生命才會變得充實而有意義。從那時起,我就以同濟大學——綜合性與專業性結合,學科與社會結合的最高學府,作為自己追夢旅途的又一個起點。

我是一個聰慧,開朗,自信的女孩,學習興趣廣泛,從小養成了良好的學習習慣,掌握了高效的學習方法,成績優異,獲得過許多榮譽:優秀班幹,校三好學生,區三好學生......面對這些獎勵,我一直懷着一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽,更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。

國小五年級的時侯參加南昌十中少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗眾多的六年級同學,脱穎而出,成為少年班的學生。小時侯,我的理想是考上南昌外國語學校,因為那裏的學習氛圍和英語教學水平之高是公認的,在九年級時,我如願來到了這裏,我的英語學科水平和交際能力因此有了更大的提高。

同濟大學自招自薦信範文

在外國語學校的四年學習生活中,我不僅學習上保持年級前列,在多學科競賽中取得好成績,更重要的是學會了做人,學會了生活,學會了發展。在這裏,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學,對我來説,這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生情同父女,同學情同手足;在這裏,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學習,目光一天天變得堅定,心中的夢想也一天天明晰。

外國語學校的生活豐富多彩,我在多個校內活動中留下自己的腳印:踴躍參加與新加坡學校之間的校際活動,表演二胡獨奏,獲得好評;元旦聯歡會中與同學組織編排舞蹈節目,取得表演獎;在英語口譯比賽中擔任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認可;與同學一起參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;積極籌劃校愛心義賣活動和為汶川災區捐款,奉獻愛心,感恩社會;在校運會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現自我,並能保持成績,證明我有能力兼顧學習與課餘活動,充實自己。多年來,我一直堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習,因為熱愛,因為堅持,讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。

2023年自主招生推薦信 篇6

尊敬的xx大學領導: 你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——王雷同學。作為一名看着王雷同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解王雷同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識王雷同學,是在08年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。樂觀開朗,積極參加學校和班級組織的各種活動,並且能夠作為組織者進行組織和規劃。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,她以飽滿的激情感染着每一個人,她的愛心使她身邊的人温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。

她的志向是xx大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生,她成績優秀卻不驕傲,反而平易近人,這點特別令我欣賞。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是,以她這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。為了更好的發展,在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功,有着更高的舞台。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

致禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

2023年自主招生推薦信 篇7

尊敬的××大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看着**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,他(她)是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時,他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

其實,在他(她)身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

他(她)熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,也傳達快樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,他(她)以飽滿的激情感染着每一個人,他(她)的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環,他(她)優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風景。

他(她)的志向是××大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有他(她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心願。更多的是,以他(她)這樣的資質,不上××大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,不讀××大學,似乎也是××大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對他(她)的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待他(她)展翅高飛,尋找更適合他(她)的未來?他(她)需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他(她)最好的選擇。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,他(她)不會讓貴校失望。我衷心的祝願他(她)能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他(她)一次機會。我相信,他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xx年x月x日

2023年自主招生推薦信 篇8

尊敬的x大學的招生領導:

您好!我是xx中學校長。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓;鑄就了“敬業奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創新,繼往開來,一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校,成為建設祖國的棟樑之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優秀學生——x同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!

x同學於20xx年以優異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知慾和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。

她全面發展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有着極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課餘,愛讀英文雜誌,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班裏更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造,必將全面提升她的外國語言素養,打造成一個適應全球化發展的國際型人才。

她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善於觀察、勤于思考,設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數學競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂於助人,善解人意。

作為中國海洋大學的優秀生源基地,我校非常樂於把最優秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度,再次鄭重向您推薦x同學,倘能如願,她一定不負厚望。

此致敬禮

xx中學校長:

20xx年xx月23日

2023年自主招生推薦信 篇9

xx大學招生辦:

x同學是以優異成績直升進入江蘇省蘇州第十中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以説把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閲生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閲讀生物學科方面的資料。

x同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為x同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦x同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:x老師

20xx年xx月xx日

2023年自主招生推薦信 篇10

尊敬的大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看着**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,她是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,她以飽滿的激情感染着每一個人,她的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

她的志向是**大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是,以她這樣的資質,不上**大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,李靜不讀**大學,似乎也是**大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

推薦人:

20xx年**月**日

2023年自主招生推薦信 篇11

**大學招生辦:

**同學是以優異成績直升進入**班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了競賽。特別是競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到時間就取得了驕人成績。競賽雖然參加時間短,也取得了好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級委員,組織的班級大合唱獲得全校,集中體現了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他/她做事的態度和責任心,可以説把工作交給他/她是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由於他/她的特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為(如:校三好學生,三好學生標兵)。

出於對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在*學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他/她翻閲*學科書藉的身影,業餘時間也常能見他/她在潛心閲讀*學科方面的資料。

*同學是一個有理想有抱負的學生,在他/她的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我認為*同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事(如:科學研究)的好苗子。我力薦*同學參加貴校(如:保送生)選拔。

推薦人:*老師

*年*月*日

2023年自主招生推薦信 篇12

××大學招生辦:

×××同學是×××以優異成績直升進入江蘇省蘇州第十中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以説把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閲生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閲讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:

年 月 日

2023年自主招生推薦信 篇13

尊敬的中南大學主管領導:

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀學生高鳳傑,同時感謝您撥宂閲讀此信。

高鳳傑同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想——考入中南大學。

在眾多高校中,充滿湖湘文化底藴的中南大學深深吸引了他,他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經世致用”。高鳳傑進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級第六名。

高鳳傑同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的大學聯考、會考期間,他都主動報名參加志願服務活動,活動期間,他勤於動手,所負責的區域衞生整潔,物品有序,他耐心細緻,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創城活動,頭頂烈日走上街頭,發傳單,做保潔。他一直關注郯城縣義工聯盟,打算大學聯考後就參與義工活動。

高鳳傑同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進之情鼓勵了四千多學子,他曾主持二中晚會,聲情並茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優秀。

高鳳傑同學的第三個特點就是熱愛運動。

好的學生就應該進入好的學府深造,高鳳傑的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮

2023年自主招生推薦信 篇14

××大學招生辦:

×××同學是×××以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以説把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閲生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閲讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:×××校長

2023年自主招生推薦信 篇15

尊敬的中南大學主管領導:

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀學生高鳳傑,同時感謝您撥宂閲讀此信。

高鳳傑同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想——考入中南大學。

在眾多高校中,充滿湖湘文化底藴的中南大學深深吸引了他,他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經世致用”。高鳳傑進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級第六名。

高鳳傑同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的大學聯考、會考期間,他都主動報名參加志願服務活動,活動期間,他勤於動手,所負責的區域衞生整潔,物品有序,他耐心細緻,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創城活動,頭頂烈日走上街頭,發傳單,做保潔。他一直關注郯城縣義工聯盟,打算大學聯考後就參與義工活動。

高鳳傑同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進之情鼓勵了四千多學子,他曾主持二中晚會,聲情並茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優秀。

高鳳傑同學的第三個特點就是熱愛運動。

好的學生就應該進入好的學府深造,高鳳傑的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。 此致

敬禮

推薦人: 李青松

20xx/3/10

2023年自主招生推薦信 篇16

推薦信

推薦人: 您與學生的關係:政治老師、班主任

您認識申請者的時間:一年多 聯繫電話:

電子郵件:

西南財經大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:

你們好!

作為徐瑩的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解徐瑩同學,願你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經大學。

因為徐瑩再次逐夢西南財經大學,我得以與她相識。雖説時間不長,但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印於心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐瑩-------徐而有度,瑩而有慧。

她學習徐而有度,慣於沉潛精進。再次逐夢於我校以來,起初並未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善於管理自己的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協理各方觀點,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!

她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時遊刃有餘。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!

徐瑩如玉。透着温潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我願意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!

晶瑩如玉,我推薦之!

此致

敬禮!

推薦人:

江蘇省前黃高級中學

高三班主任 郭 強

2023年自主招生推薦信 篇17

尊敬的x大學的招生領導:

您好!

作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的願望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出於這種美好的願望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王xx同學。

王,女,1992年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價王xx同學,一點也不誇張,她所具備的多元化的素質和能力、超羣不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和讚賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

王xx同學初來我校時,我並不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脱的主持風格給我留下了很好的印象。後來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數逐漸多了起來,直到後來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、瞭解她、培養她的過程。臨近畢業時,她已經成了校園裏的“名人”了。

近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,王xx同學與眾不同。她能以自己善於理解、善於包容和樂於助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

王xx同學是一個有着濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園裏回落着她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動,表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才„„

然而,儘管王xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇於拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業餘時間開小灶以滿足她的求知慾望。她所在的年級有6個班,所在班裏有52個人,她的成績在班裏穩居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由於她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

這就是王,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

此時此刻,我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生王。倘能如願,相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

此致 敬禮!

xx中學校長:

20xx年xx月23日

2023年自主招生推薦信 篇18

尊敬的XX大學領導:

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生--,系XX中學XX級XX班班長並擔任數學課代表。作為一名看着一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地瞭解,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使進入她夢寐以求的大學殿堂。

06年的夏天,如火如荼的會考結束後,她以較優異的成績考入了我校。開始時,她有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨着踏實的努力,她不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有着旺盛的求知慾、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。

她平時學習踏實努力,將學習當作一門藝術,精雕細琢,每次都能取得優異的成績,並且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注,靜心沉着,因此效率很高,這是她在學習方面的一大優勢。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認真履行職責,帶領全班同學積極科學的學習,工作上作好老師的助手,為創造優良的學習環境、提高本班的數學成績作出了貢獻。

她的愛好非常廣泛,喜愛運動,尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態、搏發的力度、還有巧妙的戰術,以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。

她在平時還善於鑽研,體味更高深科學的魅力。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數學聯賽,分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學後一定也會秉持這一份研究熱情,繼續在知識的海洋中遨遊。

作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿着信心。她用自己的力量去全力幫助着別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,她也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,讓大家一起向着大學聯考奮進。

她的志向是能考入等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿着嚮往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心願。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。在這裏,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會令貴校失望的。我衷心的祝願她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

推薦人:

年 月 日

2023年自主招生推薦信 篇19

尊敬的山東大學主管領導:

您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

XX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也瞭解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。作為我的學生已有三年,她憑藉着三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我並沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

XX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員,數千元的班會在她的手中週轉,卻從來因為錢的事情而被同學們説三道四。同學們説,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過後,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手裏最讓人放心。

XX同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

XX同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個温柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解着習題,歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象,哪個同學講題最耐心,最細緻,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的,就是這樣一箇中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑藉力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

推薦人:班主任老師

20xx-3-8

2023年自主招生推薦信 篇20

尊敬的清華大學招生辦老師:

自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古蹟中有我對古老文明的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟着父母遊歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所國小、兩所國中。現在,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在這裏,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人:

一個將能力發揮到極致的人。

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。國小時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室裏唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱讚最多的一個。國中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓台下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰善於進取的人。

跳遠一直是我體育的弱項,成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛鍊身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨着改善。經過很長時間的努力,我終於達標了。記得當年小小的我從蹦極跳台上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅遊,喜歡運動,我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會面對許多挑戰,只有親自嘗試,才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人。

我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的快樂。

週末閒暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生着的一切。我喜歡微笑着和不相識的人説“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園裏遊玩。在高中兩年多的時間裏,我踏遍了清華校園的每一個角落。

我將這樣度過我的大學:

我很享受現在緊張有序的高中生活,也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學裏,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鍾愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年裏,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

此刻,我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。

我正在向着我的夢想拼搏着。

我在路上,前面必是我理想的驛站。

2023年自主招生推薦信 篇21

尊敬的x大學的招生領導:

您好!

作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的願望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出於這種美好的願望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王xx同學。

王,女,1992年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價王xx同學,一點也不誇張,她所具備的多元化的素質和能力、超羣不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和讚賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

王xx同學初來我校時,我並不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脱的主持風格給我留下了很好的印象。後來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數逐漸多了起來,直到後來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、瞭解她、培養她的過程。臨近畢業時,她已經成了校園裏的“名人”了。

近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,王xx同學與眾不同。她能以自己善於理解、善於包容和樂於助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

王xx同學是一個有着濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園裏回落着她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動,表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才„„

然而,儘管王xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇於拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業餘時間開小灶以滿足她的求知慾望。她所在的年級有6個班,所在班裏有52個人,她的成績在班裏穩居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由於她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

這就是王,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

此時此刻,我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生王。倘能如願,相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

此致 敬禮!

xx中學校長:

20xx年xx月23日