班級管理規定(精選12篇)

班級管理規定 篇1

扣分規定:

班級管理規定(精選12篇)

1、遲到一次扣0.5分,曠課一次扣2分,遲到15分鐘以上視為曠課。早飯後7:35,午飯後12:35,晚飯後18:25,必須跟上,到點未在教室者,視為遲到。

2、上課説話、竄座位一次扣1分。

3、頂撞老師,一次扣2分。

4、作業不交者,一次扣0.5分。

5、教室和衞生區打掃不認真不乾淨,偷懶者,責任到人罰掃三天,扣個人量化積分1分;打掃衞生遲到或不打掃者扣個人量化積分2分,掃清潔區三天。

6、凡是在寢室説話或者因為衞生扣分的,追查到人的話,一次扣班級被扣分的兩倍分,追查不到人的話,全寢室的人各扣班級被扣分的兩倍分。

特別規定:凡是出現違紀現象,除了扣分的處罰,還要上交一份説明書,起點為800字,凡是加一次説明書,字數加200。

加分規定:

1、被評為文明寢室,該寢室成員每人加5分。

2、為班級獲得榮譽的,經過班委研究,加1-5分。

3、拾金不昧或者做好事為班級加分者,一次加班級加分的兩倍分。

4、為班級做出自己貢獻的經過班委研究,一次可加1-3分。特殊貢獻的,可加5分。

5、板報辦得好,主辦人加2分

加分要經過班委研究,並申報班主任。

解釋:每週總結一次量化,扣分和學校的處罰對應,扣夠20分,開始按學生規定的處分,逐級上升。期末評三好學生、優秀幹部和優秀團員、文明學生,量化積分是一條硬性規定,量化積分必須在班級的前三分之一(特殊情況可延續到班級前二分之一),否則沒有資格參評。

班級管理規定 篇2

實施方法:個人積分制

宗 旨:養成良好習慣,鑄就優秀品質! 奮鬥目標:爭創優秀班集體!

一、考勤

熟記作息時間,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,有事有病需事先履行請假手續,爭做考勤標兵!

1、 遲到、早退扣0.5分/次;

2、 無故曠課扣1分/節;

3、 當週內無遲到、早退、曠課現象者加1分。

4、一學期末無以上行為加2分。

5、遲到、早退、曠課5次者由家長帶回家教育。

6、病假扣0.1分/節、事假或打批條扣0.2分/節.次。

7、一月不請假者加2分,學期滿勤加10分。

二、衞生

謹記值日生職責,天天打掃教室、衞生區,保持教室門窗、牆壁、桌凳、地面全天潔淨,桌椅整齊,爭做衞生標兵。

1、不按時值日扣0.5分/人次;

2、不參加值日或值日不認真扣2分/人次;

3、掃地之前應先灑水,不能盡職盡責(如:教室、宿舍、清潔區值日生衞生檢查得分低於100分的罰掃一週)的值日生扣0.5分/人次;

4、抽屜裏留有包裝袋、瓜子皮或亂丟垃圾的扣 1分/次,並自行處理乾淨。

5、一學期末無以上行為加2分。

三、紀律

牢記班主任教誨,課堂上坐姿端正、目視前方,用心聽講、細心筆記,積極配合、踴躍發言;自習課上,或安靜自習,或書聲朗朗,爭做紀律標兵!

1、課堂上有睡覺、吃東西、做小動作、不做自己的事管別人的閒事等不認真聽講現象的扣1分/次

2、課堂上出現大聲喧譁、哼唱歌曲等嚴重影響正常上課秩序的扣2分/次;

3、自習課上交頭接耳、左顧右盼、説和學習無關的話,或蓄意引起別人的注意,對第三個人造成影響的扣2分/次;

4、自習課上違反課堂紀律,不聽班長勸告並頂撞班長扣2分/次;

5、一學期末無以上行為加2分

6、 遲歸寢扣1分/次; 就寢熄燈後或午休有講小話、打鬧現象者扣3分。無故不歸寢扣5分/次;

7、抽煙、喝酒、進網把扣5分/次;

四、學習

銘記科任老師教誨,保質保量地按時完成各科課內外作業。各科課內外作業收發要有序:組員主動交給小組長,組長清點過後交給學習委員;各科課外作業檢查要有序:組員主動按時讓組長檢查,組長的作業交於學習委員由老師檢查。爭做學習標兵!

1、不按時交作業扣1分/次,完不成課外作業扣1分/次。

2、抄襲他人作業、課堂趕作業,抄襲者扣2分/次,被抄襲者扣3分/次。

3、考試作弊者扣3分/次。

4、一學期末無以上行為加2分。

五、文明禮儀

切記中學生守則,團結同學,尊敬師長;女生自尊自愛,男生自強自立;愛護公共財產,保持牆壁、門窗、黑板、桌凳潔淨;多用文明用語,不説污言穢語;多吃健康食品,少買少吃零食。

1、穿拖鞋釦1分/次;

2、女生戴首飾、化粧扣1分;男生留長髮、戴首飾、染髮扣1分;

3、在牆壁、門窗上亂塗亂畫扣1分/字;在黑板上亂壓亂按扣2分/次;

4、罵人扣1分/次;打架扣3分/次;蓄意破壞團結打羣架扣5分/次;

5、一學期末無以上行為加2分。

六、其它

常記素質教育理念,積極參加學校組織的文體活動,德、智、體、美、勞全面發展,爭做優秀學生!

1、在學校各項工作評比檢查中被扣分者酌情扣1――10分。

2、因違反學校規章制度進校長辦公室或被政教處處理一次扣3分。

3、積極參加學校組織的文體活動者加1分/次。

4、在學校、鎮、縣組織的各類比賽中獲獎分別加2分、3分、5分/次。

5、好人好事突出或被學校評為“優秀學生”“優秀團員”加3分/次。

6、在學校組織的年級考試中,名列年級前1---3名者,分別加5---3分。

七、附則

1、學期操行分以90分為基礎分,當操行分低於90分時或扣分超過10分時,對學生作以下懲戒。

(1)、給全班寫一千字以上的説明書的機會。

(2)、給為班級服務一週或班級環境美化做貢獻的機會。

(3)、給其家長與老師交流的機會一次。

2、學期扣分超過15分時,由家長帶回家教育好後方可返校。

3、學期末操行分在110分以上且學期扣分累計不高於8分,學生可以自選以下一項作為獎勵:

(1)、第二學期從開學時可以自選座位(不影響老師教學、同學學習)。

(2)、優先享受國家“兩免一補”。

4、學期操行分由高到低將作為評優選先、享受獎學金的主要依據。

5、班主任根據操行分評定“操行等級”(按優、良、中、差確定),“ 操行等級”將填寫進“學生成績通知單”及“學生手冊”;操行分學期結束清零,不轉入下期。

功山中學七年級(233)班全體同學制訂(試行)

20xx年8月26日

班級管理規定 篇3

一. 學習(由值周班長與各科課代表、各組長負責監督和執行;時間:自習及課堂)

1. 自習課上嬉笑、説話、玩耍,經值周班長提醒不改者扣個人量化積分1分

2. 各組長在學習上對組員監督、檢查、提醒,作業不交者,扣個人量化積分1分

二. 早操(由體育班長與各寢室長負責監督執行)

1. 遲到扣兩分;曠操扣5分

2. 隊形、腳步不齊,責任到人,經提醒兩次不改者扣除個人量化積分1分

三. 紀律(由值周班長與各小組組長負責監督執行)

1. 上課睡覺、説閒話、看閒書、幹閒事者,扣個人量化1分,物品沒收

2. 頂撞老師、班長者扣個人量化積分2分,寫檢查800字

3. 課間在教室或走廊內大聲喧譁、追逐打鬧者扣個人量化積分1分

四. 衞生(由勞動班長及各組組長負責監督執行)

1. 打掃不認真不乾淨,偷懶者,責任到人罰掃三天,扣個人量化積分1分

2. 打掃衞生遲到或不打掃者扣個人量化積分2分,掃清潔區三天

3. 在教室亂丟垃圾經提醒兩次不改者罰掃地三天

五. 寢室(由男總寢室長、女總寢室長與各寢室長負責監督執行,各班長配合)

1. 衞生打掃不乾淨,校扣分乘以2,累計達兩次扣分者:罰掃寢室一星期

2. 寢室紀律扣分者:校扣分乘以2,掃清潔區三天

六. 課前一支歌(由文藝班長及各組組長負責)

午休後,預備前五分鐘各組長負責把學生叫起,禁止預備鈴響後收發作業現象。預備鈴響後全部進入一支歌狀態。

七、加分制度

1、連續兩週未扣分的寢室寢員加2分、寢室長加3分;文明寢全寢員加5分

2、小組衞生一週未扣分組員加1分,組長加2分

3、板報辦得好,主辦人加2分

其它未盡事宜由各班委報給老師酌情處理,任何班委不得私自操作加減分數,每次扣分都要讓當事人及時知道,本人不服者不要與班委爭執可直接報給老師解決。每週都要公佈每人的量化加扣分情況及原因。一月公佈在報表上一次,月末連續兩次倒數後兩名者進德育處培訓班

班級管理規定 篇4

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,為有效實現我班班級工作的制度化、規範化和科學化,努力提高班委會工作效率和水平,使班級工作能夠正常有序進行、成為一個團結優秀的集體,依據班委會的商討,特制定《資環八班班級管理建設制度章程》,具體內容如下:

第一章班委的工作

第一條對班委會成員的要求

班級內部設班長,團支書,學習委員,生活委員,組織委員,宣傳委員,文藝委員,體育委員,心理委員,舍長。

班委要有良好的思想品德,高於其他同學的理論水平,有高度的集體榮譽感和責任感,能夠廣泛的團結同學,密切聯繫同學,積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力,能獨立開展活動,並能較好的完成上級交給的各項任務,是同學的表率。敢於堅持原則,工作積極肯幹,責任心強,辦事公道,克己奉公。學習態度端正,學習目的明確,工作態度認真、嚴謹,全心全意為同學着想。要充分樹立班委的威信,堅持各項工作要以有利於同學們發展為首要目的,協調好老師與同學之間的關係。注意發掘班級內部潛力,調動每個同學的積極性和創造性,充分發揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動,使班委會真正成為班級的領導核心。

第二條班委職責

1.班長職責

1)負責制定並組織落實本班工作計劃,做好月末、期終總結,對班委會全面負責

2)檢查班委成員履行職責情況,督促其完成各項工作。審定班級機構的編制,依照班規考核和獎懲各委員,同學

3)時刻了解掌握全班同學各方面的狀況,堅持定期和隨時向班主任和導員老師彙報

4)負責組織評先評獎工作

5)定期組織召開班委會及班會,落實班委會的決議

6)配合團支部搞好團的工作,做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作

7)完成上級交辦的其他工作

8)抓好班級安全穩定工作

9)對外代表班級進行班務活動,管理交際事務

2.團支部書記職責

1)及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議,研究制定本支部工作計劃並組織落實,全面負責團支部的工作

2)負責主持和組織政治學習

3)做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作

4)做好民主評議、年度註冊等團的日常工作

5)組織推優工作

6)負責團黨員管理,團黨員統計、新團黨員編組、收繳團黨費、接轉團黨員組織關係

3.學習委員職責

1)督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,通知考試相關事宜

2)負責課堂,會議考勤

3)做好師生溝通

4)負責班上領發教材和學習費用的收取

5)期中、期末考試後,對班級成績進行可行性分析,找出前一段工作的不足,針對同學的成績進行新階段的工作

6)做好信息管理員相關事宜

4.組織宣傳委員職責

1)負責或協助年級辦,分團委,團支書,文藝委員,體育委員開展班級團學活動,文藝活動、組織寫好策劃書

2)做好學校或學院重大活動的宣傳工作,做好團支部的宣傳報道工作,如班裏的博客,微博建設等等

3)負責組織,發動本支部學生積極參加各級各類比賽活動,如演講賽、書法繪畫比賽等

4)完成上級組織交辦的其他工作

5.生活委員職責

1)確保助學金等補貼及時、準確的發放到每位同學手中

2)做好本班學生宿舍的衞生管理工作,為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衞生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動,促進同學形成良好的衞生習慣,保證大家的身體健康

3)對班級班費的管理,在帳目管理上要清晰,定期公開,增加透明度

4)從生活方面讓同學感到集體的温暖,特別應照顧好外地同學以及特困生的生活,掌握他們的情況,主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯繫,促進班級建設

6.文藝委員職責

1)發動和組織全班同學積極參加課餘文化娛樂活動,豐富同學們的課餘文化活動

2)組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織,陶冶藝術情操,提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養

3)組織舉辦各種文化娛樂活動,如晚會、舞會、聯歡會等,搞出我班有特色的活動

4)發現班級文藝骨幹,鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽,為班級爭光添彩

7.體育委員職責

1)做好體能測試,運動會等相關事宜

2)定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽,可組織班級單位的小單項隊,如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹

3)根據校、院的安排組織班內的體育活動,以達到增強班級凝聚力的目的

4)組織班級同學進行適當的體育鍛煉,提高全班同學的身體素質,搞好運動會的後勤工作

8.心理委員職責

1)觀察並及時反映本班學生心理動態,發現同學有異常表現或者發生重大變故時,及時反映

2)結合班級特點開展一些有針對性的心理健康教育和宣傳活動

3)配合學校做好其它相關的心理健康教育工作

4)鼓動大家積極參加班級活動

9.舍長職責

1)負責安排宿舍成員認真值日,與宿舍成員共同管理宿舍

2)爭先創優,關注宿舍的紀律、衞生,文明等情況

3)關注宿舍成員心理狀況,有情況立即向心理委員彙報

第二章會議制度

一、班委會制度

班級班委會內部設班長,團支書,學習委員,生活委員,組織委員,宣傳委員,文藝委員,體育委員,心理委員。班委一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對於一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。

每兩週定期召開班委會一次,特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應作好記錄,並認真存檔。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,並研究佈置下期工作,做出計劃。每個班委會成員提出下一步工作的合理化建議及開拓。暢所欲言!班會的考勤由學習委員負責,會議記錄輪流值日,並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。

二、班會制度

一個月定期召開由全體同學參加的班會(時間定在月初),特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的佈置和總結,並且陳述班級其他的相關事情。會議記錄由專人負責,學習委員進行班會考勤。必要時邀請班主任參加。

第三章監督評議制度

一、對班委的監督評議

班委會組織的原則是民主集中制,班委的任期為一學期,任期滿後,班委應進行述職,一般採用集體述職,即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。述職之後,對班委的工作進行滿意度測評,全體同學中多數滿意的可續任期一學期,多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意,也可進行個別幹部調整。

二、對全體同學的監督評議

班委主要負責,全體同學共同完成

班內實行量化考核制度,每人一學期100分,期末清零,班級、團支部開展的各種活動,缺席扣除5分,遲到扣除2分,請假根據具體情況扣除0到3分,每次都會有專人記錄。獲院級榮譽的加5分,校級榮譽的加10分。班委從重處罰。此量化考核將影響到所有班級內的“推優評先”資格。對於無故遲到,缺席,早退次數多者,班委會將考慮取消本學期“推優”資格

第四章班級文化制度

讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生温暖的家。讓大學生活更加豐富多彩。

1、組織全體同學找時間設計班徽,班旗,班牌,班級口號等,選定班歌,班風,學風,最高目標等。

2、希望每位同學積極參與,大膽創新,力求內容豐富,風格活潑,展示個性,增添班級文化氣息。有想法請積極向班委會提議。

3、各宿舍制定好文明公約。宿舍內可以根據宿舍風格進行宿舍文化豐富

4、定期舉辦一些班級活動,增加彼此之間的感情,增強班級凝聚力(此項內容由,組織委員團支書,班長主要負責)

第五章紀律規章制度

1、班級、團支部開展的各種活動,應須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入班級量化考核(詳見監督評議)。

2、不得無故遲到或曠課,對於無故遲到或曠課超過3次者,第3次交三十塊,第四次交二十塊依次累加

3、在宿舍裏不可打擾他人的休息。

4、嚴禁夜不歸宿,有事離校須請假。

5、寢室內嚴禁使用大功率電器,禁止亂接亂拉電線。

6、搞好個人衞生和宿舍衞生。

7、班級同學團結互助。

8、課堂、會議上應把自己的手機調成振動。

10、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選

11、考試禁止違紀、作弊行為

12、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選的優先權。

13、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金,獎學金等各項資助的資格。

附:班級執勤考核制度:按照學號從前往後依次排,代表我們班出席院裏,校裏活動,不能按時參加,影響班級榮譽的,將按照紀律規章制度處理。此執勤制度同時也計入班級內的量化考核。

第六章班費、財產管理制度

本班班費由生活委員統一收取和管理,具體收支都應記錄在案,班級賬務一個月公示一次,每學期進行一次大總結。班費來源:向每位同學收取、學院給班級的獎勵等其他合理收入。採購物品時至少兩人,採購人員憑發票到生活委員處報銷。涉及班級複印由專人統一複印報賬。班費的使用原則是節約,高效,公開(隨時隨地接受班級同學監督)

由班費購進、學校發放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人把守。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因小我私家過失等造成物品損壞,應由當事人舉行賠償。

第六章請假制度

學生必須嚴格按照程序請假和銷假,必須堅持事前請假的原則。

1、學生在校期間,因事或病需請假離開校園時,須嚮導員老師請假,並將假條交給任課老師或學習委員,由考勤同學進行登記。

2、寒暑假不在學校時,因事不能按時返校,應及時以電話方式向班長説明情況

3、學生在校上課期間,因急事請假,可向任課教師請假,並及時通知班長,做好考勤記錄。

4、學生雙休日,週六晚不留校的同學需向班長説明,並嚮導員請假

5、晚上查寢到點不在宿舍者,在校者應及時給班長打電話説明情況

第七章班級記錄存檔制度

1、八大班委應記錄自己的日常工作,記錄本班級事務。

2、班級檔案記錄班級各項活動,包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由團支書負責,分類歸檔注意保存。

3、班長負責收集和整理班級班委工作計劃總結材料,制定班級資料庫。

4、建立《班級榮譽薄》,主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由團支書負責。

第八章班委選舉與換屆制度

班委的選舉、換屆與任免工作一般於每學期初進行。選舉與換屆工作的基本程序為:

1、選舉與換屆之前,應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會

2、班委會向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法和新班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長

3、一般應進行競選演講,由全班同學以不記名投票方式選舉產生,每一選舉人在一次選舉中只有一個投票權。

4每次選舉,要求全體同學參加。若選舉人外出或有其他特殊原因不能參加選舉,經選舉委員會同意,可以書面委託其他選舉人代為投票。每一選舉人接受的委託不得超過兩人。不參加選舉並未書面委託他人代為投票的視為棄權。

5、如票數相等,不能確定當選人時,應就票數相等的候選人再次投票,再次投票得票數多的候選人當選。

6、如果是對個別學生幹部進行調整,一般應由班委會醖釀提名或自薦,經班集體會議通過

第九章評優評先制度

獎學金評定,推優工作等嚴格按照要求以不記名式投票選出,並由班委結合班級量化考核表選定人選,並告知大家,徵得大家同意後上報。

本條例只在範圍內有效。它的制定、修改、刪除必須由班委會通過,並受20xx級資環八班全體同學的監督。此條例的解釋權屬於20xx級資環八班。本條例自公佈日期起開始實施。

該條例有不足之處望各位同學見諒,希望大家給以寶貴意見或建議。我們將盡量更改完善。以使我們的班級更加完美。謝謝!

班級管理規定 篇5

為有效實現我班班級工作的制度化、規範化和科學化,努力提高班委會工作效率和水平,依據班委會的商討和上級有關規定和要求,特制定本《江西師範大學外國語學院20xx級英語四班班級規章制度》。

一、對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平,有高度的集體榮譽感和責任感,能夠廣泛的團結同學。思想品德要好,能密切聯繫同學,敢於堅持原則,工作積極肯幹,責任心強,辦事公道,克己奉公,能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力,能獨立開展活動,並能較好的完成上級交給的各項任務,是同學的表率。學習態度端正,學習目的明確,工作態度認真、嚴謹,全心全意為同學着想。吸收和借鑑高年級班委的長處,運用合理的工作方法,及時總結工作經驗,積極思考工作思路,虛心聽取建議和意見,改進工作方法,在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結,彼此協調,互相配合,不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信,堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的,作好同學們的喉舌,服務於同學,協調好老師與同學之間的關係。注意發掘班級內部潛力,調動每個同學的積極性和創造性,充分發揮各自特長。瞭解同學思想動態,開展有特色的、大家喜聞樂見的活動,使班委會真正成為班級的領導核心。

二、 班級制度建設

1. 班委會建立例會制度,例會要嚴格時間,嚴格考勤。

2. 班會制度,每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項,及時組織班級同學召開班會。

3.班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動,包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責,分類歸檔注意保存。

4.建立《班級榮譽薄》,主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

5. 班委會每月至少要召開兩次工作會議,研究討論班級存在的問題,進行工作總結,提出工作計劃,開展班委會成員間的批評與自我批評。

6. 每兩週至少開一次主題班會。主題班會內容:班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議(如推優)、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

7. 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑑定以及班乾的任選等。

三、班級活動制度

同學們應本着主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

四、班級財產製度

由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

五、班級成員義務

1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

2. 每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班裏組織的各項活動。

3. 每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。

4. 個人生活上,每位同學應做到起卧有時、講究衞生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。

5. 學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

6. 出勤方面:首先,嚴格遵守班級的作息時間;其次,每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7. 考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

班級管理規定 篇6

班委會成員職責

1、成員要認真負責自己工作範圍內的事情,並協助其他成員開展班級管理工作;

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處;

3、維護自習課紀律,對自習課説話的同學予以批評、處罰。自習課有準假權;

4、籌備、組織並主持班會及重大班級活動;

學習班長

1、負責協助班長維護班級紀律;

2、學習委員負責各學科成績統計;

3、負責指導各學科科代表開展工作;

4、負責考試前每位同學的考場安排;

5、發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結,不斷提高全班同學的學習積極性;

6、主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;

7、負責指導各學科興趣活動小組的工作;

紀律班長:

1、負責班級紀律;

2、負責兩操的出席以及站隊紀律;

3、負責自習課紀律;

宣傳班長

1、負責班級宣傳工作 ;

2、負責學校集體活動安排;

3、負責教室環境佈置,發動同學佈置、美化教室環境;

4、負責服飾儀表檢查;

5、負責班級黑板報設計;

6、每天檢查眼保健操和個人衞生;

生活班長

1、負責記好班費往來帳目,並於必要時向同學們宣佈班費開支情況;

2、負責班級公有物品管理 ,對損壞物品做到登記、落實責任、及時維修;

3、每天檢查眼保健操和個人衞生;

4、負責班級衞生清掃的工作安排;

5、組織好全班大掃除並負責檢查;

6、安排並督促每日衞生保潔工作;

7、督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衞生的良好習慣;

數學: 語文:

英語: 政治:

歷史: 地理:

科代表職責

1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,收發試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示;

2、及時蒐集同學們對教師教學的意見和建議,並即使向老師反映。

3、協助老師調查,瞭解,分析本學科學習差的同學的困難,並盡力幫助;

4、督促每個同學都必須單獨完成作業,不抄襲,不缺交;

5,在所任科目上起帶頭模範作用;

6.負責記載學期歷次考試成績;

7、負責本學科興趣小組的工作帶動本學科學有所長的同學,使其發展更快。 第一組: 第二組:

第三組: 第四組:

第五組: 第六組:

第七組: 第八組:

為強化班級內部管理,營造良好的學習氛圍,獎勵先進,鞭策後進,特制定如下細則:

加分制度:

1、上課主動回答問題 1分/次;

2、考試總分第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名 2分;

考試單科第一名 10分(不限人數,同組不累計)

總分進步名次第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名 2分;

3、小組平均分第一名5分 第二名4分 第三名3分

扣分制度:

1、無故不交作業、抄襲他人作業;

懲罰措施:每人扣1分/次,補交作業且重寫2次.

2、考試單科最低分;

懲罰措施:每人扣5分/次,考試重要知識點抄寫3遍(可視情況而定,由班主任決定)

加分制度:

1、為班級做貢獻(如:義務勞動,為班級加分等) 每人加2分/次;

2、為班級出黑板報 每人加2分/次;

3、向班級提合理化的建議並被採納,每條加1分;

4、以小組為單位,連續一週無任何人違紀的,全組每人加1分;

5、代表班級參加學校組織的各項活動,每人加2分/次;獲得名次或為班集體爭得榮譽,加3分 扣分制度:

1、在校期間抽煙、喝酒、打仗

懲罰措施:停課回家反省3天,20xx字檢討書

2、在校期間未經老師批准不得私自離校(如發生意外後果自負)

懲罰措施:第一次扣5分,1000字檢討書;第二次通知家長,回家停課反省1天

3、上課遲到,早退,無故外出不進教室。(上課遲到包括課間遲到)

懲罰措施:每次扣1分/人,罰站一節課

4、上課做與課堂無關的事情(包括照鏡子,玩手機,看小説,吃東西,説話等)

懲罰措施:每次扣1分/人,抄寫一單元單詞2遍;如果屢教不改並影響相當壞的同學扣5分,聽課回家反省1天,抄寫2單元單詞5遍;

5、自習課嚴重擾亂課堂紀律

懲罰措施:每次扣2分,1000字檢討書

6、早上未穿校服進入教室

懲罰措施:每人1分/次

7、無故不參加升旗、間操、眼保健操;

懲罰措施:每次扣2分

8、有錯不認,欺瞞、頂撞老師,不服從班幹部管理和安排;

懲罰措施:每次視情節扣2至10分,或通知家長回家反省

加分制度:

1、以小組為單位,每週勞動積極,清潔衞生無扣分,每人加2分;

扣分制度:

1、值日工作不認真,敷衍了事,每次扣1分

2、在班級亂丟廢棄物者一次扣1分;

3、值日生工作不徹底或被學校扣分的,每人每次扣1分;值日生遲到或不經組長同意早退,每次扣1分,缺席每次扣1分;組員間推諉扯皮,每次扣2分 注:

1、每次加分、扣分均記為組內總分; 2、每週結算一次,得分最少的組每人罰款10元,得分最多的組每人獎勵10元; 3、具體加分部分可由任課教師或者班主任視情況改變;

4、所有同學均需對加分減分進行監督,一經發現又私自改動分數的該組該周按照自動放棄評比,並且名次按第八處理.

5、如若發現班級幹部有違紀現象或者工作出現重大疏漏,將給與撤職處理.

6、班級所有人員可以對此章程提出合理性建議,並享有監督權和檢舉權.

一個整潔衞生的環境,

一個負責任的品質,

才是一切的可能!

班級管理規定 篇7

一、管理目標:

為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

二、實施辦法:

1、在班主任指導下,實行值日干部負責制。組長進行組間評分,為每天量化成績的統計者,班長將成績彙總張貼在教室的班務公開欄內。(注意:班級每位學生都有監督權,扣分權。每週評分,獎勵一次。)

2、每位同學的基礎分為100分,根據平時表現給予加分或減分,期末根據每位同學的得分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對錶現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點。

3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發生,則該同學的思想品德評定為不及格。

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲説話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課後在教室內打鬧,大聲喧譁者扣1分。

(2)校園內追逐打鬧,或做不安全遊戲的扣2分。

(3)站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

(4)上課前兩分鐘沒坐好,未準備下節課所用書本工具者扣1分。

3、學習方面。

(1)作業。

①遲交作業,一次扣1分。

②缺交作業,一次扣3分。

③經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。

④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現。

①上課進教室後仍然説笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的(包括裝筆芯),被老師點名批評的2扣分。

③課上説與學習無關的話題扣1分。

④在任何課堂上不安心學習,隨便説話的(包括討論問題)扣2分,科任教師反映表現不好的扣4分。

(3)考試。考試作弊,有抄襲他人者,抄和被抄者扣5分。

4、衞生。

(1)下課後不及時擦黑板扣1分,早上不及時擦講桌凳者扣1分。

(2)桌下有果皮紙屑扣1分,亂丟果皮紙屑扣3分。

(3)不認真做值日的扣2分,並罰值日1次,不參加值日的扣5分。

(4)不講個人衞生,不洗臉來學校的扣1分。

5、文明禮儀。

(1)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(2)校內外打架的,至少扣2分。

(3)敲桌子的扣2分。

(4)未經他人允許亂動他人物品者扣1分,有盜竊行為者思想品德直接定為不及格。

6、其他。

(1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學校的扣1分。

(2)不按時到校,早到或遲到均扣2分。

(3)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(4)每次家長簽字、帶工具等未按要求帶來扣1分,叫家長不到,且家長沒有及時與老師溝通扣1分。

(5)學校攜帶零食、玩具扣3分,吃零食者扣5分。

7、加分:

(1)上課積極思考,回答問題積極的3次加1分,積極參加學校各項活動的,並積極準備的,每人加2分,獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。

(2)平時小測按成績,1-3名分別給予3分、2分、1分的加分;期中、期末考試按所得成績,1-3名加5分,4-6名加3分,7-10名加2分,名次有進步的給予2—5分的加分。

(3)團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。 (4)主動撿起室內或樓道內垃圾的3次加1分。

(5)每週評為周優秀的組,組內成員每人加2分。月優秀的組,給組長加2分。 (6)其他好人好事的,本規定末涉及的由班主任及班幹部商定給予適當獎勵。

小組評分標準

1、每天平均分最高的組為當天優秀組,獎勵面小紅旗。 2、上課表現優秀的組獎勵一面小紅旗。

3、聽寫,課堂小測滿分最多的組獎勵一面小紅旗。

班級管理規定 篇8

班級是構成學校的基本單位,為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使我們班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭豔”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部幹部班子健全,分工明確,團結協作,要有為同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰鬥力強,必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務,經常及時地向輔導員彙報班組工作情況。

二、班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生,並每學期總評換屆選舉。

2、班幹部職責:班長:

1.全面負責班級工作,並指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,並採取措施。即時向班主任彙報班級情況,提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日誌》,嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記:

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動,豐富同學的課餘生活。

3.組織後備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費並上交校團委。

學習委員:

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,並向班主任彙報。

2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員:

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔,並保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衞生責任包乾”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員:

1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及週一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員:

1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員:

1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報,並配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

二、衞生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衞生,每週一下午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次,早飯後、午飯後和課外活動,教室、寢室、衞生區要打掃乾淨。

3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衞生(教室、走廊、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾,無衞生死角。

(3)衞生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無污垢。

(4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、每週至少擦一次,保持光潔明亮。

(5)牆壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,牆壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。

(6)講台、講桌乾淨整潔,每堂課後馬上擦淨黑板,不在黑板上亂塗亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗户要求乾淨、無污跡、無塵土、無蛛網。

6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衞生的活動。

8、個人衞生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮。

三、學生管理

1、學生請假必須履行請假、銷假制度。

2、每次預備後,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。

3、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。

四、一日常規

(一)衞生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔,物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃乾淨。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾桶內。

(二)上課

1、預備鈴響後要儘快進入教室坐好,等待老師的到來。

2、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

3、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

4、提問問題要先舉手,得到老師批准後再發言,回答問題要起立。

5、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

6、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(三)課間休息

1、課間學生在教學樓內不要大聲喧譁。

2、語言文明,不説髒話,不罵人。

3、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

(五)晚自習

1、晚自習不大聲喧譁。

2、晚自習要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鑽研,自己查閲資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。

3、晚自習時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動時學生要積極帶工具,並妥善保管。

2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律,保證安全。

(八)愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好,有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、班會制度

1、班會主題由學校根據學生思想動態或工作需要進行安排,團委和團總支負責檢查落實。

2、班會時間根據團委指示進行安排。

4、任何人不得以任何藉口缺席班會時間。

學生請假、銷假制度

1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質量,凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續,假期期滿後,應立即返校銷假或續假。

2、學生請假一天以內者,由輔導員審批;兩天以上三天以內者由系部書記審批。

3、凡需請假者,應由學生本人到輔導員處填寫請假條,連同有關證明,按批准權限,經有關教師或領導批准後,方可休假(別人不得代假、捎假),同時需到輔導員處領取家長回執單,在假期期滿時經家長簽字後,由學生帶回學校交班主任保存。

4、正常上課期間原則上不準請事假,如有特殊情況,必須持相關證明履行手續,但每學期不得超過一次。

5、因病或緊急情況,來不及到班主任處辦理請假手續者,應由家長代替辦理請假手續,但事後學生必須向輔導員説明情況。

7、請長假的學生,必要時學校可與有關單位聯繫瞭解情況,如發現弄虛作假、欺騙學校,應取消批准的假期,按曠課論處,並視情節輕重進行相關處理。

8、未辦理請假手續無故不上課,本人雖提出請假、續假要求但未經批准,擅自不上課者,不按時銷假、續假者應嚴肅處理。

班級管理規定 篇9

一、管理目標:

為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。

二、實施辦法:

1. 基礎分 學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分,質量較好者4分,老師點名表揚8分。

2、獎勵分 根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對錶現極差的學生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優秀的學生。 加分説明

1、熱愛集體,見義勇為,義務勞動,公益服務,樂於助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。

2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。

3、代表學校參加校外文體比賽併為學校爭得榮譽者,可酌情加5—10分。

4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—5分的加分。

5、團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲10分)

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的,每次扣1分。

(2)隨便走動,大聲説話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課後在教室內打鬧,大聲喧譁者扣1分。

(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全遊戲的扣2分。

(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣1分。

3、學習方面。

(1)作業。

①、遲交作業,中午放學之前補交者,可以不扣分。

②、缺交作業,一次扣1分。

③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。

④作業質量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現。

①上課進教室後仍然説笑的扣1分。

②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣1分。

③在任何課堂上不安心學習,隨便説話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。

4、衞生。

(1)學習用品擺放不整齊,下課後不及時擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放學後沒擦黑板的扣1分。

(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屜中髒、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣1分。

(5)不認真做值日的扣2分,並罰值日1次。

(6)值日後桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。

5、文明禮儀。

(1)不尊重老師,頂撞老師的扣1分。

(2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

(3)校內外打架的,至少扣2分。

6、其他。

(1)每天放學應按時離開學校,無故離開路隊的扣1分。

(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣1分。

(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。

(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣1分。

(6)勞動衞生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分.,無故不參加勞動的扣2分

(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打遊戲與打枱球等不適宜國小生的活動,違者一次扣10分,並要受到學校班級相關處分。

(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車,違者扣2分。 其他沒有説明的加分或減分因素,經班委會討論後再通知大家。

班級管理規定 篇10

第一章 班級基本目標

一箇中心、兩個基本點、三個學會:

一箇中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衞生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。 學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,並要持之以恆。

學會處事: 學會處理與老師的關係:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關係:大事講原則,小事講風格,堅持正確

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。 合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。 務實:腳踏實地,一步一層;積極肯幹,苦幹加巧幹;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。 奮進:胸懷大志,理想永存;鋭意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章 班規

1、在教室內不得喧譁打鬧,有事到教室外處理,保持教學區安靜。

2、在自習上,不能亂下位,不得隨便説話,確需討論問題,只限同位且不能讓其他人聽到。

3、遵守宿舍制度,值日生要及時打掃衞生,整理好內務,午休晚休按時休息,不大聲喧譁。

4、不打架,不罵人,與同學和睦相處。

5、不遲到,不早退,不缺勤,嚴格執行請假制度。

6、準時參加宣誓活動,認真唱好班歌,積極參加集體活動。

7、愛護公物,損壞公物按學校規定處理。

8、尊師敬長,不得與老師頂嘴。

9、要及時完成作業,可以討論但嚴禁抄襲。

10、要提前到位,按時打掃並保證質量。

11、不能在班內亂扔垃圾,保持地面整潔。

12、服從班幹部、科代表、組長、宿舍長的安排,班幹部等人要認真履行職責併發揮帶頭作用。

1、在全班同學前講一個勵志故事。

2、在全班同學前唱首歌。

3、寫一份心理活動報告。

4、抄班規五遍。

1、擦黑板一天或倒垃圾一天

2、在全班同學前做800字説明

3、找老師反省,寫1000字説明

4、由父母領回家反省,回來後在全班同學前做20xx字説明

第四章 班級管理機構

1.值周班長: 班級實行值周班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯繫,上情下達, 下情上達,維護班風、學風建設,重點負責宿舍課堂自習的紀律。常務班長負責對值周班長進行監督指導,參與學校會議並及時向值周班長傳達。

2.團支部書記: 負責團委的工作,負責黑板報組織及學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員: 學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員: 負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、拔河比賽、乒乓球賽等。

5.衞生委員:

負責平日及大掃除的衞生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失等工作。

7.文藝委員:

負責每天課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好板報、歌詠比賽、文藝會演等。

8、紀律委員會 由紀律委員擔任會長,推薦六名委員(值周班委成員除外)並經全班同學多數同意組成紀律委員會。紀律委員會負責監督本班同學的遵守紀律情況,一旦由違紀現象由紀律委員會做出裁定並負責監督執行。當然班級任何一名成員都可以監督班級其他任何成員是否違反班規,如果你認為是違反了,請向紀律委員會成員進行報告,最終由紀律委員會決定,他們裁決、執行的是否公平合理,大家是否滿意,我們可以過一段時間進行投票決定,多數同學不滿意,我們將重選委員會成員,並由會長在班會上作1000字説明。

9、.課代表: 各科代表負責完成各科教師佈置的任務,對作業收交情況做好記錄,要做到腿勤、手勤。

10、宿舍長

監督和督促本宿舍成員遵守宿舍制度,創設整潔、舒適、和諧、奮進的宿舍環境,及時做好本宿舍成員的考勤。

班級管理規定 篇11

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。

(一)班級管理制度化

在班級管理中,根據“學生守則”“教學常規”“行為規範”的要求,建立完善的班級管理制度。

(二)班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手創立良好的班級文化。

(三)班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養創造性,以學生髮展為本。

(四)班級管理主體多元化

在班級管理中,不僅強調班主任在管理中的主導作用,更需讓全體學生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。

二、使用幹部管理班級

充分培養學生的組織和發揮班幹部的帶頭作用,橋樑作用和監督作用。每月召開兩次班幹會,討論集體重大事情和交給班幹部工作的方法。

三、對學生進行量化管理,按章執行

制定切實可行的評分制度,對學生在校的一切活動實行量化記分,每學期開始每人以80分為基礎分,在此基礎上進行加分或減分。

1、遵守作息制度,一月內無曠課、早退和事假者加3分。

2、課堂聽講認真、發言積極,被老師表揚者,一次加2分;

3、破壞公物一次扣1—3分,並自己賠償補救;

4、養成隨手放凳子的好習慣,一次加1分;

5、罵人者一次扣2分;

6、學習成績一貫優秀,又能積極主動幫助同學者加5分。

7、課堂遵守紀律且積極發言三次者,一次加1分,反之,課堂亂説話,影響同學聽講,一次扣2分,課堂上被老師批評者,一次扣5分。

8、每天上學要佩戴紅領巾,發現忘帶者一次扣1分。

9、記得及時鎖門、關窗、關燈、關空調者,每天可加1分,失職者一次扣1分。

10、曠課者一次扣5分,上課忘帶課本者,一次扣3分;

11、進學校上學不能帶和學習無關的東西,否則一次扣3分,並沒收所帶東西;

12、課堂上被幹部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的,一次扣3——5分,並抄課文一篇;

13、值日生至少要提前20分鐘到校值日,遲到者一次扣1分;

14、值日過程中追逐打鬧,表現不好者一次扣1分,表現好者一次加1分;

15、逃避或忘記值日者,一次扣3分;情節嚴重者加掃地一週;

16、勞動工具擺放不整齊的,全組每人扣1分;

17、自己座位兒上有雜物者,發現一次扣1分

18、值日任務沒有完成的組,每人每次扣1分;

19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分;

20、能主動撿拾雜物者,一次加1分;(一天最多加2分)

21、作業不能按時交者,一次扣1分,並在下午放學前補出來;

22、每次作業得優者可加1分。

23、錯題不訂正者一次扣1分;

24、單元測試成績前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;

25、作業本用完後本子獲得“優”評價的可加5分;良的加3分;及格的加2分;

26、課堂上因做和學習無關的事情而不學習的,一次扣3分;

27、早讀表現好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;

28、領讀者需7:40前到校,領讀效果好的領讀者一次可加1分;

29、有意逃避早讀或頂撞班幹部者,一次扣5分,並抄寫當天大家所讀過的課文;

30、站隊打鬧、交頭接耳者,一次扣1分,表現好的一次加1分;

班級管理規定 篇12

一、班級管理機構

1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯繫,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點協調值日班長負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記:負責團委的工作,組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等,協調文藝宣傳委員負責黑板報籌辦。

3、學習委員:帶領各科科代表做好工作,建立班級學習小組,建立一個富有濃厚學習風氣的班級,學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,。

4、體育委員:負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

5、衞生委員:負責平日及大掃除的衞生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

6、生活委員:負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等生活工作。

7、文藝委員:負責每天三次課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演、黑板報等。

8、室長:負責宿舍內的衞生和紀律,確保有一個良好的衞生和休息環境。

9、課代表:各科代表負責完成各科教師佈置的任務,要做到腿勤、手勤。

10、值日組長:負責當天的教室、衞生區的衞生工作,主要是帶領相關同學及時的打掃乾淨。

二、班級管理規定

第一部分 一日常規要求

一、上課

1、上午、下午、晚上必須按時到教室(預備鈴前10鍾)。由值日班長負責考勤,以保證正常的教學秩序,對錶現好的學生要表揚獎勵。每遲到一次扣除當月一日常規量化總分1分,有事必須親自向班主任請假(寫請假條,由班主任批准後交班長)無故曠課1次扣除當月常規量化總分5分。

2、課間小預備鈴響後,立即進入教室。保持肅靜,做好上課前的一切準備(準備書本文具等)。書本一律放在桌子的左上角。小預備鈴響後還在打鬧者,一次扣除當月常規量化總分1分。

3、上課鈴響後,老師進入教室,班長喊起立,待老師還禮後全體同學坐下。下課鈴響後,老師宣佈下課,班長喊起立,老師還禮走出教室後同學再出教室(如老師有事未出教室,同學可先走)。

4、上課時要專心聽講,積極思考,認真記筆記,不得做與上課無關的事情。獨立按時完成作業。考試不作弊。每缺交一次作業扣除量化1分,考試作弊1次扣除當月常規量化總分10分,並且當場試卷判零分。

5、上課時坐姿要端正,不隨便説話,討論要積極認真,發言要舉手,經老師許可後再發言(臂肘觸桌面)。發言時要起立,坐姿端正,聲音宏亮。

6、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,調換座位。下課鈴響後才能出教室,户外課不許中途回教室。每違規一次扣除當月常規量化總分1分。

7、上課時不準戴帽子、圍巾、手套。不許穿背心、拖鞋、短褲,運動場不許赤背。每違規一次扣除當月常規量化總分1分。

8、衣着打扮要符合中學生身份。舉止要端莊大方。男生留髮不過發界,女生不燙髮,不能梳披肩發,不化粧,不佩帶飾物。學生不準帶手機。違反規定者立即改正,並扣除當月當月常規量化總分5分。

二、自習(包括晚自習)

自習課學生應自覺學習,不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。在老師進行輔導時,發問要先舉手,經老師許可後再輕聲發言。

9不准誰便移動座位或調動位,如有發現,扣除1分。

10課禁止轉筆轉書,如有發現,扣除1分。

11上課不準在教室吃零食、不準照鏡子、不準梳頭及遞紙條、左顧右盼,如有發現,扣除1分。

12上自習課應自主自覺學習,不準説話、討論問題,如有發現,扣除1分。

三、兩操(早操和課間操)

13、一定要堅持上操(因故不能做操者,必須親自向班主任請假),無故不請假者扣2分。

14、出操時要做到:集合迅速,列隊整齊,保持安靜,口號響亮。

四、寢室規定

1、下晚自習後20完成所有事情,按時就寢,熄燈後不準説話,分不準點燈,不準用手機,違紀者扣除2分,手機沒收。(以學校通報為準,沒有具體到人的,全宿舍都扣)

2、所有物品按寢室公約規定擺放到位,衞生打掃要及時、符合要求。如有違規扣除相關人以及室長每人2分。

3、寢室內不得亂扔零食袋子及廢棄物,違規者一次扣除1分。

第二部分 班費及班上公物的管理

一、費的管理

班上都有一定數額的班費,用於班上的公共開支。班費的籌集、使用和報銷都應有相應的制度。班費的使用班費可用來購買書報、對優秀生進行獎勵、對生活困難學生進行資助、用作活動經費等。班費使用時,數額較小的由負責同學決定;稍大數額的由班委會決定;數額再大些,最好聽取班上全體同學及班主任的意見。經手人憑發票或有關單據向負責同學實報實銷。負責同學要定期向全班同學公佈班費收支情況。

二、上公物管理

班上公物管理要有健全的規章制度,可由學生幹部或優秀學生負責教室設備的管理和維修的組織工作,課桌椅實行定人、定物、定管理,定期進行評比檢查,按規定實行獎勵、表揚、批評或賠償。

第三部分 違規處罰規定

1、對違反上述規定的學生,視情節輕重,本着教育為主的原則,處罰分批評、寫説明書、警告、勸其退學等形式。

2、違規一次在班級一日常規量化總表上扣除相應的分數,每月由班委會及學生代表(兩名)累計一次總得分,連續兩次月累計積分在班上最後三名的同學由家長到校協助教育一次。每學期一次操行總分。

第四部分 獎勵加分管理條例

1、拾金不昧,價值超過五元一次加一分,但弄虛作假者將嚴厲批評,並扣除5分。

2、寢室衞生打掃在學校量化考核中積分在六個寢室評分最高的,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。寢室連續一個月沒被學校違規通報,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。

3、學校組織的各種活動積極主動參加者,一次加1分。在大型考試及和各種大型活動中受到學校點名表揚或獎勵者,一次加2分。

4、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議並被採納者,一項加1分。

5、一個月內沒有扣分者,每人加2分。

6、教室衞生值日不注意保持、監督或不倒垃圾桶,當天的值日生每人扣1分,衞生委員和值日組長扣1分;一月內教室衞生、門窗及黑板講桌衞生保持好,獎衞生委員和值日組長2分。

7、值日班長由於不主動開展工作且當日出現嚴重問題扣除其當日量化分2分,一月內被評為優秀值日班長加3分。

8、每月內一人在某學科課堂學習主動,積極發言在30次以上,加2分(由課代表負責評估)。

9、月主題徵文或通訊報道在學校獲獎,一篇加2分,並給予物質獎勵。

10、每月內一人所有學科作業都能按時、保質保量完成者,加2分(由課代表負責統計)。

11、每月內某一學科全班同學都能按時、保質保量完成,並及時送交,課代表加2分。

12、每次各科月考成績每上升10個