領導畢業典禮講話致辭稿 篇1
同學們，老師們以及各位同學家長們：
海風輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悦仍然在校園洋溢和飄蕩，今天我們在這裏隆重舉行畢業典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學校60年華誕畢業的學子——20__屆畢業生!今天你們學成畢業，祖國建設和發展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業並即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候!
幾年前，同學們懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了大連理工大學這座神聖的知識殿堂，來到這裏學習知識、增長才幹、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們人生成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊樑”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的傳統和精神，塑造了優良品格、提升了文化素養、掌握了過硬本領，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務社會、建設祖國、成就自我、引領未來的知識、素質和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨着學校的發展，學校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學校每一項發展和每一個成就而由衷地自豪。近年來， 學校“實施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，並不斷探索和完善育人的模式、條件和環境;“強化優勢、突出特色、做強做大”成為牽動學校發展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學校教師總量和水平在不斷增加和提升，學科結構在不斷優化和完善，科研競爭力和服務社會的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來，西部校區建設和主校區改造正穩步推進和實施，西山學生區已經全部完成翻新建設，暑假將配合淩水河復活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標準的博士生公寓和留學生公寓即將開工建設;西部校區化工樓羣、圖書信息資源中心以及教學樓、綜合服務樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設，寧靜厚重、淳樸經久、生態環保的西部校區已經呈現雛形和輪廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示範，幾年後同學們再回學校，將會漫步在一個更加優美、更具文化氣息的校園，重温大學的夢想、追求和搏擊。
但是，中國社會快速發展、大學諸多要素還不完全定型，學校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學們在校學習帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學們在校幾年無數次與車輛“搏鬥式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學校領導的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學子和學校領導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現實。
同學們，人類社會已經進入了一個新的探索、發現和發展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰，高新技術的迅猛發展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段，不可勝數的新發現、新發明將從根本上改變人類的生活，高素質人才及其推動和引領的科技進步、科技創新和高端產業將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國戰略，建設創新型國家、實現中華民族的偉大復興的宏偉事業為同學們施展才幹、建功立業提供了廣闊的舞台。青年興則國興，青年強則國強。自主創新、自主產業、自力更生為主的大國經濟社會發展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業、民族興旺、人民幸福的建設者和創造者。期望在你們的建設、創造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創造、設計和製造的高性能大飛機;中國的高速公路網絡能夠奔馳中國人自己創造、設計和製造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創造、設計和建造的標誌性建築;中國的現代工業和經濟發展各項事業，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和領跑者，在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
同學們，今天你們是大工的學生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學們提幾點希望，作為臨別贈言：
第一，胸懷祖國、志存高遠，甘於奉獻。縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，__對中國青年提出要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代”，這應當成為你們每一位畢業同學的人生座右銘。希望同學們要樹立服務社會、奉獻人民、引領未來的遠大理想，將實現自我價值與服務社會、引領未來聯繫起來，將遠大理想與腳踏實地、求實創新結合起來，在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值。
第二，繼續學習，不斷完善，勇攀高峯。同學們即將畢業，步入一個全新的環境。無論你是參加工作，還是繼續深造，無論你是留在國內，還是走出國門，無論碰到什麼樣的困難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的激情、責任和夢想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發展中，科學技術和知識文化更新的規模和速度大大超出人們的預期，終身學習、終身提高、終生進取，方可成就終生。希望你們“欲成學問，當為第一等學問;欲成事業，當為第一等事業;欲成人才，當為第一等人才”!
第三，砥礪心智，提升境界，實現夢想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁複雜的環境中，學會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱，德才兼備，仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷昇華的境界服務社會、奉獻人民、成就自我、引領未來!
同學們，你們畢業於20__，相信你們永遠不會忘記這個年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學的夢想如何去實現，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現實的奮鬥和拼搏中交出滿意的答卷!
無論你們走的多遠、無論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的後盾、始終相信和期待你們事業有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，併為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“大連理工大學”一定會因為你們一批批、一代代大工人的傑出表現而聲譽更高、名字更響!
再見了，親愛的20__屆畢業的同學們!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇2
七月的高等教育，關注兩件大事：大學聯考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰，要等大學聯考以後才能揭曉。要問七月北京興的大學校長是誰，恐怕我應該是其中一個。(掌聲)因為，今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露，北郵研究生100%，全市第一;(掌聲)本科生96%，全市並列第一;(掌聲)高等職業技術大專生90%，還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經濟條件下，有一部分畢業生離校以後繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據我瞭解，劍橋大學的一次就業率通常為70%。但這並不是説，一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反，北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生，或工作，或攻讀更高的學位，都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前，你們是國小-中學-大學，宿舍-教室-食堂簡單的學校生活模式，畢業以後你們面臨的第一個人生課題是：適應社會。
“社會”是個很複雜、很難定義的概念，但是這並不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學，不一定説得清“數”的概念。
社會是一個區域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人羣，分為不同的行業、不同的職務或者説不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統，有它嚴格的遊戲規劃：法律、規制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。社會人羣間的聯絡溝通靠語言，不能理解、不能使用社會羣體語言的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀態。社會有一套傳統：它的歷史、文化、意識形態，不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經濟在發展，資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變，新的學科、新的崗位不斷湧現，舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會，要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果説，大學填志願或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導”，抑或自己大學聯考分數的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術，它只説明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上，我們不妨也採用相同的邏輯來這樣説，大學畢業，並不意味着你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了要適應社會的觀念，掌握了學習的手段，也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計劃中由國內幾所學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業後發現在美國並不好找工作，於是立即轉向計算機，幾經努力，進入計算機學科，再加上刻苦工作，終於在並行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質，經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的實質只有一個：適應社會、適應時代。
james martin 上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“知識爆炸”，他説大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年。現在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學裏攻讀了六七年、十來年，也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?quot;吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明，我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠進步的大學畢業生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。
潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，人生職業生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎麼靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
"蘭"，中學生無知的報復慘案，離我們不遠，時間、距離都不遠，它讓我想起另一件校園裏的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學校園，肇事者l博士，卡斯比計劃中國留學生，風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業，何況是學習物理的中國人。l博士本可以接受社會現實，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青雲的l拒絕了任何可能的方案，病態地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導師g教授和另一名s教授，人們後來分析殺人的動機無非是妒忌，是報復導師對sh博士的"偏愛"。照理説，即使是毫無道理的報復，悲劇也應該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位祕書，最後飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學、社會學、心理學各個方面，並非三言兩語可以完成。我在這裏想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應那個社會，再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應，你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會;在任何情況下，絕不能採取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人，人在社會中生活要有健康的心理，正常的心態，而這些源自於理性和良知。應該懂得，人的一切，都是社會贈予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會給予的，從國小、中學到大學，哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬於社會。奉獻和服務，應該是每個大學畢業生的義務，應該成為你們真心的追求。
有一個口號“我為人人、人人為我”，已經查不清楚是誰第一個提出，記得馬克思引用過，中國領導人也引用過，這是對個人與社會關係的很好的解釋。“我”守法，為了建立法制的社會，法制的社會給“我”以安全。“我”道德，為了建立道德的社會，道德的社會給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會，文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業生走向社會的時候，都有着“我為人人，人人為我”的這樣一種服務社會的高尚情操。
同學們，從明天開始，你們陸續要離開北郵，走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會、適應時代，期待你們無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年、幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，那是由於你們對社會的傑出貢獻。
再見了，親愛的北郵__屆畢業生.
領導畢業典禮講話致辭稿 篇3
親愛的同學們，大家好!
今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業典禮。前者表明大學的存在，後者説明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業日。前者代表生活的起點，後者表示人生的開始。
在這個重要的時刻，我應該講些什麼?……最後決定自己寫一個講稿，説説心裏話。
我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許，我今天所講，是你們在大學裏的最後一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉着我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生!
前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他裏面有什麼，而不在於他身上有什麼。”那麼，如何來計算“他裏面有什麼”?下面談點感悟，與同學們共勉。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。
同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們築夢的四年：憧憬着你們的生活、你們的事業、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多麼美好!但為什麼還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養德、貧而自強，物慾喪志、侈以敗業。
有恬淡修養的人，物質需要極易得到滿足，所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，佔有慾無法得到滿足，所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什麼是幸福?我的理解：幸福=期望-擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態，一個人心態不好，就會自尋煩惱。 同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只關心腳下的事，註定沒有未來。同學們，你們經過會考、大學聯考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人，是脱離低級趣味的人，是能引領社會風尚並帶領時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!
那麼，如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這裏僅舉幾例，以悟其境。 一曰：淡。人我之際，須看得平;功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脱，才能活出自我。
二曰：裕。海納百川，有容乃大;心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人，方能成就大業。
三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理;滿則招損，謙者受益。葛洪曾講： “勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。
四曰：誠。推心置腹，言而有信;精誠所至，始終如一。《二程集·論學篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠，人生才有命脈，價值才有根基。
同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德!學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收穫快樂;你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人，是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。
“慈母手中線，遊子身上衣。”同學們，父母的養育之恩，終身不可忘!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”， 同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘!“落紅不是無情物，化作春泥更護花”， 同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘!“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養之恩，終身不可忘! 同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那麼一天，你的父母兩鬢白髮，步履蹣跚，甚至卧牀不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那麼一天，你功成名就，事業輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園?有那麼一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台”的愛國情懷?
同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉澱。有厚度的人生是奮鬥人生，是價值人生。
同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。”這，就是對奮鬥人生和價值人生的最好詮釋。
同學們，希望你們追求奮鬥人生和價值人生，不斷積澱人生的厚度。為此，讓我們一起重温我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這裏我們只從“厚度人生”一孔窺之。那麼，何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”，就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是説，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”沒有學問，才能就不能發揮;沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤説：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人!”高爾基曾説：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子。”
強學還須力行。“聞之而不見，雖博必謬;見之而不知，雖識必妄;知之而不行，雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。”可見，知行合一，學以致用 ，方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道： “騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”又如馮子鹹所言：“為學須剛與恆，不剛則隋隳，不恆則退。”不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功! 同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝願你們，在漫長的人生道路上，修身悟道，引領未來!
同學們，在你們前行的路上，母校時時刻刻都在默默地注視着你們，老師時時刻刻都在默默地祝福着你們。在你們前行的路上，如果有困難，請告訴我們，我們會給你們力量;如果有彷徨，請告訴我們，我們會給你們剛強;如果有喜悦，請告訴我們，我們會與你們分享。同學們，母校永遠是你們的家，老師天天盼望你們回家!再見吧，親愛的同學們，你們始終是化大的牽掛!再見吧，親愛的同學們，你們必定成為化大的榮耀!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這裏隆重舉行子洲二中20__屆畢業典禮，這是多麼令人難忘的時刻。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成國中三年學業的464名畢業生表示熱烈的祝賀! 同時，我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! 是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。
同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷着憧憬踏進子洲二中的校門，可是現在，國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悦，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記着你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入子洲二中的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和子洲二中緊密相關。三年來，在我校良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今後的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!在此，我也要鄭重提醒七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對於一個要有所作為的人來説，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就註定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以他們為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩紮穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛鍊能力，提高水平，用執着、自信和汗水去譜寫國中三年的生活篇章，創造人生的輝煌!
國中三年是人生的一段重要歷程，而國中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母校——子洲二中。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，國中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於?嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會説一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地説，我們子洲二中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
同學們，國中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收穫，堅持就會成功”，這裏也把這句話送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以後，無論你們走到那裏，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那裏，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上，永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯繫，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。
同學們，就要告別了，我們戀戀不捨，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最後，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗! 祝願同學們在會考中沉着應戰，超常發揮，考出優秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學校，為母校添彩，為母校爭光。
謝謝大家!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇5
炎炎六月，百花爭豔、雲雀歡唱，滾滾而來的熱浪激盪着我們的心潮。不知不覺間會考已悄悄落下了帷幕，同學們即將離開朝夕相處的師生，邁出國中校園。
“日月如梭趕少年。”三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年國中生活，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的讚揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。“而那逝去了的必將成為美好的回憶!”在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學校和老師們，期望你們成才，關注着你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以後，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們二初的人!
“有志者，事竟成。”同學們，你們在二初學習、成長的這三年，是學校發展最快、發展最好的三年，你們見證了學校的變化和發展!學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，正向着“環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流”的現代化學校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!國中三年緊張而有意義的學習生活已經結束了，在二初這所現代化的校園裏，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執着的追求，拼博的熱情，收穫的喜悦。同學們用自己的言行，調和着最豐富的色彩，描繪着最絢麗的青春。在這裏你們學到了豐富的知識，在這裏你們懂得了做人的道理，在這裏你們理解了生命的意義。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了你們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。回想在應戰會考的日子裏，學校給大家一次又一次的定目標，提要求，大強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，你們苦過，累過、哭過、笑過，今天，你們就坦然，心裏就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在你們的心間。當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執着堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。
相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最後，帶給同學們所有老師的心願-------希望九月的高中校園裏，能迴盪着你們的笑聲，綻放着你們的笑臉!希望你們乘着夢想的翅膀自由飛翔!
一千多個日日夜夜，對每個同學來説，有成功的喜悦，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶裏，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。國中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。會考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真，藉此機會，我也向同學們提出幾句希望。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。國中畢業 並不意味着學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峯要我們去攀登，我們要培養對學習的熱情和執着，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好的財富。對人誠信，則人不欺我;對學問誠信，則學業原貌;對事業誠信，則事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。
同學們在即將離校的時刻，請允許我再一次向同學們表示美好的祝願，祝願大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創造自己精彩的人生!
.社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;
職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會;
家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結;
個人品德：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立。
學習踐行社會主義核心價值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問題是做人的首要的基本問題。古人説：“百行以德為首”，講的就是這個道理。在道德問題上，黨員、幹部無疑應該比普通羣眾有更高的標準和要求。許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴、品行不端、道德敗壞開始的。因此，我覺得黨員、幹部必須自覺踐行社會主義榮辱觀，培養高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模範行為和高尚人格影響羣眾，在各自工作崗位充分發揮黨員的先鋒模範作用。
除了理論的學習，我認為學習社會主義核心價值體系最好的方式，就是向周圍的先進人物學習,包括每個系統，每個單位的先進人物 ，例如江蘇優秀的信訪局長張雲泉同志，江蘇質監繫統孔德勇同志，要學習他們牢記宗旨、執政為民的公僕情懷。雖然先進典型身處不同崗位,從事不同職業，但他們有一個共同的特點,那就是善於把實踐黨的先進性要求與本職工作緊密結合起來,竭盡全力為人民謀利益，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“一切為了羣眾、一心維護羣眾”的責任意識，是“心裏裝着羣眾、真情服務羣眾”的公僕情懷，是“不畏艱難困苦、執着造福羣眾”的敬[FS:Page]業精神，是“忠於人民事業、無私奉獻羣眾”的高尚情操。我們向先進人物學習，就要常懷愛民之心，恪守為民之責，多辦利民之事,傾情奉獻,造福人民。我們要始終做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,為羣眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。
領導畢業典禮講話致辭稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸能夠代表六年級全體同學在這個特殊而又神聖的日子裏發言。
今天，我們最後歡聚在這個充滿温馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的複雜與沉重。
六年前，我們踏上了雲小這片土地，也敲開了國小的大門。40多個小夥伴相聚在一起，組成了一個温暖的大家庭，它的名字叫班級。現在六年時間過去了，我們也要畢業了，即將離開生活了六年的雲小，即將揮手告別相知相伴了六年的小夥伴，心裏怎能不難受？
親愛的同學們，還記得剛剛入學時我們稚嫩的模樣嗎？扎着羊角辮、缺着大門牙就是我們的典型形象，上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如願以償了便會肆無忌憚地開心着、炫耀着。高興了，滿校園的瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來，我們朝夕相處，熟悉着彼此每一點細微的變化，已經不再是普通意義的同學關係，更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌，忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手，忘不了當我生病時將我背去醫務室時那柔弱的脊背，忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現在的我們不會再花着臉往教室外跑，也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。
敬愛的老師們，我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導。六年前的我們，目不識丁，以為吃喝玩樂就是生活的全部，而現在的我們能輕鬆地寫出一篇上好的文章，唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脱口而出；六年前的我們，10以內的加減法要掰着手指頭才能算出來，而現在的我們可以輕鬆地解決數學問題，連難懂的奧數也早有涉獵；六年前的我們，疑惑着五線譜上怎麼爬滿了那麼多的小蝌蚪，而現在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門樂器；六年前的我們，只知道起牀了叫媽媽幫忙穿衣服，而現在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴於別人才能做生活的強者；六年前的我們，總是習慣地享受着家人的付出與關愛，而現在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現在，這張白紙上已經塗滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木，百年樹人。培育之恩，終身難忘！
再見了，親愛的夥伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！
再見了，敬愛的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！
再見了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個温暖的家，不管風吹雨打，您永遠是我們心靈的港灣！
謝謝大家！
領導畢業典禮講話致辭稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!在這豔陽高照槐花飄香的日子裏，這也是我們最後一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠，但春節的師生友誼，同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。
我記得，在3年級的一節作文課上，老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒，老師叫班長站到走廊上去，然會叫大家説出班長今天是什麼打扮，同學你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都説不出話來，這時，老師説出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣，天藍色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起，老師就告訴我們：“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力，還要去認真地去觀察事物，去了解事物。這樣，作文才會寫得根號!
再見，親愛的的同學，我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情，我將永遠珍藏在心裏。
領導畢業典禮講話致辭稿 篇8
時 間
程序
內 容
14:30~14:50
預備
各系主任及畢業班導師帶領畢業生進場(請於學生活動中心正門整裝完畢)
14:50~15:00
預備
畢業生迎接師長進場(15:00全體就位完畢,不可脱帽)
15:00~15:01
1
典禮開始
15:01~15:02
2
主席就位
15:02~15:10
3
永遠的叮嚀:校長致詞
15:10~15:15
4
校長介紹貴賓
15:15~15:20
5
珍貴的祝福:來賓致詞(含傑出校友致詞)
15:20~15:30
6
道賀:教務長推薦畢業生
15:30~16:00
7
榮耀:頒發智育,德育,體育,專題製作獎,實習獎
16:00~16:30
8
歡笑收割:頒發畢業證書(請各班級代表上台)及撥帽穗(請畢業班導師原地為畢業生進行撥穗)
16:30~16:35
9
回首前塵祝福(畢業生代表致詞 )
16:35~16:40
10
薪火相傳(在校生代表致詞 )
16:40~16:50
11
吾愛吾師:行謝師禮
16:50~17:00
12
禮 成
17:00~18:00
13
雞尾酒會(請師長,畢業生及畢業生家長移駕至學生活動中心一樓中庭)
18:00~21:00
14
畢業晚會
注:正式典禮需時約120分鐘
領導畢業典禮講話致辭稿 篇9
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢温暖和感動。
節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，國小組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
具體節目流程：
環節一(序幕)：夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)
環節二：厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)
環節三：大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自制禮物)
環節四：時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五：高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 七年級，高一代表送祝福詞，國小組代表送禮物。
環節六：放飛希望
1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環節七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣佈晚會結束。
領導畢業典禮講話致辭稿 篇10
國小中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院、寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望着鮮豔的條幅上面實實在在地寫着：“迎賓國小2019屆畢業典禮”時，我震撼，國小生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽着真誠的勸告，望着友好的目光，
心中有許多話要説，卻不知道從何説起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑着説。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃着可口的美食，聽着清脆的鳥鳴聲，聞着濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長説的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校——迎賓國小。
領導畢業典禮講話致辭稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業典禮上作為2019屆畢業生代表發言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要説給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業了!”此刻，青海民族大學2019屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心裏不捨的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悦與沉澱。正是在學校“進德修業，自強不息”的校訓氛圍薰陶下，伴着何峯校長那篇文筆精煉、內藴深厚的《磐石記》的引領，我們一點點發現着自己的內心，也一點點書寫着自己的人生。這裏，銘刻着我們的青春記憶，這裏，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園裏，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮……想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年青海民族學院正式更名青海民族大學那裏程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60週年校慶大會上強衞書記對學校那“三個基地，一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經，我們也會在私底下、閒談中，抱怨學校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛着母校，我們才會對她如此挑剔。今後，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這麼多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這麼多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證着我們的發展，更將目睹我們的成功。李開復先生説：“經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”在青海民族大學的時光，我們收穫的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站，一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞台，而我們正是這個舞台上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收穫。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸，在大學裏如飢似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這羣懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的温暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載着各位領導、老師們的殷切期望和深情囑託，青海民族大學2019屆的畢業生們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!我們進德修業，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上，我們註定會寫就屬於自己的精彩篇章!光榮和夢想屬於我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷裏激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。因為，我們把成長的足跡留在這裏，把美好的回憶留在這裏，把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裏。從今以後，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片聖土。
最後，我謹代表全體畢業生衷心的祝願：
祝願我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝願我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝願學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
祝願2019屆的畢業生們“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”!
再見了，純真的青春時光;再見了，尊敬的領導和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學
領導畢業典禮講話致辭稿 篇12
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自__級__專業__班的___，很榮幸能作為__青年__系__屆的畢業生代表上台發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導。同時，也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業了，轉眼就要和母校話別，心中的不捨之情油然而生。有人説，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載着我們太多的回憶。
__年__月，我們從全省各地而來，期待着夢想在這實現，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方，過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫，到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……
大學三年，每個人都有着自己太多的回憶：回憶教學樓的教室，那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩着青青香草的味道;回憶温馨的宿舍，彷彿依舊迴盪着我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春與過往，也見證着我們的情深義重。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友温馨的笑容，班級温暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!
今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的老師説一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們如何做人。
讓我們對親愛的'父母説一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長凝聚着父母無私的愛與關懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學説一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之後，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。
讓時間作證，承載着夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，胸懷大志並腳踏實地的人，德才兼備並勇於創新的人，富有責任並敢挑重擔的人!
最後，衷心地祝願我們的母校永葆青春，桃李天下;祝願所有的老師身體健康;祝願畢業的每一位同學都能夢想成真!
謝謝大家!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇13
今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業典禮的致辭，肖主任公佈了這一屆畢業生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發言。
隨後跟隨着大屏幕的播放我們回憶起了國小生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春遊的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間裏過去了。真是時光飛逝啊！
接着老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞台上平日威嚴的班主任今日跟着樂曲優雅的做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不捨的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿並不好看而且有點滑稽，但同學們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦着眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛裏打轉了。
是啊！六年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席啊！再見了，同學們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！
領導畢業典禮講話致辭稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!
很高興能作為同學們的代表,在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學們一樣,是帶着兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友.經過一年的學習,今天我們畢業了,我們也基本完成了我們預期的目標.
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例.但是,因為缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶着這些疑惑和困惑來到這個課堂的.一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平.使我們在工作中受益匪淺.在這裏,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有着不同的年齡段,是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起.一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了瞭解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成為了事業中的夥伴.為此,我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學們.同學們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩.
我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動.謝謝你,李班長!
在我們的班級裏,有許多同學和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學新,文藝委員唐玲,學習委員畢克雲,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學,陳瑞虎同學,邱垂煌同學,等等等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸素英同學一年來持之以恆地,默默地給我們做了一年的帳房先生.謝謝你,陸同學!
雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育.尊敬的教授們,我們期待着再聽到你們的新課.
同學們,雖然我們不在同一個教室裏聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡芬同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發展為親情,友情和愛情.
再次向上海交大海外學院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇15
快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看着，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我?畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友，一生平安!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇16
同學們、老師們：
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來了百年華誕後的首屆本科生畢業典禮。經過四年的學習，同學們順利完成了學業。在此，請允許我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業啦!同時，也向關愛同學們成長的各位老師和家長道一聲——你們辛苦 啦!
大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻，大家有學業已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不捨。或許你們還在感歎文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學時與家人在校園裏的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫着究竟要擺一個什麼樣的雷人造型。
而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械製圖，也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能，你們是 陽光的7字班!
我記得你們在汶川地震後的獻血長龍，記得你們在奧運志願服務中的忙碌身影，記得你們在國慶遊行時喊出“祖國萬歲，清華加油”，也記得百年校慶時用我的名字在網上寫下“清華，生日快樂”，引來無數的轉載和回覆……有的同學説，7字班是最幸福的一屆，因為經歷了這麼多的國家大事和學校大事。而我想説，你們不僅經歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛鍊和成長。我更為你們感到驕傲!
當然我也知道，學校一些工作中存在的問題，比如校園建設中的噪音、塵土和交通不便等，給大家帶來了困擾，網絡收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學們的批評和意見，是出於對學校的愛護和理解。學校領導和各部門都會以虛心的態度去反思、以負責的行動去改進。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學校也一定會與同學們一起，把清華建設得更加美好。
作為在清華學習工作了46年的一個“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比，你們知識更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢於展示個性、表達想法。我由衷地讚賞你們的這些品質，也因此願意對你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時候，我還想與你們分享一點我的體會，兩句話八個字，希望能夠對你們的未來有所幫助。
第一，獨立思考。從陳寅恪先生倡導“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統的深處，始終藴含着實事求是、獨立思考的精神。無論是在學術研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們去分析、去判斷、去決定。比如畢業時面臨的選擇，是讀研，還是工作?是出國，還是留下?是到企業，還是去政府?是選擇這個行業，還是那個行業?實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。
第二，善於作為。中國社會正處在快速發展和變革當中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾，造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發牢騷，這是難免的，也是無可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善於從複雜的局面中找到解決問題、改變現實的道路。
我們要有批判，更要有建設;要有質疑，更要有行動;要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過客，我們有責任為社會的進步作出自己的一份努力。很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內心的動搖。要克服這一切，需要我們有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣，我們才能真正不負國家和人民的期望，“成為可堪大用、能負重任的棟樑之材”。
同學們，清華過去百年的巨大榮譽，來自於17萬名畢業生在各行各業取得的成就;而清華新百年的榮光，正寄託在包括你們在內的新一代清華人身上。站在新百年的台階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個字——獨立思考、善於作為，並衷心期望各位同學在事業成功的同時，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生!
謝謝大家!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇17
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
能夠參加你們的畢業典禮，我已經深感榮幸;而讓我站在這裏發言，則受寵若驚。心裏激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業，倒不是因為畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚歎時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次，一次已經是上個世紀的事情了：1997年，我本科畢業，獲得學士學位;五年後，2019年，研究生畢業，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心裏踏實。心裏踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都説了些什麼。更糟的是，我已經想不起來是誰發言了。
在這裏，我想以一個師兄的角度，通過自己的經歷，談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時説過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還説：“要防禦這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發展一點非職業的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由於我的職業，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業。後來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結，他告訴我説，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當成職業，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會噁心;如果做一個新聞攝影師，估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是迴歸學術界，業餘時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學系，因為化學競賽的原因。但是最後我還是慫了，乖乖地在三個志願上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後，對我説了一句話：“小黃，趁年輕多做點業務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續讀化學研究生。實際上，我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業離開化學學院後，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。後來，我有換了專業，進入生物工程領域。在後來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們説，我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的範圍內，這樣連我都不容易超越，怎麼超越外面那麼多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院，我有信心戰勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰勝自己面起的困難!
第二，做什麼，不做什麼
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現在是我的領導。他跟我説過好幾次，一個人最重要的是知道做什麼，但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那麼，做什麼、不做什麼呢?很多事情，大家都説應該做的，也許並沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章，把自己裝扮成為一個高產的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什麼呀，垃圾，大部分都是垃圾。由於做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做，如何取捨?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創辦了企業，有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉化為社會價值的例子。他的有名，還在於寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書，前言裏面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰場前的教導：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我説，要做的東西“要麼上書架，要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?
第三，理想主義
我出國工作幾年後，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很複雜、奮鬥很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發現原來這個世界並沒有你想象的美好，你會感歎人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發自內心的自豪感和責任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納説過：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今後的日子裏，偶爾可以默唸一百多年前林則徐寫的一副對聯：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峯。
希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇18
今天，是我們學校的閉幕典禮。
我們先到後操場排隊，等了一會兒，劉校長、李校長和一些老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認真地聽這首歌了。聽着聽着，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席台上面。只見李校長站起來，講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假，然後，劉校長拿着一張名單，公佈了本學期各班的“希望之星”和“優秀隊幹”以及五年級的“優秀畢業生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們為他慶賀！
後來，天下雨了，我們開會的地點從後操場轉移到了教室裏。
在教室裏，老師站在了講台上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數上，真想快點知道我的分數呀！老師先發了獎狀，還有積分卡，最後，才拿出一張名單，開始公佈考試成績。我仔細地聽着，直到老師説了：“夏子欣，語文83分，數學93分，英語90分，品德97分。”
這次考試考得不算很好，但是我以後還要多加努力，爭取考到更好的成績！
領導畢業典禮講話致辭稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師，各位同學：
下午好!
今天非常榮幸作為班主任代表，來送別即將踏入社會的20xx屆畢業生。 歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每一年這樣一個温暖而又多雨的季節，都如同我們每一位畢業班班主任的心情，既為你們的成才而欣慰，又因為即將到來的分別而傷感。但是不管內心有多麼不捨，在這喜慶的時刻，我依然希望代表我們全體班主任，衷心的祝賀各位同學順利完成學業。同時，也由衷地感謝同學們對我們教學和管理工作的支持、配合和理解!
白駒蒼狗。轉眼間你們已經從稚氣未脱的少年，成長為能擔當一域之責的專業人才。回首過去的幾年時光，你們都用各自的風采書寫了自己美好的青春歲月：有永遠背不完的重點，也有永遠追不完的韓劇;有與你們徹夜卧談的室友，也有讓你們驚呆了的小夥伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑，也有能救死扶傷的激動和快樂。不管你們喜歡或不喜歡，這三年或五年的學習生活，都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。
大學生活雖然很短暫，但它肯定讓同學們體會到了三樣東西的重要性，分享，學習和責任。
從入校時上下鋪同學的關照，到學習上的互助，再到生活中的傾訴。我們都把同學變成了我們除了家人之外最為親近的人，快樂可以共享，痛苦可以分擔。就是這種不論好壞的分享讓我們收穫了這種堪比親人之情的同學之誼。在我們步入工作崗位，我們依然需要這種分享，要分享我們的熱情和活力，分享我們的勞動和知識，在工作中贏得我們新的朋友，把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。
活到老學到老，學業的完成並不代表學習的結束。尤其對於我們醫學生，人體的結構和生理過程何其的複雜，我們在學校的學到的只是又是何等的有限。老師的教導只是為我們打開了進入醫學殿堂的大門，要成為真正能為病患謀福祉的醫者，還需要我們走進殿堂，結合實踐，自我學習，以更加紮實的專業能力造福社會。
醫藥為用，性命所繫。醫學學習之所以艱辛，就是因為我們工作的對象是生命和健康，很多時候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生，不同於其他行業，很多時候，我們沒有第二次機會。天下之貴，無貴乎生命，所以，我們必須明白
我們所擔負的責任。病人將其生命和健康交給了我們，這也是世上最大的信任，無論我們的工作有多麼細微與繁瑣，我們都必須對得起這份信任。
最後，借用泰戈爾的一句話：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走到哪裏，護理學院都是你們共同的標誌，希望同學們相互幫扶、相互關愛，也能夠常回來看看，看看你們的老師，看看學校的變化。
同時，希望同學們永遠記住我們的校訓“仁愛、責任、精業”，用你們的學識和努力，把你們未來的職業之路、人生之路越走越寬，越走越好。
謝謝大家!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇20
12月中旬的一天，學校為我們六年級同學舉辦了一場盛大的畢業典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學校。 畢業典禮設在學校的室內運動場裏。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置，因為爸爸要錄像。典禮一開始，我們六年級同學從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來，坐在會場的最前面，面對着家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊，整個會場佈置得非常漂亮，牆上貼着“GRADUATING CLASS OF 20xx”幾個大字，周圍還貼着各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個人的臉上都帶着燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長，還有學校裏所有教過我們的老師。大家坐好以後，學生會主席走到話筒前，説：“同學們，家長們，老師們，你們好!歡迎參加我們的六年級畢業典禮。”會場上頓時響起了熱烈的掌聲。後來校長、家長代表先後講話。畢業典禮的高潮是發畢業證書和優秀學生證書。先是學生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學，然後該同學再從校長手裏接過那精緻的畢業證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學，就這樣以此類推，我們每一個人都會上台講一兩句話，再從校長手裏接過畢業證書。輪到班主任老師向優秀畢業生頒發證書了。我們每一個人都認真地聽着，希望能聽到自己的名字。我聽到了，聽到了老師唸到我的名字，好開心哪!我共得到了六個優秀獎：有數學、英文、中文、圖書館、美術和科學。最後，我們六年級全體同學給大家演唱了一首畢業歌。畢業典禮就在那歡樂的歌聲中結束了。
領導畢業典禮講話致辭稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家好!
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季，共享知識，收穫成長。但這所有的一切，都將沉澱於美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。
首先，我謹代表2019年全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果説，三年的國中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人説，國中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶着激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的温暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴着歡聲笑語;我們踏着荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這裏就是我們温暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這温馨絢麗的國中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人説過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優秀畢業生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。
養兵千日，用兵一時。如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——會考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最後，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在會考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
領導畢業典禮講話致辭稿 篇22
在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望着鮮豔的條幅上面實實在在地寫着：“迎賓國小的屆畢業典禮”時，我震撼，國小生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽着真誠的勸告，望着友好的目光，
心中有許多話要説，卻不知道從何説起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑着説。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃着可口的美食，聽着清脆的鳥鳴聲，聞着濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
那次畢業典禮，我永遠不會忘記的，不會忘記我們的校長説過的那句話：“祖國的未來需要你們”。