2022年大班語言活動説課稿 篇1
活動目標：
1、觀察圖片，感知窗內外人們的不同行為表現。理解：新鮮、垃圾的含義
2、觀察畫面的變化，學習用連貫的語言講述小動物們從扔垃圾到掃垃圾的轉變過程。
3、知道不能亂扔垃圾，要注意公共衞生。活動準備：圖片活動過程：
一、導入
1、小朋友，今天老師為你們帶來了三幅圖畫，想不想看看?要看可以，不過看了之後，要告訴大家，圖上講了什麼?
2、請幼兒説説圖上講了一件什麼事。
3、師帶領幼兒一起看圖。
(1)師指着第一幅圖： 樓裏住着誰?他們打開窗户做了什麼?
(2)這麼多東西扔在窗外，馬路上就堆起了一堆垃圾。在紅紅的太陽曬了之後，會發出一陣陣臭味。
(3)師指着第二幅圖：討論： 猜猜看，這四個小動物聞到臭味後，會怎麼做?
(4)交流討論結果。小兔聞到臭味後，馬上下來掃，另外三個卻把窗户給關上了。
(5)師指着第三幅圖：小猴、小貓、小豬看見了，是怎樣改正錯誤的?師:經過這件事,小猴、小貓、小豬明白了什麼?(以後再也不亂扔垃圾了。)把小猴、小貓、小豬説的話一起説一説。
4、誰來把這三幅畫連起來説一説。(多請幾個幼兒説説)
5、師帶領幼兒看圖，完整地把這三幅圖的內容講一講。
6、你喜歡誰?為什麼?
7、討論：
(1)如果你是小兔，你聞到臭味後會怎麼做?
(2)如果你在馬路上，發現別人亂扔垃圾，你會怎麼做?
小結：我們小朋友要做一個講衞生、愛勞動的好孩子。還要對亂扔垃圾的行為加以制止。
2022年大班語言活動説課稿 篇2
《小螃蟹找工作》選材自大班《建構式課程》，。孩子與動物有着天然之緣，他們喜歡與動物為伍。他們聆聽動物故事，懷抱毛茸茸的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書……觸目所見，隨處有動物。孩子們對動物世界充滿着興趣和好奇，動物是孩子成長過程中的親密夥伴。然而，現實的動物，尤其是野生動物，又離孩子很遠。孩子並不能時時接觸，充分了解，真正走進現實的動物世界。而小螃蟹這一動物形象是幼兒所熟悉喜愛的，而且有着鮮明的外形特徵，較易引發幼兒的多種聯想。綱要中指出“既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展，既貼近幼兒生活，選擇感興趣的事物問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。”大班語言活動《小螃蟹找工作》恰恰來源於生活，又能服務於幼兒生活，讓幼兒在講述中懂得每個人各有優點，符合大班幼兒的年齡特點和學習特點。因此，我們設計了這一活動。
在“動物是人類的朋友”這一學習脈絡中，我們選擇小螃蟹這一容易獲得的資源，讓小螃蟹以找工作的方式走進孩子的生活，走進孩子主動學習的情境，成為他們觀察的對象，遊戲、表達、表現的主角。孩子不但熟悉小螃蟹，親近小螃蟹，而且有目的、有意識地認識、瞭解小螃蟹，走進小螃蟹的生活世界。
關於本班幼兒經驗的思考：
每一個幼兒對於生活的周圍環境有着十分濃厚的探索興趣，尤其對於動物世界充滿了好奇。可愛的小貓、機靈的小狗，憨厚的烏龜------，在幼兒的眼中都是非常的可愛，是他們童話世界中的人物，也是孩子們生活世界中的一部分。秋遊活動我們曾經組織家長和小朋友去了上海西郊動物園，見到了很多孩子們喜歡的動物，許多孩子對於動物的興趣十分濃厚，常常把自己知道的一些有關動物的故事等講給好朋友聽，結合孩子們的興趣，同時考慮到大班幼兒的認知特點，這次主題我們和孩子們一起去探索動物的生活習性、生活習慣，初步認識人類與動物共存共榮，為愛護動物和維護動物生存的環境做一些力所能及的事。我們利用孩子收集來的動物圖片和親子調查表等與孩子們分享了關於動物的生活習性，動物的本領等，孩子們非常樂意交流自己的想法。
關於活動環節設計的思考：
第一環節中，主要通過謎語的方式引出小螃蟹，與孩子們共同分享小螃蟹的特徵。
第二環節中主要通過交流討論的方式，讓幼兒通過視聽結合的方式，一起和小螃蟹體驗整個找工作的過程以及找到合適工作後的愉快心情。
第三環節中主要是設置了動物職業介紹所的形式，提升幼兒動物特殊本領的經驗，同時在幫助其他小動物找工作的過程，發展自己的語言表達能力和分析判斷能力。
關於目標的思考：
認知目標：瞭解螃蟹的形態和生活習性並根據其本領尋找合適的動作，與此同時拓展延伸到其他小動物根據自己的本領找工作。
情感目標：感受小螃蟹找到工作後的快樂心情，同時也意在激發幼兒樂於助人的情感，表現在幫助小螃蟹想辦法的過程。
活動亮點的分析：
每一環節設計基本能凸顯其在整個教學活動中的有效性，同時能夠根據故事內容進行開放性的提問並注重環節過度的無痕，以及及時地總結和提升幼兒的經驗。
內容與要求：
1、能根據螃蟹的形態和生活習性為其選擇合適的工作，感受小螃蟹找到合適工作後的快樂心情。
2、瞭解動物的特殊本領與各類工作的關係。
重難點分析：
重點：理解故事，根據螃蟹的形態和生活習性為小螃蟹找工作。
難點：瞭解動物特殊本領與各類工作的關係。
環境創設與材料準備：
多媒體課件：《小螃蟹找工作》、動物職業介紹所背景
活動流程：
興趣激發――交流討論――――拓展延伸
活動過程：
一、謎語導入
身穿硬硬袍，手拿小剪刀，走路橫着跑，嘴裏吐泡泡。
提問：
1、你們猜猜這個小動物是誰呢?
2、那你們知道螃蟹身體上都有些什麼奇特的地方呢?
小結：小螃蟹有八條腿，兩個大鉗子，嘴裏還能吐泡泡呢，本領可大了。
二為螃蟹找工作
過渡語：螃蟹媽媽有三個孩子，三個孩子的本領都很大，有一天呀，孩子們對媽媽説：我們已經長大了，想找一份合適的動作了。
1、猜猜-講講
你們能猜到小螃蟹們可能到哪裏去找工作了呢?(鼓勵幼兒大膽想象表達)
2看看-説説
師：那我們一起去看看小螃蟹到底都去了哪裏找工作了?
a、出示圖片一：猜猜這裏是什麼地方呢?小螃蟹為什麼要到理髮店找工作呢?
小結：因為小螃蟹長了兩對大螯，這兩對大螯象兩把剪刀一樣，所以當理髮師最合適不過了。很多小動物都願意來找小螃蟹理頭髮。
b、出示圖片二：這裏你們都去過嗎?我們通常去這裏幹什麼呢?猜猜螃蟹到這裏想找一份什麼樣的合適工作呢?
小結：原來小螃蟹在飯店裏找到了工作，他用八隻手來幫忙，一手拿飯菜、一手拿毛巾、還用大螯開瓶蓋，本領可真不小，有了小螃蟹的幫忙，飯店的生意可紅火了，來飯店吃飯的人也越來越多，找到了合適的工作，小螃蟹可真開心。
c、出示圖片三：還有一隻小螃蟹，走着走着來到了一家日用品商店，他看到洗衣粉、洗潔精的袋子上到處都是泡泡，小螃蟹突然想到了什麼?
小結：原來小螃蟹嘴裏會吐泡泡的，這個本領幫助它找到了做廣告的工作。它自己覺得這個工作是適合自己的，三個孩子都找到了合適的工作，別提多開心了!
三拓展延伸
小螃蟹有自己特殊的本領，動物世界裏的其他小動物也有自己的本領，他們得知小螃蟹找到了合適工作的消息後，他們都替小螃蟹高興，於是他們也想要找份合適的工作，那我們一起去動物職業介紹所看看都有哪些小動物要找工作呢?
出示ppt，交流討論
提問：你想為哪個小動物找工作呢?你覺得它做什麼工作最合適?為什麼?
小結：謝謝你們幫助這麼多動物找到了合適的工作，小動物們很開心，幫助別人的同時，我們自己也覺得很開心。
自我評析：
小螃蟹找工作是個非常有趣的故事，將螃蟹的特點與各類工作聯繫起來，在實施教學的過程中，我運用了多媒體課件《小螃蟹找工作》開展活動。通過生動、有趣、環環緊扣的故事情節，以幼兒共同參與的形式，展現小螃蟹找工作的曲折歷程。在整個活動中，孩子們所萌發出的靈感給我留下了深刻印象。他們充分發揮自己的想象力，結合小動物的本領為它們找到了很多合適的工作。
活動過程中，我注重對幼兒進行開放性的質疑，鼓勵一問多答，以此激發孩子們的求知慾和創新思維。導入時，我採取了邊觀察講述邊理解的教學策略，讓幼兒從自己的觀察中來了解故事。第一段小螃蟹來到理髮店，提問：“小螃蟹在理髮店能做什麼工作?”(幼兒：理髮師、洗頭的)繼續追問：“為什麼”，在回答的過程中，幼兒能夠將螃蟹的特點和工作聯繫起來，比如大螯可以剪頭髮，其他的腳可以快速梳理頭髮等等，再觀察到小狗的臉被螃蟹的腳給抓破後知道因為小螃蟹的腳又多又尖，會把客人的臉抓破，所以不適合當理髮師……
反思調整：
在活動中也存在着很多的不足之處，從整堂活動來看，為其他動物找工作的這個部分，孩子們的合作意識還沒有完全體現，沒有過多的討論與協商，整個活動幼幼互動沒有充分地體現。
如果要針對這一環節作調整的話，可以在每組設置一個職業介紹所，裏面有2—3只小動物要找工作，這樣孩子們可以根據自己的意願，自由選擇想要找的小動物，有同一意願的小朋友就可以在一起商量討論，既增加了孩子們的自主性，又促進了孩子間的交往、合作等，也可以避免大家設計得都一樣。
2022年大班語言活動説課稿 篇3
各位老師、各位同學：
大家上午好!
播音員：王小飛
時 間：20xx年5月21日
和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中國小”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。國小時，正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。
我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
4、愛護校園，保持環境衞生。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
2022年大班語言活動説課稿 篇4
尊敬的各位老領導、老教師:
大家下午好!
“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語慶佳節”。 在重陽節來臨之際，我們邀請到各位老領導、老教師回到學校，歡聚一堂，共話友情，共商大計。在此，我代表學校全體師生向各位領導、教師們表示最熱烈的歡迎!祝您們節日愉快，閤家歡樂，健康長壽!向你們為學校發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!
麻洋教育的昨天，滲透着在座的各位老同志的心血和汗水，傾注着你們辛勤的探索和奉獻。學校的一磚一瓦、一草一木無不銘刻着你們奉獻教育事業的功勞，浸潤着你們孜孜求索的深情 。您們艱苦創業、敬業愛崗、無私奉獻的精神，是學校寶貴的財富，是學校可持續發展的堅實根基。今天，你們又回到了曾經工作過、奮鬥過的校園，瞭解學校的發展，暢談各自的幸福生活，這是人生的一大幸事。藉此機會，我向大家簡要彙報一下麻洋國小的發展情況。
一年來，我們麻洋國小新任領導班子在市教育局和鎮中心學校的正確領導下，在各位老教師、老前輩的關心和支持下，克難奮進，大力改善辦學條件，優化美化校園，不斷完善學校管理，現正以嶄新的姿態，昂首走在鄉鎮學校的前列。學校現有23個教學班，1400餘名學生，教職工58人。學校建成了一支師德高尚、業務精湛、善於合作、樂於奉獻的教師隊伍，確立了“以創新求生存、以質量求發展”的工作思路，堅持“規範+特色”的辦學方向，堅持“合格+特長”的培養目標，面向全體學生，全面實施素質教育，辦學水平和教育質量不斷提高。學校先後榮獲“湖北省少先隊工作示範學校”、 “天門市文明單位”、“天門市平安示範學校”、“天門市教學教研先進單位”、 “全國國小生英語競賽優勝單位” 等榮譽稱號。在天門市中國小藝術節中，我校的校園集體舞榮獲一等獎、文藝節目匯演榮獲二等獎、校歌展演榮獲三等獎。
目前，我校教職工人心齊、幹勁足，工作中團結協作、拚博進取、無私奉獻。學校全面推進內涵建設與科學發展，積極爭創市一流學校，努力辦好人民滿意教育。
當前，麻洋國小正處在穩步發展階段，要爭創全市一流，還會面臨很多困難和挑戰。我們懇請各位老同志今後一如既往支持麻洋教育，多到學校走走看看，為學校的發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見，並用你們的聲望和智慧宣傳學校。我們一定不會辜負你們的期望，爭取再創麻洋教育新的輝煌!
衷心祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
2022年大班語言活動説課稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，春雷陣陣又一年，新年的鞭炮聲還在耳畔迴響，親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾，新春的快樂還洋溢在你我燦爛的笑臉上！在這美麗祥和的日子裏，我們相聚在這裏，舉行本學期第一次盛大聚會。現在，請允許我鄭重宣佈：巫峽中學XX年春季學期開學典禮現在開始！
大會進行第一項，出旗。
大會進行第二項，升國旗、奏國歌，全體行注目禮。
大會進行第三項，唱國歌。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋迴歸故鄉，那是因為有頭雁頑強果斷的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，那是因為有北斗星在頭頂照亮。大會進行第四項，請李校長佈置工作，對我們提出要求和希望，大家歡迎！
相信在李校長的領導下，在全校師生的共同努力下，巫峽中學的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長！
巫峽中學所取得的點滴成績都離不開我們日以繼夜無私奉獻的老師們。我們的老師灑下了辛勤的汗水，他們擁有紮實的教學功底，改革創新的優良傳統，刻苦鑽研的敬業精神；他們積極致力於教育教學研究，默默耕耘於三尺講台，引領芊芊學子在知識的殿堂遨遊、飛翔。大會進行第五項：掌聲有請教師代表劉業勇老師發言。
新學期就像是剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學的希望和祝福。大會進行第六項：歡迎學生代表講話。
過去的一年，巫峽中學在李校長的正確領導下，在全體老師和同學們的共同努力下，創造了許多的輝煌，取得了驕人的成績，湧現了一大批先進集體和個人。大會進行第七項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎團委書記吳明華老師宣佈優秀班集體、優秀團支部、優秀班幹部、優秀團幹部、優秀團員和“星級少年”獲獎名單。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎集體和個人表示衷心的祝賀。
新時代的我們，應該堅持德智體美勞全面發展，努力提高自己的綜合素質和能力。作為學生的我們，學習成績永遠是不可或缺的重要素質之一。下面有請教導處樑主任宣佈三好學生獲獎名單。
同學們，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更顯青松巍峨。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐！共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，譜寫一曲巫峽中學最動聽、最感人的生命樂章！願巫峽中學的明天更美麗、更輝煌。巫峽中學XX年春季學期開學典禮到此結束！謝謝大家。
2022年大班語言活動説課稿 篇6
懷着新憧憬，帶着新期望，2月29日，江西省會昌中學6000多師生隆重集會，舉行20xx年春季開學典禮，拉開新學期拼搏向上的序幕，吹響前進的號角。
會上，宣讀了上學期各類優秀師生表彰決定，為優秀師生代表舉行了隆重的頒獎儀式，營造出“尊重優秀、向優秀看起”的濃郁氛圍。
江西省會昌中學校長崔年紅髮表了熱情洋溢的講話。他希望同學們在新的一個新學期，不斷磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今後的進一步成長奠定堅實的基礎;他希望全體教師在新的一個新學期,不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養,關心愛護每一名學生，讓學生感受到自己是他們生命中的貴人。
2022年大班語言活動説課稿 篇7
“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因為父母給了我無盡的愛。
父愛如山!爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開車很好，還要學會入庫倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地撫摸着我的頭説：“不要緊，我的身體棒着呢!”爸爸生活很節儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。
夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉，可媽媽仍在操勞。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我彷彿看見媽媽所經歷的風霜和艱辛;彷彿看見我生病時，媽媽日夜守護着我的情景;彷彿看見無論颳風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……
我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的白髮是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來。“絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑髮……
如今我長大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒着傾盆大雨，用自己多年積攢下來的錢買了一個鬆軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動地説：“女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”
“三八”節那天，我親手製作了一張賀卡送給媽媽，並對她深情地説了一句：“媽媽，我愛你!”禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。
“誰言寸草心，報得三春暉。”為了父母，我會在漫漫求學路上去迎接挑戰。我一定會報答他們，讓他們永遠健康、幸福!
2022年大班語言活動説課稿 篇8
尊敬的各位來賓:
大家好!非常高興今天能坐在這裏參加這個20xx國際製造業(手機)配套採購洽談會的新聞發佈會。我也是本次組委會的成員，下面我將代表本次展會的組委會向大家簡要介紹一下這個展會。
近幾年來，中國的移動通信產業可謂是突飛猛進，如何加強配套企業和整機企業的溝通，促進彼此的瞭解，提高手機廠商的本土配套率，是行業協會和企業共同的願望。XX市外經貿委、XX市經委、XX市信息化辦和XX開發區管委會在深刻了解到以上事實後，決定聯合主辦國際製造業(手機)配套採購洽談會。
20xx年7月份，我們舉辦了首屆手機配套會，首屆展會動員了或者説是成功招展了中國38家整機廠的一半到這個會議上來尋找零部件供應商。我們也成功的動員了國內外大批的手機零部件生產廠商到會和採購商洽談合作事宜。在第一屆展會成功的鼓舞下，我們定於今年的5月15號到17號在XX開發區舉辦第二屆展會。
接下來我就給大家介紹一下這次展會在招展、論壇和網站等方面的籌備情況:
一、採購商參展情況:
這次展會，我們重點對全國的38家定點手機整機廠進行了邀請，目前已有包括摩托羅拉及全球採購中心、諾基亞、三星、西門子、TCL、波導、索愛、康佳、南方高科、桑菲在內的33家整機廠確定參展參會。所以説，國家的38家定點手機整機廠，我們邀請到了33家，也就是説我們已經邀請到了中國近87%的整機廠商。而且，根據信息產業部的統計數據，20xx年手機產量排名前十名的整機廠都已經報名參加本次展會了。另外，還有包括LG電子上海IPO、華宇集團、鵬思特、中電奧盛在內的9家OEM，ODM，IPO等廠商報名參加本次展會。這42家採購商共確定展位91個。
二、供應商參展情況
組委會同中國電子商會、中國台灣電機電子工業同業公會等7家海內外權威機構合作招展，在這些各單位的協助下，供應商的招展工作很順利。這次有來自中國大陸地區、中國台灣地區，日本，韓國等的各地廠商報名了，其中有很多是業界知名的企業，象飛利浦、3M中國有限公司、中國台灣晶技股份有限公司、大傳企業、品佳公司、橫店集團東磁有限公司、韓國Luxpia 、飛毛腿福建電子有限公司、惠州Tcl金能電池、力神電池等。
根據我們的統計情況，本次大會共有287家供應商確定了展位，展位數一共是409個，這些企業當中，廣東地區企業70家，上海、江蘇地區企業45家，XX市企業30家，中國台灣28家，韓國9家，日本3家，其餘企業來自國內其它12個省、市。這基本上就是我們的供應商參展情況。
另外，中國台灣電子時報、中國台灣模具協會、三星電子、陝西電子商會、飛利浦集團、加騰精密等組織機構將組團參加本次展會。
三、論壇
去年，我們在展會同期舉辦的論壇得到了業界的歡迎和好評，所以，今年我們聯合專業機構花大力氣舉辦了三場論壇，分別是:“手機產業高峯論壇”、“20xx手機關鍵技術及趨勢研討會”、“手機制造業採購配套信息發佈會”。這三個論壇將分別在宏觀趨勢、微觀技術和業務信息三個方面進行探討。到時候，在高峯論壇上，信息產業部主管將到會致詞，並有摩托羅拉、沃達豐、美國半導體等國際巨頭廠商主管會在現場進行手機產業技術和應用最新趨勢的分析;飛利浦、意法半導體、德州儀器等業內技術領先企業會在研討會上進行各項手機關鍵技術分析;手機制造業採購配套信息發佈會更是深受企業的歡迎，很多企業都報名參加這個發佈會，在這個發佈會上，摩托羅拉、索尼愛立信和深圳桑菲將發佈採購信息，另外，還有，飛利浦和德國萊茵公司進行精彩的演講。
四、國際手機採購網
下面給大家介紹一下本次大會的組委會搭建的一個國際手機採購平台，這個平台與網下展會相互依託、相互結合，共同為手機產業的企業服務。網上平台的中文名稱是國際手機採購網，這個平台為手機配套行業的上下游企業提供了一個很好的交流平台。商務部對這個網上平台給予了大力的支持，這個平台已經與商務部官方網站進行了鏈接，同時，商務部也已經將這個平台作為商務部電子商務應用試點進行推廣。
從去年展會召開到現在，在不到一年的時間裏，此電子平台取得了長足的發展，網站的會員從20xx年636家上升到了1600家，增長率達到100%以上，已有89家認證採購企業發佈7XX條採購信息，601家供應企業發佈1241條產品信息。網站的點擊量從6萬人次飛速上升到190多萬人次。目前，這個網站的日平均點擊量達到1.9萬人次，日最高點擊量為22696人次，海外點擊率近30%。
另外，我們的網站已經網絡了手機產業鏈的近6000家企業的資源，是目前國內最大的手機產業信息庫，特別該庫中關鍵零部件和核心模組企業的資源非常豐富。網站博得國際手機整機企業廣泛信賴，中國85%以上的手機整機廠在線動態發佈採購清單，共享零部件配套資源,此平台在業界已成為極具權威性的專業網絡媒介。
本次展會我們的電子平台和移動運營商合作，運用移動通信技術服務於本次移動通信產業的盛會，推出短信免費查詢企業、展位號功能，另外，還有短信郵差和論壇電子門票功能。這些技術極大地便利了廣大的參展和參會企業。
我們認為本次展會是非常成功的。
首先它是一個權威性的展會。整機廠是展會的第一源動力，而我們邀請到了中國38家定點手機生產廠商中的33家到會採購，20xx年手機產量排名前十名的整機廠都確定參會。
其次是國際性。從本次展會參展企業來看，本次展會不僅是一個全國性的展會，也具備了國際性的特點。摩托羅拉全球採購中心、三星總部、Toshiba全球採購部主管都將到會採購。
成功的取得來源於我們展會定位的準確，也來源於我們組織架構的權威性。組委會特別邀請海內外最具權威性和會員資源的組織作為我們的合作伙伴，我們和這些合作伙伴結成戰略聯盟關係，來一同打造手機配套會的長久品牌。
這些組織分別是中國電子元件行業協會、中國電子商會、中國台灣區電機電子工業同業協會、中國台灣電子時報、香港工業總會、日本電子與信息產業協會(JEITA)、韓國電子產業振興會(EIAK)，在這次展會的籌備過程之中，還得到了信息產業部和商務部的大力支持。另外，還有十一家協辦單位對這次展會的籌備工作給予了很多的幫助。這樣的組織架構保證了大會的成功。
感謝各位，希望本次展會能給諸位帶來有價值的信息。
2022年大班語言活動説課稿 篇9
尊敬的全體女教職員工：
春意盎然的三月，你們又將迎來屬於自己的節日。今天我們歡聚一堂，在此隆重舉行慶祝“三八”婦女節大會。藉此機會，我謹代表學校領導以及全校男同志向全體女同胞致以節日的祝賀!祝大家節日快樂，青春永駐，工作上成績突出，生活中朋友多多，天天快樂，時時開心。
朋友們，3月8日是國際婦女鬥爭的紀念日，是所有女性為之歡欣的日子，也是所有男性應該銘記的一天。1909年3月8日，美國芝加哥女工因要求男女平等權利而舉行示威，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國際第二次社會主義婦女大會上決定，為促進國際勞動婦女的團結和解放，以每年3月8日為婦女節。
冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
賀龍中學的女同胞們，我們的學校因你們而美麗!
“星星還是那個星星，月亮還是那個月亮”，但學校的面貌卻每年都在發生新的變化。這是全體教職員工共同努力的結果，更是全校女同胞付出辛勤汗水的成就。作為女同志你們比男同志有着更多的角色。作為母親或是女兒，你們把自己的力量和愛心獻給了家人;作為一名教職工你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校。你們是學校美麗的鳳凰!
同志們，姐妹們，回首過去我們豪情滿懷，展望未來，我們學校會更加美好。時代在前進，事業在發展。女同胞們在今後的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，為我們學校再添光彩。
讓我們團結協作、同心同德，以良好的職業道德、崇高的奉獻精神，再續新的輝煌。
最後，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，萬事如意!
謝謝。
2022年大班語言活動説課稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個天轉涼，秋送爽，碩果香的日子裏，我們共同迎來了第32個教師節。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節日快樂。
教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衞着這個職業的神聖！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
時光如梭，轉眼間，我站在這個講台上已經有五個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，犧牲自我扶持後學的“人梯”，還有一批像。。。老師（某位有代表性地老師）一樣，不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受並不在於學生的回報，而在於我們事業本身所藴含的無窮樂趣。於是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔，在這裏，會生出一種無言的神聖與莊嚴；我景慕講台的淡泊寧靜，在這裏，會有一種擺脱了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講台的養育與磨鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悦與激勵。
作為教師，我把工作的質量視為我生活的質量，我願傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我就是快樂的；學生是進步的，我就是欣慰的；學生是成功的，我才是優秀的。
冰心説過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！
在這裏，我想對同學們説一句：同學們，質疑問難，老師是你的書；傳承文明，老師是你的橋；劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動起來，用最佳的表現感謝老師；用最優的成績回報老師；用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧！
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最後再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！
國旗下講話完畢，謝謝大家！
2022年大班語言活動説課稿 篇11
長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。很多人不但不愛惜水，而且任意浪費揮霍水。我以前也和這些人一樣，因為水實在是太普通了!但是，經過那一次媽媽對我的教育之後，我終於知道了水其實一點都不普通，也知道了怎樣去節約用水。
那是上一年級時一個夏天的星期日，我做完了家庭作業，看到媽媽在洗我的衣服，就對媽媽説：“自己的事情要自己做。媽媽，讓我來洗自己的衣服吧!”媽媽聽到後高興地答應了，她叮囑我一些注意事項就出去買菜了。我一邊洗着衣服，一邊玩着水龍頭裏嘩嘩不停流着的涼水，別提多高興了。不知不覺中水已經流了一地。
媽媽回來後生氣的對我説：“你能獨立的洗衣服是值得表揚的，但是不能浪費水呀!”“不就是一點點水嗎，有什麼大驚小怪的呀?”我滿不在乎的説。“一點點水?你可知道水對我們來説是多麼重要呀!”媽媽嚴肅的説，“如果沒有了水，一切生命都將停止。”媽媽見我似懂非懂，就把我帶到電腦旁。在網頁上，我第一次知道了，有一個節日叫做世界水日，在每年的3月22日，它旨在宣傳和提高公眾對開發和保護水資源的認識;我看到了那些乾旱地區的孩子在缺水時，那雙對水極度渴望的期盼的眼神;我知道了我國人均水資源佔有量僅相當於世界人均水資源佔有量的四分之一，我國首都北京是嚴重缺水城市;我還知道了人體的50﹪-60﹪的重量是水分，兒童體內水分多達80﹪，沒有水就沒有生命„„看到這裏，我想很多很多，羞愧的低下了頭，向媽媽承認了錯誤，我決心開始節約用水，從自己做起，從身邊的點滴小事做起。
從那以後，我再也沒有浪費過一滴水。現在，我還學會了很多節約用水的好方法，比如用淘米水澆花;用洗菜水來擦地板，然後用來沖廁所;洗手洗臉時最好用盆子接水，免得流走浪費;平時家中預備一個收集廢水的大桶，把家裏的生活用水收集起來，可以用來沖廁所或者澆花„„
同學們，讓我們積極行動起來，節約用水，從自己做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起吧!
2022年大班語言活動説課稿 篇12
尊敬的老師，同學們:
今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私慾面前做這一件件愚蠢的事
亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水氾濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴……
越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換傢俱的慾望;可以節省使用一次性筷子……
正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。
直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎?!為什麼還有那麼多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。
如果環境不是最重要的，那麼為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?
希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?
難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛偽的面紗，去掉私慾的邪惡心靈，那麼一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎?
2022年大班語言活動説課稿 篇13
尊敬的各位老師，同學們，大家好!
我是來自韓國的樸星星，今天非常榮幸，作為外國語學院留學生代表在畢業典禮上發言。
20xx年，我進入**大學就讀本科，20xx年再回來**大學讀研究生。至今，我已經在重大度過了6年時光。這六年，是我人生中最美、最珍貴、最值得回味的6年。我將會把這6年時光刻在腦海中，珍藏在記憶裏。
回想剛來到**大學的時候，正是炎炎夏日、聽不懂話、陌生的環境、用好奇的眼光來看我的中國人都讓我感到一些不安，但**大學的老師、同學們用熱情、友善的態度來對待我，他們把我當成一家人來照顧關愛我，因此我也逐漸愛上這個城市，中國這個國家。
在重大的時光，對我來説充滿了緊張與挑戰。在這裏我一天也沒有鬆懈過，我每天反省自己、鼓勵自己、考驗自己、挑戰自己，同時，**大學也鼓勵我們去夢想，去追求。在這充滿熱情的每一天，都讓我成長，充滿自信，懂得一份耕耘一份收穫。如今在這離別之際，我的心中除了留戀與不捨，還有珍惜與感激。
我們感謝**大學的老師，他們教授我們專業知識、教會我們做人的道理，是他們的關懷使我們可以自信地面對任何艱難困苦;是他們的寬容和包容，才使得我們順利完成學業，獲得繼續追求老師這個職業夢想的機會。
感謝母校**大學與外國語學院，**大學為我們提供了學習求知的環境，為我們成長成才構築了堅實的平台。
感謝世界上最酷的、最有熱情的重大同學們，謝謝你們在大學期間對留學生的關心與支持。你們每個人都是我的老師，我們一同在交流當中獲得了純真的友誼。你們助人為樂的態度，你們勤奮、誠實的學習和生活，都讓我受益良多，你們是我的榜樣!
説句心裏話，此次此刻我內心非常害怕，害怕從今以後沒有學校的保護，要獨自面對社會中的一切風雨，害怕跟親愛的同學們和老師們分開，害怕自己捨不得離開，但是我相信我會把老師們的指導與同學們的友誼、支持、鼓勵換成我的力量，我會鼓起勇氣，勇敢地面對社會。
6年的時間一閃而過，這段歲月給我留下無數美好的回憶;6年了，現在懂得了阿姨叫的美女的意思不是真的美女;6年了，現在敢跟**人討價還價;6年了，現在去三食堂不説什麼，他們都知道我要吃什麼;6年了，現在學會欣賞突然下大雨、突然熱的天氣也是魅力;
我的第二故鄉、我的偉大的母校**大學永遠存在我的心裏。
最後，真心祝願我們的母校**大學蒸蒸日上，祝願我們外國語學院桃李芬芳，祝願老師們身體健康、工作順利，祝願同學們前程似錦、幸福快樂。謝謝大家。
2022年大班語言活動説課稿 篇14
尊敬的各位老師、評委、親愛的同學們:
大家好!
我校為展現當代中學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感。今天，在這裏舉行“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有張巍煒副校長、督導處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書記王雲虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、七年級、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣佈:璜塘實驗學校(國中部)“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”現在開始。
1、首先請欣賞七年級(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
2、七年級(4)班的朗誦把我們再次領略了赤壁附近的壯闊景物，從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來，七年級(2)班同學給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台表演。
3、七年級(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由湧起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞八年級(7)班的朗誦—《滿江紅》。
4、“數風流人物，還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風流人物不負歷史使命，敢於超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，並且必將創造空前偉大的業績的自信和偉大的抱負。下面請聽九年級(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等老一輩無產階級革命家和無數仁人志士，為了崇高的理想不斷奮鬥，才有了我們的新中國。下面請欣賞九年級(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長河呼嘯着,湧進了五星紅旗高高飄揚的年代,湧進了文明古國凱歌高奏的年代,湧進了華夏後裔有作為的年代! 我們的祖國曆經炮火的洗禮，終於站起來啦!終於強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者:九年級(10)班。掌聲有請。
7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多麼激動，我們的心情是多麼豪邁!七年級(1)班的同學們想用最真摯的情感讚美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。
8、同學們，我們的祖國是多麼美好,多麼偉大啊! 讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽八年級(8)班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。
9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任!不管前進的道路多麼坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們願意與祖國一路同行。最後請聽八年級(5)班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的老師們，今天的詩朗誦讓我們又有了收穫!讓我們感受到了同學們濃濃的愛國之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來祝福我們親愛的祖國
現在我宣佈:第21屆校園藝術節“愛國詩詞”朗誦比賽現在結束。謝謝各位領導、老師的光臨，再見。
2022年大班語言活動説課稿 篇15
穿梭歲月的峯頭，走過歷史的雲煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍着一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含着一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含着一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣説過:“從有着古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年曆史的洗禮後，在國際、社會形勢錯綜複雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多麼遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優秀青年的心中堅持着一份信念，一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道，真正的挑戰來自於他們內心的深處，來自於信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持着一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們鬥志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。
優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表，人美美在內心。所謂“內心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創造力的動力源泉。
青年，如雲霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員，作為新時代的青年幹警，我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液裏，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業，把“執法為民，穩安天下”作為我們事業的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!
2022年大班語言活動説課稿 篇16
我不是一個喜歡抬槓的人，但我是一個胸中有塊壘需一澆而後快的人。
這幾天看了不少關於“範沒種”的有關討論文字，覺得挺有意思，可能有些朋友覺得説這事兒特無聊，而有些朋友卻希望通過這件事去反思，不關怎麼説，事情已經發生了，作為旁觀者，嘮叨兩句是各人的權利，沉默不語也是每個人的自由。
粗淺的分析一下，範老師的先跑、事後的坦白，成為了整個事件的焦點。先跑，有些朋友認為這是條件反射式的動作，不能簡言之錯與對，事後的坦白，有些朋友認為這是一種品格，誠實、坦白;另一種觀點，先跑本身就是錯誤的，事後的坦白更是錯上加錯。當然了，還有一種中庸的觀點，先跑雖然無可非議，但身為教師，做法欠妥，事後再説自己跑的正確就不應該了。
首先我得先把自己的淺見説出來，免得朋友們看不懂，俺的文字功夫有限，説錯了或者説不清也是可以原諒的。範老師先跑沒錯，事後的那番言論實在是找抽。
可能會有激進的朋友就説了，一杯苦茶真tmd虛偽，做了不敢承認就是正確的選擇了?偽人小人的帽子可能俺就戴定了。
這個事兒説簡單其實真的很簡單，説複雜還真是複雜的很。
必須得承認，人這種高級動物，離不開社會環境，那麼每個人必須要為這個大環境做些什麼，不管你願不願意，比如説吐痰，若按俺個人的喜好，我肯定是有痰了就吐，那樣多爽快!何必掖着藏着，但是為了環境，我必須剋制自己儘量不要去隨地吐痰，我得找垃圾桶，找不到垃圾桶我寧可忍着。個人的行為必須要受到社會的約束，這是必須的，不然要法律幹什麼，當然有些東西立了法，有些東西還沒有立法，但不是説沒有立法的行為就可以為所欲為，比如道德，我們還得受約束。
其實我們每個人每天都在做着自己本不願做的事情，部隊的官兵就喜歡捨己救人，某些英雄就喜歡拿自己的性命換別人的安全，誰也沒有這個喜好，若説有，那絕對是傻b、腦殘，因為我們有各自的社會角色，所以必須放棄一些自己本能的一些思想，人都怕死，這是鐵律。可為什麼有些人會做出不怕死的事情，犯了大罪的人，他們無所顧忌的成全了自我，但破壞了規則，必須死;捨己救人者，他們也是一種成全自我，但維護了規則。
這個世界，純粹的為自己活着很困難，因為你有太多的社會角色，解放軍，哪裏有災情到哪裏去，他們傻啊?有人説了，不執行命令要被槍斃的，呵呵，可更多時候，那是一種職業責任感的存在，你必須為這個社會付出，好像很不公平，可人類社會就是如此，這是自然法則。那麼多從事高危工作的人，僅僅是為了混口飯吃活下去嗎?沒那麼簡單，畢竟這社會需要有人扮演那樣的角色。
除了職責上的要求，還有很多道德層面的東西，我們不得不去做，然後形成一種條件反射，而作為國家，當然要宣揚這樣的行為，政治上再渲染一番，於是那些人成了靈魂高尚的英雄，其實英雄很少講政治的，他們只是為了成全自己，覺得該那樣做，而我們大眾，希望多有些這樣的英雄，這樣我們才能活的更放心。為什麼猛然輪到自己該做英雄了，我們就會退縮，個體差異，畢竟，英雄只是少數，但英雄決不是天生的。我們需要捨生取義的英雄而自己不願成為那個英雄，這不是一種恥辱，但是社會決定了，必須有人充當那樣的角色。道德是什麼，道德就是為社會服務的一種思想行為，不是自己本能的一種心態。
生命的高低貴賤是一樣的，但在特定的環境下，又有着不同的區分，為什麼要關注弱勢羣體?為什麼搶險救災中往往是先緊老弱病殘營救，是我們國家傻嗎?救一個八十歲的老頭可能在以後成為一種社會負擔，救一個年輕力壯的小夥子可能就不是了，這又是什麼邏輯?法律有規定先救老弱病殘?
我們看過《泰坦尼克號》沉船時刻，大部分選擇了讓婦女兒童先上救生艇。如果範沒種也在那條船上，肯定是他先跑。
具體到教師這一職業，教師的命就不值錢?
他們應該比那些學生更有社會價值，為什麼範老師先跑會遭人罵，不能單純的理解教師這個職業很神聖，任何的職業都是神聖的。教師不但要教書還要育人，既然範老師做的對，那麼，如果範老師把他的先跑理論普及一下，教育學生危急時候先顧自己，不要冒險，哪怕親孃老子在旁邊，你都不要理會。這樣的説教，不知道會有多少人可以認可接受。
學生畢竟是未走向社會的人，而老師則不同，老師是成年人，經歷的多，成年人的思維、心態要比一般學生好，必須要有一點社會責任感，就這一點來説，學生就成了弱勢羣體，他們在思想上很容易會依靠老師，災難面前，他們的老師就成了主心骨、定心石。老師可以在危急時刻奪路先逃，可能這種舉動正好是一種示範，學生會以最快的反應來配合，但是先跑了還要説那些無恥的話，最起碼，為人師表這四個字，他不配。
道德，道德一定是虛偽的嗎?從某種意義上講的確如此，道德只是利人而不利己，但是人類社會必須去維護這樣的道德。公交車上我不知道坐着舒服，卻要把座位讓給別人，他人有難管我何事我為什麼要去幫他，捨己救人我爛命一條別人的命就高貴重要?
不要再替範沒種説話了，當然，也不要用唾沫淹死他，我們要做的僅僅是從這件事上審視一下自己，自己會怎麼做，道德，是需要用良知來維護的，這才是最根本的，我就不明白範沒種為何要道歉，本來很欣賞他的勇氣，現在看來，他真的很沒種。
2022年大班語言活動説課稿 篇17
賀新郎
許及之(宋)
舊俗傳荊楚。正江城、梅炎藻夏，做成重午。門艾釵符關何事，付與痴兒呆女。耳不聽、湖邊鼉鼓。獨炷爐香薰衣潤，對瀟瀟、翠竹都忘暑。時展卷，誦騷語。新愁不障西山雨。問樓頭、登臨倦客，有誰懷古。回首獨醒人何在，空把清尊酹與。漾不到、瀟湘江渚。我又相將湖南去，已安排、吊屈嘲漁父。君有語，但分付。
浣溪沙
蘇軾(宋)
輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。綵線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年。
喜遷鶯
黃裳(宋)
梅霖初歇。乍絳蕊海榴，爭開時節。角黍包金，香蒲切玉，是處玳筵羅列。鬥巧盡輸少年，玉腕彩絲雙結。艤彩舫，看龍舟兩兩，波心齊發。奇絕。難畫處，激起浪花，飛作湖間雪。畫鼓喧雷，紅旗閃電，奪罷錦標方徹。望中水天日暮，猶見朱簾高揭。歸棹晚，載菏花十里，一鈎新月。
花心動
史浩(宋)
槐夏陰濃，筍成竿、紅榴正堪攀折。菖歜碎瓊，角黍堆金，又賞一年佳節。寶觥交勸殷勤願，把玉腕、彩絲雙結。最好是，龍舟競奪，錦標方徹。此意憑誰向説。紛兩岸，遊人強生區別。勝負既分，些個悲歡，過眼盡歸休歇。到頭都是強陽氣，初不悟、本無生滅。見破底，何須更求指訣。
2022年大班語言活動説課稿 篇18
9月6日下午，九江三中舉行慶祝第33個教師節表彰大會，九江三中校長張成卓等校領導出席。大會上，分別對在德藝、班級管理、教學、科研、服務等五個方面表現突出的37名教職工獲進行了表彰。
張成卓在大會上祝賀全體教職員工教師節快樂，他希望全體教職工愛崗敬業，履行好自己的職責，畢竟每個崗位都非常重要，如果局部出現紕漏，則會影響整體成績。學校有許多優秀教職工，而對工作十分突出的教職工進行表彰，目的是樹立起榜樣，希望全體教職工向他們學習。同時，也是傳遞正能量的一種體現，希望全體教職工共同努力，將學校各項工作開展得更好。同時，希望教師、特別是青年教師把成為名師當作矢志不渝的夢想，努力去追求，實現人生價值。
大會上，三名優秀教職工代表先後走上主席台，講述了從教以來的工作經驗和心得感悟，他們表示將繼續教好書、育好人，為學校的發展貢獻自己的力量。
2022年大班語言活動説課稿 篇19
曾經看到過葉瀾教授評論一堂好課的標準，他説，一堂好課的標準應該是有意義的、有效率的、有生成性的、常態下的和有待完善的課。以此來衡量姚老師上的《行道樹》一課，這應該就是一堂好課。
《行道樹》是中國台灣著名女作家張曉風關注自然、禮讚生命系列散文中的代表作。它出現在七年級語文上冊第二單元當中。課文作者用擬人的手法，平實而富有感情的語文刻畫了行道樹作為一個無私奉獻者的形象，可以激發讀者對自己人生、對生命價值的思考。但是，文章深刻的思想內涵、富有哲理的語言對於七年級學生來説理解是有一定的難度的。但是姚老師在這短短的四十五分鐘的課堂時間內，能夠引導學生對內容的感知，對問題的深入理解，注重語言的運用，注意知識的拓展與延伸，一切水到渠成，又擬乎信手拈來，不禁為姚老師深厚的文學功底所折服，也為她鬆馳有度，收放自如的課堂駕奴能力欽佩。總的來説，聽課之後三點感受很深。
第一，和諧是激活課堂的催化劑。我覺得活躍的課堂氣氛在很大程度上源於師生之間的和諧關係。這其中，教師適當的評價和鼓勵很重要。當全班朗讀完課文後，老師及時給予評價：讀得比較整齊、響亮；當學生提出一個很有價值的問題其他同學又作了很好的解釋的時候，老師的評價是：問題提得好，同學們講得也很深刻；當一位同學因緊張而説不出話來的時候，老師的鼓勵是：慢慢來，彆着急，其實你講得很好。再加上老師温暖的微笑，親切的姿態，讓我們感覺到老師是和學生站在一起的。
第二，自主是課堂的主旋律。教師是一堂課的策劃者而不是單純執行者，而學生是課堂的主體，而不是被動的知識的接受者。姚老師在這堂課中，給了學生三個句式：讀了_____，我彷彿看到了______；讀了______，我體會到了_______；讀了______，我不理解_______。讓學生用這三個句式，談自已的閲讀感受，這一環節成了整堂課的主要環節，給了學生充分地自主學習的空間。在自主學習的過程中，學生提出了很多有價值的問題，教師也給予了非常好地引導與點播。整節課，學生就是在這種自主學習、自主提問的過程中獲得知識，深入對文本的解讀的。這樣的方式，我覺得對於教師來説是需要很大的勇氣和魄力的。因為學生的思維有的時候不同於我們大人，他們提的問題有時也是我們很難預測的，這就要求教師自己對文本要有深入地理解和把握。
第三，有效是課堂結出的碩果。一堂有效的課堂，關鍵並不在於教師怎麼教，而在於學生學了什麼。姚老師在這堂課中非常好地處理了傳授知識與培養能力之間的關係，不僅重視學生學會了什麼 ，更注重教會學生會學。比如在要求學生選擇三個句式説自己的閲讀感受的時候，每一個句式都強調讀了什麼，我怎麼樣，這實際上教給學生閲讀要立足於文本；比如有學生提出“站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落”一句怎麼理解的時候，姚老師問“墮落”一詞一般用來形容什麼，這裏指什麼；學生問“神聖的事業總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們”一句怎麼理解，姚老師問什麼樣的事業是“神聖”的，為什麼神聖的事業總是痛苦的，“深沉”什麼意思，找找它的同義詞等等，對於學生提出的這些問題，姚老師引導得非常巧妙，同時也教給學生抓住句子中的關鍵詞來理解句子含義的方法。更值得一提的是，在要求全班同學一齊朗讀課文的時候，老師的要求是：拿起課本，身體坐正，大聲地朗讀。這既是一種讀書方法的指導，也是一種朗讀習慣的培養。授之以魚，不如授之以漁。三維目標中的過程和方法的重要性也就體現在這裏吧。
説幾點個人不成熟的看法：
一是對課文的朗讀是否可適當加強。因為這是一篇精美的小品文，文章語言很美，藴含的感情很豐富，所表現的精神境界很高尚。我覺得這樣的文章可以讓學生在朗讀中進行感悟，從而感知美，體味美。課堂初，全班齊讀之後，老師的評價是：讀得比較整齊、響亮，但行道樹的感情沒有讀出來，相信學了課文之後，同學們一定能夠讀得更好。那麼在分析完了行道樹的形象，體會了行道樹的感情之後，如果再組織學生朗讀的話，和前面也有前後呼應的感覺。
二是儘管老師給了學生三個句式進行選擇説自己的閲讀感受，但絕大部分同學都選擇的是第三個句式，都是提問題的，質疑探究的比較多，欣賞、品味、想象、抒情的比較少。
2022年大班語言活動説課稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
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