有關辯論賽新聞稿範文(通用16篇)

有關辯論賽新聞稿範文 篇1

第六屆全國高校德語專業大學生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行,北京大學排行榜,全國42所高校的德語專業派代表隊參賽。參賽的上海外國語大學德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍,當代大學生的使命,就業指導課感想,大學生感恩母校,並獲得由德意志學術交流中心(DAAD)提供為期一個月的赴德短期修學獎學金。

有關辯論賽新聞稿範文(通用16篇)

參加本屆全國高校德語專業大學生辯論賽的各高校德語專業本科生辯手們圍繞“奧運會是否是浪費金錢”、“中國女性在職場上是否與男性擁有同等機會”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長是否是子女的義務”、“電子媒體是否會取代紙質書籍”、“大學人文學科是否與經濟技術類學科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應花一年時間從事社會志願者工作”以及“高等教育應在中國名校還是海外大學完成”等10個當今社會熱點話題展開了脣槍舌劍的比拼。

本次賽事由教育部高等學校外語專業教學指導委員會和德國歌德學院聯合主辦。

有關辯論賽新聞稿範文 篇2

20xx年11月9日下午2點整,我校管理學院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽於新三102教室如期舉行,來自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來自辯論隊的優秀辯手。

經過初賽和複賽持續了一週左右的激烈角逐,從各班的參賽人員中產生了四支實力雄厚的辯論隊伍。本次半決賽分為兩場,比賽雙方展開新一輪的較量。

2點整,主席介紹了到場的評委與參賽的辯隊後,第一場辯論正式拉開帷幕。正方一辯以“當今社會應該允許同性戀收養兒童”慷慨陳詞,簡潔凝練又不乏深刻全面;反方則認為“當今社會不應該允許同性戀收養兒童”,陳詞更是字字珠璣,擲地有聲。接下來的攻辯環節,雙方二、三辯妙語連珠,據理力爭,舌戰羣儒。自由辯環節的激烈辯論與正反方四辯的總結陳詞更是將全場氣氛引入高潮。最後,評委們就辯手們辯論時的亮點與不足進行了總結,蘇策、李弓瑟評委依次點評,給辯手們帶去了鼓勵與沉思。緊接着,第二場的比賽也有條不紊地繼續進行。3點整,又一場精彩的辯論正式開始,辯題為“體育明星偶像化是否有利於體育發展”。雙方辯手們用有理有據又不失幽默的辯詞,表達了自己對辯題的理解。同時穿插有關人物的事例,更顯生動貼切,為在場的觀眾帶來了又一場精彩的視覺盛宴。

一場辯論賽,不僅僅是“辯今之大事”,更是“論我之未來”;是思維與語言的交鋒,更是學習與切磋的平台。本次辯論賽旨在培養我院同學們的人文素質和思辨能力,營造了良好的學術氛圍,為以後深化學生文化建設奠定了夯實的基礎。

有關辯論賽新聞稿範文 篇3

20xx年3月28日(週一)晚,由我院學生會主辦的第xx屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹後,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升温。在隨後進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽後,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

另外,在隨後進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

有關辯論賽新聞稿範文 篇4

20xx年4月號中午13時,陽明學院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經過前幾期的層層選拔,一路過關斬將進入決賽的是南區代表隊和北區代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”,南區代表隊是本次辯論的正方,他們的立場是治理霧霾主要靠科學技術進步,北區代表隊則是做為本次辯論的反方,他們的立場是治理霧霾主要靠公民道德提升。

陽明學院團委書記鄧琳老師現場觀賽,校辯論隊隊長黃鑫學長,資深辯手、法學院研究生學長曹廷學長,校辯論隊成員、法學院辯論隊成員餘亦竹學姐做評委出席了本場比賽。

比賽開始後,場上雙方辯手你來我往,脣槍舌戰,圍繞着辯題展開了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養,才思敏捷,口若懸河,圍繞主題侃侃而談。最終在1小時的激烈比拼後,評委們經過激烈討論,分別對各隊選手表現以及整體隊風做出了點評,正方代表隊憑藉着其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場比賽的最終勝利,而反方一辯憑藉其優異的個人表現獲得了本場比賽最佳辯手的稱號。

本場比賽不僅展現出了陽明學子自信、勇敢的青春風貌,更提高了學生們的思辨能力,語言邏輯能力,在全院營造出了良好的學術氛圍。

有關辯論賽新聞稿範文 篇5

4月2日晚,系與系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞着辯題“現代社會應不應該廢除死刑”展開了激烈的辯論。

特邀系辯論隊隊長劉擔任評委。系辯論隊隊長張,系優秀辯手丁,系辯論隊隊長陳,系辯論隊副隊長王參與賽事評比。

正方系的一辯楊從死刑對執行者和被執行者帶來的心理危害以及人道主義為切入點,用事實陳述己方“現代社會應該廢除死刑”的觀點。系何則從當今死刑的適用範圍、作用及死刑廢除後所帶來的不良影響出發,對己方觀點進行了層層剖析。 在自由辯論環節中,反方以已廢除死刑的過國家為例,指出廢除死刑所帶來的危害。反方辯手毫不示弱,通過陳述多件案例,多角度地進行反駁。辯手們敏捷的思維和精闢的措辭博得在場觀眾熱烈的掌聲。

評委劉對本次辯論賽做了精彩的點評,他指出了雙方的優點和不足,並表示期待大家的進步並宣佈系三辯譚與系一辯楊獲得本場辯論賽“最佳辯手”的稱號。

本次辯論賽旨在培養同學們的人文素質、思辨能力和社會實時觀察能力,不僅為同學們提供了展現自己的舞台,更提高了系部凝聚力,營造了良好的校園學術氛圍。

有關辯論賽新聞稿範文 篇6

我院辯論隊在學校第十屆辯論賽中取得“開門紅”

20xx年4月5日晚7點,博學堂熱鬧非凡。由湖北工業大學主辦,各分院協辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術設計學院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替後的首次亮相。

比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家後立業,還是先立業後成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業後成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峯。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環節中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節奏打亂,不時引來台下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環節——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經據點,旁徵博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最後比賽進入總結陳詞環節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最後比賽做最後的努力。

比賽結束後,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優點與不足。經過短暫的時間打分與總分後,主持人宣佈我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號。

有關辯論賽新聞稿範文 篇7

為廣納青年聲音,中國台灣“行政院”及“教育部”19日將舉辦青年辯論示範賽,探討經貿自由化對中國台灣青年未來發展的影響,賽前及比賽期間還將傾聽社會多元聲音。

台當局發展規劃部門表示,19日在台大醫院會議中心舉辦的青年辯論示範賽,以“經貿自由化對中國台灣青年未來發展的影響究竟是利大於弊?還是弊大於利?”為主題,借蒐集資料、思考討論、清晰陳述等過程,讓近期受關注的經貿話題產生更多火花。

另外,為傾聽社會多元聲音,廣納網路社羣的表述意見,賽前及比賽期間都將進行線上網路意見彙集及討論,在辯論賽結辯後,雙方會依據蒐集到的網民意見,各擇數項焦點問題進行互相質詢與迴應,屆時相關的論點將提供“經貿國是會議”參考。

“教育部”表示,歡迎18至35歲、有興趣至現場聆聽觀摩賽事的青年自即日起至17日前報名。

有關辯論賽新聞稿範文 篇8

進入決賽的兩個班級是一路過關斬將的。我院部分分團委學生會部長及帶班出席了本場比賽。比賽開始後,場上雙方辯手你來我往,脣槍舌戰,圍繞着辯題展開了激烈的辯論。

辯論中選手們依然不失風度,始終面帶微笑,侃侃而談。良好的風範、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。最終x班代表隊憑藉着出色的反應能力和嚴謹的邏輯奪得本屆辯論賽冠軍,惜居亞軍。

本次大賽旨在培養我院同學們的人文素質和思辨能力,營造良好的校園學術氛圍。不僅為我院同學提供了展現自己的舞台,更提高了09級各班凝聚力,為以後深化學生文化建設奠定了夯實的基礎。

有關辯論賽新聞稿範文 篇9

20xx年x月x日下午2點,國際商學院辯論賽在我校小和山校區教學樓301教室拉開帷幕。大賽特別邀請我院指導老師趙鼕鼕及校辯論隊的辯手們擔任評委。我院學子以班級為單位對戰,以慷慨激昂的言辭,精闢的論點展現了商學院學子的精神風采。

大會伊始趙鼕鼕老師做出了簡明的發言,表達了他對商學院的同學們精彩表現的期望。主持人宣佈辯論比賽開始,雙方辯友便以別具一格,詼諧幽默的方式開始自我介紹,取得了觀眾熱切的迴應。在接下來的對戰環節中:一辯開篇立論、沉着冷靜;二辯靈活機智、脈絡清晰,自由辯論過程中雙方辯友爭分奪秒、脣槍舌劍,將氣氛推向高潮;四辯總結陳詞、精闢到位。比賽期間校辯隊隊長對參賽選手們提出了中肯的建議與要求,使得比賽更加嚴謹規則。中場休息的抽獎活動也大大增強了現場觀眾的參與度。本次比賽的思想性、明辨性、趣味性吸引了大批學子的參與,不僅豐富了我院學子的校園生活更拓展了眼界,增強了團結協作能力。

最後旅遊管理2班、會計2班、國貿2班、國商2班、會計3班及市場營銷六個班級的同學入圍了複賽 。讓我們一起期待下一場的思想與激情的碰撞智慧與才華的爭鋒!

有關辯論賽新聞稿範文 篇10

學期伊始,由學生辯論者協會主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學院出戰比賽。

新的賽制,每場比賽的勝負都十分關鍵。在四強賽前,如果出現一局的失誤都會導致“新生杯”賽程的結束。自4月12日公佈小組賽辯題,正式宣佈“新生杯”比賽正式開始,我院辯論隊共歷時一個半月,經歷一週一場比賽高強度比拼。在此期間,大三大二老辯手作為教練悉心指導,認真訓練,大一辯手也努力通過比賽提高自己,讓自己通過比賽有所長進和提升。在職研究生的學長,大四的學姐在得知隊伍在打比賽時,也在第一時間趕來助陣。在小組賽獲得初步的勝利後,隊伍士氣得到了極大的提升,第二輪辯題對陣就遇上了實力頂尖訓練有素的大氣辯論隊,所有人都對結果充滿的未知與期待。“這是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽後這樣評價道。14:12的成績驚險小勝大氣辯論隊後,士氣便鋭不可擋。在八強賽中,又以21:6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學院,以17:10獲得的冠軍決賽的入場券。時間又彷彿回到了一年前,一路過關斬將再次殺到決賽的衞冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧,最終榮獲“亞軍”。

在此次系列比賽中,我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風”,三次奪得“最佳辯手”稱號。獲獎次數排名為各個學院之首。

電子辯論隊,一支為了信仰而戰鬥的隊伍。在這一個多月裏,痛苦過,掙扎過,快樂過。為了一個論點而爭論不休,為了一個想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什麼,他們就是自己――一支為榮譽而戰的隊伍。

有關辯論賽新聞稿範文 篇11

3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”南開大學第十三屆“校長杯”辯論賽開幕式暨北京大學VS南開大學辯論表演賽在津南校區東業務樓舉辦。經濟學院副教授、教務處副處長蔣雅文,計算機與控制工程學院副教授史廣順,環境科學與工程學院黨委副書記、副院長劉振,材料科學與工程學院團委書記賈盛、哲學院團委書記宋媛擔任表演賽評委,校團委副書記艾偉俊,哲學院黨委副書記、副院長楊曉峯以及來自天津市學聯、南開中學的學生代表,各學院學生會主席等作為嘉賓參加活動。

艾偉俊、楊曉峯代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團頒發聘書,校學生會執行委員會主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。

隨後,南開大學和北京大學辯論隊作為正反雙方,圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開了脣槍舌戰。雙方辯手緊扣當下扶貧的時政熱點和現實生活實際,對該辯題做出獨到而深層的分析。經激烈角逐和評委綜合評議,南開大學正方一辯汪庭盛和北京大學反方三辯王孟宇同學獲得本場表演賽“最佳辯手”稱號。

史廣順在總結點評中指出,辯論賽的魅力有兩個方面,一是儒雅之辯,辯論能夠提升人的內涵和外在的風采;二是哲理之辯,辯論展現了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強化禮儀培訓,做到淡定從容不着急,更須注重辯論的哲理和昇華,不要太多在乎比賽的輸贏。

至此,我校第十三屆“校長杯”辯論賽正式揭開帷幕。本屆“校長杯”辯論賽,由校團委、校學生會主辦,哲學院團委、學生會和商學院團委、學生會承辦,辯論與口才協會、二十一世紀青年學社協辦,分兩個校區同時進行。

本屆辯論賽以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”為主題,旨在將理論知識、時代精神與辯論熱情結合,引導同學們在激烈的辯論中堅定理想信念,提升綜合素質,展現青年學子的風采,自覺投身實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的征程中。

有關辯論賽新聞稿範文 篇12

為豐富大學生的課餘活動,培養同學們的思辯能力和語言表達能力,11月14日晚,由信陽師院城環學院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

比賽分為上下兩場,大學生社會實踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹後,比賽進入開篇理論環節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。

辯手旁徵博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點,又將理論結合實踐,用哲學、生物學等知識來證明各自觀點。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。

賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗鬥中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風度、面帶微笑,他們良好的風範、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結束後,該院團總支老師王淑賢進行總結,她肯定了同學們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,並寄予希望。

辯論賽這一良好的溝通平台,展示了該校學生辯論場上的非凡風采。本次辯論賽,不僅鍛鍊了大學生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度和溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

有關辯論賽新聞稿範文 篇13

“我方的觀點是:司機為救危重病人闖紅燈不應處罰……”“我方認為,司機闖紅燈就應當處罰,這是法律規定……”3月25日至26日,海南省律師協會在海口舉辦20xx—20xx年度申請律師執業實習人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執業實習人員中開展的一項創新實踐活動,也是全國首次在申請律師執業實習人員中舉辦的一項培訓項目。

據介紹,本次辯論賽分為八個小組進行初賽、複賽和決賽。每場比賽均由五位評委對參賽隊進行綜合評判決出勝負,每場比賽評選出一位“優秀辯手”,同時邀請省律師協會領導及資深律師進行現場點評。在決賽上,雙方選手緊緊圍繞“社會秩序主要靠法律來維護(正方),還是主要靠道德來維護(反方)”這個辯題展開激烈辯論。

海南省律師協會會長廖暉表示,今後將在每一學年度申請律師執業實習人員集中培訓期間舉辦一次這樣的辯論賽,使之成為一項傳統賽事,進一步加強實習律師的實踐訓練,培養他們的邏輯思辨能力、語言表達能力,增進團隊協作精神,提高實習律師的綜合知識水平,達到鍛鍊實習律師對知識的組織、運用能力,為日後律師執業打下堅實的基礎,進一步推動海南律師行業的蓬勃發展。

有關辯論賽新聞稿範文 篇14

慷慨陳詞抒己論,脣槍舌戰決弈時

古有卧龍諸葛舌戰羣儒,今有羣英薈萃慷慨陳詞。11月8日晚7:00,由我校經濟與政法學院分團委及其院辯論隊聯合主辦的第八屆“新生杯”大學生辯論賽決賽於博學堂內舉行。11級國貿1班與11級金融3班分別作為正反兩方,就“在校大學生做兼職的利與弊”這一辯題展開了激烈的角逐。決賽特邀經政院學工辦老師嶽馨鈺、孫文建和分團委副書記鄔超作為嘉賓,此外各院辯論隊隊長也都出席了本場比賽。

主持人簡短的開場之後,正方一辯開篇立論,指出大學生兼職不僅能夠積累社會經驗,也可以鍛鍊我們的恆心與耐心,更能讓我們瞭解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示,魚與熊掌不可兼得,學習是學生的天職,我們萬不可捨本逐末;此外由兼職引發的權益侵害事件屢見不鮮。針對對方的立論,雙方都展開了激烈的攻辯。正方先從“兼職”定義入手,指出“兼”與“全”的區別;其後又列出《勞動法》表示一旦僱傭與被僱傭的關係形成,法律自然會保障個人權益不受侵犯。問答中正方步步為營,巧妙設陷,反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數據指出,全國有72.3%的大學生有意向做兼職,56.3%的大學生做過兼職;以此來説明兼職利大於弊。對此犀利的問題,反方三辯答曰:“真理只掌握在少數人手中。”巧妙的回答贏得一片掌聲。

在隨後的自由辯論中,正方以校園招聘會為例指出社會對大學生經驗的要求,反方則指出參加社團也可以積累經驗,而相較對於兼職卻有更高的安全係數。正方再次提出大學生要儘早進行角色的轉換,而兼職是一個很好的途徑;而反方對此卻表示了“更早不一定更好”的觀點。在最後的總結陳詞環節中,反方四辯對其觀點進行了歸納,指出現今的兼職工作與專業相差太遠,並不能為以後的工作積累相關經驗;而且學生按照既定的路線,“循規蹈矩”才能走的更好。正方四辯則着重強調了兼職多元化與貼近社會,指出大學生要“流自己的汗,吃自己的飯”。針尖對麥芒,雙方各展其長,為我們帶來了精彩紛呈的視聽盛宴。

其後,嶽馨鈺老師針指出,對於這個辯題可謂見仁見智,並就雙方論點提出了自己的看法。最終反方在此次比賽中稍勝一籌,問鼎冠軍,反方四辯也因其沉着巧妙的反應獲取“最佳辯手”稱號。比賽進行至此已告一段落,至於大學生兼職的利弊得失就留與大家評説。

有關辯論賽新聞稿範文 篇15

20xx年X月X日至XX月X日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。

比賽共分初賽、複賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

複賽階段,各晉級隊伍旁徵博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。

在最扣人心絃的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升温,精彩不停,掌聲不斷。最後,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次新生辯論賽,不僅鍛鍊了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

通過辯論賽這一良好的溝通平台,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子裏,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

有關辯論賽新聞稿範文 篇16

11月27日下午,由文毅家園社團承辦的“生物入侵辯論賽”于山東理工大學東校區3號教學樓成功舉辦。到場的有參賽人員及工作人員,此次比賽的評委由文毅家園會長靳鳳雀,副會祁素素,橋牌協會會長趙紹權,管理論壇會長王寶祥擔任。

此次辯論賽分為兩個賽場,每個賽場分兩場比賽,共有八個隊參賽。孫玲玲主持的賽場的辯論題目為“野生動物應不應該在動物園”和“野生動物應不應該保護”,首先介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的第一輪辯題即正方:野生動物應該在動物園,反方:野生動物不應該在動物園。比賽開始,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭,推動比賽順利進入正題。緊接着雙方二辯補充陳辭,向對方辯友發問,雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時地贏得場下陣陣掌聲,同時也把比賽漸漸推向熾熱化。

而到了比賽的第四環節自由辯論階段,可以説是本場辯論的高潮,輪流答辯不僅體現了選手的反應能力,也考驗了選手的表達能力,雙方毫不相讓,不給對方喘息的機會。比賽的總結陳詞環節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最後努力。最後,來自會計的反方一辨摘得“最佳辯手”稱號。而正方獲得了論賽的勝利,成功進入決賽。此次比賽後,將有四個隊伍進入決賽。

雙方參賽隊員不僅在賽場上獲得了一個鍛鍊自己的機會,而且也獲得了珍貴的友誼,此次辯論賽培養了同學們的團隊精神,展現了青年學生積極向上的青春風采,同時對大學生口語表達能力有極大的幫助,為冬季的理工大帶來不一樣的色彩。據悉,生物入侵辯論賽決賽將於近期舉行。