大學生的校園活動多種多樣,可以豐富學生的課餘生活,下面為大家分享了大學生校外活動的策劃書,一起來看看吧!
一、活動背景
珠江校園裏,大多數學生更願意待在宿舍玩電子遊戲,看電視劇,躺牀上玩手機,對從化的風土人情,旅遊景點認識很少。導致了很多學生視力低下,身體機能退化,身體素質差,且不瞭解周圍的環境,人事,缺乏生活經驗。從化也不小,總得去看看。
二、活動目的
本次採風活動旨在鼓勵學生走出校園,親近自然,户外走走,鍛鍊身體,舒緩疲勞。同時,瞭解生活、學習的城市——從化。
三、活動意義
通過這次採風,同學們的身體得到鍛鍊,有助於身心健康,體會到當地的風土人情,更深一步瞭解溪頭村和從化小城,並且深化同學間的情誼,培養互幫互助精神,增強集體意識,體會到登山,賞景,運動的快樂。
四、活動主題
登山賞瀑林,戲水流溪源。
五、主辦單位
xxxxxxxxxx中文系漢語言文學(xx)15xx班班委
六、活動時間
20xx年x月xx日 7.30—17.30
七、活動地點
從化溪頭村
八、活動對象
中文系漢語言文學(xx)15xx班全體同學和xxx老師
九、活動流程
(一)前期策劃準備階段
1、包車(來回)聯繫負責人:xxx,xxx
2、統計去的總人數:xx(xx號前完成)
3、來回點人數負責人:xx,xx(收集各組長的聯繫方式)
4、手機保持有電狀態,最好帶充電寶。
(二)活動進行階段
時間
內容
7:45
到指定地點(校門口噴水池)集中。
8:00
紀委點名,班長確定人員,乘包車出發溪頭村,注意確保各人員安全。
8:00-9:30
在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;文娛委員和組織委員組織玩小遊戲。同時班長再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。
9:30
抵達溪頭村後,分為7小組,分別進行清點人數,一起爬山,簡單徒步,行走竹林、果樹林、溪澗邊,溯溪、澗水遊玩,也可以探訪溪源幽谷,沿路認識更多野生植物、野花野果、尋找各種漂亮的蝴蝶以及其他小動物。
10:30
在半山腰集合點名,合影留念。
10:30-11:30
組長組織好組員有序下山。
12:30
各位同學找空地自行午餐,休息,喝水。可以品嚐當地特色美食竹筒飯。
13:00-15:00
在溪邊遊玩,可以進行放風箏,戲水,組織遊戲、照相,賞毛竹林,瞭解當地鄉村民居等活動。
15:30
整理物資,清點人數,回校。
17:30
到校。
十、活動經費預算
包車(大巴)900
十一、活動中應注意的問題及細節
(一)x月xx日7點30分在學校噴水池集合,早餐自行解決,自備午餐,飲用水,充電寶。
(二)若有暈車的同學,切記自備暈車藥或者暈車貼。
(三)自帶驅風油,防暑防蚊。
(四)為預防天氣突變,請自行準備雨傘,帽子。防曬霜等護膚品。
(五)活動當天要結伴而行,山路比較崎嶇請務必要注意自身安全。
(六)由於經過山路草樹比較多,建議儘量不穿短褲,最好着運動裝。
(七)請勿單獨出行,上洗手間前向組長説明。
(七)活動過程中要提高警惕,保管好自己的隨身物品。
(八)下雨或突發情況會另行通知,請務必聽從組長,班委們的安排。
(九)回校前集合,組長務必要清點好人數,再報給紀委。
十二、活動負責人及主要參與者
xxx:88888888888
附錄:遊戲活動內容
遊戲名稱:誰是卧底
遊戲人數:最好7個遊戲者,1個卧底,若干不明所以圍觀者。
遊戲規則:
1、在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語;
2、每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。
3、每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。
4、若有卧底撐到剩下最後三人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
5、選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如玫瑰和月季,白菜和生菜等等。