國中福爾摩斯探案集讀書心得(精選20篇)

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇1

在我讀過的偵探小説中,最有能力、最盡責任的人物中,當然是《福爾摩斯》的主人公福爾摩斯了。他以自己敏鋭的眼光、智慧的頭腦、勇敢的精神將一個個犯罪分子繩之以法。他的能力不僅讓我拍手叫好,同時他的品質、精神也讓我感悟到了很多。

國中福爾摩斯探案集讀書心得(精選20篇)

在書中,福爾摩斯是一個讓讀者羨慕的偵探,他和他的朋友—華生遇到了很多令人匪夷所思的案件。他和讀者們一樣剛開始也摸不着頭腦,但他卻從不拒絕案件中的難點,以知難卻不退卻的精神,不漏掉任何現象的眼睛,和善於思考的頭腦偵破了一個個案件,將整個犯罪過程摸得一清二楚,好似親眼見到似的,使犯罪分子無話可説。

他雖然是我羨慕的人,但細加思索,他的精神和品質卻不是成就能泯滅的。他的精神應該發揚光大。對於我們這些精力十足的青少年,他應該是我們學習的榜樣!

聯想到我們自己,平時我們總是感覺寫作文沒有題材、覺得這個社會實在是太枯燥,沒有值得一提的事情。但我們想一想福爾摩斯先生,他是如何看到疑點的呢?只不過是利用尖鋭的雙眼,不放過任何的蛛絲馬跡。而在這個美麗的大自然中,給我們展現的是美好事物的一切——百草豐茂、秋風蕭瑟、日落星辰、海市蜃樓,這一切的一切,不都是可以成為我們作文的題材嗎?只要我們認真的用雙眼去發現!

再想一想,我們平時的學習中,總會有一些難題出現在我們面前。我們有時選擇了退縮,甚至生出許多的埋怨。想想福爾摩斯破案時疑點重重,可他卻從不退縮,而是善於思考、冷靜應對,不慌不忙的解開了諸多的難題,而我們不也應該如此的去面對學習中的難題嗎?

他的永不放棄的精神、智慧及冷靜思考的頭腦,永遠是我學習的對象!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇2

寒假期間,我讀了英國著名作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案》。這本書精彩的情節讓我愛不釋手,同時,這本書也讓我懂得了許多。

福爾摩斯本來是一個在研究室裏熱衷於化學實驗的研究員。在一次偶然的機會裏,他偵破了樁離奇的案件,從此號稱名偵探。他有着智慧超人的腦子,能觀察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。

但是不管多麼有經驗,多麼聰明、厲害,驕傲就會使人落後。像眾人一樣,福爾摩斯驕傲時也會出錯,在“窗口的黃色臉孔”那一案時,他下定論下早了,所以失敗了。

這本書寫了“諮詢偵探”福爾摩斯憑着聰明的頭腦和豐富的科學知識,機智地破了許許多多的奇案:怪案、疑案、懸案。這本書寫得很好,場景驚險,情節跌宕,扣人心絃,講述了一個又一個精彩的故事,使讀者身臨其境。

福爾摩斯有點“怪”。他精通解剖學,也是一流的藥劑師,但他從來沒有系統地學過醫學;他孜孜不倦地研究一些科學,但研究的東西十分雜亂;他每天都要服用三次可卡因(服用可卡因後,使人感到一時的快感,但損失自己過人的精力)

他也很離奇,從不輕易説出自己的心裏話,但高興時,卻滔滔不絕;他遇到危險時很沉着,臨危不懼,遇到任何困難,看上去卻若無其事,根本不是裝出來的。

我覺得《福爾摩斯探案》這本書,有助於我們養成注重觀察,思維縝密,熱愛科學,敢於實驗的好習慣。我們應該好好學習福爾摩斯他的優點!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇3

暑假剛開始,媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”,有《祕密花園》、《魯濱遜漂流記》,還有《綠山牆的安妮》……説“啃”,一點都不誇張,我幾乎是以一天兩本的速度看完。

要説印象最深的,要屬《綠山牆的安妮》,這本書我足足花了一天時間看完,讀完後,我深深地喜歡上了書中的安妮,也為她的生活所感動。你想知道是一個什麼樣的故事嗎?我來告訴你吧!

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小説。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。馬修和瑪瑞拉本來想領養一個男孩,不料陰差陽錯,領回來的是滿頭紅髮,老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給她們惹了很多麻煩,安妮不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤,在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂地成長。

我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎,安妮非常細心地照顧米尼。我想:一個從孤兒院裏出來的孩子,而且只有十一歲,竟然會照顧病人,這讓我非常驚訝。再對比下自己,別説照顧別人,就連媽媽生病了,還要照顧我的飲食起居,我覺得非常慚愧!這方面我應該向安妮學習!

如果你還想知道更多,就去看《綠山牆的安妮》吧!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇4

《 詩經》是我國第一部詩歌總集,共有305 首詩,按內容可分為“風”,“ 雅”,“ 頌”三部分,“風”和“雅”更貼近普通百姓,其內容更加通俗易懂。

我最喜愛的一首詩是《蒹葭》,全稱《國風。秦風。蒹葭》。全詩共有三段,皆以起興開頭。

全詩描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險阻的情景。

首句“蒹葭蒼茫,白露為霜”給人一種清新的感覺,無須過多的修飾,就能讓人遐想萬千。次句“所謂伊人,在水一方”適時地點出了年輕人已被“伊人”所吸引,同時暗示路途遙遠。第三句“溯洄從之,道路且長”表明了追求過程的艱辛。第四句“溯游從之,宛在水中央”寫出了年輕人認為“伊人”渴望不可及的心理。

追尋“伊人”的過程是一個漫長而又艱難的過程,但年輕人卻始終執著地前進着,一種被稱為愛的感情鞭策他努力,給予他克服困難的勇氣,因為心裏有你,再大的風雨也不畏懼,因為心裏有你,苦一點也願意,愛情的力量總是不可估量,它能夠讓你傾盡全力,即使失敗也不後悔。

如果僅僅是為了讚美愛情,那麼此文不寫也罷,但那“伊人”不也可以被喻為夢想,目標嗎?這是望深層次想,拋開表面的愛情來看,又有哪一點不吻合呢?夢想總是在彼岸,總是在那遙遠的地方,你不知道自己是否會成功,但你渴望走上那條追夢之路,即使路上滿是荊棘,即使伴隨你的常常是狂風暴雨,但那又有什麼關係呢?心中的信念一直都在,前進的動力依然十足,有這些就足夠了,它不會讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振,擁有它們,你就會一直堅持下去,對嗎?

這是《蒹葭》給予我的啟示,而《蒹葭》又僅僅是《詩經》中的一首,如果我們能細細研究每一首詩的內涵,取其精華,雖然會耗費一定的時間和精力,但那將是一件很有意義的事。

有些人認為學習古代文化會讓國家停止不前,那可是大錯特錯了,除去科技的進步外,對比古今作品,反倒覺得很多現代文章比不上那短短的幾十字古文,現在不少人追求快餐文化,靜不下心來,使得傳統的中國文學底藴正逐漸流失。所以,我真的很希望大家能在空閒時間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品,讀一讀真正的中華經典。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇5

兩個女性都經歷了人生中的生離死別,都突然變得孤單和孤立無援,只是一個始終勇敢善良,不忘初心,另一個則是生活的打擊下,思想老化了,僵化了,屈服了,選擇了為了心中的美好結果而利己損人的生存方式。

生活中也有很多人,為了自己的利益和目標,而犧牲別人,或者無瑕顧及到他人,我只是想説,如果你碰到,或者受到傷害,就試圖去寬容他們,原諒他們,因為生活本不易,他們也很無助。

此外,在愛情裏,需要同樣勇敢的兩個人,因為一個人的勇敢撐不起幸福。王子揹負着王國的責任,政治聯姻是懸在頭頂的巨大壓力,如果想要妥協,當然可以找到理由,但是王子沒有,而且瑞拉也沒有,在繼母拿着水晶鞋要跟她做交易時,她當然可以像好多的心計女一樣答應,但是她直接拒絕了。在這部電影裏,我想這是另一重寓意:我們有太多理由屈服,但是也可以一意孤行地堅持,只要是你認定的幸福,就會堅不可擋。

最後,我想説,灰姑娘中最能觸動我心的就是,如果心中有夢想,有美好的期待,就不管要別人的評價(繼母和她女兒的嘲諷,大臣的阻撓,世俗的觀念),堅持去實現,即使再困難也往前努力試試(就如同小馬過河,過河的人是你,只有你自己經歷才會知道結果)。要堅持,要自信,要勇敢,要善良。此外還需要一點magic, 我想現實中的magic也許就是你身上散發的正能量所能吸引和聚集到的對你有啟迪,有幫助的正能量的人和事吧。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇6

每個人或多或少都有一些對童年的遺憾,有的是正因做錯了一些事,也有的是正因錯過了一些事。當我們長大了,意識到那是一種遺憾時,如果給我們機會去補救,或是去挽回,我們是否發奮去做,也驗證着我們是否真的有所成長。《偷影子的人》講述的就是一個男孩的從年少時的懵懂到長大後的頓悟,最後找到最初的夢的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對感情看法的逐步成熟和蜕變,當然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

書中的“偷影子”類似於讀心術,只但是每個人的影子都有獨立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與保密,也能對主人的一切發表意見,並且能夠表達自己的態度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時,就能夠跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯翩,只但是很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點。那裏不得不進一步分析一下“偷影子”比“讀心術”的高明之處。正如之前所説,影子能夠表達自己的東西,而讀心術只能讀取被讀心人的直接意思表示,至於真假或隱藏的東西需要二次加工提取,因此來自影子的信息要更真實、成熟、方便一些。

書中透過偷影子,再到理解影子的任務去幫忙別人,大大小小的故事中滲透着許多道理和哲理,當然故事都是伴隨着男孩的成長曆程的,小時候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己嚮往已久的當醫生之路,再到最後發現自己真正喜愛的還是麪包師,並最終回到了麪包店。這個故事很耐人尋味,有時候人們想象的東西並不必須是自己真正喜愛的,而真正喜愛的可能表面上又不是那麼冠冕堂皇。其實職業本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運的。因此我覺得呂克做得很對,這也是他成長的象徵。而男孩放下蘇菲,選取了克蕾爾則有異曲同工之妙,只但是這次體此刻感情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對於男孩來説更適合他的則是克蕾爾。儘管多年以前,由於自己的錯誤決定導致做錯了事,但是當男孩最後發現自己的過錯和自己真正想要的女孩是什麼樣貌時,他放下了此刻所擁有的,而是去追尋克蕾爾,儘管可能無果而終,但是他知道他務必得這麼做。其實蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個道理,就是要尋找真正屬於自己的另一半。

“有些人只擁吻影子,於是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發就是首先要確定什麼才是自己真正想要的東西,並去追逐,而不好在那些浮雲和幻影上浪費時刻。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇7

最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候。——題記

面對路途的疲憊,心神的勞累,堅強的她逐漸領悟到許一個人走的路。龍應台,中國台灣着名作家,也是一名普通的母親。在自己成長的過程中,也寫下一部部人生的經典。

《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學開始,龍應台便目送他的離開,望着孩子的逐漸長大,心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷,那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當華安將母親遞來的傘棄之不理,當淡淡且帶有嫌棄的説“小孩”時,此時的她才意識到孩子已經長大。

這時,我才真正瞭解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫,瞭解到目送背影的離開也真的變成了對時間的無言,對時間的目送。飄渺間,似乎看到了我的母親,她那早已為我白了的發,皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地,卻有同龍應台一樣的母親的心。終究,就會明白朱自清筆下的父親的苦。

如今的我即將走向成年,邁向社會,也許有一天父母會離開我,雖然我改變不了現實,但我能夠做的,就是不留下遺憾。清晨的一句問候,勞累時的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼裏,那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年,叛逆的青春。但是你瞭解你的父母嗎?所謂瞭解,就是知道對方心靈最深處的地方的痛處,痛在哪裏。這樣之後,你還能説了解他們嗎?兒行千里母擔憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大,欣喜之餘留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之後的回望。真正能夠撫平親人心中的痛,不是進行一番轟轟烈烈的事業,而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心,真的很容易滿足。若每個人都能夠參悟到這一點,也便不會留下“子欲養而親不待”的治理名言。

時間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養而親不待”的遺憾。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇8

《怪老頭》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜裏。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這裏,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最後替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉後,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,並且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩隻小鳥,讓它們鑽到鐵頭的肚子裏治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸後腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚……

我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了電車,在電車上他旁邊站着一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不着。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥説“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地説:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜裏的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭説:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現你一個願望,比如要一包蝦皮。”趙新新説:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”説着他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一隻小鳥往趙新新嘴裏放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子裏去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下,接着就哈哈大笑起來。我的問題就會接着又來了,“小偷為什麼要偷別人的東西呢?”媽媽説:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什麼不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇9

這一星期,我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來,我給大家介紹一下主人公吧!

因為“怪老頭兒”太有名了,於是,他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從國小開始寫日記,到現在已經寫了七十年。所有快樂事、傷心事、趣事,都被他一一記錄。這些文字裏充滿着歡笑、淚水、傷感、温暖 ……

這本書,就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的習慣,讓他成為中國最受孩子們喜愛的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事,而現在,他更希望把自己的人生故事分享給大家。

讀了這本書,我要學習“怪老頭兒”堅持不懈的精神。以後我也要堅持寫日記。

你想了解真實的怪老頭兒嗎?你願意從現在起也記日記,然後與我們分享嗎?

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇10

今天,孔老師用了兩節課來教我們《草船借箭》這篇課文,我對其中的諸葛亮感受頗深。

課文一開頭,就説明了諸葛亮看破周瑜的反間計,並且告訴了前來“探望”自己的魯肅。諸葛亮還告誡魯肅不要告訴周瑜,要不然周瑜將會設計害他。可以説,諸葛亮已經算準了周瑜嫉妒心特別強,所以才鄭重告誡魯肅,可惜魯肅不聽,告訴周瑜。導致出現周瑜要求諸葛亮十天造十萬支箭的事情,哪知諸葛亮竟只需三天,還立下軍令狀。於是,在準備好了船、草垛等物品後,草船借箭這場好戲便轟轟烈烈地開始了……最終,諸葛亮藉着大霧拿到了曹營十萬支箭,凱旋歸來。

看完文章,我不禁佩服起諸葛亮的聰明,也可以説是神機妙算。你看,他一眼就能夠看破號稱“東吳頂樑柱”周瑜的計謀,這多麼厲害啊。而且,他料定三日後有大霧,才敢去曹營“借”箭。長索相連,以防小船沖走;擂鼓吶喊,迷惑對手,一條條妙計,真讓人感歎諸葛亮的神機妙算。而且,諸葛亮還有知人這一大本事,能夠看透人的性格。

但是,諸葛亮的神機妙算真的是“神機妙算”麼?不,這肯定不是。這是長期讀書長期實踐積累得來的結果。諸葛亮常年讀書,雖在人鄉下,但也每天分析天下局勢。我想到了諸葛亮,再想我,真是還需要學習諸葛亮。我每天也都會認真地讀書,可和諸葛亮比起來真是差的太多了。諸葛亮能夠“上知天文下曉地理”,我呢,雖然每天大部分時間也在讀書,但看書的種類還需要增多,文學、科普、歷史我讀的多,但感覺自己對地理方面的書太需要加強了,哪些地方地礦如何,盛產什麼,位置在哪裏,我對這些都是很不瞭解。所以神機妙算最基礎的知識我都沒有掌握,神機妙算更是不可能的。

前一段時間,我做完了作業,彈完了鋼琴,深深地舒了一口氣。這時,平時不怎麼回來的姐姐回來了,我趕緊到奶奶家和姐姐玩,沒想到姐姐正在看地理方面的書,我翻了翻,覺得沒什麼興趣,於是,拉着姐姐出去瘋玩,害的姐姐也沒有看成書,現在想起來,真是有點後悔,這樣的書不正是我缺少的知識嗎?

現在,我們生活的環境這麼好。有電腦、電視等先進的媒體,有報紙雜誌可以隨時隨地瞭解到新的消息。而且,我們有很多書本、電子書,裏面的知識更是無窮無盡。但在諸葛亮的那個時代,可是什麼高科技都沒有的。諸葛亮就憑着每天的勤奮讀書和長期積累,成為我們人人敬仰的神機妙算,這是何等的激勵我們呢?

以後我要多加強自己看書的類別,特別是自己知識不足的地理書,一定要多買多看,聽説《博物》雜誌很不錯,決定訂了。

讀完這篇課文,想着諸葛亮的神機妙算,我覺得我們更應該發奮讀書,瞭解各行各業全面的知識;多和博友們交流;每天更加認真的學習……這樣,我們才能和諸葛亮一樣“神機妙算”,為社會效力。

一篇《草船借箭》,一個神機妙算的諸葛亮,帶給了我深刻的感受:我要進行全營養閲讀,不能偏廢任何一方面書!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇11

自從讀了《窗邊的小豆豆》之後,我感受頗深。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候因為調皮,一年級就被退學了,後來進入“神奇”的巴學園的事。那是一個個真實、感人的故事。小豆豆這個淳樸、善良的孩子也時常浮現在我的'腦海裏。《窗邊的小豆豆》裏還有許多可敬、可愛的人,如誠實善良的泰明,喜愛物理的泰二,天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、為孩子付出一切的小林宗作校長。

《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆雖然年齡比我們小好多,但是她身上有很多可貴之處值得我們學習。我們應當學習她的樂於助人、樂觀自信、誠實開朗……而讓我感觸最深的,是她為別人着想的寶貴品質。可是,在我們的生活中,為別人着想的人能有多少?自私自利是錯誤的,我們要像小豆豆一樣理解別人,與人為善,做一個為別人着想的好孩子。

在學校裏,有的同學因為一丁點兒小事就與別人吵得不可開交,面紅耳赤,相互指責對方的過錯。我想説,你們真的為別人着想過嗎?我們要做一個心胸寬闊的人,而不是一個小肚雞腸的人。要時時刻刻為他人着想,這樣我們的世界才會更加和諧、美好。

《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書,但它帶給我們的道理實在太多了。我們一定要像小豆豆一樣,助人為樂,積極向上。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇12

《三國演義》大家應該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關羽,沉着冷靜的劉備,神機妙算的諸葛亮……,説到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀後感吧。

周瑜很忌妒諸葛亮的才幹,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才幹把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也説明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當送給諸葛亮那麼多箭。還體現了諸葛亮神機妙算,當週瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮説:“只需三天。”因為諸葛亮算到三天後必有大霧,所以説諸葛亮神機妙算。

這就是我讀草船借箭的讀後感。你呢,也一起分享你的感受吧。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇13

小時候,夜晚看着滿天的星星總有一種嚮往,幻想着能有來自哪顆星星的神祕物種賜予我超本事;之後,當我明白大部分的星星都是太陽,更加堅定有存在地外生命的星球。我們看到的星星是幾億或幾萬年前的星星,也給宇宙塗上了神祕的色彩。正是由於童年對宇宙的好奇,所以我毫不猶豫地選擇了一本久仰其大名的宇宙科普讀物——《時間簡史》。

《時間簡史》是著名的英國理論物理學家、宇宙學家斯蒂芬·威廉·霍金所著。然而在20__年3月14日的早晨,史蒂芬·霍金教授卻在劍橋的家中平靜地離開了這個世界。不得不説霍金教授的離去是全人類的損失,幾乎所有人都對這樣一位偉大的物理學家的離去致以自我最高的敬意與哀思,他就像是羣星的鬥士,先我們一步去往遼闊無垠的宇宙世界,成為我們仰望的星空。霍金教授以往説過,能夠讀懂這本書中每一句的人就夠資格攻讀引力物理博士了,這給了我一些安慰和繼續讀下去的勇氣。

這本書在開頭部分講述了我們宇宙的圖像。早在公元前340年,人們就明白了我們的地球是圓球而不是平板。人們對真實世界逐漸地瞭解,從地心説到日心説;從靜止的宇宙到膨脹的宇宙。牛頓提出的萬有引力定律解釋了為什麼各個行星繞着其他星球轉動。根據萬有引力定律,所有物體都被另外的物體吸引,物體質量越大,距離越近,相互吸引力也越大。可是如果空間有限,由於星體之間的相互作用,最終會使所有星球都被吸引而坍縮,而事實上宇宙並不如此,所以應當有無限多星體均勻地分佈在無限空間中使這種情形不至於發生。如果從另一方面研究,必須區域的星體會坍縮在一齊,再在其外面均勻地加上無限多的星體對原先的星體是沒有影響的,所以這些星體還是會坍縮在一齊。牛頓引力理論必然會導致宇宙不可能靜止.

關於宇宙的產生,此刻比較為大家理解的説法是大爆炸,而在宇宙開端之前,時間是沒有意義的。奧古斯丁以往説過:時間是上帝所創造的宇宙的一個性質,在宇宙開端之前不存在。對於普通人來説,這種説法聽起來很荒謬,也很難理解。事實上,時間並不是像我們想象的那麼簡單,我們必須改變對時間的理解。大部分人包括亞里士多德和牛頓都相信絕對時間。他們相信兩個事件之間的時間間隔是不可改變的,時間和空間之間是獨立的。愛因斯坦提出的狹義相對論解釋了:對於所有觀察者而言,光速都是一樣的,並且當物體以接近光速運動時質量會變得很大,要加速將變得更困難,所以它永遠達不到光速,因為那時它的質量就會無限大。然而這種理論和牛頓引力理論不是很協調。

於是愛因斯坦又提出了革命性的廣義相對論。他認為引力不像其他種類的力,它只可是是空間——時間不是平坦的這一事實的後果。大質量的物體會使空間——時間彎曲,地球圍繞着太陽轉的時候雖然沿着彎曲的軌道做圓周運動,可是它事實上是沿着空間中最接近於直線的軌跡運動。這就像一架飛機在多山的地面上飛行,它在三維空間是沿着直線走的,可是在地面上的影子卻是彎曲的,因為地面不平坦。在太陽周圍的空間——時間由於其質量而彎曲,所以光線在太陽周圍就不能沿着直線走。在正常情景下很難觀察到這個效應,可是在日食時就可能觀察到,這正好驗證了廣義相對論的正確性。大質量的物體能夠讓時間變得慢一些。因為光的能量和頻率相關:能量越大,頻率越高。當光經過大質量的物體會失去能量而頻率下降,光速恆定,必然導致時間變慢。在1962年,驗證到水塔頂上和底部的精確的鐘時間不一樣步,接近地球的鐘走得更慢。這種現象可能讓人大跌眼鏡了,以我們以前所明白的,時間是絕對的。如果時間能夠不一樣步的話,那麼我們想像的時空隧道就可能由於某種原因而真實存在了。

事實上,歷史上的確多次存在穿越時空事件。1954年,在一次熱氣球比賽中,哈里·洛根和德里克·諾頓乘做的熱氣球在魔鬼三角地帶神祕地失蹤,經多方查找,仍無下落。在1990年春天古巴的春季熱氣球比賽中的那隻失蹤了36年的熱氣球,在原先失蹤的地方又突然出現。洛根和諾頓仍然和當年一樣年輕,在他們看來僅有幾秒鐘的時間,對地球來説卻已經有36年。這讓我想到了馬航MH370。馬航已經失蹤半年了,至今仍然沒有找到,不排除進入時空隧道的可能。也許過個幾年,十幾年,甚至幾十年後,飛機或許真的會再次出現,讓我們為馬航MH370默默祈禱。

1924年,我們現代的宇宙圖象才被奠定。美國天文學家埃得温·哈勃證明了,我們的星系不是唯一的星系,並且他用絕對光度計算出了我們與其他星系的距離。那麼那些星球離我們那麼遠,我們怎樣區分它們的種類呢?不一樣恆星的光譜不一樣,並且某些顏色在光譜裏找不到。因為每一種化學元素都會吸收獨特的光譜線組,根據失去的譜線能確定恆星大氣中存在的元素。20年代天文學家觀察光譜時發現了一種奇異的現象,所有星系的線光譜和銀河系一樣具有吸收的特徵線組,可是這些線組都會出現紅移現象,即向光譜的紅端移動。人的眼睛看不一樣頻率的光顏色不一樣,人眼睛能看到的頻率最低的光是紅色,頻率最高的光是藍色。如果星系離我們遠去,由多普勒效應我們能夠明白眼睛看到的光的頻率會減小,即出現紅移現象;而如果星系靠近我們,眼睛看到的光的頻率會增大,則出現藍移現象。那麼如果星系運動是紊亂的,紅移光譜和藍移光譜會一樣多,可是事實卻是大部分星系出現紅移現象,這意味着星系都在離我們遠去,宇宙在膨脹!而我們在宇宙中的位置並不特殊,僅有所有星系都相互離開才能出現我們所看到的現象。我們能夠想象這樣一種情形:一個氣球上畫了很多斑點,當氣球膨脹時任何兩點的距離都在增大。類似的,這樣就能夠任何兩個星系都在相互遠離。

宇宙可能從大爆炸開始,並且到目前為止一向在膨脹,那麼宇宙有沒有邊界呢?如果有,宇宙外又可能是什麼呢?我以往十分愚蠢地做了一個簡單的推論。我先假設宇宙是有界的,如果有界,那邊界外必定存在,每個邊界都存在邊界外,這樣無限個邊界便是無限。而無限的宇宙意味着無限的物質,這樣很難讓自我理解,於是我覺得可能是人對無限的理解有錯誤。可是之後,我發現我把問題引到死衚衕,以人太低能無法理解結束了問題,這顯然是不合理的。關於宇宙的邊界的一系列問題,人們將廣義相對論和量子力學的測不準原理結合在一齊,就可能使空間和時間都是有限的,卻沒有任何邊界。這就類似於地球的表面,雖然地球的面積是有限的,但它卻沒有任何邊緣,只可是地球表面是二維的。而空間是三維的,第四維時間也是有限的。

將宇宙的資料分割成物質和力的這種做法一向沿襲至今。亞里士多德認為物質是連續的,人們能夠將物質一向分割下去。我本來也一向這樣覺得,可當我明白光速是所有物質運動的速度的極限時,我就不太相信物質能夠一向分割了。在狹義相對論發表時,人們還認為原子不可分割,之後湯姆遜證明了電子的存在,人們逐漸瞭解了原子的結構,質子和中子被認為是物質的組成單位。事實上它們是由更小的粒子夸克組成的。當然,此刻還不能説是否有比夸克還小的粒子。任何粒子都有和它相湮滅的反粒子,也可能存在由整個反粒子構成的反世界和反人。如果你遇到了反你和你握手,你們將會在一個巨大的閃光中消失。

黑洞是時空的一個區域,它由恆星衰老坍縮而構成,其引力十分強,以至於任何東西甚至光都逃不出來。黑洞中存在時空曲率無窮大的奇點,在那裏任何定律都失去作用,時間也將終止。根據廣義相對論,宇宙必須有個開端,並且有個終結,空間——時間在大爆炸奇點處開始,並會在大擠壓奇點或黑洞奇點處結束。當然,這只是基於必須科學理論的猜想,包括大爆炸也是,宇宙的開始與結束是否真的如此,還是個未解的迷。

《時間簡史》這本書讓我站在霍金的肩膀上,對宇宙稍微多了那麼一點點的瞭解。相對於宇宙,人類的力量是那樣的微不足道。如果宇宙註定要有終點,生命的存在就會那麼沒有意義。無論是小到地上的螞蟻,還是大到人類的禮貌都將會消失在茫茫世界中。而我自我的所遭受的苦與樂,成功與失敗都必然湮滅在時間裏,想到那裏,不免有一些傷感。

一切存在已經是無法改變的事實,每個生命都要繼續走下去。前面的路依然看不到盡頭,生命仍然因為本能,因為信念,因為心靈的滿足而活着,而這也就是宇宙之所以存在的意義。

那種對未知世界的好奇,對知識的渴望會指引每一個人去探索和發現屬於自我的星空,而人類就是這樣在仰望星空的過程中不斷前行。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇14

寒假的時候,我“狼吞虎嚥”地讀了許多書,其中《怪老頭兒》是我最喜歡的一本書。它雖然沒有《三國演義》、《水滸傳》那樣有名,但卻很接近我們的生活,反映了我們的心聲。

《怪老頭兒》講的是一個衣着寒酸但有奇妙法術的老頭兒的故事。

趙新新是六年級的學生,一天因為肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒。車上人很多,怪老頭被夾在中間很難受,趙新新就用錢給怪老頭兒買了個座位。怪老頭為了答謝新新,就給他吃了兩隻活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

書中描寫了一個十分神奇的世界。怪老頭具有無邊的法力,能夠把趙新新變成耗子,讓他可以到地下耗子城玩;能夠把不講道理的爸爸告上耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光鬍子。在地下耗子作文城裏,耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都由自己做主,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去鬍子。讀了這些故事,我不禁為之着迷,十分羨慕小耗子的生活。

我們現在一切都被父母控制着,每天不是讓我們做這,就是讓我們做那。週一到週五上課,週六、週日也不能休息,還得上各種特長班、補習班,不能做自己喜歡做的事。如果我們這裏有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什麼不對的可以向他們提出。如果我們這裏有這樣的朋友多好呀!我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制着,做一個自由的自己。

我真希望自己有一位怪老頭這樣的朋友,使我的生活充滿歡聲笑語;我真希望爸爸媽媽能理解我們,能給我們一些自己可以支配的時間和選擇的權力。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇15

愛因斯坦曾經説過:“居里夫人是本世紀惟一未受盛名腐化的人。”這話一點兒也不假。居里夫人雖然一生十分受人崇敬,獲得了許多令人望塵莫及、羨慕不已的榮譽,而她卻把榮譽看做平常的東西。對於榮譽,她常常一笑了之,從不向別人炫耀。他的這種視名利為糞土的精神值得我們學習。

居里夫人原名瑪麗,她從小就聰明好學,有一股爭強好勝、

永不服輸的精神。連老師都對她讚歎不已。長大後,她和丈夫居里皮耶從事物理和化學研究,並發現了放射性元素——鐳。鐳可以治療癌症,所以這一個發現驚動了全世界人民,他們也因此雙雙獲得了諾貝爾獎。居里夫人也是第一位步入科學殿堂的女性。為了這個夢想,她經歷了千辛萬苦,終於夢寐以求地成為了一位女科學家。因為她有着與其他人不同尋常的傲氣。這種傲氣來自於她的自信和成果,它也讓居里夫人受益終身,讓這位女科學家成為了萬人崇拜,舉世聞名的大人物。

愛因斯坦説過:“天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感合成的。”居里夫人年幼時讀書非常專心,一動不動。一天她在看書時,她的姐妹們在她後面擺了幾個凳子,只要居里夫人一動,凳子就會倒。但她仍全神貫注地看書,身子紋絲不動,大家都為此而十分驚訝。我在學習時,卻常常像屁股上有個陀螺一樣不停地扭動,因此沒有專心學習,結果被父母訓了一通。我要學習居里夫人這過人的耐力,這樣別人才會對我刮目相看。

另外,居里夫人不受盛名的腐化也值得我們學習,她曾經把自己獲得的英國皇家獎章給孩子們玩。有人見後不解,問這是為什麼。居里夫人坦然回答道:“我想告訴孩子們,名利和榮譽就像玩具,玩一玩就過去了,不要過分地珍惜它,否則終將一事無成。”我也要學習她的這種高尚品質,把榮譽視為糞土,不依賴一時的榮譽,因為榮譽是填不飽肚子的。

居里夫人的優點還有許多,她自信,她堅強,她持之以恆……這些都值得我們學習。可她過於頑固,這個特點讓她成功過,但更多的是失敗。所以,我們要避開這個缺點,有則改之,無則加勉。因為太頑固沒有什麼好處,否則“不聽老人言,吃虧在眼前”。

1934年,66歲高齡的居里夫人去世了,但她的發現,她的成果,她的偉大,她的神態永遠留在了世人心中。正如魯迅先生所説:“有的人死了,但他還活着。”居里夫人為人類帶來的貢獻,大家將永遠銘記這位傑出的女性,並永遠敬仰她,讚美她。居里夫人也會在歷史的里程碑上萬世流芳,永垂不朽。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇16

説起這本《怪老頭兒》,不得不説這位作者,他就是孫幼軍。他有許多外號兒,什麼“猴子”呀,不是他像猴子,而是他這個人猴裏叭嘰的。年輕的時候他寫了《小布頭奇遇記》,人們叫他“小布頭”。現在人老了,又寫出了《怪老頭兒》,所以現在都叫他“怪老頭兒”。這可比開始叫“猴子”好聽。在暑假期間,我好好地拜讀了“怪老頭兒”的《怪老頭兒》,讓人覺得主人公真是個怪怪的老頭。

這本書裏講了一位叫趙新新的大頭男孩,有一次肚子疼痛,從學校裏出來,上了公共汽車,見一位老人就起身讓座,老人不用看趙新新就知道他肚子疼,還知道他的名字,你不得不説這老頭兒“怪”來。接着,他讓趙新新吞下小鳥幫他治肚疼,還真的治好了他的病。接下來,奇怪事情也就接連不斷地發生了。先複製了和趙新新一模一樣的小人兒。把炸糕當藥吃。用祖先傳下來可以飛起來的“飛天木板”,竟用它做成滑翔機,破了世界紀錄,呆在天上差點下不來。喚出“門神”為小男孩看家。約趙新新釣魚,憑藉他那天大的本事,把轎車變成了順風車。還製造了冰箱和蒸籠二和一的“保温櫃”。帶着趙新新還上老鼠世界兜玩了一圈。

總之,這部童話給我帶到了一個又一個的神奇世界,實在是太不可思議。我多麼希望自己也有一番這個奇妙經歷,如果我也能遇到這樣的怪老頭兒該多好啊!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇17

茶峒是個美麗的小山城,依山傍水,風景秀麗。秀秀和她的祖父就住在城口,每天給進城的人渡船是他們的工作,有時祖父進城打酒,秀秀就和她的小黃狗為客人渡船,而小黃狗也聽話地為主人拉繩引船,動作嫻熟敏捷。這樣,生活過得平淡而又快樂。不知不覺秀秀到了要嫁人的年齡,平淡的生活也因此慢慢走到了盡頭。我覺得那是個還沒有開始就已經結束的愛情,當看到秀秀第二次遇見了二老的時候,我開始幻想他們以後甜蜜的戀愛,可是當向秀秀提親的大老下船出了事後,我知道秀秀的快樂將一去不復返了。的確,自那以後,秀秀的生活一天一天地發生着改變,致使最後永遠失去了她的祖父,也失去了每天為人過渡的那條船。

合上書,我的心裏很難過,為秀秀的遭遇,也為她的祖父,因為他們是多麼善良的人,多麼快樂的人。秀秀常要爺爺唱歌給她聽,而爺爺又粗又啞的嗓子唱起山歌來卻又顯得那麼質樸、那麼憨厚,總逗得在一邊和黃狗玩耍的秀秀開心地笑。這是一幅多麼美麗的畫面,有山,有水,有鳥鳴,有歌聲,有歡笑,……而現在全被打破了。故事雖然用灰色的背景為秀秀的未來打上了一個省略號,以悲劇收場,但我卻非常喜歡《邊城》,喜歡《邊城》裏每一個善良樸實的角色,尤其是秀秀的爺爺。他的大半輩子都在管理這艘渡船,卻從來不收人家一分錢,有時客人想答謝他放了些錢在船上,他是追上好幾裏也一定要把錢還給人家,所以人們拿這位倔強的老頭也沒辦法,只好在他進城買東西的時候多給他加些肉,加些酒來酬謝了。平時他還會託人買些上等煙草,過渡的時候誰需要就慷慨奉獻;到了天熱些他還會和秀秀準備一大缸水,裏面放了些清熱、解毒的草藥給每位客人喝。

爺爺是個老實人,為秀秀的未來擔心,卻從不把煩惱告訴她,只是緊鎖在眉頭裏一個人承擔。可以説在那個雷電交加的晚上,爺爺走得是不安心的,因為他並沒有把秀秀的終生大事操辦好。還有秀秀的不食人間煙火,順順的慷慨大方,儺送二老的樸實真摯,天保的豪爽英勇……都給我留下了深刻的印象。人間每天都在發生悲歡離合,這和時代的背景是分不開的,但撇開那些令人傷心的悲劇去看裏面的每個人、每個風景、每個生活片斷,你會驚異地發現,沈從文先生給我們描繪了一個多麼美麗的世外桃源,那裏純樸的民風是我們這個霓虹閃爍的大都市裏所沒有的,它好似一股清泉,它又似一縷清風,吹走了我臉上的塵土,帶來一絲温馨。

多麼希望在邊城能看到秀秀像以前一樣地快樂地生活着,而那條祖父渡了大半輩子的船會依然來往於溪間,那條黃狗也應該守在門前等待一桌噴香的晚飯……在當代社會,物質生活充裕,但生活的物質環境和精神環境卻相對弱化。我們呼喚文學作品中的純淨而美好的風景和人情,期待它由“童話變為現實”。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇18

書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書,隱約中使我從內心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與作者有着同樣的過去與經歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。

她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書中所訴,曾經不相信“性格決定命運”,現在相信了。曾經不相信“色即是空”,現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”,現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情,現在也還沒準備相信,但是,有些無關實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最後的手書:“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問餘何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”引發讀者無限深思。

通過全書的閲讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,只有熱愛生活的人,才能感同身受。最為珍貴的是,我學習到了作者龍應台的廣闊視野和樸實的文筆。建築在你的視野和你對生活汲取的養分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法內容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敍述方式卻是我們不可及的。

有人説,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書,使我深深的沉迷其中,回味每一個是曾經歷的畫面。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇19

你的孩子並不屬於你,他們是生命延續的代表, 他們經你而來但非為你而生,你可以給他們愛卻不能給予思想, 因為他們有自己的心。你可以給孩子一個家,但這不是他心靈的住所, 因為他們的心早已飛到他明天的家,

"有些路啊,只能一個人走, 我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"

日前讀了《目送》一文,主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢、慢慢地意識到,我的落寞,彷佛和另一個背影有關。讀《目送》一文,讓人有一種頓悟的感覺。其實父母與子女這一生到底是什麼關係,應該如何處理父母子女關係。作為父母的,都想把孩子的一切都包辦下來,認為可以多為孩子做一點,孩子就會少吃些辛苦,而作為子女要感恩我們的父母,沒有父母,我們就不會有這麼美好的生活,就不可能快樂健康的成長;就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻,只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會覺得很開心。在現實生活中作為子女,每天目送父母的容顏老去;作為父母,目送孩子揹着書包上學漸漸遠去的背影;作為老師目送一批批的學生走出校門。其實,就算是讓你追,你也追不上!這就是一代代的人生啊!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇20

懷着無比愉悦的心情讀完了世紀三部曲最後一部,真的只想用“酣暢淋漓”來形容讀書的整個過程,雖然這個詞語在上次的讀後感中我已經用過。

很奇怪的感覺,在我讀第一部曲的第一章節的部分,我就感覺到比利必將是那個拯救威爾士國家甚至是拯救全世界人類的“救世主”!而艾瑟爾必將是一位“涅磐重生”式的英雄人物,欣喜的是整部書的線索就是按照這個主線來進行的,而我也真正看到了經歷過戰爭洗禮後那些有血有肉用時代精神喚醒人們真正覺醒的英雄人物形象!

首先是茉黛

喜歡茉黛“在一起”的簡單愛情觀。茉黛出身貴族家庭,有着從事政治生活的不尋常經歷——她曾是“時尚的婦女參政論者”,她開創《軍人之妻》報,為留在家裏的婦女爭取權益,她還為傑妮。麥卡利抗爭而進過監獄!按理説她的愛情觀應該是奢華的高不可及的,然而她樸實簡單的愛情觀卻背叛了她高貴的身份。在戰爭即將結束,在與沃爾特隱婚將近五年的苦難日子裏,當沃爾特從戰場上完好無損地回到了她的身邊,沃爾特即將回國讓她選擇去留時,她用《聖經》里路德的故事為她們的愛情長跑填寫了最美的誓詞——你往哪裏去,我也往哪裏去;你在哪裏住宿,我也在哪裏住宿;你的國就是我的國,你的神就是我的神;你在哪裏死,我也在哪裏死,也葬在哪裏!

微信朋友圈裏曾有人這樣説過:世界上最動聽的愛情誓言不是“我愛你”,而是“在一起”!説的好像就是茉黛這種最質樸最純粹的愛情!

茉黛戰後跟隨沃爾特回到德國,她為愛情吃盡了苦頭。昔日不食人間煙火的高貴的“時尚的婦女參政論者”,不得不戴上圍裙,不得不在狹小的廚房裏用白菜、陳麪包和蘿蔔為家人做一道用以下飯的菜湯。由於糧食奇缺,她不得不在烤一塊小蛋糕時裏面多加蘿蔔配料用以充數。她學會了做飯,也掌握了不少持家本事,親手學會鋪牀、熨襯衫、清洗浴缸。因為有了愛情,而且有了愛情的結晶——兩個寶貝孩子(3歲的埃裏克和2歲的海克),所以每學會一樣對她來説都是一次震動一次雀躍!即使為了生計在夜總會彈鋼琴,她學會了討要小錢,掙錢之後排隊買黑麪包回家做湯!因為心中有愛,她每天都是微笑着應對每一件事情,她把艱苦的生活過得有滋有味,每一天都如同詩歌一般美好,因此她是快樂的,幸福的!用茉黛自己的話説,“世界上再也沒有比在任何時候都可以親吻自己所愛的人,再也沒有比自由地相愛更快樂的事情了!”

喜歡茉黛在身陷囹圄的生活中,依然煥發着女政治家的風采。即使身居他鄉異地,茉黛仍然格外關心政治,就像在英國時一樣。工人的罷工,右派分子僱來流氓對罷工工人大打出手,家庭主婦上街遊行,抗議供應品短缺,引發糧食騷亂,每個德國人都為《凡爾賽條約》而憤怒,這些都是她積極投身於婦女權益的爭取、維護世界和平與發展所為之奮鬥的素材!

談到政治,更加佩服茉黛帶有政治色彩的公佈婚訊的勇氣!由於沃爾特是德國的外交官,而茉黛是英國名門貴族,他們的婚姻在兩國交戰期間是絕對不允許的,但是茉黛和沃爾特已經因為戰爭隱婚了五年,在這近五年的生死離別的日子裏,茉黛和沃爾特飽嘗了分離的痛苦和折磨,因此生性倔強和酷愛自由的茉黛決定把婚訊公佈出去!茉黛堅持讓報紙準確無誤地援引自己的話,雜誌社信守了這一承諾。她在報紙上是這樣宣言的:“我知道有些英國人痛恨德國人,但我也知道,沃爾特和其他許多德國人一樣,盡了一切力量來阻止戰爭。現在,戰爭已經結束,我們必須跟以前的敵對者建立和平與友誼,我真心希望人們將我們的結合作為新世界的象徵。”在這裏由衷地敬佩茉黛追求真愛的勇氣,更敬佩她無時無刻為了維護世界的和平與發展所做出的巨大努力!

其次是比利

經歷過戰爭洗禮後的比利,思想意識得到了迅猛的成長。前兩部書是以他在工礦工作中、日常生活中以及在戰爭初期描寫了他思想逐漸成長的過程,而第三部書則着重以比利投身於戰爭中以及在戰後入獄後思想得到了進一步的昇華。如果説前兩部書讓他成為了思想的巨人,那麼第三部書則讓他成為站在巨人肩膀上的思想家!

比利出獄後帶着新娘米爾德里德衣錦還鄉,正趕上惠靈頓舉辦一場聚會,他的爸爸握着他的手:“我為你感到驕傲,兒子。你勇敢地抵抗了他們,就像我教你的那樣。”比利説,“戰爭改變了我們所有人。”。。。“這是我們的國家,我們應該控制它,就像布爾維克接管俄國,社會主義黨掌控德國。”。。。“我們已經有了一個工人階級的黨,也就是工黨,我們已經獲得了席位,讓我們的党進入政府。”。。。“我就是為了這個回家的,我希望看到一位工黨的人在下議院代表我們!”

在大選的日子,比利慷慨激昂的演講,更加能夠體現他思想的愈加成熟,原文是這樣描述的:

大選時比利激情震撼地説,“這次選舉事關未來,決定我們的孩子將要在一個什麼樣的國家成長。我們必須保證它不同於我們所成長的那個國家。工黨並不發動革命——我們目睹了其他國家的革命,革命並不能奏效。但是我們要發動變革——真正的變革、重大的變革、劇烈的變革!”他説,“你們(菲茨赫伯特伯爵等保守黨們)已經成為歷史。。。工人兄弟們,我們才是未來!”

再談艾瑟爾

艾瑟爾的成長兑變在第二部書中已經脱穎而出,而在第三部書中最後部分表現更加突出。艾瑟爾成功選舉成為英國下議院的議員,有史以來,英國有了一個工黨政府,這是以艾瑟爾為首的工人階級長期鬥爭的結果。

文中最後部分,在艾瑟爾上下議院交界區那條鋪了紅地毯的狹窄樓梯上,艾瑟爾帶着兒子勞埃德在這裏遇上了菲茨。這如果是在以前,在泰—格温的時候,每當艾瑟爾在走廊裏遇到菲茨時都必須站在一旁,垂下眼睛等着他走過去。而如今,艾瑟爾站在台階中央,緊握勞埃德的手,盯着菲茨説:“早上好,菲茨赫伯特伯爵。”她蔑視地揚起下巴。……“好了,我們祝你們度過美好的一天。”艾瑟爾輕慢地説着,往前邁了一步。而菲茨的表情十分可怕。他無奈地站到一旁,帶着他的兒子退向牆壁,看着艾瑟爾和勞埃德徑直朝樓梯上方走去。

艾瑟爾的“進”和菲茨的“退”這一進一退,進的是先進的思想意識,退的是腐朽官僚的帝國最終的隕落!這一進一退,充分説明了工黨鬥爭的真正勝利以及以菲茨為代表的保守黨的最終失敗,正如比利在大選演講時説的那樣:你們已經成為歷史。。。工人弟兄們,我們才是未來!”

歷史的車輪滾滾向前,歷史的河流大浪淘沙,跟不上時代步伐的人必將成為落伍者,必將被歷史所淘汰!