老人與海讀書心得優質文章(通用15篇)

老人與海讀書心得優質文章 篇1

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,並不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫裏,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什麼傳世名著以散文和小説居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

老人與海讀書心得優質文章(通用15篇)

看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵雲 ” 的評論, “ 一朵雲 ” 的年輕(我只是説思想),使她 / 他看到 “冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵雲 ”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裏是條真正的鯊魚;於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行着殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥,“ 大塊的魚肉 ” 和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最後是空着雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。

我最初看 “ 老人與海 ” 之後,只感歎了一句,人最終不知道自己需要什麼,征服了什麼;依然還是這樣的感歎,在 9.11之後和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的製造問題,然後再去解決他,到底這世界最後誰征服誰,征服了之後做什麼,為什麼要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以才有老人和海;美國在--裏的結果,海明威是--裏的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“ 一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢?

老人與海讀書心得優質文章 篇2

故事裏的主角——老人聖地亞哥,已經連續八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠是“愉快而不肯認輸的”。在老人身旁,還有一個與他毫無血緣關係的男孩子。兩人的年紀相去甚遠,卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚,父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天,老人向着更偉大的目標,孤身出發了。

在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒有收音機為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒有被這種孤獨感壓倒,他思考着天上飛的鳥,水中游的魚,流動着的海洋。老人還會對着偶然見到的海鳥説話,不管他聽懂沒,他喜歡自言自語,有人會説他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地捲動着魚線。終於,有一條很有分量的魚上鈎了。年輕時身強力壯,曾被稱為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨着生命的威脅,老人始終沒有放手。曾經苦苦地追求,如今終於抓住了,這位堅強的老人還會放手嗎?他多次説到“但願孩子在這兒就好了”,簡單的話,看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作鬥爭,始終不肯認輸放手。那孩子,已經成為老人精神上重要的組成部分。多番波折以後制服了大魚,遺下的血腥味卻引來羣鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所説的“悲劇英雄”。到最後,他仍是一如既往地睡着了,夢中,還是一如既往地出現着獅子,那是王者的象徵。

人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為愛情、家庭、仕途的挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與海》,猶如一輪豔陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

《老人與海》篇幅較短,情節簡單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過的很是艱難,接連8天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼裏老魚夫已不適合出海,而他決心衝破這一連串的壞運氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來,等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。

這天,老漁夫一開始捕了點小魚,到最後終於發覺釣竿又動了起來,憑經驗他斷定是一條大魚,它把魚鈎吞進了肚裏,拖着船遊開了,老人在等待時機,等待魚精疲力竭的時候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鈎絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充飢,第二天大魚終於不動了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,羣擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進入夢鄉的時候,他看見了獅子。

他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨裏面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用麪粉袋片打了些補丁,收攏後看來象是一面標誌着永遠失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的鬥爭開始。鬥智鬥勇,這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮着巨大作用,他象一個軍事家一樣,知道魚的心理,做着戰前充分的準備。他時時鼓勵自己,給自己加油。"要沉着,要有力,老頭兒,"他説。他讚美對手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉着或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。這場大馬林魚的征服不是戰爭的結束。回程是快樂的。然而鯊魚出現了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成羣的鯊魚。。。。魚叉、小刀、短棒,搏鬥。他終於回到了岸。

他回去的時候是那個孩子首先見到他的,他每天總是會準時的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗爭的時候也總是會提到的那個孩子,他想:老人出海該經歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉身出去為老人準備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅強感動的淚吧。我想:假如那個孩子是我,我也會流淚的。看着那些堅強得永不言敗的人,我總是會莫名敬佩。

人在某些時候總是會孤獨的,即使再剛強的漢子也會如此。就算如老人説的那樣:人在大海是不會孤獨的。但他在信念的抗爭過程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人並肩作戰,總是好的。生活的擔,再厲害再堅強的人也不可能一肩挑起老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活着,寬容的對待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之後。他依然能夠笑着面對。為他後來悲壯的勝利打下了伏筆。

老人是有信心的。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚羣。終於在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做着一場風雨欲來前的殊死搏鬥。三天三夜。飢餓、疲憊,睏倦,傷痛、孤單,越來越強烈的人的極限。哪個都是不亞於那條大魚帶來的危險。他與其説是在征服魚,還不如説是在征服他自己。超越極限。"魚啊,"老人輕輕地説出聲來,"我跟你奉陪到死。"生命此時不是賭注,而是一種抗衡。

老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對對手的讚美,體現着老人豐富善良的情感。因為這種大馬林魚總是成雙出現,雄魚有食物總是先讓着雌魚。所以最先上鈎的也是雌魚。當雄魚見到雌魚被抓後始終不肯離開,最後雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪裏,然後掉下去,鑽進深水。老人這個時候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人説:人不是為失敗而生的,你儘可以把他消滅掉,但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。

老人是英雄。"它從鼻子到尾巴有十八英尺長,"那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質上來説,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來説,聖提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對會是那副殘骸,那是英雄勝利的祭品也是勝利品,只有它才配走上人類最聖潔的祭壇。那是人內心深處最高大的地方。

説到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

整篇文章,其實就是人和自然的決鬥,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭鬥。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就着人類的完美。人性的光輝體現在這部鉅著中詮釋了人活着應有的品格,人活着為了什麼。那就是:人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭。。都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的,情感生愛,對對手的讚美和愛能增強徵服困難的樂趣和勇氣;人應該是勇敢的,無畏無懼,不屈從於困境,困境就會退卻。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點。

個人以為人總是理性與感性並存的,應當時刻知道自己該做什麼該要什麼。老人就很清楚,他是一個硬漢,他説的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語,充滿感性的堅定剛強。雖然他最後還是沒有勝利,外在的勢力強大註定了他要被毀滅,但他沒有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明:老人是個失敗的英雄。

每一本書都有自己的靈魂。所以,當你閲讀的時候,你能夠走進去,你就能與書的靈魂在對話每一本好書都體現着人性,當你從中體會到人的偉大和崇高,你就會發現這本好書散發着人性的光輝。

老人與海讀書心得優質文章 篇3

前些天,我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》,讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經過兩天兩夜的奮戰,終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲歎氣,叫苦連天了:“捕什麼魚呀?乾脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的,就興致勃勃地跟老媽説:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!”媽媽爽快的答應了,她心裏一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事。”

可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前説:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上國小了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎盃。我看到眼又紅了,對媽媽説:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以後,説都不説一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對牆劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠牆,媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説,“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎麼又不學了?這可是你自己報的,後果自己負責!”

其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰,這也是這本書要告訴我們的啟示。

老人與海讀書心得優質文章 篇4

“一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗。”對個人來説,勇敢是一種精神;對一個民族來説,勇敢更是一種力量。

如果你是一位漁夫,卻連續八十四天沒有打到任何一條魚,你還會選擇繼續嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚,你會與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊,最終只剩下了一副骨架時,你還會重新燃起生的希望嗎?

《老人與海》這本書中其實並沒有什麼華麗的語言來襯托人物的性格特點,也沒有什麼氣勢磅礴的語句來渲染氣氛,只簡簡單單的平鋪直敍,卻足以打動人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個其貌不揚的老人看似普通,卻又不同於常人,他擁有超越常人的毅力和令人歎為觀止的勇氣,儘管他心知肚明,他所要面臨的對手比他強大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰鬥下去。

拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與海》後,我發現文中的聖地亞哥就是這樣一個堅強、勇敢、樂觀的老人。有人説,海明威先生的作品有兩個永恆的主題:勇氣和死亡。在這部小説的主人公身上,我看到了兩個主題的縱橫交錯。的確,擁有勇氣,你才會有面對一切困難都會前行的動力,沒有了勇氣,就像沒有了帆隨波逐流的航船。

如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的品質。前些天在網上看到了一個新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過去之後,有人問這位女士:“你以後還會再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會才答:“我依然還會去扶,因為這是做人的基本道德。”在現在這個社會中,敢於扶起摔倒的老人其實也是一種勇敢。這些敢於扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢於擔當,敢於做那些懦弱之人不敢去做的事情。現在的社會缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個社會增添了温暖,給我們做出了榜樣。

勇敢這種品質,不僅影響着個人,還影響着整個民族。七十年前,日寇侵略中國,中國人民在裝備和武器遠遠抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者鬥爭。他們知道,一旦上了戰場,就可能是九死一生,就可能是一去不復返,再也見不到自己的親人。但是,他們表現得異常勇敢,他們在戰場上浴血奮戰,奮勇殺敵,為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個個的敵人,用刀砍殺了一個個的侵略者,不屈不撓、義無反顧。這種勇敢,這種敢於在生死之間徘徊的勇敢,因為是一種正義的勇敢,中國人民才打敗了實力強大的日本軍隊。每個人的勇敢精神換取來了整個民族的勝利。

我以為,敢於和大魚殊死搏鬥是一種勇敢;敢於為祖國拿起武器戰鬥是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優越的生活去參軍也是一種勇敢;敢於扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵我們,温暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。

老人與海讀書心得優質文章 篇5

《老人與海》是我喜愛的一本書,書中藴含的精神使我深有感觸,這一次我又把這本書閲讀了一遍,我每次讀它總能體會到不一樣的道理。

《老人與海》的作者是海明威,他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著,描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在海邊一個小房子裏,他過着與世隔絕、貧困的艱苦生活,而且在這裏他總是伴着孤火度過每一夜。就在這裏這個老漁民非常無助,整整84天都一無所獲,雖然這很令人失望,但他並沒有泄氣。次日,他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是,他終於不到了一條巨大的馬林魚,勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了,這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光,桑迪亞哥只得到了一副骨架,可他感覺到自己依舊成功了......桑迪亞哥不管是失敗還是受傷,他總是懷着樂觀的心去取得勝利。

讀着桑迪亞哥的故事,我想到了語文書中厄運打不垮信念的史學家談遷、想到了不怕嘲笑、勇於實驗的富蘭克林,想到了不屈不撓、獻身科學研究的諾貝爾,還有李時珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都歷經磨難和挫折,正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣:“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。”

讀着桑迪亞哥的故事,我想到了自己。有一回,班級舉行班委會改選,看着那麼多同學勇敢地走上講台,大聲地演講,我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴,回家後卻又後悔得直哭。因為怯懦,我失去了鍛鍊自己、提高自己的機會。

現在讀着桑迪亞哥的故事,我再次想到了老師曾經説過的話:“只要為理想努力過,不管有沒有成功,至少你把生命的意義融入了其中,你就是一個成功的人。”是的,人生本來就是一種無止境的追求,我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要市區對生活的信心和希望,不要市區對夢想的追求。我相信,只要學習桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神,我一定會是生活的強者!

老人與海讀書心得優質文章 篇6

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的經典小説——《老人與海》。這部小説以冷靜、客觀的紀實手法 為我們塑造了一個在精神上永遠不可戰勝的強者形象。故事講述了一個名叫桑提亞哥的老人,老人是一個漁夫,他很倒黴,每次出海捕魚都是空着手回來。老人不想發生這種事,於是在遠離陸地的大海去捕魚,可依然沒有捕到魚。他獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後,突然,老人遇到了一條巨大的馬林魚,老人左手抽筋,右手受傷,但是依然沒有放棄。經過三天三夜耐力與毅力較量,老人終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於殺死了那條大馬林魚,將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

然而,這個看似倒黴透頂、屢遭失敗的老人並不是一個失敗者。海明威通過桑提亞哥本人的話説出了這部小説藴含的哲理:“人並不是生來就要被打敗的,”“人也許會被毀滅,但卻不會被打敗。”不可否認,只要是人就會有缺陷,桑提亞哥也是如此,當他承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了,況且桑提亞哥的確戰勝了那條魚,只不過是回來時因為魚叉斷了才被鯊魚襲擊,吃了敗仗的。桑提亞哥曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?桑提亞哥那種在逆境中堅持不懈的希望和行動使得他成為敢於挑戰自身、充滿勇氣和信心的強者,這不正是我們要向他學習的品質嗎?

看完了《老人與海》,我想:我要想桑提亞哥學習那種對待困難堅持不懈、努力奮鬥的精神,在自己今後的生活和學習中也成為永遠不會被打敗的強者。

《老人與海》這本書告訴我們“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”。

老人與海讀書心得優質文章 篇7

我讀完《老人與海》這本書的最後一頁時,腦裏還浮現出老人在洶湧的海浪上航行的情景,不禁讓我感慨萬分,同時很佩服他的勇敢和毅力。這部小説表現了一種奮鬥的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁的一次特別的打魚過程。他在八十四天裏沒打到魚之後的第二天裏,十分幸運地捕到了一條巨大的大馬林魚。那大馬林魚是他一生裏打的最大的一條魚。大馬林魚和老人僵持了兩天兩夜,老人於頑強的意志和它鬥到底,最後把大馬林魚扎死,掛在船頭。可在歸途的過程中引來了一大羣的鯊魚,於是老人和置魚展開了雄殊死持搏鬥,雖然後老人的性命保住了,但鯊魚吃光了大馬林魚,老人拖回去的只有一副光禿禿的骨架,他回到家躺在牀上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實......

我感受最深的是老人和大馬林魚僵持、和鯊魚抗爭的時候。我佩服老人的毅力和勇敢,佩服老人捕捉大馬林魚而戰勝了困難,也佩服老人敢於和鯊魚作鬥爭而佩服他那一份勇氣。

讀完《老人與海》,我知道了人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是平常的,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強的心,不屈服於失敗。

老人與海讀書心得優質文章 篇8

輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白髮蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人聖地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完後卻再也不敢説他普通了。

老人聖地亞哥以捕魚為生,卻有一次連着84天一條魚也沒有撈到,在憑藉着堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,他終於釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽説過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖着小船遊走了很遠,漂走了整整兩天兩夜,聖地亞哥在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難的考驗,終於把馬林魚刺死並拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威為什麼要讓老人失敗,按書中老人曾説過的一句話來講“一個人並不是生來就被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的説要造一個及監事的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋裏,

用各自不同的學習方法編織成一張大的漁網,來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎麼辦?“前車之轍,後車之鑑。”在至關緊要的岔路口,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我嗎?

在讀書的同時,我更是感受到了什麼叫幸福:“一個人在做事的時候並非最後成功才是幸福,幸福在於追求之中。”老人聖地亞哥不也是如此麼?

老人與海讀書心得優質文章 篇9

一個故事可以觸動人的心靈,一本書同樣也可以奠定一種品質。

這本書的作者是厄納斯特·海明威,他是個美國作家。1954年度的諾貝爾文學獎獲得者。生於鄉村醫生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,曾作為紅十字會車隊司機參加第一次世界大戰,以後長期擔任駐歐記者,並曾以記者身份參加第二次世界大戰和西班牙內戰。晚年患多種疾病,精神十分抑鬱,經多次醫療無效,終用獵槍自殺。

這本書的主要內容是:一位聖地亞哥的老漁夫,一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿着奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

老漁夫,雖然老了,倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小説表現了一種奮鬥的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是聖地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過聖地亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

老人與海讀書心得優質文章 篇10

鍾,嗒嗒的響着,隨着半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩裏翻閲着美國着名作家海明威的作品:《老人與海》。

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鍾),卻折射出一個“英雄人物“——老人聖地亞哥。當老人拖着自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒,我停了下來,看着那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道,使我有説不出的感覺。

老人與海讀書心得優質文章 篇11

海明威的《老人與海》,給我們展示了一個能夠真正地把人性的強大表現得淋漓盡致的捕魚老人——桑提阿果。

八十四天都空手回來,老人捕到大魚一展身手的希望次次落空。在第八十五天,他釣到了一條大魚,於是和大魚僵戰了兩天兩夜,終於,憑着自己的智慧殺死了大魚。但是,血腥味引來了一隻又一隻、一羣又一羣的鯊魚,老人不得不用魚叉和尖刀抵抗它們對大魚貪婪的掠奪。 鯊魚被擊退了,可老人身上也負了很多傷,而他帶回來的,卻只是一堆大魚骨架。

他熱愛捕魚。在這之前,每天在黎明破曉前裝置好東西出門打魚,然後再在黃昏時搖着空船歸來。之所以老人如此堅決要把大魚捕到,不僅僅是為了維持生計,還為了一個捕魚人的尊嚴。儘管為了自己活命會讓許多魚死亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。

在堅決的心情下,老人用盡法子將大魚制服。大魚堅強,多麼能耐,但老人比大魚更堅強更有能耐。左手幾度抽筋,脊背已被釣繩勒得麻木,在馬林魚的反擊下,雙手的皮都被粗繩磨掉了,雙眼也變得模糊不清。但老人堅持到了最後一秒。只要下定決心,無論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。

就算是鯊魚來了,也毫無戰慄。沒有了魚叉就用自制的尖刀,沒有了尖刀就用短木棒,沒有了木棒就用舵把子。鯊魚再兇惡、再貪婪,老人都會勇敢地與其搏鬥。為了保護自己所爭取到的東西,他想盡所有辦法,運用所有的知識,彷彿當所有的鯊魚只不過是玩偶一樣的,毫無畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到最大。

身上的傷痕和大腦的疲憊此時已經不算什麼,為了希望而尋求一切辦法去擊退野蠻鯊魚的老人,展現出了一個真漢子所具有的永不言棄、堅持不懈、勇往直前。他只知道,一個人,不管面對什麼樣的生命的威脅,只要做到一點:堅持,並且活下去。

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以消滅它,可就是打不敗它。”世界上沒有誰一出生就是失敗的,但會經歷許許多多的磨難。老人的每一點成果都會付出慘重的代價,努力到最後卻還是遭到無可挽救的失敗。但桑提阿果是個成功的失敗者,也是個真正的勝利者。他用自己的頑強證實了生命有多少能耐,證實了生命的極限。或許一條大魚只剩下一幅魚骨架的一面會帶給我們悲涼,但是從這我們也看見了,老人在生死麪前保護成果、勇敢與鯊魚搏鬥的一面!

獅子依然在老人的夢裏出現。因為獅子代表的是力量、勇敢、頑強。桑提阿果就是獅子。

老人與海讀書心得優質文章 篇12

我讀了《老人與海》,它塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀書心得優質文章 篇13

這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿着對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那麼老套,是充滿色彩的。

《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種温馨,和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最後那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧裏和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最後一個説他贏了黑人時,所有人都很驚訝。

《老人與海》這本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多麼的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響着他的後代,也影響着看書人,讀了這本書又能上一個台階,讓我以後的作文有着最大的提升價值。

老人與海讀書心得優質文章 篇14

前幾個星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書,名叫《老人與海》,這本書的作者是海明威。

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事的情節很簡單:一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到任何一條魚的情況下,他告別了和他一起捕魚的那個孩子,一個人獨自出海,在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚,他跟那條大馬林魚在海上面周旋,經過三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過他自己的努力、耐力與毅力戰勝了那條巨大的馬林魚,聖地亞哥最後用魚叉殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭到了一羣羣的鯊魚的襲擊,他跟鯊魚們進行了搏鬥,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚的肉全部被鯊魚們搶吃掉了。

讀了這本書我很感動,我覺得雖然老人並不是最終的`勝利者,儘管他開始釣到了一條巨大無比的馬林魚,最終還是讓鯊魚給吃了,他僅僅只是帶着魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨回來,但是他沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,其實他是一個敢於挑戰自己、很能堅持、很能吃苦的人,他的堅強不屈的精神值得我們大家學習。

我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險,海洋時而波濤洶湧,時而風平浪靜。當我們遇到困難時,我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。

老人與海讀書心得優質文章 篇15

不久之前我讀了一本書叫《老人與海》,看完之後我感觸很多。

故事很簡單:一名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下,聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

從這個故事裏我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣,剋制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書裏的老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最後得到的並不多,但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最後就一定會有收穫的

這就是我從中收穫的,你們也來看看吧!