讀後感1000字左右 篇1
鞋子合不合腳，只有自己知道。適合自己的，才是最好的。
《偷影子的人》中男主人公從小的玩伴、一生的朋友呂克是一位麪包師的兒子，對他來説，從一出生便被剝奪了選擇未來職業的權利，他不得不繼承父親的手藝，終生工作在自己家的麪包店。而起初的男主人公也毫不懷疑這是呂克的夢想。可是，當突然有一天，他偷走了呂克的影子，發現了呂克心底的祕密。呂克的影子告訴他，其實呂克的夢想是成為一名醫生，並請求男主公幫助呂克成為他想成為的人。當天晚上，男主公便履行諾言找到了呂克的父親。最終，呂克得到父親的許可，來到了男主人公所在的醫院學習醫學。
當夢想還是夢想的時候，總會讓人忍不住幻想，渴望。可一旦走在了實現夢想的道路上時，則會有不一樣的感受。當呂克真正當上了醫學院的學生，才發現這個夢想令他多麼的不快樂，而他也終於意識到，什麼是他想做的，什麼是他不想做的。他希望的是看到別人的笑臉，清晨熟人之間親切地招呼，而這些，只有做一名麪包師才能夠真正獲得，而成為一名醫生只是他想當然的一個願望，並不真正的適合他。於是，呂克堅定的放棄在醫學院的進修，轉而回家踏踏實實的做起了一名麪包師。
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由!”大自然的世界多姿多彩，只因它們找對了自己的位置。人類也應當如此，找到適合自己的位置，你才能夠過自己想過的生活，才能享受生活的美好!
讀後感1000字左右 篇2
火紅的夕陽下，一隻金光燦燦的翅膀僵硬地筆直地伸向天空，這就是母狼紫嵐之墓。
這條母狼生前曾經按照公狼黑桑的遺願艱苦訓練黑桑留下來的三隻公狼：黑仔、藍魂兒和雙毛。但是，最終都是以悲慘的結局告終。長子黑仔因為紫嵐的從容，以及對讓它成為狼王的夢想太過急切，而被金雕叼走了;次子藍魂兒因為不小心被獵人的捕獵器夾住了腰，紫嵐忍痛將藍魂兒咬死後分成兩段，只給獵人留下了幾根狼毛和滿地的血跡;雙毛因為紫嵐之前對黑仔和藍魂兒的過分偏愛而產生(造成)了心理障礙，心甘情願做狼羣和家庭裏最末等的草狼，後來，雙毛在紫嵐的百般欺凌下暴露了狼的本性，可是因為為這種性格還不太穩定，最後在和狼王洛嘠的交手中被羣狼撕成了碎片，留給紫嵐的只是一懼陰森森的狼屍。後來，紫嵐的身邊只剩下了女兒梅梅，隨着公狼卡魯魯的到來，紫嵐被趕出了洞窟，之後紫嵐為了保證狼孫們的安全和金雕同歸於盡。
紫嵐為了完成黑桑當狼王的遺願，失去了家，失去了生活，失去了美貌，最後失去了生命。為了完成一個夢想而失去一切，這是多麼偉大的犧牲。想完成一個美好的夢想，就必須要付出努力，最後不管成敗與否，只要你肯定自己為這個夢想努力過，付出過，奮鬥過，這就是成功。如果沒有夢想，紫嵐就不會失去一切;如果沒有夢想，地震災區的孩子就無法生還;如果沒有夢想，世界生靈就無法感受到幸福以及成功帶來的喜悦……人間就是因為有了夢想才有了幸福和快樂，為了完成一個個簡單的夢想，有多少人在勞累，在奔波，但是，這些人最後都會獲得一件別人所得不到的禮物——成功、幸福。
讓我們從小就載着夢想起航，最終，通過努力和付出，到達成功的彼岸吧!
讀後感1000字左右 篇3
今天終於看完了宋鴻兵寫的《貨幣戰爭》,很驚愕故事裏的情節，還有一些戰慄，就像是冬日裏一桶冰水從頭淋到腳底的感覺。如果這是一本驚慄片的話，導演宋鴻兵無異達到了完美的效果，從本書的情節設計上講，本書絕對是好萊塢大片級別，絕對能讓你手不釋卷的一口氣讀完。
讀完後我最大的感覺是這個世界本身就是個陰謀， 而我們的股市更是個陰謀謊言， 我現在口袋裏面的錢，不過是美國輸出貨幣流動性的產物，某一天，可惡的美國佬會兵不血刃的從我的口袋裏搶世界上絕大部分的人的雙眼都被矇蔽了......不過真的從裏面學到了很多的以前不知道的東西：
《貨幣戰爭》從歷史的角度梳理了世界金融寡頭的形成、發展的歷史，追述了世界金融寡頭的世界歷次重大經濟、政治、社會運動中的角色以及給社會經濟造成的破壞，證明了金融資本的逐利的本質，分析了金融資本利用貨幣發行權製造通貨膨脹剝奪廣大民眾財富的種種手法。
《貨幣戰爭》揭示了對金錢的角逐如何主導着西方歷史的發展與國家財富的分配，通過再現統治世界的精英俱樂部在政治與經濟領域不斷掀起金融戰役的手段與結果，本書旨在告誡人們警惕潛在的金融打擊，為迎接一場“不流血”的戰爭做好準備.
隨着中國金融的全面開放，國際銀行家將大舉深入中國的金融腹地。昨天發生在西方的故事，今天會在中國重演嗎?
本書的暢銷，只能説明他迎合了我們東方人的心理，對於經濟和現代金融，我們無法讀懂西方的各種法則與制度，但我們很是羨慕他們經濟發展的成功，更多的時候，我們是通過自己的想法去猜測西方的發展的，正如當年的煙片戰爭，對於西方的船堅炮利，我們認為那是鬼神作祟，在自我的臆想中，我們便認為西方如此發展，肯定有一些精英組成的集團在控制着世界。同時，由於近代中國幾次反儒學運動，加之，新中國成立後，馬克思主義的虛幻。現代中國完全處於一個信仰虛無時代，金錢至上，拜金主義橫行。當然這也許是任何一個工業化的國家都要經歷的痛苦過程，正如狄更斯《雙城記》：“也是最好的時代,也是最壞的時代;這是希望的春天,也是絕望的冬天……”人們對於金錢的渴望超過了一切，渴望暴富的人比比皆是，《貨幣戰爭》幾大銀行家控制全世界賺取大把的鈔票的故事，完全迎合了大家的心態。所以説，此書中的故事，只是大家心中關於財富故事的嚮往。
書裏沒有提關於中國的一切，但是毫無疑問，作者一遍又一遍的強調，“歷史總是一次又一次戲劇性的輪迴”。
非常有意思，也非常值得思考的一本書,值得大家一看。
讀後感1000字左右 篇4
龍先生的《孩子你慢慢來》中的安安才幾歲，一個剛開始做母親的媽媽充滿欣喜和好奇的看着兒子的成長，歲月悠悠，可愛的安安已長成親愛的安德烈，在《親愛的安德烈》中，母子的書信交流，龍應台對正處於叛逆的青春期孩子的教育給我深刻的啟示。
讀了龍應台的《親愛的安德烈》，我有一種找到了知音的感覺，更有一種“相見恨晚”的感覺，書中那些關於父母與子女的關聯的描述，那些在我獨到的見解令我耳目一新，書中那個既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了十分深刻的印象。在此書中作者討論的話題包羅萬象，例如對感情世界的迷惑、自我價值的追結、對全球化的看法及討論，也有讀者的迴應引申出人省思的議論。不僅僅動人，而且滌盪人的胸懷啊!
現實生活中，孩子的教育問題令多少人有一種難以名狀的壓抑?身為教師的我也不知道如何去觸動孩子的心靈，《親愛的安德烈》中母子之間的睿智對話，觸及了我的神經。
從這本書中，我看到了對孩子的尊重和肯定是多麼的重要：菲力浦在第34封信《獨立宣言》中總結歸納出一個十分精闢的結論：歐洲人看人是看年齡的，只要滿十四歲了，連老師也要用“您”來稱呼學生。但是，中國的家長和老師卻往往忽略孩子的年齡，而是刻意的去強調輩分、尊卑，不管孩子是不是已經長大了，只要站在爸爸、媽媽或是老師身邊，他的身份就永遠只能是“孩子”，永遠不能得到尊重，永遠只能選取服從。難道在中國人眼裏，孩子只能算一個成人們隨身攜帶的物件?中國人之因此不肯尊稱一個14歲以上的少年為“您”，僅僅是為了保全那點少的可憐的面子嗎?順着菲力浦的遭遇探究下去，我又發現了一點，那就是中國的父母在誇讚孩子時總是對他的父母説：“你的兒子真厲害!”，“你的女兒真棒!”諸如此類，真是可笑，這到底在誇誰呢?由此看來，在東西方在對待孩子的觀念真的有着巨大的差異。
其中最令我感動的篇章是《給河馬刷牙》，資料是作者安德烈對他的母親説：“我覺得我將來的事業必須比不上你和爸爸……，要理解一個事實，那就是，你有一個極其平庸的兒子。”而龍應台回答：“對我而言，最重要的不是你是否有成就，而是你是否快樂。我要你用功讀書，不正因我要你跟別人比，而是正因我期望你將來能擁有有選取的權利……”“平庸”是跟別人比，“心靈的安適”是跟自己比。
我們最終極的負責對象，千山萬水走到最後，還是“自己”二字。讀完這一段，龍應台對要求兒子讀書的精闢詮釋，帶出另一種想法，“用功讀書”其實是讓自己有更好、更多的選取權。從事自己喜愛的工作而不是為了謀生，這才會在心中產生成就感，而成就感會給我們快樂。為了傳遞這一信息，我也特意讓女兒也讀一讀這本書，個性是對於龍應台關於“讀書”的精闢見解，我們母子之間還進行了一次討論：想從事自己喜愛的工作，就務必具備必須的競爭潛質，就務必發奮學好本領。為了將來的快樂，這天務必用功讀書。看來“用功讀書”並不是我們中國孩子的“專利”，我們崇羨的西方人要用功讀書。
讀後感1000字左右 篇5
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣説到。人可能失敗，但重要的是如何面對失敗。失敗後，要重新站起來，繼續拼搏，為勝利而戰。即使最終無法成功，但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄，至少我們可以説：“我們來到過，我們看到過，我們嘗試過。”
《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鈎了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚鬥爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的屍體發起攻擊，以至於老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。
拼搏，老人朝着希望努力拼搏。
在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來。在困難面前，老人並沒有屈服。老人是一個英雄，是一個戰無不勝的巨人!
毅力，老人有着堅強的毅力。
他忍着劇痛，卻依然在與大馬林魚作鬥爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣;有了勇氣，就有了克服困難的決心;有了決心，再大的困難也不成問題!
老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏鬥，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”在經歷磨難之後，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望。回首望去，才發現自己走過的路是多麼坎坷，自己所做的事是多麼不容易。並且會為自己感到驕傲，毫不後悔。看到自己留下的腳印，內心又是多麼驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!
堅持，老人始終堅持，從未放棄。
“我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚説的話。他下了決心，也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅持，堅持就是勝利。當老人用盡最後一絲力量把大魚束縛時，他長長出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介於兩者之間，因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。
讀後感1000字左右 篇6
今天我讀了一個很有教育性的童話，這個童話叫《灰姑娘》。這個故事講的主要內容是:從前有一個小姑娘叫仙蒂，她是一個非常勤勞、善良、美麗的女孩，但是她卻失去了媽媽。過了幾個月之後她爸爸又娶了一個女人做仙蒂的後媽，這個女人還帶來了兩個女兒。仙蒂本來應該可以與她後媽帶來的姐妹一樣快樂幸福地生活，但是她的美麗善良遭到了她後母和那對姐妹的妒嫉，正因為此，她就受到後媽的種.種虐待。有一天，國王下令舉辦舞會，給王子選個妻子，仙蒂央求她繼母讓她去，但她繼母怎麼也不給她去，她傷心地哭了起來，突然，一個仙女出現在她面前，仙女變了一條非常漂亮的裙子給她，還給了她一雙玻璃鞋，並送她去了舞會，最後她就和王子一起在城堡裏過着幸福快樂的生活。而經常欺負她的後母那對姐妹都得到了應有的懲罰。真是“善有善報，惡有惡報”啊!
讀了這個童話我體會到了，要做一個善良的人，做好人就一定會有好報。雖然我也在擔心爸爸會不會給我找後媽，但我一定會像灰姑娘一樣從小就養成一顆善良的心，認真學習。我還有愛我的媽媽，只要我認真學習，爸爸媽媽肯定還可以在一起的。樣子長得漂亮，可是心腸不好，就沒有人會喜歡你的。要學會了一個人不論處於何種環境，都不要放棄自己，要努力地為自己的未來而努力，才可能得到自己美好的未來。我相信，通過努力，我肯定還可以與爸爸媽媽在一起生活!
讀後感1000字左右 篇7
種桃花心木的人種的不僅僅是樹。
《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去，便沒有規律的澆水，讓樹木憑着自己的能力去汲水，道出了獨立自主，不依賴別人的人生哲理。
看 着文字，想起小時候學單車的情景。我坐在自行車上，姐姐扶着後座。我不停地把手往衣服上抹，冷汗卻細密地滲在掌心。姐姐一遍遍地扶着我騎車，可一鬆手，我 又會從車上摔下來。手心磨破了皮，膝蓋蹭出了血，卻還是學不好。淚在那一刻溢滿眼眶，模糊了眼中狼狽的自己，姐姐見狀，忙鬆開手，對我説：“你不能總是依賴我，這樣，你永遠也學不會。”説罷，順勢便將我推了出去。
我急得大叫，車子不由自主向一邊斜。姐姐快步跑上來對我説：“速度加快才能保持平衡!”風從臉頰拂過，傳來姐姐不平穩的呼吸。“加油!”我聽到她充滿信心的聲音，便鉚足了勁地蹬着踏板。明明要成功時，我卻一頭栽進了綠化帶。
膝蓋的疼痛磨滅了我最後的信心，委屈大片大片地湧上心頭，和着自卑，像影子一樣黏在身旁。我掙扎在崩潰的邊緣。姐姐遠遠地跑來：“剛才已經很好了，我再扶你一次，練習一下。”我失落地坐在單車上，可心底有了一絲安慰——有姐姐扶，總會好一些吧。沒想到，在我起步沒多久，姐姐又像上次一樣鬆開了手：“拐彎時注意速度，不要總是想着我。”姐姐的聲音遠了，路邊的樹木不停地倒退，我努力着讓自己掌握單車的方向，因為，姐姐不在身後了。
現 在想起來，若不是姐姐的一鬆手，我是不是還需要有人來扶，才會有勇氣騎單車?若不是種樹人沒有規律的澆水，樹木會不會還在等着有水來滋潤它?或許我們需要 的不僅僅是陽光和雨露，還有黑暗和枯萎，它使得我們獨立而自主，不只是一味的依賴。我們要像雄鷹那樣，勇敢接受命運的挑戰，若不是那一次次的墜入懸崖，又 怎會有蕩氣迴腸的直入雲霄;若不是一次次的折斷翅膀，又怎會有威風凜凜的翱翔藍天;若不是幾十年後一次血的洗禮，又怎會浴火重生，在這優勝劣汰的世界佔一 席之地，成為天空的王者?
鬆開手，讓我們在不確定中跌爬滾打;鬆開手，讓我們自己體會一生中的艱辛坎坷;鬆開手，讓我們自己描繪出一篇獨立堅強的人生。
讀後感1000字左右 篇8
靜探歲月長河，華夏文明千餘年，歷史展現了崢嶸王朝屹立不倒，也道出了強盛王國沒落訓鑑。《中國歷史的教訓》，從作風和反腐鬥爭的角度出發，反觀了中國近代歷史中的故事古誡，將我國現階段'作風建設'這一重要工作緊密聯繫起來，相當具有時政性。 本書主要講述了明、清、蘇聯以及中國近代的數則故事，其中一則講到了周恩來後代的故事。周的侄女周秉德秉承家族的優秀作風，她待人真誠，對待新同志總是熱情相待;她真抓實幹，不追求學歷，一心一意投身社會主義建設;她關心同事，為了廣大同事的生活條件着想，主動放棄了單位分房……她捨棄了根本不屬於她的以及一些本該屬於她的東西，但她總是以平靜的內心和奉獻和精神相待，收穫了高潔的品質。她的一言一行、一舉一動，為後繼的共產黨人樹立了優秀標榜，同時折射出了共產黨人至真至純的卓越黨性，也投射出她自身高尚清廉、無私奉獻的陽光秉性。
本書還從腐敗沒落的清王朝列舉了諸多反面事例，深刻地道悟出歷史的慘痛教訓。'皇帝的伙食費'這一故事從歷代皇帝日常生活中的平常事件反映出貪污的現象，以及上下級之間對這種事實的溝通與較量。一類是矇在鼓裏根本不知實情，一類是瞭解實情卻束手無策，還有一類則是默許為奸，造成這一系列的根本原因就是封建制度和人性的陋缺。故事從多個角度探討議論，一方面反映出作風建設和反覆鬥爭工作的困難度，另一方面就是強調要加強制度的建設，用制度約束人性中的缺點，肅殺不良的工作作風及現象，堅決不給腐敗提供温牀。利用好制度這一工具，將提出的'把權力關進制度的籠子裏，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防範機制、不易腐的保障機制。'這一個目標切實地落實實現下去。
作為年輕共產黨員，我們對曾經的黨員同志和革命前輩們的故事和品性瞭解甚少，通過這一則則簡短的故事，使我們難得地獲得走近他們的機會。透過'誰是最快樂的人'中周秉德這一人物形象，大致描繪出曾經那輩共產黨人是怎樣的一個輪廓 —— 他們心靈純淨，在利益的誘惑下始終能夠保持內心的平靜，不為誘惑所動;他們質樸善良，始終能夠考慮他人的利益，捨己成全他人;他們坦蕩正直，是就是，不是就不是，決不摻半點假水。曾經那些優秀的共產黨員前輩們，他們都經歷過嚴格的革命錘鍊，使他們煉就了一身正直不屈、純潔質樸、甘於奉獻的黨性素質。也許他們當時的生活條件相對清貧，但他們的內心絕對是非常充實而快樂的。他們就這樣一步一個腳印在社會主義建設道路上踏實地前進，用他們的血肉之軀鑄就新中國的萬里長城，用他們的純摯黨性抒寫共產黨的光輝歷史。對於如今生活條件相對寬裕的我們，該怎樣去繼承這樣的優良傳統，該怎樣堅定自身優良的作風，該怎樣投身反腐的鬥爭當中，這是值得我們去深刻反思和研討的。
看過了歷史的訓誡，再看當今現狀。黨的十八後，中國共產黨中央政治局立即提出'八項規定',將作風建設和反腐倡廉工作提升到新的高度，隨即掀起了一陣強烈的反腐反貪的風暴，黨的>羣眾路線教育實踐活動、'三重一大'、'三嚴三實'等一系列專題工作接踵而至，老虎蒼蠅一起打，高官幹部齊下馬。經過兩年多自上而下的作風整改，掃除了黨和國家在建設發展過程中存在的毒瘤，一定程度上排除了走向腐敗的隱患，讓全國人民看到了中國繁榮復興的曙光，同時也使人民對黨充滿了信任。作風建設關係着黨和國家的生死存亡，這項工作還應該長期堅持開展下去，在開展過程中做到不左傾不右斜，從實際出發，切實 整飭不正之風。
一則則真實的歷史故事向我們講述了優秀共產黨人的品性與作風，也向我們展示了腐敗黑暗的社會氛圍下最終招致的後果。在我國不斷實現社會主義偉大復興的同時，我們應當勿忘史訓，懸一輪清澈的明鏡，反觀歷史事蹟，正視當前社會，緊緊抓牢作風建設，加強制度完善改進，以積極健康的作風，同社會主義的不斷髮展一齊並肩前行。
讀後感1000字左右 篇9
這本《烏丟丟奇遇記》是金波花費了兩年時間完成的作品，這樣的作品，如詩如畫，迸發出智慧的火花，折射出深邃的道理。那種意境，像那清澈幽深的湖一般，怎能不引得讀者遐想翩翩?在我們心中，該留下了怎樣的迴響與震憾呀。
故事主要寫了一位老詩人——吟痴先生剛起牀，一下子就愣在那裏。地板上不知什麼時候出現了一排小小的腳印。原來，這像剛學會走路般的小腳印是木偶烏丟丟的腳印留下的。在吟痴先生的家裏，他聽“詩簍子説詩，看可姐姐跳舞，也被吟老和可人的動人事蹟深深地感動着。在他沉醉在從未體驗過的快樂中，想起了布袋爺爺和珍兒姐姐。終於説服了吟老同他一起去尋找他們。一路上，他們遇到了許多感人而有趣的事：一隻蝴蝶尋找去年救過她的那朵薔薇;一個小姑娘種下雞蛋，痴想種朵花朵;一羣蘑菇人想擁有那叫作”心“的東西等等……慢慢的，烏丟丟長大了，他渴望變成人。一個能夠回報愛、付出愛的人。然而，在一次大火中，為了救出珍兒姐姐，他被燒得只剩下了一隻孤零零的小腳丫。
這是一部令人蕩氣迴腸的文學之書;一部充盈着作者感悟與發現、智慧與思想的哲理之書;一部關於生命旋轉，穿越了讀者心靈的命運之書。《烏丟丟奇遇記》也許算不上跌宕起伏，但卻在那些不起眼的一句句話和字眼兒裏抒寫了生命的變遷。讀完全書，讓人不由地想到人生的財富是什麼?生命的意義又是什麼?文中的老詩人、烏丟丟以及每一位主人公都為人生做了怎樣的努力。他們用他們的故事為生命做了完美的詮釋。
生活中的點點滴滴都值得我們去品味，去咀嚼。也就是這些小小的事物，讓我們的生命更值得驚歎，更加可愛，更加眷戀。烏丟丟曾在文中説過這樣的幾句話：”你無法控制時間的流逝，無法控制天氣的變化，更無法控制身邊的任何一個人。你唯一能控制的，就是你的微笑，你的愛。“
那麼現在，就準備好迎接自己的未來，一步一個腳印地走下去吧!
讀後感1000字左右 篇10
《牧羊少年奇幻之旅》這一本書不止題目、內容奇妙，就連來歷也是十分神奇!
這部譯成中文只有十萬字的作品初期銷售情況並不理想，出版商和作家本人都沒有料到，《牧羊少年奇幻之旅》一書後來竟使銷售量極高，名列巴西暢銷書排行榜長達六年之久。截止到一九九九年，該書在巴西已印行至一百五十二版次，印數超過兩百萬冊，成為巴西有史以來銷售量最多的一本書。《牧羊少年奇幻之旅》不僅風靡巴西，使作家在國內聲譽鵲起，而且被譯成多種文字在世界五大洲出版，並在美國、法國、意大利、德國、阿根廷、加拿大、澳大利亞、智利、墨西哥、西班牙、葡萄牙等十八個國家名列暢銷書榜首。迄今為止，該書在國外已售出九百五十萬冊，稱得上是一本世界暢銷書，可見這書是有多奇幻。
這本書講的是一位牧羊少年做夢夢到金字塔有寶藏要去尋寶的事。再一次放羊中，遇見了神祕的撒冷王，撒冷王知道了牧羊少年的夢，為他堅定信心，指引他去尋寶藏。在去金字塔的路途中，他的錢財被小偷所盜，就在牧羊少年身無分文時，一位好心的水晶店老闆幫助了他，讓牧羊少年在店裏打工。牧羊少年工作了將近一年，把他的心願告訴了水晶店老闆之後，繼續踏上了旅途。隨後碰到了一位英國人旅者和他的師傅鍊金術師，一起前往金字塔。然後牧羊少年遇見了女孩法蒂瑪，經歷過種種波折，最後幸福地生活在一起。看完這書，我不禁為牧羊少年的經歷感到哭笑不得。是啊!生活不也是這樣嗎?只有經歷過風雨才能見得了彩虹!
這是我讀完這本書獲得最大的感悟只有經歷過風雨才能見得了彩虹!
讀後感1000字左右 篇11
終於還是忍不住去關心這部小説，或許是張愛玲那種原始的貴族氣或許是她在背後深深埋藏的市井感覺。張的小説在描寫人物性格和故事的敍述上我更傾向於她的寫作風格，尤其喜歡她有些許玩世不恭的調調。小説裏很多經過深思熟慮的比喻和描寫讓人流連，不禁一遍遍地重複，彷彿自己被她高超的想象力包圍，然後靜靜地自己一個人思索，這個比喻所要表達的最後的含義，以及這個比喻與故事的戲劇衝突之間的內在聯繫等等。這種過程，似乎告訴自己你自己讀的不是一本書，一個故事，而是把自己融入到故事裏。
然後在故事的發生時，你可以參與進去。思考着與書裏所描述的主人公一樣的人生問題。你在張的小説裏可以處遇到這種比喻，以及類比，反比等等。張在這種敍事和描寫方式上更多的見於她的早期作品。如《沉香屑第一爐香》、《沉香屑第二爐香》、《紫羅蘭》、《傾城之戀》、《金鎖記》、《紅玫瑰與白玫瑰》等等。小説裏敍述了主人公振寶生命裏舉足輕重的幾個女性，學徒時巴黎的妓女，英國的初戀玫瑰，情人“紅玫瑰”王嬌瑞，妻子“白玫瑰”孟煙鸝。四個女人在他生命裏停留的時間各不相同。在小説裏敍述的時間也各不相同。如果故事平鋪直敍下去的話，可以略去妓女麼?這個時候，我們就想象了，張為什麼會加入妓女的角色在故事裏呢?然後就是他的初戀玫瑰。小説裏，他説過自己“沒有想到她愛自己那麼深”，從而得出判斷，這個初戀的下場是他在心智未成熟的表現。
在回國之後，自己第一個遇見的那個讓他動心的女子，還有玫瑰的影子。於是他叫她“紅玫瑰”。紅是熾烈的，於是在他怯懦的表現後，最終的結局也只能是不了了之。後來的妻子“白玫瑰”則是那麼完美，但是，振寶骨子裏那種不安分的感覺，“白玫瑰”無法給予滿足。而接下來的故事則“順理成章”的“白玫瑰”有了外遇。進而是振寶的報復。殊不知，其實都是自己在伊始就種下的惡果。最終的振寶在頹廢荒.唐之後，作者給了他一次改過自新的機會。但是這樣的男人，在現實世界裏是很難贏得讀者的欣賞的。
小説的精髓在於故事，但是張的這部小説貌似故事裏的衝突很少，而其當代人面對電視，電腦等眾多媒體的影響下能否對這樣的故事繼續感興趣呢?我們看到故事裏的情節在某個地方似曾相識，但是我們中還有一些人繼續關注着張愛玲的小説，繼續一次次的閲讀裏面的章節。而且每次似乎都有相同的興趣。我們不禁要問為什麼?張的小説對於我們每個人都不是陌生的，我們閲讀裏面的文字時仍然會為裏面的精言闢語叫好。這同時也倒出了很多當今社會裏的普遍現象，以及普通人的心理情結。我們説張筆下的人物個個有血有肉，這不為過，但更重要的是我們可以在身邊或者周圍的社會裏尋找到他的原型。於是小説裏面的對白，小説裏的信息指示也為我們的生活增加了些許説教的味道。這種説教是側面的，或者説是間接的。習慣於説教的當代人，尤其是青年一代，在這種以故事為背景的形式下，所表現出來的狀態就不足為怪了。
讀後感1000字左右 篇12
我很喜歡讀自己認為好的書籍。比如幽默搞笑的漫畫書《爆笑校園》;活潑好動的《長襪子皮皮》;歷經艱辛重返家園的《綠野仙蹤》。但是我百看不厭的還是《格林童話》。
《格林童話》中有生動有趣而富含人生道理的故事，有勤勞善良的《灰姑娘》;有美麗可愛的《白雪公主》;還有被巫婆詛咒但最終獲得了幸福的《睡美人》;還有善良的漁夫和他貪婪的妻子的《漁夫和他的妻子，由於他妻子的貪婪最終他們住回了以前的破房子;還有隻要有一顆善良的心靈就會有美好回報的《三個小矮人》;但是我最喜歡的還是那勇敢無畏終於達到理想的《小裁縫》。
《格林童話》裏的故事深深地吸引了我，那些動人的故事情節令我如痴如醉，讀這本書時我會幻想故事情節令我心馳神往，讓我身歷其境。
《格林童話》讓我懂得了許許多多做人的道理，如勤勞勇敢、善良寬容、誠實守信、善有善報惡有惡報……
《格林童話》讓我更加了解了只有弘揚真善美，鞭撻假惡醜，我們的世界才會成為真正的幸福家園。
格林童話國小生讀後感四
這些優秀的童話作品既是德國人民的寶貴財富，也是全世界人民的共同財富。在它們問世後的近兩個世紀的時間裏，已經被譯為全世界絕大多數民族的文字，在各國廣為流傳。
《格林童話》有着比較明顯的民間文學的特點，字裏行間充滿了弱者的同情，對為非作歹者，為虎作倀者，為富不仁者的尖鋭批評與辛辣的諷刺，語言通俗易懂，幽默純樸。
讀了格林童話，卻得到了和以前與眾不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話裏面也富有哲理。它讓我深刻的體會：做人務必要善良。
格林童話讓我更加了解了人的本性，瞭解了本性的善，真，美，還有醜陋的一面。希望大家都能謹慎的做到這幾點，是我的地球家園真正成為充滿愛的家園。
讀後感1000字左右 篇13
讀了《家長必讀》之後，才明白如何培養和教育好孩子，如何讓孩子養成一個良好的習慣，如何做孩子的知心朋友，怎樣才能做孩子的合格父母……
一、讓孩子愉快的適應國小生活
國小是人生求知的第一步，所以國小階段的教育是十分重要的。首先，要養成一個良
好的生活習慣和學習習慣與父母的教育密不可分的。父母是孩子的啟 蒙老師，所以父母起着極為重要的因素，父母應該幫助孩子邁開人生的第一步，重點培養孩子愛學習，會學習，這裏也包含父母的付出和堅持。
二、做也孩子子的知心人
作為父母，不但是孩子的知心朋友，我們要關注和了解孩子的思想，不但從物資上得到滿足，而且精神上也要滿足，用心傾聽孩子的內心，他們也有不開心的時候，他們也需要父母的理解，所以，孩子的內心世界裏，我們是他們的崇拜對象。平時，父母的言行舉止都影響着孩子的成長。
三、好習慣成就孩子的一生
每一個人都有一個生活習慣和學習習慣，父母的習慣會直接影響到孩子，所以作為父母，我們要有一個良好的生活習慣，讓孩子從中受益，“教育就是培養好習慣”，這是葉聖陶先生和一句名言，他導出了教育的深刻內涵和真諦。習慣有習慣有很多，如：行為習慣、心靈習慣、作息習慣、關愛尊重習慣、洗漱習慣、珍愛生命習慣、思考習慣、合作共贏習慣、閲讀習慣、衞生習慣等一系列習慣，所以説要養成好的習慣不是一天二天就能做到的，要持之以恆，如果在溺愛中養成不良的習慣，會影響孩子的一身，失去健康成長的機會。
四、如何正確對待孩子的批評
每個孩子都有自尊心，她們有自己的思維，如果一不小心傷害她們的心靈，會影響孩子的學習興趣，所以家長在批評孩子時一定要先了解孩子為什麼會犯錯，然後面對孩子，讓孩子看着自己的眼睛來回答問題，這樣，家長和孩子平等的交流，孩子才會放鬆的回答家長的問題。如果一上來就訓導孩子，反倒效果不好，孩子只會哭。所以家長一定要心平氣和、同一角度與孩子交流。
五、如何做個合格的父母
天底下父母都愛自己的孩子，但要做個合格的父母是要付出很多。在合格父母的基礎上一定要學會研究自己的孩子，父母首先要觀察孩子的在校實際情況、學習成績，每天還要查 看下孩子的作業，遇到孩子不會的，家長不能馬上把答案告知她，而是引導她怎麼做，下次再遇到同樣地題目就會了。做一個睿智的父母——讓孩子的生活學習更精彩。
讀後感1000字左右 篇14
一天，我在書店的書架上看到了這本《那個騎輪箱來的蜜兒》，我便把它買了下來，回到家，我便迫不急待的把它翻開，仔細的閲讀，渴望能從中找到快樂。
孟小喬是一位國小五年級的女生。在神祕的仙女湖畔，她遇見了一個願意到她家去做保姆的女人。這個神祕的女人叫蜜兒。蜜兒身上披着一條大披巾，胸前有一副眼鏡，還坐在一個大紅色的輪箱上面。蜜兒的出現，使孟小喬家變得神奇而活躍起來。蜜兒發現孟小喬總是在忙功課，整天無精打采，就帶她到樹林裏結識了十分會玩的小人精。孟小喬的父親，腦子裏亂七八糟，做事情沒有條理，孟小喬的母親，心胸狹窄，斤斤計較。而孟小喬，膽子實在是太小太小，什麼事都幹不了。於是蜜兒用自己的披巾使他們變得心胸寬廣，做事有條理，每天都快快樂樂。到了期末寫評語時，蜜兒讓老師帶上優點放大鏡，結果平時兇巴巴愛挑毛病的老師，給每位同學都寫上了一段充滿讚美的評語，成了孩子們最好的朋友。
如果哪一天，我能在湖畔遇見個像蜜兒一樣的人多好!可惜，這只是楊紅櫻結合現代孩子的具體情況而寫出的一個幻想故事。告訴了人們，要多讚美孩子，體諒孩子。
書中的蜜兒其實是一個下凡的仙女，她因為看到人間沒有快樂，才留了下來。仙女為什麼這麼快樂?有人會説她們沒有優愁，沒有顧慮，沒有操心的事。錯!凡是有生命的東西，都會有優愁、顧慮和操心的事，只不過呢，仙女們的憂愁就如眨眼一樣，轉瞬即逝。
人不是因為可愛而快樂，而是因為快樂而可愛。