活着讀書心得體會國中生 篇1
第一次讀這本書的時候，還年輕，看書就是看熱鬧，也如同看戲。今次再讀，有了不一樣的感觸。
看到徐福貴的一生，以為很多事遙遠，其實就在你我身邊。開篇是描述了一個五味雜陳的現實世界，看到的和聽到的都是土腥味兒十足的情景，慢慢講述徐福貴做少爺的時候，他作威作福、吃喝嫖賭，直到把家產敗光。
然後，我們看到的徐福貴，就是一個白手起家的角色了。居家過日子，沒有生活來源，苦苦地在土地上刨食，滿是老繭的手，一遍遍在土地上試驗着，下午能餬口。
徐福貴娶的媳婦，叫陳家珍。原本的富貴小姐，家教好，人品好，沒有任何怨言地跟着他辛苦勞作，把他視為一家之主，她把自己的所有都貢獻給了這個家。
徐福貴養孩子，一兒一女，可謂兒女雙全。女兒在艱苦的條件下，從活潑伶俐的女孩，到因得病聾啞後的勤勞懂事，時時刻刻都圍在父母身邊。兒子是一家的希望，乖巧懂事，學習刻苦，積極上上。
徐福貴的女婿，為了娶媳婦，借錢欠債，結婚後日子過得也是清苦。媳婦生孩子死後，他一個人帶着孩子工作，雖然累，還是滿滿的希望。知道他臨死，還是惦記着自己的孩子!
徐福貴的外孫，聽話，靈巧，懂事，最後因為家裏條件差，吃豆子撐死了。
最後的徐福貴，和一頭老黃牛作伴，跟老黃牛談話，談話的內容，就是他這一生裏最重要的人和事。
做了幾段摘錄，通篇故事情節都很誘人，建議自己閲讀。
1、當本書主人公徐福貴輸完家裏的財產時，摘錄：
“我重新站起來，像只瘟雞似的走出了青樓，那時候天完全亮了，我就站在街上，都不知道該往哪裏走。”
“他還以為我是被那些女人給折騰的，他不知道我破產了，我和一個僱工一樣窮了。我苦笑着看他走遠，心想還是別在這裏站着，就走動起來。”
“我就這樣迷迷糊糊地走到了城外，有一陣子我竟忘了自己輸光家產這事，腦袋裏空空蕩蕩，像是被捅過的馬蜂窩。”
2、當本書主人公徐福貴自己挑着一擔子銅錢去還賭債時，摘錄：
“一天下來，我的綢衣磨破了，肩上的皮肉滲出了血。我一個人往家裏走，走走哭哭，哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢就累得人都要散架了，祖輩掙下這些錢不知要累死多少人。到這時我才知道我爹為什麼不要銀元偏要銅錢，他就是要我知道這個道理，要我知道錢來得千難萬難。這麼一想，我都走不動路了，在道旁蹲下來哭得腰裏直抽搐。”
3、當贏走本書主人公徐福貴的全部家產的龍二被解放軍槍斃後，摘錄：
“我知道家珍的話，我的女人是在求我們從今以後不再分開。看着她老了許多的臉，我心裏一陣痠疼。家珍説得對，只要一家人天天在一起，也就不在乎什麼福分了。”
活着讀書心得體會國中生 篇2
假期裏，我讀了十九世紀初由德國著名學家格林兄弟整理編寫的《格林童話》，其中有一篇“灰姑娘”的故事看了之後，讓我有很深的感觸。
故事講述的是一個失去母親的善良小女孩，她的父母親找了一個後媽，那個後媽帶着兩個女孩子，這兩個女孩子愛美，狠毒又懶惰。灰姑娘被經常被她們欺負，天天睡廚房，身上很髒，所以雖人叫她灰姑娘。
灰姑娘很善良又有愛心，善待小動物，所以得到了仙女的幫助，參加了王子的宴會，後來歷盡繼母和姐姐們的阻撓，成為了王妃。
這個故事讓我識認到，人一定要善良，要有愛心。那麼他的生活就會充滿歡樂，但是，人一但有一顆不好的心，愛嫉妒的心，那麼她的生活也不會美好。
願每個人都有一顆愛心，每個人都成為一個善良的人，這樣，世界才會成為愛的家園。
活着讀書心得體會國中生 篇3
剛剛讀完了沈從文的《邊城》，感觸頗深。
小説並不長，卻把我帶入了長長的思考當中。小説以川湘邊界的邊城小鎮茶峒為背景，以當時當地特有的風土人情為基本，以渡船人的孫女翠翠的愛情悲劇為線索而展開。
小説的主人公，也就是老船伕的孫女翠翠，其父母迫於內心的道德壓力而殉情而死，留下翠翠與老人相依為命。雖然身世有些許悽慘，但也許是在美麗的大自然中長大的原因，觸目為青山綠水，翠翠卻依然長得天真活潑，單純害羞，惹人憐愛。她不諳世事，只懂得乖巧地盡力幫忙爺爺守好渡船。就是這種樸素的美麗，也使得當地船總的兩少爺都喜歡上了翠翠。
愛情是美好的，但卻不是每個人都那麼幸運能夠輕易擁有的。大少爺天保性格豪爽，他本想退出成全弟弟儺送與翠翠，但卻不幸溺死，在原本有發展機會的翠翠與儺送之間形成了隱形的障礙。守船老人因操心孫女的幸福而不斷的向人試探，更加深了船總順順與儺送對他的誤會，使得儺送好幾次見面都表現冷漠。翠翠的羞澀，本應是翠翠美麗的一面，但卻讓儺送錯解了。
猝不及防的大雨衝倒了白塔，爺爺的死讓翠翠明白了更多，翠翠也許真的再也聽不到曾觸動她的歌聲了，也許美麗的愛情終究註定在悲劇中讓人留下遺憾。原本只要説清楚就能得到的幸福就這樣在讀者眼前生生地錯過了。一切像是冥冥中自有安排，近在咫尺的幸福，本可以得到的快樂，卻就這樣在現實中硬生生地被錯過了。讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態，多讀一些好的書籍吧
這似乎也在啟示我們，很多時候，該勇敢時候就千萬不要懦弱。
之前我聽有些同學説過“《邊城》，是沈從文‘理想主義的幻滅’”，我做不出如此深奧的評價，但我卻能深刻感受到沈對他自己筆下世界的嚮往。那裏的人民善良熱情，淳樸勤勞，人與人之間沒有猜忌，更多的是彼此之間的幫助與理解。
我彷彿可以看到老船伕把錢一一拾起硬塞回到渡客的手上，然後從腰間拿一小束草煙扎到渡客包袱裏的場景;我彷彿可以看到老船伕善意的勒迫過路人使用他的藥方，喝那一碗解暑的涼茶;我彷彿可以聽到竹篁裏黃鳥與杜鵑的叫聲，和迴盪在山間如竹雀叫聲一般的儺送的歌聲;我彷彿能感受到滿眼碧綠，流水潺潺的愜意與悠閒。這是一個美麗而難以尋得的世界。
活着讀書心得體會國中生 篇4
我讀了《灰姑娘》這篇故事，裏面講了從前有個很富有的人家有個女兒，她媽媽很早就去世了，小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個妻子。又娶了另外一個妻子。 新妻子帶着她以前生的兩個女兒一起來安家了。她們外表很美麗，但是內心卻非常醜陋邪惡。她們到來之時，這個可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套，嘲笑她，把她趕到廚房裏去了。她被迫去幹艱苦的活兒。 國王要給自己的兒子舉辦一個選美大賽，誰最漂亮王子就娶她，灰姑娘的兩個姐姐都去參加了，但是灰姑娘也很想去參加舞會，她後媽阻止她去。
可是小鳥朋友給了灰姑娘一套金銀製成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋，灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會上王子跟灰姑娘跳起舞來，王子很喜歡灰姑娘。並娶了灰姑娘做他的王后。
這個故事告訴我們，看人不能夠看外表，要看她的內心是不是心地善良，好心有好報。
活着讀書心得體會國中生 篇5
今天，我講的故事是《查理和巧克力工廠》。這個故事講的是，查理和其他四個孩子一起參觀旺卡先生的巧克力工廠的事情。我給這五個小朋友分別起了好聽的名字，它們分別是：吃喝胖哥、口香糖小姐、什麼都想要小姐、遊戲機小子和乖寶寶查理。
在旺卡先生的巧克力樂園裏，“吃喝胖哥”看到什麼都想要放到嘴裏吃一吃，結果當他去喝巧克力河裏的巧克力水的時候，不小心滑到了合巧克力河裏。最後被玻璃吸管吸走了。
“口香糖小姐”，只對口香糖感興趣，結果她不聽旺卡先生的勸告非要吃口香糖，變成了一個圓滾滾的藍莓球。
“什麼都想要小姐”，看到一隻松鼠，可是旺卡先生不願意賣，所以她自己越過欄杆去捉，最後被小松鼠扔到了垃圾桶裏。
“遊戲機小子”，急着想要讓自己跑到電視裏，最後變成橡皮那麼大的小人。
“乖寶寶查理”，什麼都沒有動，他很認真的聽旺卡先生説話，結果，旺卡先生把巧克力工廠送給查理讓他來管理。
從這個故事裏我發現，除了查理，其他的小朋友都缺少“觀察”和“聽”這三個字。我身上也缺少這三個字。我以後要好好的改正這個習慣。
活着讀書心得體會國中生 篇6
今天，我和媽媽去二十一世紀童書館。那裏有各種各樣的書，有關於恐龍的書，還有《腦筋急轉彎》等很多書。
我看了一本《格林童話》的圖書。我最喜歡《灰姑娘》這個故事。裏面説一個小姑娘，故事裏的灰姑娘非常可憐，她失去爸爸媽媽，跟繼母和兩個姐姐生活在一起 ，經常被後母和兩個姐姐虐待，灰姑娘每天在廚房幹粗活，她每天都是滿身灰塵。所以就叫灰姑娘。
一天，皇宮裏面舉行舞會，仙女幫助灰姑娘參加舞會，還送給了她一雙水晶鞋，幫她成為了公主，懲罰了她的後母和兩個姐姐。我讀完以後覺得感動，希望灰姑娘和王子過得幸福。
今天我讀了灰姑娘這篇童話故事心裏的感想很多：以後我要向灰姑娘學習。
不管別人對自己多麼不友好都要以善良的心對待他們，這樣以後才可以有更多的好朋友!
活着讀書心得體會國中生 篇7
《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓，他用了很長時間才完成了這部諷刺小説，書中介紹了王冕、范進、杜少卿、周進、沈瓊枝等人物形象，同時揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。
《儒林外史》中最令人歎息的人物是匡超人(匡迥)，他本是一個事親孝順、勤奮好學的人，馬二先生也盡心盡力地幫助他，而匡超人卻掉進了世俗的漩渦，又結識了潘三這樣的壞人，他還幫着潘三幹了兩件壞事，當潘三被抓時，他馬上和潘三斷了聯繫，害怕官府查出自己來，這也是不正義之舉。之後，他不但不學好，反而變得愛吹牛，對事不懂裝懂，匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑。匡超人本來很好，可深受八股文的毒害，又交了壞朋友，落得如此下場。令人感到可惜!
《儒林外史》中最讓我感動的人物是郭孝子，他不怕艱苦，歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親，可父親卻不認他，而他卻默默無聞的供養着父親，最終拿到了父親的遺骨，完成了自己應該做的一樁心事。
郭孝子是天下難得的孝子。我們應該向他學習!
《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈瓊枝，她被宋鹽商騙去當妾，自己用了妙計出逃了。在當時的傳統觀念中，女子始終與“弱”子聯繫在一起，但沈瓊枝卻恰恰相反，她不畏權貴，出逃後，她憑自己的滿腹才情，寫詩文出售，最終討回了自己的清白，和宋家解除了婚約。
《儒林外史》中描寫了很多人物，讀了之後，我感觸萬千，知道了什麼是近墨者黑，知道了什麼是真正的孝子，知道了什麼是真正的勇敢。
活着讀書心得體會國中生 篇8
在暑假我讀了《查理和巧克力工廠》，這是羅爾德·達爾寫的書，我覺得這本書裏面出現的糖果都特別豐富，有意思。
《查理和巧克力工廠》裏面描述了旺卡先生的巧克力工廠，裏面經常有許許多多神奇的糖果出售，讓家裏並不富有的查理嚮往着，最後，因為查理擁有了金獎券，所以他進到了神奇的工廠裏邊，再一次的體會了糖果的神奇，查理的循規蹈矩非常讓旺卡先生喜愛，最後，查理就是巧克力工廠的繼承人了!
這本書裏面描述特別生動有趣，比如查理找到金獎券的時候，店老闆的動作語言都寫得很生動，彷彿整個人都活靈活現的“‘是一張金獎券!有意思的旺卡巧克力糖讓每一個人都很驚喜，有永遠吃不完的石頭彈子糖和頭髮太妃糖;有香口糖大餐，果汁枕頭軟糖;有嬰兒的可添牆紙，冬天吃的熱冰欺凌;有升高汽水和看起來圓滾滾的方糖……巧克力工廠裏的糖太多了!而且味道，形狀都和其他店裏面的糖果不同，讓其他人都有煥然一新的感覺，旺卡先生多會想像!故事中的查理也是一個很棒的孩子，當其他的孩子都因為不聽話而”不見了“的時候，只有查理是留下來的最後一個孩子，他很乖，不像其他的孩子一樣總會亂動東西，他該看的就看，不該看的就絕對不看，其實那些”不見了“的孩子在 ”不見“之前，旺卡是告訴他們過不要亂碰東西的，他們都仗着自己的父母有錢，所以不聽旺卡的勸告，我行我素。旺卡之所以最後選了查理，是因為查理是一個會聽，會做到的人，巧克力工廠正式需要這樣的人，所以查理就理所當然的入選了!
我覺得《查理和巧克力工廠》這本書很好看，希望大家都去看看。
活着讀書心得體會國中生 篇9
《堂吉訶德》主人公原名叫阿倫索·吉哈達，是一個鄉紳，他讀當時風靡社會的騎士小説入了迷，自己取名叫堂吉訶德·德·拉曼恰，又物識了一位僕人桑丘和鄰村一個小姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然後騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子裏的古怪念頭行事，把風車看作巨人，把羊羣當作敵軍，把苦役犯當作受傷的騎士，把酒囊當作許多荒唐可笑的事情，他的行為不但與人無益，自己也捱打受苦。他最後一次到家後即卧牀不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權。
初讀《堂吉訶德》，我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公神經質的“勇敢精神”在書中表現得淋漓盡致，讓人越發看不起他。但是細細品讀，又覺得書中藴含了一種道理。人們的本質就是為自己的目標而不顧一切地去追求。在現實的過程中，那位瘦骨嶙峋像高粱稈兒似的遊俠騎士，那位奇想聯翩的紳士，時刻體現出他的正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因為太單純了，才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節離奇的騎士小説及其造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，後來寫着寫着，他把自己的生活經歷和人生理想都寫進去了，思想內容越來越豐富，人物形象越來越現實，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難，成為我們瞭解和研究當時西班牙社會政治、經濟、文化和習俗的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面鍼砭時弊，揭露批判社會的醜惡現象;一方面讚揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優良品質，歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現實意義。相隔四個世紀，仍感動着每一位讀者。
《堂吉訶德》中出現近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面地反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實，揭露了正走向衰亡的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。我想：正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區的100名作家推選成為最優秀的經典文學名著。
活着讀書心得體會國中生 篇10
今天晚上，我閲讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個人工作，不管他怎麼拼命的工作，但還是工資很少，他們每個人都希望星期日快點到來，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因為爺爺奶奶身體虛弱，他們全家從早到晚感覺肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過生日時，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多麼渴望看看這家巧克力工廠裏面是什麼樣子，每天只能聞到巧克力香香的味道，這個味道很折磨小查理，因為只能聞到香味，不能痛痛快快吃個夠。
我們比小查理幸福的多，因為我們每天能吃到美味可口巧克力糖和豐盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費。
活着讀書心得體會國中生 篇11
無論是年少的還是年長的，人們總是去不斷的學習，為的是能更好地瞭解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年，我們有責任也更有義務去學習、瞭解、研究我們所處的環境。為此出於強烈的好奇心，利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書，讀完之後掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。
《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討，補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質的温度非常高。在隨後過去的一秒鐘中，宇宙的温度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，於此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅，並釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。到了後來，得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球，也是通過這樣的物質聚攏才形成的。
為什麼我們總是記住過去而不是未來，為什麼時間總是向前進?
這裏必須關心一下時間的方向，只有時間有方向的時候才可能出現時間旅行。這必然出現前後和裏外之分，它必然有起點和現在的位點，那麼宇宙就有了一個邊界，宇宙就是有限的。只有當我們低於時間的速度時，我們才相對於時間向後運動，我們才能回到過去。就是説，所有的物體在相對於宇宙的時候都和時間同速，宇宙裏的一切都在隨時間向前運動。如果我們超過時間的速度走到時間之前，那裏還沒有空間沒有時間沒有一切，那裏還是混沌狀態，在那裏不會看到任何東西，我們也不能在那裏存在。
活着讀書心得體會國中生 篇12
《邊城》是一部很耐人尋味的作品，無聊時我也是隨便拿來讀讀，可是當自己靜下心來讀時就被小説中的情節吸引了。當我真正的把《邊城》這部小説讀完後，卻讓我心靈為之顫動回味無窮，小説展現了那一方山靈水秀天人和諧的邊陲小鎮裏，時時處處洋溢着淳樸，正直的人性美。
《邊城》，一個令人動容傷感的故事。嚮往懷古樸實的小鎮，沒有污染，遠離喧鬧，寧靜得令人可忘記自己的呼吸。小鎮有一條清澈明瞭的溪，養育了一方苗家兒女，這個名叫茶峒的山城裏，在溪邊座落的白塔下住了一户人家，這家裏有爺爺、翠翠還有一隻黃狗。翠翠是孤雛，父母雙雙殉情而死，在那個並不惜命的年代，死亡可以只為情僅為義。生與死只是一瞬間的決擇，只是苦了爺爺和這個被自然養大、被天然雕琢的女子。《邊城》中的翠翠，若即若離，飄忽不定，憂鬱感傷的美，彷彿是古老神話的女神。想必沈從文先生在寫書時也着實是偏愛她的，“為人天真活潑，處處儼然一隻小獸物…從不想到殘忍的事情，從不發愁，從不動氣。”爺爺很疼愛翠翠。爺爺與孫女相互依存那般無法割捨。老船伕淳厚善良，守信樸實，重義輕利。在極儉的生活中，兩人相互體貼、關照。老船伕有時在大石頭上睡着了，人在對岸招手喊過渡，翠翠不讓祖父起身，就跳下船去，很敏捷地替祖父把路人渡過溪，從不誤事。這樣簡單快樂的日子，是多麼美麗的啊!
只可惜，凡美麗的都不容易長存。
先是順順船總家的天保的意外逝去，導致順順認為是爺爺的過錯。爺爺因孫女的婚事急得“發了瘋”。雷雨交加的夜晚，這位質樸淳厚的老人，因受了巨大的挫折和打擊，靜靜地離開了他最疼愛的翠翠。又是一場大雨，沖走了渡船，轟倒了白塔，爺爺死了，心上人灘送下了桃源。整個故事轟然落幕，只剩翠翠孤身一人守着渡口，企盼着灘送的歸來。
山城依舊清翠欲滴，可人已逝。愛的人呢，或許明天回來，或許永遠不會回來了!
活着讀書心得體會國中生 篇13
這部劇運用對京城中裕泰大茶館裏人們的談話，體現了國家的興盛衰敗。從戊戌變法的失敗到解放戰爭的前夕，時代的變遷讓茶館裏發生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當然就是茶館掌櫃王利發了。
王利發是個精明而正直的人，年僅二十歲就出來替早逝的父親打理生意，他生在一個混亂的、戰火連綿的年代，最後因為不能忍受自己經營了幾十年的茶館被人強行霸佔而上吊自殺。是啊，用戲中的話説，那是一個人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的日子，不少的人都當起了漢_，特別是戲中的兩代小人——劉麻子和小劉麻子。
先説劉麻子吧，他見利忘義，幹着給人説媒拉線這種不正當的生意，不論雙方願意與否，只要有錢賺他就幹，有時甚至還賣人兒女。在第一幕中，他竟然把一位生活貧苦的農民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價錢賣給了給了一個太監。
而劉麻子的兒子小劉麻子呢?他非但沒有“改邪歸正”，反而還“發揚光大”，要創辦一個專給美國人提供女招待的“花花聯合公司”，甚至想方設法霸佔了王掌櫃的裕泰茶館，把它改成了一個“取得大量情報，捉拿共產黨”的地方。
現如今，像這樣見利忘義的人還在少數嗎?有些_商，為了謀求暴利，用偷工減料製成的東西來矇騙消費者，甚至不惜搭上消費者的性命!
不過現在，隨着人們的意識不斷增強，理解那些為祖國作貢獻的好心人越來越多，這是讓人們欣慰的一點。不管怎樣，《茶館》這篇劇本讓我受益匪淺，讓我從中讀出了一位語言大師的愛國愛民，善解人意。
活着讀書心得體會國中生 篇14
國小的時候，我就讀過朱自清的散文集，其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手，我幾乎背下了文章的每個段落。暑假，當我走進清華大學，再次捧讀先生的這篇抒情散文時，竟感到自己離朱自清老先生那麼近，心裏也頗不平靜。
那天，我依舊和媽媽來到清華園，坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集，輕聲地為媽媽朗讀《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀着讀着，我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕，作者一邊獨處，一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風吹過，淡淡的荷花香也令我為之一振，放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花，在陽光的照耀下格外嫵媚動人。我彷彿又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，作者用光與荷花為讀者呈現了一幅美麗的風景畫，栩栩如生，淋漓盡致。我不僅在作者筆下盡情的賞花觀月，而且還置身其中，我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……
朱自清在先訴説了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的與現實不同的環境――荷塘月色，通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個人，靜靜地看，悄悄地行，什麼都可以想，什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的，白天裏一定要做的事，一定要説的話，現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”
讀完了這篇文章，我意猶未盡，內心久久不能平靜。朱自清先生是我國現代着名的散文家、詩人、學者、民主戰士。從這篇文章中我可以感受到作者對追求美好生活的渴望，對黑暗現實生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該好好的珍惜現在的生活，努力學習、奮發向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時忘記憂愁，對美好生活的憧憬拉進了我和作者的距離。希望以後我再與荷塘相見時，已能真正讀懂作者不寧靜的內心了。
活着讀書心得體會國中生 篇15
天高雲淡，白塔下，渡口邊，一對兄弟，一個女孩，一段説不清的愛情故事，這就是《邊城》。優美的景色，善良，純真的人們，故事為什麼會以悲劇結束?究竟是誰的錯?其實，並沒有什麼“為什麼”，悲劇的結束，也並不是誰的錯。
天保和儺送，兩個人同時喜歡上了翠翠，按規矩要不兩個人真刀真槍的大幹一場，決出個誰勝誰負，勝的去追求翠翠，而負的退出;要不兩個人晚上一起到翠翠家的對面唱山歌，翠翠回唱的那個人贏。兩個親兄弟不可能真刀真槍打一仗，所以只能選擇後者。但不得不説遺憾的是天保唱歌不行，也就放棄了，而儺送唱歌時翠翠卻因為睡着了，只把那歌聲當成了一個美好的夢。
天保為了忘卻翠翠成全儺送而隨船出商，卻因船出事而溺死河中;翠翠經過爺爺點撥後知道了儺送對自己的愛，卻因女孩的羞澀不敢表達;儺送給翠翠唱了一晚的歌，卻因翠翠沒有給他回唱再加上哥哥天保的死讓他不知怎樣面對翠翠，所以也遠行了;爺爺為了翠翠以後的幸福忙前忙後，卻因整個事情變成這樣又加上歲數大了，最終在暴雨將停的清晨離開了人世。
最後，只有翠翠和她的黃狗，守着渡船，等着儺送的歸來。想來想去，這一切的原因，並不是因為誰的錯。老話有一句叫“這都是命。”是啊，翠翠的愛情變成這樣又何嘗不是一種命呢?她的愛情中，沒有爾虞我詐，沒有一點陰暗的東西，但結局卻是這樣，能説什麼呢?認命吧，順其自然就好。其實這未必是一件壞事，當儺送和翠翠的愛情經過時間的考驗，兩人再次相遇時，應是人間最幸福的事了吧。而如果因為時間的推移，感情淡了，沒了，又是什麼壞事呢?這段感情的結束，不也是另一段感情的開始麼。
現實生活中也是一樣，如果兩個人之間的感情經歷了許多卻仍沒有發生動搖，很不錯;如果隨着種種事情，感情散了，互相覺得不適合了，分開，也挺好。
還記得《非誠勿擾Ⅱ》中芒果和李香山離婚典禮上的賀詞：散買賣不散交情。兩個人分開後，之間就又是另一種感情，有什麼不好的。
其實，感情，沒有什麼是與非，沒有什麼對與錯。其實，感情，真的順其自然就好。
活着讀書心得體會國中生 篇16
最近我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培養了那麼多的庸才。《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發的故事，其中令我影響十分深刻的就是嚴監生，那個知名的吝嗇鬼。
科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害着整個社會。温州府的樂清縣有一農家子弟叫匡超人，他本來樸實敦厚。為了贍養父母，他外出做小買賣，流落杭州。後來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子，勸他讀書上進。匡超人回家後，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事，為避免被牽累，他逃到杭州。在這裏，他結識了冒充名士的頭巾店老闆景蘭江和衙門裏當吏員的潘三爺，學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關係，他成了八股文的“選家”，並吹噓印出了95本八股文選本，人人爭着購買，五省讀書的人，家家都在書案上供着“先儒匡子之神位”。
不久，那個曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟着去了京城，為了巴結權貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉。這時，幫助過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲和前程，竟同潘三爺斷絕了關係，甚至看也不肯去看一下。對曾經幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報，還妄加誹謗嘲笑，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。
仕途，有多少人在那上面奔波致死，卻一事無成，那些成功的人，有多少是為了錢，想着“三年清知府，十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉，恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學會做人，不然有再多的學問又有何用?
所以，在以後，我們在增長學識的同時，也不可矇蔽自己的內心，要做一個善良，正直知恩圖報的人。
活着讀書心得體會國中生 篇17
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你收看那皎白的月光……”我唱這歌，在雨中和爸媽賞荷。地點就是那兒—“荷塘月色”
來到這我做夢都想到的地方，只見那裏荷花滿池，在陽光的映襯下，格外美麗。
門口，“荷塘月色”四個字掛在大門前，許多遊客都要在門前停留一分鐘，拍了好多張照片才進去。
到了白荷花區，只見在風中，在湖面上，白荷花像一個小姑娘，她的衣裳隨風飄動。嘿!“姑娘們的地理位子還不一樣哩!有的像看熱鬧似的'聚在一起，或者搶購某一樣東西;有的一朵亭亭玉立，彷彿池子是自己的舞台，我們就是觀眾，欣賞着她那美麗動人的舞步。
粉紅的荷花更是可愛，我把自己變成了粉紅荷花，穿着粉紅的衣裳，頭上戴着粉紅的蝴蝶結，跳出了美麗的舞，或許可以停下來看着小魚兒們在水中開心地玩“捉迷藏”…..
我幻想了許多美好的事物，過了一會兒，我才回到現實中來。我並不是那亭亭玉立的荷花，我是在賞荷花呢!
往前走，我發現了許多“大盤子”仔細一看，這哪裏是盤子啊!這不就是亞馬遜王蓮啊!剛長出來的小王蓮，像一把把小勺子，長大後，就成了大盤子。
荷塘月色的景色如詩如畫，令人心曠神怡。