金銀島讀書收穫優質 篇1
你們看過《金銀島》嗎?它的作者是英國的斯蒂文生。這是一個關於寶藏的故事，一個冒險的故事。有海盜、尋寶圖、望遠鏡和一個個神奇的故事。
小主人公吉姆他家開了一家賓館。有一天賓館裏來了一位又高又壯的人，滿臉都是刀子的痕跡，他的名字叫——比爾，他特別喜歡喝朗姆酒。由於他喝的酒太多中風導致死亡。吉姆在他從沒打開過的水手箱裏找出來一張尋寶圖，從此，吉姆與李大夫等人開始了尋寶的旅程。他們選西爾弗當廚子。西爾弗真像一個演員，在船上顯得彬彬有禮，人人都以為他是一個好廚子;最後吉姆在蘋果桶裏聽到了他的計謀，才知道他是壞人;吉姆把這事報告了船長，他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進攻。最後找到了屬於他們的錢財。最後鄉紳把找的錢都分給了村子裏的人，每一個人都過的幸福快樂的日子。
看完這本書我非常佩服文中的小主人公吉姆，他機智勇敢、足智多謀、善於與邪惡鬥爭，最終獲得了勝利，他的精神值得我們學習。
金銀島讀書收穫優質 篇2
書是人類進步的階梯，今天，我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子，在一個偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾，醫生利弗塞帶着小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一夥海盜也聞訊打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這夥兇殘的海盜展開了一場生死搏鬥，最終因斯摩萊特船長指揮有方，利弗塞醫生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰。西爾弗帶領海盜們進攻營寨，醫生的僕人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當天晚上，亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智，用了調虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見了本。甘，他願意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買，而他的同伴——船長等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫生斃了兩個海盜，其他海盜見了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫生，船長，鄉紳和本。甘也逃脱了。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中……吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善於發動大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人。“人心齊，泰山移”，就是這種精神力量支撐着他們，才能取得最後的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話説“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉着冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那麼，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認識到：書是人類的營養品，書中藴藏着豐富的知識。讀書可以優化人性，提高人們的道德修養，從而擺脱無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。
金銀島讀書收穫優質 篇3
我讀了一本很有意思的書，書名叫《金銀島》。
這本書講的是：吉姆家的酒店裏來了一位奇怪的客人——“老船長”。這位“老船長”喜歡喝酒，不料竟因喝酒過量而死在酒店裏。吉姆從“老船長”身上發現了藏寶圖，於是一場轟轟烈烈的尋寶開始了。可是，在尋寶的過程中，正直的吉姆、醫生這羣人，碰到了一幫無法無天的海盜。這些海盜讓本來就困難重重的尋寶，又似雪上加霜。最終，正直的人們得到了許許多多的寶藏，而那些海盜，則只得到了微不足道的一袋金幣。
讀完這本書，我仔細思考了一下，發現有一些人被財寶衝昏了頭腦。比如書中的賽爾威，他帶領着一幫海盜假意跟着吉姆、醫生這些正直的人，而等到有了財寶，他就沒有再等吉姆，而是自己去掠奪這些財寶。不過心術不正的人總不會有好下場的，當賽爾威和那些海盜來到埋着寶藏的地方是，才發現寶藏已經被醫生這一幫正直的人挖走了。在極度危險的情況下，吉姆時刻保持着清醒的頭腦，沉着冷靜。比如説當吉姆鑽進蘋果桶的時候，聽到了賽爾威和那幫海盜的對話時。我想，如果換了我，先不説聽到了那麼恐怖的對話，就是讓我一個人在黑乎乎的蘋果桶裏待上那麼一小會兒，我都會害怕，更別説聽到那段對話了。所以我非常的佩服吉姆的勇氣。
讀了這本書，我感受頗多，不過最大的感受就是：不管遇到多大的困難，都要努力去克服它。曾經有一句話是這樣説的：困難像彈簧，你弱它就強。在遇到困難的時候，我們不能光想着怎樣去躲避它，應該想怎樣去戰勝它。以後，我遇到困難時，我會勇敢的去面對!
金銀島讀書收穫優質 篇4
讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了，但老海盜得死引來了一批海盜，吉姆無意發現了一張價值70萬鎊的藏寶圖，於是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫生等五個人他們就準備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發生了這次航海，航海沒有那麼順利獨角廚師是個老滑頭，想一個人獨佔寶藏，於是陰謀出現了，但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶，竊聽到了這次計謀，並告訴其他四人及船長並緊急召開了軍事會議，商策對策，計劃不如變化，海盜的陰謀沒有按計劃行動，而提早行動行動了於是他們隨機應變，在島上發現了個木寨子船長他們在寨子裏安頓下來與海盜作戰，在島上遇見了本。葛恩，幾天後西爾弗前來談判，想和但船長一眼就看出他們的計謀，想上船後，在謀殺他們。船長不屑一顧，只是雙方談判破裂，關係進一步惡化，第二天，便開戰了再戰鬥中喬伊斯、亨特犧牲，船長受傷剩下的平安無事過了一些天，吉姆看醫生出去於是也出去了，吉姆這回立了個大功，吉姆找到了本。葛恩的小舟，並用它奪回了主船，吉姆做完了這一切之後，返回了木寨子卻誤闖了敵營，後得知原來他們把寨子讓給了海盜，這可讓海盜抓住把柄了，第二天醫生的突然來訪更讓吉姆迷惑，醫生竟然來給海盜看病，吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最後醫生帶人來救了西爾弗和吉姆，在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了，不過最後順利返航。
讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會説到懲發就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部，就做了虧心事，所以才獲得了一袋金幣。
金銀島讀書收穫優質 篇5
今天我們讀了一篇可以讓我們這些炎黃子孫沸騰的一篇文章——《黃河頌》!作者的每一句話都寫到了我們中華民族兒女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直擊人們的內心!
説實在話，雖然現在中國和日本已經處於和平狀態，日本貨物，日本商品也在中國市場上銷售，可那份國恥卻猶存心中。
當讀到這首詩時，我們的滿腔熱血被釋放了出來!那種在心底壓抑許久的憤怒，愛國情懷被徹底激發了出來。有誰明白我們知道“南京大屠殺”時撕心裂肺的心痛?又有誰懂得我們“目睹”無辜百姓手無寸鐵倒在血泊之中的那種翻江倒海的恨意?
殘忍暴虐的殺戮，讓一條條鮮活的生命在腐敗不堪的亂世中，帶着怨恨，消失於這個世界上!人民哭號!怒罵!可這沒有用!因為掠奪和殺戮已經完全佔據了侵略者們那早已泯滅成為一團虛無的心了!
在炮火連天的這個祖國中，孩子們，老人們，父母們的眼淚就像一根根鋒利無比且燒燙的針紮在我們心中!早已斷牆殘垣的街道不復往日的繁華温馨;嘶啞的哭聲取代了清脆的微笑;驚慌與憎恨替換了温柔與甜蜜。
是什麼讓這些都不復存在?是侵略者那高傲的心，那顆被慾望填滿的心!為了我們的祖國，有多少人不顧危險，拿起刀槍拼命啊!
如今已沒有戰爭，我們要努力學習，成為國之棟樑，只有讓自己強大起來，國家才會強大起來，只有讓國家強大起來，侵略者才不會有資本在我們的祖國上囂張狂妄!
金銀島讀書收穫優質 篇6
今日，我向大家介紹俄國的列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》這本書。
這本書的主要情節是圍繞着保爾康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫，華西里四大貴族家庭的生活展開的，生動地描述了1805年至1820年俄國社會的重大歷史事件。列寧曾説：“《戰爭與和平》當之無愧的是一部了不起的鉅著!”
讀了這本書，我的感觸很深，以前，我曾很天真的想，戰爭多好呀!戰爭既能夠掠奪國土，又能夠增加威名，真是一舉兩得!《戰爭與和平》使我明白了戰爭的殘酷，和平的完美，和平是最可貴的，當和平的土地上硝煙裊裊升起時，也就意味着戰爭的開始——人們紛紛背井離鄉，妻離子散，孩子眼中也都流露出了驚恐的神色，人們斷水斷糧，食不裹腹，一切都是那麼的觸目驚心，慘不忍睹，和平，多麼神聖的名詞!
我願是一名和平使者，使各國都建立起友誼和信任;我願是一隻潔白無暇的和平鴿，帶着和平的使命飛向四面八方!讀罷《戰爭與和平》後，……
利用寒假這一段寶貴的時間，我最終讀完了列夫?托爾斯泰長達一百二十萬字的著作《戰爭與和平》，不禁鬆了口氣。這部帶有濃郁的俄羅斯民族風格的恢宏鉅製的主要情節是圍繞着保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開，並以一八一二年的俄國衞國戰爭為中心，反映了當時一系列的大事件。不僅僅如此，我們還能夠學到很多東西，包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等，這一切綜合起來，就構成了一個龐大的思想體系。
看完整本書，我習慣性地閉上眼睛，腦海裏卻僅有那麼少數的幾位如此真實和鮮活主角讓我無法忘懷。這幾個人物貫穿整本書的情節，他們各自擁有不一樣的思想和性格，在他們各自不一樣的人生軌跡中，都經歷了一場身心戰爭與和平的洗禮。
我忍不住想説説皮埃爾這個人，他留給我的印象太深了——
剛從國外留學回來的、在上流社會過着衣食無憂卻混沌不堪生活的皮埃爾在他的人生道路上實再扮演着太多太多的主角：貴族、私生子、超級富翁，官場可憐的政治工具，公益者，戰爭俘虜，侵略者的朋友，好丈夫……
讀完了這本書，我接二連三地冒出了很多感觸，就如：小時候的我，總覺得戰爭這件事其實一點也不算是壞事，因為戰爭既能夠掠奪他國的國土，又能夠增加威名，真是一舉兩得!當讀了《戰爭與和平》後，每當翻閲到那些描述殘酷戰爭的篇章時，……
讀罷《戰爭與和平》，你真得會了解、聯想到很多很多……
金銀島讀書收穫優質 篇7
看着遠處綻放的月季，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓後，對生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞着病情，強忍着內心的悲傷，無微不至地照顧着他，鼓勵他，想方設法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北海看菊花，鼓勵兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無盡的傷痛和懷念……
看到這裏，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節，但同時，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收穫了母愛，收穫了勇氣，收穫了生存的信念，也收穫了一份難忘的懷念……
生活中，母親對兒女的愛總是隻顯露三分。因為，她們怕太過寵愛孩子，反爾不利於孩子的成長;太過嚴格的要求，又會讓孩子覺得自己不夠愛他。在孩子成功的時候，母親在高興的同時，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時候，母親卻是在孩子背後默默地支持着，默默地鼓勵着;在危機出現的時候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護着孩子……一切的一切都體現着母親對孩子深深的愛。只是因為這是微不足道的細節，我們沒有注意到罷了。
文中，母親無時無刻不惦記着自己的兒女，甚至在臨死前仍掛記着自己有病的兒子和未成年的女兒，這，就是深沉、無私又偉大的母愛吧!
金銀島讀書收穫優質 篇8
戰爭還在繼續，北佬也快打到亞特蘭大的西北方向。我不知道結果會怎樣，但我知道亞特蘭大人現在還沒有太多的緊張。
皮特姑媽把家裏的所有母雞吃光了，只剩下了一隻公雞。這隻公雞不知怎的早上也不啼叫了，有可能是老的原因吧！想着等它老死之前把它吃掉吧，還想着把她的朋友們叫過來一起吃，好幾天沒有聚聚了。而媚蘭卻不大願意了，因為，她已經好久沒出門了。見人也就很陌生了。況且她的肚子已經很大了。在相聚時，來了一位不速之客——白瑞德腋下夾着一盒夾心糖，推開大門走了進來。可是皮特姑媽也不能把他趕走吧！見他態度挺好，就讓他坐下了。不過，還是惹出了爭端。思佳對他的印象很不好，所以現在對他本人的做法也沒有很好的評價。不過媚蘭對他的感覺就不同了，因為白瑞德曾經幫過媚蘭的忙，還打聽過她的丈夫——艾希禮的下落。
隨着戰爭的到來，殘酷的現象也相繼出現。不僅兵力不足，而且傷員還在不斷的增加。在醫院做義工的思嘉也就更不耐煩了。不僅那些傷員很沒有吸引力，而且對那些傷員不感興趣。不僅如此，那些傷員身上的傷痕，血肉模糊的傷疤很讓她感到噁心。還有一種原因是因為這些傷員整天張口閉口滿腦子想的都是戰爭。當然，思嘉對戰爭並不感興趣。也因為種種令思嘉煩惱的原因，讓她偷摸的跑出醫院，碰巧看到了白瑞德。並以命令的口氣讓他帶着她去兜風。白瑞德攙扶着思嘉上車時，白瑞德的肉體攻擊到了思嘉的心靈。白瑞德不像醫院裏的那些骯髒的傷員一樣，她穿的好，吃的好，也沒有缺胳膊少腿，因此思嘉被他深深的迷醉，迷醉在他的身體，他的內心，他的靈魂。
金銀島讀書收穫優質 篇9
剛剛開學，按照慣例，我去書店淘了兩本書，名叫《飄（上）（下）》。
對於這兩本書，我的感觸很大。這本書講了1861年——1865年的美國南北戰爭中，一位富家小姐思嘉·奧哈拉的生活變化和感情糾葛。她從一位小姐變成了一個身無分文的想女僕一樣的人。但是後來又被一位同她一樣狡猾，精明，桀驁不遜的冒險家，船長瑞德·巴特勒給救了回去，成為了他的妻子。雖然思嘉成了瑞德的妻子，但她的心卻一直在她深愛的艾希禮那，最後，艾希禮的妻子媚蘭死後，她得到了艾希禮，但又發現艾希禮不值得愛，想移情別戀，但為時以晚，這也是她的缺點。
在她的身上，我看到了自私自利，又看到了人的善良之心，而且思嘉對愛情，土地和金錢都有非常強的佔有慾。在瑞德身上，我也看到了和思嘉一樣的性格。瑞德是我認為在書中性格最複雜的一個人。他嫉妒和鄙視艾希禮，可卻又最瞭解艾希禮。他了解思嘉的弱點和強處，既愛她又侮辱她，既戀戀不捨又冷嘲熱諷。瑞德也最瞭解媚蘭，他是媚蘭最忠誠的崇拜者，而我也只有在媚蘭面前才能看到他靈魂高尚的一面。並且他非常的愛孩子，不管是思嘉前夫的孩子，還是他的孩子，他不歧視下層社會的人，這是我最喜歡他的兩點。
在這本書中我讀到了人性的曲折，戰爭帶來的災難，主人公之間的種種誤解，這是人類最真實的一面。我希望每個人都能看清楚人生的道路，不要盲目，不要放棄，要記着，明天又是新的一天！
金銀島讀書收穫優質 篇10
“誰若不斷努力進取，我們就把他救助。”歌德説過，浮士德得救的祕訣就在這幾行詩裏。浮士德的身上有一種活力，使他日益高尚化和純潔化，到臨死，他就獲得了上界永恆之愛的拯救。是的，浮士德之所以能夠被拯救，不止是這樣，還因為他不斷行動，不斷追求，不斷克服迷誤，最終走上了正路。他的精神是向上的，這是我們就應學的。還要學習他對學的追求，對學的熱愛，對學的期望。我們要善學，樂學，愛學，做一個用心向上的人。
浮士德的肉體毀滅了，但他的精神得救了。一個行動的人，一個上進的人，一個不斷自省並最終走上正途的人，最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現出的不斷追求人生真諦的探索精神。我們每個人在人生追求中都會遇到各種無法逃避的問題，務必選取，而且不斷追求，自強不息，勇於實踐，使自我免遭沉淪的厄運，實現了人生的價值和理想。
作品中還有些東西，給了我很大的啟示與思考。比如説，文章中學生説，我要欣喜地投入學問，要怎樣才能和學問相親，先生?靡菲斯特説，遠的不必去過問，先看你如何選取課程?學生：我期望做一個飽學詩書，既想學地理，也想學天文，一面研究人文，一面研究自然。
我們都是普通人，我們學東西做事情，時光與精力是有限的。不要把一切想得過於完美與浪漫，就應客觀評價自我，正視自我。在學好學生階段要求學習的科學知識外，其他的就根據自我的興趣愛好有選取性地學習，不能好高騖遠，否則最後只會得不償失。在學習的過程中，當遇到難題與疑惑時，我們就要學浮士德一樣，用心進取，自強不息，虛心向智者學習，這才是理性的學習方式，也才會擁有充實快樂的人生。經過一番磨難，一番生活的歷練，不管成功與否，天堂幸福之門就會向你開啟。《浮士德》的結尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀，請稍稍停留!”表面上看，他獲得了滿足，也準備享受這滿足，靡非斯托因此要攫走他的靈魂，但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂，因為“凡是自強不息者，到頭我輩終能救”，正可謂天道酬勤，上帝嘉許之。
當我們認識到自我的罪惡時，其實我們已經變成了天使。
金銀島讀書收穫優質 篇11
我剛讀完《浮士德》這本書，聽到這個書名，你也許很驚訝吧?因為這是一本西方版的書，好多同學都説看不懂。當然，我也不例外，我只是用自己的思想、自己的眼光來看這本書的內容，分辨故事中的真善美、假惡醜。
我喜歡故事中的魔鬼——“梅菲斯特”。你們一定會覺得我的思想有問題，但是我愛書中的魔鬼是有原因的。
梅菲斯特雖然是個惡魔，但是卻有為成就大惡而行善的力量。正如他在自述中説:“我是永遠的精靈!”他總是想作惡，卻總是產生行善事的那種力量。梅菲斯特不是一個普通的惡魔，因為他是考官，是神通廣大的打手，是學識淵博的惡靈，是一個促進者。
他喜歡突然邪邪的一笑，露出一個極有個性的笑容。他喜歡一個人，就用心去愛;他恨一個人，就一本正經的告訴他——我恨你!我就喜歡他這種直白、真誠的個性。他讓我聯想到人類的“魔鬼”，那些人心裏是黑的，表面上卻笑嘻嘻的，一副純潔的樣子;還有的人表面上稱兄道弟，暗地裏卻各自打着算盤;也有的娶了媳婦竟把含辛茹苦的母親趕出家門。這些人與梅菲斯特相比才是真正的魔鬼呢!
也許，人人心中都會有邪惡的一面，但是人和魔鬼不同的是：魔鬼把邪惡掛在臉上，於是他給人們的印象就是醜陋的、邪惡的;那麼，如果把邪惡藏在心裏，就是純潔、善良的嗎?這不是連魔鬼都不如嗎?
正邪只在一念之間，這是《浮士德》教我的，也是梅菲斯特告訴我的。正視心中的邪念，找回與生俱來的善良吧!
金銀島讀書收穫優質 篇12
作為小樹應該感謝土地，因為土地養育了它;作為小魚應該感謝大海，應為大海是它的家;作為小鳥應該感謝藍天，應為藍天給了它自由;而我作為一個孩子，最應該感謝的就是我的父母。
在寒假裏我在語文教學通訊上讀了史鐵生寫的一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會到了濃濃的母愛。文章主要寫了“我”雙腿癱瘓後，脾氣變得暴怒無常，經常摔東西、發脾氣，悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不着覺的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最後時刻，即將離別人世時，心裏還掛念“我”和未成年的妹妹。
看到這位偉大的母親，由此我想到了生我養我、辛苦一輩子的母親，她對我的愛也是無私的，真誠的，發自內心的。我時時刻刻都在母親的關愛中成長。記得我8歲那年，由於發高燒，燒得我迷迷糊糊的，站都站不穩，媽媽連忙抱起我直衝醫院打點滴。當時，爸爸在江陰工作，爺爺奶奶那幾天又很忙，沒時間照顧我。就媽媽一個人陪在我的身邊。她一會兒給我量體温，一會兒給我喝點水，一會兒用冷毛巾給我擦臉，一會兒用酒精給我擦身體，還一邊給我講故事。講着講着我就睡着了。媽媽怕我着涼，就脱下衣服蓋在我身上，讓我甜甜地睡着了。可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在我的身旁，一夜也沒閤眼.
聯想到文章裏的“媽媽”和我的“媽媽”，我懂得了“人世間唯有母子情深”。母愛是人世間最偉大，最無私的愛;母親只求付出，不求回報。由此，我想到：我們一定要珍惜母愛，回報母愛，唯有現在好好學習，學好本領，將來為社會做出更大的貢獻，這樣才能更好的回報母愛，回報社會，這也是我們對母愛的報答。
金銀島讀書收穫優質 篇13
《三個火槍手》是法國十九世紀作家亞歷山大·仲馬1844年出版的小説，又譯作《三劍客》或《三銃士》。
故事內容是平民出身的達達尼昂到巴黎投軍，加入國王路易十三的火槍手衞隊，和其他三個火槍手成為好朋友。他們為了保護王后奧地利的安妮的名譽，抗擊紅衣主教黎塞留，擊敗黎塞留設置的重重障礙，前往英國，從白金漢公爵那裏取回王后的鑽石，挫敗了黎塞留挑撥國王和王后的陰謀。
在看這書之前 ，我看了作者亞歷山大·仲馬的一個小故事：大仲馬的一位好友前來拜訪他，見他正獨自坐在書桌前，雙手撫摸着稿紙，低聲抽泣着。朋友就坐在一旁的沙發上等，可等了好長一段時間，還不見他的情緒有所好轉，就決定去勸勸自己的朋友。他拍了拍大仲馬的肩膀，關心地問：“親愛的，到底發生了什麼事，令你如此傷心?大仲馬回頭一看，見是好友來了，便把事情的原委訴説了一遍。原來，大仲馬正在創作《三個火槍手》，最後由於故事情節發展的需要，其中的一個火槍手非死不可。可大仲馬非常喜歡這個人物，想試圖改變這個人物的命運，然而卻無法做到。他一想到自己喜歡的英雄人物將被自己的筆殺死，而自己對此又無能為力時，就不由得傷心至極，流下了眼淚。他的朋友聽了他的訴説後，笑着對大仲馬説：“我的朋友，你可知道我已來了多久了……”這時大仲馬的一位僕人剛好從門口經過，聽了這話也笑了，説道：“先生，您不過來了四十五分鐘，而主人卻已經哭了好幾個小時!看完這故事我對大仲馬的感情十分佩服。完全是真情實感。
金銀島讀書收穫優質 篇14
《詹天佑》這篇文章記敍了我國傑出的愛國工程師詹天佑，在不畏帝國主義者的嘲笑，毅然接受了任務。於1909年8月11日竣工。
我發現，詹天佑之所以成功，主要因為他有着一種寶貴的工作態度——嚴肅認真。
老實説，我平時做事，經常被爸媽、老師説是“馬大哈”。因為我對生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩，為了應付作業，我草草地寫完作業。作業發下時，我心驚肉跳地打開作業本，一看，滿是紅圈圈，後悔也晚了。那時，我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章後，我發誓要向着詹天佑學習。
詹天佑不怕困難，勇於克服。而我呢?在生活中遇到困難時，往往只選擇了放棄，而沒有像他那樣站出來克服。所以，我要好好的向他學習。在往後的人生道路上，我才可以取得最終的勝利。
這篇文章，令我體會到詹天佑的傑出才幹、愛國精神。他是我國一顆璀璨的星星，一個值得學習的好榜樣。
金銀島讀書收穫優質 篇15
這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇於揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關戰爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國佔領的那兩年裏，躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監禁中，而這些不僅僅來自於外界可怕的戰爭環境，也來自於他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墮落。
同時，安妮在日記中尖鋭而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。儘管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間裏快速地成熟起來，在人生至關重要的青春期時改變，那麼迅速而艱難。憑藉她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內心世界，在很長的時間裏，安妮都在思索着與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關係，自我意識的發展以及成長中的問題。
這些就是生活在特殊環境下的一個少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮的經歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界裏。
金銀島讀書收穫優質 篇16
《浮士德》是德國文豪歌德的一部著名詩劇。它為我們講述的是一個永遠不安於現狀、永遠自強不息的德國男子的故事。他一生痛苦曲折，但是卻敢作敢為、豪邁悲壯。
故事是這樣的：上帝和魔鬼靡非斯仛打賭。由靡非斯仛引誘浮士德，看他是否會放棄自己的高尚追求，棄善從惡，成為魔鬼的俘虜。浮士德在魔鬼的幫助下，恢復了青春，遨遊了人間和仙界，先後經歷了對男女之愛、宮廷中權勢財富，以及對古希臘藝術為代表的美的追求和享受，結果均未能獲得心靈的滿足。最後，在圍海造田這一征服大自然和替大眾謀福利的事業中，高齡而又失明的主人公找到了心靈的家園。説出了決定賭局勝負的那句話，然後靈魂升上了天堂。
我想當時歌德所在的社會也是這樣的吧，歌德在文學、繪畫、自然科學的學習中不斷追求真理，在德國的狂飆突進運動中積極奔走，並在運動的失敗中進一步深化認識，成就了思想的高度與深度。
也許我們不能完全體會到當時社會的黑暗與封建，腐朽與罪惡，但是我們可以從這本書裏，這個小小的社會裏感受到。
人們都説地獄是最骯髒的，歌德卻説人類的社會比地獄還要骯髒，腐朽。完全可以説人間就是一個煉獄，一個充滿罪惡的地域
惡行者、偽善者表面風光無限，實則心驚膽顫!冥冥蒼天，炯炯神眼，原罪的顯現、慾望的暴露。聽!慈悲的天神歌，看!流淚的眾生相。有多少二戰戰犯逃過死刑靈魂卻終生受着煎熬，午夜夢迴的是一具具腐屍和陰慘淒厲的催命聲;一些僥倖出逃的貪官常與親人分居世界各地，既擔心被一鍋端又忍受思親之苦;宗教觀念認為以上惡行足以下十八層地獄，最輕拔舌，重則刀鋸。
天堂地獄之在你一念之間。中國有句老話放下屠刀立地成佛煉獄象徵苦難，象徵懺悔。天堂象徵救贖這是永恆的主題。煉獄中的懺悔指人的一念，善念惡念，天堂地獄。
看到天堂的光輝，美夢將會成真!地獄惡鬼又再哀嚎，聽得我心碎心驚，拖住我的腳想讓我沉淪，而我卻渴望自由的翱翔，嚮往天堂的晨光。
最後浮士德在為人類造福、征服大自然的宏偉鬥爭中，感到了最大的滿足，得出了智慧的最後答案。浮士德所得出的最後答案無疑是積極的，但有着空想的性質。離開改造社會單純地改造自然，到頭來也只能是一個幻想。：我要勇立時代的潮頭，我要縱身跳上時代的巨輪;苦痛、歡樂、失敗、成功，我都不問，男兒的事業原本要晝夜不停。
失明的浮士德把魔鬼為他挖掘墳墓的場面當作是他的人民與大海搏鬥的壯麗景象，這也正是浮士德悲劇意義之所在，也是歌德對美好生活的嚮往。
金銀島讀書收穫優質 篇17
在這個暑假裏，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶着小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博鬥。由於斯摩列船長指揮有方，醫生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小説最吸引人的，不是具體的探寶細節，而是小説主人公吉姆的成長過程和對約翰·西爾弗這個人物的刻畫。史蒂文生後來為《金銀島》寫的序言中説道：“我相當為約翰·西爾弗爾驕傲並且至今還相當欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家。”以至他最初給金銀島起的書名便是《船上的廚子》
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰鬥的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些?漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用。回來時，吉姆因誤入敵營?捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別緻，情節曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
金銀島讀書收穫優質 篇18
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子，在一個偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾，醫生利弗塞帶着小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一夥海盜也聞訊打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這夥兇殘的海盜展開了一場生死搏鬥，最終因斯摩萊特船長指揮有方，利弗塞醫生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨，醫生的僕人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當天晚上，亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智，用了調虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見了本.甘，他願意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買，而他的同伴——船長等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫生斃了兩個海盜，其他海盜見了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫生，船長，鄉紳和本.甘也逃脱了。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善於發動大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人。“人心齊，泰山移”，就是這種精神力量支撐着他們，才能取得最後的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話説“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉着冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那麼，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認識到：書是人類的營養品，書中藴藏着豐富的知識。讀書可以優化人性，提高人們的道德修養，從而擺脱無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。
金銀島讀書收穫優質 篇19
本文以孝道觀念為中心結構全文。忠孝觀念是中國封建宗法社會中一組對立統一而居核心地位的倫理意識。李密作為亡國賤俘，在得到新朝任命詔書後，如不應徵，就有眷顧舊朝的嫌疑，甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據，並標舉“聖朝以孝治天下”的旗號，反覆訴説自己終養祖母的請求，化被動為主動，使晉武帝答應了他的請求。
本文主要申説作者辭不赴命的理由，但作者沒有過多地陳説道理，而是以敍事為主，在敍事中以情感人。本文首先陳説祖母對作者早年的養育之恩和祖母晚年對作者的依賴，其次表明作者對州郡、朝廷屢下徵舉的感激之情和眼前進退兩難的處境，再次表明心跡，不奉詔出並非別有希冀，反覆申説“祖孫二人，更相為命”，最後申明所説一切都是實情，希望晉武帝予以體察。文章極力渲染自己的不幸和家庭的悲苦，反覆陳述祖母年老多病、危在旦夕的情景，讀來不禁油然而生同情之心。據説晉武帝讀後曾動情地説：“士之有名，不虛然哉!”(《晉書》卷八十八)
“大抵表文以簡潔精緻為先，用事忌深僻，造語忌纖巧，鋪敍忌繁宂。”(吳訥《文章辨體序説》)《陳情表》洵為書表類文章的典範之作，語言質樸淳厚，語氣謙恭，語意委婉，辭氣怊悵，音韻和諧。在句式上以四字句為主，對偶句迭出，間以長短參差的句子，整齊中有變化。語言朗朗上口，極具抒情色彩，有強烈的感染力。有些四字句，簡明練達，生動形象，已凝練為後世常用的成語或習語。
金銀島讀書收穫優質 篇20
友情是燃燒孤獨的心靈之燈，親情更能給人長久的撫慰和想念。從降生到離去，從嬰兒到老人，親情始終伴着你，它是你一生永遠無法擺脱的情感。
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳，出生6個月就死了父親，4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養下長大成人的。幼時體弱多病，求知好學，博覽五經，以文學見長。李密於祖母感情甚深，孝心可表。祖母有疾，他痛哭流涕，夜不解衣，侍其左右。膳食、湯藥，必親自口嘗後進獻。秦始三年晉武帝下詔徵密為太子洗馬。詔書累下，郡縣不斷催促，這時。李密的祖母已經96歲，年老多病。於是他向晉武帝上表，陳述自己無法應詔的原因。
在表中，一方面感激朝廷的知遇之恩，一方面又要為病重的祖母牀前盡孝。進退兩難，實為忠孝兩難。他説道“我是敗亡之過的俘虜，身分卑微低賤，受到朝廷的提拔和委命，哪裏還敢遲疑徘徊，有更高的希求呢”感恩之心，感激之情溢於言表。於祖母相依為命，在她年高體弱的時候，實在不能棄她離家遠行。在最後，他乞求陛下憐恤苦心，成全其願，準允他為祖母養老送終。那樣的話，生願以生命奉獻，死後也要結草圖報。忠君之情於一片孝心，令人感動涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報的情感，放射出恆久而温情的人性美。
李密是懂得感恩的，他為了報答祖母的養育之恩，而放棄做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩，許下了“生當隕首，死當結草”的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動，不僅同意暫不赴詔，還賞賜奴婢二人，併發給他贍養祖母的費用。
人，應該常常懷着一顆感恩的心。
感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
人在一天天老去，我們是否可以像李密那樣做到，暫棄某些機遇而回報親人的養育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不説家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
金銀島讀書收穫優質 篇21
“畢竟，明天又是新的一天。”當你面臨挫折時，是否能真正的勇敢面對，堅定地説一切都不是事？《飄》的女主公斯佳麗有着美麗的面孔，甜美的聲音，婀娜的身姿。她容顏傾城，可真正讓人傾服的是她的勇氣和信念。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”這是俄國詩人普希金的希望。原本萬事無憂的斯嘉麗，遭遇種種變故。財富泯滅，故親離世，至愛磨滅，而她仍舊滿懷希望，計劃着未來。
我的未來只有我做主。不管是雨有多大，風有多強，雷有多響，我們也要鎮定自若，堅信明天的到來，懷着憧憬説一句：“明天，你好。”
一個正確的目標對於現在的我們而言是多麼的重要啊，不要因現在安逸的生活而沉淪，因為這樣只會讓你在面對挫折時顯得不堪一擊，誰能保證自己在面對困難時像斯佳麗那麼堅強，那麼勇敢？我們要珍惜當下，更要感恩當下！
金銀島讀書收穫優質 篇22
在暑假裏，我讀了冰心奶奶所寫的《小桔燈》。文中的那個瘦弱的小女孩給我留下了深刻的印象，我的心情久久不能平靜。
作為一個地下黨的女兒，小小年紀，她的父親就離開了家，母親被毆打而吐血後，她並沒有像其它孩子一樣哭着，喊着，叫爸爸，媽媽，而是獨自一個人大晚上的上山打電話去找大夫。她是多麼地勇敢和鎮定呀!她心裏一直堅信她爸爸一定會回來的，她媽媽的病也會好的，我們大家也都會好的!我被小女孩那純純的話語所感動，我想到底是什麼支撐着這位小姑娘勇敢，又充滿信心的，又有什麼才能讓她有不怕困難，戰勝困難的這種強大的勇氣。
當冰心奶奶問她吃什麼時，她還笑眯眯地回答：“紅薯稀飯”——我們的年夜飯。讀到這裏，想想每年我們所吃的年夜飯，餐桌上全是大魚大肉，從來不會出現過紅薯這類菜時，我還會嫌棄：“每年都是同樣的菜，又是老樣子。“而小姑娘面對的只是紅薯稀飯作為年夜飯，而她是如此地幸福，如此地樂觀。
文章結尾寫了小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈，雖然小桔燈只能發出一點微弱的亮光，但是它卻象徵着和平的生活，對幸福的嚮往。所以每逢春節，冰心奶奶都會想起小姑娘她們一家。
金銀島讀書收穫優質 篇23
讀了一遍又一遍，最終才發現，這本書是我永遠也讀不完的。
有人説，托爾斯泰寫《戰爭與和平》的契機是為了探尋俄國社會的出路，我卻始終覺得這種觀點過於片面。我認為，一部真正偉大的小説，應當是包羅萬象的，而不僅僅侷限於一個小小的目的。從《戰爭與和平》裏面，我們能夠學到很多東西，包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等，這一切綜合起來，就構成了一個龐大的思想體系。這個體系既是主觀的，同時又是客觀的。説它主觀，是因為他來源於托爾斯泰的思考與總結，很多地方都打上了“託氏烙印”;説它客觀，則是因為他並不強加於人，而是對人產生潛移默化的影響，使人在“託化”的同時又逐漸凸顯出自我的個性來。
另一方面，我又認為，以托爾斯泰的眼界之高、目光之遠，他未必會把人類的所謂政治放在眼裏。從根本上講，托爾斯泰所關心的，應當是更廣闊的精神與永恆。《戰爭與和平》裏面，托爾斯泰曾不止一次地借皮埃爾、安德烈的大腦來探討這個問題，探討的最終結果，他沒有告訴我們，這也正是其客觀之處。他似乎期望我們去獨立思考，並找出答案來。然而，人的思想是不一樣的，每個人都有自我的觀點與見解，所以，凡是讀過《戰爭與和平》的人，都在心裏構造了一部屬於自我的《戰爭與和平》。
應當説，《戰爭與和平》這部書最大的成就在於其思想性，那是無與倫比的。可是，在其它方面，它的成就也同樣不凡。
結構安排方面，要處理好這樣一部浩瀚的作品原本是十分困難的，托爾斯泰卻能夠憑藉自我的藝術天才，在戰爭與和平之間穿來插去，井然有序，分毫不亂。並且，托爾斯泰似乎異常擅長描繪那種高難度的大場面，戰爭、舞會、宴席，他能夠用極簡短的話把每個人的性格及心理和盤托出，卻從無顧此失彼雜亂無章的感覺，這是其他任何作家都望塵莫及的。
語言方面，《戰爭與和平》始終堅持一種質樸大氣且與眾不一樣的風格，它並不旗幟鮮明，但內藴深邃，使人一看便知是託氏文字，比起莎士比亞的雕章琢句來，要強出許多。
金銀島讀書收穫優質 篇24
在假期，我讀了一本非常好看的書：《金銀島》。這本書説的是一個少年和其他水手在出海尋找寶藏的過程中，發生的一系列驚險的事情，包括海盜進攻。
這本書的主人公充滿了冒險精神，但是水手們和船長都十分貪婪，船長用破嗓子唱的一段歌讓我毛骨悚然：“十五個人趴着死人箱——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來嘗!其餘的都做了酒和魔鬼的犧牲品——唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來嘗!”這首歌對於我，一個國小生來説，特別可怕。出海尋寶需要的是一顆正直善良的心，而不是虛假，險惡，笑裏藏刀。巨大的貪婪會使你一無所獲，即使有人找到寶藏，那個人也不是你。也許你會説，那我可以搶那個人找到的寶藏，可是你這樣想太無知了，那種行為是特別嚴重的貪婪，是搶劫的行為，跟海盜沒什麼兩樣。
有的人可能會想，人活在世上，努力的學習，努力的工作，累的自己都喘不過來氣，不就是為了金錢嗎，貪婪是人的本性，有錢了卻還想得到更多的財富，甚至僥倖連自由都不管不顧了，有的時候連命都不重要了，只知道貪污，受賄，不被抓進監獄就便宜他了。可是你有沒有想過，有些人只是為了尋找樂趣，吃飽穿暖才工作的，那些人並不貪婪，他們還把許多錢捐給需要幫助的人，你能説他們也貪婪嗎?還有一些孩子，拼命的想為家庭減輕負擔，從而想各種辦法掙錢，或是幫家長幹活，難道你能説他們貪婪嗎?
就像書中的主人公吉姆，才剛剛十歲，他幫助母親打理酒店，結果意外得到了一張藏寶圖，為了減輕母親的負擔，他毫不猶豫地決定跟着李醫生和水手們一起去金銀島尋找寶藏，從而獲得金錢，減輕家裏的負擔。
他的船長特別貪婪，可是後來還是因為貪婪而死去了。在尋寶的過程中，吉姆勇敢地和海盜西爾弗還有他的團伙決鬥，歷經了千辛萬苦，差點沒了命，但他靠着自己的機智活了下來，也是李醫生一路上幫助了他。反正吉姆和水手們共同配合，最終齊心協力找到了寶藏，最終運了回去。當然，這其中有一個必不可少的人物，就是野人甘恩，是他提前把寶藏挖了出來，藏到了一個地方，才使西爾弗的陰謀沒有得逞。後來，西爾弗逃跑了，他是多麼可惡啊，簡直和正直善良的吉姆形成了鮮明的對比，我們一定要學習吉姆不怕吃苦的精神!
《金銀島》這本書真的讓我受益無窮，我不會忘記它的，我會把它珍藏在家裏，沒事翻看翻看，開卷有益，不忘記這本經典的書中的經典語句，不忘記我當時讀它時激動的心情。
金銀島讀書收穫優質 篇25
1942年—1944年，戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，1942年7月，由於壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衞生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪，那裏已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者，可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱，像閃着彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“這場殘酷也會告終和平與安寧會重新回來。在此同時，我必須執着我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想!”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!
經過密室中無數個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蜕變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：“現代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人!”……實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處，我不禁感歎，戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心!
我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰爭與醜惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人!