《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字(精選28篇)

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇1

在寒假中,我閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字(精選28篇)

故事講述了一個叫王葆的小學生,因為不滿同學們對他得看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何願望,條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件,從此過上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋裏立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些“幸福”的生活,卻給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋裏有多處了許多千奇百怪的東西,當別人問起怎麼回事,他總是撒謊説是替別人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕別人問起關於他的事。後來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

人每時每刻都在想着不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。

我們都要不能做損人利己的事,應時時刻刻為別人着想。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得600字5

今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什麼書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的祕密》,下面我就給你説一下里面有趣的內容吧!

本文的主人公是王葆,他並不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事,關心集體,熱愛同學,但是他有點懶,不愛動腦筋,什麼都想要現成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費腦筋,想要什麼就有什麼。後來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什麼,寶葫蘆就會為他實現什麼,不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那麼寶葫蘆從此以後就變不出東西了,從此王葆心裏就一直藏着這個祕密,不敢跟別人講,甚至對他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最後當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

這個故事讓我明白了一個道理,做什麼事都要自己去奮鬥,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇2

《百年孤獨》,作為為馬爾克斯贏得了諾貝爾文學獎的成名作,它無異是一本不容錯過的精彩小説。不少人分析這部作品,説它反映了拉丁美洲的歷史演變和社會現實等等。我沒有足夠的知識供我寫下如此深刻的評論。因此只能作為讀者,去講述這部小説中最令我記憶深刻的,兩位迥然不同的女性。

“烏爾蘇拉象丈夫一樣勤勞。她是一個嚴肅、活躍和矮小的女人,意志堅強,大概一輩子都沒唱過歌,每天從黎明到深夜,四處都有她的蹤影,到處都能聽到她那漿過的荷蘭亞麻布裙子輕微的沙沙聲。”

比起那個無比經典的開頭,我想這句話要顯得平凡的多,因此通常不被人所注意——這是這本書中出現的第一句正面描述烏爾蘇拉的話語。正像書中所描述的那樣,烏爾蘇拉這樣一位看似平凡的女人,她的勤勞和堅強是她身上最為耀眼的閃光點。她是一位妻子,一位母親。無論是她的丈夫為怪異的學術痴狂之時,亦或是發現她的子孫陷入了怪誕的命運之中,她都不懈地與命運抗爭着。試圖讓困境得以扭轉,讓人與人之間多一絲聯繫,統一起分散的力量。

儘管最後這種嘗試仍以失敗告終,而她的晚年也在由眼疾帶來的模糊黑暗和過於長久的歲月所致的逐漸衍生的的孤獨感中度過。但她的熱情堅強,在一堆性格孤僻怪異的族人中顯得尤為珍貴難得。而由她所操持的,幾代人同堂而居的生活,也一度是《百年孤獨》中最為幸福美好的場景。

阿瑪蘭塔·布恩迪亞,烏爾蘇拉的小女兒,這位面容嬌俏的少女愛上了鋼琴技師皮埃特羅。

嫉妒使她不惜一再破壞表親麗貝卡與他的婚姻,直到無意中毒死了哥哥的妻子——年幼而賢淑的蕾梅黛絲。強烈的悔意與仇恨交織,扭曲了她的心理。她與皮埃特羅交往,但卻又拒絕與他結婚,使得皮埃特羅為此自殺。出於悔恨,她故意燒傷一隻手,終生用黑色繃帶纏起來,決心永不嫁人。

但內心的孤獨、苦悶讓她難以忍受,甚至和剛剛成年的侄兒廝混,即便如此她始終無法擺脱內心的孤獨。她把自己終日關在房中縫製殮衣,縫了拆,拆了縫,直至生命的最後一刻。

對布恩地亞家族來説,孤獨是一種通病。或許即使不存在皮埃特羅,阿瑪蘭塔的結局並不會有多大差別。在不斷重複的命運裏,皮埃特羅是一個起點,讓阿瑪蘭塔告別了少女的活潑純真。她一生都在渴望愛情,同時一生都在排斥愛情。在這種矛盾的煎熬中,度過了自己的一生。

烏爾蘇拉和布恩迪亞經歷,可以説是《百年孤獨》中,本恩迪亞家族命運的影射——註定與無法擺脱的孤獨相伴而老。小説中的魔幻色彩,使得家族的經歷被冠以“命運”一説。但實際上許多事物的轉變是有跡可尋的:出於人性的貪婪、嫉妒,挑起了戰爭,引發了死亡;由於人與人之間的冷漠,個人逐漸變得孤僻而與羣體失去聯繫,因而使得這個家族七代人始終徘徊在這種孤獨中度過了漫長的一百年。願像結尾的寓言所説的那樣,此後不會再有這樣一個家族,要揹負百年的孤獨。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇3

就在今日,我讀了《希利爾講世界史》,這本書是由希利爾寫的,希利爾是美國傑出的教育家,畢生都從事於中國小生的教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行,十分了解孩子們的閲讀習慣。

這一本書講述了從地球形成一直到世界大戰世界上所有重要的歷史,我在其中,瞭解到了許許多多的知識,我對希臘和羅馬的歷史最感興趣,因為他們的智慧和勇敢。我忘不了斯巴達的三百勇士,忘不了那攻入特洛伊的巨大木馬,忘不了奧利匹克競賽的起源,更加忘不了那滑鐵盧戰役。讀了這本書,讓我流連忘返,醉心於世界歷史中。用希利爾的一句話來説,最好的老師是能調動起學生的激情,激起他們對知識的渴望,引導他們孜孜不倦地去追求更好的事物,並將自己的真知灼見和真正的文化注入學生靈魂深處的的老師。這個幾乎無所不能老師是我們自己。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇4

今天我讀了《三字經》最後的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,裏面講的是古聖先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光於前,裕於後”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福於後代。

以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這麼累這麼認真地學習,可以留着一些知識以後慢慢學。可現在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。並且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等着你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一隻被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

玩耍的快樂只是暫時性的快樂,並且這種快樂就像夏天裏的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大後悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然後是淡淡的苦,再而是微香,最後是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

我要學會做一個珍惜時間,品嚐學習“咖啡”的小才女。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇5

“讀過一本好書,像交了一個益友。”這是我最喜歡的一句名言。書就像一把金鑰匙,為我們開啟知識的大門。我愛讀書,因為它讓我快樂,讓我增長見識。

書和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯的時候“在一起”,上廁所的時候也“在一起”。記得有一次,我在上廁所的時候津津有味地看着漫畫書,看得忘記了時間。爸爸媽媽以為我出了什麼事,便又敲門又喊。因為我沉浸在了書的海洋裏,所以茫然不知,繼續看着令人發笑的`漫畫書。過了一會兒,爸爸把門撞開了,我終於反應過來,嚇得屁滾尿流,於是把書藏進了衣服裏(擔心被老爸發現)。父母進來一看,我安然無恙,也沒多追問,都匆匆離開了。我也只好轉移基地——到我的卧室去看了。

不光是我愛讀書,我的父母也特愛讀書。有一天中午,我正在看《笑貓日記》,爸爸也在看《歷史的天空》,媽媽到姥姥家去了。我倆都看得很認真,我看得忘記了上學,抬頭一看錶:天哪,兩點半了!於是急忙穿上鞋,迅速跑到了學校。可惜,已經上課了,跟老師解釋完,卻捱了老師的一頓批評。爸爸呢,比我還慘,因為遲到而被罰款。真不知道,書帶給我們的到底是福還是禍。

我愛看作文書,因為它提高了我的寫作水平;我愛看漫畫書,因為它讓我捧腹大笑;我愛看文學名著,因為它讓我體會到了人世間的冷暖;我愛看青春勵志小説,因為它讓我感受到了青春期的美好。我在讀書時,會先找到這篇文章的中心,然後在腦子裏繼續把這個故事編下去。遇到一些好詞好句,我會把他們摘抄在一個筆記本上,並儘量把它們用在自己的文章中。最後,我會寫上讀後感,這真像與另一個人同船而行。

杜甫曾經在書中提到:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽,能照亮世界每個角落;書就像一粒種子,能結出億萬枚碩果;書就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光。讓我們一起來靜心閲讀,體味書香吧!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇6

最近看完的一本書就是百年孤獨,但是現在還沒有讀完。最先接觸到這本書是在一個娛樂節目,那時候仔仔和大S還很甜蜜,所以可以在節目上肆無忌憚的説兩人的甜蜜生活,記得仔仔説大S很喜歡看書,而且喜歡把她喜歡的書推薦給別人看,硬性推薦給仔仔看的一本書 就是百年孤獨。

那個時候,仔仔正在看,不曉得看完了沒,最後兩人還是分手了,我覺得很遺憾。然後我就突然對那本書特別感興趣,網上下了電子版的看了幾頁,眼睛痛,就去書店購買買回家看了幾頁,實在是因為外國人名字太長,且比較相似比如何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞,然後他其中一個兒子叫何塞·阿爾卡蒂奧,他的其中一個孫子也叫阿爾卡蒂奧看的我頭大瞭然後就扔在一邊,一直沒碰過。直到前幾個月看到新聞説84歲馬爾克斯授權新經典正式出版《百年孤獨》於是,我又奔向書店買了這本重新包裝的百年孤獨。 重新翻看這本很厚的書,講為什麼馬孔多會消失,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的七代人為什麼一個個都在孤獨寂寞中死去。

好像孤獨是這個家族的遺傳,最終在孤獨中這少有的百年家族終於合上了自己的頁章。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇7

讀完這本書,我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。

我們常常哭着喊着要東西,當然,這兩個字“東西”包含着很多的含義。比如,男孩無非是要:玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什麼的。女孩無一例外:芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要這些東西時,我們似乎認為,這是爸爸媽媽應該做的,他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。

在蜜罐裏泡大的孩子並不好,我最討厭那樣的孩子,不會自己梳頭、穿衣服、遇到自己幹很困難的事就留給爸媽,也沒有想過他們已經很累了,這樣做是不是會百上加斤?

他們又不是非要這樣,他們完全可以不賜予母愛、父愛。他們可以不管,誰説不行呢,留守兒童天天呆在家裏,自己做飯,什麼事情都要自己來處理……最重要的一點是,他們整天趴在窗台上,望着通往家的那條路,望着爸爸媽媽工作的那個方向,靜靜地想着,他們已經模糊的容貌……

《駱駝王子》這本書隱藏着若恍惚,若清楚;若簡易,若深刻的道理。當人,甚至是駱駝,受到無微不至的關照的時候,他會自己放棄擁有自己自由的機會,寧可自己把自由權交到他人的手裏,接受他人的溺愛,也不肯擁有本該屬於他的自由。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇8

《家》這本書生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

覺新是這部小説裏塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都採取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭裏,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢説一個“不”字。而後他與妻子瑞鈺成了親。祖父死後,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來説猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,鬱鬱寡歡而死。然而對於這一切悲劇的發生,他無力反抗,甘願繼續痛苦地過着“舊式”的生活。

小説中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有着與他哥哥完全不同的性格。小説典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢於衝破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對於長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢於大膽反抗。最後,他義無返顧地走出了家庭。

《家》還重點描寫了幾個有着不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞珏。這三個女子雖然性格不同——梅悒鬱,瑞珏賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》是一部充分體現了巴金創作成就和風格的優秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小説創作領域中所取得的卓越成就。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇9

前幾天,我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動着我。

這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不留意,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一齊頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心裏藴藏着這種無微不至的關懷,在動物裏也有。不管它是多麼兇猛無情的動物。在它們的心中,那份親情永遠是最寶貴的,永遠散發着金色的光芒。

就以這篇文章裏的狐狸來説吧。雖然小狐狸是被鐵鏈拴着的,老狐狸也分明明白這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們在乎。但是為了救出自己的孩子,它們寧願上刀山下火海,這點算得了什麼?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?

不是互助的。只要每個人都伸出援助之手,獻出自己那九牛一毛的關愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的,是永久温暖着心的一絲愛意!

《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當時是可憐這些狐狸們而給它們送食物吃,但是出人意料,當自己在生死關頭時狐狸救出了自己,動物都是有靈性的,當你關心它時,它會想盡法地報答;當你殘害它們時,它也會傷害你。動物和人類同在藍天下,同在大地上,讓我們一齊來關心、保護它們,跟它們交朋友,一齊在共同生存的天地裏玩耍,我替動物們在此呼喊:"請口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個個小生命!拿出你們的良心吧,我們會報答你們的!"

讀了這篇文章,兩種情意--親情、友情一向震懾着我的良心。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇10

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什麼是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數感慨湧上心頭……

貝多芬是着名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女僕——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1820xx年,耳聾症開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多麼的無助,面對的挫折是多麼大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬並沒有這樣,他一直獨自忍受着病痛的折磨,仍堅持創作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了着名的《月光奏鳴曲》,直到1820xx年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數作品是在他耳聾之後創作的。

貝多芬飽經風霜,他經歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什麼是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收穫。

記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放棄時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那麼大的挫折都沒有輕言放棄,我才遇到這麼小小的困難就堅持不下去了嗎?於是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。

人的一生是多麼短暫,然而卻又有那麼多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自己最大的努力去戰勝困難,用自己的雙手去扼住命運的咽喉,難麼成功往往會降臨於後者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會屈倒於困難之下。

我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬於自己的晴空,我知道我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最後一點力氣站起來,用乾裂的嘴脣説:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最後;我深知只有擁有這種不服輸的精神才能成為最後的勝利者;我深知困難會因我這樣執着而向我屈服,挫折會因我這樣執着而倒下,成功會因我這樣執着而落到我身上……

我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最後……

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇11

書,是人類文明進步的階梯,它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會為它的精華所感慨。

我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期,為了使孩子掌握更多的知識,領悟其中的奧祕,我特為她制定了一系列的讀書計劃。

每天下午放學後,在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞彙。當遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目瞭然,當她讀到有感情的時候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。

經過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經》也能朗朗上口。

我們共同認識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇12

這個暑假裏我讀了一些書,但給我印象最深刻的一本書還是《波利安娜》。我已經讀過不止一遍了。

書中主要講了一個名叫波利安娜的小女孩,母親早年去世。在她11歲那年,父親也死了,她便來到遠方脾氣怪異而刻薄的姨媽家裏,開始了新的生活。

波利安娜從小就學會了一個叫做“快樂”的遊戲,這種遊戲能使人從不樂觀中走出來,向快樂進發。在波利安娜的姨媽家,有一位保姆叫南希,她是第一個學會玩“快樂遊戲”的人。正因為這遊戲,拉近了她們兩個之間的距離,使她們成為了好朋友;波利安娜的姨媽排斥她,可她並不在意。姨媽批評她,可波利安娜反倒認為自己在這過程中教會了姨媽怎樣做“快樂遊戲”。從此姨媽變得外向了,不再事事不順心,也在波利安娜的指點下,找到了一個新伴侶。

波利安娜住的小鎮裏,有一個性格孤僻,但又身患重病的中年婦女。生活中非常挑剔,有了這個還想要另一個,總是滿足不了。但也被波利安娜樂觀的精神所感染了,從一個憂鬱的人變成了一個積極向上的人。除此之外,還有許許多多看似沒救的人被波利安娜的精神深深地打動了,成為了一個個奇蹟。

這種樂觀一直保持着。有一次,波利安娜在過馬路時,被可惡的汽車撞倒了。後來得知自己可能永遠都無法站立起來,但是她沒有被悲傷的陰影矇住雙眼,並且靠着積極、樂觀的態度重新站了起來。她成功了,因為她的“快樂遊戲”,讓這個奇蹟成為了現實。

自從我讀了《波利安娜》這本書以後,我不再是個愛抱怨的女孩了,總是笑呵呵的。

那一次在公交車上,媽媽給我念手機報。媽媽説舟曲已經有三分之二的人獲救了,但救援工作還在緊張地進行當中。我隨口説了句還好是三分之二的獲救不是遇難,值得慶幸。媽媽很驚訝,問我怎麼變得這麼樂觀,我説是受波利安娜的影響。每次遇到什麼不開心的事,就換個角度想想,也許能從中獲得快樂。

我經常會在生活中運用這個遊戲,並且把它教給身邊的人,像波利安娜那樣去改變大家,讓快樂的陽光照進每一個人的心房。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇13

同學們,你們知道嗎?《查理九世》現在是風靡全球的書籍哦!

《查理九世》這本書我已經看了n遍了,還覺得看不夠。那一個個耳熟能詳的故事;一幕幕科幻好奇的情節;一個個生動豐滿的人物。至今使我回味無窮。

本系列的主人公有查理九世、墨多多、堯婷婷、扶幽、虎鯊查理九世(簡稱:查理)是一隻小狗,它總是西裝革履、風度翩翩。

《查理九世》系列有許多冊,如:《法老王之心》、《白骨森林》、《冥府之船》

《查理九世》系列有許多智力題,我總能答對幾個。從中有許多人的品質是值得我們學習的。如《失落的海底城》中無眼族的母親用自己的身命去保護自己的孩子,這就是母親對孩子的愛。其中也有一些反面教材人類對長生不老的慾望已經是無可救藥了,為了金錢和名利而出賣了自己的朋友。其實,真正的長生不老植根在人們的心底。只要希望不泯滅,生命就會延續,這才是生命的永恆。

《鬼公主的嫁衣》中,鬼公主殷靈覺得讓金絲真菌就這麼長眠於地下,實在是太可惜了。(金絲真菌其實是一種殺人武器。)所有碰到金絲真菌的人都會成為殷靈的木偶,為她跳舞直至死!這麼小的孩子做這些實在是太可怕了,令人毛骨悚然。

《幽靈列車》中其實包含着一個巨大的陰謀。湯姆森殺死了艾莎的媽媽,並把他們的家給燒了,十幾個人都通通葬身於火海,只有艾莎逃過此劫。但是艾莎從小便在心裏種下了仇恨的種子。湯姆森也在多年後認識到了自己的錯誤,收到了應有的懲罰。

《海龜島的狩獵者》中隱藏了人類巨大的野心,為了權力和金錢,自相殘殺,完全沒有了人性。幸好有dodo冒險隊,讓他們覺醒了,這才有了人類的本性善良。

讀完這一系列的書後,我的感悟是:在《查理九世》這套書裏,有為財富瘋狂的人,有為親人沉淪的人,也有為自己的研究痴迷的人。世界上總有太多讓人執迷不悟的理由。可是,最後他們都敵不過像墨多多他們這樣心靈純潔的孩子們,我想,那是他們迷失了自己的內心也許今天,我們只是看了一個故事,然而,在未來的某一天裏,在我們經歷了更多之後,看過這本書的每一位人再一次回想起來,一定會有更深的感悟。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇14

在21世紀裏有一樣東西是不可缺少的,就是書!

書就像是一位知識淵博的老師,又像無邊不際的大海,也是開啟你心靈的窗户。書就是知識的寶庫,藴藏着無窮的精神糧食。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的享受。因為書它無所不得不能。所以我熱愛讀書,因為我要用讀書打開這座寶庫!

從幼兒時,書就進到我的生活中了,經常聽媽媽講故事,又讓人迷惑不解的故事,也有讓人熱淚盈眶的故事,還有讓人大笑一通的精彩故事!

時間飛快,我如今已經上國小五年級了,我不再是以前的小女孩了,又不在聽媽媽講故事了,而是自己看一些“誘人”的作文書了,每一次去書城我都會買書看,有時邊走邊看,一不小心就摔了一跤,這是我悟出一點道理,看書太入迷也是有代價的!

書,讓我如痴如醉,讓我知道知識,讓我打開知識的寶庫。豐富了我的課外知識。所以我愛書,更愛讀書!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇15

儒勒•凡爾納是一位敢於堅持科學真理的勇士,更是一位善於刻畫人物的文學大師。《地心遊記》的主要人物共有三個,他們性格鮮明、栩栩如生。阿克賽爾起初是一個年僅十九歲的大孩子,在李登布羅克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的温暖的家,糊里糊塗地踏上了地心探險的征程。那時的他是一個地道的叛逆英雄,腦子裏除了吃和睡,沒有任何想法,更不上為了榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運,只能像小説第三十二章所提到的原是海洋裏的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後,他逐漸成長了起來,並且從最初對叔叔的唯命是從,逐漸發展到與他平等地討論問題,最後竟然對他發號施令起來。阿克賽爾的這種變化有着典型的象徵色彩。儘管小説的三位主人公最後沒有到達地心,但是凡爾納卻達到了他的目的:整個地心探險的過程,也就是阿克賽爾歷盡磨難、重獲新生,終於成長為一名男子漢的過程。

當然,小説還多次提到了另一人物——十六世紀占星術士沙克努塞姆。凡爾納對他的描寫時間接的而且篇幅也不長,但他卻總是指引着主人公的旅程,在推動情節上有至關重要的作用。

在小説中,凡爾納為我們塑造了一羣科學勇士和先驅者形象的同時,他自己則當之無愧地被看做是科幻小説先驅,影響了一代又一代人。今天,世界上許多科學家都坦言,自己是受到了凡爾納的啟迪才走上科學之路的。凡爾納正是把科學和文學結合的科幻文學之父。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇16

讀完了《好心眼巨人》,我久久回味。

這本書主要講了在“巫師出沒時刻”,好心眼巨人把捉來的夢用小號吹進小孩的房間裏,被小女孩索菲看到了,於是他把索菲抓走,跑了大半夜,來到一個英國皇家軍地圖都沒有標註的地方——巨人國。天哪,巨人國裏有九個高達五十英尺的野蠻巨人,還有僅僅二十五英尺對其他九個巨人吃人而無力阻止的好心眼巨人。聽了索菲的建議,好心眼巨人冒着被人們抓住的危險,終於想辦法讓英國女王的軍隊抓住了那九個巨人。

文中的好心眼巨人十分善良,他為了不去吃人,只能去吃很難吃的食物。他也很聰明,在別的巨人要發現索菲時以智取勝,保護了索菲。他認為其他巨人吃人雖然不對,但人會自相殘殺,殺掉的比幾百個巨人吃掉的還多,巨人不會殺同類。

我認為這個觀點是錯誤的,巨人不自相殘殺,因為他們沒有把對方殺死的條件,但人有高級的武器,可以殺人。蠍子也會為了爭奪地盤而相互傷害,以置對方為死地或逼迫對方讓出地盤。蜘蛛也會殺同類,並不像書中説的那樣,所有動物都不會自相殘殺。

好心眼巨人被請到王宮中的大廳中吃早飯也十分有趣。總管讓人搬了一架鋼琴當椅子,四個大鐘當桌腿,乒乓球枱當桌面。羅爾德·達爾寫的故事十分吸引人,也有很深刻的道理。

好心眼巨人以前孤身一人,當然打不過九個野蠻巨人,後來他和英國聯合起來對付他們,把巨人打敗了,這説明了人多力量大。

《好心眼巨人》讓我懂得了要善良,不能像那些野蠻巨人一樣。“善有善報,惡有惡報”。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇17

這天,我預習了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才明白這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加完美。

讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親,誰會不帶些家鄉土特產,分給戰友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間裏感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在淒冷的寒夜裏增添些温暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來説是多麼重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷裏只抱着一箱昆蟲。小高為什麼這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對於我們來説,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。

啊!海島的戰士們,你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇18

梭羅的《瓦爾登湖》,以春、夏、秋、冬四季為線,串聯起他在瓦爾登湖畔進行經濟實驗的始末,留給讀者無盡的想像和羨慕。張愛玲曾經在介紹梭羅的生平與作品時説,梭羅所以在瓦爾登湖進行經濟實驗,是要證明一項理論:人可以活得更簡單,更從容,不必為着追求物質文明的發達,而喪失了人是萬物之靈的崇高地位。作者在《瓦爾登湖》中,以瓦爾登湖為中心,輻射到周圍眾多地方,描寫了他“以獸為鄰”,在“豆田”耕種,與“村子”中的人交往等諸多生活細節,最後作者又以“春”結尾,為我們開啟了嶄新生活的篇章。梭羅的目的達到了,他在“結束語”一篇中,這樣説到:“我很高興認識了我的方位”。

梭羅的散文清新淡雅,像春天吹過的清風,拂綠了我們乾渴的心田。梭羅生活的地方是瓦爾登湖及其周遭地區,但他細膩精緻的筆調,卻把我們帶到了更為廣闊的天地。他談“瓦爾登湖周圍的鳥”,談“更高的規律”他認為,從一個特殊的意義上説,他們是自然的一部分。他從個人的農事勞作中提升到更高的人類法則,令我們視野開闊,高屋建瓴。

在《瓦爾登湖》中,許多段落值得一品再品,讓人陶醉。他在描寫“湖”時這樣寫到:“湖是一道風景中最美麗、最富表情的姿容。它是大地的眼睛。湖邊長在水中的樹木猶如纖細的睫毛,是湖岸的飾邊。而四周鬱鬱葱葱的羣山和懸崖是他垂懸的眉毛。”如此富有詩意和浪漫的描述,令我們讀者也情不自禁地喜愛上了瓦爾登湖。

在整部《瓦爾登湖》中,自然—直是他寫作的背景,以大地為席,以蒼穹為蓋,梭羅在廣闊的天地中像農夫一樣耕種、收穫,他很高興,他説:古老的詩歌和神話至少表明,農事是一門神聖的藝術。把滋養和撫育我們的農事當做一門藝術來雕琢,對梭羅來説,這豈不是正中其下懷嗎?在從事農耕的過程中,梭羅仍不忘“閲讀”。即使在19世紀梭羅也感慨道:他們深信一本《聖經》的智慧就足夠了,餘生便在簡易讀物裏荒廢天賦、單調地生活。在商品大潮的洶湧翻滾下,現代人的心靈像扁舟入海,漂浮不定。物質的豐裕,精神的赤貧。我們的胃囊一再填充,而精神的領地卻時時荒蕪着。讀讀梭羅吧。他會把你帶入一個我們所拋棄而對我們來説又異常重要的自然的境界。學學梭羅吧:崇尚簡單,發掘人性。聽聽梭羅的忠告:多餘的財富只能買到多餘的東西。靈魂的必需品,金錢一樣也買不到。這樣的忠告如梵音,於我們無異於醍醐灌頂。

徐遲説:“這是一本寂寞的書,恬靜的書,智慧的書。”讓我們暫且避開鬧市、遠離塵囂,追隨着梭羅的足跡,去品位寂寞,感受恬靜,聆聽大師的哲音。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇19

這個寒假老師讓我們讀美國作家傑克。倫敦的作品《白牙》,這部作品主要講述了一隻名叫“白牙”的狼的成長曆程。在常人的眼裏,狼通常是冷酷無情,忘恩負義的典型代表。但我卻深深地被小説主人公“白牙”的堅強和忠誠所感動。小白牙的幼年很可憐,出生時它的父親就死了,不久它與母親也分開了,然後就開始了它孤獨無助的幼年生活。過早開始的獨立生活也練就了小白牙“堅韌”、“執着”的性格和作風。白牙在很小的時候就不服輸,面對困難絕不退縮。有一次,它在格雷家所在的村莊裏遭到了一羣小狗的圍攻,它勇敢地與小狗們展開了搏鬥,但終因寡不敵眾,敗下陣來。但是,白牙並沒有因此而屈服,隨着它逐漸的長大,身體也一天天強壯起來,最終白牙戰勝了這些狗。白牙雖然是一隻真正的狼,但是它並非冷酷無情,他對自己的主人司各特先生非常有感情,也很忠誠,全心全意的保護自己的主人。司各特先生的爸爸是一個法官,曾經審過一個案件,犯人被判50年刑。這個犯人對司各特的爸爸懷恨在心,他找了個機會越獄來找司各特的爸爸復仇。犯人半夜三更來到司各特先生的家,結果一進門就被白牙發現了。白牙奮不顧身的撲向犯人,犯人被白牙咬死了,可是白牙也被犯人打中了三槍,負了重傷。最終白牙保護了司各特先生全家。

白牙是一隻堅強、勇敢和忠誠的狼,值得我們敬佩!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇20

書猶如我們的一個好朋友,它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地裏;書可以使人沉浸在只是的海洋裏。讀書使一個無知的孩童,知道了什麼是數字,圖形和周長,面積,還知道了無窮的宇宙奧祕,一年四季的美麗……

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”是呀,讀書能使精神健康起來。身體健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有的翅膀。

高爾基也説過:“書籍是人類進步的階梯。”既然書籍能夠讓人類進步,那麼,書籍就是人類進步的階梯。沒有了書,我們怎麼進步呢?知識是開啟社會的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的知識,才能更好的融入社會。

書是生活中必不可少的東西,讀書能夠讓我們變成一個高尚的人!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇21

在國慶假期間,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小説,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事。讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,因此成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自己抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮鬥吧!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇22

時空裏的感動

——讀《解憂雜貨店》有感

“這裏不僅銷售雜貨,還提供各種煩惱諮詢。無論你掙扎猶豫,還是絕望痛苦,歡迎來信!”精緻的封面上印着這樣一行字,吸引了我的目光。就這樣,我和《解憂雜貨店》不期然相遇了。

翻開第一頁,一眼成痴,意外的驚喜,使我幾乎是一口氣把構成全書的既獨立又絲絲相扣的六個故事看完,讀完的那一刻,我內心無限感慨,回味無窮,還想再細細品味每個細節。

這本書打到我心裏,讓我懷念所有被感動的時光。比起書畫,被書打動更讓我幸福。那種只是自己感受到的觸動和寂寞,沒有渲染,沒有音效,沒有那些潛移默化添上的東西,只是留白給你,那封回覆給白紙的信,自己填滿的天馬行空,可以完全按照自己的意願肆意想象,真好。

人們也許會不知道,過去或者未來的自己,會與他人的命運緊密相連,在《解憂雜貨店》中認真回答的每一個人,其實都在向自己發問。最後的最後,當這個夜晚停滯於雜貨店中歲月的光芒消失,人們將會邁出這個屋子,去書寫雖然不一定美好,但是也正是因為未知而充滿精彩的人生。我感悟出:無論是怎樣短暫的一個瞬間,只要有活着的感覺,就有未來。只要心中有未來,人就能幸福起來。

在最後的信中,浪矢爺爺這樣寫道:“很多人都是迷途的羔羊,手中僅有一張白紙地圖。地圖是一張白紙,這當然很傷腦筋,任何人都會不知所措。可是換個角度來看,正是因為是一張白紙,才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是無限的可能。”這不僅是這本書最後的回答,也是作者對於我們的回答。作者東野圭吾就是這樣,温柔地告訴我們人生的滋味。

合上書,嘴角上揚,想起自己以前因一點小挫折而任性的幼稚往事,又似乎看到了未來的自己。未來的我來到了這座神祕的雜貨店,跑去後門的牛奶箱旁投了一封信,寫給三年前的自己:

“努力吧,拼搏吧,追逐夢想吧,我在大學等你!”

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇23

《春》是一篇滿貯詩意的散文。它以詩的筆調,描繪了我國南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現一派生機和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望。

《春》是一幅春光秀麗的畫卷,《春》是一曲讚美青春的頌歌。作品起始寫道:“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。”兩個“盼望着”的詞語重疊,強化了人們對春天的期盼。“春天的腳步近了”,更把春天擬人化,似乎春天正在大踏步向我們走來。“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。”作者先從總的方面描繪春境,勾畫出大地回春萬物復甦的景象。接着,作者推出五個特寫鏡頭,細緻入微地描繪春天的動人景象。

第一個特寫鏡頭是春草。

“小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。”作者不僅寫出了春草的嫩綠、綿軟,而且還攝下了它對人的誘惑力:人們在草地上“坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”這裏的綠茵,已不是單純的自然景物,而成了人們生活的親愛的伴侶,景物變成了情物。

第二個特寫鏡頭是花木爭榮。

“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”不僅果樹之花爭相鬥妍,而且野花遍地,萬紫千紅。眾花還以其特有的色香,吸引無數的蜜蜂“嗡嗡地鬧着”,大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫,活現出春意盎然的氣氛。作者不以再現自然花色為滿足,還特意馳騁想象的翅膀寫道:果樹之花“帶着甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。”想象不僅拓寬了描寫的視野,更從未來角度渲染了春花的可愛。

第三個特寫鏡頭是春風。

相比春花來説,春風是不容易描寫的。朱自清寫春風,主要抓住了兩點,春風的柔和和它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風”的詩句,來狀寫春風的温暖,柔和;他猶恐讀者不易領會,馬上來了一句人人能領會的摹寫:“像母親的手撫摸着你”。“風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣裏醖釀”。作者從傳味角度寫春風,不僅強化了春的氛圍,也將此段與上兩段關於草、花的描寫自然地連接起來。春風還把春鳥的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“與輕風流水應和着”。作者從多方位描寫春風,把這個本來不易表現的事物也寫得栩栩如生。

我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作着、奮鬥着,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬着我們的未來,一起來為明天而努力吧

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇24

不同的時代,你總會帶着那個時代的烙印。

喜歡狄更斯的那段對於時代的開端。它似乎適用於任何一個時代,任何一個時代下的人們。

那是的時代,也是最糟糕的時代。那長長的排比句,立即就將我帶進了小説。故事沒有太多的離奇曲折。可我喜歡那些文字。那些大段的描寫性文字,讓你有一種不是在讀小説而是抒情散文。兩座城市,因為有了你愛的人,它變得不再一樣。

它既是一個愛情故事,也是小人物的故事。雅克們,那些革命者的人生的命運,那酒店的老闆和老闆娘,那編織,讓人既同情他們的命運,也反思他們的行徑。革命者究竟對於那個時代,對於那個時代的人們,究竟有怎樣的影響。

貴族,被革命的對象,即使你是一個放棄了繼承權的人,只要有貴族的血液,在那樣的時刻,只能有一樣的命運。

醫生,一個貴族時代的受害者,也是革命時代的受害者,我想問,這究竟是怎樣了?一個好人的命運竟如此的波折。

對於愛情,我反而沒有了深刻的記憶。唯獨在最後,為了自己的愛人幸福而交換生命的卡頓,讓我對於愛情有了一種全新的認識。

_爆發了,他深遠的影響着法國,乃至整個歐洲。人們開始反思之前的社會制度,開始尊重社會的每一個階層。開始有了平等的觀念。在這樣的歷史背景下,個人只能去順勢而為。

大時代下,我們應該適應社會,好好的幸福的生活。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇25

記得初次接觸巴金老先生寫的《家》,是在國中。那天晚自習回家,躺牀上無聊,就打開收音機,正好聽到音頻裏在讀《家》裏的一個片段。

當時第一個感覺,描述的是一個大家庭裏的故事。已過去六年了已不記得那一段是講什麼了,只記得好像是過年,公館裏的氣氛。事後,又聽老師講課涉及到一些些。這就為我以後讀這本書的興趣打下了基礎。

第一印象書中人物刻畫活靈活現,惟妙惟肖。其間的描寫真實得讓我覺得身臨其境。於是泡書店時,就讓我毫不猶豫地買下它。

我讀書耐心不足,所以看書時,走馬觀花般讀完。在這期間,我的心充滿了悲憤與憐憫。讀完之後,心情依舊沉重,氣憤那個社會,那個家庭。同時,我又慶幸,這樣的社會已成為歷史。我們是幸福的,生活在一個嶄新的時代。

給我最沉的心情,就是其中包含血淚的女子命運。   温順馴良的梅表姐與覺新,因為雙方母親在牌桌上有了磨擦,就被兒戲般拆散。終究沒能和真心相愛的覺新一起。後嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回孃家,最後在痛苦折磨中悲哀寂寞地離去。

覺新的妻子瑞鈺,在陳姨太之流鬧“血光之災”的邪説中哀命,這個善良貞靜的女子,在難產的呻吟最後,都沒能見上自己的丈夫一面。這是多麼悲傷。

這些青年女性的不辛遭遇,無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。都只能流着淚形容憔悴直到生命的最後一刻。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇26

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後,小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。

大年夜裏,小女孩悽慘的叫賣聲傳遍了大街小巷,她在寒風刺骨的大年夜裏,赤着腳走在路上叫賣火柴,但沒有人買過她的一根火柴。這時候,我們在幹什麼呢?我們正在爸爸媽媽的懷裏撒嬌,姐姐催着我試穿過年的新衣服,坐在桌子旁吃着可口的飯菜。而早已飢腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。她沒有一個温暖的家可以回去,因為她的爸爸肯定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮着身子靠在牆角里,讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴,在她的面前出現了美味得烤鵝,漂亮的聖誕樹,温暖的火爐和慈祥的奶奶。不過,這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現實中去。可是她是多麼的希望這一切都是真的啊!

小女孩的生活裏只有寒冷、飢餓和痛苦。她沒有親情沒有親人,她是多麼的孤單,甚至沒有一個可以説話的人。而我呢?我有愛我的親人,朋友,我們這裏充滿了快樂、温暖和愛。

看看小女孩再看看我,我們的生活是多麼的不同。小女孩雖然和我差不多大,但我享受到的一切她卻都沒有,這完全是那個舊社會的錯。多麼希望小女孩能夠來到我們的世界,和我們一起玩耍、學習呀!

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇27

這篇文章講了一個小女孩把她爸爸買的羚羊木雕送給了她的好朋友萬芳,小女孩的媽媽強迫小女孩把羚羊木雕要回來的一件事,表現了小女孩和她媽媽的心理距離。

我認為小女孩做法很對,因為小女孩感覺友誼最重要,友誼是寶貴的,用金錢也買不來的,而她的媽媽把錢放在第一位,感覺金錢才是最主要的,萬芳恰恰和她媽媽的做法相反,在自己沒有收到禮物的情況下還把自己的禮物送給了小女孩,從此她們成了好朋友。

我要學習小女孩的這種精神,把友誼放在第一位,以前,我經常和朋友們吵架,記得有一次在聖誕節那一天,我們大家都在相互的送聖誕賀卡,她們都收到了賀卡,只有我沒有收到,即使賀卡送給了朋友,朋友也不會要的,那是我突然間感覺非常的寂寞。

我以後要把友誼放在第一位,和小朋友一起玩不吵架,這樣我會有許多的朋友。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得體會600字 篇28

這個暑假我讀了查理九世這一部中的最後的古寺神佛。我最深刻的地方就是金燕傳書這一篇。它主要講了從一個盒子裏飛出來一隻鳥,它想啄墨多多,可是查理救了他,而查理又受傷了,虎鯊就衝了過去,一下子把石頭砸到了鳥的身體上,從鳥的嘴裏找到了一塊血淋琳的牌子,上面寫着“入古寺者,不得往生”。

我從中感受到了這一本書寫出了小夥伴們的團結,友誼,關愛別人,這樣才能:“人心齊,泰山移。水漲船高,柴多火旺。三個臭皮匠頂個諸葛亮。”只有這樣才能成功,幹出比人更大的事業,做出甘願奉獻的精神。希望大家以後不要覺得這個同學不好,也不要覺得這個同學很傻,跟他們做不出大的事業,只要你肯努力,就能成功。

我覺得每部書都有一些生活中經常有的道理,但是書裏還有一些你發現不了的奧祕,書本就像大海一樣,知識也是要積累的,奔流不息,無邊無際。由得你來看,你不可能會把世界上的書都讀完,但是你每讀完一本書,就會增長一些知識,到最後你不停的積累,就會收穫許多你不知道的知識。

希望大家以後保護圖書,喜愛圖書。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

我的名字叫陳惠婷,今年十歲了,來自青島市台湛路國小四年級一班的同學,我的愛好是畫畫,騎自行車,學英語,滑輪滑,看書,打排球,拍球,唱歌。我的特長是打乒乓球,彈琴,打揚琴,學英語,畫畫。