信念心得體會 篇1
黨的羣眾路線教育實踐活動全面開展以來，通過個人自學、集中學習，重温了《同志在正定》、《論羣眾路線》等讀本，觀看了《居安思危》、《苦難輝煌》等電視紀錄片，在深入學習、理解和思考之後，對理想信念有了更加深刻的認識。
黨的報告指出，“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信仰，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”
一、堅定理想信念，補“精神”之鈣
從《居安思危》看蘇共興衰，列寧等革命戰士對理想信念的弘揚與堅守，贏得了“十月革命”的勝利;而新生一代對理想信念的背叛與缺失，成為了顛覆政權、蘇聯解體的導火索和中堅力量。由此可見，理想信念的背離，造成的危害不可估量。對於我們中國，正是由於不同時期的中國共產黨人對理想信念的堅守，成就了偉大中國的不斷輝煌。
在xx屆中央政治局第一次集中學習時，就明確指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。理想信念動搖了，防線就崩潰了。當下，大多數領導幹部在理想信念上，是經得住考驗的，但還是有些幹部經不住考驗，諸如，貧富差距、食品安全、土地糾紛等引發的深層次矛盾集中顯現，少數黨員幹部對這些伴隨改革開放的“陣痛”沒有忍受力，認為形勢發展了，理想信念太遙遠，不如多講現實、求實惠，辦了損害羣眾利益的事情，違反了黨紀國法，甚至鋃鐺入獄。
領導幹部只有不斷加強學習，完善自我，堅定政治立場和理想信念，始終與黨中央和省、市、縣委保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明，才能在關鍵時刻經得起考驗，真正把黨的事業、自己的工作和羣眾的幸福緊密聯繫在一起。
二、堅定理想信念，除“作風”之弊
這次黨的羣眾路線教育實踐活動，着重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質和宗旨、羣眾深惡痛絕、損害黨羣幹羣關係的不良之風，去除“六病”。而“四風”的形成，“六病”的存在，正是源於理想信念動搖，宗旨意識淡薄，世界觀、人生觀、價值觀偏離了正確軌道，思想道德滑坡，個人至上、享樂至上佔據了頭腦。因此，要想解決“四風”、去除“六病”，歸根結底還是要解決理想信念是否缺失和堅定的問題。
通過理想信念教育，使全體黨員幹部真正認識到，只有牢牢把握堅定理想信念這個關鍵，自覺加強思想政治修養，增強黨性鍛鍊，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，矢志不移，振奮精神，克難前行，才能不斷的實現自我淨化、自我革新、自我提高;才能真正成為所要求的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的“黨和人民需要的好乾部”，讓崇高的理想信念和人生追求產生巨大的力量。
堅定的理想信念，是我們每個黨員幹部終身必修課，必須從理想信念這個源頭抓起，正本清源，貫穿始終。必須嚴格落實黨風廉政建設責任制、中央“八項規定”，正確對待和使用手中的權力，不徇私情、不謀私利。必須始終堅守住理想信念這個精神家園，遠離精神懈怠的危險、脱離羣眾的危險和消極腐敗的危險，以實際行動樹立為民、務實、清廉的良好形象。
三、堅定理想信念，成“事業”之功
觀《苦難輝煌》，看清了中國百年發展變遷;學《同志在正定》，讀懂了始終不忘正定人民的一份堅守。讓我深深感受到，無論一個國家、還是一個縣的發展與輝煌，都與無數堅定理想信念的推動者密不可分。堅定的理想信念是各項建設事業和一切工作的行動先導、力量源泉和政治保障。再比如焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等一心一意帶領羣眾艱苦創業、脱貧致富、鋭意改革的人民公僕，他們全心全意為人民服務的奉獻精神，正是源於對黨和國家無比忠誠、對人民羣眾深情厚愛的理想信念。對本職崗位盡職盡責，就是對理想信念的堅守。
當前的永清，正面臨一個崛起振興、加快發展的重大戰略機遇期。年初的縣委全會、縣“兩會”，對今年的工作思路和目標任務進行了全面部署，重任只爭朝夕，發展時不我待。我們唯有把堅定理想信念，融入到如何推進永清實現更大、更快、更好發展中來，學習榜樣精神，立足本職崗位，堅持羣眾路線、民主決策，以“功成不必在我”的責任擔當，以奮發有為、積極進取的工作狀態，像釘釘子一樣抓落實，搶抓機遇、創新突破，才能加快實現永清“綠色崛起、高端發展，建設京南中軸秀美永清”的目標。
信念心得體會 篇2
理想信念作為人們世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現，是人對現實或觀念抱有深刻信任感的精神狀態。科學而崇高的理想信念，是引領民族復興的旗幟，是增強國家凝聚力的源泉。理想信念的堅定來自政治上的清醒和理論上的成熟。理想信念只有建立在科學理性的認識基礎上，才能牢固、穩定和持久。指出：“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”堅定理想信念，就是要求我們切實把馬克思主義作為政治信仰來樹立、作為崇高理想來追求、作為思想武器來掌握，以馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，毫不動搖、與時俱進發展中國特色社會主義。
始終貫穿“永不動搖信仰”這條紅線，努力提高馬克思主義理論水平，不斷強化科學理論武裝
科學理論武裝越徹底，理想信念就越堅定，思想就越敏鋭，行動就越自覺。指出：“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”堅持對馬克思主義的信仰，是共產黨人的崇高追求和強大精神支柱，是共產黨人的政治靈魂，也是共產黨人的政治本色。堅定理想信念，就是要牢固樹立馬克思主義的科學信仰，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，自覺用中國特色社會主義理論體系來武裝頭腦、指導實踐、推動工作、應對挑戰。
為此，我們必須加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習，用馬克思主義中國化的最新理論成果構築強大的精神支柱。同時，自覺地把學習馬克思主義的基本理論同深入學習系列重要講話精神結合起來，緊密聯繫自己的思想實際自覺結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學精神實質，原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真實地體會其理論關切，真心地領悟其百姓情懷，努力提高黨員幹部的馬克思主義理論素養和理論水平，使黨的理論創新成果逐漸深入人心，贏得人心。通過堅持不懈的學習，不斷提高運用馬克思主義這一看家本領，不斷改進工作作風和工作方法，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。
始終堅守“永不脱離黨性”這條底線，牢固樹立正確的黨性立場，不斷增強黨性修養
黨性是一個政黨固有的本性和特性，是階級性最高和最集中的體現，也是黨的性質、宗旨、目標、作風等各方面要素的綜合反映。黨性修養是共產黨員的立身之本，是共產黨員的本質屬性的內化，也是共產黨員自律和自勉的統一。增強黨性修養，就是把黨性要求內化於心、外化於行，並不斷加以錘鍊、提升。具體地講，就是要徹底地改造自己的主觀世界，使自己的政治立場、思想觀點、理想信念、道德情操、精神境界和言論行動更加符合客觀世界發展的根本規律，符合自己樂於獻身的黨和人民羣眾的偉大事業的客觀需要。正如所言：共產黨員要“自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。
現階段，我們必須明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛鍊，努力做到理論上清醒、政治上清明、作風上清正，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制錯誤思想和腐朽思想的侵蝕，始終保持共產黨員的政治本色，永葆信念堅固、意志篤定、方向清晰，不斷提高黨的領導能力和執政能力。
始終抓住“永不背叛靈魂”這條主線，緊緊圍繞共產黨人的信仰命脈，不斷加強理想信念教育
理想信念的堅定，源於思想認識的清醒和自覺。理想信念是我們黨的立黨之本、興黨之要，是黨員幹部的立身之魂、力量之源、率眾之基，也是生命意義的真實寫照。統一人們的思想和行動，以及排除各種干擾社會主義現代化建設的消極因素，自覺抵制各種錯誤思想和腐朽思想的侵蝕都需要加強理想信念教育。理想信念教育的巨大作用，就在於通過馬克思主義理論、社會主義和共產主義思想以及集體主義和愛國主義等的教育，引導黨員幹部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、歷史觀和道德觀，樹立社會主義、共產主義的理想信念，進而認清自己所擔當的時代責任和歷史使命，明確自己的奮鬥目標，在行動上自覺地堅持和發展中國特色社會主義。
理想信念教育主要是指馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的教育，以及黨的歷史和黨的羣眾路線的教育等等。要通過理想信念教育，樹立全心全意為人民服務的思想，充分發揮黨員幹部的模範表率作用，在工作實踐中提升和錘鍊黨員幹部的黨性修養。同時，教育形式要靈活多樣，教育內容要科學務實。為此，要根據時代發展特點，不斷創新教育形式，有針對性地設計教育內容，增強黨員幹部對理想信念的認同感和責任感，提高教育活動的吸引力、感染力和影響力。
信念心得體會 篇3
7月11日下午，婁底市公安局黨委委員、政治部主任劉明清到鋼城公安分局講授“講政治、有信念”專題黨課，鋼城分局全體黨委班子成員和黨員民警參加。
劉明清以“講政治 有信念 做一名合格共產黨員”為題，為全體黨員民警上了一堂內容豐富、形象生動又切合實際的黨課，從為什麼強調共產黨員要講政治有信念、共產黨員講政治有信念的具體指向、怎樣將講政治有信念落實到具體公安工作中等三個方面進行了詳細闡述，強調黨性教育是共產黨人的“心學”，要求全體黨員民警要牢固樹立宗旨觀念;要把好總開關，補足精神上的鈣;要牢固增強和樹立“四種意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)，並與所強調的“五個必須”有機結合起來，在思想上政治上行動上，始終與以同志為的黨中央保持高度一致。
劉明清強調，落實到具體公安工作中，講政治、有信念就是要始終不渝堅持正確的政治方向;堅持一切行動服從命令、聽從指揮，做講規矩守紀律的模範;堅持為民執法、為民服務的理念;樹立全局觀念，增強協作意識。
做合格黨員，自覺遵守“四講四有”標準，努力踐行黨的宗旨。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。做合格黨員是本次學習教育的着眼點、落腳點，每一名黨員都要爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。要教育引導黨員強化政治意識，保持政治本色，堅定不移地與以同志為的黨中央保持高度一致。
要教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，心存敬畏，手握戒尺，築牢拒腐防變的防線。要教育引導黨員自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，以滿腔的熱情投入到全面建設小康社會的決勝之戰中去，關鍵時刻衝得上千，始終保持幹事創業的精氣神。要教育引導黨員敢於擔當，組織上應當挺身而出，旗幟鮮明地保護擔當者，切實保護好勇於改革、敢於擔當者的積極性和創造性。
信念心得體會 篇4
今年，中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是深化黨內教育的又一次重要實踐，是新形勢下組織工作的重要內容之一，每一個基層黨組織都應該將“兩學一做”學習教育活動作為當前的一項重要的政治任務抓緊抓好。
開展“兩學一做”學習教育活動要圍繞“端正思想作風、解決突出問題”這個目標，堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇於擔當作為，努力爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。要把握好“學”這個關鍵和“做”這個重點。
抓住“學”這個關鍵。此次學習教育活動的內容明確，目的清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。各級黨組織應重點把握好“為什麼學”“學什麼”和“怎麼學”三個問題，充分結合各自實際切實組織好落實好，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
抓住“做”這個重點。要在廣大黨員學深悟透的基礎上，通過開展服務型黨組織建設、黨員志願服務活動等引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作實踐上，應用到嚴格要求自己上。引導黨員時刻踐行為人民服務這一宗旨。讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為廣大黨員的內心信念內化於心、外化於行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，在思想上行動上同黨中央保持高度一致，從而解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理不嚴不實等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，永遠保持黨的先進性和純潔性。
信念心得體會 篇5
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮着巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員幹部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：
第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷髮展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷髮展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮鬥到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨的領導幹部，一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示範作用，做勤於學習，勇於探索，敢於創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。
第二，要強化黨性鍛鍊，堅定正確的黨性立場。隨着改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨複雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘餘沉渣泛起，嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員幹部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛鍊，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚鋭氣和浩然正氣，更好地帶領羣眾 力於改革開放和現代化建設。
第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮鬥的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮鬥，紮紮實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這裏;衡量一個共產黨員信念是否堅定，着眼點也要放在這裏，立足本職崗位，紮實地從小事做起，從自己做起，幹好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四，要立足本職，發揮黨員的先鋒模範作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實幹，發揮黨員先鋒模範作用。①是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始於足下，實現理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實幹就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多麼遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事並不因共頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建築在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實幹不是蠻幹，而是在科學的方法指導下的實幹。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實幹中堅持科學態度的基礎，沒有科學的態度，實幹，苦幹就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有那些敢於正視並勇於戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。 第五，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。
只人廣大人民羣眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮鬥融入實現社會現代化共同奮鬥之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關係，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮鬥。
信念心得體會 篇6
共產黨員的理想信念是什麼，為什麼要堅定理想信念，怎樣堅定理想信念，這是“三嚴三實”教育的重要內容，也是共產黨員的終身必修課。
什麼是理想信念?
理想信念，既是一個政治問題，也是一個哲學問題;既是一個理論問題，也是一個實踐問題，但歸根到底是一個世界觀、人生觀和價值觀問題。
理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現。
信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑並身體力行的心理態度和精神狀態。
理想是信念的根據和前提，信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下，理想就是信念，信念就是理想。當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張;當信念作為理想時，它是與奮鬥目標相聯繫的一種嚮往和追求。
共產黨員的理想信念是什麼?黨章第三十四條規定的黨的各級領導幹部必須具備的基本條件之一是“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”。
共產黨員的遠大理想是實現共產主義，現階段共產黨員的信念是走中國特色社會主義道路，這是共產黨員的遠大理想在現階段的集中體現和現階段的奮鬥目標。
共產主義遠大理想決定了走中國特色社會主義道理信念的方向和基礎，而走中國特色社會主義道路信念決定了共產主義遠大理想的實現方法和程度。
為什麼要堅定理想信念?
——堅定的理想信念是共產黨員的政治本色。堅定的理想信念始終是共產黨員站穩政治立場、抵禦各種誘惑的決定性因素。一個政權的瓦解往往從思想領域開始。蘇聯解體、蘇共垮台，一個重要原因是理想信念動搖。戈爾巴喬夫私下就曾説過：共產主義思想對我已經過時。由此可見，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。因此，強調，看一個幹部是否合格，第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定，能耐再大也不是黨需要的好乾部。在蘇聯解體、東歐劇變的國際背景下，我們黨能夠經受住國際風雲變幻，就在於我們黨吸取一些社會主義國家改變顏色的慘痛教訓，加強了對共產黨員的理想信念教育。比如，1999年的“三講”、20xx年的保先教育、20xx年的科學發展觀教育、20xx年的羣眾路線教育，在一定程度上堅定了共產黨員的理想信念。20xx年8月22日，中央政治局會議審議通過了《20xx—20xx年全國幹部教育培訓規劃》。在會上指出：幹部教育培訓的首要任務是抓好理想信念教育，確保我們的江山不易色、政權不丟失、道路不改變。
——堅定的理想信念是共產黨員的精神支柱。報告指出:“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”我們黨從誕生之日起就把實現共產主義確立為最高理想。回顧我們黨歷史，一代又一代的共產黨人不惜流血犧牲，靠的是對共產主義的堅定信仰，為的是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大理想。一個共產黨員如果理想信念動搖了，思想就庸俗了，立場就不堅定了，做事就可能不堅持原則了，甚至作奸犯科，逐步走向罪惡深淵。有些人往往把自己走上犯罪道路的原因歸結於制度有漏洞。制度確實帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。鄧小平同志也説過，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事。但是，在同樣制度下，為什麼有些人兩袖清風、一身正氣，而有些人卻貪污受賄呢?説到底還是理想信念出了問題。制度使人不敢腐敗，信仰使人不願腐敗。這就是堅定理想信念的力量!堅定信仰始終是共產黨員站穩政治立場、抵禦各種誘惑的決定因素。指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。”這是對共產黨員領導幹部的諄諄告誡，是對共產黨員設置的行為和精神的“防火牆”。
——堅定的理想信念是共產黨員的力量源泉。歷史反覆證明，信仰的力量是無窮的。我們黨無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期面臨的困難是巨大的。為什麼我們黨不畏艱難險阻，領導人民艱苦奮鬥?就是因為有堅定的理想信念，而這種理想信念又是來源於對社會發展規律的正確認識，不是幻想。正是這種科學的理想信念鼓勵一代又一代的中國共產黨人前赴後繼，為中國社會主義革命和建設奉獻青春。這些都足以説明，科學的理想信念的力量是無窮的。共產黨員應當堅定理想信念。入黨誓詞這樣寫道：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”這是共產黨員在入黨的時向黨作出的莊嚴承諾，共產黨員的力量就來自於這個莊嚴承諾。信守這種承諾或者説踐行入黨誓言的共產黨員，為了黨和人民的事業，即使是赴湯蹈火也會在所不惜。
怎樣堅定理想信念?
——準確把握理想信念的唯物史觀。堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。指出：“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”
——準確把握理想信念的時代特徵。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨總是立足歷史實際，把最高理想細化為與時代特徵相適應的階段性目標。鄧小平同志説過，“我們共產黨人的最高理想是實現共產主義，在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮鬥綱領。”我們黨堅持理想與現實相結合，在不同的歷史時期對堅定理想信念都會提出不同的目標和任務，對共產黨員也會提出不同的要求。在戰爭年代，共產黨員為國家獨立、民族解放而奮鬥，在建設時期，為國家富強而奮鬥。堅定理想信念，必須立足於我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段，共產黨員為實現共產主義理想而奮鬥，就應為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮鬥，為建設中國特色的社會主義貢獻力量。
——準確把握理想信念的現實標準。堅定理想信念任何時候都不能離開為人民服務這個根本，努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。對黨忠誠，自己乾淨，敢於擔當。”背棄了這個根本，就會出這樣或者那樣的問題。共產黨員隊伍中存在的“四風”問題，“不嚴不實”等問題，歸根結底是理想信念不堅定。指出：今天，衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。講的“四個能否”客觀標準，為共產黨員領導幹部堅定理想信念樹立了實踐標尺。新的歷史時期，我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，需要廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態，不斷獲取鋭意進取的精神動力。共產黨員堅定理想信念，就是要把堅定理想信念與做好本職工作結合起來，愛崗敬業，廉潔從政，敢於擔當，樂於奉獻，立足本職崗位作貢獻。
特別強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這次在副處級以上共產黨員領導幹部中開展“三嚴三實”教育活動就是給共產黨員補鈣，幫助共產黨員增強理想信念。
信念心得體會 篇7
按照學校《關於開展“黨員活動日”的通知》有關精神和工作安排，結合學院實際，西方語學院於4月29日在一教412召開教工黨支部會議，開展“兩學一做”學習教育活動。
活動首先由西方語學院教工黨支部書記許潔選讀《關於在全省民辦高校全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的工作方案》的通知，傳達了文件精神，並強調在全體黨員中組織開展“兩學一做”學習教育是一項重要的政治任務，紮實開展“兩學一做”學習教育，要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論瞭然於胸，更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。與會黨員在會前已自主學習相關文件並結合自己的實際工作認真準備發言稿，在會上積極發言，並開展了激烈的討論。在討論中孫華老師提到要以學風建設為核心，以審核時評估為切入點，積極進取，立足崗位創新式開展系列工作，充分發揮了黨員先鋒模範作用，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在華外發展關鍵時期，積極踐行“兩學一做”，理論聯繫實際，求真務實創新，以腳踏實地的榜樣形象，帶動身邊黨員，認真工作，積極奉獻，凝聚正向能量，在教師隊伍中，發揮先鋒模範作用。最後支部書記佈置了下一階段的相關學習計劃及內容。
通過本次黨員學習活動，使全體黨員對“兩學一做”有了深入的瞭解及認識，提高了黨員的思想高度，深化了黨員對黨的意識，明確了開展“兩學一做”學習教育的重要意義。在審核式評估的備戰之年，相信通過學習使黨支部更加緊密團結，西方語學院在優秀黨員們的帶領下，能夠將各項工作做的更好!
信念心得體會 篇8
20xx年5月14日上午，大南街道虞師里社區黨委開展“堅定理想信念 增強看齊意識”專題温州話黨課，助推兩學並做合格黨員，力促城市精細化管理。
王炳玉書記用温州話講了一堂精彩的黨課，並指出“基礎在學、關鍵在做”。
一是夯實“學”這個基礎。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規，通過學習黨章黨規，明確基本標準、樹立行為規範、嚴明黨紀黨規、增強黨的意識，發揮先鋒模範作用。要真學、實學、深學系列重要講話，在加強理論武裝、統一思想行動、指導為民服務上下功夫，深刻理解講話精神與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫，在學深悟透中堅定理想信念，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
二是抓住“做”這個關鍵。要求通過開展學習教育，切實提升黨員的黨性修養，增強黨性意識，嚴格黨內生活，時刻做到自律與他律相結合，時刻做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，成為一名以黨章為遵循、以羣眾為評判、以實績為檢驗的合格黨員，作羣眾的表率。三是持續開展“查”這個重點。要求黨員深入開展自查、互查、監督、改正，讓每位黨員在黨性錘鍊中淨化思想靈魂。
課後，各支部進行了分組討論：從重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現象中深挖思想根源，真正把問題找準查實，把原因分析透徹，同時梳理問題清單、制定整改措施，堅持從嚴整改。真正將“兩學一做”學習教育在基層紮根，使學的更紮實，做的更實在。
信念心得體會 篇9
近日，晉城城區區委中心組舉行了“兩學一做”第一次專題研討，以“講政治、有信念”為主題，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛党進行了研討。會上，圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會，城區區委書記張利鋒、區委副書記、區長王學忠，區人大會主任宋春生等做了主題發言。
張利鋒在發言中指出，“兩學一做”學習教育對全體黨員提出了講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”要求，並把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員幹部的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，堅定不移固本鑄魂，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，自覺做政治上的明白人、信念上的守護人。
張利鋒強調，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，切實增強“四種意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是對黨員幹部提出的新要求，是衡量共產黨員是否合格的重要標準，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。必須把增強“四種意識”作為“講政治、有信念”的根本要求來貫徹，自覺向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央的權威，堅決維護黨的團結統一，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要深入貫徹省委提出的“雙學”要求，充分認識到“學講話、學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，堅持以上率下這個基本工作方法，大力倡導“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實幹”的工作作風，不斷提振幹事創業的精氣神。
張利鋒要求，要準確把握“講政治、有信念”的方法路徑，切實做到知行合一。要在加強理論武裝上下功夫。必須要把學黨章黨規和學系列講話緊密結合起來，進一步學深學透、融會貫通，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。要在對標先進先輩上下功夫。以先輩先進為鏡，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，在思想上對齊、作風上對照、行動上對標，真正做到深學細照篤行。對身邊的先進典型要多發現、多關注、多總結、多弘揚，讓廣大黨員幹部學有榜樣、行有示範、趕有目標。要在樹牢宗旨觀念上下功夫。要牢記黨的宗旨，堅持以人為本，站穩羣眾立場，踐行羣眾路線，盡心竭力地為羣眾辦好事、解難題、謀實惠。要在加強黨性修養上下功夫。各級領導幹部要把嚴肅黨內政治生活作為重要抓手，帶頭參加雙重組織生活，引導廣大黨員嚴格落實民生生活會、組織生活會、“三會一課”等制度，真正把黨性教育強起來、組織生活嚴起來、理想信念樹起來，在全區黨員幹部中營造 “講政治、有信念”的良好氛圍。
信念心得體會 篇10
資源系黨支部召開以“講政治、有信念、遵黨章，做政治合格黨員”為主題的“兩學一做”學習交流會，暢談學習黨章、關於堅持中國特色社會主義“三個自信”和實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神的學習體會。學院院長、“兩學一做”資源系支部聯繫人操應長教授出席並講黨課，資源系支部全體黨員參會，系黨支部書記張衞海教授主持會議。
會議伊始，全體黨員面對黨旗齊聲誦讀、重温入黨誓詞。
操應長院長闡述開展“兩學一做”學習教育的重要性，暢談加強黨章學習、堅持理想信念、講政治、守規矩、做政治合格黨員的體會。他指出，作為黨員講政治應在組織上做政治的明白人、在工作上做事業的帶頭人、在生活上做師德高尚的人。他強調開展“兩學一做”活動學習是基礎，落實是關鍵。他結合學校實施“雙一流”建設、加快推進高水平研究型大學建設和近日教育部推行的高校學科評估工作提出，黨員應切實發揮模範帶頭作用，增強大局意識，立足崗位努力工作，做合格黨員教師;老教師黨員要做好傳幫帶，把資源系的優良傳統作風和優秀業績發揚光大。
系主任張立強教授結合我係特點做了題為“堅定信念、做好表率”的發言。他指出，理想信念是世界觀、人生觀和價值觀的集中體現，崇高的理想信念，是堅持正確方向、永葆共產黨人的先進性、矢志不渝地獻身於偉大的共產主義事業而不畏艱險的強大精神支柱。老一輩革命家和先烈、無數的模範黨員，還有像我們身邊的蔣有錄、林承焰等普通黨員，在他們身上都體現了理想信念的不懈追求。他號召每位黨員要堅定理想信念，把黨員的表率作用落到實處，樹立責任感和使命感，立足本職工作，從我做起，從現在做起。他具體提出了做好“六個一”，以“向我看齊”的底氣激發正氣，踐行黨員職責。
與會的32名黨員紛紛發言，大家分享學習心得、交流體會，氣氛熱烈，積極踴躍。黨員們圍繞“兩學一做”教育活動的意義，加強黨章黨規和政治理論學習的必要性，如何堅定共產主義理想信念、講政治、增強“四個意識”、做政治合格黨員，如何樹清風正氣、身體力行做模範及現實中存在的問題等談體會、説感想，結合自己查找存在的問題和不足，態度誠懇，表達真切。
通過學習交流，大家深刻認識到，共產主義是我黨和每個黨員必須堅持的偉大理想信念，是為之終身奮鬥的目標和精神支柱，是樹立正確“三觀”的準則;講政治就是要求每個黨員必須做政治上的明白人，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持政治上的敏鋭性，明辨是非，規範言行，對黨絕對忠誠，做到在黨、言黨、愛黨、護黨、為黨，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;“兩學一做”學當先，重在做，作為黨員要知行合一，在工作、學習和社會生活中身體力行起先鋒模範作用。
根據要求，黨員們提前進行了系統學習，準備了發言提綱。王偉鋒教授表示，黨員必須要有堅定的政治立場和黨性，時刻牢記自己是黨的人。以前黨作為肌體的確出現了健康問題，但是作為黨員這個黨肌體上的細胞能否真正做到不感染、不病變，這是做合格黨員的基本要求。蔣有錄教授説，講政治，就是應堅定不移地堅持中國共產黨執政，反對對黨不恭、不敬、不護行為;人無信念即無前途，只有堅持黨的領導，中國才有希望，才能發展。只要每個黨員都做健康細胞，堅定信念講正氣，以身作則做合格黨員，相信黨的肌體定會健康起來。楊少春教授在闡述了政治的定義和內涵後指出，要求黨員講政治就是要按照黨章黨紀規範和約束自己的言行，保持政治敏鋭意識、政治自覺性和政治定力，對黨絕對忠誠，永不叛黨。徐守餘教授表示“兩學一做”中“做”是關鍵，作為黨員應該通過學習真正堅定理想信念，增強政治意識，明確工作目標和生活目標，做好本職工作，樹立黨員形象。
副院長劉華副教授係指出，每個黨員都牢記入黨誓詞，遵守黨章，做合格黨員，就不會出現目前的黨風問題;我係黨員比例佔比高達89.5%，黨員的作為決定着全系工作成敗與盛衰。副主任劉太勛副教授等結合自己在國外學習經歷暢談“道路自信”的體會及正確的政治選擇對青年人成長的影響。青年教師黨員也紛紛發言，他們結合自己成長曆程、思想變化、工作生活體驗和本次學習體會表示，這次“兩學一做”和支部的學習交流活動非常必要，像久違的新風撲面而來，給自己上了一堂寶貴的黨課，感受良多，受益匪淺，希望把這樣的學習交流活動持之以恆地堅持下去。作為青年教師黨員，講政治、有信念是做合格黨員的首要要求，更為個人成長指明方向。要向老黨員、老前輩學習，積極進取，奮發有為，勇於擔當;要積極關心和引導學生，做好他們的人生導師和學業導師，真正做到身正為師，學高為範。
支部書記張衞海教授對同志們的發言分別予以點評。他指出，共產主義是共產黨人終生追求的偉大理想和信仰，是源動力，有別於宗教，它是正親歷實踐的奮鬥目標，不是虛無縹緲的，作為共產黨員應因有共產主義的信仰而感到驕傲和榮光。作為高校黨員教師講政治、有信念，做政治合格黨員既是個人政治選擇，又關乎培養合格接班人，責任重大，更應身體力行做表率。他希望每位黨員認真 “兩學一做”學習教育活動，從中真正獲得教育和提升，做合格黨員，起先鋒模範作用，為學校發展做出貢獻。
會議持續近四個小時，大家仍然意猶未盡，紛紛表示對同志領導的黨和政府充滿了信心。資源系支部對“兩學一做”活動高度重視，5月4日專門召開預備會，安排相關事宜，提出具體要求，要求每位黨員認真學習、準備，大家在做口頭髮言的同時還都備有書面提綱。全體黨員重視、支部有力組織保障，使學習交流會開的成功而有實效。
信念心得體會 篇11
為進一步推動“三優”工程建設和管理提升步伐，結合當前合成氨開車、新區建設、降本增效、管理提升等主要任務。發展部門開展了一次“講政治、講大局、講紀律”的主題教育活動。通過一段時間的學習，我對開展教育活動的重要性和必要性有了進一步的認識和了解，自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了履行崗位職責、幹好本職工作的信心。結合自己的工作崗位，現就學習情況談一點粗淺的認識和看法
一、講政治。核心是對黨忠誠。忠誠，是各個國家、民族、政黨和軍隊所推崇的基本道德和行為準則。共產黨人對黨的忠誠，突出表現為忠於黨的信仰，始終堅定共產主義理想追求;忠於黨的宗旨，堅持全心全意為人民服務;忠於黨的綱領，為完成黨在各個階段歷史任務而不懈奮鬥;忠於黨的事業，自覺立足本職出色完成黨賦予的職責使命;忠於黨的紀律，自覺遵守黨的章程和各項法規制度。這些，從根本上決定和影響着黨員的政治立場、價值追求和行為取向。對黨忠誠作為一個政治要求，需要廣大黨員終生恪守，終生實踐。黨員幹部必須帶頭把對黨忠誠的誓言貫徹到學習、工作、生活的各個方面，以實際行動彰顯和體現對黨忠誠，真正為廣大黨員作好表率。
二、講大局。大局意識是黨員應有的基本素質，是做好各項工作重要前提。大局意識首先反映的是政治立場，就是高度自覺地站在黨和人民的立場上，從羣眾根本利益出發，從黨和國家前途命運高度來思考處理問題，貫徹落實上級決策指示，做到對黨忠誠、對人民負責。大局意識體現的是高瞻眼光，就是高度自覺地跳出一時一事、一地一己的侷限，正確把握和處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的關係，以寬廣眼界審時度勢，權衡利弊得失，把握現在、透視未來。大局意識表現的是系統思維，就是高度自覺地把握大系統與子系統之間的互動關係，善於因勢利導，積極主動做好本單位工作，履行好所負職責，進而服務和推動全局發展。大局意識更展示的是黨性素養和思想境界，就是在大局需要的時候，自覺做到局部和個人利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。一個黨員，具備了這樣的大局意識，才能在複雜形勢面前把握正確方向，在大是大非面前不猶豫動搖，在具體工作中把握全局意圖和要求，在涉及局部和個人利益時堅守高尚追求，經得起各種誘惑與考驗。
三、講紀律。毛主席曾經説過：“加強紀律性，革命無不勝。”嚴明的紀律是執行方針政策、轉變工作作風、提高工作水平的重要保證。我個人也深刻的認識到講紀律就是要嚴格遵守企業的各項規章制度。建章立制是為了企業的發展，如果一個企業制定了規章制度，卻得不到認真執行，那就等於一紙空文。執行規章制度，要積極響應，心繫大局、恪盡職守，自覺營造一心一意謀發展、專心致志幹工作的良好氛圍。主要應從三個方面努力，一是在對待紀律的態度上，必須像《詩經》上所説的那樣：戰戰兢兢，如履薄冰;二是在行為上，要努力做到“三個一樣”：(1)行為與紀律一個樣;(2)領導在與不在一個樣;(3)有人監督與無人監督一個樣;三是：在工作思想境界要達到自律慎獨。
通過這次學習“講政治、講大局、講紀律”的教育活動，使我從根本上了解它的重要性，促使日後工作的覺悟性，時刻提醒和鞭策自己，在工作中保質保量提升個人能力，為企業爭取更大利益。
信念心得體會 篇12
“兩學一做”學習教育是黨中央全面從嚴治黨的又一重要舉措，旨在鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。同時，“兩學一做”也是深化黨內教育的又一次重要實踐，是今後一段時期裏各級黨委黨組的一項重要政治任務，對於強化黨員隊伍建設具有重要的現實意義。
學黨章黨規是“兩學一做”學習教育的基礎。黨章是每位黨員的行動綱領，黨規是對每位黨員的紀律要求。我們黨是一個擁有8700多萬人的大黨，黨員人數龐大，來自社會各行各業、各個階層。隨着社會的發展，時代的變遷，有的黨員經不起考驗，守不住底線，抗拒不了誘惑，信仰動搖，黨性缺失，最終不僅背叛了當初的入黨誓言，甚至還淪為黨和國家的罪人。作為共產黨員，應當做到不忘初心，始終以黨的要求鞭策自己，銘記黨的宗旨、牢記黨的誓詞、敬畏黨的紀律，做到鞠躬盡瘁，嚴守紅線。而要做到這些，首先就得經常研讀和學習黨章黨規，逐條逐句地理解和反省，將黨章黨規入心入腦入行，做到內化於心外化於行。要以黨章為鏡，對照自己的思想和行為，及時發現缺點和不足，並立行立改，不斷提升自己的黨性修養，最終做到台上台下一個樣，杜絕“兩張皮”現象。要通過學習黨章黨規來武裝自己的頭腦，築牢思想防線，自覺抵制不良誘惑，遠離低級趣味，永葆共產黨員的精神家園，堅守共產黨員的信仰。
學系列講話是“兩學一做”學習教育的關鍵。面對日益複雜的社會發展新問題，以及國際形勢的風雲變幻，我們黨面臨執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗等四大考驗。黨的以來，發表了一系列重要的講話，為當前中國發展指明瞭方向，為各類社會頑疾和黨內弊病開出了“藥方”。要推動中國這艘大船在時代的海洋裏沿着正確的方向前行，並着力解決自身存在的問題，離不開每一位黨員的積極參與。無論是黨員領導幹部，還是每一位普通黨員，都應當與時俱進，開拓創新，認真學習的歷次重要講話精神，及時領悟其最新的重要論述，不斷更新升級自己的政治理論素質，提高自己的能力水平，解決自己知識赤字和能力赤字問題，補齊自身短板，為幹好黨的事業打下堅實基礎。
做合格黨員是“兩學一做”學習教育的目的。學黨章黨規和系列講話，最終目的是要做合格黨員。如何界定一個黨員是不是合格的黨員，每一段歷史時期，都有不同的認定標準，在當前，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為就是合格黨員的標準。每一位黨員應當在學黨章黨規和系列講話的基礎上，在工作生活中自覺主動地把合格黨員的標準作為自己的行動指南。要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論是在制定政策，還是在落實執行政策的時候，都要自覺與黨中央保持高度一致，不搞變通不打折扣。從中央到地方，從頂層到基層，從黨員幹部到普通黨員，所有黨員都應當緊密團結在以為的黨中央周圍，匯成一條河，擰成一條繩，統籌好國內和國際兩個大局，共同化解當前各類社會矛盾，解決發展中的各種問題，持續深入地推動“四個全面”穩步向前發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保障。
信念心得體會 篇13
弘揚長征精神 追尋金色理想
此時此刻，站在演講台上，我想起了一件事情。那天，我跟媽媽到公園遊玩，聽見一位小女孩問;“爸爸，紅軍爺爺長征時怎麼會沒有吃的，也沒有喝的呢?他們為什麼不吃巧克力，不喝健力寶呢?”
是啊，長征，對於我們這一代人來説， 已經成為一個老外婆的傳奇故事。然而，隨着歲月的流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引着眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千裏的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。
在長征中，有這樣一個故事，一位在戰鬥中剛剛入黨的警衞員，在過草地時，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅86歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手裏還緊緊攥着一塊銀圓，這是他的第一次黨費，也是最後一次黨費…… 同學們，當你聽到這裏的時候，你難道不為我們的戰士那種對革命事業和共產主義的堅定信念深深感動嗎?
在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊伍在艱難地前進，一位軍需處長被凍死在雪地裏，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑，聽到這裏，你可能會想：既然是軍需處長，手裏掌握着戰士們的吃穿，在飢餓和寒冷麪前，他完全可以吃飽、穿暖，他怎麼會被飢餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國家、為民族，勇於犧牲、勇於奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神，半個多世紀以來，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看，今天的印江，街道筆直平坦，公路四通八達，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區、花園城，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發區、柏香林開發區、西環開發區、文昌路開發區，讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看，西環大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀;北環大橋飛架南北，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優美的藍圖，譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學們，當你沉溺於網絡遊戲，失去自我的時候;當你留連於武打小説，不思進取的時候;當你吃着肯德基，喝着非常可樂，為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。
作為當代少年，我們應該有遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊樑，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽，追尋金色的理想吧!
信念心得體會 篇14
堅定理想信念，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿幹好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要紮實工作，淡泊名利，以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。
立足本職崗位，在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話，因此，作為領導既要胸懷大志，更要立足現實，要着眼本職崗位，紮紮實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業，用心鑽研;要幹一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷髮展;要充分發揮崗位職責，埋頭苦幹，積極奉獻
加強業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷湧現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。
勇於擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘鍊作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣於推脱和撇清自己的現象。作為領導應勇於擔當，在艱苦和複雜環境中砥礪品質、錘鍊作風。要不怕苦累，不推不拖，積極幹、主動幹，敢於負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事衝在前面、幹在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模範作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象，贏得大家認可。
信念心得體會 篇15
為慶祝建黨95週年，展示各個時期優秀共產黨員的精神品質、理想信念和傳奇故事，在黨支部的組織下，我觀看了大型紀錄片《信仰》，雖然只有短短的三集，但是給我帶來的震撼是無以倫比的。
人活着心中就必須要有信仰，有了信仰，才會有奮鬥的激情。在記錄片《信仰》中，通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員堅持理想信念、發揮先鋒模範作用、保持先進性和純潔性的故事，闡述了中國共產黨人的核心價值觀。在這些可歌可泣的英勇事蹟中，我看到了中國共產黨人勇於獻身革命事業的優秀品質，看到了那一股堅定的信仰所藴含的力量。正是這種信仰的力量感染、鼓舞、召喚一代又一代人前赴後繼，也正是這些信念堅定、百折不撓的優秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，獻身革命事業，我們黨和她所領導的民族偉業才能於艱苦卓絕中砥礪奮進，推翻三座大山，建立新中國，推動中華民族不斷走向富強、走向復興。
在影片中所反映的建國初期王大鍬、張秉貴、王進喜等全國勞動模範，以及在新時期社會主義建設中湧現出來的沈浩、蔣築英、郭明義、徐虎等模範人物，雖然他們並沒有什麼驚天動地的事蹟，但他們是在信仰旗幟的感召下展現了一名共產黨員的英雄本色，踐行了為人民服務的宗旨，都是在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，為黨和人民的事業兢兢業業、任勞任怨、鞠躬盡瘁。他們都以不為名利，不圖私慾，把“有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”為行動準則，默默走過了人生中的一個個春秋。
同時我也深刻明白共產主義與既往一切信仰不同的是，馬克思主義是迄今為止最符合社會發展規律和人類良知的科學思想體系。榮華富貴、高官厚祿、錦繡前程，這是自古以來很多人孜孜以求的夢想，但都被一代代有抱負心繫民族的愛國者找到了信仰真諦的革命者棄之如敝屣。但在當今這個改革開放新時期裏，往往存在一部分人只為追求個人名利而放棄了人生應有的一份正確的信仰，讓他們在追逐所謂的名利時，迷失了自我，一步步走上了歧途。這樣的人沒有矢志不渝的追求，經不起失敗的考驗，為了一己之利，脱離了羣眾，損壞了大眾的利益。由此可見，在這個由一代代優秀的共產黨人帶領羣眾一起奮鬥所換來的美好的共產主義社會中，不論從過往、今天、還是未來，培養樹立堅定正確的信仰一直是我們鞏固、建設祖國的重中之重。
一代代優秀的共產黨員前輩，他們心懷信仰，為了祖國的革命、建設和改革，默默地奉獻出了的是他們的鮮血、生命，以信仰為天、人民為地，用頂天立地之態點起祖國前進的明燈，撐起祖國的未來!信仰在傳承，事業在延續。今天的我們更應該緊跟前輩的步伐，心懷那份中國共產黨人的信仰，並將其發揚下去，保持與時俱進的心態，努力完善自我，為保護好、建設好我們的祖國出一份屬於自己的力量，以“全心全意為人民服務”成為我們行動的準則，為具中國特色的社會主義奮鬥終身!
信念心得體會 篇16
通過此次專題學習，全體黨員幹部強化了黨員意識，堅定了理想信念、提升了黨性修養。黨員們紛紛表示黨課內容充實、專題事蹟感人，一定好好總結學習內容，落到實處，學思踐悟，為“三農”事業的發展，做好工作，做好服務。
按照機關黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神，從語用司工作實際出發，語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下：
一、先行一步，完善制度，加強支部建設
1月份的專題學習會上，支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃，重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育，在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會，進一步加強黨風廉政建設，掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”，做到常年學習不間斷。
2月底，我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育，並將學習範圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述，對專題學習的形式和意義進行了強調，要求在“兩學一做”學習教育上先學一步，擴大學習範圍，進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作，緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神，認真學、反覆學，圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關鍵，幹事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求，一是重視語言文字工作中發現的問題，要和黨中央保持高度一致，及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用，參與司內工作的討論，加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平台、三個陣地”的重點工作。三是要採取專題學習和自學相結合的形式，深化學習再討論，內化於心、外化於行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求，按計劃不折不扣完成學習計劃，做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習，全體同志重温了入黨誓詞。
二、圍繞中心，迅速落實，深化專題學習
3月的專題學習會上，黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案，在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關於組織人事部門對領導幹部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上，進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”，實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論，並部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神，聯繫語言文字工作實際，認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神，學習貫徹其中關於教育與語言文字的重要講話精神，學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關於語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表，在引導、強化黨員幹部認真開展自學的基礎上，結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員幹部都要自覺地學，要積極參與到支部的學習討論，學思踐悟，及時撰寫學習總結、心得體會。
三、深入基層，創新形式，拓展黨課外延
4月7日，我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國樑、韓愛麗，滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。
上午，語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻，為黨的播音事業奮鬥終身的光榮歷程。我司和當地幹部羣眾、學校師生一起，緬懷齊越先生事蹟，為松柏培土澆水，青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花，表達對先生的崇敬和追思。隨後，全體人員來到滄州師範學院，姚喜雙、方明和齊虹，給幹部師生上了一堂以“弘揚齊越精神，堅定理想信念”為主題的生動黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學習他用自己的一生踐行“延安精神”，紮根人民羣眾，心繫祖國，品德高尚，一身正氣，在事業上兢兢業業、勤勤懇懇，嚴於律己、刻苦鑽研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出，語用司的黨建活動，內容豐富，具有重要意義，在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得紮實，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下，即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好，並表示教育部將為滄州師範學院、為河北地方教育事業的發展，做好工作，做好服務。
下午，語用司一行來到滄州第十四中學，調研考察滄州市中國小語言文字工作，隨後在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出，這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關於開展“兩學一做”學習教育活動要求，把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐，京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略，創新體制機制，加強頂層設計。研討會上，京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目，並決定研究整理相關資料，弘揚齊越精神，建立滄州市齊越藝術研究中心，並將其建設成為青少年革命傳統教育基地。
活動期間，黨支部宣傳委員張豔同志恰好在延安學習，她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育，還按照支部領導指示，結合齊越同志在延安工作時期的事蹟和語文文字工作，學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地，是我司黨課活動的一次創新之舉，得到了各級媒體的大力宣傳和關注，社會反響熱烈。中央人民廣播電台在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發佈專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門户網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事蹟感人、內容充實，是共產黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了幹勁，在今後的工作中要堅定理想信念，敢於擔當，攻堅克難，為黨的事業貢獻更大力量。
信念心得體會 篇17
中共中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》指出,要着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
因此,要成為合格黨員, 就要按照中央提出的“四講四有”標準，把新形勢下合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
一是講政治、有信念，做到立場堅定、對黨忠誠。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史，在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨，挺起理想信念的“主心骨”。堅持正確政治方向，增強政治敏鋭性和政治鑑別力，敢於同各種錯誤思想、錯誤言行作鬥爭，在思想上政治上行動上始終與上級黨組織保持高度一致。
二是講規矩、有紀律，做到心存敬畏、行有所止。始終牢記自己是一名共產黨員，強化組織觀念、服從組織決定，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩。帶頭遵守單位的各項規章制度，模範履行崗位職責，嚴格遵守勞動紀律。每一名黨員特別是領導幹部，都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”，使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。
三是講道德、有品行，做到自重自律、趣味高尚。明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風和優良傳統，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。帶頭加強道德修養，帶頭樹立良好家風，積極維護、宣傳單位形象，自覺投身文明創建、走訪入户等工作一線，為社會發展匯聚正能量。
四是講奉獻、有作為，做到愛崗敬業、勇於承擔。事業心、責任感強，紮實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作。認真踐行黨的宗旨，帶頭踐行“雙亮”工程，亮身份、亮承諾，平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去，充分展現黨員幹部的先鋒模範作用，引導廣大羣眾見賢思齊、幹事創業，為經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。
第4篇_專題討論講政治有信念心得體會
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後，深化黨內教育的又一次重要實踐。尉感慨的説，本次學習再次提醒我：三尺講台雖小，但要時刻銘記，自己不僅是一名黨員教師，還是年輕的新班主任，更要以此為契機，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定正確政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩，勇於擔當作為，努力學習科學、文化、法律和業務知識，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
一、“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”
和所有的教育同仁一樣，每天從晨光微露到星光顯現，尉都是匆匆地忙碌着。擔任七年二班的班主任併兼任七年級七個班的思想品德課程，既感受到了工作的苦累，又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱，贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心，贏得了家長的理解和支持;用踏實的幹勁兒，贏得了領導的信任與肯定。
僅僅畢業兩年就有幸當班主任是幸運的，雖然經驗尚淺，但她也有自己的想法，要把學生們培養成有一顆仁愛的心，廣博的知識，強健的體魄，健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連，深深地紮根於班集體這塊土壤，作為班主任，更要營造一個和諧、温暖、純潔、有着濃郁集體氛圍的大家庭，讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長，使每一個同學的精神品格得到提升。那麼，她就要率先把自己當作家裏的一員，並且力爭做到最好：在鐵嶺軍訓期間，她陪伴孩子們訓練，和孩子們交流，一起克服困難，並取得了優異成績;接班以來，她從未遲到早退;見到班裏地上的廢紙屑立即撿起來，拖布倒了她馬上扶好;不論是衞生、做操、紀律，還是主動完成學校工作等任何一方面，丟一分她認真查找原因，加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候，從來都不浪費一粒糧食，用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家，學習、衞生、做事逐漸有了規矩和方法，班級開始走上正軌。
當然，努力的過程中她也面對着挑戰，班主任工作考驗的是心境，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，要有足夠的耐心教導他，去等待他，去期待他;班主任工作考驗的更是愛心，有“愛”是對每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因為工作性質的特殊，愛心，往往很容易被日常瑣碎的工作所磨滅，因此在工作中，她會努力調整自己的情緒，每當怒火難抑的時候，她就會看看他們清澈的雙眸，那渴求關愛的眼神，讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心，這種精心是對學生關心的方方面面，特別是對需要幫助的學生。不僅要關心學習，教授方法，更要及時瞭解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級裏，50%-60%的孩子是外地務工子女，父母大多為生活奔波，無暇關注和指導孩子的學習和生活，習慣培養方面有一定弱勢，初建班集體時，着實費了些心思，因此，對於這樣的學生要加強對其生活方面的關注與指導，讓他能感到温暖，進而激發他學習的興趣與動機。
二、“兩學一做”理念在前，改革在後
隨着新課改的深入開展，樹立教學新理念、新思想，增強創新意識，提高課堂教學效率，已經成為重頭戲。我們教學的課堂，是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地，也是心靈依託的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上，這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。
課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這裏，經驗尚淺的年輕人可以體現出一些優勢了，畢竟我們有探索創新的膽量，更有執着追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平台，一方面，可以安心聽經驗豐富的師傅課，另一方面，也可以加以自己的創新思維，相互融合，嘗試探索。慢慢的，她領悟到：高效課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“餵食”;教學中她相信每一個學生都能夠學好，所以，她做到紮實備課，包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由於班主任的職業習慣，會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚，形成初始的生案。二是備教學案：每節課呈現學習目標，並根據教學內容，緊貼學生實際，精心準備他們感興趣的教學素材，比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現自信，用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現自信、自負和自卑，用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現自強……高效課堂，學生是主人。面對生物、地理參加會考的形勢，很多孩子對思想品德提不起興趣，她要儘自己最大的努力，通過情境渲染，層層引導，讓他們自己分析出精髓，濃厚的興趣加上滿滿的自信，愛上她的課堂，真正出現投入和着迷的境界!
三、 “兩學一做”紀為鋼，律為帆
近幾年來，師德問題百出，流行於網絡等各大媒體，久久不衰，引起了社會各界人士的反思，同時，給教育人士們造成着舉足輕重的煩惱。
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策着尉：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。習在講話中也曾強調：樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。在我看來，兩個字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體，是一個家庭的結晶。作為一名教師，不敢誇下海口的説，把每個孩子教育成奉獻社會的人，但至少，立志把每個孩子教育成擁有良好習慣，以此鑄就家庭幸福的人，這是一個教師的基本責任所在，更是尉一直秉承的初心。在科技飛速發展，物慾恆流、快節奏的大道上，為了師德建設的真正實施，教師要守住自己心靈的一份靜土，“不以物喜，不以己悲”，不隨波逐流，以此來洗禮我們的師德形象。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”熱愛學生，尊重學生，關心學生等等，這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標杆。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，主動經常與學生溝通交流，瞭解學生的思想，從心裏願意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關係。尉xx班有一對親兄弟柳庭雲和柳庭豪，哥哥講義氣但容易任性，弟弟老實卻又略微頑皮，她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信，鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務，夯實英語學習，經過一輪又一輪的溝通，兄弟倆逐漸改變，現在的足球訓練積極參與，足球比賽也努力拼搏，為班級爭得了榮譽，贏得了大家的掌聲和認可。其實，每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用師愛的温情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受。
既然選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰自己，超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在昇華。教師的職業有苦也有樂，但要堅信：只有愛崗敬業，才能積極面對自身的社會責任和社會義務，自覺、不斷地完善自我，在教育活動中有所收穫。真正將“兩學一做”貫穿於工作中，做一名“四講四有”的黨員教師。
第5篇_專題討論講政治有信念心得體會
有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。開展“兩學一做”學習教育，要教育引導廣大共產黨員講奉獻、有作為，立足崗位，幹事擔責、發光發熱，以踏石留印、抓鐵有痕的優良作風，確保各項決策部署落地生根、開花結果，做工作上的擔當人。
“天下興亡，匹夫有責。”無私奉獻是中華民族的傳統美德，其實質是把國家和人民的利益放在首位，全心全意貢獻自己的力量。作為合格的共產黨人，應當比一般人有更高的思想自覺和責任擔當，這是由我們黨的先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨所決定的。共產黨人絕不是坐而論道，而是有使命、有擔當、有作為。緊要關頭、危急時刻，別的人可能猶豫後退，共產黨員必須勇往直前;平常時候，平凡的崗位上，真正的共產黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨，做出不平凡的業績，甘奉獻，真正做到工作合格。
黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員真抓實幹、忠誠奉獻不斷鑄就的。“天下事，以實則治，以文則不治”。做講奉獻、有作為的合格黨員，必須具備求真務實的作風和抓工作落實的“做功”。求真務實是一種科學態度，一種政治品格，一種優良作風。當前，xz正處於全面建成小康社會的關鍵期，改革發展穩定任務艱鉅繁重。越是在這種關鍵時期，越需要一大批求真務實、紮實幹事的合格黨員，堅持從實際出發，敢於直面困難和矛盾，把心思和精力放在工作上，出實策、鼓實勁、辦實事、求實效，把各項政策舉措落到實處，創造出經得起實踐、羣眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔當，逆境順境看胸襟。敢於擔當，是共產黨人的基本政治品格，是我們戰勝困難風險、做好一切工作的強大精神力量。擔當，是勇於面對大事、難事的責任意識，是披荊斬棘、一往無前的拼勁，是不屈不撓、永不放棄的韌勁，更是鐵肩擔道義、敢為天下先的膽識和氣魄。偉大的時代，為廣大黨員施展才華、實現價值提供了廣闊舞台。滄海橫流，方顯英雄本色。面對新形勢新任務新挑戰，廣大共產黨員要大力弘揚敢於擔當的精神、鍛造敢於擔當的品格，做到平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來，在促進改革發展穩定中當先鋒、做模範。
講奉獻、有作為，是所有共產黨人人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、名利觀的具體體現和永恆追求。“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神。”長期以來，一代又一代共產黨人紮根xz、奉獻高原，鑄就了“老xz精神”和“兩路精神”。不忘初心，方得始終。在新的形勢下，全區廣大共產黨員要大力弘揚“老xz精神”和“兩路精神”， 少一些個人得失的計算，多一些捨我其誰的擔當，大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神，撲下身、沉下心、紮下根，堅守崗位、履職盡責，心無旁騖、夙夜在公，兢兢業業、忘我奉獻，切實提高在藏率、在崗率，努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦，不怕掉肉、不怕脱皮、不怕流汗、不怕犧牲”，樹立為民、務實、清廉的良好形象，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
信念心得體會 篇18
xx屆中央政治局17日進行第一次集體學習，主持學習並發表講話。他強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。“一些黨員、幹部出這樣那樣的問題，説到底是信仰迷茫、精神迷失”。
從“打鐵還需自身硬”，到“物必先腐，而後蟲生”，再到“精神上‘缺鈣’”，這些令人印象深刻的大白話，既坦率點明瞭當前我們黨面臨的許多嚴峻挑戰，黨內存在的許多亟待解決的問題，也顯示出了中央從嚴治黨的決心。其中，將“堅定理想信念”擺在異常突出的位置，無疑具有強烈的現實針對性。
理想信念絕不是看不見摸不着、可有可無的東西。回望百餘年的風風雨雨，中國從一個積貧積弱、滿目瘡痍的國家重回世界舞台的中央，中國共產黨從誕生於一葉扁舟上的只有幾十人的小黨，成長為擁有8000多萬名黨員的世界第一大執政黨，帶領中華民族完成了翻天覆地的歷史性轉變，根本的一條就是依靠精神的力量、信仰的力量。試想，假如沒有崇高理想和強大信念的支撐，革命先輩們如何能夠捨生忘死、前仆後繼，最終完成救亡圖存的艱難使命?幾代建設者們又如何能夠篳路藍縷、披荊斬棘，將一個一窮二白的爛攤子步步打造成如今的世界第二大經濟體?
歷史告訴我們，信仰的力量是無窮的，理想信念會化為推動國家富強、民族興旺的激情與能量。堅定的理想信念，是黨凝聚力、戰鬥力的源泉，也是共產黨人安身立命的根本。當下，一些黨員幹部在市場經濟大潮中暈暈乎乎、頭腦發熱，作風不正、為政不廉，甚至守不住黨紀國法的底線，最終走向腐敗墮落，無不是因為理想信仰這根主心骨出了大毛病。可以説，新形勢下要保持黨的先進性和純潔性，健全制度、嚴明紀律、強化監督、堅決懲處必不可少，但要是理想信念先動搖、先變質了，那一切的一切都無從談起。
經過幾十年快速成長，今天的中國正跑步進入矛盾凸顯期、改革“深水區”，社會結構劇烈變動，利益格局紛繁複雜，思想觀念多元多變，各種誘惑防不勝防。在這種大背景下，堅定理想信念，保證我們的隊伍不斷地進行有效的自我淨化和革新，比以往任何時候都更為困難，也更為緊要。
堅定理想信念的重要性，怎麼強調都不為過。而理想信念有沒有、堅定不堅定，必須在實際行動上體現出來，絕不能説一套做一套。所以黨的報告明確提出，黨員幹部要 “做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量”。所以關於黨的純潔性建設等內容及時充實進黨章中，撰文要求，廣大黨員、幹部特別是領導幹部要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，對黨章“內化於心，外化於行”，“凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，領導幹部要帶頭不做”。只有全黨上下共同用實際行動來維護黨的總規矩的權威性、黨的理想信念的嚴肅性，才能提高黨在羣眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷鞏固執政基礎，才能實現黨和國家興旺發達、長治久安。
黨的先進性和執政地位不是一勞永逸、一成不變的，過去擁有不等於現在擁有，現在擁有不等於永遠擁有。我們沒有任何理由驕傲自滿，也不能躺在過去的功勞簿上，必須時時警醒、時時謹記，補足精神上的“鈣”，杜絕“軟骨病”，以實實在在的行動兑現對人民的莊嚴承諾。
信念心得體會 篇19
講政治、有信念”是做合格共產黨員的重要標準、重要要求、重要內容，必須認真學習、深刻領會、躬身踐行，真正做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的好乾部。
要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把增強“四種意識”作為根本要求來貫徹，認真落實省委“雙學”要求，主動自覺地向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的團結統一，堅決反對“七個有之”，堅決做到“五個必須”，始終與以同志為的黨中央保持高度一致，確保中央和省委政令暢通。要對黨絕對忠誠，強化黨的意識和組織意識，始終把黨放在心中最高位置，始終保持清醒的政治頭腦，以身許黨，真正做到愛黨憂黨護黨興黨。
要踐行黨的宗旨，堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，站穩羣眾立場、傾聽羣眾呼聲，抓好“五個一批”、辦好民生實事，讓人民羣眾共享發展成果，不斷增強獲得感。要增強道路自信、理論自信、制度自信，認真學習黨史、國史，認清歷史脈絡、把握現實方位、辨明發展走向，深刻認識到中國特色社會主義道路是中華民族走向偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路，必須堅定不移走中國特色社會主義道路，自覺為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
要加強理論武裝，必須把學習系列重要講話精神作為重大政治任務，全面學、深入學、系統學，讀原著、學原文、悟原理，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持結合學，把學習系列重要講話同學習黨章黨規緊密結合起來，學深悟透、融會貫通，不斷提高戰略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
各級黨員領導幹部要堅持以身作則、以上率下，帶頭學習、當好標杆，一手抓全面從嚴治黨不放鬆，一手抓發展第一要務不動搖，大力弘揚夙夜在公、只爭朝夕，馬上就辦、真抓實幹的優良作風，團結帶領全市人民以新的發展理念推動“六大發展”，為實現全面建成小康社會和“十三五”的目標任務而努力奮鬥。
信念心得體會 篇20
正如德國詩人海涅所説的，思想走在行動之前，就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背後都有教育思想和教育理論的影子，不管這些思想和理論是系統的理性的，還是零碎的感性的;是以顯性的形態出現，還是以無意識或隱性的狀態存在，它們始終影響着教師的行為，關係到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來，人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特徵的分析與研究，但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而後者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上説，面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。
首先，面向未來的教師應該是充滿愛心的教師，有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始，我國就一直有着公平教育均衡發展的思想傳統，提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味着同情感與獻身精神;弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基説:“沒有愛就沒有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知説:“捧着一顆心來，不帶半根草去。”教師只有充滿對學生、對教育這一崇高職業的愛，才能真正關愛學生;也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時，學生才會親其師而敬其道，感其情而效其行，因此愛的教育是教育的本真含義，教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。
其次，面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出，教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。教育必定是立足於現在，面向於未來，為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求，來確立一個理想的目標，並從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學，通過自己的教育活動傳播理想，培養未來社會所需要的人才，因此，面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的，因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個難題。為此，他必須考問教育的終極意義和近期目標，必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒，使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脱出來，成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者，成為自己教育思想和理論的構建者和創造者，成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引，趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求，滋生並孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。
第三，面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師，有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上，建立在正確的理論知識學習和內化過程中，建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上，並具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中，體現在教育教學的規範裏。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋樑，它以科學的知識和成功的經驗為基礎，以審慎的理性和慎獨的精神為特徵。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任，從心所欲不逾矩，充分發揮自己的主體和主導作用;能堅守自己的理想和目標，抗拒各種誘惑和壓力，淡泊以明志，寧靜而致遠，耐得住寂寞，守得住清貧;能克服勇於創新，奮發進取，克服職業倦怠，不斷提升專業發展水平和能力，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。
第四，面向未來的教師必定是擁有信仰的教師，有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態，才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣，並在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“禮”，盧梭信仰“自然’，。蘇霍姆林斯基宣稱：“我的教育信仰在於使人去為他人做好事，併發自內心深處去做，在於建造自我。”教育信仰是伴隨着狂熱情感和執着追求的被高度認同的權威信念，是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇，是一種極其強烈而深沉的情感狀態，能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式，支持教師抗拒各種誘惑，積極面對各種困難和挑戰，把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中並貫徹始終，矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量，是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件，它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不斷走向職業的高處和深處，不斷追求事業的成功，不斷消解各種壓力，克服職業倦怠，並在這一過程中體驗到生命的意義和價值，實現自我價值的實現和人格境界的昇華，真正體會到工作着是美麗的這麼一種平淡而充實的幸福心境。
美國詩人惠特曼曾説：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯説：“教育需有信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教學技術而已。”當今的中國正處於一個教育信仰或者説是信仰教育的時代，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸着石子過河，只能是一種經驗性的試誤教育;反之，不能結合實踐的教育理論，不管體系如何完美，也只能是柏拉圖的“理想國”，因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受;哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐，如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰，那麼，它們的實際影響作用肯定也將十分有限，因為事實上，今天的中國並不缺乏各種各樣教育理論，教師也並不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣，缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制，缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升，缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制，缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。
信念心得體會 篇21
認真學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，把講政治、有信念見於實處，不斷提升自身認識和執政能力，努力做一名合格黨員。
在講話中提出，“領導幹部要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，努力成為黨和人民信賴的好乾部。”這對每一位黨員如何樹立黨的意識、黨章意識、黨員意識做出了明確要求。每一位黨員領導幹部都要履行好黨章規定黨員必須履行的義務，貫徹落實好黨的路線方針政策，在工作中起到先鋒模範帶頭作用;要堅持以黨章作為根本遵循，明確黨員基本要求，樹立行為規範，堅決守好底線;要堅定理想信念，在思想上、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，補足精神之鈣，強化自律之基，做政治上的明白人。
黨員領導幹部要努力做“兩學一做”學習教育的表率，通過學習教育，在言行方面保持與中央高度一致，力爭做忠誠、乾淨、擔當的好乾部。同時，凝聚發展合力，推動各項工作落實。來賓市委領導要結合各自工作和思想實際，力求學得多一些、深一些，對自身要求嚴一些，通過學習教育，真正提高政治素養和理論水平。
要堅持講政治、有信念，永葆合格共產黨員的政治本色，明確標準，樹立規範，把講政治、有信念作為合格黨員的首要前提，並落實到黨員言行上。要按照黨章要求，劃清做人做事底線，把黨員先鋒形象樹起來。要按照黨章的要求，積極參加組織生活會，按時繳納黨費，堅持和落實“三會一課”，克服黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題，使黨的教育管理嚴起來、實起來。
黨員要帶頭學習貫徹黨章，做嚴格遵守黨章的模範。要按照學習教育方案，把握方法，確保學習教育取得實效。