開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。保持共產黨員先進性教育活動，有利於廣大黨員幹部更加自覺地用"三個代表"重要思想武裝好自己的頭腦。"三個代表"的重要思想是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。"三個代表"重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新，是"時代精神"精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進，不等於每個黨員思想上也實現了與時俱進，開展保持共產黨員先進性教育活動，就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好"三個代表"的重要思想，目的是為了實踐好"三個代表"的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動，主要內容就是實踐"三個代表"的重要思想，根本目的就是為了要把全體黨員鍛鍊成"三個代表"的堅定實踐者。 實踐"三個代表"是檢驗每個黨員是否與時俱進，自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育，是實踐"三個代表"的重要途徑，根本目的就是要使每個黨員鍛鍊成"三個代表"的堅定實踐者，在學習中聯繫實際，認清"三個代表"重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
個人黨性分析報告（圖書館版資料室版）" title="個人黨性分析報告（圖書館版資料室版）">按照XXX開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守關於先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加組織的集體學習活動的同時，注重利用業餘時間和休息時間進行自學。通過學習，加深了對黨的性質、特色社會主義涵義的認識，加深了對黨的方針政策的理解，自己的理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查找、邊整改、邊提高。
一、個人存在的問題和不足
最近，先進性教育活動轉入"分析評議"階段，我對照《黨章》和新時期"保持共產黨員先進性教育活動"的基本要求，結合單位開展先進性教育的具體要求，特別是對照單位各級領導和黨員、羣眾的批評意見和建議，我對自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。
（1）政策理論水平有待提高。平時比較注重學習，擔通過這次教育活動發現，自己雖然在平時沒有放鬆政治理論學習，但是學習內容不廣，學習方法不得力，特別是學習欠缺主動性。總覺得在學習上只要聽從單位的號召就是了，學習經常處於被動狀態。學習內容不繫統不全面，對許多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論和指導實踐促進工作上還有差距。特別是，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就很少涉獵。
（2）工作標準和作風不夠嚴格。只埋頭業務，不問政治，甚至對政治學習都厭倦。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，工作作風有時比較散慢、鬆懈、不夠嚴謹。對單位上有些規章制度執行不嚴格的現象,對某些人利用工作之便吃、拿、卡、要等不良傾向、不能以一個黨員的責任站出來及時向領導反映予以制止，而是覺得這是領導的責任，自己作為一個普通黨員只要管好自己就可以了，多一事不如少一事。批評與自我批評做得不夠好，有時對同志們的意見聽取得不夠深刻，對自己也不夠嚴格要求，自我反省的精神不夠，改正缺點不夠透徹。
(3)、服務態度、服務水平有待提高。圖書館是一個"服務育人"的學術機構，決定了以服務為前提的工作性質。雖然工作中自己始終牢記"全心全意為人民服務"的宗旨，為讀者做了大量工作，自己對服務與育人的關係認識還不夠深，總認為所幹工作低人一等。離"細緻周到"的標準還有一點距離，比如站在專業的角度去為讀者服務，為他們出謀獻策，杜絕管理工作隱患，沒有從根本上為讀者排優解難，使得服務表現得比較膚淺和形式化。服務質量不高，服務意識不強的問題。
（4）黨員的先鋒模範作用不突出。面對XX單位（圖書館）的新要求，面對圖書館的具體工作和新的發展，責任意識、主人翁意識不強，畏難發愁，工作推諉，缺乏敢抓敢管、敢闖敢試的黨性品質，對時時處處保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到羣眾前面，不夠充分發揮先鋒模範作用。
（5）抓落實的力度有待提高。在學習教育活動上喊的多，抓的少。對規章制度執行不堅決、落實不力。
二、下步整改措施
（1）強化理論學習，增強黨性覺悟。對照黨委的學習要求和圖書館黨支部的佈置，檢查和解決自身在任務觀念、服務意識、工作質量和效率方面存在的差距。自覺學習馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論，特別是認真學習實踐"三個代表"重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，並將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動上，於黨中央保持高度一致。認真學習法律、法規知識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺抵制各種錯誤思想。
（2）樹立大服務觀念，全心全意為人民服務。對照黨委的目標要求和圖書館"內強素質，外樹形象"的要求，檢查和解決自身在工作思路、工作重點、工作方法、工作作風方面存在的差距；作風變沒變，羣眾來評判，實事辦沒辦，羣眾眼裏看，始終把羣眾滿意不滿意作為工作的最高服務標準。認真落實工作條例和服務意識，以負責到底的敬業精神，盡最大可能的為讀者提供方便。
（3）牢記發展第一要務，樹立大發展的思想。要以怎樣有利於單位，怎樣辦、怎樣快、怎樣好為原則，要與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作。要減化審批程序、靈活掌握方針、政策，創造性的開展工作，實實在在的為圖書館搞好配套服務。
（4）認真開展批評與自我批評。對於任何黨員提出的批評和意見，只要是正確的，都應該採納和接受。針對自身存在的問題，找出其根源，提出改進的措施，並真正落實到行動上。不講空話，不講套話，不隱瞞自己的錯誤和思想觀點。要通過開展批評與自我批評，達到提高思想認識、解決自身問題、消除和同事之間的隔閡、增進團結的目的。
（5）發揮先鋒模範作用，爭創共產黨員文明崗。對照先進典型、模範黨員，檢查和解決自身在精神狀態、開拓創新和宗旨觀念方面存在的差距。時刻以共產黨員的高標準嚴格要求自己，帶頭實踐共產主義文明新風，敬業愛崗、甘於奉獻、作風紮實、勤備工作、誠實守信、公正執法。讓社會滿意、羣眾滿意、讓領導放心作為體現先進性、保持先進性的重要體現。