家訓心得體會(通用8篇)

家訓心得體會 篇1

我有一個幸福的家,家中有慈祥的爺爺奶奶,可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我,關心我。小時候的我很調皮,經常惹事,家人總是不厭其煩地教育我,但我每次都是左耳進右耳出,根本沒當一回事。唯獨那一次,我記憶猶新……

家訓心得體會(通用8篇)

那天放學我一回到家就直衝廚房,拿起碗就開吃,絲毫也不記得爺爺平時的教育:要等長輩先動筷,後輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句:“你忘記我平時跟你説的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來,低着頭,小聲地説:“爺爺,對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最後我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態度嗎?聲音大點!”爺爺大聲地説。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對不起!我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點嗎?”奶奶從陽台過來對我説。我心虛的點了點頭,又立馬搖了搖頭。“那你説你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問。爺爺對我的反應很不滿意,説:“看樣子你是不知道了!出去給我站着想通了再回來!”我低着頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人,從小吃的本來就不好,有時連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經常教育我要珍惜糧食,吃飯時要吃乾淨,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想着,想着我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!

從此以後我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時候也非常仔細,一粒糧食也不浪費。同時,我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓,把它們謹記心裏,傳承下去。

家訓心得體會 篇2

這個星期,我讀了《哈佛家訓2》,這本書十分有意義。讓我明白了許多名人和名人故事,我印象最深的名人就是居里夫人。

居里夫人是一位偉大的科學家,鐳就是居里夫人發現的。她一生共獲得過10項獎,16枚獎章,107個名譽銜,兩次諾貝爾獎。這是一個多麼偉大的科學家呀!我好崇拜居里夫人呀!

我還明白一個名人,他就是查理。羅伯特。達爾文。達爾文小的時侯功課差極了,爸爸説他:“除了貓,狗,昆蟲花草以外,你其它的什麼都不關心。”但達爾文的媽媽不這樣認為,她支持達爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認花,達爾文總是比姐姐認的快。

就這樣,多年後,達爾文成了生物學家,創立了著名的“生物進化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書裏學到的。

這本書不僅僅讓我懂得了許多道理,還讓我學到了許多知識,我很喜歡這套書,我沒事就會看《哈佛家訓》!同學們不妨也看看!你必須會有不一樣的收穫的!

家訓心得體會 篇3

結婚以來,婆婆一直説“家和萬事興”!所住小區很多人都説我們家其樂融融,笑聲不斷,因此老人健康開心,孩子學業順利。我家在鄰里關係上總是人家學習的楷模,也因此被評為“十家庭”。在這過程中,自己覺得作為一名黨員教師,在家風方面是起着模範帶頭作用的。

家風是什麼?家風也叫門風,是指家庭一貫的作風,是給家中後人們樹立的價值準則。《顏氏家訓》中説:“篤學修行,不墜門風。”

如果用傳統“五常”來詮釋“家風”,那就是對親屬朋友有寬厚兼愛之“仁”,對妻子同事存朋友往來之“義”,在家庭內部樹規則約束之“禮”,行為處事有明晰是非之“智”,待人接物含輕利重諾之“信”。如此,持之以恆,潤物無聲,自然慢慢能營造出正面、積極、和諧的家風。

中國逐漸進入小時代的今天,重拾良好家風很有必要,正逢其時。對於黨員幹部而言,家風連着黨風政風,它是折射作風的一面鏡子,是透視黨風的一個窗口。因而,黨員領導幹部的家風建設,絕不是私事、小事,而是關乎黨風政風作風的大事、要事。

許多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了示範。毛澤東把子女送到農村、部隊,讓他們到最艱苦、最危險的地方去經受鍛鍊。周恩來生前訂有10條家規,公私分明,不做特殊公民。

習近平關於家風的一段話,“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風……”,猶在耳畔,對我們是一種教育,一種鞭策,更是一種深情期盼。

家風好不好,家長、起主導作用。領導幹部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家規的模板、家風的旗幟,只有以身作則,恪守家規、傳承家風,才能為家人作出榜樣,才會有威嚴、有説服力。要廉潔自律、清白做人、乾淨做事,要求別人做到的自己首先做到,不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致,做到家裏和家外一個樣、台下和台上一個樣、八小時外和八小時內一個樣,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。

家風連着黨風,家事連着國事。我們務必時時牢記使命,讓共產主義理想、精神、道德在家風中閃閃發光,讓愛國、愛民、愛黨之情高於愛家、愛妻、愛子之情。

家訓心得體會 篇4

今日我讀了《哈佛家訓》中的一篇文章,它令我十分感動。這篇故事講的是阿里害怕死亡,死亡對於他的心靈是恐怖的。一次,教師講道:“世界上有一種人,他們在生死關頭會把生留給他人,把死留給自我。”阿里一點也不相信死亡這些事,所以他認為教師是在騙人,根本不會有這樣的人,也不會有這樣的事情。有一次,阿里向媽媽問了這個問題,媽媽給他講了一個這樣的故事:馬丁和科爾是一對好朋友,他們都是建築工人。

一天午時,他們正在工作,突然,他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下,可是一個防護欄救了他們,但兩人實在太重了,防護欄只能承受一個人的重量,兩分鐘後,防護欄開始亂響,科爾含着淚對馬丁説:“馬丁,我還有孩子!”沒結婚的馬丁只説了三個字:“那好吧!”然後就鬆開了手,象一片樹葉飄向了水泥面……“那只是一個故事罷了。”

阿里不以為然的説。“阿里,那個得救的人就是你爸爸,你爸爸説的那個孩子,他就是你……”媽媽的眼裏含着熱淚,阿里望着媽媽説:“馬丁叔叔必須是那秋天最美的樹葉,是嗎”“是的,他已飛上了天堂,上帝也會感動的。”在防護杆吱吱作響的時候,馬丁只説了三個字,對於友誼,他只用了一個行動來表達。

家訓心得體會 篇5

家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。

我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經是第六代教師了。長輩經常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠信,行必中正。”等等等等。其中“誠信”是我們家風之一。長輩們經常跟我們講起當年關於誠信的故事來……

我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事裏包括了他們的喜怒哀樂,有時覺得有趣,有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關於誠信的事情:

有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲着鑽石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心裏就有了佔為己有的念頭。可這是何如的,我不可以那麼做呀。怎麼辦?怎麼辦?突然一個主意冒了出來,我就説我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個好辦法,我心裏暗暗竊喜。於是我馬上與何如説了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地説:“這是我最喜歡的筆!”我看着十分心疼卻又十分開心,因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜裏。

一天,我與媽媽聊天中無意説起這件事情,媽媽嚴肅地批評了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。於是媽媽讓我馬上把筆還給何如,並向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,並向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!

“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠了!我以後一定得做一個誠信的人。

家訓心得體會 篇6

“天下之本在國,國之本在家。”家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。故而,家風正則社風清,社風清則黨風政風明。

中國自古以來就有立家規、重家風的優良傳統。“岳母刺字”“畫荻教子”等廣為流傳,《顏氏家訓》、《傅雷家書》等備受推崇。更多人家,雖然沒有成文家訓,但也在潛移默化中形成了特有家風,有益於家族發展、社會進步。

家風影響社風。家風正不正,不僅關係家族榮辱興衰、家庭幸福與否,還直接關係公民文明素質和社會文明程度。積小流而成江河,積家風而成社風。社會肌體由一個個家庭細胞組成,家規嚴、家風正,則家庭成員“三觀”開關更緊、道德約束更強,則社會風氣清朗向上、社會文明不斷進步。反之,老人贍養無着、子女教育缺失、親人情感淡漠不僅與家風不正、家教不嚴直接關聯,而且會對社會風尚、社會文明產生不可忽視的負面影響。

家風事關黨風政風。黨風政風由廣大黨員幹部涵養,同時也體現在每一個黨員幹部身上。許多貪腐案件證明,一些領導幹部最終鋃鐺入獄,問題往往肇始於家風不正、家教不嚴。譬如,有的被“枕頭風”吹下犯罪深淵,有的縱容親人違法亂紀,甚至有的貪腐“全家總動員”,不僅敗壞黨的形象,損害黨和人民的利益,而且毀了自己、毀掉整個家庭,教訓深刻、發人深省。

黨中央推進全面從嚴治黨,把家風建設作為黨員幹部作風的一項重要內容。習近平總書記強調:“領導幹部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”“領導幹部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導幹部作風的重要表現。”《中國共產黨廉潔自律準則》明確提出,要“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”。家風建設已經成為黨員領導幹部的必修課。

家風建設人人有責,黨員幹部更要高度重視。一方面,要堅定理想信念,追求高尚情操,守規矩、慎交友、去陋習、尚節儉,做到自身清正廉潔;一方面,要對家人劃出底線紅線,加強思想道德、法律法規教育,特別要從小處入手、從小事做起,細察家人異常之舉,關注家人社交圈子,對於家人身上苗頭性的問題,要早教育、早制止、早糾正,以有形的“鐵家規”涵養無形的“好家風”,教好、管好、帶好配偶子女,做到自身清、家人清、身邊清,以家庭和諧促進社會和諧、以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。

家訓心得體會 篇7

《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。裏面的近兩百個小故事,都交給了我們做人與做事的道理。在這本書裏,我最喜歡的故事是《少鬥氣,多爭氣》。

這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司,想離開這家公司。他的父親也雙手贊成,可是父親不認為此刻是最好的時機。“為什麼?”兒子問道。父親説:“你應當成為公司的獨當一面的人物,然後突然離開公司,這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的計劃,並開始努力工作。半年之後,兒子成為了總經理助理。父親説:“此刻趕快離開公司。”兒子笑道説:“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。

這個故事告訴了我一個道理:生氣不如爭氣,僅有自我爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候,僅有調節好心態,鼓足勇氣去爭取,這樣,你的生活才有可能是另外一個樣貌。

家訓心得體會 篇8

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

毛澤東同志曾強調:“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。”領導幹部要正確對待親情,做到“發乎情,止乎禮”,關愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導幹部自己不出事,又加強對家屬子女的教育管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。

培育良好家風,關鍵在立家規、正己身、懂真愛。立家規,就是發揮祖訓家教在家風建設中的涵養和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一粒釦子”。“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產階級革命家都非常重視立家規。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規”。這些都為我們樹立了範例。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話説:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這隻文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!